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      學生自我介紹

      時間:2021-04-07 13:32:38 自我介紹 我要投稿

      【精選】學生自我介紹合集八篇

        當來到的一個陌生的地方時,時常要進行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編整理的學生自我介紹10篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】學生自我介紹合集八篇

      學生自我介紹 篇1

        我叫姜楠,今年八歲。我是一個調皮的小男孩。我有一雙大大的眼睛,靈敏的耳朵,圓圓的小腦袋里裝滿了小問號,還有一雙小小的腳,個子高高的。

        我的愛好真不少,比如喜歡學習、畫畫,我最喜歡的是每天都畫一次畫。

        如果你想認識我,想和我交朋友,就到實驗小學來吧。

      學生自我介紹 篇2

        大家好!我是來自xx班的xx,我是一個充滿自信的陽光女孩。今天能站在這里參加“xx”的競選,我感到很榮幸。

        我的愛好十分廣泛,我喜歡畫畫、寫作、彈鋼琴、做手工、跳舞等等。我的畫曾獲全國龍人杯銀杯獎等,作文獲作品《姑蘇晚報當場作文》特等獎,全國作品《小學生語文報1+1》全能銀獎等,作品《蒲公英當場作文》一等獎,江蘇省作品《時代數學報》二等獎,我的作文還發(fā)表在作品《小主人報》、作品《蒲公英優(yōu)秀作品選》上呢!

        我性格開朗,活潑熱情,現(xiàn)在擔任班級的大隊委,學校的副大隊長和宣傳委員,是老師的精靈小助手。同時,我積極參與各項活動,F(xiàn)在我是作品《小主人報》的小記者和作品《小主人報》蘇州編輯部“你說我說”欄目的小編輯。我的組織能力很強,每次活動總會出現(xiàn)我的身影,在陽光雛鷹假日小隊活動中,我們去尋找蘇州古城墻、游覽蘇州園林;我們去光福舟山尋找核雕文化;我們去爬穹隆山,尋找寫出“三十六計”的作者孫武的足跡??

        上月26日我和我的小伙伴們,參加了學校舉辦的“童心巧手讀滄浪,文化名片傳蘇城”的活動,我們這些小代表們來到蘇州網獅園,送出了一張張文化名片,向全世界發(fā)出了邀請:“請到蘇州來作客!”這些活動既讓我們了解了吳文化的歷史,又讓我們學到了知識。

        在我心中,我們在座的每一位都是小能手,讓我們從現(xiàn)在就開始努力吧!我的個人自我介紹完畢,謝謝大家

      學生自我介紹 篇3

        大家好!我叫xxx,在塔城烏蘇市第四小學上學。我是一個快樂,陽光,開朗的女孩。

        我在班里擔任的職務是:數學課代表,英語課代表,同時還是數學學習委員;雖然我從一年級到現(xiàn)在學習一直都不錯,但是我不驕傲。因為媽媽經常教導我:做人不能驕傲,要謙虛。“謙虛使人進步,驕傲使人落后!边@句話我一直銘記在心,同時這句話也使我受益終生。

        雖然我的學習成績很好,但是我的體育成績非常糟糕。我的跳繩成績最糟糕。因為我的手腳不協(xié)調,所以導致無法使跳繩連貫起來。我經常安慰我自己:也許我生來就沒有運動這方面的天賦或者細胞吧。但是媽媽說:就算你現(xiàn)在的體育成績可以蒙混過關,以后六年級軍訓和初中乃至高中的.體育成績也會過不了關,而且體育成績也會越來越差。

        我聽了媽媽的話后,不禁感嘆道:唉!我真倒霉啊!什么成績不好,偏偏體育成績不好。

        雖然我體育成績不好,但是我在學習方面還是比較優(yōu)異的。

        在班里我是老師的得力助手,期末考試后,只要老師一個電話我就立馬趕到學校,幫老師錄入成績;有時,一錄就是一整天。老師會說:“謝謝你,要是沒有你,我得整到什么時候!”有的老師說:“你真是享福了,班里有這么個得力助手!庇袝r,我會幫老師登分?傊,只要老師需要我,不管什么活我都會去做!

        我還是媽媽的貼心小棉襖呢,如果我寫完作業(yè),媽媽還沒有回來,我就會掃掃地,擦擦桌子。幫媽媽做些家務活。一次,媽媽肚子不舒服,我連忙泡上一杯熱茶給媽媽,讓媽媽暖暖身子。媽媽說:“女兒,謝謝你。”我說:“不用謝,媽媽。這是我作為女兒應該做的!

        這就是我一個快快樂樂,開朗,陽光,除了體育成績以外其他成績都不錯的女孩。

      學生自我介紹 篇4

      各位老師你們好。我的名字叫薛寒,雖然寒是寒冷的寒,但是我卻有一顆火熱的心。我是一名高三學生,今年18歲。

        我是一個活潑開朗,充滿夢想,對播音主持藝術、朗誦、解說、配音充滿追求的女學生。我來自克拉瑪依第六中學,在班級需要出節(jié)目時,我也會積極的伸出手,在老師和同學面前表現(xiàn)自己——我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作,唱歌,畫畫。我現(xiàn)在學文科,喜歡文學、政治、歷史。平時沒事時自己很愛寫一些小文章,曾于初中二年紀時在全國金苗杯作文大賽中獲得二等獎。同年又有另一作品《二十年后的我》發(fā)表于克拉瑪依報中。高中一年級時參加了克拉瑪依電臺舉辦的“我的FM最流行網絡歌手大賽”獲得第三名。學校的生活一點一滴的充實我,給我的夢的翅膀充實著羽毛,也為我在今后的工作中積累著經驗。

        等我能真正的面對播音主持鏡頭露出我的微笑時,我想我就有資格報答父母對我的理想的支持,和老師對我的培養(yǎng)了。雖然目前我還沒有經過專業(yè)的訓練,但是我相信自己,我愛自己所選擇的。所以我就會盡力將它做到最好,于自己,也沒有一點遺憾了。

        今天,你們給了我這個機會站在這里,這也是我自己的愿望,我希望到貴校繼續(xù)深造,為我的夢想增加一個臺階。到時候,我會以我真正的水平來迎接我的觀眾的檢驗。謝謝

      學生自我介紹 篇5

        我是來自七(4)班的z,是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩。在這一學年中,我積極進取,踏實學習,積極工作。

        我在班級里成績優(yōu)異,身為學習部長的我更是以身作則,對自己聽講,努力汲取老師傳授的知識,學習方面更是嚴格要求:認真完成每一次作業(yè),珍惜課堂的每一分鐘。在課余生活中,我鐘愛書法,刻苦追求,堅持練習,今年市藝術節(jié)軟筆書法比賽中榮獲一等獎的好成績;自上初中后,各類的比賽激發(fā)了我對數學的濃厚興趣,我在全國數學聯(lián)賽省三等獎以及在市“生活中的數學”比賽獲得一等獎;每個周末都參加校民樂團排練,今年市藝術節(jié)合奏比賽中,校民樂團獲得一等獎的殊榮。

        在平日里,我熱愛、關心集體,誠實守信,真誠待人,樂于助人,當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們,像小老師般不溫不火。作為學習部長,積極履行職責,及時督促同學,幫助同學并匯報情況。在每次的愛心捐款以及義賣中,都能看到我的身影,小小的一筆數目卻匯聚著我濃濃的愛心,對山區(qū)貧困兒童的關愛。

        在校內,我身為學生會成員,積極參加各項活動,例如每次儀表檢查、家長開放日管理等,在一次次活動中得到鍛煉,令我受益匪淺。通過我的努力,我光榮加入中國共青團,參加團員活動,遵紀守則,遵守團規(guī)。

        經過這一學年的不懈努力,獲得的成績給了我很大的鼓舞。相信自己在接下來的學期會更上一層樓。

      學生自我介紹 篇6

        我叫徐雨杉,是一小二年級的學生。

        我的頭發(fā)黑黑的,眼睛小小的,嘴巴小小的像小櫻桃。我的身材不胖也不瘦,腿長長的,跑起來可快了。

        我的愛好有很多,比如跳繩、畫畫、丟手絹、折紙……

        我最愛做的事就是畫畫。

        你們想和我做朋友嗎?

      學生自我介紹 篇7

        我是來自一個六年級的學生,今年12歲,我不胖不瘦,個子不是很高,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)頭發(fā)還帶著很酷的發(fā)型,同學們都說我很man,我還有一雙水靈靈的眼睛眉毛翹上,透著一股靈氣。

        我也有許多的愛好,比如:乒乓球、音樂、下棋、看書、語文……都是我的愛好,記得有一次,我的同學,他拿出一本書給我看,我說行了吧!一定又是那本看破了的書,他溫悉的說:“朋友,已經不是那本破書了,這本書是我新買的!蔽衣牭搅笋R上槍走那本書,說:“下午我再還給你!

        下午的體育課,我也呆呆的在教室看我的書,很多同學都說:“出去玩乒乓球吧!別在這里呆了,你現(xiàn)在都成貓了等不到老鼠的。”“貓在老鼠的洞口就不一定是在等老鼠哦!”他們也無可耐煩,他們只好下去打乒乓球了,而我卻在教室里偷著樂看書。

        這下認識我了吧!

      學生自我介紹 篇8

        時間真快,轉眼間的你從高一到了高二,已經是即將要中學畢業(yè)的人兒了。小編希望你能在新學期有一個很好的學習狀態(tài),那么,小編為你準備了高二學期的自我介紹,希望你的自我介紹亮點多多哦!

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