感恩老師1500字征文
恩師用真情播種智慧的火種,用心血揮灑火熱的希望。下面小編為您搜集了感恩老師1500字征文,歡迎查看,希望對(duì)大家有所啟發(fā)!
感恩老師1500字征文【1】
感恩老師,給我頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識(shí)的海洋,讓書伴我成長(zhǎng);感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點(diǎn)燃快樂(lè)的火種;感恩老師,給我無(wú)限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來(lái)。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊,夜間,是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊!
老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),老師哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。
我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健?/p>
是她,滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花。她是辛勤的園丁,哺育我們成長(zhǎng);她是溫暖的燭光,照進(jìn)我們心田;她是心靈的吸塵器,吸走我們心中的陰云。她就是最美麗,最偉大,最無(wú)私的園丁——老師。
讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
你沒(méi)有華麗的辭藻,去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,是多么辛苦呀,我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?
老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?老師,是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來(lái)。
我要感恩您,用算不完的愛,數(shù)不完的辛勤,來(lái)澆灌這我的成長(zhǎng),滋潤(rùn)我的生命,喚出我努力奮斗的精神。無(wú)論怎樣,我將感恩您,報(bào)答您,但,我的回報(bào),只不過(guò)是滴水之于長(zhǎng)河——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
感恩老師1500字征文【2】
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感恩命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)耳邊響起熟悉的旋律,總是不由自主的唱了起來(lái)。《感恩的心》,這首我從幼稚園里就會(huì)唱的.歌輕輕的閉上眼,所有往事,隨著悅耳的旋律,飄進(jìn)腦!
那年,我6歲,剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校,我好怕,怕這個(gè)學(xué)校的一切,這里好陌生,陌生得讓我想哭,望著眼前的高樓,顫顫巍巍的走著,來(lái)到我的班級(jí)。那個(gè)眼角帶著笑的女老師,似乎察覺到了我的恐懼,走到我身邊,用這個(gè)世界上我聽過(guò)最好聽的聲音說(shuō):“小姑娘,不要怕!要勇敢哦!”我含著淚水的眼睛望向了這個(gè)女老師,由于天生性格內(nèi)向,所以沒(méi)有說(shuō)話。老師只是笑著摸了摸我的頭發(fā),然后離開。爸爸媽媽走后,老師介紹自己,說(shuō):“各位小朋友好!我是你們的班主任,我的名字叫王淑敏!崩蠋熡肿屛覀冏晕医榻B,我很怕,我討厭自己介紹自己,我討厭!從小,每次說(shuō)自己的名字,一種尷尬感油然而生。很快,輪到我了,我好不容易干了的眼眶又再一次濕潤(rùn)了。見狀,老師趕緊跑過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么了寶貝兒!”經(jīng)過(guò)這個(gè)和藹可親的老師的一再勸說(shuō),我終于磕磕巴巴的講完了自己的名字。老師笑著夸獎(jiǎng)我。我也只是靦腆的笑笑。
那年,我9歲,上4年級(jí),與之前不同,我已經(jīng)蛻變了,已經(jīng)從靦腆的小女生到一個(gè)女漢子了!我當(dāng)上了班里的文藝委員,不過(guò)權(quán)力可以和班長(zhǎng)相提并論,被班里那群無(wú)聊的孩子們被編成“四大護(hù)衛(wèi)”之一。我?guī)ьI(lǐng)全班給老師舉行了一個(gè)生日,那次,我看到老師哭了,是幸福的淚水,是喜悅的淚水,是感動(dòng)的淚水。那天,是我這么多年最快樂(lè)的一天了……
那年,我11歲,上5年級(jí)學(xué)校舉行了別開生面的拔河比賽,我們一班,因?yàn)槔蠋煵辉,直到比賽那天才?lái)。三局兩勝制,我們班全輸了……那一次,老師又哭了,我們也在一起哭,雖然互相安慰,但眼淚不聽話,一直在流。由于輸了,其他幾個(gè)班的人到我們班門口耀武揚(yáng)威。我們呢,我們只能在班里不能出去!透過(guò)門上的一個(gè)小小的玻璃,我看到一個(gè)身影,聽到一個(gè)聲音:“你在這干嘛呢?回自己班去!在這里干嘛啊?”人群散了,老師進(jìn)來(lái)了,流著淚對(duì)我們說(shuō):“我們一班,永遠(yuǎn)都是最棒的!”老師說(shuō)完,我們?nèi)嘁黄鸷埃骸拔覀円话嘤肋h(yuǎn)最棒!”重復(fù)著,在學(xué)校久久的回蕩著……
那年,我12歲,由于年齡的關(guān)系,叛逆的心理逐漸上升。這一天,我被叫到了辦公室!澳阕罱谋憩F(xiàn)很不好,遲到。不完成作業(yè),很同學(xué)之間打鬧……你最近到底怎么了?還能不好好一點(diǎn)嗎?”老師坐在凳子上,望著我說(shuō)!澳!我還可以直接不來(lái)了!”“你!是不是最近太慣著你了!”我嗤之以鼻。沉默,沉默了良久……良久……一顆晶瑩的淚珠,從老師眼角落下。一股愧疚之感從心里產(chǎn)生。半晌,我終于開口:“老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該……不應(yīng)該這樣……”老師沒(méi)說(shuō)什么,只是站起身,抱住了我……
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道,我不認(rèn)輸!”老師,我感謝你,感謝你能陪我走過(guò)已經(jīng)不多的小學(xué)時(shí)光;老師,我感謝你,感謝一路有你!老師,你不是我的親人,卻勝過(guò)我的親人!老師,謝謝你,沒(méi)有你,就沒(méi)有今天的我。在我心里,你和我的父母并重……
“感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會(huì)珍惜
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會(huì)珍惜……”
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