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      大學生個人總結(jié)

      時間:2022-06-13 09:22:15 個人總結(jié) 我要投稿

      大學生個人總結(jié)合集15篇

        總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的大學生個人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      大學生個人總結(jié)合集15篇

      大學生個人總結(jié)1

        眼看著大學的生活已經(jīng)快接近了尾聲,這短短的四年卻是很值得思考的?偨Y(jié)過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首走過的路,從而為將來的旅程準備一些經(jīng)驗與教訓。

        學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性與更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自主學習能力。對此這一個方面,我應(yīng)該感謝大學的學習生涯,在這期間歷經(jīng)的>挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有目的的學習,隨之而來的是自學能力和效率的提高。而學習之外活動的參與也是對所學知識的鞏固和加強。擴寬了我的知識面,而且在不斷的探索知識的過程中,也促進自己學習更多更新的東西。進一步豐富自己煩人理論知識。

        在山西大學商務(wù)學院的這幾年的過程中,讓我領(lǐng)略了山大商務(wù)別致的景色與別具一格的大學校園的建設(shè)格局,尤其是后湖的>四季美景,讓人心曠神怡……最重要的是院長的獨特辦學理念,成功將商院打造成綜合實力在全國三本中排在前幾名的學府。商院不僅是致力于教學質(zhì)量的研究中,更重要的是重在提高學子們的動手實踐能力與創(chuàng)新想象能力,為他們將來在社會上生存能力的提高鋪下穩(wěn)固的基石……

        在大學期間,參加了學生會的心育部,在期間鍛煉了自己的活動策劃能力,真實的感受到學生的力量與自主實踐的重要性。同時在之后也積極響應(yīng)班級活動,參與到這一個大家庭中。同時在學業(yè)上也盡力認真研究,大學的上課風格不同于中學時代,老師們不會手把手的教學,所以一切都是靠自己去努力適應(yīng)不同老師的講課風格,或幽默、或嚴謹、或生動、或枯燥?偠灾,調(diào)整好自己的學習計劃,自主學習。目前為止不斷的進行選修課程的學習,培養(yǎng)不同的學習層面,擴寬視野。終極目標是司法考試,為最終目的一搏。

        在一個人的成長中,需要的不僅是知識的積累,更重要的是正確的思想與價值觀、人生觀的形成。比起大學,人生的正確方向才是一輩子指引人前進的啟明燈。所以即使有一天畢業(yè)了,出了這一個學校,還是要糾正自己的品行與思維,讓光明的種子一路隨來……

      大學生個人總結(jié)2

        自從入團到現(xiàn)在已經(jīng)7年了,在組織的關(guān)懷和幫組以及嚴格的監(jiān)督下,我一路慢慢的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的收獲。

        如今我已經(jīng)是一名大二的學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,并借鑒她人的學習經(jīng)驗,積極投入學習生活中,知道大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在大一這一學年里我取得比較好的成績。

        工作上,我認真負責。作為一名班干部,我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班干期間,關(guān)心同學們的學習生活,并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。

        思想上,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和"三個代表"重要思想,緊密圍繞黨的執(zhí)政實踐,深刻認識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,認真領(lǐng)會樹立和落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。

        在以后的生活中努力做有理想的青年,做有作為的團員,從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣,做合格的團員。

        作為一名團員,我積極參加青年團的相關(guān)活動,正確行使團章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團員義務(wù),共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務(wù),深切地感受到共青團員不只是一個稱號,不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下成為思想先進的青年的使命。

        在思想政治方面。我積極要求進步,努力向黨組織靠攏,并時刻用黨的理論來指導自己的行為。大一伊始,我便遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。我知道努力決對不能盲目,要有正確方向的指引,與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養(yǎng),所以除了學習黨章之外,我還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)黨建、黨史以及黨員先進事跡的書籍和報刊等,而且把一些原則性的問題積極落實到現(xiàn)實生活中。

        在學習方面。我上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認真預習、復習兩個方面一起抓,我積極閱讀各種書籍資料和學術(shù)刊物來擴大自己的知識面。取得的成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我更加進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史和時代賦予我們神圣的使命。

        在工作方面。為了更好地鍛煉自己,同時也想尋找一次為同學服務(wù)的機會,我嚴格要求自己,力爭全心全意為老師和同學服務(wù),我取得的可能是些微不足道的成績,但這與黨組織的關(guān)懷、學校的重視、老師的幫助、同學的支持是分不開的。

        "革命尚未成功,同志仍需努力",知識永無止境,學習更無止境,F(xiàn)在我還只是一名團員,我要做的就是不斷地適應(yīng)新時代的發(fā)展,跟上新時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習活動,團結(jié)同學,互助互愛,努力學習科學文化知識,做好社會實踐工作,做一個全面發(fā)展的大學生。

      大學生個人總結(jié)3

        本學期的步伐走的很凌亂,完全將原有的安排打得一團糟。

        校園里老面孔新面孔一撥又一撥的更替著,班主任也不斷地更換。我們也在不知不覺中從懵懂無知的新生變成了學長學姐。各種各樣的活動安排已經(jīng)不能夠吸引我們的視線。

        值得意外并且高興的是,第一學年沒有白費,拿到了獎學金。雖說只是優(yōu)秀獎,但也很滿意的了,畢竟在第一學年里投入學習的精力并不多,再接再厲,希望下學年也能夠拿到。

        最失敗的就是考證了,很傷心。好不容易老師給報上了名,可是最后卻失敗告終。本想一次過,卻留下了只有對自己的失望。也有經(jīng)驗了,希望下次的考試是這個證的終結(jié)。

        回首,我已被時間丟下了太多太多,不得不再加快腳步。

        我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的想法也似乎在一瞬間幻化成無知和可笑。人總是不斷的在成長,“經(jīng)一事,長一智”果然不假。我也如此。

        在這個學期,課外活動少了,時間多了?上У氖亲约簠s并未能將精力全都投入學習中,日日得過且過。學習上固然存在落差。成績也當然比前學年下浮了不少,F(xiàn)在,必須努力了。畢竟擁有知識才能擁有前進的車輪。

        身為班干部的我,對班上的工作也是未能盡忠盡職,班主任對此,也不只一次兩次成為聊天的話題了。在接下來的一學期,若我還能夠有幸擔任班干部,我會彌補之前的不足,努力完成工作,做到盡忠盡職。

        覺得最為遺憾的是,在學校都一年了。連一本證書都沒拿到;顒邮菂⒓硬簧,可惜卻次次都只能是重在參與。

        對于第二課堂———體協(xié)組,坦白說,感覺好像沒了什么似的。沒錯,是消失了一些東西。

        剛開學的時候還好,很多事都能很上心,一心一意去做好,去努力,去完成。但是隨著時間的推移,越來越平淡,越來越無趣了。自己也不知道為什么。當初在XSH里的那份沖勁,那份勇氣,好象都沒了。完全不起任何作用。

        在工作的開展中,自然也就沒什么動力,更別談能怎樣怎樣做好。

        我很抱歉,但似乎無能為力吧。

        無所事事是事實,雖然是秘書一職,但是好象還是沒什么事做,或許說,不想做。即使老師給了個任務(wù)。讓我們?nèi)б粠?8屆的師妹,好讓以后有人接手手頭上的工作什么的。但是自己卻點最基本的方案都沒有,教什么怎樣教連一點頭緒都沒有,其實自己好像也沒有什么本事可以教別人吧。真愧疚,別人還叫我?guī)熃隳,簡直就是在浪費家時間罷了。

        至于以后,那就以后再說吧。

        自我總結(jié)有以下缺點:

        1、辦事粗心。

        很多時候不夠注重細節(jié),給人感覺辦事不盡力。

        2、有時較情緒化。

        常因為一些難過或生氣的。事而無心做事,在我的字典里“心情決定成敗”;

        3、健忘。

        許多事情明明在心里念了十幾次?墒劓I時刻還是會忘記的一干二凈。

        4、幼稚。

        思想方面比較幼稚,成天想些有的沒的。做事不經(jīng)腦。想到一些不滿的事就做,做了之后又后悔不已。

        5、不懂抓重心。

        重要的事偏偏不不抓緊,不重要的卻緊張的要死。

        總的來說,經(jīng)過了這個學期,在學習方面上有所欠缺。也在各科的學習中也找不到方法。另外,對于這個學期我的表現(xiàn),個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進的步伐。

        雖然缺點不少,但我仍慶幸我還是有優(yōu)點的,雖然人是有點笨,可是相信擁有不怕困難,越挫越勇的意志,必定能不斷改進,完善自我。

        目標:

        1、不斷修正自我缺點。

        2、學好專業(yè)知識(會計),考到想取得的證書。

        3、學好英語,至少基本的對話能夠完成。

        4、學習如何調(diào)節(jié)人際關(guān)系,畢竟人際關(guān)心是如此重要。

        5、建立友誼并珍惜。由于自己的不正確態(tài)度,已經(jīng)失去不少了。

        這個學期的結(jié)束不意味著就此畫上句號,再接下來的下半學期里,我將再接再厲,努力實現(xiàn)自己的目標。改正自身缺點,完善自我。

      大學生個人總結(jié)4

        轉(zhuǎn)眼間,從20xx年1月份參加工作至今已一年多,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在那里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改善不足的地方,回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。

        作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,雖然有四年的專業(yè)知識學習,可是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。應(yīng)對這種狀況,依靠自我認真的學習,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自我盡早、盡快的熟悉工作狀況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程,自我在同事的幫忙下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

        在學習生活上,慢慢完成了學生主角的轉(zhuǎn)變,逐步進入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也以前很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作?墒菍W校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫忙下,讓我完成了從學生到教師的轉(zhuǎn)變。透過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對于領(lǐng)導們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅僅能夠彌補自我耽誤的工作學習并且能夠有所成就。

        我在領(lǐng)導和同事的幫忙下,我已經(jīng)有了很大的提高。但我深知自我還存在必須的缺點和不足,主要表此刻以下幾個方面:

        1、對學校的工作任務(wù)能認真完成,但用心性不夠;

        2、與學校的領(lǐng)導和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;

        3、自我的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力還有很大的差距,待進一步提高;

        4、對業(yè)務(wù)的學習還不夠,以后必須要加強。

        過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是用心探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識上,與自我本職工作要求還存在有必須的差距。要按校領(lǐng)導的要求:年輕人就要努力學習理論認,真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學習中,自我要更進一步嚴格要求自我,加強思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學習,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,克服不足,要始終持續(xù)一種用心向上的心態(tài),努力做好自我的本職工作。

      大學生個人總結(jié)5

        通過此次調(diào)查,我覺得要充分發(fā)揮大學生的智力優(yōu)勢,努力提高大學生參與體育鍛煉的積極性,最大限度地發(fā)揮大學生的創(chuàng)造性和潛能。

        從學生自身而言,是由于沒有體育鍛煉的氛圍和興趣。在忙碌的學習之余,許多人選擇上網(wǎng)等方式放松,很少有人去鍛煉身體。偶爾有人想去做健身運動,但如籃球、足球、排球等運動需要多人一起完成,因為找不到志同道合者,這些人也最終選擇放棄。除此之外,對運動技術(shù)的掌握程度不夠、不善于安排時間、不善于調(diào)節(jié)自我調(diào)節(jié)等問題的存在,也是大學生放棄體育鍛煉的主觀因素。

        很多同學已經(jīng)認識到體育鍛煉的重要性,但認識與具體行動尚存在很大的差距。只有抓住學生的心理需要,才能將認識轉(zhuǎn)化為鍛煉身體的動力。從學生入學開始就注意培養(yǎng)提高學生對體育鍛煉的興趣與習慣,并作為重點貫穿到體育教學中去。把基礎(chǔ)理論知識與基本技術(shù)的教學結(jié)合起來,充分利用體育多種手段,逐步培養(yǎng)學生自我鍛煉的習慣。

        針對體育硬件設(shè)施薄弱的問題,高校應(yīng)加大對體育場館、設(shè)施和器材等方面的建設(shè)投入,F(xiàn)階段應(yīng)進一步提高高,F(xiàn)有體育場館的利用率,最大限度地滿足學生參加體育活動的要求。同時,努力開拓校外體育空間,充分利用校外體育場地設(shè)施,順應(yīng)大學生體育活動的發(fā)展。

        同時我認為寡欲大學生體育鍛煉活動的組織和管理上,突出大學生社團在體育活動中的主導地位,使大學生擁有更多的自主權(quán)來管理體育活動,調(diào)動大學生參與體育活動的積極性。教師也要從組織、引導、掌握鍛煉方法、提高技術(shù)水平等各方面積極指導和幫助大學生開展體育活動。在高校體育活動中,應(yīng)積極倡導單項體育俱樂部的組織形式,使學生參加體育活動有一定目的性和指向性。此外,應(yīng)積極培養(yǎng)大學生養(yǎng)成良好的體育生活方式,充實他們的余暇生活,使大學生逐步認識建立體育生活方式的意義,突出體育教育中的德育因素,加強體育教材內(nèi)容的改革,充分挖掘大學生參加體育運動的潛力。

        充足的課外體育鍛煉可以提高學生的自信心、意志品質(zhì)和調(diào)節(jié)情緒的能力,另外在體育教學中教師也應(yīng)注意一些問題,特別是在體育教學中要防止只重視運動技能的傳授,而忽視心理健康目標達成的現(xiàn)象;要努力使大學生在體育活動過程中既掌握基本的運動技能,又發(fā)展心理品質(zhì);要根據(jù)大學生的年齡特點與心理

        特征,注意創(chuàng)設(shè)一些專門的情景,采取一些特別的手段,促進大學生心理健康水平的提高,激發(fā)大學生對體育鍛煉的興趣。

        內(nèi)因是事物發(fā)展的關(guān)鍵。在學校付出努力的同時,我們每一位學生更應(yīng)端正思想,培養(yǎng)健身的自覺性,主動參加體育鍛煉,以提高自身的身體素質(zhì)。禽流感、出血熱搞得人心惶惶的時期,也許擁有好的體質(zhì)才是最根本的預防措施。同學,讓我們一起鍛煉!

      大學生個人總結(jié)6

        兩年的大學生活讓本人學會了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自己接觸社會,了解與自己專業(yè)接軌的工作。大二一年,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟老師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。

        在學習方面,自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是本人的最低要求,也應(yīng)了自己的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔任職務(wù)什么的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應(yīng)該會好一點,可是結(jié)果并非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結(jié)果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著激情和信心,到了大二,看到令人無語的學習環(huán)境,讓人無語的學習風氣,自己的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。平時的作業(yè),也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經(jīng)過,只注重結(jié)果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,不過都已過去了,不應(yīng)只是發(fā)泄自己的不滿,更重要的是總結(jié)一下,找找原因,然后慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。

        而在思想上面,本人覺得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結(jié)為自己成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上面做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經(jīng)典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。

        以上這些就是本人對大二這學年的生活、學習以及思想方面的總結(jié)。本人知道自己在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自己制定的計劃,越挫越勇!

      大學生個人總結(jié)7

        大學生活,對自已一年的學習和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

        一、學習方面

        我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重各方面能力的培養(yǎng),同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過一年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我一年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。

        二、工作方面

        在擔任班干時期,積極主動地為同學服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好同學之間的關(guān)系,通過團體的協(xié)作,搞好工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍。期間也參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

        三、思想方面

        通過大學一年系統(tǒng)全面地學習了黨的理論方針,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

        四、身體和心理方面

        大學一年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。希望在以后美好生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

      大學生個人總結(jié)8

        時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的"郁悶"日子。我上一學年專業(yè)課回顧如下:

        第一學期:在學期伊始,崗入學的我在對大學的期待和彷徨中迎來了第一次專業(yè)課-建筑基礎(chǔ)a。對建筑基礎(chǔ)a記憶最深刻的有三張圖,第一張鉛線,圖文并茂,同濟工會。還記得當初拿到第一張作業(yè)時的各種復雜心理,還記得當初的各種抱怨,直線與曲線相交交不上,外邊框畫的不齊,圓規(guī)把圖紙扎得全是口子......。在圖文并茂時總想著要跟老師拿的范畫比一比,再后來實際畫的過程中才發(fā)現(xiàn)并不是自己想象中那么容易,圖文并茂讓人最先看到的就是你的排版了,這就要求你的排版要美觀新穎。然后你的畫要不然特別精致,要不就明暗對比強烈。最后就是看你的仿宋字了,當時一周兩張的仿宋字寫的我相當惡心。同級工會是最后一個作業(yè),也是第一張要求我們進行自己設(shè)計的圖,為了這張圖我們第一次開始了自己查尺寸,尋找各種施工規(guī)范,在這張圖上我們畫出了各種我們曾經(jīng)夢寐以求的東西:泳池,小船,垂釣,賞花,舞會,健身.....,這張圖可以說里面包含了我們想要的所有。在大學第一個學期的最后,我們迎來了最黑暗的一段時間,這就是最后一張渲染,說他黑暗并不是因為多難,而是超級費事超級費時,當你準備好紙,調(diào)好顏料,基本上一小時已經(jīng)過去了,然后你再給他上色,每種最少十幾遍,每次等他干就得二十分鐘。我記得最后一周時我每天六點就過去了,整整三天這樣才畫完。

        第二學期:開學的第一張作業(yè)就是自己設(shè)計繪圖桌,要求美觀實用。在這張圖里對使用面積做了規(guī)定,老師要求我們先做總平面體,把空間安排好了再說別的,事實證明經(jīng)驗是十分種要的,我在做完總平面圖之后還是出現(xiàn)了毛。嚎偲矫鎴D里面我的草稿沒考慮立柱,這就導致我實際的擺放出現(xiàn)了問題,少了兩張桌子。第二張作業(yè)是建筑形態(tài)構(gòu)成,在這張作業(yè)中我的模型出現(xiàn)了很大的問題,在模型做完后我想讓我的模型更加美觀,便去買來壁紙將其包裹起來,在壁紙貼上后,我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)很多氣泡,而且因為貼的太牢,無法將壁紙揭下來。第三個作業(yè)是6*6*6空間設(shè)計,這次作業(yè)可以說是我這學期最糟糕的一張了,我設(shè)計的一樓會客空間二樓設(shè)計空間是一個圓形的開放式的空間,在我的軸測圖中出現(xiàn)了很大的問題,我畫不出這個空間來,這可以說是我這個學期最糟糕的事情了。

        在上面我說了自己的很多毛病,在這一年中我也學會了很多東西,在這一年里我知道了各種尺寸,墻體,高度等表示方法。在這一年里我第一次設(shè)計了許多東西,或許這些設(shè)計有這樣那樣的毛病,不過在這些設(shè)計里面我真實表達了自己的想法。在這學期我學會了使用水彩繪制建筑圖。在這一學期里我學會制作模型。

        在今后的日子里我希望專業(yè)課會學得更好,在暑假我會繼續(xù)努力,利用一些時間學習cad等軟件。

        大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

        回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

      大學生個人總結(jié)9

        今晚很榮幸我有這個機會能作為一名推優(yōu)入黨人員,在這里總結(jié)一下上一年來的學習生活。

        在參加入黨積極分子培訓的學習中,雖然上課的時間不長,但是對于我來說,收益卻挺大。本人對黨的知識在原有的認知基礎(chǔ)上有了更深入和真實的認識。其中很重要的一點,就是共勉的作用吧。

        看著這么多同學和我一起學習,更看到了我黨堅實的群眾基矗對自己心里的觸動很大,也感覺到自己的基礎(chǔ)知識有所不足,在培訓結(jié)束之后,本人并沒有停止學習。

        在學習專業(yè)的基礎(chǔ)上,我也沒有松懈,上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識,認真學好專業(yè)知識的同時也注意自己其他方面知識的學習,盡量提高自己的綜合素質(zhì)。

        工作上,在擔任一年的副班長以來,以身作則,盡自己的能力為同學們服務(wù),能夠逐漸與各位同學建立良好的關(guān)系。作為一名推優(yōu)入黨人員,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。

        在生活上,本人有良好的生活習慣,與舍友們和諧相處。無論以前做得怎么樣,我都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,眼光向前看,用黨員的標準來要求自己,繼續(xù)努力,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨!

        推優(yōu)工作是學生組織工作中的一項重要的日常性工作,而深入做好“推優(yōu)”工作,則是黨組織賦予共青團的光榮職責,是共青團組織充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用的重要體現(xiàn),是廣大團員青年健康成長的迫切需要。

        通過推優(yōu)工作,使廣大優(yōu)秀團員加入黨組織,這對于加強和改進黨團建設(shè),實施固本強基工程具有十分重要的意義。

        在本學年的推優(yōu)工作中,我從貫徹黨委和團委的要求出發(fā),堅持高標準、嚴要求,保證推優(yōu)質(zhì)量,堅持公開、公平、公正的原則,堅持支部民主推薦和黨團組織選拔相結(jié)合的原則。

        本學年我院的推優(yōu)工作主要有以下幾個顯著特點:

       。ㄒ唬┩苾(yōu)工作立足于對團員的培養(yǎng)、教育

        通過本次推優(yōu)工作,我院各團支部加強了對團員的培養(yǎng)、教育,提高了團員的思想、政治素質(zhì),達到了推優(yōu)工作的主要目的。

       。ǘ┩苾(yōu)過程中嚴格遵守推優(yōu)的各項程序,堅持標準,確保質(zhì)量

        在本次推優(yōu)工作中,我們嚴格遵守推優(yōu)的各項程序,先是由各團支部組織團員學習有關(guān)推優(yōu)程序和推薦標準,提高團員對推優(yōu)工作的認識,把握推優(yōu)的標準和程序。之后各支部召開團員大會,最后經(jīng)團總支統(tǒng)計、討論、研究后,上報團委審核確定。

       。ㄈ┤媸占苾(yōu)候選人的資料,深入了解,嚴格考察推優(yōu)候選人

        團支部將本班候選人推選上來后,我們收集了每個候選人的學習成績,班級排名,長期表現(xiàn),綜合測評此次選舉所得票數(shù)及分數(shù),以前參加活動或獲獎情況思想?yún)R報篇數(shù)及時間等資料,以便我們更全面地了解候選人的各方面情況。

        此外我們專門召開了討論會議,參加此次討論的除各班團干外還有團總支全體成員及黨支、學生會代表,討論被推選上來的入黨積極分子。

        在會上,各團支書對本支部推上來的人選進行逐一詳細介紹,包括學習情況,生活作風、群眾基礎(chǔ)等,團支書介紹完本班候選人后,再由在場的其他人發(fā)表意見,提出對候選人的看法。

        會議上各團支書的發(fā)言將做保密處理。

        會議討論十分熱烈。

        會議結(jié)束后,團總支對會上收集到的資料進行整理,又召開了團總支的內(nèi)部會議,對會上討論過的候選人進行了進一步討論,并對候選人進行群眾意見調(diào)查,以更好地進行核實。

        在經(jīng)過一系列的討論和核實之后,團委最終確定了入黨積極分子候選人40人

        (四)工作中透明度高,群眾反饋意見途徑多

        整個推優(yōu)過程均在同學和教師的有效監(jiān)督下進行,并且在校園公示,力求得到最真實、最直接的群眾意見。

       。ㄎ澹h團組織在制度上相互銜接

        推優(yōu)工作是發(fā)展青年黨員的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是黨的建設(shè)與團的建設(shè)的一個有力結(jié)合點,推優(yōu)工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行。

        我們充分認識到推優(yōu)工作與黨的建設(shè)的密切關(guān)系,主動征求黨總支領(lǐng)導的意見,認真落實黨的要求,充分發(fā)揮主動精神,根據(jù)青年特點和團的實際,創(chuàng)造性地開展工作,使推優(yōu)工作程序化、規(guī)范化、制度化,為推優(yōu)工作提供了有力保證,促進了推優(yōu)工作深入扎實地開展。

        大二的第一學期已經(jīng)在忙碌中過去了,在這一學期里,我有很多收獲,總結(jié)了很多經(jīng)驗,但也發(fā)現(xiàn)了不少問題,吃了不少虧。我覺得很有必要把自己的上學期的各方面情況做一個階段性的總結(jié),向組織匯報。

        上學期對于學院來說是具有重要意義的一學期,而對于我來說則是我進步最快的一學期。教學評估是對我們每一個人的評估,在評估其間,在學校的要求下,我在各方面都有了進步,并且把這些進步堅持了下來。評估中我不但要做好自己的事,做為團支,還要做好班級的事,這對我的能力提高很大。越多的工作,往往使自己越能發(fā)現(xiàn)身上的不足,也使自己有更大的決心去克服他們。

        上學期我在學習方面做的不好,雖然努力了很多,但卻沒有找準方法。雖然最終沒有掛課,成績單看上去也不是很丟人,但我自己知道,我的學習成績相比以前退步了;仡櫼粚W期來的學習,我覺得沒有以前那樣用心,沒有靜下心來想一下該怎么寫,結(jié)果自己所有的課程幾乎都用同樣的方法去學。上學期的實驗比較多,而我的實驗成績不是太理想,這與我動手能力不強有很大的關(guān)系,這也為我敲響了警鐘,必須提高自己的動手能力,否則根本不可能適應(yīng)日益激烈的競爭,因為我們是工科的學生,是用技術(shù)吃飯的。這學期在學習發(fā)方面我必須加強。

        上學期我被同學們選為團支書,我覺得經(jīng)過一學期的鍛煉,我在工作上的能力提高很大,組織、協(xié)調(diào)能力有了長足進步。剛開始時,我覺得手足無措,經(jīng)驗缺乏加上能力有限,團支部的工作開展的有點不順利,但在同學們的一起努力下,我很快進入了角色,團會的組織,增強團員意識主題教育活動的開展都能拿出一點辦法,這增強了我的信心和干勁。但我覺得這學期工作中的教訓大于成果,在剛開始時,我以為團支部幾個人團結(jié)就可以完成好各項工作,但事實證明,只有全體團員共同努力,團活動才能開展的有聲有色。剛開始時我手足無措,說明自己的應(yīng)變能力不強,處理問題不夠靈活,工作能力優(yōu)待進一步提高。在今后,我應(yīng)該著重從以上幾個方面提高自己的工作能力。

        經(jīng)過一學期充實,我的思想有了更進一步的提高。這學期里,我讀了一些先進性教育的書籍,雖然對極少數(shù)的知識還有點疑惑,但這些書對提高我的認識,更新我的思想有極大的作用,讓我明白了許多新的知識,是我在對事物的看法上多了一點理性。從中我也發(fā)現(xiàn)襲擊在黨的理論知識方面還存在著欠缺對有些知識的理解不深,對最新動態(tài)不能及時掌握。這需要我在今后多讀書,多看報,多向黨員請教,以不斷提高自己的理論素養(yǎng)。

        總結(jié)過去是為了更好的把握現(xiàn)在,完善自己的過程就是一個不斷進步、充實自己的過程。

      大學生個人總結(jié)10

        光陰荏苒,時間如白駒過隙般流過我的人生,我的大一生活已經(jīng)結(jié)束了。

        回首我的大學生活的第一年,真是感慨萬千;有收獲,也有損失;有得意,也有失意?傊歉惺茴H多。下面我將對我這一年的生活做一個總結(jié)。

        大一總是充滿激情的,我也不例外,對那些未知充滿了期待。學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。不過在大一第二學期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。時間不長的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己! 在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

        宿舍是一個小集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。

        在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。 大二更忙,同時也更充實,也給了我更廣闊的空間去發(fā)展,去進步,在這樣的有利條件下,我一定會好好利用來之不易的機會,提升自己,升華自己。

        總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

        我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

        光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我的大學生活的八分之一以匆匆過了。大學,多么美好的一個字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢啊!它也曾是我的夢。幸運的是,它已由夢變成了現(xiàn)實了。那一天,本著對大學的美好憧憬,我步入了大學,成了一名大學生,開始了我新的大學生活。一學期下來,是既有得又有失的。

        在上大學以前,不斷憧憬著大學校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了大學生隊伍里的一份子,我才發(fā)現(xiàn)原來每一個社團的運作都是同學們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶,每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期,我認真思考了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學得只是,讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下,我選擇參加了理學院的記者團以及濟南大學學工在線這兩個社團。加入了理學院記者團的文編部和學工在線的編輯部。期間,這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。

        記者團里,我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想征集活動比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工在線社團里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團之后,我深切地體會到,在社團的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣,有興趣才會投入,進入以后要能夠積極主動,主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,社交的能力,與學習是會發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課余的生活時間,要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上!在大學里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫個劇本,拍個話劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒,會給你留下美好的回憶的!

        大學的學習雖然任務(wù)不重,但絕對不輕松。大學的文化學習當然很重要了,我感觸最深的是在大學,你一定要掌握好方法。什么東西該學,什么不該學;該學多少,怎么學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。

        當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學就沒有白念。說到底,大學教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學它是否有用。會分辨并會運用,你就真學到東西了。大一上學期所開的力學、高等數(shù)學、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門課程,是我們理學院學生必須精通的。不僅要求聽課,而且課后的練習也不能落下。學習的方法多種多樣,我覺得上學期沒有處理好的是學習與課余時間的安排。做作業(yè)的時間太少,導致即使聽課,到課后也很容易忘記。

        現(xiàn)在,隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應(yīng)用于教學中,我們要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

        一直都說大學就是一個小型的社會,經(jīng)過大一上學期,我覺得學會處理好同學之間的人際關(guān)系尤為重要。

        進入大學,首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因為我們即使不在同一所學校,有很多事情,大學里的同學幫不了我的,他們可以幫我。剛進大學的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過參加學工在線,我也認識了其他院系的一些同學,他們的熱情幫助無不感動著我。

        還有,我知道了要學會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇,不要讓自己感到疲于應(yīng)付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點,別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密,大學里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,或者和大學以前的朋友聊聊,他們是我在大學里的后盾。

        我讀的這門專業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時間也不少,可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會利用我的業(yè)余時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時我干脆就干坐著發(fā)呆,回想高中的美好時光,我想我又失去了大學里許多寶貴的時間。大學生并不是都像我這樣的,也不應(yīng)該像我這樣。有些大學生確實生活的多姿多彩,學習成績還那么棒。我想這才是理想的大學生活吧。原來如此!大學是要懂得生活才會生活的好的!

        當然,在大學里我也學到了很多東西。不說別的,最起碼在大學里我學到了很多知識。在這里我學會了電腦的一些基本操作,學會了一個人在異鄉(xiāng)的生活,學會了如何搞好同學間的人際關(guān)系,也學會了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業(yè)的部分知識。只是慚愧的是,我所學得的都不是很精,F(xiàn)在我只是希望我所學的這些知識會更精一些。寒假里,我跟我媽訴說了一下我的大學生活情況。我媽對我說:“生活是很實在的,要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個戰(zhàn)勝者。就把大學生活再當作一次戰(zhàn)爭吧。”我覺得我媽說的也對,這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)爭的。

        時間如白駒過隙,不知不覺中大學時光已經(jīng)過了四分之一了。

        一晃,一年過去了,我們已不是剛剛進入大學懵懵懂懂的大一新生了,從這一學期開始,我們正式成為學長學姐了。回顧這一年的大學生活,我們開心過也郁悶過,總之感慨萬千。大二生活正在前方等待著我們,我覺得有必要就學習、工作、生活、思想這四個方面總結(jié)一下我們這一年的得失,作為對接下來的大學生活乃至未來的指引與借鑒。

        首先,在學習方面,我深知學習就是學生的基本任務(wù),一個合格的大學生必須具備扎實的知識文化功底。這一年里,我逐漸適應(yīng)了大學的學習氛圍,在第一學年里取得的成績,雖然不拔尖但也沒有落后。大學的學習比起中學更需要自覺性,畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情,什么時間學什么,怎么學,這些全靠自己掌握。回顧這一年的學習時間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時間,并提前對學習生活做好計劃,爭取在大二讓自己的學習更進一步。

        在工作方面,為了鍛煉自己的能力,我在大一擔任了班上的的宣傳委員一職,這一年里我認真完成了工作中的各項任務(wù),從最初完全不會畫海報走到現(xiàn)在,無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力,還通過這份工作認識了很多伙伴。

        在生活方面,我們大多數(shù)應(yīng)該都是第一次遠離父母的庇護,開始獨立生活。來到遠離家鄉(xiāng)的大學校園,讓我們感覺既興奮又不安。一年來,我已經(jīng)融入了這個新環(huán)境了,能與舍友、同學保持融洽的關(guān)系。在學校,加入了手工藝社和瘋狂英語社,在社團里認識了很多朋友。離開父母,也更好的鍛煉了我的獨立生活能力,為今后進入社會打好了基礎(chǔ)。在大二,我會更注意生活方面的.情況,努力交到更多的良師益友和生活得更好。

        在思想方面,我熱愛國家熱愛人民,具有良好的道德修養(yǎng)。在馬克思主義基本原理概論課堂上,我接觸了馬克思主義。當代大學生不僅要學好課本上的文化課知識,更要學習“課本外”的知識,不能與社會脫節(jié)。在課余時間,我看了些相關(guān)書籍,陶冶了情操,并且看新聞,看報紙,積極了解當今時代國際與國內(nèi)的形勢,跟上時代的思想潮流,爭做一名合格的當代大學生。

        以上就是我對大一這一年的個人總結(jié),希望能作為大二的指南,在接下來的大學生活中揚長避短,發(fā)揚做得好的方面,改正不足,做得更好。

      大學生個人總結(jié)11

        時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年本人除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子,F(xiàn)將我上一學年的總結(jié)

        一、在學習。學習是學生的基本,本人知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

        在做作業(yè)上,本人每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時本人還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!

        二、在生活上,本人基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

        三、在娛樂上,本人上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

        四、在其他方面,上一學年,本人積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù),其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

        在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

        總結(jié)回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

      大學生個人總結(jié)12

        忙碌了一個學期,新的學期開始了,在這個暑假,終于有時間做一下休整,反省反省自己的這幾年的大學生活。

        作為一名大學生,我應(yīng)該有承受挫折和壓力的能力。在大學生活中遇到的人和事是同之前不一樣的。在自不同地方的人自然生活習慣也就不同,況且我們都是90后,大多數(shù)都使城市中的獨生子女,在家里都是小公主和小皇帝。集萬千寵愛于一身的我們自然被寵愛的有一些壞習慣。軍校的大環(huán)境磨平了許多人的棱角,但是大學環(huán)境核心的人際關(guān)系之下,有很多時候會覺得不順心。尤其是南北差距,有些人之間的思想觀念都是不一樣的,看待事情的角度都不一樣,時常會產(chǎn)生一些分歧。我就是這樣的。生活在一起磨合一段時間就好了,熟悉了身邊的人的生活習慣和處事方式之后,也就明白了,什么事都不可能完全按照自己的心意發(fā)展,我也不可能像在家里一樣什么事都按照自

        己的習慣去做,我學會了去遷就別人,學會了在有些時候拋棄掉自己自私的想法,站在別人的角度去思考問題。這在以后的工作中也很重要,我的同事不可能都有同樣的想法,大家做事的方式都不一樣。在今后的工作中,也必須考慮到這一點,想好怎樣去做工作。

        新的一年到來了,又長大了一歲。過了這半年,我就要畢業(yè),走向工作崗位了。這半年我不能得過且過,要多讀書,從書中汲取知識,學習前人的經(jīng)驗,為工作打好基礎(chǔ)。在這個暑假我讀了一本書,高爾基的《童年》。

        這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說從一個側(cè)面反映了作家童年的成長經(jīng)歷,描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線索,刻畫了一群性格鮮明,生動的人物形象:這里有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會跳舞的“小茨岡”;有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為“奶奶”的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學實驗的房客“好事兒”,有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……

        而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應(yīng)對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡里,走出來了一個文學巨人,世界因他而增輝!锻辍罚矠槲覀冋J真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。

        高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍。畢業(yè)和工作即將到來的,此前總有一些擔憂,讀了這本書,我相信自己可以從中獲得從容面對的勇氣。未來再迷離,我相信我只要從容面對,充分的準備,生活總是越來越好的。

      大學生個人總結(jié)13

        大學最后一個學期,我們實習去了。而現(xiàn)在時間也匆匆而過,我的實習期也結(jié)束了,收獲不少的成就,同時我專業(yè)技能也得到鍛煉。這半年實習給了我很多的東西,讓我不只是擁有理論,還有實踐經(jīng)驗,雖然過程也遇到一些困難,但是在公司里面有同事的幫助也都解決了?傊@次實習是一個很開心的過程。以下就對這次我個人實習做總結(jié):

        我是在一家酒店做酒店經(jīng)理的實習助理,把自己學的管理專業(yè)理論轉(zhuǎn)化為實踐的能力。我大學學的就是酒店管理,剛好這個實習崗位給了我這個機會,還是對口的。因此我應(yīng)聘經(jīng)理助理的時候就被錄用上了。這個實習工作,讓我學到了在學校很難接觸到的一面。學校學習知識書上簡單的描寫,而我在酒店實習時,我跟在經(jīng)理后面工作,就接觸到這個專業(yè)更深層的地方,不再是淺顯的理解了。

        我這個助理要做的也有很多,經(jīng)理很關(guān)照我,并沒有只是交給我做一些雜事而已。前面一個月的時候,經(jīng)理是把交給其他部門帶領(lǐng)我熟悉這個工作環(huán)境,因為他比較忙,所以一些辦公工具的用法和技巧就是酒店各個部門的管理者教我,一直是那一個月過去,我大多的東西都學的差不多的時候,經(jīng)理才把我重新帶過去。從第二個月開始,我就正式接手一些酒店的管理工作,雖然簡單,但是我還是從里面學到很多的。經(jīng)理親自教給我酒店一些文件的下發(fā)和要發(fā)的通知的工作,一點點的幫我建立起這個酒店的整個管理系統(tǒng),在短時間內(nèi),我把這些我要做的工作快速熟悉了,然后我就能夠自己去做了。

        實習期間我主要整理各部門交過來的文件,把它們整理好,分類好,然后把需要經(jīng)理要簽字的文件篩選出來交上去簽字。然后就是各部門的數(shù)據(jù),我要做一個整體的報表,把所有數(shù)據(jù)都打上去,方便查看酒店一段時間的業(yè)績。大致我要做的工作不是很復雜,但是也不是特別輕松,畢竟作為一個助理,還是要發(fā)揮一定的作用的。

        大學實習就這么過去了,時間太快,我都還沒有緩過來,但是還是能感受到自己的變化。我這半年變更加成熟,做事情越來越有條理和有分寸,專業(yè)技能不僅得到鞏固,還增加了很多新的內(nèi)容,得到不少的鍛煉,對以后自己找工作很有幫助,也是打下了一個基礎(chǔ)。在此,實習已經(jīng)結(jié)束,感謝經(jīng)理不嫌棄我是剛出校門的實習生,愿意手把手教我,有這樣的成長,多虧您的帶領(lǐng)。另外,也很感謝酒店的同事們的幫忙,因為這樣,我一直堅持工作到實習期結(jié)束,愿經(jīng)理、同事們工作無比順利。

      大學生個人總結(jié)14

        時光如梭,不知不覺間,大學的第一個學年就將要過去,而大學的體育課也即將和我們說再見了,在這期間,我們學習了籃球和排球,就說一說我對大學體育課的一些體會吧。

        首先,來說一說籃球,籃球是一項鍛煉性運動,它不僅具有很強的娛樂性,還能增強體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能從體能上得到鍛煉。籃球,它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說,我們常用的是虛實結(jié)合的方法。實的包括運球、傳球、三步上籃,這些是個人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔等,這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。

        籃球,它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的nba和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學姐說的:“幾天不打球,手就癢癢了!钡拇_是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責任感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高,還要有對團隊很強的責任感,良好的默契和團隊合作精神。

        在大學的籃球課上,我知道了什么才是團隊籃球,什么才是合作精神。上個學期在打籃球的快樂中度過,這學期的我們是學排球。排球運動是深受廣大大學生喜愛的體青項目,對促進身心健康具有重要的價值,能夠發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì),增強身體體質(zhì)。學生通過有目的系統(tǒng)的排球運動技能學習,可有效地實現(xiàn)身體健康學習領(lǐng)域水平目標。

        排球運動就是一個集體性項目,是一項通過集體配合取勝的競賽項目,在雙方水平相當對抗越激烈時,其默契配合越要緊密,更能體現(xiàn)出集體性,需要場上六名隊員相互支持、相互理解、默契配合、機智靈活、頑強拼搏,才能取得最后的勝利。大學生在參與排球?qū)W習或比賽活動的過程,即是一個人際交往的過程,這都有助于大學生的交際能力的提高,具備了交往能力,待將來走向杜會時,能應(yīng)對社會中的各種復雜的關(guān)系和交往。在排球?qū)W習和比賽時,運動技能運用以及場上的各種變化,可以培養(yǎng)學生瞬時的應(yīng)變能力,應(yīng)變能力是社會適應(yīng)的重要能力。還有就是,在排球練習和比賽中,通過技術(shù)動作組織,變化組合內(nèi)容結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維能力,創(chuàng)造思維能力是社會適應(yīng)和發(fā)展的關(guān)鍵能力,還有通過比賽場上技戰(zhàn)術(shù)的運用和變化,培養(yǎng)學生的判斷分析能力和應(yīng)對能力。這些都有助于社會適應(yīng)學習領(lǐng)域水平目標的實觀。

        最后,覺得在大學中,體育,更能有助于社大學生培養(yǎng)良好的合作和競爭精神,對心理健康有著良好影響,廣大學生學可以通過體育活動凋節(jié)情緒狀態(tài),增加自尊自信,形成更加堅強的意志品質(zhì)。

      大學生個人總結(jié)15

        兩年的大學生活讓我學會了很多,領(lǐng)悟了很多,所以也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自我接觸社會,了解與自我專業(yè)接軌的工作。大二這學期,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟教師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。

        在學習方面,自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應(yīng)了自我的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔任職務(wù)什么的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應(yīng)當會好一點,可是結(jié)果并非我所想?赡苁菦]有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結(jié)果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著活力和信心,到了大二,看到令人無語的學習環(huán)境,讓人無語的學習風氣,自我的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。平時的作業(yè),也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經(jīng)過,只注重結(jié)果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,可是都已過去了,不應(yīng)只是發(fā)泄自我的不滿,更重要的是總結(jié)一下,找找原因,然后慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。

        而在思想上頭,我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結(jié)為自我成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上頭做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經(jīng)典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自我的思想修為。

        以上這些就是我對大二這學期的生活、學習以及思想方面的總結(jié)。我明白自我在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自我制定的計劃,越挫越勇!

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