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      大學自我介紹

      時間:2023-06-18 13:17:02 自我介紹 我要投稿

      大學自我介紹(15篇)

        當我們在一個新環(huán)境中,我們總歸要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的認識。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的大學自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      大學自我介紹(15篇)

      大學自我介紹1

        我叫李添添,xxxx年6月1日出生,xx歲,來自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,不遠千里來到懷化這座城市求學。

        來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看計算機應用專業(yè)。"21世紀是電腦的世紀."這句話一點都不假,隨著電腦的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對電腦產(chǎn)生興趣,今后的三年里,我將在不斷的學習進步中度過的。

        “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的'學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的中專生活。

      大學自我介紹2

        我是一個女孩,我覺得人的一生不應是平平淡淡趨于平俗的,應該有自己的追求,有勇氣去挑戰(zhàn)生活的極限,因為我相信人的潛力是非常大的,只有在x種壓力下才會發(fā)揮出來,所以我寧愿選擇一個對于我來說競爭壓力更大的.環(huán)境去生活!這樣的生活才是積極的、快樂的!

        生活本該就是豐富多彩的!大學我一直在各方面充實著自己,由于成績優(yōu)異,我有幸選擇了我們城市規(guī)劃系主任擔任我的導師,在這兩年中,我跟隨導師做了大量的工程,包括方案的設計、繪圖等,有著較好的繪圖操作能力,并從各方面發(fā)散了我的設計思維。

        我是一個熱愛設計的人,堅信設計將是以后自己要從事的職業(yè),我也堅信自己會具備一名設計人員應有的素質(zhì),因為我是一個上進的人,我會努力進取的!雖然我沒有太多的社會經(jīng)驗,但我會加倍努力,去彌補自己的差距,我相信人生不會定格于x一個時刻,而是要看自己的奮斗程度,是一個堅持學習、提高完善自我的過程!

        在校期間成績優(yōu)異,求知欲強,有自己的個性,團隊協(xié)作精神強,亦不乏獨立性,接受新事物的能力強,敬業(yè)而又樂群,在專業(yè)方面有一定的創(chuàng)新能力。

        由此,也培養(yǎng)了我做事認真負責、踏實精細的作風,我們的工作本來就是打造人類和諧家園的,所以我想做工程態(tài)度是很重要的!

      大學自我介紹3

      領導:

        大家好!很高興在這里見到你,我很榮幸站在這里接受采訪。我覺得這個機會來之不易,需要好好珍惜。先自我介紹一下。

        我叫xxx,是一名即將從xxxx學院xxxx專業(yè)畢業(yè)的學生。在學校的X年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以自己進取、踏實、誠實的作風和表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊賞。我有很強的計劃、組織、管理和人際交往能力。

        大學四年是我思想、知識結構、心理、成熟的X年。大學期間,我認真學習專業(yè)技能,掌握了較強的專業(yè)理論和實踐知識技能,并將理論知識應用于實踐。我最后的綜合評價成績在年級里名列前茅,兩次獲得優(yōu)秀學生二等、三等獎學金,被授予“大學水平三好學生”稱號。我的專業(yè)是計算機,在掌握各種基礎軟硬件維護的使用方面有獨特的經(jīng)驗。順利通過社會勞動保障部高科技辦公軟件應用模塊高級操作員考試。同時發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,無私地向其他同學介紹自己良好的'學習經(jīng)驗,共同進步。

        在大學里,豐富多彩的社會生活和有序緊張的學習氛圍,使我能夠在多方面、不同程度上鍛煉和考試;正直和努力是我做人的原則;遇事沉著冷靜是我的態(tài)度;愛好廣泛讓我很充實;很多朋友讓我覺得很有錢!我強烈的職業(yè)精神和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

        在個人愛好的指導下,我加入了學校書畫協(xié)會,從理事到副會長,這是對我的奉獻和努力的肯定。組織了一系列豐富校園生活的活動,并被評為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)網(wǎng)活動達到了預期目標,得到了師生的認可。個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領導。靜如處子,動如兔,181cm的身高和出眾的技術讓我上了球場后成為了籃球隊的主力小前鋒,和隊友一起揮汗如雨,享受著團隊合作的樂趣。擁有民事和軍事技能是對我大學生活的重要洞察。此外,他工作積極,為同學服務,表現(xiàn)出色,做出突出貢獻,榮獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。

        作為一名大學畢業(yè)生,我已經(jīng)掌握了專業(yè)知識,但我知道我的經(jīng)驗不足。我知道我還有很多需要改進的地方。我會努力的。我相信只要我保持這個勢頭,我一定會創(chuàng)造一個美好的未來。只希望貴公司能給我一個機會。

      大學自我介紹4

        各位好,我叫xxx,今年xx歲,xxx人。

        我能來到那里學習十分高興,一向以來我都很看好xxx這個行業(yè)。隨著xx的展,它為21世紀xxx。之后,我開始對xx產(chǎn)生興趣,用心鉆研,三年的大專就是在不斷的培養(yǎng)興趣,不斷的學習進步中度過的。三年的大專生活有如過眼云煙,一去不返,唯一留下的就是我的知識和技能,此刻的我將要走向我所熱衷的崗位,應對當今激烈的人才競爭,我很清楚自我知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的.精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自我年輕和執(zhí)著的事業(yè)熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個展示自我、鍛煉自我的機會。再苦再累,我都愿意一試。所以在以后的工作中我會繼續(xù)嚴格要求自我,也期望在工作上大家能監(jiān)督我?guī)兔ξ,讓我更好地完成自我的工作,好嗎?/p>

      大學自我介紹5

      尊敬的各位領導:

        大家好!

        很榮幸有這樣一個機會,讓我相各位介紹我自己。

        我是xxx學校X級xxx專業(yè)的學生。大學四年生活,即將結束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。經(jīng)過老師的精心指導以及自己的奮力拼搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為成為一名知識型的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基礎。

        大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,并在第二學期獲得校級三等獎學金,榮獲校級三好學生稱號。

        在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預期目的,受到師生首肯。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現(xiàn)出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。

        去年,我以優(yōu)異的`成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。

        社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在xxxxxx年暑假,我在xxxxxx實習,通過做xxxX的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

      大學自我介紹6

        我叫xxx,1986年7月出生于**。于200*年*月進入**大學信息系經(jīng)濟信息管理專業(yè)學習,并于200*年*月提前畢業(yè)。

        吃得苦下得手,我從農(nóng)村走出來,深刻體會到求學生涯的不易。在校期間,系統(tǒng)地學習了經(jīng)濟信息管理知識,同時充分利用業(yè)余時間在外做兼職。曾先后在兩家公司做過文員和營業(yè)等工作。積累了一定的`社會實踐經(jīng)驗,200*年*月至*月,一直在YISHION服飾店做文員及營業(yè)銷售等工作。在半年的工作時間里,我取得了一定的成績,完成了公司制定的銷售任務,除此之外還幫助另一分店同事銷售了一定的服裝。在我的工作中,我有成功也有失敗,但是無論成敗,都為我積累了豐富的經(jīng)驗和教訓,通過這半年工作,我不僅從個人能力,業(yè)務知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協(xié)作精神的重要性。相信,有了這半年工作經(jīng)歷,我更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好。相信,這次工作經(jīng)歷將是我今后人生的一個良好開端。

      大學自我介紹7

      尊敬的各位考官:

        大家早上好

        我叫xx,是大學服裝設計與工程專業(yè)20屆的應屆畢業(yè)生。在這里很榮幸能夠有機會自我介紹。

        在校期間,我系統(tǒng)的掌握服裝設計、服裝結構工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實踐能力,諳透服裝學科的基本理論和基本知識,受到服裝設計方法和成衣結構工藝方面的基本訓練為了能夠使自己步入社會以后,游刃有余,我每逢假期都參加社會實踐,在假期實習的當中,我學到了許多書本上沒有的服裝專業(yè)知識,提高了綜合素質(zhì),讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的.紙樣制作等大開眼界,讓我掌握了好多的知識,從而更堅定了我對干服裝這一行業(yè)的濃厚興趣。我將不斷充實自己,使自己努力成為服裝行業(yè)中的專業(yè)人才。

        大學期間我擔任了學生會部長一職,鍛煉了我做事勤奮務實、不拘一格的習慣,加強了我的事業(yè)心、責任感、培養(yǎng)了我善于團結、勇于創(chuàng)新的精神。平時我注重組織、交際、協(xié)作、創(chuàng)新等綜合能力的培養(yǎng),積極參與學生工作和集體活動,在這過程中,全面鍛煉了我的思維能力,創(chuàng)新能力,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,解決問題和與人溝通的能力,培養(yǎng)了我吃苦耐勞,不怕困難的科學精神,豐富了我的專業(yè)知識。

        我性格開朗,善于交流,具有團隊協(xié)作精神對新事物新知識有受能力,富于創(chuàng)新精神,樂于接受挑戰(zhàn)。對服裝設計我很喜歡,希望能在服裝設計這一廣闊的天地里展露自己的才能,同時也期待能借助貴公司廣闊和強大的舞臺一展才華。我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用,我將會在自己的崗位上踏實工作,為貴公司的發(fā)展塣大貢獻我的才能和智慧。謝謝

      大學自我介紹8

        我叫李x,x年6月1日出生,17歲,來自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,不遠千里來到懷化這座城市求學。

        來到中專學習的事實和我的理想有很大的'出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看計算機應用專業(yè)。"21世紀是電腦的世紀."這句話一點都不假,隨著電腦的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對電腦產(chǎn)生興趣,今后的三年,我將在不斷的學習進步中度過的,“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努 力、過一個充實而又意義的中專生活。

      大學自我介紹9

        大家好!本人叫xx,有句話說“相聚是緣”。既然有緣相聚在一個班級,希望大家能繼續(xù)相互鼓勵、共同成長。在花季和雨季有最深的情誼,也很高興能和你們成為同學,希望大家以后在學習上相互幫助。

        希望大家能記住本人的名字,因為本人將會大家成為好朋友,將同風共雨一起走過這段美好的時光,本人很喜歡這個班集體和你們每一個人,因為都有共同的.夢想!請多指教哦!

        首先,本人想說“榮幸”,因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事,更希望能在接下來的學習生活中能夠與大家成為好同學,好朋友。其次本人要說“幸運”,因為在短暫的私下接觸,本人感覺集體的每一位同學都很優(yōu)秀很熱情,本人很喜歡這個班集體和你們每一個人,因為都有共同的夢想,本人相信xx社一定將是團結、活力、努力的集體。

        最后本人要說“加油”,衷心地祝愿每一位同學也包括本人在內(nèi),通過努力學習最后都能夠進入自己理想行業(yè),成為家長朋友同學的驕傲,更是為了實現(xiàn)自己未來美好生活和個人價值,加油。哦,對了,本人的名字叫xx,希望大家能記住本人,因為被別人記住是一件非常幸福的事情!謝謝各位!

      大學自我介紹10

        1、PPT不要太多字,面試官的注意力應在你身上,而不是PPT上。

        2、揚長避短,切忌對自己面面俱到的介紹,畢竟面試官已經(jīng)有你的簡歷,不需要你再重復。

        3、PPT切忌錯字,會讓面試官認為你工作粗糙。

        4、模板宜素雅,適當插入圖片,切忌花哨,嘩眾取寵。

        5、做好被面試官打斷的準備。

        6、面試官可能臨時要求你縮短時間介紹,你要知道什么是必須說的`,什么是可說可不說的。

      大學自我介紹11

      尊敬的各位xx:

        你們好!

        我是一個來自于XXXX市某個農(nóng)村的孩子,今年XX歲,以前對所有事物都充滿好奇。所以就帶著好奇來到了一個不知名的學校。來開始我的所謂的大學生活。雖然如此但是我對我的`專業(yè)還是很有信心的。我所學的專業(yè)就是計算機。正是由于這個專業(yè)才使對自己的前途充滿信心。

        我覺得學好一門編程語言并不難,難的就是你自己不去學,我就是帶著這樣的思想開始我的求學之路。在專業(yè)老師和自己的努力下,我的專業(yè)有所成就。雖然沒有考什么證件。但是我相信不會比那些考了證件的人差,JAVA已經(jīng)達到二級水平。

        目前我已經(jīng)做了兩個小型的項目,一個就是超市里面的收銀項目。還有一個就是音樂網(wǎng)站,我相信只要我自己努力學習,我會走得更好,同時我也是為了有這天的到來。

        謝謝大家!

      大學自我介紹12

        一、寫作內(nèi)容

        個人信息、教育背景、個人重大經(jīng)歷、榮譽獲得、參加過的組織、個人技能。

        個人信息:

        包括你的姓名,聯(lián)系地址和聯(lián)系電話,email。

        教育背景:

        只寫大學(本科/?疲,寫明時間起止,學校,系別,學位,GPA。

        可以另外備注一些自己學過的核心課程,注意不要太多,5—6門足以。

        在申請部分比較專精的專業(yè)時,可以寫明自己畢業(yè)論文的題目。

        個人重大經(jīng)歷:

        包括:工作經(jīng)歷、學術經(jīng)歷、志愿者經(jīng)歷、個人發(fā)表著作(學術)。

        需要在每一項下面注明:時間起止,公司或組織名稱,職務,簡述職務責任,具體工作。

        個人發(fā)表的著作需要注明:題目,作者,時間,雜志(包括頁碼)。

        如果經(jīng)歷非常豐富,可以酌情考慮將部分內(nèi)容分開成為兩個板塊進行撰寫。

        榮譽獲得:

        學術的和社會活動方面的榮譽都可以寫進去。

        需要在每一項榮譽下注明:時間,獲獎名稱,發(fā)獎單位、名次。

        參加過的組織:

        在校的社團經(jīng)歷、社會工作中參加過的`組織。

        需要注明:時間起止,組織名稱,職務,簡述職務責任,具體工作。

        內(nèi)容不多可以和個人重大經(jīng)歷寫在一起。

        個人技能:

        包括但不限于:語言能力(西語水平/英語水平)、各類標準考試資格證明(計算機、教師、會計等)、主要的實驗技能,興趣愛好等。

        語言能力是必須要寫進簡歷的,其他的可以根據(jù)申請專業(yè)酌情添加。

        二、寫作要點

        目標一定要明確

        簡歷的內(nèi)容要緊扣目標申請專業(yè),要能集中反映對應的專業(yè)背景與能力。

        簡單而又厚實

        建議簡歷長度最好控制在一兩頁內(nèi),最多不要超過3頁。一份“一目了然”的簡歷,一定是把申請者的最大特點放在簡歷最突出的位置,而不是讓招生官從簡歷中去總結、提煉你的特點。厚實是指簡歷內(nèi)容要豐富,傳遞的信息量必須大。要把自己的教育背景、工作實習經(jīng)驗、能力優(yōu)勢都一一表達清楚。

        有取有舍,詳略得當

        簡歷長度控制在1—2頁。

        真正的內(nèi)容充實是指個人的經(jīng)歷比較全面豐富,可以體現(xiàn)出個人的綜合素養(yǎng)。重要的信息要全面到位,提煉自己的特點、能力、優(yōu)勢,而不是材料的機械堆積。

        語言應簡潔,少用過長句式,主語一般皆可省略;時態(tài)保持一致,以過去時為主,偶爾涉及現(xiàn)在時;注意詞句、語法使用的準確性。

        采用倒敘的呈現(xiàn)方法

        很多人在寫簡歷時,喜歡從過去講到現(xiàn)在。建議最好采用倒敘方式來寫,直接從最接近的時間入手,讓招生官更容易獲得重要的信息。必要時,一些重要信息可以重點處理,但千萬不要處理得太花哨,便于閱讀是最主要的原則。

        合理清晰的頁面布局

        簡歷的頁面布局與格式直接影響給招生官的第一印象,大方美觀的簡歷給人以美感,往往更能吸引招生官的目光,因而注意間距、字體、各部分所占空間等細節(jié)問題同樣不容忽視。

        三、寫作誤區(qū)

        信息浮于表面,缺乏關鍵價值

        有些簡歷給人一種“表面信息的簡單堆砌”的感覺,沒有考慮這個信息是否有價值。因此在準備簡歷時,內(nèi)容也一定要慎重篩選,要與所申請的專業(yè)相關,不可詳略不分,主次不分。

        整體邏輯分散,目的性不強

        僅把所有信息詳盡而冗長的羅列出來,不同的經(jīng)歷之間看不出邏輯重點,幾乎都用同樣篇幅來呈現(xiàn),顯然對簡歷的整體邏輯構架缺乏思考。寫簡歷前,首先要建立整體邏輯框架,想清楚自己的目標,提煉核心內(nèi)容,根據(jù)相關和重要程度賦予寫作權重。

        時間混亂

        部分學生在撰寫時可能會忽略時間格式,這會讓招生官認為申請人態(tài)度不夠端正,撰文不嚴謹。所以一定要注意每個主題內(nèi)的內(nèi)容時間統(tǒng)一,最好用倒敘,先寫最近發(fā)生的。

        簡歷內(nèi)容與其他文書內(nèi)容不一致

        簡歷中列舉的經(jīng)歷往往和個人陳述、推薦信中的內(nèi)容有重合,那么在時間、事件上一定要所有材料保持一致,保證文書內(nèi)容的統(tǒng)一性。否則出現(xiàn)不一致甚至自相矛盾,會是非常嚴重的問題。

      大學自我介紹13

      尊敬的老師:

        您好!

        我叫xxx,今年xx歲,是來自xx省xx市xx學校的一名學生。我出生在一個樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質(zhì)樸父母的諄諄教誨,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在xx學校的熏陶,讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風、嚴謹求學的態(tài)度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。

        在xx學校的學習時光里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。其中:xxxx(列舉有代表性的獲獎證書)。在學校各項學科競賽中我養(yǎng)成了求真務實、努力拼搏的求學精神,并在社會實踐活動中加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。

        在學習上,我刻苦進取、兢兢業(yè)業(yè),無論是期末理論考試,還是動手實踐操作,我的成績都能在班級名列前茅。(這里列舉有代表性的學科考試名次和成績)在平時,我自學一些關于xxx專業(yè)相關知識(表現(xiàn)大學某專業(yè)的興趣),并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會xxx、xx協(xié)會等職務,從中鍛煉自己的組織管理能力。

        廣東藥學院一直是我心目中向往的象牙塔。廣東藥學院有著悠久的'歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,(闡述自己所認識的廣東藥學院歷史背景,以及自己向往的廣東藥學院具體專業(yè),發(fā)展方向)。

      大學自我介紹14

        各位老師、同學,大家好,我叫宋軒,xxx年6月6日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠千里來到南京這個城市求學。

        來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀."這句話一點都不假,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,它為21世紀插上了騰飛的.翅膀.后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,今后的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。

        “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

      大學自我介紹15

      各位尊敬的考官:

        我叫20xx,今年20xx歲。畢業(yè)于20xx。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在20xx學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的.認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

        如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學習,努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號

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