【熱門】教師個人工作總結(jié)范文匯編7篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的教師個人工作總結(jié)7篇,希望對大家有所幫助。
教師個人工作總結(jié) 篇1
一學期很快就要結(jié)束,回顧一學期所做的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教育教學工作:
1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當?shù)姆椒ńM織活動,把英語教學滲透到每個主題活動中,帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。
3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了:田字格本、數(shù)學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。
二、家長工作:
本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來,如:國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做貢獻。本學期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
三、衛(wèi)生保健工作:
本學學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),對于有的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。
本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。
不足之處:對幼兒的細致觀察不夠,班級教師在指導活動區(qū)時指導不過來,活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。
教師個人工作總結(jié) 篇2
眼間,一年的教學生活也成歷史,現(xiàn)在我就以下幾個方面對這一學年來的個人工作情況做一個簡單的個人總結(jié):
一、政治態(tài)度方面
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
二、教學水平方面
這一年來,我在教學工作中,注重因材施教,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,學習好的教學方法。為了提高執(zhí)教水平,我充分利用機會不斷地補充自己的營養(yǎng)。一年來,我積極參加各類學習和培訓。我擔任語文科教學工作,我深知,簡單地對照教案進行照本宣科式講課,只會使語文教學失去生機,只會走進死胡同。因此,我一直在實踐語文開放式教學,讓學生在課堂中既聽到教學大綱中所要求記住的知識點,又能讓學生上講臺講自己的對問題的不同見解及生活的趣事;既讓學生當忠實的聽眾,又能讓學生當出色的演員。教學角色也從傳統(tǒng)的教書人轉(zhuǎn)向?qū)а萑。我除了認真學習語文教學理論外,也時刻在自學有關(guān)計算機軟、硬件方面的其它知識,以便進一步完善自身的知識結(jié)構(gòu)。在學習的過程中,我注意及時的與其他同事進行交流,相互促進,共同進步。
三、教學工作方面
上半年,我擔任初三畢業(yè)班的班主任,我意識到學生的升學率高低直接關(guān)系到學校的聲譽及我個人的名譽,在這半年中,我勉勵學生發(fā)揚共產(chǎn)黨的艱苦奮斗精神進行中考前的學習,同時不敢放松自己的學習,以身作則,與學生一起度過一個個中考前的艱苦日子。下半年,我擔任全校的信息技術(shù)課,在學校還沒有計算機的設備下,認真投入到計算機理論教學中去,從紀律性、趣味性入手,管好每一堂課,上好每一堂。
以上是我一年來的簡單總結(jié),在今后的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。
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“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘現(xiàn)本學年的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,積極上進
我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學習信息技術(shù),豐富教學手段,抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平?傊,這一學期我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的`地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、服從安排,積極主動
在每周1節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié)。這學期為了扎實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
四、提高素養(yǎng),努力工作
在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。
教師個人工作總結(jié) 篇3
一、心氣浮躁急于求成
盡管自己也愛學習和思考,在教學管理上好點子也不少,但每當自己的好主意好辦法沒有得到有效貫徹落實時就表現(xiàn)得有點“憤憤然”——盡管這種情緒“不怒于色,不形諸語言”,下屬不易覺察,但我還是覺得這種急躁的性格要不得,今后還需通過不斷學習、反思和工作的磨練來改善。我覺得做領(lǐng)導“穩(wěn)”“準”“和”“新”四字應是最高標準,急躁容易失和,失和容易失去凝聚力。
二、教學交流活動組織不夠
教學是學校工作的重中之重。作為主管學校教學的副校長,我覺得這一年無論是對內(nèi)和對外教學交流活動方面還是組織的有點少——這一直也是高橋中學作為偏遠的農(nóng)村學校的一個弱項。做為副學區(qū)長協(xié)助學區(qū)長主管學區(qū)常務工作可能工作多了點,不積極組織教學交流活動既有自我減負的考慮,也有不想過多通過交流活動干擾常規(guī)教學活動的考量。但信息時代交流和信息應是最大的資源和有效的學習途徑應該得到重視和珍惜。所以,今后一方面要調(diào)整思維和思想,另一方面要有序有效的安排教學交流活動,積極為一線老師們提供展示、交流和提高的平臺。
三、信息技術(shù)水平亟待提高
XX中學作為XX市信息化建設優(yōu)秀學校和XX新城教育系統(tǒng)信息化建設的領(lǐng)頭羊?qū)崒匐y得。面對數(shù)字化教學時代的到來,信息技術(shù)應用和學校信息化管理提到了議事日程。自己掌握的這點初級信息技術(shù)水平顯然越來越不適應一線教學和學校教學管理。打鐵需要自身硬。20xx年盡管分別參加了教師公需課培訓、XX市校長崗位提高班培訓、XX市教師綜合素質(zhì)測試,但卻因為”偷懶“的心理導致自己沒帶頭參加“遠程信息化培訓”。今后自己要加強在信息化方面的培訓學習力度,使自己信息化的管理和應用水平再上一個新的臺階。
四、課堂指導應進一步跟進
作為教學副校長這一年聽課的量完成了——每學期20節(jié)課,但在聽課質(zhì)量——特別是研討活動上要再上一個臺階。有些課聽后往往為了照顧講課老師的面子而沒有深入的進行座談和交流。今后在教學管理方面,一方面要積極主動兼課,通過親自上課了解一線教情和學情,另一方面要動員組織全體領(lǐng)導和教研組長帶頭聽課,把隨手推門聽課制度落到實處,第三,堅持有效聽課,把研討和交流作為聽課的重點環(huán)節(jié),使聽課成為全體領(lǐng)導和一線教師的“家常便飯”。
教師個人工作總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)眼間,一個學期即將結(jié)束;仡櫼粚W期的科學教學工作,有得有失。一學期來,我本著全面培養(yǎng)學生創(chuàng)新力、努力培養(yǎng)學生的說話能力為原則、全身心地投入到教學工作中、應該說圓滿完成了教學任務,F(xiàn)將工作總結(jié)
一、常規(guī)教學方面
1、認真?zhèn)湔n
按照學校要求,每周我都認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到先周備課,而且努力做到備課符合學生實際,這就讓自己做到了上課胸有成竹,大大提高了教學效率。
2、積極聽課、參與教研、善于反思
不管什么層次的聽課,我都盡量抽時間去聽,這樣不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例、各種教學方法、模式的展示、微小細節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學的同時,也改變了學生對學習感到枯燥、單調(diào),脫離實際的成見。定期的教研活動也大大提高了我的教學水平和業(yè)務素質(zhì)。
二、優(yōu)差結(jié)合,全面推進
學期初,我就緊抓作業(yè)的檢查和批改,檢測學生知識掌握情況,讓自己做到心中有數(shù)。這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握,更使我對學生課堂表現(xiàn)情況,有了一個更加全面的認識。從而能夠更好的根據(jù)學生的情況,調(diào)整教學。對于個班里的學困生,我一直堅持個別知識輔導、一幫一幫扶和思想教育相結(jié)合的方式、在給學生談理想、談目標的同時,激發(fā)學生的學習熱情,努力讓班內(nèi)的每一名學生都不掉隊。
三、重視動手和動腦的訓練
“在科學實踐活動中提高學生的動手能力”是我校的教研課題。而科學是一門工具學科,它不同于數(shù)學、語文,科學課教學要求動手教學和情節(jié)、內(nèi)容教學相結(jié)合相輔相成。而低年級的這一環(huán)節(jié)的教學顯得尤為重要。所以,在教學中我特別重視這兩點的訓練,并于學校的課題相結(jié)合,訓練學生的表達能力。
整個學期,我注重教學生由想到做。給學生營造一種快樂的學習氛圍,讓每個同學都有“做”的欲望,通過一個學期的訓練,我發(fā)現(xiàn)同學們的動手能力有較大的進步,邏輯思維能力也增強了。
四、教學成績
本學期,不管是何種形式的檢測,孩子們都取得了理想的成績,得到了學校領(lǐng)導和老師一致認可。我本人也不斷鉆研業(yè)務,積極撰寫教育教學論文,取得了可喜的成績。
五、存在不足與今后打算:
1、自身的業(yè)務素質(zhì)還需要進一步提高,不斷更新。世界瞬息變化,二教學方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時間來學習提升自己。
2、學生的自主自覺學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實,優(yōu)差生的差距還很大。
3、積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文。
當然,過去的已經(jīng)過去,有人說過“總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循”。舊的一年已經(jīng)過去,新的學期還未開始。在新的學期里,我將吸取過去的經(jīng)驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進,爭取新的學期取得更好的成績。
總結(jié):20xx年小學科學教學工作總結(jié)到這里就全部結(jié)束了。
教師個人工作總結(jié) 篇5
本學年對我來說是很特殊的一學年,因為除了數(shù)學教學工作,我還光榮的成了一名班主任。對于班主任的工作,我是陌生的,一學期都在摸索中前進。轉(zhuǎn)眼間一學期的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
一、德:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會培訓、教研、會議。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力都用于學校的教學中,自覺遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事探討在教學中遇到的問題,互相學習,教學水平共同提高。能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了學校布置的各項任務。對工作認真負責,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、能:
本學年,我認真學習“新課程”標準及有關(guān)課程改革的先進的教育教學理論,完成了學習筆記和讀后感想。在教學中我認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,注重理論聯(lián)系實際,課內(nèi)課外相結(jié)合,引導學生探求新知,培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神,并在課堂教學中重視培養(yǎng)學生的課堂學習習慣。9月份外出聽了xx區(qū)“雙優(yōu)課”展示活動,學到了很多名師的教學思想和新穎的教學模式,使我受益匪淺。12月份去xx進行了全國中小學主題班、團、隊課的學習。兩天的學習忙碌而充實,對班會課有了新的認識,在這樣一個物欲橫流的時代,學生們或許更需要的是精神食糧。作為班主任老師,我們要用心上好每一節(jié)班會課,讓學生終身受益!
三、勤:
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任李老師老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。手勤是我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。積極參加各種會議,認真聽課評課。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮,做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。
四、績:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績。首先孩子們的常規(guī)越來越好了,知道如何聽講,如何站隊,如何做操,并獲得了幾次流動紅旗。學生們也慢慢養(yǎng)成了良好的學習習慣,獲得了其他老師的認可,并在期中闖關(guān)競賽中獲得第二名。
在教研員下校視導活動中,我執(zhí)教的《上學路上》一課,獲得了教研員的好評。在本學期的班級文化建設活動中,找材料,畫畫、剪貼、制作,每樣我都親力親為,終于在我的努力下,我們班獲得了第一名。
五、廉
堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅。所以面對學困生,想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
這一學年來,有成績,有收獲,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向?傊,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,希望在以后的工作中讓自己做得更好!
教師個人工作總結(jié) 篇6
靖安中心小學20xx-20xx學年度師德考核工作,在教育局和靖安中心校的領(lǐng)導和關(guān)懷下,本著公平、公正、公開的原則,并結(jié)合學校具體實情,經(jīng)過周密而細致地工作,于20xx年12月21日圓滿完成了本年度的師德考核任務,F(xiàn)就此工作總結(jié)如下:
一、組織宣傳
根據(jù)上級的指示,我校召開行政會議,結(jié)合文件精神成立了師德考核領(lǐng)導小組,組長:洪鶴菊;副組長:張秀靜龐海玉;成員:錢忠蕾、李建明、王貴生、何揚、王麗榮、許秀芳。即后成立了師德考核工作組,由9人組成,通過民主選舉產(chǎn)生。
召開了全體教師會議,認真學習了上級的指示精神,進行廣泛宣傳,使廣大教職工理解上級指示精神,深入領(lǐng)會師德考核的重要意義。
二、具體操作
為了扎扎實實搞好20xx-20xx學年度師德考核工作,確?己斯健⒐、公開,在具體操作上做到了有條不紊。
1、召開師德考核領(lǐng)導小組會議,對師德考核工作進行了部署,并結(jié)合本校具體實情,討論、確定了一系列考核細則和要求。
2、領(lǐng)導小組成員對學校學生進行了問卷調(diào)查、教師自評和教師互評等工作。
3、完成學生的問卷調(diào)查、教師自評和教師互評等工作。
4、師德考核領(lǐng)導小組,結(jié)合問卷調(diào)查、教師自評、教師互評以及學校各項有關(guān)制度,對全體教師進行逐個量化、匯總,確定不合格、合格、優(yōu)秀。
三、張榜公布
為了增強此次師德考核的透明度,本著公平、公正、公開的原則,將教師的自評情況混合隊教師的考核情況及結(jié)果張榜公布,接受廣大教師監(jiān)督。
總之,度師德考核工作,越來越受到廣大教師關(guān)注,我們學校將加強管理力度,建立健全各項規(guī)章制度,使我校師德建設再上新臺階。
教師個人工作總結(jié) 篇7
隨著新的一學年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。能緊密圍繞學?偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:
一、增強服務意識,做好服務工作。
電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務,服務到位將有利于電教處開展各項工作,因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務,并將之作為和學校溝通的橋梁。
1.努力做好學校電教設備的維修工作,只要班級、活動室的電教設備有問題,電教處都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現(xiàn)問題,我都能及時進行維修。
2.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,電教教師總是主動幫助制作課件。
3.為學校開展的各項活動做好服務工作,如“六一”兒童節(jié)慶祝活動、英語節(jié)、學生家長會,及時準備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進行。
4.使用好“校信通”平臺,加強家校聯(lián)系,及時把學校的各種通知、信息等傳遞給家長,同時和班主任一起恢復家長提出的各種問題。
二、完善制度,加強常規(guī)管理
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點!肮芾沓鲂б妗保浞职l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。
1.各電教專用室皆配備了電教人員,負責設備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善,各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、液晶投影等電教手段,尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質(zhì)量,取得了一定的成績。
2.多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,電子備課室等各項規(guī)章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。
3.加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡的功能。
4.進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設備進行了全面維修,然后與班主任或負責人了簽訂使用、保管責任書,期中、期末各檢查一次。
三、加強教學研究,促進課堂教學的改革。
1.在學校領(lǐng)導的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學科教研組相結(jié)合,在教學與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務水平也得到提高。
2.本學期的課堂教學中,各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設備的優(yōu)勢,根據(jù)自己所教學科的特點,選用多媒體、功能室等上好電教課,提高教學質(zhì)量。
四、加大培訓力度,提高教師的信息素養(yǎng)。
1.立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。本學期對全體教師進行網(wǎng)上論壇、個人博客發(fā)貼以及計算機看制作課件的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學,F(xiàn)代化教育的有效開展。
2.電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學的各種服務,解決他們在上課中遇到的困難。
五、努力推進我校信息技術(shù)課的建設
開足上好計算機課程,加快中小學信息技術(shù)課程建設。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡技術(shù)為主,通過學習讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生收集、處理和應用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
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