畢業(yè)生自我評價13篇
在學習、工作、生活中,我們都可能會使用到自我評價,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價。如何寫一份恰當?shù)淖晕以u價呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生自我評價,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)生自我評價 篇1
本人活潑開朗,有良好的語言溝通本事,適應(yīng)本事強。接收新事物的速度快。有著高度的工作職責心和事業(yè)心。。做事情能吃苦耐勞,踏實穩(wěn)重。敢做敢擔,善于思考,工作效率高,條理性強,有相當?shù)墓芾肀臼隆?/p>
我對計算機有著十分濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage和dreamweaver、photeshop等網(wǎng)頁制作工具。本人自我做了一個個人主頁,日訪問量已經(jīng)到達了100人左右。經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng),我不僅僅學到了很多在日常生活中學不到的東西,并且坐在電腦前輕點鼠標就能盡曉天下事的.歡樂更是別的任何活動所不及的。
在大學期間,我多次獲得各項獎學金,并且發(fā)表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書,具有很強的組織和協(xié)調(diào)本事。很強的事業(yè)心和職責感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)!抓住這個機會,為單位盡自我綿薄之力。
畢業(yè)生自我評價 篇2
我于xxxx年——xxxx年就讀于xx大學商學院,支持我走過來并且充實度過的是我的自信,努力和上進。
剛到大學時,來自農(nóng)村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續(xù)三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉(xiāng)會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的.是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個人交往,XX年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。
大學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會實踐:在新龍門酒家做服務(wù)生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;天馳的現(xiàn)場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經(jīng)濟的策略,學會創(chuàng)新;推銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應(yīng)打好基礎(chǔ)
畢業(yè)生自我評價 篇3
xx年畢業(yè),總結(jié)下自己的大學四年至今仍然還記得xx年的時候剛?cè)雽W時候的情景,一晃大學四年就這么過去了。說說我自己大學四年是怎么過的吧,也看了一些大學生們寫的帖子還有批評當今大學生的帖子,覺得也是深有感觸。有點相象。大一的時候經(jīng)常傻傻的,什么都不懂,自己也算是比較晚熟的人之一吧,上大學之前感情一片空白,而且高中同學對我評價一概是傻、笨、脾氣好、而且很單純,F(xiàn)在想想這幾個字眼覺得有點陌生。
剛進入大學很跟風的參加了學生會,成天被那些師兄師姐們指揮,像義務(wù)勞動一樣的為那些學生們服務(wù),干苦力活,因為我進的是體育部,原本進體育部是因為看那些偶像劇多了,以為那里帥gg會比較多,沒想到一進去,那個汗。〔琶靼琢穗娨曇话愣际球_人的,不存在現(xiàn)實生活當中。不過也是因為進入學生會,認識了我的第一個bf,現(xiàn)在說來,就是由于這個體育部,讓我的生活以及個性方面出現(xiàn)了很大改變,也明白了很多道理。張小嫻說,愛情,只是一個將一對陌生人變成情侶,又將一對情侶變成陌生人的游戲。
大一我談了第一個男朋友,學習在班上中等,考試從來沒有掛過,也從來沒有說要拿第一或是真正學到什么東西,因為高三那年我知道自己不是讀書那塊料,高考的時候無論怎么努力最終只考上了本科,雖然現(xiàn)在所在的學校已經(jīng)升為一本了?晌抑雷约河袔變芍,不過大學要求該通過的考試我也都一一通過了,也沒愧對一年幾千塊的學費,總之就為了文憑吧。
大二忙著上課,忙著約會,忙著吵架,自己學會了猜疑,不自信,同時脾氣大,期間也經(jīng)常和以前高中的朋友聯(lián)系,這點不錯,因為談了男朋友,異性朋友少了,平時由于經(jīng)常和自己bf在一起,周圍朋友也不多,經(jīng)過調(diào)查,在學校談戀愛的mm一般周圍朋友都是比較少的,不過還好本人開朗,人緣還不錯,周圍朋友還比較多。
大三分了專業(yè),因為bf的緣故我選擇了自己不喜歡的專業(yè),現(xiàn)在也理解了戀愛中的女人智商為o,這句話是絕對正確的'。當然我選這個專業(yè)也是以為他的不理解,他一心想和我在一起,不顧我的感受。獨生子的脾氣就這樣,特別是那種在家被老媽寵壞的男性獨生子,很自私,老是希望別人聽從自己的意愿,很少為別人著想。
大四xx月份后閑著無聊,報名考研,前后花了兩個月的時間,全班15個人報名,三個人考上了,包括我。在剛報名考研的時候,我知道很多人認為我考不上,因為大學四年的成績我一般都在及格線那里徘徊,慶幸的是從沒有掛科。畢業(yè)了,大學生活宣告結(jié)束,我的愛情也結(jié)束了。
總結(jié)起來,以前我很不喜歡如果這個詞,可是現(xiàn)在我想說,如果再給我一次大學,我不會選擇談戀愛,因為大學里的愛情不現(xiàn)實,情話只是偶然兌現(xiàn)的謊言。如果再給我一次大學,我會多學些東西,因為女人要是不漂亮就得有才,要是你連這兩樣都沒有,出社會真的很吃虧。
畢業(yè)生自我評價 篇4
有較強的環(huán)境適應(yīng)、學習、自律能力;性情溫和、具有很強的`親和力,善于溝通和交流;堅強、熱忱、穩(wěn)健,細心;專業(yè)知識扎實,虛心好學;自我調(diào)節(jié)能力強,擅于控制自己的情緒。
平時喜歡看書、聽音樂、下象棋,進行一些有氧運動如打羽毛球等。
在諸多愛好中尤其喜歡下象棋,因為每走一步棋都需要沉著、冷靜和足夠的耐心,這有助于鍛煉理性思維,對生活和工作都有很大的幫助。
畢業(yè)生自我評價 篇5
光陰荏荏,時光如梭,在x大的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經(jīng)歷讓我 學習期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應(yīng)社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。
在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結(jié)交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結(jié)了很深厚的'友情,也開啟了自己的人脈關(guān)系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎(chǔ)。
隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
畢業(yè)生自我評價 篇6
應(yīng)屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價
大學生活即將結(jié)束了,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰(zhàn);厥仔@的生活和社會實踐活動,在這里有必要總結(jié)一下。
在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。進一步深入學習了有關(guān)黨的知識,對黨的各項真政策,制度認識更加深刻。懂得了先做人,后做學問的道理;在校期間毅然遞交了入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”,光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。
在學習上,在努力學好專業(yè)課的同時,還選修了《計算機編程》,《心理學》,《文學鑒賞》,《日語》,《經(jīng)濟管理》等一系列課程。同時注重計算機、英語等的學習,先后通過計算機二級,英語四六級考試。能輕松的閱讀外文文獻。通過大學本科四年的學習,我在各方面都有很大的進步,但同時也還有很多不足、有待進一步提高。
知識就是力量,隨著社會的高速發(fā)展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己。我以滿腔熱情、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神,在校期間,積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境。掌握了扎實的理論知識和業(yè)務(wù)技能,具有一定的實際能力。
在生活上,儉樸,積極,樂觀;在學習上,勤奮,踏實。此外我也注重體育鍛煉,因此我有健康的身體,堅強的體魄;同時注重與同學和老師的溝通,具有較強的團隊協(xié)作精神及較強的組織能力。
雖然,作為一名大學應(yīng)屆畢業(yè)生,我是一個沒有經(jīng)驗的新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您明智的選擇。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的`目標。
(二)
實習期間,在xx學校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助、指導(dǎo)下,我順利地完成了教育實習任務(wù)。下面,就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的實習工作自我鑒定:
一、教學與班主任工作見習。這是首周的任務(wù),目的是熟悉實習學校、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學經(jīng)驗,為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出至少4個詳細而完整的教案,經(jīng)審閱、批核并達到要求后,正式授課。
二、教學工作實習。這是第2至5周的任務(wù),我與隊友xx組成一個教學小組,負責06普高一(3)班的語文教學,內(nèi)容為人教版《語文?必修一》的第3、4單元?傮w看來,我能做到認真?zhèn)湔n,努力搜集教學素材,所設(shè)計的教案、課件規(guī)范美觀,內(nèi)容準確。板書工整,教態(tài)自然,課堂教學效果良好;教學基本符合新課標要求;教學語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導(dǎo)耐心細致,負責到底,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確,注重評點與鼓勵相結(jié)合。
三、班主任工作實習。在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導(dǎo)工作,解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務(wù)盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務(wù)工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會:《我愛我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜?離別?相聚》,組織學生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動,并帶領(lǐng)班級取得兩次“紀律作風流動紅旗”,得到原班主任的認可。
四、教育實習總結(jié)工作。最后一周,根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料,完成教育實習調(diào)查報告、實習工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章,為實習作一個詳細而全面的總結(jié)。
6周的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張、表達受
挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現(xiàn)的問題,我在今后的教學生涯中一定要及時改正,做一名優(yōu)秀的人民教師。
畢業(yè)生自我評價 篇7
1、本人性格開朗,為人和善、大方,處事穩(wěn)重,待人真誠,能夠和諧的處理周圍人際關(guān)系。具有強烈的團隊意識,能正確理解上級意圖,擁有大局觀,不計較個人得失,能根據(jù)團隊利益需求而予以配合。
2、對待工作認真負責,有較強的紀律觀念和組織觀念,不浮躁、不冒進、能接受并適應(yīng)基層工作的磨練和考驗。做事態(tài)度端正、工作執(zhí)行力強,能積極主動執(zhí)行上級所下達的指示和命令。
3、有較強的`溝通能力和良好的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,在校期間擔任學生會實踐部干部職務(wù),憑借務(wù)實的工作作風和樂于助人的服務(wù)意識,曾多次獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評和認可。對待工作能以單位的利益為優(yōu),以單位發(fā)展為自我發(fā)展目標,做到與單位共同進退,不怕接受任何挑戰(zhàn),能夠堅定自己的信念與原則。
4、對理財顧問和金融管理方面的工作有自己的認知和見解,具備扎實的理論知識基礎(chǔ)和良好的實踐能力。希望貴公司能給我一個學習與展現(xiàn)自我的機會,我愿竭盡全力以實際的努力和成績來證明自己。
畢業(yè)生自我評價 篇8
高考過后,在親朋戚友都在為我忙乎著志愿該填哪里的時候,三年高中生活馬上就要變成回憶的一部分了。
走在校園的林蔭小道上,感慨頗多。當我還是一個花季一樣的孩子的時候,我通過努力,以優(yōu)異的成績進進了xx三中,剛邁進高中的時候?qū)σ磺兴坪醵疾紳M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正由于這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,果斷不遲到不早退不缺課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我以為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。 固然高中三年來,我在各方面都有明顯進步,但我也清楚地熟悉到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的'來說,高三的后半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也進步了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)往上好天天的課,也能更為主動的往題目。也?丛诔煽兩夏茉谠谢A(chǔ)上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
在后半年里,我用更飽滿的熱情往學習,往奮發(fā),終于,皇天不負有心人,命運許給了我一個美好的夏天。未來在走進更高學府的日子里,依然用笑臉面對每一件事,每一個人,依然會更加努力,給自己的未來一整片藍天。
畢業(yè)生自我評價 篇9
大學畢業(yè)生自我評價及就業(yè)意向
本人生活態(tài)度積極、待人真誠,有團體意識、高度責任心,身體素質(zhì)良好、興趣愛好健康;厥状髮W校園生涯和專業(yè)實訓生活,在學習方面認真學好理論文化知識和專業(yè)的文化知識,并在英語、計算機等方面的等級考試已達標,能對Word Excle Powerpoin等辦公軟件有一定的操作能力。在思想品德上, 有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并有堅定的政治方向,對黨有基本了解。大一時參加了黨校培訓,經(jīng)過考核,有幸被推薦為一名入黨積極分子。在生活中,誠實守信,熱心待人,團結(jié)友愛。配合學生干部出色的.完成各項工作,得到了大家的一致肯定。作為一名即將畢業(yè)的大學生, 深知大學生活只是走向社會的基礎(chǔ),在未來將面對很多挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。 愿到企事業(yè)單位、旅游服務(wù)行業(yè)、商業(yè)部門、物流企業(yè)、股份公司、機關(guān)政府部門等從事相關(guān)工作。也可從事管理、策劃、行政、人力資源等工作。
畢業(yè)生自我評價 篇10
“自我評價”與“自我簡介”的區(qū)別
自我評價”并不等同于“自我簡介”,自我簡介可以非常詳細的介紹自己的特點,篇幅可長可短,但自我評價則篇幅短,具有概括力強,針對性強等特點。從人事經(jīng)理的角度來看,他們不會對長篇大論的自我簡介感興趣,他們關(guān)心的是求職者最核心的特長與優(yōu)勢。
“自我評價”與“技能/專長”的區(qū)別
自我評價屬于概括性描述,它其中包括以簡短的詞匯總結(jié)自身的技能/專長,但自我評價主要是通過這些簡明扼要的概述,向人事經(jīng)理展示自己的綜合素質(zhì)/特點,它包括:技能/專長總結(jié)、個人資歷總結(jié)、興趣愛好描述、溝通協(xié)調(diào)能力總結(jié)、……等等。
技能/特長屬于具體性描述,它需要全面、詳細、有重點地將自身的技能、特長等核心競爭優(yōu)勢向人事經(jīng)理展示。
應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷自我評價
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
大學連續(xù)三年專業(yè)排名第一,我有較強的學習能力、理解能力和執(zhí)行力,肯吃苦,對金融有著濃厚的興趣,已經(jīng)通過基礎(chǔ)和交易兩門證券考試,我喜歡和大家一起完成任務(wù)然后大家一起分享勝利的喜悅。
應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷自我評價
本人是商務(wù)英語畢業(yè)的,所以必然對這方面比較了解,通過了專業(yè)四級,以及bec劍橋商務(wù)英語高級,至于專業(yè)八級則是即將到來的3月份。
關(guān)于文案策劃,一來是我在準備的中國傳媒大學的研究生考試就是編劇,自認為從小熱愛文,二來我向來是個比較有創(chuàng)新意識的人,學生會的許多活動的創(chuàng)意都是我想出來的。
因為熱愛文學和文,喜愛讀文學小說,同時也經(jīng)常寫一寫豆腐塊發(fā)表,所以自認為雜志編輯應(yīng)該能夠勝任
最新畢業(yè)生簡歷自我評價范文
范文一:本人性格開朗,成熟穩(wěn)重,善于挑戰(zhàn),對待事物能認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習,能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。 在未來的工作中,我會以充沛的'精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,爭取盡快成為一個讓上級認同的合格人才,并與公司共同發(fā)展。
范文一:我堅信:能者多勞,能則多勞,多勞多得。 我的座右銘:沒有最好的,只有更好的!
嚴謹務(wù)實,誠摯待人,具有較強的團隊協(xié)作能力;
勇于挑戰(zhàn),有較強的管理,動手和學習能力;
吃苦耐勞,具有良好的適應(yīng)性和做事認真負責的態(tài)度。
范文一:本人性格謙虛,自信,做事認真,負責,具有很強的團隊合作精神。知識面較廣,學習能力較強,能根據(jù)公司自身的情況進行短期再進修即可上崗。做事踏實,敢于挑戰(zhàn),擁有良好的心理素質(zhì)。職業(yè)目標:在為企業(yè)創(chuàng)造價值的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)自我社會價值。
范文二:我具備了較強的服務(wù)意識,良好的語言表達能力,應(yīng)變能力和溝通能力,吃苦耐勞,活潑開朗,對待工作認真負責,善于溝通,協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神,活潑開朗,樂觀上進,有愛心并善于施教并行,上進心強,勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的經(jīng)歷,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)共同發(fā)展。
范文三:為人誠懇,性格開朗,有主見,勇于挑戰(zhàn)自我,同時善于與他人交流,富有創(chuàng)造力,有較強的組織能力和團隊協(xié)作能力。
范文四:本人個性執(zhí)著,敢于面對困難和挑戰(zhàn)。性格開朗,穩(wěn)重,有活力,待人熱情,真誠。工作認真負責,能吃苦耐勞,有較強的團隊協(xié)作精神,能迅速適應(yīng)各種環(huán)境,并融入其中。
范文五:本人吃苦耐勞,做事細致認真,善于與人溝通,對于外貿(mào)方面的工作十分感興趣,覺得很有挑戰(zhàn)性。真心希望能把學校學到的外語技能得到很好的應(yīng)用,并且在外貿(mào)工作中能跟進一步地提升自身外語的能力。
范文六:性格開朗的我善于與人交流、謙和虛心,大學至今的三年里,無論是班干還是學生會干事或者是校外兼職都讓我學會了很多,社會閱歷和經(jīng)歷比以前豐富了,個人能力也不斷得到提升。做事的耐心和積極性更加高漲,學習能力充分得到體現(xiàn),相信以后自己會做的更好。雖然初入社會的我對于工作會有很多不懂的地方,但我會虛心努力的向同事學習,積累更多的社會工作經(jīng)驗和知識,努力學習更多的東西。只要您給我一個展示自我的平臺,我將會為您創(chuàng)造更多的利益
范文七:有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進取心,有良好溝通協(xié)調(diào)能力。曾從事服務(wù)行業(yè),積累了較為豐富的服務(wù)行業(yè)經(jīng)驗以及較為優(yōu)秀的心理承受能力。
范文八:本人踏實、努力,有較強的學習能力,在校期間各門專業(yè)學科成績優(yōu)異,得到了老師及同學的認可。嚴于律已,為人誠實勤懇,待人隨和,與同學相處融洽,與人 溝通順暢,能樂觀積極地去面對困難與挫折,積極參與各種工作和活動。雖然每個人不可能做到完美,但我堅信我的努力與對工作的熱情能夠使我在今后的工作中 不斷地提高和完善自己。
范文九:本人積極好學,健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。
范文十:能承受一定的工作壓力. 也許我沒有足夠豐富的經(jīng)驗,但我有一顆真誠的心和積極進取的精神.經(jīng)驗是慢慢積累的,每個成功人士都有他的第一次,正是有了第一次的不足,才有了第二次的提高,如果貴公司能給予這次機會,我一定不會讓你們失望的,現(xiàn)在,唯一缺少的就是你的欣賞! 不要求最好,只要求更好!
范文十一:學習及適應(yīng)能力強;處理事務(wù)積極主動、認真負責、態(tài)度認真嚴謹,注重細節(jié);溝通能力強,具備團結(jié)協(xié)作意識;性格開朗,善于與人交往,有較強的組織和管理能力;多次組織和策劃書協(xié)活動;工作期間,全神貫注,一般不會受其它影響;生活當中,喜歡新鮮的事物,不是那么喜歡宅;對于自己有明確的要求,不論工作還是生活,我還是喜歡有規(guī)律和節(jié)奏一點。
對于以后的工作。目標是有的,但還是要靠自己慢慢努力,雖然前方未知,但我信我自己,信自己一定能成功,自己的夢想是可以靠自己的腦和手去實現(xiàn)的。不拋棄,不放棄。
范文十二:我具有較強的時尚感悟能力、自學能力、適應(yīng)能力和應(yīng)變能力,在工作中,有著強烈的責任心,開拓創(chuàng)新意識強,并能保持不斷學習,不斷進取的精神。并能和同事同學相處融洽,具有良好的合作精神和協(xié)調(diào)能力。
范文十三:本人設(shè)計專業(yè)知識扎實,實踐經(jīng)驗豐富,設(shè)計軟件功底較深,創(chuàng)意意識較強,工作獨立性較高,能吃苦耐勞。對空間板式等設(shè)計,有良好知識基礎(chǔ),并具備實踐操作及獨立設(shè)計能力,熟練使用photoshop,coreldraw,3d,cad,等繪圖軟件與辦公室軟件。
畢業(yè)生自我評價 篇11
1本人性格開朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。在校所讀專業(yè)為機械制造與自動化,平時喜歡多動手和看看書,動手能力較強,并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務(wù)管理課程,有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職,在工作上認真負責,在學習上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來,至少我學到了一定的專業(yè)知識,我的組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處于一定的'優(yōu)勢。
2本人在校期間曾擔任班長,做事認真,負責,有一定的組織能力,在校期間多次參加電子比賽,動手能力強,獲得第六屆飛思卡爾智能車比賽電磁組的三等獎。在校期間一直積極參加學校的電子協(xié)會,學到很多知識,培養(yǎng)了較強的動手能力,在校期間成績優(yōu)秀,曾獲得獎學金二等獎,國家勵志獎學金,三好學生等獎項。
3忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
4本人是一個待人誠懇,開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽,大學期間的人際關(guān)系做得也比較好.這為以后的發(fā)展埋下了伏筆。做事態(tài)度認真負責,腳踏實地,喜歡從多個角度思考題目。并且善于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,學習能力好,適應(yīng)性強。
畢業(yè)生自我評價 篇12
本人對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的.同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入xx公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。20xx年暑假我在xx印刷公司學習名片和小型廣告、商標設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學及老師的一致好評。
畢業(yè)生自我評價 篇13
本人有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力。學習,生活中,能把同學們團結(jié)到一起,善于協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系。在同學中有較高的威信。曾任校學生會xx部長、xx辦公室主任、跆拳道協(xié)會副主席等。
富有責任感,曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀xx”、“社會活動積極分子”等稱號。入學至今,曾多次作為班級、院系、學校等單位的代表,在各種大型活動中發(fā)言。此外,還擔任過校內(nèi)多種活動的主持人。
專業(yè)知識扎實,學習成績優(yōu)異。大學期間連年獲得各類獎學金計十余次,通過大學英語四級以及全國計算機等級考試二、三級的'考核。大學期間多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關(guān)鍵作用,表現(xiàn)突出。
樂觀向上,愛好廣泛。曾在本市高校聯(lián)合的電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽三等獎、公寓文化節(jié)室標室銘設(shè)計大賽中獲優(yōu)秀獎。
【畢業(yè)生自我評價】相關(guān)文章:
畢業(yè)生自我評價10-23
畢業(yè)生的自我評價11-05
醫(yī)學畢業(yè)生自我評價11-23
初中畢業(yè)生自我評價11-24
初中畢業(yè)生的自我評價04-20
中專畢業(yè)生自我評價04-12
畢業(yè)生就業(yè)自我評價04-01
畢業(yè)生簡歷自我評價03-14
畢業(yè)生實習自我評價07-05
畢業(yè)生自我評價范文11-05