家教家風(fēng)作文
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。今天CN人才小編為大家收集整理的是家教家風(fēng)作文,希望大家喜歡,歡迎閱讀參考。
【家教家風(fēng)作文一】
家風(fēng)是一支笛,清揚(yáng)悠遠(yuǎn);家風(fēng)是一杯茶,醇香四溢;家風(fēng)是一首歌,永留心間。俗話說,國有國法,家有家規(guī)。我家也有家風(fēng),那就是勤勞、孝順、禮貌。
顏真卿說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睆男寢尵徒涛胰绾巫銮趧诘娜。于是伴著晨曦星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,伴著窗外清脆的雞鳴聲,我追隨媽媽的腳步,扛著一把小鋤頭,在清晨的田間泥路上跳起了探戈。從六歲開始,爸爸就會(huì)陪著我讀書,只是那時(shí)還小,就只會(huì)搬起一本《唐詩三百首》。像魯迅年少時(shí)那般坐在東窗下,搖頭晃腦道“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”罷了。后來,從爸爸教給我的古詩文,我看到了“烏鴉反哺,羔羊跪羮”的孝道故事,感受到了彩衣娛親的溫暖親情。
八歲那年,我醉心于童話世界內(nèi)公主的夢幻生活,一旦電視上播放有關(guān)公主的動(dòng)畫片,我便會(huì)做個(gè)難得的“兩耳不聞窗外事,一心只看公主劇”的乖乖女。深陷其中,無法自拔。一天,爸爸因?yàn)榛剂藝?yán)重的感冒,只能躺在床上休息,媽媽因?yàn)橛惺缕炔坏靡岩鋈,出門前媽媽再三叮囑說要記得送水給爸爸!芭椤辫F門,發(fā)出了歡快的歌唱,我終于脫離媽媽的監(jiān)視了!我以百米沖刺的速度跑向電視機(jī)前,按下那顆我魂?duì)繅艨M的按鈕,不一會(huì)兒七個(gè)小矮人與我共舞,灰姑娘邀進(jìn)餐,我完全沉迷其中!芭椤辫F門發(fā)出緊張的低吟。媽媽回來了,見我癡迷的樣子,沒有多說,轉(zhuǎn)身進(jìn)了爸爸房間。不一會(huì)兒媽媽臉色鐵青,表情嚴(yán)肅的走過來,關(guān)掉電視說:“我和你爸爸并不希望你將來有什么大出息。只是希望你能做一個(gè)懂得感恩的孝子,當(dāng)你父親生病時(shí),你有沒有守護(hù)在他的身邊,有沒有為他端過茶、倒過水,你自己好好想想吧!笔前。改笧榱损B(yǎng)育我而紅了雙眼,白了雙鬢,而我又為他們做了什么呢?
西窗下,西陽相伴,那是爺爺在教我文明禮貌。爺爺說做人一定要有禮貌,于是,當(dāng)我和爺爺走在路上,遇著熟悉的長輩時(shí),爺爺總讓我主動(dòng)熱情地向他們問好,雖然自己是一身的不滿與拘束,但是看到爺爺臉上那掛不住的笑容,聽到長輩們熱情的贊揚(yáng),我的心里還是會(huì)感到十分的快活。
因?yàn)橛辛税职值南ば闹笇?dǎo),我的文學(xué)功底一天比一天扎實(shí);因?yàn)橛辛藡寢尩恼佌伣虒?dǎo),我對父母有了更深的敬意;因?yàn)橛辛藸敔數(shù)亩δ咳荆Y貌待人早已成為我的處事準(zhǔn)則!扒趧、孝順、禮貌”六字早已“潤物細(xì)無聲”地埋入我的心底,一直伴隨著我的成長。
【家教家風(fēng)作文二】
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長,而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的.這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識(shí)了”。
常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。
【家教家風(fēng)作文三】
青花罐流傳至今,經(jīng)歲月積淀,時(shí)光打磨,散發(fā)著歷史的光輝;幾枚勛章,象征爺爺?shù)墓儯窍容叡<倚l(wèi)國的最有力證明。青花罐與勛章作為傳家寶,固然有其價(jià)值,但“忠厚傳家久,詩書繼世長”祖訓(xùn),凝聚先祖智慧,告訓(xùn)子孫以忠厚待世,憑詩書修身,豈不更具價(jià)值?
忠厚是中華民族的傳統(tǒng)美德,詩書是華夏千年的文化根基。以此祖訓(xùn)為傳家寶,更能照亮子孫前行的道路。一方面,在多元文化、多元思想的沖擊下,人們?nèi)菀壮霈F(xiàn)信仰迷茫、道德失范而將忠厚置于腦后。另一方面,信息飛速發(fā)展的時(shí)代,信息碎片化、文化淺表化成為揮之不去的現(xiàn)代病,導(dǎo)致現(xiàn)代人很難靜心讀書,刻苦修學(xué)。因此,將祖訓(xùn)當(dāng)作傳家寶,無疑是給自身行為以約束,給自身思想以指引,校正個(gè)人心靈坐標(biāo)。這樣的傳家寶,怎能不更具價(jià)值?
誠然,社會(huì)需要許許多多的“青花罐”給考古研究提供材料,給審美判斷提出指引;需要一枚枚勛章讓我們銘記過去的苦難與輝煌,為前進(jìn)之路給予堅(jiān)實(shí)力量;但我們更需要一條條祖訓(xùn),穩(wěn)固思想的根基。倘若人人都將祖先的精神當(dāng)作心中的標(biāo)尺,那社會(huì)就會(huì)少一些“郭美美”,少一些“藥家鑫”。倘若人人以忠厚精神為船,以詩書為帆,那社會(huì)之船就能乘風(fēng)破浪,行程致遠(yuǎn)。
值得注意的是,許多家庭都傳有祖訓(xùn),但很少有人奉其為傳家寶。究其本源,是因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,利益取代道義成為人心中的標(biāo)尺而忽略了先祖精神的美。如果大家都能拾起祖輩之精華,那民族脊梁又怎會(huì)彎曲?如果大家都能牢記祖訓(xùn),那中國力量又怎能不凝聚?所以,我們應(yīng)在弘揚(yáng)美德,銘記祖訓(xùn)方面作加法,在盲求利益、信仰迷失方面作減法,做好這個(gè)加減辯證法,人生才能穩(wěn)步前行,才能讓美美與共的大同社會(huì)蔚然成風(fēng)。
令人遺憾的是,當(dāng)今社會(huì)物欲橫流流盡了血汗,歌舞升平平息了壯志。因此,銘記祖訓(xùn),發(fā)揚(yáng)先輩精神成了為心靈筑土培基的不二法門,唯有弘揚(yáng),方能成功。
勿忘昨日的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢想與追求,讓祖訓(xùn)成為傳家寶,運(yùn)行于心靈軌道,從而實(shí)現(xiàn)成功的浩蕩抵達(dá)。