誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)征文2017
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篇一： 誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)征文
我們每個(gè)人心中都有一明媚而溫暖的小太陽(yáng)。而我心中的小太陽(yáng)是一本經(jīng)典的課外書(shū)，這本書(shū)就是四大名著之一《西游記》。因?yàn)槿松囊饬x在于你有沒(méi)有一本好書(shū)，我在這書(shū)中就像一只小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天中自由自在地翱翔，去發(fā)現(xiàn)世界中更多美妙的事物，伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)!
而我覺(jué)得《西游記》這本書(shū)值得一看，因?yàn)椤段饔斡洝防锏膶O悟空的勇敢、機(jī)智;豬八戒的樂(lè)觀、幽默;沙僧的老實(shí)，還有唐三藏的慈悲情懷。假如讓我在他們四個(gè)人之中選一個(gè)當(dāng)，我一定會(huì)選孫悟空，因?yàn)樗兄?2變，我覺(jué)得他非�？帷Ｎ視�(huì)用特長(zhǎng)幫助需要幫助的人。
在每讀一篇《西游記》時(shí)，我都會(huì)有著一個(gè)同樣的感悟，那就是：我們應(yīng)該有著團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，一起渡過(guò)所有的難關(guān)。記得有一次，我們軍訓(xùn)時(shí)，我們要渡過(guò)長(zhǎng)征路上的難關(guān)，當(dāng)爬山時(shí)很輕松，當(dāng)我們正開(kāi)開(kāi)心心走的時(shí)候，突然有人大叫“啊!”我們現(xiàn)在要渡過(guò)一個(gè)獨(dú)木橋，下面全是綠色的河流，有人說(shuō)是沼澤，還有人說(shuō)是被污染的水……我們害怕極了，但我們互相鼓勵(lì)，手拉手走過(guò)獨(dú)木橋，一個(gè)隊(duì)員都沒(méi)拉下。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的四個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，這些優(yōu)點(diǎn)是我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的必要元素!
篇二： 誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)征文
誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)從小時(shí)候的白雪公主、灰姑娘、人魚(yú)小姐，我學(xué)會(huì)了善良;從小學(xué)時(shí)的《西游記》、《格列佛游記》，我學(xué)會(huì)了勇敢;從初一時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從初二的《三國(guó)演義》，我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無(wú)私……漸漸地，我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí)，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽(tīng)，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么時(shí)候是惡毒。所以，從那時(shí)起，我只要見(jiàn)到流浪狗，都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽;也是從那時(shí)起，我只要見(jiàn)到大街上有乞丐，我也會(huì)義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書(shū)中，我收獲了善良與樂(lè)于助人。
在上小學(xué)時(shí)，我偏愛(ài)讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂(lè)觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí)，我自己一個(gè)人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過(guò)此時(shí)，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書(shū)中，我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的.道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我來(lái)到了初中，此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》等初中課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書(shū)中，我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí)，我無(wú)法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無(wú)法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無(wú)法忘記劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠(chéng)。
從書(shū)中，我收獲了人生的喜怒哀樂(lè)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，書(shū)是我們成長(zhǎng)的搖籃，而那些經(jīng)典書(shū)籍，則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書(shū)，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
從讀書(shū)中，我收獲了成長(zhǎng)。
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