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      好書伴我成長(zhǎng)作文

      時(shí)間:2021-02-21 13:58:57 實(shí)用范文 我要投稿

      好書伴我成長(zhǎng)作文

        導(dǎo)語:好書,就像是我的良師益友。它能增加我的知識(shí),把我塑造成一個(gè)智者;它能充實(shí)我的精神,令我擁有高尚的情操。它還在我的成長(zhǎng)道路上撒滿了笑聲,讓我的人生充滿了快樂。以下是關(guān)于好書伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀。

      好書伴我成長(zhǎng)作文

        好書伴我成長(zhǎng)作文(一)

        在人的一生中,總會(huì)有一本或幾本書讓人最為珍貴最為重要的。書能讓一個(gè)人從邪惡的邊緣拉回到人最為純潔的開端。對(duì),書能凈化一個(gè)人。所以,我們必須選擇好身邊的書籍,以免讓人誤入歧途,一本壞的書也能讓人徹底毀滅

        在我還在小學(xué)念書的時(shí)候,媽媽送了一本書給我,當(dāng)時(shí)家非常貧窮,甚至還負(fù)擔(dān)不起一本書。當(dāng)我拿到這本書時(shí),我望著媽媽充滿希望的眼神,對(duì)她說:"媽,家那么窮,你為什么還買這么貴的書呢?"媽媽語重心長(zhǎng)地說:"這并不貴,就算生活再苦再累也要買,我相信等你讀完這本書后你一定會(huì)有所改變。"說完,他用她那粗糙怖滿皺紋的手拍了拍我的頭。

        從此,當(dāng)我一有空時(shí)候,我就會(huì)拿起這本書看,這本書的小男孩讓我印象深刻,他比我家還貧困,他有一位臥在病床的媽媽要照顧,甚至不能在學(xué)校里增長(zhǎng)自己對(duì)社會(huì)的知識(shí)。從此,他在人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候就開始工作,用賺到的錢去幫助臥在病床的母親,有時(shí)候還會(huì)買一些書籍,當(dāng)有空時(shí),會(huì)悄悄回學(xué)校偷聽老師所授的知識(shí)。即使生活再貧困,路再崎嶇,他也一直在挑戰(zhàn)著命運(yùn),他的'不服輸終于感動(dòng)了上帝超越了宇宙,他成了知名的企業(yè)家。

        同時(shí),他也感動(dòng)了我,我也要向他一樣,不屈服于命運(yùn),勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),讓那些看不起我的人刮目相看,讓他們后悔。每天認(rèn)真聽取老師所傳授的知識(shí),認(rèn)真復(fù)習(xí),不斷努力,考到一所好的大學(xué),努力賺錢,讓父母住上好的屋子。

        我也要謝謝這本書,讓我明白了許多的知識(shí)。同學(xué)們,一本好書能改變你的一生!

        好書伴我成長(zhǎng)作文(二)

        法國(guó)作家蒙田說過,“與書本交往,其樂無窮”,英國(guó)文學(xué)家培根說。“讀書足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才”,我國(guó)作家林語堂說讀書可以“開茅塞,除鄙見,得新知,增學(xué)問,廣見識(shí),養(yǎng)靈性”。

        書是人類進(jìn)步的階梯,在書中我們可以閱讀到更多的課外知識(shí),得到許多道理,常識(shí)。如果沒有書,就像沒有身份證一樣,會(huì)被社會(huì)淘汰;沒有書,就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐。沒有了就不能好好地工作。

        在書的海洋中,我懂得了許多做人的道理。記得有一次,我看了一篇文章——《寬容》,這里面講的是有一個(gè)小男孩偷了一個(gè)男孩家的梨子的時(shí)候腳受傷了,而男孩的父親發(fā)現(xiàn)后,并沒有處罰這個(gè)男孩,而是熱情地招待這個(gè)小男孩,而且還幫他包扎他受傷的腳。從這個(gè)故事中,使我懂得了做人要學(xué)會(huì)寬容,退一步海闊天空!

        在書的海洋里,我盡情地遨游,在書的天地里,使我懂得了其實(shí)外表美并不重要,只要內(nèi)心美才是最重要的。

        還記得有一次,我看了一篇叫《丑陋的鴨子》的文章。這里面講的是有一只十分丑陋的鴨子。因?yàn)樗X得自己特別丑,見不得人,所以總是低著頭,不敢跟人打招呼。一天它聽說狐貍可以幫人整容,所以就高興地跑去,讓狐貍幫它整容。其實(shí)狐貍根本不會(huì)整容,它就隨便一弄,跟鴨子說你已經(jīng)變得十分美麗了。鴨子信以為真,高興極了,走在路上跟人打招呼,人們也熱情的跟它打招呼。當(dāng)它走到河邊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己跟原來一樣丑,一點(diǎn)也沒有變。這時(shí),它明白了丑并不是錯(cuò),只要內(nèi)心美才是真正的美。從這個(gè)故事中,讓我懂得丑并不怕,內(nèi)心美,才是真正的美。

        書,讓我知道了許多知識(shí)。它可以讓我們品出做人的道理。它是我們最忠實(shí)的朋友!它將伴我到永遠(yuǎn)……

        好書伴我成長(zhǎng)作文(三)

        高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,讀過很多書,書就像我形影不離的伙伴,一直陪伴著我。

        在我小的時(shí)候,媽媽常常給我讀我喜歡的故事書,如《格林童話》《幼兒畫報(bào)》、《灰姑娘》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,自己會(huì)讀書了,漸漸地感到了讀書的樂趣。

        現(xiàn)在,我已上六年級(jí)了,快要進(jìn)入初中了,在父母和老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀內(nèi)容深?yuàn)W點(diǎn)的書了,如:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一個(gè)書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都有我的書。我對(duì)書愛不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書。我還經(jīng)常到書店里看書、買書,有時(shí)在書店里一呆就是幾個(gè)小時(shí)。

        讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界。比如:讀了《笨狼的學(xué)校生活》,使我覺得有時(shí)有一些奇怪地想法并不是什么壞事,讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我,讀了《西游記》這本名著,我明白團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)合作,就沒有什么辦不到的事情。

        古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。果然是這樣,由于我讀的書多,所以我的語言表達(dá)能力也不錯(cuò),作文總能拿高分。平時(shí),凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、反復(fù)地讀,有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽、讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂!

        書,是我的良師益友。書帶給我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)!

        好書伴我成長(zhǎng)作文(四)

        同學(xué)們,你們一定有過許多老師吧。你們認(rèn)為最好的老師是誰呢?哈,你們聽,劉老師、姜老師、包老師、毛老師……什么都有。但是我認(rèn)為,書籍是世界上最好的老師。

        瞧,名人對(duì)書的評(píng)價(jià)也很高呢!“是使人類進(jìn)步的階梯”啦!“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”啦!……

        記得從我一歲起,爸爸就經(jīng)常唱童謠、讀兒歌給我聽,漸漸的,我便喜歡起了中國(guó)文學(xué),一直纏著爸爸給我講故事,陪我看書。

        是啊,書籍是不朽的,書籍是永存的。記得前幾個(gè)月的一天,我又翻開了我那本雖然是久違的,但已看過多遍的――《西游記》。封面和紙張看上去似曾相識(shí),可又不記得我是何時(shí)見到的了,八成是因?yàn)榧垙堊凕S的緣故吧!可是,翻開一看,原來是個(gè)“老相識(shí)”嘛!可是盡管我已看過多遍,可內(nèi)容還是那么精彩,情節(jié)還是那么曲折,人物還是那么活潑!還是像從前:危機(jī)重重、驚心動(dòng)魄!只是完全不同于上一次看了:上一次看還似懂非懂,只是覺得故事情節(jié)吸引人,就看下去了。而這次卻是逐字精讀,細(xì)細(xì)品味。上次看西天取經(jīng)還似兒戲,而這次看西天取經(jīng)就好比紅軍二萬五千里長(zhǎng)征。這是應(yīng)了那句話:文章不厭百回讀!

        好文章是不朽的,是永存的,是百讀不厭的。書籍伴我成長(zhǎng),也將伴我一生!古話說得好:活到老,學(xué)到老。而我卻要說:活到老,讀到老!好書伴我成長(zhǎng),好書助我飛翔!

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