考核個(gè)人總結(jié)范文
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編整理的考核個(gè)人總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考核個(gè)人總結(jié)范文1
在過(guò)去一年的工作生活中，我不斷努力學(xué)習(xí)與提高自己的能力，在工作中充分發(fā)揮自身所長(zhǎng)，不斷超越自我，不斷攀升新的高度。在這次的年度考核中，我順利通過(guò)了各項(xiàng)考核，也收到了良好的評(píng)價(jià)。
首先，在完成各項(xiàng)工作任務(wù)中，我始終保持著高度的責(zé)任感與嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。對(duì)于收費(fèi)工作，我秉承著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的'態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)收費(fèi)工作進(jìn)行細(xì)致地篩查與核對(duì)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、合法性。同時(shí)，在日常工作中，我也運(yùn)用了一系列的學(xué)習(xí)方法，提高自己的能力素質(zhì)，努力做到更好。
其次，在與同事溝通合作中，我也始終心懷感恩與熱情。我與同事之間的合作顯得更加融洽，也更加順暢。在與同事交流時(shí)，我非常注重言行的嚴(yán)謹(jǐn)性、語(yǔ)言的文雅與謙虛的態(tài)度，也從未忽視同事的想法與建議。同時(shí)，我始終堅(jiān)信，以團(tuán)隊(duì)的力量和合作伙伴的幫助，我們可以做得更好，也做出了不懈的努力。
最后，在自身的職業(yè)道路規(guī)劃中，我更加注重了自身的能力提升及未來(lái)的工作規(guī)劃。我注重在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中靈活掌握知識(shí)、不斷完善自己的能力，在工作中勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)、提出自己的建議，也更加注重了未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，努力清晰自己的未來(lái)發(fā)展方向。
總的來(lái)說(shuō)，在這一年度的考核中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在這個(gè)成績(jī)的基礎(chǔ)上更加堅(jiān)定自己的職業(yè)發(fā)展方向，也更有信心向著自己的目標(biāo)不斷努力，努力成為一名優(yōu)秀的收費(fèi)員，為公司作出更大更好的貢獻(xiàn)。
考核個(gè)人總結(jié)范文2
本學(xué)年里，我堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的思想教育工作，從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生，用愛(ài)的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。我還保持了與家長(zhǎng)們的密切聯(lián)系，不斷以電話、和家訪等形式同家長(zhǎng)聯(lián)系，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，讓家庭和學(xué)校形成良好的教育合力,促使學(xué)生良好行為的形成。此外，我班開展了形式多樣的活動(dòng)，寓思想性、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)之中，讓學(xué)生們懂得了幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，勞動(dòng)最光榮，懶惰可恥，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者;激發(fā)了學(xué)生對(duì)父母的愛(ài)，體會(huì)到家長(zhǎng)的辛勤和偉大。本學(xué)年，學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)集體備課，優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，使全校上下形成積極向上的探究氛圍。在這良好的大環(huán)境中，我虛心地各位各位優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析教材，積極聽課，做到教學(xué)“三多三少”。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，累積了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我注意了以課堂教學(xué)為載體，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍，注意體現(xiàn)學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)兩者間的關(guān)系。我深刻地認(rèn)識(shí)到：備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)!為了讓自己的課有生命力，有吸引力，我們一定要每天以充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
總結(jié)只關(guān)乎過(guò)去，未來(lái)的`路要更踏實(shí)的走。吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐，一步一個(gè)腳印地搞好本職工作。我對(duì)自己能夠走好今后的道路充滿了信心!
考核個(gè)人總結(jié)范文3
學(xué)院各所、2014級(jí)碩博研究生：
根據(jù)《長(zhǎng)安大學(xué)博士研究生培養(yǎng)工作規(guī)定》、《長(zhǎng)安大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)工作規(guī)定》的要求，為確保研究生培養(yǎng)質(zhì)量，及時(shí)解決在課程學(xué)習(xí)和論文開始階段的問(wèn)題，保證研究生學(xué)業(yè)的順利完成，學(xué)校對(duì)研究生施行中期考核制度。
一、考核對(duì)象
本學(xué)期將對(duì)2014級(jí)博士研究生、2013級(jí)直博研究生、2014級(jí)碩士研究生進(jìn)行中期考核。
二、考核時(shí)間
2014級(jí)碩士研究生中期考核安排在5月3日-5月14日進(jìn)行，2014級(jí)博士研究生中期考核安排在5月3日-5月30日進(jìn)行。本學(xué)期通過(guò)研究生綜合管理系統(tǒng)開展中期考核，所有參加中期考核的研究生必須登陸信息門戶，進(jìn)入研究生綜合管理系統(tǒng)，按操作流程進(jìn)行參加考核。
三、考核內(nèi)容及要求
1.考核內(nèi)容及操作流程
重點(diǎn)對(duì)研究生課程完成情況及開題情況進(jìn)行考核。包含碩士研究生個(gè)人總結(jié)、課程學(xué)習(xí)完成情況審核、綜合測(cè)評(píng)、班導(dǎo)師 及導(dǎo)師評(píng)價(jià)、學(xué)位論文開題情況等。
中期考核需研究生、導(dǎo)師在“長(zhǎng)安大學(xué)研究生綜合管理系統(tǒng)202.117.64.66”操作：
研究生操作流程：研究生嚴(yán)格按要求進(jìn)行論文開題。并通過(guò)信息門戶進(jìn)入研究生綜合管理系統(tǒng)后，在“論文開題”欄提交電子版開題報(bào)告(開題報(bào)告模板電子版在研究生院學(xué)位辦網(wǎng)站下載中心下載)。在“學(xué)生電子檔案”欄對(duì)參加“學(xué)術(shù)活動(dòng)”和“社會(huì)實(shí)踐”、發(fā)表論文等情況進(jìn)行填寫，同時(shí)，在“中期考核”欄目中“中期考核自評(píng)欄”進(jìn)行填寫，研究生重點(diǎn)匯報(bào)入學(xué)以來(lái)的思想品德與專業(yè)學(xué)習(xí)方面情況，對(duì)時(shí)事政策的了解和對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握層次及深度，所閱讀的專業(yè)文獻(xiàn)及所撰寫論文情況，對(duì)所研究方向前沿的把握和認(rèn)知情況等。(內(nèi)容不超過(guò)260個(gè)字符)，此欄目為必填項(xiàng)，否則意味著未提交考核申請(qǐng)，無(wú)法在系統(tǒng)中考核，如有問(wèn)題，可向?qū)W院研辦咨詢。
導(dǎo)師操作流程：教師在登錄研究生綜合管理系統(tǒng)后，在審核開題報(bào)告欄審閱學(xué)生的開題報(bào)告，給出考核結(jié)論，同時(shí)可對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)情況進(jìn)行綜合鑒定。
各所負(fù)責(zé)安排學(xué)位論文集中開題，組織3~5名相關(guān)學(xué)科專家(可請(qǐng)1名校外專家)對(duì)開題報(bào)告進(jìn)行論證。碩士研究生開題報(bào)告需按專家意見(jiàn)修改后在本所討論通過(guò)，經(jīng)所長(zhǎng)簽字審核后交學(xué)院研究生工作辦公室保存，學(xué)院將針對(duì)開題結(jié)論和培養(yǎng)計(jì)劃完成情況給出中期考核結(jié)論，有一項(xiàng)不通過(guò)的.考核結(jié)果均為不通過(guò)。
2.根據(jù)研究生培養(yǎng)工作規(guī)定，經(jīng)考核仍有未完成課程內(nèi)容、論文選題或開題報(bào)告的，由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出最后完成期限，逾期仍未完成的由學(xué)院提出處理意見(jiàn)報(bào)研究生院。
中期考核是研究生培養(yǎng)工作的必要階段，所有研究生必須參加。未參加中期考核的研究生畢業(yè)資格審查為不通過(guò)，無(wú)法進(jìn)行論文答辯申請(qǐng)。各研究所應(yīng)精心安排，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)管，指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格要求，加強(qiáng)學(xué)業(yè)指導(dǎo)，指導(dǎo)研究生及時(shí)開展論文開題和課題研究工作，促進(jìn)學(xué)院不斷規(guī)范和加強(qiáng)過(guò)程培養(yǎng)，進(jìn)一步提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。
考核個(gè)人總結(jié)范文4
一、嚴(yán)于律己，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺(jué)悟得到提高。
一年來(lái)，始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
作為一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺(tái)已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累充實(shí)自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來(lái)，始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告及十六屆三中、四中全會(huì)精神。尤其是在今年七月開始的第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)和各種理論著作，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。一年來(lái)，在指導(dǎo)老師潘鄉(xiāng)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走村入戶，參加村民代表會(huì)議、座談會(huì)等各種會(huì)議，到生產(chǎn)、建筑實(shí)地考察，學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作方，更是直接與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。平時(shí)，多看、多問(wèn)、多想，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問(wèn)題，機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。此外，認(rèn)真參加各類培訓(xùn)，一年來(lái)參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、禁毒尿檢培訓(xùn)、電子政務(wù)培訓(xùn)，均以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)考核，熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)律知識(shí)。作為文書負(fù)責(zé)辦理各種明，另外作為員，更是直接涉及到許多律規(guī)的運(yùn)用問(wèn)題。結(jié)合自己的工作實(shí)際特點(diǎn)，利用業(yè)余時(shí)間，自覺(jué)加強(qiáng)了對(duì)律規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，比如計(jì)劃生育、婚姻家庭、出入境管理、戶籍管理、治安管理、禁毒工作細(xì)則等律規(guī)的學(xué)習(xí)。進(jìn)一步增強(qiáng)了律意識(shí)和律觀念。
三、努力工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。
一年來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少，尤其是原先負(fù)責(zé)黨政辦及綜治辦的一位同志調(diào)走后，我的工作任務(wù)更重，現(xiàn)在的工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作，另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質(zhì)量監(jiān)督員、“千百”辦成員等職務(wù)。一年的工作盡職盡責(zé)、任勞任怨，努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手：
(一)黨政辦工作�？梢哉f(shuō)辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作，既要對(duì)外服務(wù)，也對(duì)內(nèi)服務(wù)，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來(lái)訪辦事時(shí)，都能主動(dòng)詢問(wèn)是否有需要辦理的事，遇到辦不了的明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚，或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人，幫其查看檔案資料等，使群眾能盡快辦好手續(xù)，樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時(shí)，總是用最短的時(shí)間把文件送達(dá)到各辦公室，并及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室，從來(lái)沒(méi)有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時(shí)，全面、準(zhǔn)確地了解各方面工作的開展情況，及時(shí)總結(jié)、匯總，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或讓領(lǐng)導(dǎo)備查，如年度目標(biāo)管理考核資料準(zhǔn)備等;在起草文稿時(shí)，能及時(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，一年來(lái)完成各種報(bào)告70余篇，包括20xx年政府工作總結(jié)、20xx年上半年政府工作總結(jié)、人代會(huì)報(bào)告等文稿。同時(shí)在組織會(huì)務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé)，不留下任何紕漏。
(二)綜治辦工作。主要負(fù)責(zé)資料整理、報(bào)告材料起草、各類報(bào)表統(tǒng)計(jì)，同時(shí)還是員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。
綜治辦工作任務(wù)重、責(zé)任大、業(yè)務(wù)性強(qiáng)，準(zhǔn)備的各種資料很多，如z在禁毒工作方面，今年上半年就起草各種報(bào)告20余篇，還負(fù)責(zé)宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂責(zé)任書方面，年初綜治、禁毒、反邪教、安全生產(chǎn)等7個(gè)方面需要起草責(zé)任書。今年上半年還負(fù)責(zé)整理了“四五”普驗(yàn)收材料，接受了綜治、安全生產(chǎn)、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調(diào)解等工作上也認(rèn)真履行好職責(zé)，做好份內(nèi)之事。
回顧一年來(lái)的'工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(zhǎng)了不少，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：首先，在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，尤其是在辦公室呆的時(shí)間多，深入村里的時(shí)間過(guò)少，造成調(diào)研不夠，情況了解不細(xì)，給工作帶來(lái)一定的影響，也不利于盡快成長(zhǎng);再次，在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多，相對(duì)來(lái)說(shuō)，為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦的時(shí)候少。
在以后的工作中，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng)，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻(xiàn)做的最大。
考核個(gè)人總結(jié)范文5
來(lái)到公司是我的機(jī)遇，讓我能夠來(lái)到這么一個(gè)充滿快樂(lè)的地方，在一年的時(shí)間里，我得到了公司大伙的幫助，順利完成工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、在工作中遇到的困難
在工作中每一個(gè)人都會(huì)遇到困哪，我也不例外，我一開始沒(méi)有擺正自己的位置，始終保持著以前的心態(tài)，面對(duì)公司的工作，環(huán)境，人物，都懷著忐忑的心情，把自己的位置沒(méi)有放正確，一直是放到了局外人的地方，很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有融入到自己的工作中卻，做事也變得畏手畏腳，因?yàn)橐磺卸际悄敲吹哪吧�，那么的讓人一時(shí)不好接受，讓工作不能夠順利的開展，感到非常的不適應(yīng)，不知一次的沮喪過(guò)，滴落過(guò)，對(duì)自己也憤怒過(guò)，感到自己很沒(méi)有，簡(jiǎn)單的工作都做不好。時(shí)間是良藥可以撫平創(chuàng)傷，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間工作我也慢慢的適應(yīng)了工作把自己的位置擺正，去做好自己該做的事。
二、配合團(tuán)隊(duì)工作
工作不是一個(gè)人就能夠做好的，需要努力的去做好自己的工作工作之余，做好團(tuán)推工作，在公司了企業(yè)中，我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，很多的工作都需要團(tuán)隊(duì)共同完成，共同去努力，一個(gè)人的力量就如同一根筷子，很容易折斷，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量就如同一把筷子，折不斷，團(tuán)隊(duì)的力量是非常強(qiáng)大的，我在工作的時(shí)候，會(huì)積極配合好團(tuán)隊(duì)工作，一團(tuán)隊(duì)為榮，讓自己融入到團(tuán)隊(duì)中去，和團(tuán)隊(duì)共同努力，去完成目標(biāo)，注重團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的尊嚴(yán)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)工作讓工作變得更輕松，更簡(jiǎn)單。
三、加強(qiáng)自身的建設(shè)
自身強(qiáng)才是關(guān)鍵，不然無(wú)論是在團(tuán)隊(duì)中還是在企業(yè)中，自身不夠強(qiáng)永遠(yuǎn)都是做不好工作的，因此我積極參加公司安排的培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的知識(shí)，努力做到學(xué)好用好，不斷的把所學(xué)的知識(shí)用到工作中去，通過(guò)工作讓自己掌握熟悉，了解，用積極的心態(tài)去工作，學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題不逃避，勇敢面對(duì)。向老前輩們請(qǐng)教，讓他們空閑的時(shí)候指點(diǎn)自己，通過(guò)不斷的積累不斷的查漏補(bǔ)全，不斷的進(jìn)步，讓自己在工作總補(bǔ)足自己的不會(huì)做，讓自己能夠獨(dú)立面對(duì)各種困難，讓自己有信心，有毅力做好。
四、做好本職工作
在工作時(shí)認(rèn)真，把工作做細(xì)做精，通過(guò)不斷的去工作去總結(jié)，把自己在工作的問(wèn)題，解決，工作時(shí)堅(jiān)守本心，不為外物所動(dòng)，不被其他因素影響，把工作做到位，不想著投建耍滑，不偷懶，認(rèn)真對(duì)待，努力做好，在工作的時(shí)候不分心，不氣餒，始終保持工作的熱情，保持工作的態(tài)度，給自己，給企業(yè)一份完美的答卷，做到自己應(yīng)做的，報(bào)把本職工作做好，工作做完工作經(jīng)常檢查，以防工作的過(guò)程中出現(xiàn)漏洞或者失誤，保證自己工作的質(zhì)和量。
20xx個(gè)人年終考核總結(jié)范本3
20xx年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，在全體成員的幫助下，我緊緊圍繞成品物資倉(cāng)儲(chǔ)工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)就自己的一年工作作簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、抓學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)及專業(yè)知識(shí)學(xué)，提高政治素質(zhì)。主要學(xué)習(xí)公司相關(guān)精神，物資管理、計(jì)算機(jī)操作、工商管理等知識(shí)，以求不斷提高自身素。
二、強(qiáng)化工作職能，搞好成品管理。
1、我主要負(fù)責(zé)砂狀、鋁法、粒狀成品管理，在工作中能夠嚴(yán)格要求自己，保證入庫(kù)、出庫(kù)、領(lǐng)料的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
2、當(dāng)班期間，認(rèn)真協(xié)調(diào)入庫(kù)及準(zhǔn)確及時(shí)入庫(kù)。
3、物資發(fā)放，能認(rèn)真執(zhí)行物資發(fā)放規(guī)定，敢于堅(jiān)持原則不徇私情，保證成品發(fā)貨的準(zhǔn)確性。
4、報(bào)表制作，四點(diǎn)班除了提高發(fā)貨效率外，還要認(rèn)真收集數(shù)據(jù)，合理編制，以自己能力為領(lǐng)導(dǎo)們提供極盡可能準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
5、做好倉(cāng)庫(kù)管理工作，盡可能將庫(kù)內(nèi)打并整潔，及時(shí)除理爛袋，根據(jù)情況整理庫(kù)房，并積極向5s管理靠近。
三、存在問(wèn)題及明年工作計(jì)劃
辭舊迎新，在總結(jié)本年工作的.同時(shí)，針對(duì)自己工作中存在的性格急躁，不善講究工作方式等問(wèn)題也要端正態(tài)度、努力克服。我對(duì)明年工作也提出了初步設(shè)想，一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，牢固樹立“服務(wù)是第一位”的觀念，二是繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極爭(zhēng)取參加各類培訓(xùn)班，做業(yè)務(wù)上的行家能手，提高工作效率，使工作再上新臺(tái)階;三是賬目方面，我要努力學(xué)好計(jì)算機(jī)為以后的企業(yè)資源規(guī)劃(erp)等網(wǎng)絡(luò)管理做好充分準(zhǔn)備。
面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及同事的期許，我滿懷信心，相信在成品組在師玉平主任的領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助的下，我一定能把工作做得更好，名副其實(shí)地成為一名永不落伍的成品保管員。
四、現(xiàn)在的成品管理還存在一下問(wèn)題：
1、勞務(wù)隊(duì)管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)，其人員的不確定性，工作模式的粗放化，為成品質(zhì)量及發(fā)貨效率都帶來(lái)了極為滯后的不利因素。
2、市場(chǎng)信息收集不夠詳細(xì)。比如硅法發(fā)貨，在無(wú)法控制其不合格品產(chǎn)生的情況下，應(yīng)提供一定的客戶要求信息，以便合理存放。
3、相關(guān)部門對(duì)質(zhì)量意識(shí)還不夠強(qiáng)，甚至有妥協(xié)的味道。不合格品怎能熟視無(wú)睹，還沒(méi)有一套合理的相關(guān)制度，僅限于簡(jiǎn)單的不合格申請(qǐng)，萬(wàn)萬(wàn)不能。
4、外購(gòu)料管理力度不夠。到現(xiàn)在為止，還沒(méi)有一套接受的品質(zhì)指標(biāo)，什么指標(biāo)該接收，什么指標(biāo)不該接收，做不到一目了然，為使用及退庫(kù)帶來(lái)了一定的隱患，也希望不要為外購(gòu)料加上太多的朦朧意味。
希望以上問(wèn)題能夠引起相關(guān)注意，困難是絆腳石，更是前進(jìn)的基石，在努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)改進(jìn)不足，知恥而后勇，相信在大家的共同努力下，成品管理一定會(huì)再嶄新姿。
考核個(gè)人總結(jié)范文6
轉(zhuǎn)瞬間，我在老師的崗位上又平凡地走過(guò)了一年。追憶往昔，展望將來(lái)，為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使自己快速成長(zhǎng)，成為一名合格的“人民老師”，無(wú)愧于這一稱號(hào)，我現(xiàn)將20xx年度工作狀況總結(jié)如下：
一、師德方面
加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是老師的立身之本�！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將接著加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面
虛心求教，強(qiáng)化自我。對(duì)于一名老師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來(lái)越感到我學(xué)問(wèn)的匱乏，閱歷的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充溢自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的`飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)學(xué)問(wèn)上。我不但自己訂閱了x種中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)閱歷上。由于自己教學(xué)閱歷不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中遇到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各種各樣問(wèn)題的實(shí)力大大增加。
第三是做到“不恥下問(wèn)”。教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生也是老師的“老師”。由于學(xué)生接受新學(xué)問(wèn)快，接受信息多，因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學(xué)學(xué)問(wèn)。我第一年帶畢業(yè)班，我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭(zhēng)取較精彩的完成高x語(yǔ)文教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身學(xué)問(wèn)體系，打牢語(yǔ)文基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面，接著向老老師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間向xx、xx、xx等具有豐富高x教學(xué)閱歷的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程，虛心聽取他們看法備好每一節(jié)課;細(xì)致聽課，仔細(xì)學(xué)習(xí)他們上課的支配和技巧。這一年來(lái)，通過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老老師學(xué)習(xí)，我自己感到我比前兩年的我在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語(yǔ)文成果也證明了這一點(diǎn)，我教的班級(jí)在歷次語(yǔ)文考試當(dāng)中都取的了較好的成果，名次一般保持在年級(jí)前x名。接手這x個(gè)外語(yǔ)試驗(yàn)班的教學(xué)，我更是一點(diǎn)不敢放松，每備一節(jié)課我都向老老師年輕老師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美。一學(xué)年的工夫沒(méi)有白費(fèi)，這兩個(gè)班語(yǔ)文成果都比較優(yōu)異。
三、班主任工作
我所帶的x級(jí)x班是我踏上老師，崗位第x年就擔(dān)當(dāng)班主任的班級(jí)。從擔(dān)當(dāng)班主任第x天起先，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云：“其身正，不令則從。其身不正，雖令不從�！痹诠芾戆嗉�(jí)、教化學(xué)生的過(guò)程中，我始終堅(jiān)持這一原則，要求學(xué)生做到的，我首先做到;反對(duì)學(xué)生做的，我也堅(jiān)決不做。
經(jīng)過(guò)一年多的言傳身教，我班學(xué)生基本做到令行止禁，班級(jí)風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”，從不卑視任何一個(gè)學(xué)生，因此學(xué)生和我關(guān)系特別融洽，班級(jí)工作開展的繪聲繪色，取得大量成果。不虛心的說(shuō)x級(jí)x班在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作取得的成果都名列前茅，先后獲得：學(xué)年學(xué)習(xí)成果第x，校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第x，校籃球賽第x，校日常工作評(píng)比第x，衛(wèi)生流淌紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號(hào)。隨著升入高x，我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)。假如說(shuō)高x高x我是在培育學(xué)生全方面發(fā)展，給他們打好一個(gè)良好的素養(yǎng)基礎(chǔ)，那麼現(xiàn)在高x我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面實(shí)力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的高校夢(mèng)。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”，都是有用之才。
四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)狀況
仔細(xì)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。除婚假x天外從未請(qǐng)假x天，也未耽擱x節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退，較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，今后接著堅(jiān)持。舊的一年即將過(guò)去，新的一年立刻來(lái)到。我又要踏上新的征程，道遠(yuǎn)任重，我仍需接著加倍努力，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。
考核個(gè)人總結(jié)范文7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年已經(jīng)遠(yuǎn)去，面對(duì)20xx年的工作，新的各項(xiàng)工作給我?guī)?lái)的是挑戰(zhàn)和期望，現(xiàn)對(duì)20xx年年終個(gè)人工作做出總結(jié)，環(huán)保公司總結(jié)自己在過(guò)去一年的得與失，總結(jié)自己明年該如何去做的更好。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠幫助我一同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。我的述職總結(jié)如下：
一、取得的成績(jī)，值得肯定的有：
1.敢于創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。
6月份我們發(fā)現(xiàn)了廢水站水表計(jì)量的不準(zhǔn)確，并積極的探索，虛心的向他人請(qǐng)教，大膽的更換了計(jì)量器具，事實(shí)證明我們的做法是正確的，20xx年上半年排放量為26975m3下半年排放量為23320m3同比下降16.2%;第四季度比第二季度下降4942m3。
2.工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，沒(méi)有失誤
20xx年廢水站全年達(dá)標(biāo)排放，全年沒(méi)有環(huán)保處罰單，各項(xiàng)環(huán)保檢查順利過(guò)關(guān)。給公司沒(méi)有帶來(lái)任何形象和經(jīng)濟(jì)損失。
3.落實(shí)思想，重視安全，廢水站全年沒(méi)有不安全事故發(fā)生。
二、存在的不足，仍需改進(jìn)的有：
1.廢水站目前的計(jì)量方式仍有缺陷，和流量計(jì)存在一定的誤差.
2.環(huán)保雖沒(méi)有處罰單，但上半年仍有兩次COD超標(biāo)，被環(huán)保局發(fā)勸誡書兩次。
3.公司浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然存在，個(gè)人環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，在部分地方而且很嚴(yán)重。
4.一棟和二棟樓頂制備純水產(chǎn)生的中水直接排放，沒(méi)有得到合理的利用。
三、針對(duì)20xx年工作的情況，20xx年做出以下改進(jìn)：
1.積極與綠通公司溝通，計(jì)量方法盡可能采用環(huán)保局安裝的流量計(jì)為準(zhǔn);
2.加強(qiáng)日常巡視，做好每天水量的.記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即解決或上報(bào)，
3.加強(qiáng)與綠通公司人員溝通，積極督導(dǎo)他們的工作，保證20xx年全年達(dá)標(biāo)，無(wú)任何行政處罰和勸誡!
4.在全公司宣傳“節(jié)能減排”的科學(xué)發(fā)展思想，加強(qiáng)車間干部員工的節(jié)約思想，全員齊參與環(huán)保和節(jié)約.
5.建議一棟和二棟樓頂?shù)闹兴挠糜诠拘l(wèi)生間沖廁用水。
6.建議以后公司的所有的水龍頭都采用4分的，年終考核總結(jié)這個(gè)可以先從采購(gòu)做起，一步步實(shí)現(xiàn)全面轉(zhuǎn)換的目的。
以上是我自20xx年6月到廢水處理負(fù)責(zé)環(huán)保工作以后自己的所想所做，存在不足，現(xiàn)總結(jié)出來(lái)呈遞各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)給予指正。
謝謝!
考核個(gè)人總結(jié)范文8
為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，我就本年度的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面
高層領(lǐng)導(dǎo)黨的領(lǐng)導(dǎo)，持之以恒黨的教育方針。本人一直在各方面各方面選材自己，努力地提高自己，以便使自己更快地社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)大批閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對(duì)新課改，針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師成功經(jīng)驗(yàn)及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極推動(dòng)開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的.教研理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)于教學(xué)手段靈活運(yùn)用現(xiàn)代課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)大學(xué)生的合作交流、自主探究、敢于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀(jì)律方面
本人道德規(guī)范嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)上司緊扣之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧親密，處處以一名百姓教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，不無(wú)松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科，并非常積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)，逐步掌握多媒體課件制作。
總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下所，取得了一些成績(jī)，也存在一些問(wèn)題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績(jī)。
考核個(gè)人總結(jié)范文9
參加教師工作一年以來(lái)，嘗遍酸甜苦辣，驀然回首，發(fā)現(xiàn)收獲頗豐。
在這一年里，我承擔(dān)了高一3，高一4兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)和高一4班的班主任工作，雖然任務(wù)重，但我嚴(yán)格要求自己，做到愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教書育人教學(xué)教育效果好。
在語(yǔ)文教學(xué)方面，遇到不懂的問(wèn)題，我能積極主動(dòng)向有經(jīng)歷的老師請(qǐng)教，虛心聽取老師的意見(jiàn)，及時(shí)改正缺點(diǎn)。授課時(shí)我能比較正確熟練地把握教材內(nèi)容，重難點(diǎn)突出，堅(jiān)持用普通話教學(xué)，注重教材的思想性和學(xué)生根底教學(xué)相結(jié)合。在教學(xué)中能運(yùn)用多媒體教學(xué)手段進(jìn)展教學(xué)，注意啟發(fā)引導(dǎo)，講練結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)生多讀多練多說(shuō)多寫，全面提高學(xué)生的`語(yǔ)文素養(yǎng)。
在班級(jí)管理工作方面，我對(duì)班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重身教的作用。在校領(lǐng)導(dǎo)和一些有經(jīng)歷辦主任的指導(dǎo)下講求教育藝術(shù)，注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，堅(jiān)持正面教育，關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生。與此同時(shí)，我堅(jiān)信一句話：每一朵花都有它開放的理由。所以，我鼓勵(lì)學(xué)生要積極參與各種課外活動(dòng)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，也收到了遍地開花的好效果。例如：班際籃球比賽第二名，級(jí)拔河比賽第三名，柏海同學(xué)獲得了鶴山市乒乓球個(gè)人單打三名，李麗姍同學(xué)的文章經(jīng)常在�？习l(fā)表，文章曾獲鶴山市三等獎(jiǎng)。麥玉瑤同學(xué)參加校十大歌手比賽也獲得了好成績(jī)，賴書祺同學(xué)出色地?fù)?dān)任了十大歌手晚會(huì)主持……
但是，由于教學(xué)經(jīng)歷缺乏，對(duì)學(xué)生心理，知識(shí)水平的估計(jì)不夠準(zhǔn)確，導(dǎo)致了對(duì)課堂的調(diào)控有時(shí)不夠理想，與學(xué)生的溝通有時(shí)不夠藝術(shù)，這是我在今后的教學(xué)實(shí)踐中要注意克服的問(wèn)題。
通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐，我加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步穩(wěn)固與開展了專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，班級(jí)管理工作及教育研究工作的能力，堅(jiān)決了我從事教育工作的信念。
考核個(gè)人總結(jié)范文10
本學(xué)年以來(lái)，自己一如既往地?fù)?dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)工作，在思想上熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的根本路線，遵紀(jì)守法，有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神，同時(shí)服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)，積極履行自己的職責(zé)。為人師表，按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事，關(guān)心社會(huì)，自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育，取得了很好的成績(jī)。
一、任現(xiàn)職以來(lái)，我始終把教學(xué)工作放在第一位，把成為一名品優(yōu)的學(xué)者型教師作為自己的奮斗目標(biāo)，不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握新目標(biāo)英語(yǔ)學(xué)科的最新改革趨勢(shì)，了解國(guó)家根底課程改革的方向，從教的幾年既忙碌又充實(shí)。在學(xué)校里，自己都以滿腔熱情投入到教學(xué)工作中去，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。
在此期間，我還對(duì)輕松過(guò)好聽力測(cè)試關(guān)及中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)方面進(jìn)展探討，對(duì)每年的英語(yǔ)中高考英語(yǔ)試卷進(jìn)展仔細(xì)揣摩，通過(guò)反復(fù)的做題去深入體會(huì)，而且還將通過(guò)對(duì)試卷的理解與分析作為去找到提高自己英語(yǔ)教學(xué)方法的'重要手段之一。
二、在教育教學(xué)工作中，我力求務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的新理念，針對(duì)全體學(xué)生，制定不同的教學(xué)方法和課內(nèi)外作業(yè)來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生扎實(shí)根底，堅(jiān)持因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)核心位置上，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。課堂中采用加強(qiáng)英語(yǔ)根底知識(shí)訓(xùn)練的方法，精講多練、訓(xùn)練歸納每一個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)，使知識(shí)系統(tǒng)化，注意指導(dǎo)解題方法與技巧。在認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí)，還抓好學(xué)生的常規(guī)教育，結(jié)合典型事例、個(gè)別輔導(dǎo)、適時(shí)鼓勵(lì)等方法，注重學(xué)生興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)。比方在平時(shí)的英語(yǔ)訓(xùn)練中，多利用學(xué)過(guò)的短語(yǔ)和重點(diǎn)句型培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)運(yùn)用能力，到達(dá)激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情的目的。
三、在嚴(yán)格要求學(xué)生，積極聽課、虛心求教的同時(shí)，比較注重學(xué)生德育和日常管理的常規(guī)教育，盡可能了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并及時(shí)和他們溝通，動(dòng)之以情，曉之以理，從而到達(dá)注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德。對(duì)班上存在的后進(jìn)生進(jìn)展綜合了解，全面分析，用自己的人格魅力去感染他們，同時(shí)還注重與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，提高社會(huì)與家長(zhǎng)的教育成效。因此，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生上，取得了較好的成績(jī)。
四、在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益，課前認(rèn)真鉆研教材，掌握住教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)。并在講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反響情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)，不是以教案而教學(xué)，而是為教學(xué)而寫教案。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo)，每次學(xué)生的作業(yè)都及時(shí)批改，每次批改做到有分?jǐn)?shù)和日期，鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。課后自己還不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余，認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加各級(jí)培訓(xùn)更新教學(xué)理念和方法，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力，為學(xué)校的開展作出更大的奉獻(xiàn)，我將更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)不斷提高和完善自己，力爭(zhēng)成為一名出色的教師。
考核個(gè)人總結(jié)范文11
本學(xué)期我擔(dān)任高三年1班和2班的語(yǔ)文教學(xué)工作，該兩班是高三理科基礎(chǔ)教學(xué)班。以下是我的一些總結(jié)：
學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)語(yǔ)文興趣偏低，信心不足。教學(xué)過(guò)程中，我本著“教有耐心，教有定法”的原則，從努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興欲望著手，堅(jiān)守傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)理念和方式方法，想方設(shè)法開展各種語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持“每課能得、每課必得”的目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生審慎、深入思考問(wèn)題的'能力，授課中摒棄隨意性和遍地開花的教學(xué)局面，抓住教書育人的重點(diǎn)，艱難推行啟發(fā)點(diǎn)撥和自覺(jué)自主式教法、學(xué)法。
教學(xué)實(shí)踐中，我以課本和高三復(fù)習(xí)用書為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感與態(tài)度三位一體”的能力;借助《傳統(tǒng)和語(yǔ)文教學(xué)》的主要宣傳(cn)期刊《新讀寫》，引導(dǎo)學(xué)生積極健康地閱讀，認(rèn)真大量地寫作，將語(yǔ)文融入廣闊博精的讀寫交流之中;堅(jiān)持每日一讀古典名著《孟子》、《莊子》或一詩(shī)一美文的課前活動(dòng)，注重挖掘、發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化里能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生正面、積極作用的精髓知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)、思考社會(huì)、生活中的各類現(xiàn)象，幫助學(xué)生建立、健全以中華傳統(tǒng)美德為核心內(nèi)涵的正確有價(jià)值的人生觀價(jià)值觀。
本學(xué)期我完成了高中第五、六冊(cè)和第一輪總復(fù)習(xí)用書的教學(xué)工作，還引導(dǎo)學(xué)生完成了6本《新讀寫》、3本〈〈中學(xué)語(yǔ)文〉〉和部分〈〈孟子〉〉、〈〈莊子〉〉的閱讀任務(wù)，帶領(lǐng)學(xué)生到校閱覽室上了5次自由閱讀寫作課;指導(dǎo)林永昌同學(xué)撰寫了一篇《存善修身正本清源——探究中學(xué)生通過(guò)閱讀《孟子》對(duì)確立正確道德價(jià)值觀的影響》綜合性學(xué)習(xí)論文。認(rèn)真落實(shí)了八篇作文全寫全批的教學(xué)任務(wù)。指導(dǎo)全體學(xué)生參加《名著之旅——校第6屆科技藝術(shù)節(jié)子活動(dòng)之一》，部分學(xué)生效果良好。
遵循終身學(xué)習(xí)，不斷自修，努力提升自我的思想，為了不斷的提高端正教書育人的能力和品行，我積極參加各級(jí)各類教育行政主管部門組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流活動(dòng)，先后到泉州五中、晉江養(yǎng)正、季延、南僑等中學(xué)聽課，廣泛學(xué)習(xí)更先進(jìn)實(shí)用的教學(xué)方法;懷著求真若渴的愿望，我認(rèn)真研讀《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)課題培訓(xùn)教材》(1234期)，利用網(wǎng)絡(luò)和電話與同課題的同仁交流切磋，撰寫了一篇經(jīng)典文化讀本案例《論語(yǔ)導(dǎo)讀》，一篇論文《到底該怎樣讀論語(yǔ)》及多篇教學(xué)反思、心得。兼為組長(zhǎng)，我能深入課堂，指導(dǎo)青年教師，擔(dān)當(dāng)課題教研聯(lián)系工作，幫助他們提高教育教學(xué)水平;組織帶領(lǐng)大家一起著手編寫課題研究《校本教材》。指導(dǎo)何旋珠、張婷婷等老師撰寫案例、論文。
考核個(gè)人總結(jié)范文12
不知不覺(jué)，歲月之歌已將我唱進(jìn)而立之年�；谢虚g，已工作十三年，一路走來(lái)，我收獲了太多成長(zhǎng)和進(jìn)步。20xx年6月，我從教育局調(diào)入環(huán)保局，時(shí)值“十一五”減排攻堅(jiān)和生態(tài)市創(chuàng)建起步階段，有幸在這一時(shí)刻加入環(huán)保戰(zhàn)線，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是一次難得的學(xué)習(xí)和歷練，讓我親身見(jiàn)證了新民市環(huán)境保護(hù)工作的歷史性發(fā)展。為了在今后的工作中更好地提煉經(jīng)驗(yàn)、提高質(zhì)量，現(xiàn)將幾年來(lái)的一點(diǎn)心得體會(huì)向組織匯報(bào)如下：
一、飽含熱情在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中成長(zhǎng)提高
初到環(huán)保局，專業(yè)不對(duì)口，業(yè)務(wù)生疏，一切從頭開始，學(xué)習(xí)便是能否適應(yīng)環(huán)保工作的頭等工作。尤其是被安排在剛剛籌建的生態(tài)辦，生態(tài)市創(chuàng)建尚在探索階段，一份份文件如雪片般下達(dá)，22項(xiàng)硬性指標(biāo)，將全市各項(xiàng)工作統(tǒng)籌考慮，任務(wù)繁重。工作中，我不斷向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向文件學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向報(bào)刊學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，同時(shí)在實(shí)踐中不斷總結(jié)，針對(duì)不懂和不熟悉的問(wèn)題側(cè)重學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉。特別是在調(diào)入污染防治科后，必須大量的掌握環(huán)保專業(yè)知識(shí)，在不斷的困惑和解惑的過(guò)程里，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)環(huán)境事件，如何操作專業(yè)工具解決環(huán)境問(wèn)題，如何更好地適應(yīng)崗位要求。逐漸成長(zhǎng)、逐漸進(jìn)步，達(dá)到了所處科室崗位的要求，能夠按時(shí)、高效、圓滿地完成上級(jí)交付的各項(xiàng)工作，并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
二、做好本職工作是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步關(guān)鍵
調(diào)入環(huán)保局任務(wù)，在20xx年基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)COD減排50.9%，SO2減排14%。其中，監(jiān)督吉康污水處理廠從建設(shè)到正常運(yùn)行，建立減排檔案，迎接省和國(guó)家技術(shù)核查，截至20xx年底共實(shí)現(xiàn)COD減排3241.9噸；監(jiān)督供熱公司1臺(tái)30噸脫硫改造工程建設(shè)到正常運(yùn)行，建立減排檔案，截至20xx年共實(shí)現(xiàn)SO2減排105噸；組織實(shí)施關(guān)停沈陽(yáng)永一造紙有限公司等28家違法企業(yè)，使管理減排落到了實(shí)處。
在污染源普查工作中，由于任務(wù)量太大，所以基本沒(méi)有休息，甚至春節(jié)。通過(guò)大量的工作，基本摸清了我市的污染源分布和排放情況，為我市科學(xué)制定環(huán)境政策規(guī)定提供了數(shù)據(jù)支撐；
在醫(yī)療垃圾專項(xiàng)治理行動(dòng)后，我市34家醫(yī)院的'醫(yī)療垃圾全部實(shí)現(xiàn)了無(wú)害化處置，由沈陽(yáng)翰洋環(huán)保公司處理；
在輻射安全專項(xiàng)整治行動(dòng)后，全市34家醫(yī)療機(jī)構(gòu)，客運(yùn)站和沈陽(yáng)福和木業(yè)放射源全部完成了輻射安全許可證辦理工作；
城鎮(zhèn)水源地保護(hù)工作步上正軌，每眼井都設(shè)立了檔案，設(shè)立了一級(jí)、二級(jí)保護(hù)區(qū)，完成了勘界、劃線、設(shè)立標(biāo)示等工作；
完成了全市年產(chǎn)100噸以上固體廢物，10公斤以上危險(xiǎn)廢物企業(yè)的申報(bào)登記，安全處置率達(dá)到100%；
積極實(shí)施蒲河環(huán)境整治工程，對(duì)胡臺(tái)新城、興隆堡新市鎮(zhèn)污水處理廠建設(shè)全程監(jiān)管，對(duì)沿河排污口和500米內(nèi)21個(gè)村屯實(shí)地調(diào)查，形成綜合整治方案，關(guān)停5家企業(yè)，限期治理10家企業(yè)，蒲河水質(zhì)明顯改善。
通過(guò)以上的工作，使我各方面能力都得到提高，正是在工作中學(xué)，在工作中成長(zhǎng)，才使得自己逐漸成熟，能夠承擔(dān)起崗位的要求和領(lǐng)導(dǎo)的重托。
三、清醒認(rèn)識(shí)自身不足是今后前進(jìn)方向
在工作中，在處理問(wèn)題時(shí)，專業(yè)知識(shí)不足仍然是我的不足，尤其是在突發(fā)環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，專業(yè)知識(shí)的匱乏，更成為制約應(yīng)對(duì)問(wèn)題妥善解決的關(guān)鍵。此外，自己在大局意識(shí)、敏感性、謹(jǐn)慎性、認(rèn)真性上距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距，細(xì)節(jié)的處理上還有待提高，雖然飽含全心全意為人民服務(wù)的熱忱，但工作的方式方法上還需更加講究科學(xué)性和合理性。在今后的工作中，我會(huì)更加專注學(xué)習(xí)，不僅在思想政治覺(jué)悟上不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，更要在專業(yè)領(lǐng)域不斷鉆研，提高水平，以更好地適應(yīng)新時(shí)期各項(xiàng)工作的要求。
以上是我在環(huán)保局工作幾年來(lái)的工作軌跡和一點(diǎn)心得體會(huì)，工作上雖然取得了一些成績(jī)，得到了主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我深知，對(duì)于一位年輕同志，只有不斷地總結(jié)和回顧，提煉經(jīng)驗(yàn)和不足，努力完善自己、提高自己，才能更好地踐行一名共產(chǎn)黨員全心全意服務(wù)人民的宗旨，更好地做好本職工作，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。
考核個(gè)人總結(jié)范文13
回首20xx年，我的工作取得了一些進(jìn)步。在教育教學(xué)方面，我不斷探索創(chuàng)新，更加注重性格特點(diǎn)，以學(xué)生為本，盡量讓課堂生動(dòng)難忘，而且更具實(shí)際操作性。學(xué)科創(chuàng)新方面，我不斷尋找多種教育教學(xué)手段，嘗試多種不同的教學(xué)方法，并在實(shí)踐中得到很大的提升和突破。在預(yù)習(xí)課堂方面，我也力求有效性，全面展現(xiàn)學(xué)生的積極性，以便有效的實(shí)施教育教學(xué)。
20xx年，在課堂管理和學(xué)生管理能力方面，我的表現(xiàn)也有了很大提升，我更注重學(xué)生的情感和心理問(wèn)題，因?yàn)椴煌哪挲g段的學(xué)生在心理方面上有不同的特殊性，并且我也更加注重家校聯(lián)系，想要幫助家長(zhǎng)更好的支持學(xué)生發(fā)展，避免出現(xiàn)教育上的謬誤。
在發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和協(xié)作方面，我的表現(xiàn)也不錯(cuò)。不管是在學(xué)科創(chuàng)新、教育教學(xué)的實(shí)踐中，還是在班級(jí)管理上，我都會(huì)和同事們保持良好的溝通與協(xié)作，共同解決工作中的問(wèn)題，相互幫助和學(xué)習(xí)。
總的來(lái)說(shuō)，在20xx年的'師德考核中，我收獲良多，但是我深知自己的不足點(diǎn)，例如在教育教學(xué)的規(guī)模與實(shí)施這方面會(huì)存在一些出現(xiàn)凝滯的情況;在教師風(fēng)范上也需要進(jìn)一步地提高，我會(huì)在今后的工作中，注重自己的突破與提升，并加強(qiáng)自己的關(guān)注，全面提高自身教育教學(xué)的水準(zhǔn)。
考核個(gè)人總結(jié)范文14
新一學(xué)年的工作又開始啦，滿懷這新的希望，迎接著新的挑戰(zhàn)，我相信自己能做得更好，我也相信涼水中心校的明天會(huì)更好，讓我們一起努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想吧。人生有夢(mèng)，為夢(mèng)而動(dòng)！ 作為20xx年xx省首屆特崗教師，我很榮幸地成了xx鎮(zhèn)中心學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。時(shí)間過(guò)得真快，剛來(lái)時(shí)的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間特崗效勞期已經(jīng)滿了。在這三年里，我深深地感受到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，同時(shí)我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)了起來(lái)。為了更好地做好今后的工作、總結(jié)經(jīng)歷、吸取教訓(xùn)，本人將從德、能、勤、績(jī)等方面做工作小結(jié)：
本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)教育方針政策，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己，工作上，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù)，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。同時(shí)向同事虛心求教，共同鉆研業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
閑暇之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加培訓(xùn)，不斷地給自己充電，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下時(shí)代對(duì)教師的要求。三年來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺(jué)悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。
在教學(xué)方面敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)
1、一絲不茍抓實(shí)抓好英語(yǔ)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，我特別是在備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫。
備——備課程標(biāo)準(zhǔn)，備教材，備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法，向備課教研要質(zhì)量，努力做到在備課中知識(shí)構(gòu)造由淺入深，選材內(nèi)容貼近生活；輔——輔優(yōu)生、輔差生，重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生�？肌怀V，不離本，考題靈活，開發(fā)思維，迅速反響，及時(shí)補(bǔ)漏。
2、注重教法改革，不斷探求英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律，大膽嘗試新的教學(xué)方法，開展了情趣英語(yǔ)教學(xué)方法，求異思維教學(xué)法，交際教學(xué)法等一系列英語(yǔ)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣，讓英語(yǔ)教學(xué)“活”起來(lái)。 在英語(yǔ)課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說(shuō)訓(xùn)練，運(yùn)用做游戲、唱英語(yǔ)歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具，幻燈片，創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生，活潑氣氛，收到了良好的教學(xué)效果。英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)化，活動(dòng)交際化，豐富了英語(yǔ)知識(shí)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說(shuō)能力，拓寬了學(xué)生視野。
3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)化。
個(gè)人認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)，好的行為習(xí)慣和對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)也是很有用處的。所以，課堂上，在教授學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，也注重習(xí)慣和方法教學(xué)，并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識(shí)地進(jìn)展自我歸納與總結(jié)，讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情，減少畏難情緒，輕松學(xué)習(xí)。
4、積極向他人學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力。
剛參加工作，為了上好每一節(jié)課，僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的'同事，甚至是新教師，他們都有自己對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解，都可以為我所用。因此，我經(jīng)常虛心向他們請(qǐng)教交流，慢慢地，我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆珍貴的財(cái)富。
5、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師，應(yīng)該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生那么易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生。他們往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
�、儆瞄_展的觀點(diǎn)看學(xué)生，使他們相信，他們的今天一定比昨天好，即使不然，也應(yīng)使他們相信明天會(huì)比今天好。
②因勢(shì)利導(dǎo)，化因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)，克服其缺點(diǎn)。其次以平常心對(duì)待：后進(jìn)生也是學(xué)生，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，我們應(yīng)該使他們享有同其它學(xué)生同等的平等和民主，我們也應(yīng)該在他們進(jìn)步時(shí)給與肯定。
�、壅嬲龅綍灾岳�，動(dòng)之以情。首先做到真誠(chéng)，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。
其次做到“承受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。
最后做到理解學(xué)生，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)，遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠工，有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
在教學(xué)成績(jī)方面，隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，剛參加工作的我，在各位同事的幫助下，努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和缺乏，不斷學(xué)習(xí)改正，后來(lái)我所教的班級(jí)的成績(jī)也有了顯著提高，我所教的英語(yǔ)成了學(xué)生喜歡的課程，我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來(lái)雖然艱辛，但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。
當(dāng)然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種有待完善之處，俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。在今后的工作中，我會(huì)多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思，以期更大的提高，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)添磚加瓦！
考核個(gè)人總結(jié)范文15
光陰如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期很快就要過(guò)去了。作為一名老師，這期間對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的考慮和感受，現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，保護(hù)學(xué)生，為人師表，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，保護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。熱愛(ài)自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。為此在教育教學(xué)、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。
1、備課從開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)，認(rèn)真的準(zhǔn)備說(shuō)課、備課、集體備課，認(rèn)真的上好每一節(jié)課。作為一名年輕的老師我認(rèn)真的向其他老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度�？梢愿鶕�(jù)要求，提早兩周備好課，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向老老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。
力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時(shí)常和有經(jīng)歷的老老師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極的制作有利于學(xué)生的教學(xué)輔助材料，復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的根底詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容歸納出來(lái)，集中復(fù)習(xí)，這樣讓學(xué)生復(fù)習(xí)起來(lái)沒(méi)有壓力效果也較好。
2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的才能。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生答復(fù)�？梢宰龅揭虿氖┙蹋虒W(xué)方法受到學(xué)生的喜歡。學(xué)生積極的答復(fù)以下問(wèn)題，可以和學(xué)生積極的交融在一起，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
3、輔導(dǎo)我利用自習(xí)課或其他閑暇時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根本上每周都能利用輔導(dǎo)和早讀的時(shí)間，給學(xué)生加強(qiáng)一些課外的閱讀練習(xí)。此外，還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)絡(luò)，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況，以便家長(zhǎng)在家里催促孩子學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)展集中的輔導(dǎo)，給他們進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練。
4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生才能開展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的.作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的修改，對(duì)好的學(xué)生進(jìn)展表?yè)P(yáng)，學(xué)生進(jìn)展教育。對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)展集中的講解。作業(yè)及時(shí)的修改，認(rèn)真的書寫評(píng)語(yǔ)，根據(jù)學(xué)生的自身情況，有區(qū)別的書寫評(píng)語(yǔ)，使學(xué)生在評(píng)語(yǔ)中可以知道自己的缺乏。
德育是學(xué)校工作中的重中之重，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種宏大的力量。老師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的根本技能，及做人的根本行為準(zhǔn)則。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)展教育教學(xué)。堅(jiān)持向老老師學(xué)習(xí)，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)效勞，上網(wǎng)查找資料等等。
1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生才能的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《語(yǔ)文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的語(yǔ)文教學(xué)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育，教會(huì)學(xué)生如何的做人，如何的尊敬同學(xué)、老師和家長(zhǎng)。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
5、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械母咨嫌懈蟮倪M(jìn)步。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我將在以后的時(shí)間里，不斷進(jìn)步教學(xué)程度，刻苦鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)方法。希望在以后的時(shí)間里有更好的打破。
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