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      大學生寒假社會實踐方案

      時間:2021-02-11 17:20:57 實用范文 我要投稿

      大學生2017年寒假社會實踐方案

        下面是中國人才網為您準備的大學生2017年寒假社會實踐方案,供大家參考和借鑒噢!希望能對您有所幫助。后續(xù)精彩不斷,敬請關注!

      大學生2017年寒假社會實踐方案

        大學生2017年寒假社會實踐方案一:

        各班級、團支部:

        寒假將至,為進一步加強大學生思想政治教育,充分發(fā)揮社會實踐活動引導人、教育人、塑造人、激勵人的作用,引導青年學生同人民群眾緊密結合,在服務中貫徹落實科學發(fā)展觀,在實踐中創(chuàng)先爭優(yōu),提高社會責任感和社會適應能力,實現全面發(fā)展,根據校團委的統(tǒng)一部署,結合我系實際,決定在2xx寒假期間鼓勵廣大學生在寒假期間廣泛開展社會實踐與社會觀察活動。具體安排如下:

        一、活動主題

        創(chuàng)先爭優(yōu)做模范 勇于實踐謀發(fā)展

        二、活動內容

        (一)開展一次社會調查。

        動員廣大青年學生返鄉(xiāng)進行社會實踐和社會觀察,既要看到改革開放以來特別是“十一五”期間家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,也要深入了解我國基層當前經濟社會發(fā)展現狀,善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題;既要清醒地看到我國當前經濟發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn),也要充分地認識到其中蘊含的重大機遇和有利條件,進一步堅定應對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。

        (二)參加一次志愿服務。

        動員廣大同學充分利用寒假回鄉(xiāng)期間,積極通過當地政府或共青團組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務活動,深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方,廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動,大力弘揚無私奉獻和關愛互助的精神,在基層中鍛煉自我,回饋社會,以實際行動為社會主義精神文明建設和和諧社會建設做貢獻。

        (三)尋訪一名先進人物。

        動員青年學生在寒假返鄉(xiāng)期間主動尋訪成功校友、英雄典型、黨員先鋒等感動自己(影響自己)的人或在社會上有積極影響,對社會有重要貢獻的先進人物,認真學習先進人物的感人事跡和偉大精神,經受一次深刻的愛國主義、集體主義教育,不斷提高道德情操和文明修養(yǎng)。

        (四)開展一次就業(yè)實踐。

        動員和引導廣大同學充分利用寒假期間,根據自身的專業(yè)特點或者將來的就業(yè)意向,深入基層或者企事業(yè)單位有針對性的開展就業(yè)實踐活動,在積累社會經驗,提高自身素質的同時進一步了解專業(yè)的前沿動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,了解所學專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等,從為將來的就業(yè)打好基礎。

        (五)撰寫一篇理論文章。

        2xx年,新一屆全區(qū)、全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技作品競賽即將舉行,各分團委要積極為學生提供各種便利條件,成立不同形式的科研小組,充分利用寒假時間,收集材料,集中進行作品的創(chuàng)作、研發(fā)和深加工等工作,在進一步提高我校學生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力的同時為組織同學參加全國、全區(qū)“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技作品競賽做好準備。

        三、活動形式

        寒假學生社會實踐以個人單獨開展為主,有條件的班團組織可適度組織社會實踐小分隊,統(tǒng)一開展活動。

        四、活動要求

        (一)認真發(fā)動,精心安排。

        各班、團支部要認真做好寒假社會實踐活動的宣傳動員工作,盡可能做到人人參與實踐,擴大活動的覆蓋面,確保活動效果。要求學生每人至少選擇3項活動進行實踐,并認真撰寫實踐報告。

        (二)點面結合,力創(chuàng)佳績。

        各班輔導員在面上要充分發(fā)動每一位同學積極參加寒假社會實踐活動,點上要重點發(fā)動一部分學習成績優(yōu)秀或各方面表現突出的同學,重點指導,力爭活動結束后形成優(yōu)秀的社會實踐成果。

        (三)就近就便,注意安全。

        寒假社會實踐活動應以就近就便為原則,要求廣大同學盡可能在本市、本縣、本鄉(xiāng)、本鎮(zhèn)、本村開展社會實踐活動。要教育廣大同學要提高安全意識,要在保障人身安全的前提下開展各類社會實踐活動,嚴防各種安全事故的發(fā)生。同時,要教育廣大同學在活動中遵紀守法,時刻注意維護學校的聲譽和大學生的良好形象。

        (四)加強宣傳,營造氛圍。

        各班、團支部要充分利用各方面資源,積極主動地報道本系學生參加社會實踐活動情況,宣傳我系在社會實踐活動過程中涌現出來的先進典型。

        五、總結表彰

        (一)下學期開學第一周,參加實踐的同學要將寒假社會實踐成果(社會調查報告、專業(yè)實習總結、職業(yè)生涯策劃書、學術科技論文、科技發(fā)明制作、讀書心得、錄音攝影拍照作品等)交到各班輔導員處。輔導員將優(yōu)秀的社會實踐成果(至少3項)交至系分團委,系分團委將組織進行評優(yōu)表彰。

        (二)下學期開學第一周,各班(團支部)要召開“寒假歸來話實踐”主題班會(團日活動),總結本班(團支部)學生開展社會實踐情況,交流社會實踐體會。

        (三)各輔導員請認真做好所帶班級學生參與寒假社會實踐活動的人數、實踐地、實踐內容、實踐參與率以及實踐成果上交人數、上交率的統(tǒng)計工作。

        大學生2017年寒假社會實踐方案二:

        一、指導思想

        以中國特色社會主義理論體系為指導,堅持實踐育人、德育為先的理念,結合青年學生特點,通過開展“六個一”為主要內容的體驗式社會實踐活動,促進學生對社會的了解,強化學生的實踐動手能力,增強學生的社會責任感,度過一個愉快而有意義的假期。

        二、活動時間

        2xx年1月—— 2xx年2月

        三、活動地點

        立足吉林,輻射全國。

        四、活動主題

        體驗社會勇擔責任

        五、活動原則

        采取就近就便原則,立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學生廣泛參與;堅持分散與集中相結合的原則,學生可以個人分散活動,可以就近自由組隊,也可以由學院組織一些重點團隊開展活動;堅持力所能及務求實效的原則,活動的設計和安排要切合學生實際,要以學生可以做到為前提;堅持保障安全的原則,要教育學生增強安全意識,落實活動的各項保障措施,認真負責地做好活動中的安全保障工作。

        六、活動內容

        本次社會實踐活動是以“六個一”為主要內容的體驗式社會實踐,即一次走訪、一個訪談,一項調研、一段經歷、一種體驗、一份感恩。

        1、一次走訪即“訪母校,感師恩”高中母校走訪活動。利用假期返鄉(xiāng)之際,走訪曾就讀的.高中,了解母校的基本情況;看望高中老師,感謝老師的培養(yǎng);宣傳吉林農業(yè)大學,了解高中所需報考信息,每年了解信息的渠道。

        2、一個訪談即“訪校友,促成長”優(yōu)秀校友訪談活動。根據學校提供的校友名錄,就近就便走訪優(yōu)秀校友,了解校友的工作生活狀況及成長經歷,以及他們對新一代大學生成長成才的看法和建議,增進校友與農大的溝通聯系。了解校友需要學校為其提供哪些支持和幫助,并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《吉林農業(yè)大學校友登記表》,撰寫校友訪談記錄及心得體會。

        3、一項調研即“訪百縣,走千企”企業(yè)考察調研活動。走進家鄉(xiāng)所在地的企業(yè),了解該企業(yè)的發(fā)展狀況、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史,了解該企業(yè)的經營內容、需求的專業(yè)及每年需求計劃,5年需求規(guī)劃,我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數量及其工作情況,填寫《走訪企業(yè)情況登記表》,撰寫企業(yè)調研報告。

        4、一段經歷即“訪千村,助成長”鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委掛職活動。結合團省委、團市委組織開展的農村大學生社會實踐活動,到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委進行掛職鍛煉,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農業(yè)發(fā)展狀況及團組織建設情況,考察到基層就業(yè)學生工作情況、發(fā)展情況等,撰寫調研報告。

        七、實施步驟

        (一)宣傳動員階段

        1、宣傳動員。校團委召開體驗式社會實踐活動啟動儀式,向各學院傳達活動精神并下發(fā)活動通知。各學院在本單位要組織召開傳達會,做到層層傳達,積極動員廣大同學自愿報名參加。同時,要充分利用網絡、報紙等各種校園媒體對活動進行宣傳和讀解,確保廣大同學對活動精神和相關安排能夠準確理解與把握,為活動開展營造良好氛圍。

        2、報名選拔。各學院要組織學生干部和學生黨員有重點地參加以“六個一”為主要內容的社會實踐活動,發(fā)揮學生干部和學生黨員在青年學生中的表率作用,可以根據實際情況適當進行組隊。各級學生會、學生社團也要結合自身情況,積極開展社會實踐活動。個人分散式社會實踐由校團委出具介紹信,各學院團委具體負責動員安排,納入學校社會實踐學分制統(tǒng)一管理。

        3、行前準備。各學院要根據活動內容,對實踐服務團隊同學進行培訓,尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學的培訓。培訓結束后,各學院要組織同學認真填寫《吉林農業(yè)大學大學生寒假社會實踐登記表》,組織分散實踐的學生填寫實踐地點、詳細地址和聯系方式,一并報校團委備案。

        (二)具體實施階段

        1、按照既定的活動方案,聯系好社會實踐地點,深入開展社會實踐活動。

        2、要因地制宜地制定實踐計劃,積極創(chuàng)新實踐形式,切實圍繞“六個一”實踐內容開展活動。

        3、校團委和各學院要加強對社會實踐同學的指導和管理,要做好活動記錄表的填寫和相關資料的整理,并及時將活動情況和宣傳稿件報校團委。

        (三)總結表彰階段

        1、社會實踐活動結束后,各學院要及時做好總結,并在本組織內舉辦“實踐歸來話感受”主題報告會等活動,相互交流經驗,擴大教育效果。校團委將選取先進典型組成宣講團,到各學院、社團進行宣講,將實踐體驗和感受與廣大同學分享。

        2、活動結束后,參與社會實踐的學生將《吉林農業(yè)大學大學生賽假社會實踐活動登記表》及調研報告等社會實踐活動的相關材料上交所在學院,學院要將寒假社會實踐活動登記表與暑期社會實踐活動登記表一并裝入學生檔案,并作為一種制度常期延續(xù)下去。學校團委、招生就業(yè)處、校友辦等部門,要將學生的調研報告和調查結果進行整理,作為以后開展工作的第一手資料。

        3、將寒假大學生社會實踐作為2xx年大學生社會實踐工作的重要內容,納入全年社會實踐工作考評,將作為社會實踐活動先進集體和先進個人評比的重要參考。

        八、活動要求

        (一)高度重視,迅速行動。組織大學生寒假及暑假社會實踐活動,是高校人才培養(yǎng)的重要內容。學校各相關部門、各學院要充分認識做好這項工作的重要性,切實增強責任感,把工作抓緊抓好。寒假即將來臨,做好這項工作時間緊、任務重,各學院要及時作出部署安排。

        (二)精心設計,廣泛動員。各學院要按照學?傮w部署,從實際出發(fā),對社會實踐活動的服務地區(qū)、內容、方式等做出精心設計和安排,制定具體方案,落實具體措施。要通過集中組隊、分散返鄉(xiāng)等多種形式,動員更廣泛的青年學生參與社會實踐。

        (三)重視安全,加強聯系。各學院在組織實踐活動時,要嚴格重視安全,加強聯系。按照學校相關要求,高度重視學生的安全保障工作,制定應急預案,與組隊和分散開展活動的學生簽訂安全協議書,健全保障措施。各學院團委要及時與校團委聯系,及時上報個人分散社會實踐進展情況,開學后將本學院的社會實踐總結報校團委。

        (四)加強宣傳,注重引導。各級團組織要積極協調新聞單位做好活動的宣傳工作,組織記者深入報道活動的開展情況和學生的實際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機報等新媒體,在活動的策劃、動員、實施、總結等各個階段進行適度宣傳。