最讓我敬佩的老師作文征文
沒(méi)有老師的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我們收獲的這天?下面是小編整理的最讓我敬佩的老師作文征文，歡迎閱讀!
最讓我敬佩的老師作文征文篇一：
我最敬佩的老師轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生了�；厥淄�，那一位位曾經(jīng)教過(guò)我的老師如繁星一樣，也有不少老師讓我記憶猶新。每個(gè)老師都對(duì)我有恩，“一日為師，終身為父。”我無(wú)法選出最喜愛(ài)、最敬佩的老師，但在內(nèi)心的驅(qū)使下，她始終排在最前列。她就是五年級(jí)教過(guò)我的付老師。付老師是一個(gè)長(zhǎng)相普通的老師，但他在教書(shū)上卻有一種獨(dú)特的方法。她提倡我們自主學(xué)習(xí)，經(jīng)常鍛煉我們的能力，上課時(shí)，她更多的是給我們提問(wèn)題，讓我們思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，積極思考問(wèn)題，回答問(wèn)題。但是，對(duì)于我這個(gè)語(yǔ)文不是太好的同學(xué)，在課堂上明顯感覺(jué)回答問(wèn)題少。付老師又提出了一個(gè)問(wèn)題，讓我們概括說(shuō)說(shuō)這篇課文的主要內(nèi)容。思考片刻后，有不少同學(xué)舉起了手。我低著頭，心中默念：別叫我!千萬(wàn)別叫我!正在這時(shí)，付老師發(fā)現(xiàn)了我，便叫：“王文帥。”我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就“噌”地一下站了起來(lái)，漲紅了臉，攥緊了拳頭，手心里全是汗。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一大堆，差不都就是每個(gè)自然段都說(shuō)了點(diǎn)。然后，付老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“雖然王文帥說(shuō)了很多，但她說(shuō)到了點(diǎn)上，我相信她已經(jīng)讀懂了這篇文章。”就是這簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，但它早已是我的全身變得溫暖，是我放松了下來(lái)。也就是這簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，讓我從那一刻起對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文更感興趣，同時(shí)也增加了我的信心。還有一件小事，不知道值不值得一說(shuō)。那次是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生要加入少先隊(duì)，學(xué)校了要有老少先隊(duì)員代表發(fā)言。付老師找到了我，我十分驚訝，說(shuō)：“是我?”“嗯，是。”付老師肯定地說(shuō)，“我知道這是你的第一次，但老師相信你的實(shí)力，我對(duì)你有信心!”聽(tīng)了付老師的話(huà)，我消除了心里疑惑，堅(jiān)信了自己，也向付老師堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。付老師不僅在大事上做的'一絲不茍，在小事上也更加細(xì)心，給我們做了很好的榜樣。付老師知識(shí)淵博，對(duì)待學(xué)生一視同仁，對(duì)工作負(fù)責(zé)，這是我們有目共睹的，還有她那獨(dú)特的教學(xué)方式令我敬佩。付老師就是這樣的一個(gè)人，他不僅教我們學(xué)習(xí)做人，更重要的是使我們心理更健康，這樣也就會(huì)使我們更上進(jìn)、更優(yōu)秀，同時(shí)也增加了我的信心。我很感謝付老師，更敬佩付老師，更要向付老師學(xué)習(xí)!我會(huì)深深記住付老師!
最讓我敬佩的老師作文征文篇二：
在中學(xué)生活里，我接觸到的第一個(gè)最有趣的老師就是李波老師。李波老師上課那是相當(dāng)生動(dòng)有趣。
歷史這只硬梆梆的凍雞都給李老師整飛起來(lái)了，上課有時(shí)談?wù)撀暰透r(nóng)民進(jìn)城趕集似的，鬧哄哄的。李老師哪都好，就是字有點(diǎn)太那個(gè)了，用幾個(gè)詞形容就是風(fēng)卷殘?jiān)疲派降购�，那字可是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的。李波二字經(jīng)過(guò) 李老師之手就成了一團(tuán)混在一起的毛線(xiàn)，那復(fù)雜程度可以跟甲古文有得一拼了，估計(jì)甲古文的創(chuàng)始人也會(huì)甘拜下風(fēng)的，不過(guò)李老師為了告訴我們寫(xiě)“李氏符號(hào)”影響中考這一真理也多次提醒我們不要侵權(quán)。
有時(shí)上課李老師遇到些不可理喻的問(wèn)題他總會(huì)很幽默地回答。比如：有一次在講到了漢武帝時(shí)，潤(rùn)哥問(wèn)了漢武帝的一個(gè)私人問(wèn)題，老師很風(fēng)趣的一句：“這個(gè)問(wèn)題很有趣，有空我會(huì)去問(wèn)漢武帝這個(gè)問(wèn)題的。”全班笑翻。
有一次教戰(zhàn)國(guó)七雄，他為了使我們記住各國(guó)的位置，他把身體鋪在投影屏幕上。聽(tīng)說(shuō)六班到現(xiàn)在都還有一個(gè)“后遺癥”：楚國(guó)在哪里?楚國(guó)在李老師的腰上!
李老師上課就帶一把秋風(fēng)玉龍扇權(quán)當(dāng)教鞭，這一做法十分妥當(dāng)，因?yàn)榇蠹业哪抗舛紩?huì)注意到扇子指到的地方，上課也就聽(tīng)下去了。當(dāng)有人上課走神或回答不出問(wèn)題時(shí)，老師總會(huì)婉言地批評(píng)你，如果你悟性高的話(huà)，聽(tīng)出了言外之意，臉上一定會(huì)紅得像周杰倫的《七里香》中的那句：田里熟透的番茄。
瀟湘折扇，掃盡天下事。
這就是我們的歷史老師：李波老師。我最敬佩的人。
最讓我敬佩的老師作文征文篇三：
在生活中有許多人值得我們?nèi)ゾ磁�，有無(wú)私的教師;辛勤的清潔工;撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽;救死扶傷的醫(yī)生;為人名服務(wù)的警察叔叔等等。如果你問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶疑的告訴你：“我最敬佩的人就是-——他!”
他，長(zhǎng)著一雙明亮、傳神、會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛、高高的個(gè)子、頭發(fā)烏油油的、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有那超級(jí)靈的順風(fēng)耳，貌似我們喘氣的聲音他都能聽(tīng)到，他給我的感覺(jué)很樸實(shí)，因?yàn)樗麖牟淮虬�，穿著也很樸素，并且還很節(jié)儉。
那節(jié)語(yǔ)文課上，同學(xué)們都對(duì)我說(shuō)：“你看他總是穿那幾件過(guò)時(shí)的衣服，多老土啊，也不換兩件新的。”這引起了我的好奇心。……他來(lái)了，的確，衣服是很老土，并且很破舊，但是看起來(lái)很干凈!我迫不及待的問(wèn)他：“你怎么總是穿這幾件衣服啊，怎么不買(mǎi)兩件新的呀?”“就是就是。”同學(xué)們也附和著!他聽(tīng)了，臉上露出了一絲笑意，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“買(mǎi)什么衣服啊，這就很好呀，干凈利落就可以了，沒(méi)必要那么打扮。我們要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，不要過(guò)于浪費(fèi)。你們想過(guò)嗎?你們的父母每天起早貪黑，掙點(diǎn)兒錢(qián)容易嗎，不要總是纏著你們的父母要這要那的，要知道，這些錢(qián)是他們用辛勤的汗水得來(lái)的，是來(lái)之不易的。所以，我們一定要勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)父母辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果。”聽(tīng)了這段話(huà)，使我受益匪淺：是啊，父母也不容易啊，以后我也要像他那樣，不浪費(fèi)一分錢(qián)!怎么樣，他是很節(jié)儉又能說(shuō)會(huì)道吧!
除了這，他脾氣還很好呢，無(wú)論我們?cè)鯓诱f(shuō)他，怎樣反他，他總是一笑而過(guò)，從不責(zé)怪或打罵我們。
記得那節(jié)體育課上，我們都很煩，因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太熱了，所以根本沒(méi)興趣聽(tīng)他在那里講那些體育常識(shí)。隊(duì)伍里很亂，有很多說(shuō)話(huà)的，雖然說(shuō)話(huà)的聲音很低，但也逃不了他那順風(fēng)耳!他沒(méi)有刻意的去批評(píng)那位說(shuō)話(huà)的同學(xué)，而是對(duì)大家說(shuō)：“這是體育課，雖然沒(méi)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)什么的重要，但也是一節(jié)課啊，不是讓你們聊天兒的，都注意安靜!”這使我們這些沒(méi)交頭接耳的感到強(qiáng)烈不滿(mǎn)，我怒氣沖沖地對(duì)他說(shuō)：“憑什么呀，我們又沒(méi)說(shuō)話(huà)，批評(píng)我們干什么，以后公平點(diǎn)兒OK?別冤枉我們無(wú)辜的“子民”!!”這些話(huà)要是換做普通老師的話(huà)早會(huì)上前來(lái)大罵我一通，可他卻與眾不同，不但沒(méi)批評(píng)我，還和藹地對(duì)我說(shuō)：“我知道你沒(méi)說(shuō)話(huà)，誰(shuí)說(shuō)話(huà)我心里也一清二楚，但是你們都是大孩子了，如果我要是當(dāng)著這么多人的面把他叫出來(lái)批評(píng)那得讓他多沒(méi)面子啊，你說(shuō)對(duì)吧!”我想了想，也是啊。怎么樣，他脾氣是非常好吧!
他還是個(gè)書(shū)迷呢!不是吹，我們學(xué)校就屬他看書(shū)最多!每次一有空他就抱著一堆書(shū)在那津津有味兒的讀，有時(shí)候看書(shū)著了迷連上課都忘了呢!他常常教育我們要多讀書(shū)，他說(shuō)：“書(shū)是人一生中不可缺少的一部分，書(shū)就是我們的精神食糧，沒(méi)有了書(shū)就好似沒(méi)了靈魂，所以，只有多讀好書(shū)，才能夠充實(shí)自己的生活，是自己獲得更加有意義，有價(jià)值!”這段話(huà)使我終生受益。
哦，對(duì)了，你還不知道他的尊姓大名吧，嘻嘻，忘了告訴你了，他就是我們敬愛(ài)的鞏老師——我最敬佩的人，雖然他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但他那樸實(shí)、善良、關(guān)心別人的高貴品質(zhì)令我敬佩!