我最喜愛(ài)的老師作文優(yōu)秀范文
您是一朵花，美麗無(wú)比，芳香四溢;您還是朵智慧之花，同學(xué)們都為您著迷!下面，小編整理了我最喜愛(ài)的老師作文優(yōu)秀范文，歡迎閱讀!
我最喜愛(ài)的老師作文優(yōu)秀范文篇一：
我的班主任戴老師，長(zhǎng)得眉清目秀，不高不矮，不胖不瘦。他笑起來(lái)，兩只眼睛瞇成一條縫，而且還會(huì)露出他那潔白的牙齒。戴老師走起路來(lái)總是雄糾糾氣昂昂、充滿(mǎn)了自信。
戴老師是個(gè)和藹可親的老師，如果我們做錯(cuò)題目了，他會(huì)說(shuō)：“你這道題做錯(cuò)了，好好想想錯(cuò)在那里?怎么會(huì)錯(cuò)的?”不管他有多忙，都會(huì)一如既往地耐心地教著我們。
戴老師是個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的老師，如：旅游、彈鋼琴、打排球、聽(tīng)古典音樂(lè)……有一次，老師讓同學(xué)們寫(xiě)一篇關(guān)于景色的作文，他就給我們講了他去什么地方，把他看到的風(fēng)景如畫(huà)的地方，講得有聲有色，我聽(tīng)得入了迷，仿佛身臨其境。身為我們班主任，還兼著音樂(lè)老師一職呢!他會(huì)彈鋼琴，而且彈得很出色，他曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)他去過(guò)部隊(duì)為軍人演出過(guò)呢!我們大家都很喜歡上戴老師的音樂(lè)課。上次，他邊彈邊唱，聽(tīng)得我們大家都入了迷，如果不是下課鈴響了，我們還想再繼續(xù)聽(tīng)下去呢!
戴老師是個(gè)樂(lè)于助人的老師。有一次，我們班的施達(dá)在考試時(shí)突然暈倒還口吐白沫，當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽急粐樍艘惶�，只有戴老師很冷靜，果斷地背起他往醫(yī)務(wù)室跑，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)他沒(méi)事的時(shí)候，戴老師這才松了一口氣，回到教室?guī)退帐昂脮?shū)包，送他回家。他真不愧是一位優(yōu)秀的教師。
我們?yōu)橛羞@樣的班主任而感到驕傲，五(3)班也為有這樣一位優(yōu)秀教師而感到驕傲，我們學(xué)校也為有這樣的老師而感到驕傲。
我最喜愛(ài)的老師作文優(yōu)秀范文篇二：
可以說(shuō)，每個(gè)老師我都挺喜歡：既善解人意又嚴(yán)肅的宋老師、認(rèn)真負(fù)責(zé)的李老師……在這些老師當(dāng)中，讓我印象最深的還是宋老師。曾經(jīng)的我是那么的默默無(wú)聞，什么職位也沒(méi)有。當(dāng)宋老師在一次班會(huì)上評(píng)選班干部時(shí)，她竟然選我做紀(jì)律委員!我記得第一次開(kāi)班干部會(huì)的時(shí)候，宋老師先分配好每一個(gè)班干部的職責(zé)，然后開(kāi)始講開(kāi)會(huì)的內(nèi)容：宋老師要回家看她的母親——因?yàn)樗卫蠋煹哪赣H生病了，不得不回去看看母親。在宋老師講這件事時(shí)，細(xì)心的我聽(tīng)出了宋老師的'不舍。果然，講著講著，宋老師流下了熱乎乎的眼淚。那眼淚，似乎包含著無(wú)數(shù)的情感：留戀、不舍、擔(dān)心……
我們都慌了，一個(gè)個(gè)坐在那不知如何是好。宋老師摘下她的眼鏡，抹了抹眼淚，又戴了回去。這時(shí)，我看到宋老師的眼圈紅的像兔子的眼睛一般，宋老師是真的舍不得我們!有些班干部也跟著流下了熱乎乎的眼淚。在這時(shí)刻，又有誰(shuí)不傷心呢?
教室里的寂靜沉浸了很久，沒(méi)有人打斷這個(gè)寂靜。大家心里各想著各的，但想的內(nèi)容無(wú)一不是宋老師的事。宋老師也很冷靜的想事情。最終是學(xué)校“地久天長(zhǎng)”的鈴聲打斷了寂靜，宋老師抹了抹眼淚，面帶微笑的向我們告別。我們沉默的站起來(lái)，向宋老師告別……
宋老師曾經(jīng)扔下寶貴的上課時(shí)間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地向我們?cè)V說(shuō)起自己的過(guò)去、自己妹妹的學(xué)習(xí)……宋老師在我眼里有時(shí)候是一位嚴(yán)肅可敬的老師，而有時(shí)卻是我們的朋友。聽(tīng)宋老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“大家可以把我當(dāng)成老師，但我更加希望你們把我當(dāng)成一位朋友。”
魚(yú)離不開(kāi)水，鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù)，我們的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)老師。我印象最深的是宋老師講長(zhǎng)方體與正方體的那一次，宋老師專(zhuān)門(mén)做了一個(gè)ppt。那天的課，不僅有宋老師講課時(shí)溫柔的語(yǔ)調(diào)，還有我們贊嘆、驚訝、佩服的聲音，我想，更多的應(yīng)該是感動(dòng)吧?宋老師那么認(rèn)真的備課。不過(guò)，宋老師做的確實(shí)是……用宋老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)來(lái)形容：“我是處女座，所以我追求完美。”那天的課，可以說(shuō)是我最難忘的一課。
上課時(shí)的嚴(yán)肅認(rèn)真，下課時(shí)哈哈大笑，為我們這個(gè)五一班添了一絲生機(jī)。
一絲絲微笑，一次次嚴(yán)肅地講課。微笑時(shí)像吃了蜜糖般甜蜜，嚴(yán)肅時(shí)像在開(kāi)什么批判大會(huì)。一顆智慧痘“掛”在嘴邊。有時(shí)笑起來(lái)總是瞇著眼……這，便是我最喜愛(ài)的老師——宋佳老師。我希望在這最后的一年里，我們能與她度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光。感謝宋佳老師，感謝她為我們不求回報(bào)的付出……
我最喜愛(ài)的老師作文優(yōu)秀范文篇三：
“您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您就是天下最偉大，最無(wú)私的人——老師。”每當(dāng)看到這句話(huà)，我就覺(jué)得老師并沒(méi)有離開(kāi)我，他還在我身旁輔導(dǎo)我，教育我。
夜里風(fēng)卷碎葉，燈影綽綽。這位年輕的老師，挺拔的身影在低沉的夜色之中勾勒了一幀融不進(jìn)夜色的剪影。她穿著一身長(zhǎng)T恤，顯得有點(diǎn)單薄，她的身影還是那么的熟悉。
那是發(fā)生在去年的暑假，爸爸報(bào)了我最喜歡的興趣班——吉他。在秋高氣爽的早上，我來(lái)到了我日盼夜盼的吉他班。一到教室望了望周?chē)沫h(huán)境，幾張桌子圍成一個(gè)圓，中間有把吉他放在那。放在那得吉他，現(xiàn)在早被同學(xué)拿去左彈彈右彈彈了。他們彈出來(lái)的歌曲，簡(jiǎn)直比知了的歌曲還要好聽(tīng)。腦子不停地轉(zhuǎn)，為什么我就不能跟他們一樣彈出那么好聽(tīng)的歌曲呢。一個(gè)巨大的身影站在我的身后，同學(xué)們?nèi)蓟亓俗�，就我一個(gè)人站在這“空蕩蕩”的教室門(mén)口。同學(xué)們的手都往后指了指，我順著他們的方向看了看。不幸發(fā)現(xiàn)身后有位老師，正以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我，可老師只說(shuō)了句：“這位同學(xué)，趕快回到座位去。”
剛來(lái)這班，就出了這么大的一件糗事，心里真過(guò)意不去。本以為會(huì)在老師面前留下不好的印象，可事實(shí)并不是這樣。在剛上課不久，老師說(shuō)了什么，我都記下來(lái)了，把整個(gè)本子都記得滿(mǎn)滿(mǎn)的。坐在座位上，拖著腦袋聽(tīng)老師彈那曲新的曲子，正聽(tīng)的了入迷，老師突然叫道我的名字，叫我上去演奏一曲。我站起身，連忙擺手，擺著手心里一邊想著：讓我上去演奏一曲?不可能，不可能。老師是要我在同學(xué)們面前更加獻(xiàn)丑吧!難道老師還嫌我不夠?qū)擂?
想著想著，不小心就走到了圓臺(tái)上。我低著頭，不敢看著同學(xué)們和老師。老師把吉他給了我，我試著拿著吉他，刷了一下。“噔”的聲音就這樣出來(lái)了，老師看到我無(wú)奈的表情，便說(shuō)：“好了，同學(xué)們，不要為難這位同學(xué)了，老師為什么叫她上來(lái)，是因?yàn)槔蠋熞?jiàn)到她做了滿(mǎn)滿(mǎn)的3頁(yè)筆記，而你們呢，只是用腦袋記住。從剛剛她進(jìn)門(mén)的那一刻起，老師就認(rèn)定了，她是個(gè)不同與眾不同的女孩。其實(shí)，你們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)你們自己沒(méi)那個(gè)信心呢，是因?yàn)槟銚?dān)心的是結(jié)果，而不是享受過(guò)程。”
老師說(shuō)完，便接過(guò)我手中的吉他。跟同學(xué)們說(shuō)下課。我便慢慢的走了下去，收拾完?yáng)|西，就往門(mén)口走去。站在這幽靜的小道上，感受風(fēng)的憂(yōu)郁，一陣陣的風(fēng)，讓人覺(jué)得這天氣真是在作怪。在這條小道的盡頭，看到了一個(gè)身影，那是那么的熟悉。我一眼就認(rèn)出那是我的吉他老師，雖然我與老師素昧平生，但老師的那一句話(huà)就已經(jīng)占據(jù)了我內(nèi)心。
此夜此時(shí)，我執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)，細(xì)細(xì)思憶，發(fā)現(xiàn)那些已渙散的舊事，仍靜靜晾在那里，甚好。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)銘記著那是我最喜愛(ài)的老師!
【我最喜愛(ài)的老師作文優(yōu)秀】相關(guān)文章：
大學(xué)生最喜愛(ài)的簡(jiǎn)歷封面02-05
應(yīng)屆畢業(yè)生最喜愛(ài)的簡(jiǎn)歷封面02-25
2004年山東高考優(yōu)秀作文：最寬廣的孤獨(dú)02-04
《我最好的老師》教學(xué)反思06-18
我的好老師演講稿01-23
最直白最癡情的情書(shū)01-18