(熱)讀書征文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的讀書征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書征文1
讀書是一種樂趣，一種享受，更是一種生活方式。
猶太民族的小孩略微懂事時，母親就會在《圣經(jīng)》上滴一點蜂蜜，讓自己的孩子去吻，使其從小就知道書本是甜蜜的。這個崇尚讀書的民族，誕生了像馬克思、愛因斯坦、弗洛依德等一大批讓世人矚目的天才。
假設說書本是甜蜜的，那么讀書的人無疑是幸福的。
一次旅行，看到一座古老而又小巧的石橋上有一副橋聯(lián)：“一泓月色含規(guī)影，兩岸書聲接榜歌�！泵棵孔x到這富有詩意的句子，我的眼前總是出現(xiàn)這樣一幅動人的畫面：在那美妙的夜晚，月光如水，小河輕流，櫓聲欸乃，草堂清靜，抑揚頓挫的誦讀聲不時從透著燈光的小窗里飄出……
我們漢民族也是一個熱愛讀書的民族，人才輩出。卻不說“萬般皆下品，唯有讀書高”、“富家不用買良田，書中自有千鐘粟；安居不用駕高堂，書中自有黃金屋；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉”等明顯帶有功利性質的老話，單從那小橋的橋聯(lián)，就不難看出，我們的古人在勞作之余，賞景、讀書，何等愜意！
最難忘的是小時候對小人書的癡迷，至今記憶猶新的仍然是坐在灶前燒火時讀書的情景。那時，幼稚盲目的閱讀，使我張開了對世界的朦朧的想象。有書為伴的日子，自得其樂。雨天對窗獨坐，欣賞黛玉“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的顧影自憐。寒夜燈下享受余秋雨筆下的滿載文化內涵的歷史山水……
每每以小扣柴扉的心情輕輕地翻開一本書時，另一番境界的杏花春雨，和著淡淡的菊香迎面撲來，愜意的感覺布滿整個身心。讀書，讓我的生活，平添了幾分特別的味道。后來也曾在工作中，因試卷、作業(yè)、分數(shù)、評比等，太多繁瑣的的事務，讓我沒有了給心靈加油的時機。特別是近幾年，眼睛花了，就以“好讀書不好讀書”為自己找到了借口，自己守著滿屋子的.書，卻離閱讀越來越遠了。
重新讓閱讀成為習慣，是在我們學校開展“書香校園”活動以后。我戴起老花鏡，以“聞雞起舞”的韌性天天堅持著閱讀，讀完了《中國文學人文風景》、《和莊子賞魚》、《劉文彬談紅樓》等書，精巧的作品，先賢光輝的思想感染著我。因為閱讀，穿越文字，我的案頭蕩漾過廬山的云霧，洋溢過唐宋的詩香，飄渺過李白的浪漫，映照過杜甫的憂傷。感受著莊子的淡定，沐浴著書的霞光，沉著地開始一天的工作，是多么自在，多么悠揚，多么美麗。
讀書征文2
“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書給我的作文帶來很大的幫助。
記得有一次，我班剛借了本書《古希臘神話傳說》，我被書中的故事吸引住了，每天一有時間就看，幾乎到了廢寢忘食的地步，放學回家，就拿起書津津有味的看著，爸爸媽媽喊了我好幾次去吃飯，我都沒聽見，爸爸來我臥室，看見我在看書，表揚了我。
還有一次，老師讓我們寫作文《美麗的秋天》說同學們寫得千篇一律，我寫完后，老師表揚我的`作文有新意，詞語優(yōu)美，語句通順，還在課堂上讀了我的作文。
讀書給了我快樂，慢慢地我更喜歡讀書了，我愛讀書。
讀書征文3
至少我們還有夢
——讀《中國夢就是我的夢》有感
八（2）班 蘇心如
“如果你的夢想還站立的話，那么沒有人能使你倒下�！�
——美國黑人領袖馬丁·路德·金
這是我讀完《中華魂，放飛夢想》一書中的《中國夢就是我的夢》的真切感受，讓我更堅定了我的夢想。
是的，人，需要有夢想。是夢想給人的思想增添了翅膀，讓思相飛得更高更遠，讓心靈更加自由自在。只有心中有了夢想，才能讓自己的生活充滿著活力，才能讓自己對未來充滿著希望。為夢想而活的人，生命會放射無限的光芒。
人類因為有了夢想，才帶來了科技文明高速的進步；因為有了夢想，才把神話變成了現(xiàn)實，衛(wèi)生可以上天，人類可以登上月球；因為有了夢想，才可以窺探自然的秘密；因為有了夢想，才會珍惜和優(yōu)化生存的.空間。
夢想能給人太多的向往，太大的誘惑力，讓人義無反顧地追求。
有時我的夢想不太堅定，常常因為一些事情的影響而改變我對夢想的堅持，那時，我的夢想是當音樂家、舞蹈家、還有設計師，那時我覺得這些夢想不可能實現(xiàn)擺了，但是直到有一次同學們夸我搭配的衣服很在特色，我頓時對“設計師”這個夢想感到有信心。
很多人因為家庭困難，而放棄她堅持已久的夢想，也有的人因為自己的一己私欲而半途而廢，你們可否想一想，當我們放棄自己堅持已久的夢想時，你會不會考慮到“夢想”這時的感受？沒錯，“夢想”正因為我們拋棄它而哭泣，而慢慢地褪去了光彩奪目的光芒。
是的，只要我們心中始終擁抱著夢想，就不會遇到困難和挫折的時候，輕易放棄；也不會因為生命的短暫而悲哀，更不會因為人生的平凡而苦惱。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起；是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前；是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄，至少我們還有夢。
中國夢，我的夢。中國夢即是國家夢，民族夢，也是全體中國人的個人之夢。中國夢是由無數(shù)個精彩的個人之夢組成的。每個中國人都是中國夢的參與者，書寫者。每個公民的夢想，都是一顆破土而出的種子，只有每個人都為更好夢想而奮斗，才能匯聚起實現(xiàn)中國夢的磅礴力量，這些美麗的夢，都將是中國夢星空中的一顆顆閃亮的新星。
我們是祖國和民族的未來與希望，在我們的肩上，擔負著實現(xiàn)中國夢的歷史重任。中國夢就是我的夢！我們在花季年齡編織的“夢”中必定流動著中國夢的元素。我們的個體之夢，都是中國夢星空中的一顆顆新星。所以，為了實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福這一遠大志向和目標，我們要敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢，我們必須從自己做起，從每件小事做起，用充實的今天去塑造輝煌的明天，通過自己的努力和奮斗，為圓中國夢添彩。
讓夢想繼續(xù)為我們微笑！讓夢想伴我們成長！讓我們一起攜手實現(xiàn)我們的夢想，我們的中國夢！
讀書征文4
俗話說：“書是人類最好的摯友�！毙r候我不愛讀書，爸媽不知給我買了多少本書，多少本習題啦!可我不愛讀書，如今更別說讀書了。讀書太好了，但是我不愛讀，這是我最大的缺點了!但是我改了。
你知道為什么嗎?我就告知你吧。我是通過積累名人名言才變更的，讓我來給你介紹一些吧!學，就像一只鉆頭，去開掘學問的深井。門，就像一把鑰匙，去開啟關閉的大門。沒有比讀書更好的消遣。當你讀書時的思維在書中時你就會會到人在生活中的悲歡離合。書的魅才就體現(xiàn)于此。高爾基曾經(jīng)講過：“書籍是人類進步的階梯!”我們的.成長離不開書，書使我們成長的更快。課堂上，本本厚書上寫滿了多少可以增長學問的習題啊!書是收獲希望的工地，書是種滿果子的果園，書是一個個勤勞的小螞蟻，書是一個歡歌笑語的秋姑娘，書是我們的爸爸媽媽，我們投進他的懷抱，書是一位美麗的老師，幫助我們增長學問。我愛讀書，就像愛父母一樣。我愛在書的海洋里遨游。
讀書征文5
書之香，墨之韻，讓書香墨韻給校園風景添上濃墨重彩的一筆。
——題記
輕捧一本書，細細的品，慢慢的讀，任那墨香在我心中縈繞，久久不散……
書之香
翻開書本，一股清香撲面而來。那墨香刺激著我的嗅覺，讓我忍不住想要領略它的風采。
聽，蟬在樹林里用拉得很長很長的聲音鳴叫著，“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽�！币环澎o的畫面頓時浮現(xiàn)于眼前。
這是特殊的香，這種香聞不到，只能用心去體會。
聞，那一株梅花正在這冬日里釋放一股淡淡的幽香�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”。雪，在梅的襯托下顯得格外剔透，而梅又在雪的映襯下格外光彩照人，芳香漸出。
梅雖不如蘭香，但在這特殊的環(huán)境下這種香又愈顯強烈，這種香不僅要用哭鼻子去聞，更要用那心去品這其中所蘊含的書之香。
書之幽
總是愛一個人坐樹下，放一本書在膝上，任那清風吹過，為我一頁一頁地翻著書，我喜歡這一份幽靜正如我喜歡那書中的幽靜一般。
在《宋詞》中，有一種情感總是顯得那么惆悵與幽靜，讓人讀來心中不禁有一種感傷的韻味。
“惆悵雙鴛不到，幽階一夜苔生�！边@種惆悵無不表露出對她的思念�！耙灰固ι�，蹤跡渺茫，盼望急切，一筆寫盡，但青苔不唯生于幽階。
這種惆悵與幽靜相互交融，將書中的“幽”盡情流露，躍然于紙上。
“更攜取胡床上南樓，看玉做人間，素秋千頃�！本淠八厍锴ы暋苯o人一種清清、明明、空空、靈靈的感覺……塑造出一個清涼世界，冰魂玉魄，足以滌蕩凡心。
這是怎樣的一種幽清的感覺？讓人不禁會去惆悵，但我卻獨愛這種感覺，這幽清中有一種淡淡的愁絲，會讓人哀憐嘆息。
書中的'幽，總是給人一種惆悵的感覺，使人心生愁絲，而這種感覺又是那么的幽清，令人心情又有那么一絲舒暢。
書之韻
書中有一種韻律，這種韻律意猶未盡，隱約中表露出某種哲理，給人以一種生活的情趣。
在友誼之間，“由于我的過錯，與友情漸漸決裂。悔過之后，我想全力挽回，不料，裂開的傷，很難愈合了�！迸笥阎g的情誼受到了傷害，看似兩人還是走到了一起，其實心中的傷痕還是無法抹去。
看似簡短的話語，里面其實包含著許許多多的哲理。只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體會到其中的韻味。
這種韻味，能把華美的文字陰陽頓挫地吟誦出來，雖不諧絲竹，卻如不籟佳音般蕩氣回腸。
書中，有各種各樣的情感，這種情感就如同那種特殊的香，不但要聞，更要用心去品味；如同那惆悵的幽不但惆悵，更是那么的幽清；如同那意猶未盡的韻，不但是富含哲理，更體現(xiàn)了方塊字實實在在的美。
我愛這書中香，用心去聞，芳香撲鼻；我愛這書中幽，用心去讀，雖惆悵，但心更靜；我愛這書中的韻，用心去品，心領神會。
這書香，這墨韻，傳承五千年不是漸漸淡去，而是愈演愈烈，經(jīng)久不衰，這些方塊字中的韻律愈發(fā)濃厚。
讀書征文6
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。我深有體會。
小時候我并不喜歡讀書，認為讀書是一件很荒唐的事。但是，有一件事徹底改變了我的思想。
我剛上一年級的時候，有一天，在青島讀書的叔叔回來了我和媽媽一起去看他。
我也不知道叔叔怎么知道媽媽給我買了《百家姓》的，便讓我背幾句聽聽。老實說，我連看都沒看，怎么會背呢？
看著我的“問號臉”，叔叔就知道我連看都沒看。便說了一句讓我終生難忘的話：“毛主席在戰(zhàn)爭時期，都愛書如命。而你在如此和平的年代，卻不知道讀書，老天真是不公平呀！”我聽了這句話羞紅了臉。
臨走的時候，叔叔送給我了一本《草房子》，希望我以后好好讀書。
第二天早上，我就開始讀《草房子》，爭取兩個星期讀透了它。
果然，功夫不負有心人，我很快看完了《草房子》，并且學會了運用從里面學到的知識。
在一次考試中，要求寫一篇關于動物的作文。我忽然想起了《草房子》中關于綿羊的`描寫，我憑著記憶，把關于綿羊的描寫全部寫上了。
試卷一發(fā)，30分的題我得了28分，成績排名前三。
讀書一直陪伴著我的成長。
讀書征文7
文字真是人類最偉大的創(chuàng)造！不登高山而能知山之高，不臨長江而能知水之險，不品而能得其味，不見而能知其人。不讀書，對不起人類歷史。
常常陷入一種在茫然無措中，什么也不做卻覺得累，頭腦昏昏的像塞了棉花。那時候才會深切的感受到一本書就像救命稻草，需要它來填補蒼白的時間�？梢园寻l(fā)生的事情都當作機遇來看，遇到的每一本書抑或只是一個句子就統(tǒng)統(tǒng)停留在生命
無限遠的地方，不會淡去。其實在我看來，書固然是重要的，只需小小的引導，孩子自會領略其中風景。書在閑時信手翻，不必功利化，美好的東西哪里需要詮釋呢？書之妙處，不單單在傳播知識與文化，更多的是在其字里行間尋找情感的支撐。一百年前作者在某刻飄忽即過的一種微妙感受，也許就超越了時間在以后的某一秒與讀者發(fā)生了共鳴。不同的年齡階段可能需要不同的答案，前人曾經(jīng)有過的迷惘中的探索會給予我們莫大的動力與希望。書中的世界是廣闊無垠的，即使身處困境只要奮斗的.熱情還在，即使身陷泥潭也能保持內心高潔，就像阿累說：“我知道魯迅先生和我們是一起的�！蔽視X得很厚實很溫暖，當我讀某些書的時候。就像父母為我們撐起一片天，使我們不必承擔生活的重負，作家們也辛勤地開辟了一條溫暖到令人感動的通往精神花園的小徑，在那里我們不再孤單。
遲和早，難與易總是相對而言的。讀書只是一種自然而然的需求，也只有在自由的氛圍下我們才能真正走進書籍�？蓯鄣恼Z句，詩意的搭配，巧妙的安排，都使書散發(fā)出恒久的魅力。讀書感受也一定是直覺性的，環(huán)境造就出完全不同的人，人與書的相遇一如人與人的相遇，自會有意見的分歧和一致處。最美的是童話吧，小時候感覺《格林童話》就像木格子，可以把時間大把大把的塞進去�！缎⊥踝印钒兠溃瑩讲贿M一絲雜質。喜歡汪曾祺的平淡，也偶爾讀一讀余秋雨的深沉，
殘雪的文章雖不太懂仍舊很愛。當我記起一件事的時候隨之想到多少事情已經(jīng)忘記，就像書里某個不起眼的片段，該記得的時候就自然想起了。書香校園，倒是很好的意思。
讀書征文8
從小到大，我一直都愛讀書。然而在我讀書的過程中鬧出過很多的笑話。
記得又一次，我竟然忘了吃飯。有一天，我看著《哈佛家訓》如醉如癡，讀到最興奮的時候，突然媽媽喊了三個字“吃飯了”。可是我還不想吃，還想看。所以，我就說“等一會”。沒想到媽媽一直在催我，我也一直在“等一會”，過了一段時間，媽媽突然氣憤的跑過來把我的書抽走，我很氣憤，問道“為什么把我的.書抽走。”媽媽說：“你看看現(xiàn)在都什么時候了，還不快點吃飯。我跟你爸爸都等半天了�！蔽姨ь^看了看表，都已經(jīng)快下午一點了，我這才依依不舍地去吃飯了。趕快吃完飯，我又到書房，繼續(xù)津津有味地讀著《哈佛家訓》。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。我在書的世界里無憂無慮地生活，讀書已成為我生命中的一部分。
讀書征文9
佛洛依德曾經(jīng)提到：人格應該包括本我，自我和超我三個層面。只有三個層面都具備了并平衡協(xié)調發(fā)展，才是完整的人。大仲馬筆下的基督山伯爵就是人格的三個層面完美的結合。
他本名叫埃德蒙.唐代斯，是個水手，他整日為生活在海上艱辛地工作著，但他積極，樂觀，純樸善良，沒有一點心計。他也很幸福，因為他即將升職為船長，并且正要和他深愛的未婚妻步入婚姻的殿堂。但有一些人嫉妒他的船長之職，嫉妒他的婚姻，于是那些人迫害了他，加上檢察官一己私欲的推波助瀾，他入了獄，在暗無天日的監(jiān)獄中度過了二十多年。他年邁的父親孤苦伶仃，餓死在家，他當初矢志不渝的愛情也消失在陰暗潮濕的老房里。幸運的是，在獄中，他認識了一位教父，還得到了一批寶藏的下落，并在教父的幫助下逃了出去。此時唐代斯的心里只有對迫害他的那些人的仇恨。
逃出監(jiān)獄后，唐代斯來到巴黎，他有了一個新的`身份——基督山伯爵�；缴讲艉芸烊谌氲桨屠璧纳狭魃鐣⑶覒{著自己獨特的人格魅力和出手闊氣迅速成為上流社會人士們眼中的紅人�？墒沁@些并不是基督山伯爵的本我，在那個面帶笑容而又友善的紳士的本我中，充滿了仇恨。
他在巴黎，結識上流人士，就是為了實行他的復仇計劃。因為他仇人都在那里。似乎這顯得很消極，但誰能忍受二十年的牢獄之苦？誰能忍受有人害死自己的父親?誰又能忍受別人奪走自己的未婚妻？這種有仇必報的真性情，是人最原始的心態(tài)，也是基督山伯爵給我們的最真實的感覺。僅僅是有仇必報顯得太冷血，基督山伯爵對于幫助過他的船主莫雷爾有恩必報，他幫助莫雷爾的公司脫離了破產(chǎn)，還幫助莫雷爾的兒子找到了真愛的行動，又顯示了人性的光輝。這兩層本我雖然相差十萬八千里，但卻是基督山伯爵愛憎分明的真實體現(xiàn)，大仲馬筆下的基督山伯爵愈發(fā)生動真實了。
當基督山伯爵與別人交往時，他的自我完全隱藏了本我，他與這些“仇人”成為了好朋友，有說有笑，及其友好。殊不知，這友好的背后完全是為了一步步實施他復仇的計劃。這是本篇小說的主體部分，雖著復仇計劃的進行，著實令我心潮澎湃。情節(jié)發(fā)展十分曲折，讓人感到意料之外，卻又在情理之中。這也塑造了基督山伯爵天馬行空的思緒與逼真的表演。最后，看到善惡到頭終有報時，實在大快人心。尤其是當基督山伯爵告訴他的仇人他就是“埃德蒙.唐代斯”時，那些人的動作、神態(tài)的驚慌失措，與伯爵一如既往的沉穩(wěn)、淡定形成鮮明的反差，有趣之極，這多虧了大仲馬的語言藝術。
然而如此絕妙的復仇計劃，在最終的高潮即將上演的時候，由于超我的存在而被終止。轉折由于一個女人，她就是基督山伯爵仇人的妻子，也是他——唐代斯當初的未婚妻。她兒子為了挽回父親的榮譽而找伯爵決斗，母親為了兒子，去找了伯爵，求他放過自己的兒子。期間，有個精彩的片段，就是她認出了伯爵就是唐代斯，并苦苦哀求昔日的戀人。為了愛，基督山伯爵放棄了決斗，放棄了榮譽，放棄了復仇，甚至準備在決斗是放棄了生命。那一刻，伯爵不再冷酷無情，而是有血有肉，有愛又恨，受人喜愛的不朽的文學形象。
當一切都結束了，我翻盡最后一頁時，基督山伯爵已乘船遠去，但他的生動的三層人格形象卻永遠留在我的腦海里了。
讀書征文10
俗話說：“開心的事情容易忘，但讓人感到傷心的事恐怕一輩子也不會忘記。”至今，有一段小小的回憶，它是我三輩子也不會忘記的。
那一個上午我無精打采的，對什么也沒有“感覺”，想找點樂趣，于是我開始東張西望。哦，想起來了，我昨天看的一本書還沒讀完呢！我立時來了精神，拿出那本書津津有味地讀起來。
不知不覺中，上課鈴打響了，可是我還沉迷于那本閑書中。怎么辦呢？我愛不釋手，小腦袋瓜飛速地旋轉著。呵呵，我可以把它藏在桌肚里看啊！一時間，我為自己的小聰明差點笑出聲來。
“上課！”老師神采飛揚地走進教室�！袄蠋熌�！”坐定后，我瞄了一眼臺上的老師，見無異常舉動，就將目光探進抽屜，執(zhí)行我的“秘密行動”了。為了安全起見，我把書的上方靠在桌子里，下方抵在雙腿上，盡力挺直身體保持規(guī)范的坐姿。雖然這種讀書的姿態(tài)很累，但我還是竊讀得“津津有味”。
大半節(jié)課過去了，我深深地沉醉在書本里�？墒�，老師并不會一直這樣“眷顧”我。不知何時，郝老師已經(jīng)站在了我的身后，她發(fā)現(xiàn)了我的'“詭異”。就這樣，我的閑書“刷”地一下到了郝老師的手中。我漲紅著臉站起來，等待郝老師“發(fā)落”。但是，郝老師只是看了我一眼，就走到講臺上繼續(xù)上課了，我坐也不是，站也不是，不知如何是好。唯一能做的就是一遍一遍地責怪自己：哎，又一本好書沒了！書啊，你怎么能讓我到了“走火入魔”的地步！
這就是我的讀書故事，愛也悠悠，恨也悠悠��！
讀書征文11
在我們漫長的生命中，總會有書籍為我們帶來一生的影響。從它們那里感悟到人生的變幻無常，給我們勇氣與信心不斷的跨越艱難險阻。有什么比讀書還有意義的呢？我想不會有了。下面是小編帶來的20xx讀書主題征文稿材料：用愛走遍人間。
我始終相信，人來到這個世界上，總是要完成一些使命的。比如蕭紅，她用《呼蘭河傳》向我傳遞了人世間的溫暖和愛。
她在這本書里寫到，“呼蘭河這小城里邊住著我的祖父。我生的時候，祖父已經(jīng)六十多歲了。我長到四五歲的時候，祖父已經(jīng)七十歲了�！钡谝淮巫x到這的時候，心底最柔軟的那部分如春水般蕩漾起來，仿佛有什么東西輕輕地把我拉到了祖父的身邊。我的祖父也住在小城里。小城里也有一條河。祖父曾經(jīng)說過，他一生見過很多的河，所有的河都比不上家鄉(xiāng)的河清澈。他還說過，無論生前或死后，都要守在家鄉(xiāng)的滹沱河畔，看每一朵云彩從東邊走到西邊。
多年以前，作為從小縣城到北京打拼的青年，不論工作或是生活，一切充滿了艱辛。教幼兒舞蹈之余，寂寞是張無邊的網(wǎng)，它想網(wǎng)住你的時候，任你拼命掙扎，也逃不掉。后來發(fā)現(xiàn)沒有什么比讀書更能抵抗寂寞的了。
生命中的美好總會不期而遇。周末，上書市逛，一本《呼蘭河傳》映入眼簾，作者蕭紅這個名字似乎有點熟悉。隨意一翻，看到“火燒云”的片段，想起小學課本上曾經(jīng)學過這篇文章，日落時的美麗景象再次跳入腦海；自然想起家鄉(xiāng)的滹沱河。呼蘭河和滹沱河都是天下的河，它們有著怎樣相同的歷史和不同的傳說？這本書仿佛長滿磁性，讓我愛不釋手，花五塊錢買下了《呼蘭河傳》。
每天六點起床，做碗西紅柿雞蛋面條，匆忙吃完趕往公交站點。一輛車上擠一個小時轉到另一輛車繼續(xù)擠，八點半到達目的地的時候，腿腳已經(jīng)受累兩個小時。九點到十一點的舞蹈課結束之后再趕往下午的上課地點。通常會早到兩個小時。秋風送爽的時候，我坐在幼兒園的長椅上吃午餐，包里背了一上午的饅頭和水都已經(jīng)沒有溫度，進入胃里不算舒服但勉強可以接受。天氣漸漸變冷，寒風開始襲人。我只能在幼兒園的樓道里尋一個座椅，邊吃饅頭邊等時間�！八厥�，有時候不是不食，好像傳說上要成仙的人在這地方苦修苦煉。很有成績，修煉得倒是不錯了，臉也黃了，骨頭也瘦了�！蔽蚁耄沂遣皇菬挼孟袷捈t一樣瘦了。只是我沒有成仙。
有次去一所較偏的幼兒園上課，下了公交車還有一段很遠的路。寒風刮在臉上像刀子一樣。雖然是中午，但陽光都躲在它自己的家里了。又餓又乏，我聽到我的心在哭。 “感到自己的力量完全用盡了！再多走半里路也好像是不可能，并且這種寒冷我再也不能忍耐，并且腳凍得麻木了，需要休息下來，無論如何它需要一點暖氣，無論如何不應該讓它再去接觸霜雪了�！笔澜缟蠜]有任何一種苦難可以感同身受，但至少我們一樣渡過苦難的歲月。想起蕭紅的`苦難，我似乎不苦了。終于快到幼兒園了。猛然看到幾個紅色的大字“老北京炸醬面”。這不是爺爺曾經(jīng)說過的炸醬面嗎?來京之前，爺爺還說，身為面食之鄉(xiāng)的人去了北京一定要嘗嘗北京炸醬面的。只是他很遺憾了！“我站在炕沿旁邊，那整個的小豬，就擺在我的眼前。祖父把那小豬一撕開，立刻就冒了油，真香。我從來沒有吃過那么香的東西，從來沒有吃過那么好吃的東西。”熱氣騰騰的炸醬面好像就放在桌上，面條一根一根圈在碗里靜候，豬肉粒在面條上向我招手。 “我吃，祖父在旁邊看著，祖父不吃。等我吃完了，祖父才吃。他說我的牙齒小，怕我咬不動，先讓我選嫩的吃，我吃剩了的他才吃�！倍吽坪鮽鱽硪粋�聲音：“孩子，走進去！你吃下去的不是一碗普通的面，那是替爺爺圓了一個舌尖上的夢�！笔前�，祖父已經(jīng)七十八歲了，他此生不知道有沒有機會吃一碗北京炸醬面了。我的腳步堅定了。走進去選了一張小桌坐定，這碗面無論貴賤一定要吃的。眼巴巴的望著廚房，面終于出來了。碗的大是我沒有見過的，精細的面條上鋪了一層醬紅色的肉粒，點綴著幾顆黃豆幾根黃瓜絲幾葉香菜。面的香醬的香湯的香，讓我不知道先嘗哪個香。還是先嘗肉吧。小小心翼翼地夾一小塊肉粒放在口中，上下牙輕輕一嚼，鮮美的肉汁順著舌頭流入胃里。那個香是你無法想像的。趕緊把面條和醬攪拌起來，吃一口，好香，再吃一口，就是香。狼吞虎咽地吃到一口不剩了。不過癮，又問店家要了點湯喝光了。那是在北京的第一碗炸醬面，也是在北京的最后一碗。從此以后，周一到周五的午餐依舊是饅頭和水，直到離京的最后一天。
在北京的日子，《呼蘭河傳》是常伴枕邊的�！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰�！弊x到蕭紅的祖父教她讀詩并給她講解這首詩的時候，我的淚水不由自主地流下來。想到我的祖父年事已高，去無多日，遠在家鄉(xiāng)的親人是不是像我一樣飽受思念之苦，我的有生之年將會有多少個寂寞的夜晚度日如年。呼蘭河城的人們從被父母生下來的那一刻開始，只有吃飽了穿暖了才是他們的希望。然而，他們是吃不飽的，穿不暖的。他們都像最低級的植物似的，只要極少的水分、土壤、陽光，甚至沒有陽光，就夠生存了。他們日復一日地過著逆來順受的日子。
我一直相信，人間定要有光的。無論是一點還是一片，只要能夠看到光，就能感受到生命的溫暖和力量。
北京可以讓一個人的才華盡展，可是家鄉(xiāng)呢？家鄉(xiāng)的文化需要更好的傳承和發(fā)展，家鄉(xiāng)的親人需要更多的關心和陪伴。思鄉(xiāng)的情懷一天一天打結，短暫的半年結下無數(shù)個解不開的結。終于，寒假之前，我向公司遞交了辭職信。北京，是個可以讓夢想起飛的地方，如今，我要把這個夢想帶回我的家鄉(xiāng)。
回到家鄉(xiāng)，和祖父說到那碗北京炸醬面的時候，他的眼里有光閃爍了一下。他說他今生不再遺憾炸醬面了。握著祖父的手，他笑了，我也笑了。第二年那個悲情的七月，祖父在滹沱河邊長眠。
一晃十幾年過去了，雖然沒有繼續(xù)幼兒舞蹈的工作，但慶幸做的還是音樂教育。每當想懶散的時候，想起那碗永生難忘的炸醬面，還有時常翻閱的《呼蘭河傳》，似乎沒有一個理由讓我的腳步停滯不前�！白娓讣依锬切┏厍坏睦俚拇虬鹱拥�，他們不知道光明在哪里，就像太陽照在瞎子的頭上，瞎子看不見太陽，卻感受到太陽的溫暖。夜里打梆子的那個人，越打越激烈，越打越凄涼。因為他是單單的音響，沒有同調�！币魳繁臼强梢詭Ыo人快樂和希望的。
一個偶然的機會，聽說離我的小城不太遠的一所小學校想給孩子們開設音樂課，但沒有合適的音樂老師。于是，我捐了十架電子琴，并做了那里的義工。不定期的每兩周或三周去給那里的孩子們上一次電子琴課。算算已經(jīng)是兩個年頭了。我知道，未來的我還會把音樂的快樂和希望傳承下去�！翱吹侥�，他們的眼里是有光的�！蹦抢锏男ｉL這樣對我說過。說到這里，你可以想一想，他們的眼睛，他們的嘴巴，他們的雙手，充滿了多少期待。正是這樣一群農(nóng)村的孩子，讓我再一次看到了生活中最耀眼的那點光。我們彼此傳遞的不僅是音樂的光芒，更多的是生命中的溫暖和力量。
今年，整理書柜時拿起《呼蘭河傳》。書皮紙還是北京那年的廣告紙，書還是五塊錢的盜版書。我忽然想再買一本《呼蘭河傳》，想把它送合適的人，把它曾經(jīng)帶給我的溫暖和愛傳遞下去，生生不息。于是，又買了一本新的《呼蘭河傳》。
到現(xiàn)在，床頭一直放著這兩本書。舊的那本提醒我不要忘記在北京艱苦的歲月；新的這本成為我每天都必須打開的干凈明朗的世界，一如祖父永遠愛著的滹沱河。我也在等待，那個和我一樣需要《呼蘭河傳》的人。
感謝這個比煙花還寂寞的民國女子，用溫暖的回憶和永遠的憧憬寫下曠世的《呼蘭河傳》，讓我勇敢的把人間的愛嘗了個遍。我堅信，我一生的使命，就是用愛走遍人間。
讀書征文12
書，是知識的海洋；
書，是智慧的源泉；
書，是人類進步的階梯；
他們是我們的伙伴，他伴我們成長，使我們從書中汲取許多知識，學到了很多道理。
從古到今，有許多人文才出眾，知識淵博，受人敬仰。比如：孔子、李白、陶淵明、杜甫……他們是讀了很多書，才有了今天的成就。
讀書有苦也有樂，苦：每天要背許多課文，要寫日記，周末要摘抄好詞好句，連玩的時間都沒有。樂：當你的作文獲獎的時候；
當同學鼓勵你的時候；
當拿到一張張獎品時，你都會高興得要命。老師常說：苦
和樂是一對蠻生兄弟，沒有苦，哪來的樂。
我非常熱愛讀書，家里的幾個書架都是我和爸爸的藏書。因此，在我家的每一個角落，你都能找到書的蹤影，可是對此我并不滿足，所以我經(jīng)常到書店去看書，讓自己在書的海洋中盡情徜徉，連書店的阿姨都知道我是個愛讀書的'孩子。有一次，爸爸媽媽有事外出，想要把我送到奶奶家，可是我執(zhí)意要去書店。他們千叮嚀萬囑咐，讓我在書店不要到處亂走。讀書過程中，我不知不覺地坐在一個無人的角落里，這可急壞了前來找我的爸爸媽媽。后來才知道，他們在原來的地方?jīng)]找到我，轉了一圈也沒有發(fā)現(xiàn)我，就發(fā)動全家人四處尋找�？烧l知，我竟然坐在一個小角落里，而且一呆就是幾個小時。
書能把我們帶到廣闊的天地，帶我們去領略知識的魅力，書里記載了人類靈魂的全部美麗！同學們，我愛讀書，相信你們也和我一樣愛讀書。
讀書征文13
《西游記》是一部家喻戶曉的名傳。里面講述著師徒四人，一起去西天取經(jīng)的故事，他們九九八十一難都挺了過來，真是勇敢，這四個人給人的印象都很深刻。
孫悟空是這部書里的一位重要人物，如果沒有他，可能唐僧也取不了經(jīng)。他是個重情重義、忠誠的'人，雖然兩次都被師傅趕走，但師傅有難，他不會袖手旁觀；他是有勇敢的人，一路上降妖除魔，披荊斬棘，他更是一個聰明的人，每當妖怪被他弄得像無頭蒼蠅時，我都會為他鼓掌。他是我們的榜樣。
唐僧在我眼里一直是手無縛雞之力的人，不禁疑惑：他的徒弟各有本領，卻為什么甘愿跟著唐僧呢？我想：因為唐僧很善良，可以犧牲小我，成就大我。而這種精神不就是觀音讓他們取經(jīng)的目地嗎？雖然他有點是非不分，但對于一個凡人來說漫漫長路都堅持下來，這對他多不容易��？
豬八戒的缺點多多，我最看不慣的就是他好吃懶做，挑撥離間，不過，他的那些缺點剛好顯現(xiàn)了他的那些單純，不做作，雖然膽小，卻也在關鍵時刻起到作用。
沙悟凈就不用說了，他不像豬八戒挑撥離間，不像孫悟空那樣聰明，也不像唐僧那樣，看什么人都是好人，雖然在路上挑著擔子，但他很守本分，很忠心耿耿。最普通也樸實。
《西游記》不管誰看了，都會覺得人物印象深刻。這要感謝吳承恩，他帶領我們走進了一個神話勵志故事，讓《西游記》陪伴我們到永遠……
讀書征文14
徜徉于月下梅畔，品茗于墨色門堂，明窗凈幾，沐浴灑掃。夜深時，我沉浸在我的精神家園里。
在書中，那春風化雨般的滋潤，我成了現(xiàn)代泥沼中開出的亭亭紅蓮，馥郁翩翩，透著嫣然的古典。細想，我用文字那細膩的羽毛擦拭歲月在窗臺灑下的灰塵；我用詩賦那慧質的卷帕輕裹青春莖梗上凋零的枯葉，相邀于這個家園中。當我把林妹妹的怯怯清寒雋刻在清秀的臉龐，當我看到煙鎖重樓，春鳥凌霄，當我彷徨在幽長寂寥的雨巷，是雨打落的一樹紫丁香瓣化為滿腹愁腸。仿佛書頁沾了梅子雨，綻開幾朵娥娥粉脂的宋韻，仿佛紙張浴了楊柳風，長出幾句唧唧斷鴻的唐詩。
在書中，讓一切媚俗只能與我相望于滾滾紅塵中。
我跟隨風塵仆仆的孔仲尼踏翻春秋的文化酒壇；我也可以走進斑駁的宋版史記，體會當年西楚霸王立馬橫槍破釜沉舟的雄武；我可以與寶玉夢游太虛幻鏡，與紅粉眾釵同其歌哭；我可以代替杜甫勿促的步履，登樓望日，慷慨悲歌；又于獵獵的東南風中登上了東吳周公瑾的船頭，笑看檣櫓灰飛煙滅，傲視三國鼎立，鞭笞天下的群雄之首。在書中，我可以在內心一個柔軟的角落歇腳，為英雄們的舊時虛話，夢里落花而潸然淚下。
陳壽是個好史官，因為他的文字是冰冷的`，也許我的觀念過于狹隘，可我卻不愿把自己的胸懷敞開半寸去裝下那冰冷客觀的評論。我愛司馬遷的文字。他小心翼翼地把自己的熱血掩藏，盡心盡力地歌頌劉邦，卻不小心把自己的感情暴露在烏江邊，西楚霸王怎樣的人我不知道，可為了烏江邊烏騅馬哀鳴，虞美人隨風凋零的那一刻壯美，我折服。生當作人杰，死亦為鬼雄。劉邦一統(tǒng)天下，韓信千古成名卻比不上那時霸王熱血沸騰。我在司馬遷背后看著他喜怒哀樂，為悲劇而落淚，我在《史記》像一個安靜的過客，只拾起屬于我的那傷感動。
走出《史記》的紛亂，沉寂的紅門豁然洞開。隨仙鶴飛過浮云四起的竹林，我看見青棱棱的石，潺潺不息的涓涓細流間，竿竿新綠的翠竹節(jié)節(jié)攀升，昭示摒棄浮華的竹魄。鄭燮，桀驁?zhí)亓⒁兄裢�，我自長空獨自笑。
不同的文字掠過不同的心弦，賺取不同的眼淚，在這個物質豐富的時代，我只流連在我的精神世界里，伴著清茶墨香一起走過，它是我生命飛翔的羽翼，能在書中邀二三知己同醉，足矣！
讀書征文15
魚兒在水中自由自在的遨游，是因為它有水的陪伴；鳥兒在天空無憂無慮的翱翔，是因為有藍天的陪伴；而我在書的海洋里愉快的徜徉，是因為有書香的'陪伴。
小時候，我躺在媽媽的懷抱里，聽媽媽娓娓動聽地講著動人的故事。讀著《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》……時，我就會陶醉在奇妙無比的故事情節(jié)里，想象著自己成為那些主人，在故事里添加上了自己的色彩，在這美妙的幻想中，我不知不覺睡著了……
上了小學以后，我認識的字增多了，便開始喜歡讀起了名著來。首先我讀得是我國的四大名著。《西游記》是一部雅俗共賞的作品，它通俗易懂，我便喜歡起《西游記》來。我讀書時有自己的方法，比如讀《西游記》時，我先用掃讀法讀一遍，了解書本的大概內容，然后用讀思法細細品讀自己尤為感興趣的故事情節(jié)，如果有哪個部分實在不懂就詢問老師、父母，查閱資料等，直到弄明白了為止。當把全本書理解透徹之后，再讀另外一本書。有時也要抽時間把以前讀過的書拿出來再次讀一讀，已達到“溫故而知新”的讀書效果。
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了很多中外名著，雖然有的還不能透徹理解，但我相信，隨著自己知識的增多，生活閱歷的豐富，總有一天，我會透徹理解書中的思想感情的。
同學們，莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。是啊，我們從小在書的陶冶下長大，書是我們的朋友、家人，我們早已與書密不可分，就讓我們在書香的陪伴下茁壯成長吧！
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