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      古詩句自擬高考滿分作文

      時(shí)間:2021-06-19 18:39:45 實(shí)用范文 我要投稿

      關(guān)于古詩句自擬高考滿分作文

        高考出現(xiàn)古詩自擬的作文,下面是CN人才小編為大家推薦古詩句自擬高考滿分作文的內(nèi)容,希望能夠幫助到你,歡迎大家的閱讀參考。

      關(guān)于古詩句自擬高考滿分作文

        關(guān)于古詩句自擬高考滿分作文1

        “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”這句詩是詩人柳宗元在《江雪》中的第一句。想想看,一千座山上沒有飛鳥的蹤跡,都飛走了,路上沒有一個(gè)行人,都因冬天的寒冷而消失,讓人感到冬天的寒冷。仿佛也讓人看到了一片閃著銀光的孤獨(dú)的雪地,那兒好像沒有任何生命跡象。還有另一層的意思,“千”“萬”這如此大的數(shù)目詩人都用了,可見詩人心中的孤獨(dú)。

        “孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,一葉孤舟,在偌大的江里顯得如此弱小。一位穿著蓑衣,戴著斗笠的人,孤零零地坐在船上,在寒江大雪中釣魚。這位釣魚之人就是柳宗元。他因?yàn)檎沃畞y而被貶。讀了這句詩,可以想象到,那一幅孤獨(dú)凄苦的寒江獨(dú)釣圖,以及他心中的不屈和不滿?伤芟蛘l訴說呢?難道向這孤獨(dú)的雪地訴說嗎?真是太可憐了。

        仔細(xì)看看,將每一句詩的第一個(gè)字連起來,“千萬孤獨(dú)”,再進(jìn)一步,在每一句詩的第一個(gè)字前用“千萬孤獨(dú)”分別填充,這樣之后,上一句詩為下一句詩做鋪墊,則是寒冷的冬天里,沒有一個(gè)路人,一只鳥獸飛出,與他做伴,只有他一個(gè),孤獨(dú)地釣魚。

        王朝腐敗,官員被貶,現(xiàn)實(shí)太殘冷。柳宗元的詩,真令人感慨萬分。

        關(guān)于古詩句自擬高考滿分作文2

        古詩詞吟唱了最后一曲,從容離開,成就了一曲《葬花吟》“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”

        山如黛,沙如風(fēng),山還是那隱隱的青山,還是那沉淀的中華文明的青色。五千年的文化傳承,如一壺香茗不知不覺得沉醉。不須“眾里尋他千百度,驀然回首,卻已在燈火闌珊處。”

        解落三秋葉——風(fēng)

        逐舞飄清袖,

        傳歌共繞梁。

        動(dòng)枝生亂影,

        吹花送遠(yuǎn)香。

        “誰見過風(fēng)?你沒有,我也未曾見過,但每當(dāng)大樹點(diǎn)頭鞠躬,那便是風(fēng)的行蹤。

        如果是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞大漠,那邊是風(fēng)飛奔在漫天黃沙里;如果是”驚濤拍岸,卷起千堆雪的浩瀚長(zhǎng)江,那便是風(fēng)遨

        游子猛浪湍旋中。

        風(fēng)使無影無蹤的,走到哪里,停到哪里。正式那句“*笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。”早已成為千古名句。

        百花紅紫斗芳菲——花

        “林花謝了春紅,太匆匆。”

        古詩詞吟唱了最后一曲,從容離開,成就了一曲《葬花吟》“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”

        詩圣杜甫寫下了令人魂?duì)繅?mèng)繞的《江畔獨(dú)步尋花》而有在江南另遇李龜年。

        “正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。”

        關(guān)于古詩的作文6篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文

        瑟瑟西風(fēng),滿地菊花寒香來。正是那幕“沖天香氣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲”的輝煌絢爛不由得使詩人黃巢吟嘆“他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開。”

        林蓋白色一片——雪

        “一片一片又一片,兩片三片四五片。六片七片八九片,飛入蘆花都不見。”

        路邊賽著名詩人岑參寫下“將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著”的大雪紛飛。描繪了“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡往里凝”的八月飛雪奇景。更有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的爛漫奇異。

        天涯共此時(shí)——月

        李太白月下獨(dú)酌“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”自古拖月寄情。思鄉(xiāng)之情遠(yuǎn)隔一方,正是“我寄愁心與明月”這樣的苦苦思念,把所有的哀傷,憂嘆融入到月色中。

        “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”四海之內(nèi),月下當(dāng)空,月夜思鄉(xiāng),月光如水。

        又中秋佳節(jié),秋露打濕了月光,想必“今夜月明人盡望,不知秋思落水家。”“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟。”

        傾嘆“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”

        關(guān)于古詩句自擬高考滿分作文3

        斑斑駁駁的墻磚上因?yàn)槌睗穸L(zhǎng)出了青黑的青苔,一塊光滑的墻磚上用飄揚(yáng)而有力的文字刻上了一句詩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。時(shí)間在周圍雖都留下了烙印,但是這首詩的光輝卻絲毫都沒褪色。如同我愛的詩詞,無論經(jīng)過了多久,詩詞中包含的感情也不會(huì)消失,如一壇美酒,越釀越純。

        詩鼎盛于唐,詞則是宋,固有稱號(hào)唐詩宋詞。唐宋都是發(fā)展極好的朝代,經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)才會(huì)有一群群文人墨客、奇人志士感嘆社會(huì)、感嘆美景、感嘆歷史,或憤世嫉俗,抨擊時(shí)弊,或慷慨激昂,激揚(yáng)文字。也許有人是在朝代極盛時(shí)留下詩詞,在盛世繁華、熙熙攘攘中留下對(duì)美好生活得贊美。望著“絕勝煙柳”的'皇都,坐在酒館的二樓,飲一杯酒,賦一首詩。也許有人是在朝代日漸衰敗時(shí)留下詩詞,在一片破落的廢墟前留下對(duì)流離生活得無可奈何,終得“人比黃花瘦”,不得圓滿。病重的父母、待哺的嬰兒、破舊搖墜的茅屋、時(shí)時(shí)吹響的戰(zhàn)火,嘆出對(duì)亡國的悲憤與無奈。也許有人是在傷情離別中留下詩句,孜然一身游蕩在他鄉(xiāng),節(jié)日來臨,卻總少了一份歡樂,多了一份孤寂與落寞。”遍插茱萸少一人”,何時(shí)才能“千里共嬋娟”,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,只能把滿目的思鄉(xiāng)與思親的淚水融入到筆下的文字。遠(yuǎn)古而來的文字,仿佛穿越時(shí)空,將詩人、詞人的感情傳遞給我們,我愛淡淡的憂愁,,也愛繁華盛世下的艷麗,更愛這讓人感動(dòng),讓人流淚的古詩詞。徜徉在古詩詞之中,感覺是在和詩人、詞人們進(jìn)行一場(chǎng)心靈的聚會(huì)。

        一首古詩詞是無法用其他語言翻譯的,勉強(qiáng)譯之,也會(huì)沒有那份神奇的韻味。中國傳統(tǒng)的東西是無法替代的,也不能丟失。因?yàn)楣旁娫~中不僅有人類的善于美,更有結(jié)晶于中華五千年文明的民主精神與民族之魂。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”,面對(duì)強(qiáng)擄入侵,那種汗撒大地,報(bào)效祖國的豪情壯志,那份凜然與浩氣,那份執(zhí)著與堅(jiān)貞,不正是我們中華民族永立于世界之顛的武器嗎?當(dāng)你面對(duì)被戰(zhàn)亂侵害的歷史遺跡,你是否會(huì)想起歷史中的“烽火連天”,在詩人留下的詩詞中,品味著那個(gè)時(shí)代的豪情壯志。當(dāng)你讀著這些詩詞,在金戈鐵馬中細(xì)細(xì)品讀那份蕩氣回腸,可以感受到心靈深處的震撼。我愛詩詞,更愛這帶著熱血的古詩詞。

        美景如畫,美景如詩,古詩詞中你也能夠?qū)ひ挼椒N種人間美景。有“小荷才露尖尖角”歡快旖旎的夏天,也有“獨(dú)釣寒江雪”空曠遼遠(yuǎn)的冬韻;蛟S歷史帶走了當(dāng)年的詩畫美景,但詩詞所留下的卻不會(huì)被歷史所帶走。淡淡花香猶如一幅畫卷在眼前展示,濃濃人情猶如一首樂曲在耳邊回蕩。心隨景動(dòng),讀著這些古詩詞,感覺在放飛心情。我愛詩詞,這些如畫如歌的古詩詞。

        一杯清酒,回旋在歷史的隧道中,而這杯清酒便是古詩詞,越品越香。

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