有關(guān)黨員教師個(gè)人總結(jié)（通用5篇）
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家整理的黨員教師個(gè)人總結(jié)5篇，希望能夠幫助到大家。
黨員教師個(gè)人總結(jié) 1
一年來(lái)，本人能不時(shí)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)安排的各項(xiàng)任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力，努力工作，主要情況匯報(bào)如下:
在思想上，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用，同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。教學(xué)上，我總是運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
工作上，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.安排，服從分配，與同行相處，我謙虛謹(jǐn)慎，坦誠(chéng)待人，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格求自己。
通過(guò)反思，本人還存在以下方面的不足之處：
1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性，沒(méi)有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。
2、在工作中還存在不夠細(xì)致，有時(shí)也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。
3、在新課標(biāo)中探究力度不夠，課前準(zhǔn)備不充分。
4、安于現(xiàn)狀，缺發(fā)進(jìn)取，上進(jìn)心。
5、對(duì)學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好，對(duì)后進(jìn)學(xué)生的幫扶工作還得做的更細(xì)。
針對(duì)以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
總之，我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，一個(gè)黨員教師，應(yīng)該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德師風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想覺(jué)悟；對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極思考，主動(dòng)進(jìn)取，使自己成為一名實(shí)事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
黨員教師個(gè)人總結(jié) 2
●在聽(tīng)課中認(rèn)真學(xué)習(xí)
我踏入工作崗位不到三年，剛走出校園沒(méi)多久的我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，要做好一名教師，我必須虛心向各位老師學(xué)習(xí)，汲取經(jīng)驗(yàn)以提高自己。聽(tīng)課學(xué)習(xí)對(duì)于我這樣的年輕教師來(lái)說(shuō)的確是一種很好的積累經(jīng)驗(yàn)的途徑。06年開(kāi)始，我就不間斷的到院里很多老師的課堂去聽(tīng)課學(xué)習(xí)。06年一年，我跟從曹盈、周燕、李可、李曉霞等30位老師聽(tīng)課學(xué)習(xí)，共聽(tīng)了60余節(jié)課。通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí)使我在聽(tīng)課中學(xué)到很多新穎的教學(xué)方法，學(xué)會(huì)了怎樣更好的組織課堂教學(xué)，怎樣更好的與學(xué)生互動(dòng)，怎樣把每一堂課都上好。這些經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺。課下，我主動(dòng)與各位老師交流，虛心請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在平日的工作中，我時(shí)常與辦公室的其他有經(jīng)驗(yàn)的老師探討教學(xué)方法的問(wèn)題，在探討中，我從這些老師身上汲取了很多巧妙的.課堂設(shè)計(jì)方法，對(duì)我提高教學(xué)質(zhì)量有很大的幫助。
●在教學(xué)中提高自我
在06-08這兩年中，主要承擔(dān)大學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)聽(tīng)力、零起點(diǎn)英語(yǔ)及職場(chǎng)英語(yǔ)等課程的教學(xué)任務(wù)。雖然教學(xué)任務(wù)量比較大，但是我充分利用好晚上及周末的時(shí)間來(lái)認(rèn)真?zhèn)湔n，搜集大量的課外資料來(lái)豐富課堂內(nèi)容，使得課堂授課信息量大一些，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。我們教研室定期組織大家進(jìn)行研討，共同討論英語(yǔ)教學(xué)方法，大家集思廣益，充分發(fā)揮了我們團(tuán)隊(duì)的合作精神。在教學(xué)過(guò)程中，我不斷探索并及時(shí)總結(jié)教學(xué)方法。在這一年中，我主要承擔(dān)的是國(guó)際學(xué)院的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，而國(guó)際學(xué)院的學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)相差懸殊，有的英語(yǔ)基礎(chǔ)幾乎為零，面對(duì)這樣的學(xué)生開(kāi)始的時(shí)候我的確頭疼，但我又必須要想出辦法來(lái)幫助這樣的同學(xué)，對(duì)待這樣的學(xué)生，我只能通過(guò)課下單獨(dú)交流來(lái)了解具體情況，有時(shí)候我從班長(zhǎng)那能了解一些學(xué)生的情況。在教學(xué)中不可避免地會(huì)遇到一些棘手的學(xué)生，但我必須要勇于探索并尋找解決方法，一年下來(lái)，很多學(xué)生的英語(yǔ)水平得到很大的提高，特別是口語(yǔ)，因?yàn)槲規(guī)缀趺抗?jié)課都拿出10-15分鐘時(shí)間來(lái)讓學(xué)生到臺(tái)前做free talk，一天一個(gè)話題，通過(guò)這樣的方式壯大了學(xué)生們張嘴說(shuō)英語(yǔ)的膽量。在 07 年5月我參加了大連大學(xué)青年教師講課競(jìng)賽，并榮獲二等獎(jiǎng)，這是對(duì)我教學(xué)能力的一個(gè)鼓勵(lì)，鞭策著我去追求更高的目標(biāo)。
●在工作及活動(dòng)中發(fā)揮帶頭作用
在做好教學(xué)工作之余，我積極承擔(dān)了一些學(xué)生實(shí)踐及創(chuàng)新立項(xiàng)等工作。06年9月開(kāi)始，我指導(dǎo)題為計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)新詞分析的創(chuàng)新立項(xiàng)，在07年順利結(jié)題并獲優(yōu)秀；自07年3月以來(lái)，我開(kāi)始負(fù)責(zé)大連大學(xué)VOE英文廣播電臺(tái)工作室，該工作室面向全校招聘了9名英語(yǔ)播音員，每天中午都為全校師生奉獻(xiàn)出精彩的英文節(jié)目，給全校營(yíng)造了濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，我承擔(dān)英語(yǔ)學(xué)院的導(dǎo)師工作，我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)特別重視導(dǎo)師工作，而導(dǎo)師工作做的好與壞將會(huì)直接影響到學(xué)生將來(lái)的發(fā)展，所以我們必須做好這項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。在07年，我共負(fù)責(zé)4名學(xué)生，我們每周定期見(jiàn)面一次，一是檢查他們的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)習(xí)中存在的困難，再一個(gè)是去糾正他們英語(yǔ)的發(fā)音等問(wèn)題，從而幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。06及07年9月，我很榮幸為英語(yǔ)學(xué)院新生做了兩場(chǎng)關(guān)于規(guī)劃大學(xué)四年學(xué)習(xí)的報(bào)告，通過(guò)這樣機(jī)會(huì)與同學(xué)們心貼心的交流，幫助他們盡快的投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)中。在這一年，我努力鉆研科研工作，參與了兩項(xiàng)省教育課題的申報(bào)，參加07年8月由我們學(xué)校主辦的遼寧省外語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)并投一篇，參與了大連大學(xué)畫(huà)冊(cè)的翻譯工作，承擔(dān)了金州區(qū)中小學(xué)教師假期英語(yǔ)培訓(xùn)工作。在工作中，我腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地做好每一項(xiàng)工作。06-08年，我們學(xué)校工會(huì)組織了很多活動(dòng)，比如校園徒步走、開(kāi)發(fā)區(qū)徒步走、運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、評(píng)估知識(shí)競(jìng)賽、元旦晚會(huì)等各種豐富的文娛活動(dòng)，我都踴躍報(bào)名積極參加，我時(shí)時(shí)刻刻銘記著自己黨員的身份，處處做到帶頭作用。
黨員教師個(gè)人總結(jié) 3
蠟炬成灰淚始干；春蠶到死絲方盡。這是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的生動(dòng)詮釋。社會(huì)給了我們教師很高的評(píng)價(jià)：“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”等，對(duì)于一名黨員教師我們更要珍愛(ài)這份榮譽(yù)，做好這份工作，要為學(xué)生、為學(xué)校、為事業(yè)多學(xué)習(xí)、多鉆研、多創(chuàng)造、多奉獻(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年又過(guò)去了，時(shí)光如梭，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然沒(méi)有作出多少值得炫耀的成績(jī)，但也有一些小小的收獲。
隨著課改的不斷深入，教師的壓力感越來(lái)越重。知識(shí)的日益更新、學(xué)生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是教師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學(xué)多才、曉知古今“百科全書(shū)”式的老師，才能游刃有余的駕馭課堂，只有勤學(xué)善鉆、勇于實(shí)踐和探索的“弄潮兒”式的教師，才能贏得學(xué)生的尊敬。我明白作為一名教師，必須要有一定的`知識(shí)底蘊(yùn)。因此，我注重學(xué)習(xí)，積極參加本科進(jìn)修，并盡可能地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，平時(shí)也能認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，精心備課，認(rèn)真上課，作業(yè)批改及時(shí)，并注重學(xué)生各方面的能力的培養(yǎng)。
一個(gè)班集體，只有紀(jì)律上去了，學(xué)生的思想提高了，才能徹底搞好學(xué)習(xí)工作。作為班主任，我從不放松對(duì)每一個(gè)學(xué)生的要求，對(duì)學(xué)生耐心地教育，注意聽(tīng)取他們的心聲，同時(shí)只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步，就及時(shí)表?yè)P(yáng)他們激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
今年我?guī)У氖且荒昙?jí)，一年級(jí)是孩子從家庭生活到集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。孩子們要求教師象父母一樣去愛(ài)護(hù)、關(guān)心照顧、體貼他們。教師不光給孩子知識(shí)，更要給予愛(ài)，因此我用我的真心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。教師愛(ài)學(xué)生，一個(gè)很重要的表現(xiàn)就是相信每個(gè)孩子，每個(gè)孩子都具有巨大的潛能，而且每個(gè)孩子的潛能是不一樣的，只有獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能，鼓勵(lì)孩子去不斷地自主探索，才能使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。在我的工作中，我一直用自己的愛(ài)心去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。班中的張昊宇是走路不方便，我就每天上下樓攙著他的手，利用課余為他補(bǔ)課，平時(shí)多關(guān)注他，并讓全班小朋友都來(lái)幫助他，使他覺(jué)得自己和其他同學(xué)一樣，老師喜歡他。
在我現(xiàn)在所教的一（4）班中有很多接受能力比較慢的學(xué)生，有個(gè)別學(xué)生一些簡(jiǎn)單的字都不會(huì)寫(xiě)，對(duì)這樣的學(xué)生我沒(méi)有放棄，而是通過(guò)挖掘他們身上其他的閃光點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)教育，有些學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，有些學(xué)生樂(lè)于助人，有些同學(xué)團(tuán)結(jié)助人，通過(guò)對(duì)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的挖掘，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立奮斗的目標(biāo)。只有從內(nèi)心愛(ài)學(xué)生，以誠(chéng)待學(xué)生，體諒并幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)中的難處，才能真正激發(fā)學(xué)生的求知欲，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。成功的教育源于愛(ài)�！皭�(ài)化春雨”，正是貴在它無(wú)聲無(wú)息、貴在它連綿不倦。我把滿心的愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生，期望每一顆稚嫩的心靈滋長(zhǎng)在愛(ài)的細(xì)雨中，慢慢茁壯。
我給孩子播種著真摯的、無(wú)私的愛(ài)，孩子們也使我收獲著他們獨(dú)有的、天真的、純潔的愛(ài)。他們會(huì)親昵的在我耳邊說(shuō)著悄悄話；會(huì)畫(huà)張美麗的畫(huà)送給我；會(huì)節(jié)日里打個(gè)電話問(wèn)候我。是啊，孩子的執(zhí)著，孩子的火熱，孩子的愛(ài)，已使我感動(dòng)。
我深信教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)有了解學(xué)生的愿望，會(huì)熱情主動(dòng)的幫助學(xué)生，尊重學(xué)生，啟迪他們的智慧，帶領(lǐng)他們涉足知識(shí)的海洋。所以說(shuō)教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是鼓動(dòng)學(xué)生進(jìn)步的力量，也是提高教育質(zhì)量的重要條件。
教育教學(xué)無(wú)小事，事事皆需認(rèn)真做。有高度的責(zé)任感和一絲不茍的工作態(tài)度是成就合格教師的必備素質(zhì)。我要求做最好的自己，無(wú)論什么時(shí)候，也不管是與誰(shuí)并肩合作，我都將認(rèn)真的、用心地去做。工作中的每一件事，即使很渺小，極其微不足道，但我也要盡自己最大的努力，做到問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)愧于黨員的稱號(hào)。
黨員教師個(gè)人總結(jié) 4
“生命就像一種回聲，你送出什么，它就送回什么，你播種什么，就收獲什么，你給予什么，就得到什么�！边@就是萬(wàn)壽橋小學(xué)共產(chǎn)黨員老師對(duì)人生的信念。他1995年踏上講臺(tái)，20xx年成為一名共產(chǎn)黨員。當(dāng)初的毛頭小伙如今已多了一份成熟與穩(wěn)重，歲月的磨煉，更使他日漸領(lǐng)悟了“黨員”這一光榮稱號(hào)所蘊(yùn)含的內(nèi)在意義以及教書(shū)育人的真諦。葉圣陶老先生樸實(shí)的話語(yǔ)對(duì)他的啟發(fā)使他受益一生，“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人�！比缃�，他一直堅(jiān)守平凡崗位，并時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)演繹一名黨員教師的風(fēng)采。
他熱愛(ài)事業(yè)，堅(jiān)定信念。
在當(dāng)前價(jià)值觀念日趨多元化的社會(huì)中，作為一名年輕的黨員教師，他始終保持著清醒的思考和選擇，有著堅(jiān)定的理想和信念。他認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十六大精神以及其它黨的理論知識(shí)，并積極付諸于實(shí)踐，時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響和教育著身邊其他年輕教師。在xxx小學(xué)工作期間，他的工作崗位變動(dòng)較大。但每一次變動(dòng)，他都毫無(wú)怨言，都從不計(jì)較個(gè)人利益得失，真正表現(xiàn)了一名黨員教師為學(xué)校大局著想的風(fēng)范。
他熱愛(ài)工作，克盡職守。
在xxx小學(xué)工作的幾年時(shí)間里，他的工作任務(wù)雖不是很重，但頭緒卻是很多。就拿現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，他除了擔(dān)任二年級(jí)一個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)、四年級(jí)兩個(gè)班科學(xué)教學(xué)任務(wù)之外，還積極參與了學(xué)�！皠�(chuàng)新性學(xué)習(xí)策略與方法研究的”課題實(shí)驗(yàn)以及校本課程小靈通教學(xué)研究。另外，他還擔(dān)任學(xué)校的文印及宣傳報(bào)道的工作，臨時(shí)任務(wù)及出差的機(jī)動(dòng)性也比較頻繁。面對(duì)問(wèn)題，他沒(méi)有退縮。在他看來(lái)，這是學(xué)校及組織對(duì)他的信任，他應(yīng)該不負(fù)眾望。為人師者的神圣使命以及一名共產(chǎn)黨員的`黨性原則更要求他如此。為此，他及時(shí)調(diào)整自己教學(xué)、課題實(shí)驗(yàn)、學(xué)校文印宣傳及臨時(shí)任務(wù)與公差之間的關(guān)系，妥善做好安排，努力做到各項(xiàng)工作有條不紊、齊頭并進(jìn)。
在各項(xiàng)工作中，文印對(duì)他來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的開(kāi)始。這項(xiàng)工作機(jī)械、枯燥、沒(méi)有時(shí)間概念，什么時(shí)候有事就得什么時(shí)候忙，上班時(shí)間忙不完下班時(shí)間得接著忙，而且忙來(lái)忙去你可能一點(diǎn)成績(jī)也沒(méi)有。對(duì)此，他抱著一個(gè)態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)、積極鉆研，堅(jiān)決完成好每一個(gè)任務(wù)。接手后，他及時(shí)向原任老師了解文印工作的相關(guān)職責(zé)及工作流程。但做好文印工作的關(guān)鍵還是文檔的處理和效率。記得剛開(kāi)始，有很多文檔處理和復(fù)印知識(shí)他還不是很熟，怎么辦？不恥下問(wèn)；打字速度不快，怎么辦？多練，為此，有一個(gè)月的時(shí)間他每天回家堅(jiān)持練習(xí)打字半小時(shí)，熟悉鍵盤(pán)，以提高速度；上班時(shí)間完不成，怎么辦？加班。到如今為止，對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的任務(wù)，為確保按時(shí)、按質(zhì)完成，加班對(duì)于他已成了常事。
雖然文印及一些臨時(shí)性任務(wù)占有了他大量的工作時(shí)間，但他從沒(méi)有因此而放松對(duì)教育教學(xué)的研究。
他認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論，努力提高自己教育教學(xué)理論水平。一年里，他自學(xué)《小學(xué)青年教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等理論雜志，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)，努力拓寬理論視野，業(yè)務(wù)筆記遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一萬(wàn)字。
他積極參加各種教研活動(dòng)，不斷增強(qiáng)自己教育教學(xué)能力。一年來(lái)，他積極參加學(xué)校及上級(jí)所組織的各級(jí)各類培訓(xùn)及教研活動(dòng)，累計(jì)聽(tīng)數(shù)學(xué)課及科學(xué)課達(dá)40余節(jié)，博采眾家之長(zhǎng)，不斷充實(shí)自己。同時(shí)，還注意不斷于實(shí)踐中予以提高，在實(shí)踐中不斷完善自己。一年里，他除了認(rèn)真上好每一節(jié)常規(guī)課之外，還積極參加了學(xué)校舉行的“萌芽杯”教學(xué)大比武以及骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)，獲得了一定殊榮。同時(shí)，他認(rèn)真總結(jié)反思，撰寫(xiě)出多篇有關(guān)數(shù)學(xué)及科學(xué)教學(xué)等論文、案例。
他踴躍投入教育科研，努力提高自己教育教學(xué)質(zhì)量。在這一年里，雖然工作繁忙，但他仍堅(jiān)持參與“用數(shù)學(xué)的策略與方法”這一實(shí)驗(yàn)課題的研究，努力使自己從一名“教學(xué)型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變，從而更好的服務(wù)于教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)月，他嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展階段性實(shí)驗(yàn)工作，并及時(shí)總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問(wèn)題，使實(shí)驗(yàn)真正收到良好的效果。
他熱愛(ài)學(xué)生，注重德育教育，促使學(xué)生全面成長(zhǎng)。他認(rèn)為，良好的思想品行是學(xué)生健康成長(zhǎng)的必要條件。因此，作為一名科任教師，他并沒(méi)有因非班主任的身份和工作繁忙而放松對(duì)學(xué)生的思想道德品質(zhì)教育。他始終將自己納入全員育人的德育機(jī)制，注意抓住每一個(gè)德育契機(jī)教育每一個(gè)學(xué)生。在教學(xué)中，他努力結(jié)合教學(xué)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。同時(shí)，還注意用自己的愛(ài)心和關(guān)心去教育幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)步和成長(zhǎng)。當(dāng)學(xué)生課堂發(fā)言很積極時(shí)，他給予熱情的表?yè)P(yáng)；當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，他給予親切的鼓勵(lì)；當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，他給予耐心的幫助。在課間，他注意抓住一些細(xì)節(jié)，如彎彎腰，拾起腳下的廢紙，身體力行影響學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的形成。他樂(lè)于奉獻(xiàn)，成績(jī)突出。一份耕耘，一份收獲。在xxx小學(xué)工作的三年時(shí)間里，對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。
黨員教師個(gè)人總結(jié) 5
xxxx中心校黨支部認(rèn)真組織全體黨員積極參加各項(xiàng)冬訓(xùn)活動(dòng)，現(xiàn)圍繞“實(shí)、活、優(yōu)”將我黨支部冬訓(xùn)情況作如下匯報(bào)：
一、實(shí)——抓落實(shí)，求實(shí)效
首先，明確要求抓好落實(shí)。在花橋社會(huì)事業(yè)局黨委召開(kāi)黨員冬訓(xùn)動(dòng)員會(huì)議后，學(xué)校黨支部隨即召開(kāi)支部委員碰頭會(huì)，及時(shí)制定冬訓(xùn)計(jì)劃表。然后召開(kāi)全體黨員會(huì)議，作了冬訓(xùn)動(dòng)員，明確冬訓(xùn)要求及其重要性，使每個(gè)黨員通過(guò)學(xué)習(xí)都了解了本次冬訓(xùn)主要內(nèi)容：一是學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)精神;二是貫徹市委和花橋經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)工作會(huì)議精神;三是召開(kāi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開(kāi)承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì);四是開(kāi)展黨員民主評(píng)議;五是開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng);六是立足崗位學(xué)習(xí)提高。同時(shí)，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)完成時(shí)間和責(zé)任人做到人人知曉，明確了“集中培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)”相結(jié)合的活動(dòng)方式，以及黨支部委員共同抓、支部副書(shū)記具體抓的培訓(xùn)活動(dòng)落實(shí)方法。
其次，規(guī)范有序力求實(shí)效。自冬訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)始以來(lái)，我們黨支部克服冬訓(xùn)期間正值學(xué)校期末事務(wù)繁忙、黨員教師忙于組織復(fù)習(xí)迎考、完成學(xué)期結(jié)束工作和惡劣的雨雪天氣的實(shí)際困難，按照結(jié)合上級(jí)黨委要求制定的冬訓(xùn)計(jì)劃，按部就班開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，做到規(guī)范有序，力求實(shí)效。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，除一位老黨員因身體原因行動(dòng)不便外，其余黨員都認(rèn)真參加了冬訓(xùn)中的各項(xiàng)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，充分了解了花橋經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)發(fā)展的具體情況，激發(fā)了黨員愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情;深刻領(lǐng)會(huì)了黨的.全會(huì)對(duì)當(dāng)前教育的要求，堅(jiān)定了立足崗位做貢獻(xiàn)的決心;積極參與了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，明確了“有目標(biāo)、學(xué)榜樣、樹(shù)形象”的努力方向。全體黨員的師德師風(fēng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和崗位責(zé)任意識(shí)得到有效強(qiáng)化。
二、活——方法多，形式活
為了確保使黨員冬訓(xùn)取得實(shí)效，我們?cè)诿鞔_內(nèi)容的基礎(chǔ)上，力求做到方法靈活、形式多樣，。
堅(jiān)持集中和分散相結(jié)合的原則，進(jìn)行培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)，開(kāi)展了以下學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)：組織支部委員參加冬訓(xùn)動(dòng)員會(huì);組織全體黨員參加了黨委組織的全區(qū)黨員集中學(xué)習(xí);組織支部委員聆聽(tīng)家發(fā)展形勢(shì)報(bào)告會(huì);組織全體黨員舉行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人承諾、點(diǎn)評(píng)活動(dòng);組織全體黨員進(jìn)行民主評(píng)議和年度優(yōu)秀黨員評(píng)選活動(dòng);協(xié)同行政、工會(huì)開(kāi)展“扶貧幫困溫暖人心”活動(dòng);組織開(kāi)展黨員干部述職測(cè)評(píng)活動(dòng);結(jié)合學(xué)期總結(jié)和新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，向全體教職工宣傳家鄉(xiāng)又好又快的發(fā)展形勢(shì);結(jié)合教育崗位特點(diǎn)，向全體黨員提出了“六個(gè)一”要求，即指導(dǎo)好一名年輕教師;上好一堂示范課;幫扶好一名學(xué)困生或貧困生;讀好一篇理論文章;寫(xiě)好一篇心得體會(huì);參加好一次公益活動(dòng)。
同時(shí)，結(jié)合假期，布置黨員自主結(jié)合觀看教育電影;學(xué)習(xí)教育發(fā)展綱要、了解新時(shí)期教育要求;主動(dòng)練習(xí)提高教育基本功，以便更好服務(wù)學(xué)生;學(xué)期初，舉辦教學(xué)基本功競(jìng)賽。
三、優(yōu)——過(guò)程優(yōu)，效果好
冬訓(xùn)活動(dòng)的目的是更新觀念，學(xué)習(xí)提高，保證黨員隊(duì)伍的純潔性，體現(xiàn)黨員的先鋒模范性。在“沒(méi)有最好，只有更好”的指導(dǎo)思想下，花橋小學(xué)黨支部全體黨員積極主動(dòng)的參與到冬訓(xùn)活動(dòng)中，不僅過(guò)程規(guī)范，而且取得良好效果。
首先，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)凝心聚力。根據(jù)花橋經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)公開(kāi)承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作的統(tǒng)一部署，社會(huì)事業(yè)局黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)公開(kāi)承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)于1月21日在我校篤實(shí)樓三樓會(huì)議室舉行。會(huì)議由花橋中心校黨支部召開(kāi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)公開(kāi)承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)專題組織生活會(huì)，局黨委下屬其他黨支部（總支）40多名領(lǐng)導(dǎo)觀摩，開(kāi)發(fā)區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)張建文副主任、社會(huì)事業(yè)局馮善明書(shū)記、李建春副書(shū)記一起參加了會(huì)議，會(huì)議還邀請(qǐng)了部分黨外人士和服務(wù)對(duì)象一起參加。
現(xiàn)場(chǎng)會(huì)先由校支部書(shū)記榮建強(qiáng)作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開(kāi)承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作匯報(bào);接著九名黨員代表作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開(kāi)承諾自我評(píng)議;然后支部黨員本著互相學(xué)習(xí)、互相幫助的態(tài)度，進(jìn)行一對(duì)一點(diǎn)評(píng);四名黨外人士對(duì)支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)公開(kāi)承諾進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，五名被邀請(qǐng)的家長(zhǎng)代表對(duì)五位黨員教師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng);榮建強(qiáng)書(shū)記對(duì)部分黨員的公開(kāi)承諾落實(shí)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng);最后社會(huì)事業(yè)局黨委馮善明書(shū)記、區(qū)黨工委委員、管委會(huì)張建文副主任對(duì)支部公開(kāi)承諾落實(shí)情況點(diǎn)評(píng)。
本次活動(dòng)嚴(yán)肅規(guī)范，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、黨員自評(píng)、黨員互評(píng)、群眾參評(píng)的“四評(píng)”，使我們理清了思路、看到了不足，進(jìn)一步明確了今后努力的方向，“干有目標(biāo)，立足崗位作貢獻(xiàn);學(xué)有榜樣，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)標(biāo)兵”的創(chuàng)爭(zhēng)氛圍進(jìn)一步形成，“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，凝心聚力辦教育，一心一意謀發(fā)展，努力辦‘優(yōu)質(zhì)、均衡、有特色’的讓人民滿意的花橋幼小教育”公開(kāi)承諾目標(biāo)得到進(jìn)一步明確，踐行承諾的六項(xiàng)措施也得到認(rèn)可（一是提升教育管理效果;二是優(yōu)化師資隊(duì)伍素質(zhì);三是保證教育教學(xué)質(zhì)量;四是加強(qiáng)校園文化建設(shè);五是凸顯學(xué)校辦學(xué)特色;六是加快完善辦學(xué)條件）。
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，各位黨員積極主動(dòng)踐行承諾，在各自崗位上率先垂范，樹(shù)立了良好好的模范形象。有張禮菁、周志強(qiáng)等8位黨員受到區(qū)表彰，2位黨員被評(píng)為昆山市優(yōu)秀教育工作者和德育工作者，2位
黨員分別被評(píng)為蘇州市優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任。在年度考核中，7位黨員獲得優(yōu)秀，其中三等功1個(gè)，嘉獎(jiǎng)6個(gè)，3名教師連續(xù)兩年獲優(yōu)秀，一線教師占50%。
其次，民主評(píng)議真實(shí)有效。我校黨支部在1月21日組織了20xx年度黨員民主評(píng)議活動(dòng)，黨員們暢所欲言，對(duì)支部工作、學(xué)校工作、黨員個(gè)人表現(xiàn)進(jìn)行了評(píng)議。還邀請(qǐng)50名黨外人士對(duì)黨支部和黨員工作進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果為黨支部滿意率100%黨員滿意率98%。在此基礎(chǔ)上選出我支部?jī)?yōu)秀黨員候選人2名，送呈社會(huì)事業(yè)局黨委。
第三，扶貧幫困溫暖人心。冬訓(xùn)期間，我們?cè)诟鲉挝慌琶A(chǔ)上開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各帶一組挨家挨戶走訪慰問(wèn)家有困難或自身重病的教工、第一年參加工作且表現(xiàn)優(yōu)異的青年教師，送去黨的關(guān)懷和溫暖。
通過(guò)本次冬訓(xùn)活動(dòng)，全體黨員進(jìn)一步全面了解了家鄉(xiāng)的變化，深刻領(lǐng)會(huì)了黨的十七屆五中全會(huì)的精神，有效提高了黨員的思想素質(zhì)，凝聚力更強(qiáng)，執(zhí)行力更高，榜樣形象更鮮明。我們將認(rèn)真組織開(kāi)展好20xx年黨支部工作，鞏固冬訓(xùn)成果，立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，為推進(jìn)花橋國(guó)際商務(wù)城建設(shè)、早日率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)。
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