小學生自我介紹范文合集9篇
來到一個完全陌生的環(huán)境，時常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的小學生自我介紹10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生自我介紹 篇1
我叫陳遠，由于“遠”和“圓”讀音相似，不知哪天起，大家都叫我“小圓子”。我的臉又長的特圓，久而久之，我覺得這個外號倒挺有意思的。
我跑步時兩腳替換的頻率特別快，而步子又特別小，跑起來一步緊跟一步。每次跑步，同學們都笑我：“小圓子，你跑步真有趣，像一只球在滾，滾的快極了�！卑�，是嗎?我可從沒有看見過，不過我知道我跑得挺快的，尤其是短跑。在運動會上，我居然也會“滾”出點名堂來了，和其他三人“滾”出兩次4*100米接力第一，兩次100米第六。能為集體爭光，我真自豪。我最喜歡說話，語速又特別快，就像竹簍倒豆子一樣，一上子能滾出上百顆圓豆兒�？晌疫@個人生就是頭腦簡單，什么事情都是來不及考慮會脫口而出，以至有時上課也會和同學爭論起來。唉，真是…………我真想把“圓豆兒”吞下去。我是個科代表，我熱愛自己的工作，因為我愛我的集體。生活在集體中就是要為集體做貢獻。可有時工作不順利時，我還好幾次掉“金豆兒”———眼淚。不過我還是愿意為集體工作的。我愛掉“金豆兒”，因為“金豆兒”也是圓的。
不過“圓”也會給我?guī)聿簧俾闊�。在做數學題時，我往往會把小數點點錯，使最終的答案相差十倍、百倍：我也會因為漏看一個零，以至一道數學題從頭錯到尾……。
“小圓子”這個外號對我真是太合適不過了。我好比一滴圓圓的小水滴，只有匯入大海才不會干涸，我愿去拼搏，去奪取光彩奪目、圓圓的金牌，而無愧于一上新世紀的青年。
小學生自我介紹 篇2
大家好！我叫孫健，小學生的作文自我介紹。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。在班里我個子不算高，但是從不挨欺負，可是同學們老是給我起外號“孫子”，我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸，世上有一百多個姓，為什么偏姓孫�？蛇@又有什么辦法呢？這是天注定，也不能光怨爸爸。
我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛 下面長著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時問的很古怪，使人無以回答。
我也很好學。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關門，我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節(jié)課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時，同學們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時上課的.鈴聲響了，老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認錯誤呢？今天我終于把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧！
我已經說了這么多，并且告訴了你我的小秘密，因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我，好嗎？
小學生自我介紹 篇3
叫王爍涵，今年8歲，我在哈爾濱工農兵小學二年四班讀書。
我的性格很開朗，愛說愛笑，上課敢大膽發(fā)言，下課喜歡和同學講笑話，可有意思了!我膽子還很大，學校的單杠雙杠很多人不敢上，我一蹦就上去了。
我最愛畫畫，因為畫筆能把我喜歡的卡通人物畫出來，還能把我的理想和喜歡的東西畫出來。在涂顏色中我學會了色彩搭配，感到很快樂。我還喜歡跳舞蹈，在音樂的伴奏下我能學會各種動作和造型，感覺很有成就感。學習舞蹈還能鍛煉形體，使身姿挺拔。我還特喜歡旅游，能在游覽中增長很多見識，我已經去過：長白山、冰峪溝、北京、千山、大連、北戴河。
我的愿望是住一棟別墅，要想實現理想，現在就要好好學習，長大找一份好工作，掙很多錢，才買得起別墅啊!
小學生自我介紹 篇4
大家好，我叫孫梓文，是個男孩，今年10歲，在河北霸州二小三年級一班上學。我長著一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，烏黑的頭發(fā)，小小的鼻子，這顯得我很機靈。
我的性格非常內向，非常愛幫助別人。愛好是數學、語文、英語，這些我都很棒。好朋友是徐浩。我最大的理想是當一名醫(yī)生，像媽媽一樣為別人治病。
我的特長是玩電腦，因為電腦里面有學習的各種資料，可以幫助我學習，讓我學到更加豐富的知識。我還有一個愛好就是看書，因為看書也可以讓我長知識。我最愛年看的書有《十萬個為什么》、《藍貓?zhí)詺馊枴贰?/p>
這就是我，請大家喜歡我，和我做最要好的朋友。
小學生自我介紹 篇5
大家好!我叫詹子昕。你知道嗎?我的名字有一個特殊的含義。是爸爸和爺爺費了好大力氣才從字典公公的肚子里找到的呢!其意思是太陽將要升起來的意思，也因為爸爸希望我能不同于他人，我喜歡書法，寫的一手好字，沒準，你還不如我哪。我喜歡英語，口語清晰伶俐，不信哪，啥時我們比比!我還喜歡拉二胡，小弟弟可愛聽我拉的二胡了，我最愛學習，學習是我的樂趣，同學們，你喜歡我嗎?喜歡就和我交朋友吧!
小學生自我介紹 篇6
我叫羅昊，今年12周歲，是江蘇省昆山市周市華城美地小學六年級的學生。我性格活潑開朗，有很多朋友。雖然是一個被人們稱作農民工的孩子，但我毫不氣餒，學習刻苦努力，無論是在上海還是在昆山求學，各科成績都能保持優(yōu)秀。我堅信：參與就有機會，努力定能成功。
我在老師耐心的輔導下學會了寫作文，經過我堅持不懈地努力，我寫的作文有四十幾篇登了報刊。我還積極參加報刊組織的全國作文競賽活動，有十篇作品在全國作文競賽中獲獎。其中：獲金獎兩篇，一等獎一篇，二等獎三篇。我的一篇習作在“第十屆中國少年作家杯”全國征文大賽獲得了一等獎，本來是通知要到北京人民大會堂去領獎的。可是，領獎的全部費用（包括陪同人員的），要花一萬多元錢，這對我們家來講，是一筆很大的開支，所以就沒去領獎，只是寫了封信希望能把獎狀寄來。20xx年我被評選為“昆山市閱讀之星”，20xx年又再次評選為“蘇州市閱讀之星”。
除了寫作，我還很喜歡體育鍛煉。我在20xx年的暑假里學習了游泳，雖然那是還游的不怎么好，可經過兩個暑假的連續(xù)練習，現在已經進步很大了。并且通過游泳，我還結識了很多的新朋友。我還喜歡騎自行車、打乒乓球。
我喜歡旅游。我在上海學習期間，去過上海的東方明珠、外灘、老城隍廟；在昆山去的地方就更多，如：著名的江南水鄉(xiāng)周莊和錦溪、淀山湖、亭林園……我還在暑假里去了杭州的很多地方游玩，游覽了大運河，到杭州西湖看荷花，去杭州的海底世界看了人鯊表演，去了杭州動物園，參觀了錢塘江大橋。我還在暑假去了我媽媽工作的公司玩，參觀了工廠的工人是怎樣辛苦工作的。我還參加了昆山市教育局組織的“陽光伙伴七彩的夏日”夏令營活動，在夏令營學到了不少好東西，如被綁架要怎樣脫險、怎樣實施自救等等。
聽完我的介紹，你們肯定會希望我和你們成為朋友的，記住我，我叫：羅昊。
昆山市華城美地小學六年級：羅昊
小學生自我介紹 篇7
大家好！我叫李雅婷，今年10歲了，在甘肅省臨澤縣五三小學讀書。
我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處�！皶x百遍，其義自見”，這是我的座右銘，我做到了多讀、多想、多看，現在已經讀了三百多本書了。人們都叫我“小書迷”！
我的學習好，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班干部，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。
看，這就是我，一個膽小文靜的孩子。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？
小學生自我介紹 篇8
親愛的老師同學們，大家好，我叫朱幽穎，我是小學四年級二班的一名學生。
同學們都說我像小燕子一樣活潑開朗，可愛。嘻嘻，平時下了課我們一起玩耍，跳繩，跳皮筋，踢毽子，唱歌畫畫。老師還教會了我《讓我們蕩起雙槳》有時候大家一起的時候，我會唱歌給大家聽。大家都很喜歡聽我唱歌。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”對了我也喜歡閱讀詩歌，沉浸在詩的海洋中是一件多么美妙的事情啊。我平時在家最喜歡做的事情之一就是閱讀了。大家別看我很活潑，但我有時候也很安靜，會安安靜靜的臨摹字帖，寫下干凈漂亮的字。
在課堂上聽到老師們繪聲繪色的講課，我總是聚精會神的聽講，徜徉在知識的海洋里。我最喜歡做的一件事就是跟同學們一起討論課堂上的難點，經過大家一起討論學習，我們大家都受益匪淺。
也許是因為我的活潑開朗吧，班主任老師讓我擔任了學習委員，幫助老師們收發(fā)作業(yè)。謝謝老師對我的信任和同學們的支持。多么希望以后我跟同學們一起快樂健康的成長，用畫筆描繪生活中的美妙。
小學生自我介紹 篇9
大家好！
我叫xxxx，今年８歲，已經是三年級的學生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是１．３８米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！
再看看我的長相。呀！
挺好看的嘛！
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！
我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子�！眿寢屢豢�，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”
大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。
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