關(guān)于個人年終總結(jié)2篇(精)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于個人年終總結(jié),希望對大家有所幫助。
關(guān)于個人年終總結(jié)1
自10月份赴谷崗支教以來,在各級領(lǐng)導的關(guān)系和幫助下,支教工作已順利地走過一個學期的時間,現(xiàn)我將這半年的支教工作總結(jié)如下:
一、快速融入,主動轉(zhuǎn)換角色。
來到小學后,學校分配我主教三年級數(shù)學和班主任工作,附帶上社會、自然、音樂等一些副課。因為自己是教書的門外漢,所以為了快些進入角色,我努力學習如何安排課時、如何備課、布置作業(yè)等技巧。在逐步熟悉教學的基礎(chǔ)上,我的教學工作有條不紊的進行。針對班級學生基礎(chǔ)較差,成績參差不齊的現(xiàn)狀,我在日常教學中動腦筋,想了很多辦法,例如對分層教學,趣味課堂,積極鼓勵,重點關(guān)注等等。經(jīng)過我和學生們的共同努力,孩子們的成績穩(wěn)中有升。成績提高了,同學們逐漸變得自信,對數(shù)學學習的興趣也更加濃厚,學習也更加積極主動了。
二、以身作則,做教師發(fā)展的領(lǐng)路人
支教期間,使我了解到農(nóng)村小學除了在教學設(shè)備、教育經(jīng)費、師資條件等方面相對不足之外,還存在一個重要的問題,那就是教育教學的信息相對匱乏,教師外出學習的機會相對較少。在這種情況下,指導教師課堂教學的重任自然就落在了我的肩上,為了不負眾望,我采取了以下措施:報到第一天,在獲知所教班級后,我就依據(jù)新課程標準認真研究教參,多方參閱各種資料,深入細致備課。
在教學中因地制宜,因材施教,尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的風格,不強求一律。堅持以學生為主體,教師為主導,通過創(chuàng)設(shè)問題情境、分組合作、自行探究、積極引導和熱情鼓勵等各種教學手段,真誠對待每一個學生。感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,信任他們,鼓勵他們,想盡一切辦法調(diào)動孩子們學習的積極性,讓他們的天性和個性在豐富、寬容、輕松的.課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”。
三、樹立主人公的意識。
凡是涉及到學校利益的事,我總是從學校這個角度去考慮,凡是關(guān)系到學校聲譽時,我總是以一個小學的身份去爭取……這樣過了一段時間之后,教師們就不自覺發(fā)出了這樣的感嘆:“這個人比較隨和,沒有架子,容易接近!”聽教師們說出這樣的話,每次我都是會心地微笑著,打心眼里我為自己能夠被教師們接受、理解而高興,為自己能夠融入學校這個集體而高興。
我很多同學他們都在不同的城市工作著,他們很富有,買一件衣服可以是我一個月的工資。當然我是羨慕他們的,可我富有嗎?不,我很窮。老師這個職業(yè)就讓我不可能掙很多錢,我常常想跳槽吧?晌矣钟心敲葱┳员,一個朋友說我,這幾年我的工作已經(jīng)讓我喪失了在外面工作的能力。算了吧,我心態(tài)也是比較好的人,還是好好把學生教好吧。
每一個人都有自己的人生,自己的精彩!不要去羨慕別人,為我的短期目標,中期目標,長遠目標快樂起來吧。
時間轉(zhuǎn)眼既逝,馬上又要開始開展第二期工作,但是我始終抱著認真學習、努力提高的心態(tài),我不因來到一個陌生的地方而變得作風懶散,更不因在這里工作時間較短而放松對自己的要求。支教,讓我走進了農(nóng)村教育的一線,支教對我來說,是一次磨練,更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。我要積極總結(jié)這半年支教工作的得失,在總結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)不足,努力提高自己,在下半年的支教工作中爭取更加優(yōu)異的成績。
關(guān)于個人年終總結(jié)2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束,這是我進入單位的第三年,是公司蓬勃發(fā)展的一年,也是我取得一些個人進步的一年。自去年10月來到哈牡客專項目,開始接觸高速鐵路,到今年輾轉(zhuǎn)幾個大鐵項目,從哈牡客專到懷邵衡鐵路,從銀吳客專到克塔鐵路,過程中不斷學習相關(guān)的工作技能、知識,對我來說是一個從無到有的過程,是一個很好的學習和鍛煉自己的機會,豐富了自己的工作經(jīng)驗及處理突發(fā)狀況的能力,這是我今年在公司邁出的一小步,也是我作為一個測量工工作生涯的一大步。
對于首次接觸高速鐵路的我,來到項目后一切在我眼里都顯得這么好奇,我經(jīng)歷了軌道從無到有,從高低起伏到筆直、平順的整個施工過程,我的心也在一天天成熟,我總結(jié)了這一年來的工作歷程和自己的收獲,得到了至深的.鍛煉,將切實工作總結(jié)如下:
1、認真審核圖紙,交樁資料。在任何一項測量工作開始之前,一定要認真審核交樁資料,確保坐標計算、線性編輯的正確。這是任何一項工作開始的第一步,如果資料審核不夠嚴謹,出現(xiàn)錯誤,那么后面的工作都沒有意義,很可能會造成嚴重的事故。
2、項目之間人員如有調(diào)動,調(diào)動時一定要交接清楚手頭的工作,尤其是內(nèi)業(yè)資料部分。今年5月在哈牡客專,同事調(diào)動時,剛好趕上幾個大曲線超高設(shè)計變更,同事走之前沒有和我進行詳細的資料交接,導致設(shè)計變更的事大家都不知道,后續(xù)提供的精調(diào)資料都是按照原超高進行,幸虧后期發(fā)現(xiàn)的及時,才沒有造成事故。事后我深刻反思,認為問題就是我在工作中沒有和同事多溝通、交流,才導致了這一次危機。
3、發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正。對于我這樣一個初出茅廬的新手來說,錯誤是不可避免的,發(fā)現(xiàn)問題要及時找到原因并糾正。今年五月,在采集有砟線路精調(diào)數(shù)據(jù)的過程中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)異常,在經(jīng)過一次次的數(shù)據(jù)分析、對比和現(xiàn)場采集過程中的觀察,找到了問題并糾正。首先,小車在經(jīng)過大超高的曲線時,為避免小測側(cè)滑,應(yīng)保證雙排輪處于低軌處;軌道經(jīng)過兩遍搗鼓,在進行第三次數(shù)據(jù)采集時,應(yīng)采用多點測量模式,踢除精度差,影響數(shù)據(jù)異常的控制點以保證數(shù)據(jù)的精度;慣導小車在推行過程中,要時刻注意軌道表面的清潔,有道砟過高,軌面有堆積垃圾等,應(yīng)及時清理;經(jīng)過軌道接頭時應(yīng)竟可能慢地通過;每天采集的數(shù)據(jù)都應(yīng)和上一遍的進行對比,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)異常應(yīng)及時復測。
4、在工作中應(yīng)愛護測量儀器,使用中隨時檢查設(shè)備的連接螺栓,保證儀器安全。經(jīng)過長途運輸?shù)脑O(shè)備,收到后應(yīng)立即檢校,以保證儀器的精度,儀器在運輸中應(yīng)盡量存放在平穩(wěn)的地方,盡量做到懷抱儀器。在現(xiàn)場使用中,儀器使用完成后應(yīng)立即裝箱進行遷移,禁止扛儀器。
往后的工作中,我會接觸的更多,工作內(nèi)容更加豐富,涉及的方方面面會更多,工作要求必然也會不斷提高。由于我個人的工作經(jīng)驗還不夠,專業(yè)技術(shù)知識不足,后續(xù)工作中難免還會遇到諸多問題和困難。今年有幸參加了兩次公司舉辦的測量工競賽,賽中我見到了很多優(yōu)秀的測量工,他們對專業(yè)技能和知識的掌握,讓我嘆為觀止,感謝公司給了我機會,讓我認識到自己的不足,知道了人外有人,自己要走的路還很長,也給自己定下了明年努力的方向及工作的打算:
1、加強理論學習和技能的練習,不斷充實、豐富自己的頭腦,刻苦鉆研工作方法,在學習中結(jié)合實際情況思考問題,研究問題,解決問題,做到學以致用,理論聯(lián)系實際,全面加強工作能力。
2、虛心接受領(lǐng)導、同事的批評和意見,更好地履行自己的職責。
3、努力加強自身的綜合能力,爭取在下一次參加比賽時取得更好的成績。
4、認真對待領(lǐng)導交付的工作,用責任心去對待每個任務(wù),為公司盡自己的一份力。
以上是我個人在這一年以來的一些心得體會,對我來說點點滴滴都很珍貴,這是一個長期積累的過程,無論是多姿多彩,還是枯燥乏味,工作還是工作,我都會認真對待,腳踏實地,勤奮工作,刻苦學習,努力提高文化素質(zhì)和工作技能。
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