教師的管理規(guī)章制度15篇（薦）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，人們運(yùn)用到制度的場(chǎng)合不斷增多，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的教師的管理規(guī)章制度，希望能夠幫助到大家。
教師的管理規(guī)章制度1
第一章
一、 辦公室制度
1、教師必須在上早、午課前到校辦公，并要簽到，班主任下班巡視。值日或值周教師至少提前20分鐘到校主持值日工作。
2、上班時(shí)間注意衣著整潔、大方，舉止端正，語(yǔ)言文明，禮貌待人，以身作則，為人師表。
3、在辦公室時(shí)保持辦公室安靜，親朋有事來(lái)訪宜在校園接待，以免干擾別人辦公。
4、保持辦公室整齊、干凈，辦公桌上、下無(wú)雜物，辦公用品要有條理擺放，下班后辦公室無(wú)人應(yīng)當(dāng)關(guān)閉電器、關(guān)好門(mén)窗。校工每天依時(shí)打掃辦公室，清理垃圾。
5、教師與個(gè)別學(xué)生談話，不宜在辦公室進(jìn)行，更不能罰學(xué)生在教導(dǎo)處，教師置之不理，和學(xué)生談話適宜在校園或其他室進(jìn)行。
6、辦公時(shí)間不許早退，不許吸煙，不宜閑聊，認(rèn)真處理業(yè)務(wù)或研究工作。確有要事必須向領(lǐng)導(dǎo)打招呼。
二、 會(huì)議制度：
1、凡是教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、科組活動(dòng)或其他教師會(huì)議，必須按時(shí)到會(huì)，不得借口遲到、早退或不參加會(huì)議。如確有要事須提前辦理請(qǐng)假手續(xù)。
2、每次會(huì)議教師做好記錄。
3、每次會(huì)議各人須自帶筆記本，適當(dāng)記錄。討論或座談要勇于發(fā)言，各持己見(jiàn)。
4、自覺(jué)執(zhí)行會(huì)議制度，尊重他人勞動(dòng)，會(huì)議期間要保持嚴(yán)肅認(rèn)真，不要隨便交頭接耳和走動(dòng)，不能帶報(bào)刊雜志和作業(yè)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)閱讀。
三、 考勤制度：
1、提倡顧全大局，以學(xué)生為重，不輕易請(qǐng)假，但領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心教師的生活和健康。
2、按規(guī)定時(shí)間上班，凡屬請(qǐng)假須提前填寫(xiě)請(qǐng)假條，辦理請(qǐng)假手續(xù)。因事提前下班者，要向領(lǐng)導(dǎo)打招呼。不得擅自中途離�；蛟缤�，如有違反者當(dāng)曠空工處理。放學(xué)時(shí)教師要組織學(xué)生排隊(duì)，學(xué)生離校后教師才能下班。
3、教師請(qǐng)病假、事假、產(chǎn)假、結(jié)婚假、病退休、探親等工資待遇按教辦和市教委文件執(zhí)行。
第二章
一、 備課制度：
1、深入研究教學(xué)大綱、教材，明確章、節(jié)教學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，認(rèn)真考慮教學(xué)方法，科學(xué)安排練習(xí)，切實(shí)寫(xiě)好課時(shí)計(jì)劃。
2、課時(shí)計(jì)劃基本規(guī)格：有課題、有教學(xué)目標(biāo)，有重點(diǎn)難點(diǎn)，有教具（或電教設(shè)備），有教學(xué)過(guò)程，有教學(xué)方法，有提問(wèn)內(nèi)容，與板書(shū)設(shè)計(jì)和布置作業(yè)。（教學(xué)過(guò)程按科組要求設(shè)計(jì)）
3、備課以自備為主，集體備課要重點(diǎn)研究一個(gè)課題或一個(gè)單元，并開(kāi)展說(shuō)課活動(dòng)。
4、每學(xué)期科組組織交流教案一次，學(xué)校定期檢查教案二至三次以及進(jìn)行不定期檢查。不備課、無(wú)教案上課是責(zé)任事故，不按要求備課是失職行為，按學(xué)校規(guī)定處理。
二、 授課制度：
1、嚴(yán)格、認(rèn)真上好每一節(jié)課，克服教學(xué)盲目性、隨意性要求緊扣教學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)雙基訓(xùn)練，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力；突出教學(xué)重點(diǎn)，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線：有講、有談、有議、有練、有啟、有導(dǎo)，讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手參與教學(xué)全過(guò)程；挖掘教材的思想性和藝術(shù)性，教書(shū)育人；因材施教，培優(yōu)扶差；運(yùn)用普通話教學(xué)，語(yǔ)言要精練、生動(dòng)、有趣；板書(shū)文字規(guī)范、行書(shū)美觀。
2、要執(zhí)行課程方案，合理安排課的類型結(jié)構(gòu)，嚴(yán)密組織教學(xué)活動(dòng)，保證按時(shí)、按質(zhì)、按量完成授課計(jì)劃，做到依時(shí)教室，不遲到，不提前下課，不拖堂。
3、從嚴(yán)治教，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，對(duì)學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象要及時(shí)勸告、教育、制止，對(duì)犯錯(cuò)誤或違紀(jì)學(xué)生做必要的處理和記錄。埋頭教書(shū)，對(duì)學(xué)生伏桌、講話、走動(dòng)或搞小動(dòng)作視而不見(jiàn)是一種誤人子弟的失職行為。
4、上課時(shí)教師對(duì)每位學(xué)生充滿愛(ài)心，有教無(wú)類，因材施教，不歧視，不隨意停課，不趕學(xué)生出課堂，不體罰學(xué)生。
三、 作業(yè)制度：
1、課堂上練習(xí)科學(xué)安排，既有口頭問(wèn)答又有書(shū)面練習(xí)；課外作業(yè)適當(dāng)布置，要科學(xué)、合理、切和學(xué)生實(shí)際。認(rèn)真處理課后練習(xí)題和練習(xí)冊(cè)。中、高年級(jí)要布置學(xué)生預(yù)習(xí)，提倡寫(xiě)日記或周記，教師要落實(shí)檢查，防止走過(guò)場(chǎng)。作文次數(shù)按學(xué)校要求完成。假期也要給學(xué)生布置一定分量的作業(yè)。
2、批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真，肯定成績(jī)，指出錯(cuò)誤。典型錯(cuò)誤要堂上評(píng)講，特殊差錯(cuò)，個(gè)別輔導(dǎo)。評(píng)分要公平合理。作文要全收、全批、全改，每學(xué)期依時(shí)交十篇優(yōu)秀作品給學(xué)校存檔。
3、對(duì)學(xué)生格式、書(shū)寫(xiě)，教師要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。對(duì)執(zhí)筆姿勢(shì)不正確，書(shū)寫(xiě)馬虎的學(xué)生，教師有責(zé)任耐心教育、指導(dǎo)，不要放任自流。
4、教育學(xué)生明白作業(yè)的目的意義，提高獨(dú)立作業(yè)的自覺(jué)性。及時(shí)處理拖欠作業(yè)的學(xué)生，并有效制止任何抄襲作業(yè)的行為，每學(xué)期教導(dǎo)處要按計(jì)劃抽查學(xué)生作業(yè)，指出存在問(wèn)題，不斷提高，并組織優(yōu)秀作業(yè)展覽，表?yè)P(yáng)認(rèn)真做作業(yè)的`學(xué)生。
四、 輔導(dǎo)制度：
1、承認(rèn)差別，因材施教，結(jié)合實(shí)際，分類輔導(dǎo)，嚴(yán)禁歧視后進(jìn)生。上課要面向全體學(xué)生，關(guān)心后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生的作業(yè)、試卷可能面批面改。
2、課后要組織適當(dāng)?shù)摹芭鄡?yōu)扶差”工作。對(duì)畢業(yè)班和競(jìng)賽科目要加強(qiáng)輔導(dǎo)，落實(shí)人員、內(nèi)容和時(shí)間。
3、每學(xué)期都要組織后進(jìn)生克服困難，調(diào)動(dòng)他們的積極性。定期召開(kāi)后進(jìn)生座談會(huì)，設(shè)立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案，表彰轉(zhuǎn)化明顯的學(xué)生。
4、每單元教完后必須進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)�？荚嚽氨仨毥M織總復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)計(jì)劃、有內(nèi)容，加強(qiáng)針對(duì)性和系統(tǒng)性，提高復(fù)習(xí)效率。
五、 考試制度：
1、考試要做到：確定標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真出題（內(nèi)容中肯）、嚴(yán)格考查、合理評(píng)定、入冊(cè)登記、做好分析、及時(shí)講評(píng)。
2、平時(shí)注重單元測(cè)驗(yàn)和單元過(guò)關(guān)。每學(xué)期舉行考試。考試一律實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉批改，并做好登分入冊(cè)和分析試卷工作。
3、考試要嚴(yán)格執(zhí)行《考試紀(jì)律》�？荚嚽氨仨氉龊眉o(jì)律教育，對(duì)違反考試紀(jì)律的學(xué)生要加強(qiáng)教育，凡是測(cè)驗(yàn)、考試都要下課鐘響后才交卷和收卷。
第三章
一、 教師考勤及值日工作制度
1、值日教師要以高度的責(zé)任感，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好當(dāng)天值日工作，早上7：15中午2：00回校上班，開(kāi)校門(mén)和辦公室，戴上值日標(biāo)志，履行值日職責(zé)。
2、值日教師要組織學(xué)校文明崗哨值日，檢查學(xué)生的儀容、儀表檢查校內(nèi)活動(dòng)的紀(jì)律情況，檢查衛(wèi)生清潔，做好當(dāng)天的安全教育工作，幫助學(xué)生解決困難和問(wèn)題，填寫(xiě)好當(dāng)天的校務(wù)日志。
3、值日教師要負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生排好隊(duì)放學(xué)，完成任務(wù)才能離校，離校要報(bào)告門(mén)衛(wèi)。
4、非值日教師上班時(shí)間早上7：30，中午2:50，下班時(shí)間中午12:00,下午5：30。
5、學(xué)校設(shè)立簽到本，值日教師、非值日教師實(shí)行上班簽到制度。
6、三天內(nèi)的病、事假都要提前填寫(xiě)請(qǐng)假單，交校長(zhǎng)審批，由教導(dǎo)主任或科組長(zhǎng)統(tǒng)一安排課程，作好記錄。四天以上的病、事假要向教辦寫(xiě)申請(qǐng)。未經(jīng)辦妥手續(xù)而缺勤的，作曠工處理。
7、凡違反規(guī)定，沒(méi)有做好值日工作或本職工作者，要視情況扣當(dāng)月的崗位獎(jiǎng)金。
教師的管理規(guī)章制度2
1）教師的課堂教學(xué)，應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性，注重激發(fā)學(xué)生的興趣，從而達(dá)到促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的。
2）每節(jié)課前，教師都應(yīng)該充分地研究教學(xué)大綱、組織教學(xué)材料、制定教學(xué)方案、思考教學(xué)手段。
3） 精神飽滿地上好每一節(jié)課，課后及時(shí)做好反思。
4）要清晰地讓學(xué)生知道每一節(jié)課的.學(xué)習(xí)任務(wù)與目標(biāo)。
5）采用以學(xué)生為中心的教學(xué)方法。例如：探究式、小組合作、概念驅(qū)動(dòng)、因材施教、情境教學(xué)、以評(píng)促教等。
6）要多鼓勵(lì)學(xué)生，欣賞學(xué)生取得的成績(jī)，創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，不體罰或語(yǔ)言侮辱學(xué)生。
7）學(xué)生進(jìn)行課堂練習(xí)時(shí)，應(yīng)該巡視、關(guān)注學(xué)生，并在學(xué)生需要時(shí)，積極給予幫助。
8）識(shí)別并認(rèn)同學(xué)生的差異，給不同能力的學(xué)生，安排不同層次的問(wèn)題、設(shè)計(jì)不同層次的作業(yè)，幫助每一個(gè)學(xué)生獲取學(xué)業(yè)成就。
9）認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)并做好記錄，當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)與學(xué)生、班主任、家長(zhǎng)溝通與交流。
10）保證課堂處于高效、有序的狀態(tài)。
11）上課時(shí)，通訊設(shè)備處于靜音狀態(tài)，不接聽(tīng)電話，不收發(fā)信息。
12）教師至少提前5分鐘進(jìn)入課堂，中途不離開(kāi)教室，按時(shí)下課。
13）做好每堂課的考勤，及時(shí)反饋與跟進(jìn)學(xué)生的出勤情況。
14）不允許學(xué)生在課堂上使用手提電腦做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
15）歡迎其他老師的聽(tīng)課與觀摩學(xué)習(xí)，遵守部門(mén)課堂巡查與推門(mén)課制度（巡查制度另有文件安排）
教師的管理規(guī)章制度3
外派老師是指由總校派到分校上課的老師，外派老師的人事關(guān)系及上課安排歸屬于總校，具體到日常的工作應(yīng)服從分校管理。對(duì)于外派老師的管理現(xiàn)做以下規(guī)定：
一、班課安排
1、由總校根據(jù)各校的開(kāi)班情況負(fù)責(zé)安排到分校上課的老師，分校的課程設(shè)置要科學(xué)合理，盡量將班次集中安排。
2、到分校上課的任課教師確定后由總校負(fù)責(zé)人通知分校，具體事宜由分校教務(wù)老師聯(lián)系任課教師本人溝通。
3、保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)期內(nèi)不得出現(xiàn)兩次家長(zhǎng)投訴教學(xué)服務(wù)質(zhì)量的情況，如有發(fā)生視情節(jié)嚴(yán)重程度由分校負(fù)責(zé)人上報(bào)總校處理。
二、日常管理
1、外派教師需提前30分鐘到分校簽到，（附：簽到表）嚴(yán)禁上課遲到，如有遲到現(xiàn)象，分校負(fù)責(zé)人有權(quán)拿出處理意見(jiàn)。
2、如需打印教學(xué)資料，任課教師需提前一天跟分校教務(wù)老師溝通。
3、外派教師下課后如有家長(zhǎng)在場(chǎng)，在不影響總校上課的前提下有責(zé)任做好與家長(zhǎng)的交流溝通工作。
4、每次離校前以紙條的形式將本次課的作業(yè)留給分校教務(wù)老師。
5、每學(xué)期的'回訪考核參照總校的標(biāo)準(zhǔn)，在本學(xué)期的最后一次課，上交分校教務(wù)負(fù)責(zé)人。
6、任課教師的續(xù)班考核參照總校標(biāo)準(zhǔn)。
7、對(duì)學(xué)生的管理與總校標(biāo)準(zhǔn)一致，如：課前活動(dòng)、班委的設(shè)立、積分制度等。
三、外派補(bǔ)助
外派分校上課的老師享受外派補(bǔ)助，標(biāo)準(zhǔn)為30元/天
教師的管理規(guī)章制度4
一、上課期間，教職工嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到、不早退、不缺席，如早自習(xí)上課鈴響1分鐘后不到學(xué)校視為遲到，5分鐘不到校為缺席;上課鈴響，教師提前作好準(zhǔn)備，馬上進(jìn)入教室上課，上課一分鐘未進(jìn)教室視為遲到，三分鐘不進(jìn)教室為缺席。(一次缺席，績(jī)效工資中扣除30元，一次遲到績(jī)效工資中扣除10元。)
二、教師在課堂上應(yīng)充分利用40分鐘時(shí)間，不離崗，不提前下課，若離崗兩分鐘或是提前一分鐘下課視為早退。(一次早退，績(jī)效工資中扣除15元。)堅(jiān)決禁止任何人在上課期間無(wú)故退堂缺課或不上課而造成的群眾不滿者，如有違犯者在全區(qū)教師大會(huì)上作出書(shū)面說(shuō)明，同時(shí)給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。
三、課堂教學(xué)要按計(jì)劃進(jìn)行，備課認(rèn)真，按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課，學(xué)校將對(duì)任課教師的授課情況隨時(shí)進(jìn)行抽查，采取聽(tīng)不打招呼課的方式進(jìn)行，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不備課或備課不認(rèn)真無(wú)教案或?qū)W(xué)案上課，照本宣科3次者，計(jì)入教學(xué)事故之中，視本學(xué)年年終考核不合格。
四、學(xué)生作業(yè)要及時(shí)批改，嚴(yán)格按照學(xué)區(qū)年9月11日全鄉(xiāng)教師大會(huì)上對(duì)于作業(yè)的要求批改，并且批改要規(guī)范，教師一律用紅筆認(rèn)真批改，不得敷衍塞責(zé)。學(xué)區(qū)對(duì)作業(yè)的批改情況進(jìn)行不定期檢查或是抽查，若發(fā)現(xiàn)不按要求批改者，一次扣除績(jī)效工資10元，甚至不批改作業(yè)者或更為嚴(yán)重者作書(shū)面說(shuō)明同時(shí)加大處罰力度。
五、對(duì)學(xué)校全體會(huì)議或是安排的臨時(shí)性活動(dòng)，要認(rèn)真對(duì)待，任何人不得以任何理由推拖。若拒不參與者，視為缺席一次扣年終考核一分。
六、教職工上班時(shí)間有事或有病要請(qǐng)假，請(qǐng)假必須憑假條，3天以內(nèi)本學(xué)校校長(zhǎng)請(qǐng)，一周內(nèi)有學(xué)區(qū)請(qǐng)，超過(guò)一周者由學(xué)區(qū)報(bào)上級(jí)部門(mén)批準(zhǔn)，不然以礦工論處;堅(jiān)決禁止教職工在上班期間上網(wǎng)聊天、看視頻或不健康視頻，更不允許喝酒打牌或高聲喧嘩，不允許女教師織十字繡或其他私活;不允許在上班期間在被窩里睡覺(jué)。
七、教職工要積極參加學(xué)校或是教研組長(zhǎng)組織的各種活動(dòng)，若拒不參與者以缺席論處，并由教研組長(zhǎng)記錄在案，作為年終考核的依據(jù)。
八、考風(fēng)建設(shè)在監(jiān)測(cè)中如發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)作弊或批閱試卷上做手腳者一次給當(dāng)事人處罰400元，當(dāng)事人所在校長(zhǎng)處罰200元，當(dāng)事人所在教導(dǎo)主任處罰100元。在批閱試卷中如有失誤者，小的失誤三處以內(nèi)口頭批評(píng)，并責(zé)令及時(shí)矯正，超過(guò)三處按以此為基點(diǎn)處罰10元;如有大的失誤責(zé)令及時(shí)矯正并使其程度而定加大處罰力度。
九、鞏輟保學(xué)流失一人給相關(guān)當(dāng)事人處罰50元。
十、教職工嚴(yán)格遵守學(xué)校管理制度，服從學(xué)校合理的安排，干好自己的`分內(nèi)工作，值好周、護(hù)送好路隊(duì)、組織好學(xué)區(qū)或?qū)W校安排的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持24小時(shí)值班并做好記錄。如有閃失者按日工資的兩倍處罰。
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第一章多媒體教室的管理
第一條：現(xiàn)代教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)多媒體教室的全面管理，負(fù)責(zé)制定學(xué)院多媒體教室的管理制度。
第二條：現(xiàn)代中心多媒體教室管理部負(fù)責(zé)多媒體教室的日常管理、使用、設(shè)備維護(hù)、安全。
第二章多媒體教室的使用
第三條：多媒體教室用于非獨(dú)立核算的學(xué)校各二級(jí)學(xué)院、系、部、的課堂教學(xué)，未經(jīng)正規(guī)手續(xù)，任何人不得無(wú)計(jì)劃使用多媒體教室。
第四條：教師使用多媒體教室，須經(jīng)教務(wù)處同意，編制使用課表，交與多媒體教室管理部批準(zhǔn)。
第五條：臨時(shí)加課使用多媒體教室，須經(jīng)教務(wù)處同意，開(kāi)具申請(qǐng)表兩張，分別交與一樓保衛(wèi)人員及教三樓305室(多媒體教室管理部)經(jīng)批準(zhǔn)后方可以使用。
第六條：多媒體教室電腦中裝有常用電腦軟件，如支持不夠，由上課教師自帶軟件由多媒體教室管理部協(xié)助安裝。
第七條：上課教師使用多媒體教室，應(yīng)保證所用教學(xué)課件(光盤(pán)，U盤(pán))無(wú)計(jì)算機(jī)病毒感染。
第八條：每學(xué)期最后兩周為教師安裝教學(xué)軟件時(shí)間，教師須自帶電腦軟件，由多媒體管理部人員配合安裝。
第九條：上課教師應(yīng)嚴(yán)格按照桌上所貼操作規(guī)程使用設(shè)備。在使用中若發(fā)現(xiàn)多媒體教室設(shè)備異常，應(yīng)及時(shí)向維護(hù)人員反映。如當(dāng)場(chǎng)不能很快處理，在有空教室的`條件下，應(yīng)采取調(diào)教室方法給予解決。
第三章
第十條：多媒體設(shè)備在使用過(guò)程中出現(xiàn)故障，現(xiàn)代教育技術(shù)中心多媒體設(shè)備管理科必須立即指派管理維護(hù)人員進(jìn)行維修，及時(shí)排除故障，保證課堂教學(xué)正常進(jìn)行。
第十一條：教室多媒體設(shè)備日常維護(hù)的內(nèi)容包括：設(shè)備運(yùn)行的日常巡查;軟件技術(shù)故障的處理和維護(hù);硬件設(shè)備的故障維修和更換;耗材器件的配置;定期對(duì)設(shè)備系統(tǒng)的檢查保養(yǎng);設(shè)備使用、維護(hù)情況的統(tǒng)計(jì)建檔;設(shè)備系統(tǒng)的技術(shù)改造等工作。
教師的管理規(guī)章制度6
為實(shí)踐“圓融”管理思想，精心打磨教師“陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”，幼兒園圍繞“喚醒—服務(wù)—分享—成就”四步曲來(lái)厚實(shí)內(nèi)涵建設(shè)，建立了以“天使的舞步”教師個(gè)體成長(zhǎng)檔案為內(nèi)容的個(gè)體目標(biāo)管理制，以“原色工作室”為載體的團(tuán)隊(duì)文化聯(lián)盟制，以拓展教師發(fā)展空間為指向的特色項(xiàng)目首席制，以“教育之星”評(píng)選為內(nèi)容的陽(yáng)光天使激勵(lì)制，引領(lǐng)出了一批擁有理想，充滿激情，富有詩(shī)意，氣質(zhì)優(yōu)雅，內(nèi)涵豐厚的實(shí)幼教師。
1。個(gè)體目標(biāo)管理制
�。�1）建立教師個(gè)性化成長(zhǎng)機(jī)制。在分析自我條件、優(yōu)勢(shì)與不足的基礎(chǔ)上采用相應(yīng)的專業(yè)成長(zhǎng)措施。
�。�2）策劃“天使的舞步”教師專業(yè)成長(zhǎng)手冊(cè)�；靖袷剑赫J(rèn)識(shí)自我（通過(guò)自我剖析找出自身的素養(yǎng)、優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)）；理想目標(biāo)（為自己確定發(fā)展重點(diǎn)以及預(yù)期結(jié)果）；天使舞步（實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)段，每一時(shí)段的計(jì)劃、策略）；我行我愿（要求園部給予的支持和幫助）。
2。團(tuán)隊(duì)文化聯(lián)盟制
�。�1）幼兒園根據(jù)教師特長(zhǎng)組建各個(gè)不同的工作團(tuán)隊(duì)。
�。�2）每個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)可以通過(guò)不同的方式招兵買(mǎi)馬，共同制定出團(tuán)隊(duì)公約、職責(zé)分工、活動(dòng)計(jì)劃、展示形式等。
3。特色項(xiàng)目首席制
（1）把一學(xué)期中要舉辦的項(xiàng)目給予菜單式羅列，然后在教師會(huì)議上公開(kāi)招標(biāo)，由教師根據(jù)自己的“長(zhǎng)板”毛遂自薦認(rèn)領(lǐng)項(xiàng)目，園長(zhǎng)鄭重地給予命名“項(xiàng)目首席執(zhí)行官”。
�。�2）“項(xiàng)目首席執(zhí)行官”組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人員、制定項(xiàng)目方案、后勤配備、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、內(nèi)外協(xié)調(diào)、總結(jié)反饋等。
4。陽(yáng)光天使激勵(lì)制
�。�1）“陽(yáng)光天使”是對(duì)園內(nèi)教職工的一種積極評(píng)價(jià)方式。幼兒園建立以“月星”、“學(xué)期之星”評(píng)選為內(nèi)容的陽(yáng)光天使激勵(lì)制度。讓每個(gè)教師用“發(fā)現(xiàn)的眼睛”尋找同伴的閃光點(diǎn)，及時(shí)記錄在“你做的真好卡”上。
�。�2）以“每月之星”——“學(xué)期之星”的.方式推進(jìn)。即每月領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)同年級(jí)組長(zhǎng)從收集的“你做的真好！”卡中推薦出本月“陽(yáng)光天使”，學(xué)期結(jié)束再?gòu)摹懊吭轮恰敝挟a(chǎn)生學(xué)期“陽(yáng)光天使”。
�。�3）“每月之星”在教師例會(huì)上由園長(zhǎng)簽名授卡，并宣讀事跡�！皩W(xué)期之星”在學(xué)期總結(jié)大會(huì)上邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，并由教師進(jìn)行事跡演講�！瓣�(yáng)光天使”的事跡介紹、照片將專門(mén)制作“群星璀璨”專集在園門(mén)口展出，并在學(xué)校網(wǎng)站、園刊上刊發(fā)。
教師管理規(guī)章制度篇1、教師備課要理論聯(lián)系實(shí)際，有現(xiàn)實(shí)感和創(chuàng)新性。
2、教師備課必須注意：課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行，深鉆教材，學(xué)情的分析，教學(xué)方法的迭擇。
3、撰寫(xiě)礁要因課型而異，新授課礁應(yīng)寫(xiě)出：教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方法的基本要求）重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)流程的基本設(shè)計(jì)（包括導(dǎo)入、展開(kāi)、過(guò)渡、學(xué)生練習(xí)、討論等活動(dòng)安排，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教具的使用，板書(shū)的內(nèi)容，形式和時(shí)機(jī)，課堂小結(jié)）。復(fù)習(xí)課礁要與學(xué)生初始學(xué)習(xí)情況相結(jié)合，突出針對(duì)性。
4、礁應(yīng)突出師生互動(dòng)方案的設(shè)計(jì)，互動(dòng)方案設(shè)計(jì)應(yīng)以學(xué)生如何學(xué)為中心。
5、教師在對(duì)自身教學(xué)法活動(dòng)經(jīng)常性思的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)“教學(xué)思”札記。（每周不少于1次）。
教師的管理規(guī)章制度7
一、作息時(shí)間
1、公司實(shí)行每周5天工作制
上午9：0012：00
下午14：0018：00
2、部門(mén)負(fù)責(zé)人辦公時(shí)間：8：45～12：0013：55～18：10。
3、行政部經(jīng)理、行政管理員、考勤員辦公時(shí)間：8：30～12：0513：55～18：10。
4、保潔員：7：30
5、在公司辦公室以外的工作場(chǎng)所：工作人員必須在約定時(shí)間的前五分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)，招集人必須提前15分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。
二、違紀(jì)界定
員工違紀(jì)分為：遲到、早退、曠工、脫崗和睡崗等五種，管理程序如下：
1、遲到：指未按規(guī)定達(dá)到工作崗位（或作業(yè)地點(diǎn)）。遲到30分鐘以內(nèi)的，每次扣10元。遲到30分鐘以上的扣半天基本工資。遲到一小時(shí)的扣全天工資。
2、早退：指提前離開(kāi)工作崗位下班。早退3分鐘以內(nèi)，每次扣罰10元。30分鐘以上按曠工半天處理。
3、曠工：指未經(jīng)同意或按規(guī)定程序辦理請(qǐng)假手續(xù)而未正常上班的。曠工半天扣1天工資，曠工一天扣罰2天工資。一月內(nèi)連續(xù)曠工3天或累計(jì)曠工5天的，作自動(dòng)解除合同處理。全年累計(jì)曠工7天的作開(kāi)除處理。
4、脫崗：指員工在上班期間未履行任何手續(xù)擅自離開(kāi)工作崗位的，脫崗一次罰款20元。
5、睡崗：指員工在上班期間打瞌睡的.，睡崗一次罰款20元。造成重?fù)p失的，由責(zé)任人自行承擔(dān)。
三、請(qǐng)假制度
1、假別分為：病假、事假、婚假、產(chǎn)假、年假、工傷假、喪假等七種。凡發(fā)生以上假者取消當(dāng)月全勤獎(jiǎng)。
2、病假：指員工生病必須進(jìn)行治療而請(qǐng)的假別。病假必須持縣級(jí)以上醫(yī)院證明，無(wú)有效證明按曠工處理。出據(jù)虛假證明加倍處罰。病假每月2日內(nèi)扣除50%的基本日工資。超過(guò)2天按事假扣薪。
3、事假：指員工因事必須親自辦理而請(qǐng)的假別。但全年事假累計(jì)不得超過(guò)30天，超過(guò)天數(shù)按曠工處理。事假按實(shí)際天數(shù)扣罰日薪。
4、婚假：指員工達(dá)到法定結(jié)婚年齡并辦理結(jié)婚證明而請(qǐng)的假別。
5、年假：指員工在公司工作滿一年后可享受3天帶薪休假，可逐年遞增，但最多不得超過(guò)7天，特殊情況根據(jù)工作能力決定。年假必須提前申報(bào)當(dāng)年使用。
6、工傷假：按國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。
7、喪假：指員工父母、配偶父母、配偶、子女等因病傷亡而請(qǐng)的假別。喪假期間工資照發(fā)，準(zhǔn)假天數(shù)如下：
父母或配偶父母?jìng)鼋o假7天
配偶或子女傷亡給假10天
四、批假權(quán)限
1、病事假：1天以內(nèi)由部門(mén)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。3天以內(nèi)由分管付總經(jīng)理批準(zhǔn)。三天以上總經(jīng)理批準(zhǔn)。請(qǐng)假手續(xù)送行政部行政管理員處備案。
2、其它假別由部門(mén)負(fù)責(zé)人簽署意見(jiàn)后報(bào)分管付總經(jīng)理審批，并送行政部行政管理員處備案。
3、所有假別都必須由本人書(shū)面填寫(xiě)請(qǐng)假單，并按規(guī)定程序履行簽字手續(xù)后方為有效假別。特殊情況必須來(lái)電、函請(qǐng)示，并于事后一日內(nèi)補(bǔ)辦手續(xù)方為有效假別。未按規(guī)定執(zhí)行一律視為曠工。
五、考勤登記
公司實(shí)行每日簽到制度，員工每天上班、下班需簽字（共計(jì)每日2次）。
六、外出
1、員工上班直接在外公干的，返回公司時(shí)必須進(jìn)行登記，并交由部門(mén)經(jīng)理簽字確認(rèn)。上班后外出公干的，外出前先由部門(mén)經(jīng)理簽字同意后到前臺(tái)處登記方可外出。如沒(méi)有得到部門(mén)經(jīng)理確認(rèn)私自外出的，視為曠工。
2、員工未請(qǐng)假即不到崗或雖已事先知會(huì)公司但事后不按規(guī)定補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)的視為曠工。
七、加班
1、公司要求員工在正常工作時(shí)間內(nèi)努力工作，提高工作效率，按時(shí)完成規(guī)定的任務(wù)，不提倡加班。特殊情況非加班不可的，必須填寫(xiě)《加班審批表》，部門(mén)經(jīng)理簽字后報(bào)公司分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。未經(jīng)批準(zhǔn)，公司一律不予承認(rèn)加班。
2、經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的加班，公司辦公室按月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)結(jié)算。所有加班首先必須抵沖病、事假，有一天抵沖一天，多余部分由公司發(fā)給加班工資，不作調(diào)休處理。
3、行政部對(duì)每月的考勤進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)表由經(jīng)理簽字后交財(cái)務(wù)部計(jì)發(fā)工資。
八、出差
1、員工出差，應(yīng)事先填寫(xiě)《出差申請(qǐng)表》，由部門(mén)經(jīng)理簽署意見(jiàn)后報(bào)公司分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，部門(mén)經(jīng)理以上人員由分管經(jīng)理批準(zhǔn)�？偨�(jīng)理出差時(shí)應(yīng)知會(huì)辦公室，以便聯(lián)絡(luò)�！冻霾钌暾�(qǐng)表》交行政部備查。
九、員工因違紀(jì)的扣款，統(tǒng)一由公司辦公室管理，作為員工集體活動(dòng)的補(bǔ)充費(fèi)用。
十、本制度自公司公布之日起執(zhí)行。
十一、本制度解釋權(quán)歸行政部。
教師的管理規(guī)章制度8
1、招聘崗位：(語(yǔ)文：3人，數(shù)學(xué)：3人，英語(yǔ)：3人，物理：2人，地理：1人，化學(xué)：1人，歷史：1人，信息：1人，科技創(chuàng)新：1人。)
2、招聘對(duì)象：全國(guó)重點(diǎn)師范院校優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。
3、招聘條件：
(1)身體健康，品行優(yōu)良，熱愛(ài)教育教學(xué)事業(yè)。
(2)專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)。
(3)綜合素質(zhì)高，動(dòng)手能力強(qiáng)，組織能力強(qiáng)，有較好的口頭表達(dá)和獨(dú)立開(kāi)展工作的`能力。
(4)符合下列條件的，可優(yōu)先聘用：在校期間獲得校二等以上(含二等)專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金(或其它同類獎(jiǎng)學(xué)金);在校期間獲得院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)(或其它同類榮譽(yù)稱號(hào));在校期間參加校、院級(jí)教育教學(xué)基本功比賽并獲得獎(jiǎng);碩士研究生;中共黨員;“211”高校畢業(yè)生。
教師的管理規(guī)章制度9
1、做到不遲到、不早退，更不允許空堂。工作時(shí)間一律不準(zhǔn)做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。要按時(shí)參加會(huì)議或活動(dòng)。
2、嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，先通過(guò)教導(dǎo)處調(diào)好課，再寫(xiě)出請(qǐng)假條，然后到校長(zhǎng)室請(qǐng)假，否則，學(xué)校不予準(zhǔn)假。
3、每月準(zhǔn)予事假2天。
4、婚假7天，產(chǎn)假3個(gè)月(年滿25周歲，晚婚晚育且獨(dú)生子女者5個(gè)月)，喪假(直系親屬)7天，這些假期，須經(jīng)縣(鎮(zhèn))教委批準(zhǔn)。
5、病假須出具縣級(jí)以上醫(yī)院證明，3天以上者，由縣(鎮(zhèn))教委批準(zhǔn)。
6、除十分特殊情況外，不準(zhǔn)用電話或他人代請(qǐng)假。
7、除每天早晨、下午預(yù)備時(shí)間集體考勤外，其它時(shí)間使用簽字制度。
8、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，站好崗，值好班，不體罰或變相體罰學(xué)生，確保學(xué)生人身安全。
9、緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這一學(xué)校的生命線，爭(zhēng)取時(shí)間，改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處做到每月兩次檢查，分別選出優(yōu)秀備課簿20本，優(yōu)秀作業(yè)20本，對(duì)檢查出的問(wèn)題，當(dāng)面指正，及時(shí)解決，期末考查，考試成績(jī)連續(xù)低于全鎮(zhèn)中等水平者主動(dòng)申請(qǐng)調(diào)離本校。
10、無(wú)正當(dāng)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，一律不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)，更不準(zhǔn)輟學(xué)，確保在校學(xué)生鞏固率100%。
11、經(jīng)費(fèi)收支必須符合上級(jí)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。
12、教室、科室內(nèi)的一切物品，分別由班主任、科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)管理。
13、校產(chǎn)由校產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)管理，由保衛(wèi)人員具體看護(hù)。
14、宿舍內(nèi)的`物品由有關(guān)教師負(fù)責(zé)管理。
15、遲到或早退或未簽字1次者，扣2分，每超假1天扣5分，空堂1節(jié)或曠會(huì)1次扣5分，病假超過(guò)3天，每天扣10分，無(wú)故不請(qǐng)假者，按曠課論處，每天扣20分。
教師的管理規(guī)章制度10
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度，使骨干教師迅速成長(zhǎng)，克服教師職業(yè)“怠倦癥”和骨干教師的“滿足感”的產(chǎn)生，促進(jìn)骨干教師“再生”發(fā)展，分層培養(yǎng)各級(jí)骨干教師，為縣、市、省級(jí)骨干教師的選送提供依據(jù)，激勵(lì)已被評(píng)為各級(jí)骨干教師的持續(xù)發(fā)展，根據(jù)學(xué)校教師培養(yǎng)的要求，以“讓教師與學(xué)校一起發(fā)展，讓教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)”為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循骨干教師成長(zhǎng)的規(guī)律，采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施，建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊(duì)伍，為學(xué)校教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。特制訂本意見(jiàn)，試行實(shí)施。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
使其成為具有現(xiàn)代教育觀念，具有合理的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，具有較高的教育教學(xué)水平，具有一定的教育科研能力，在教育教學(xué)業(yè)務(wù)中具有指導(dǎo)、帶頭、示范作用。
三、措施機(jī)制
本辦法是將各級(jí)各類骨干教師以及學(xué)校內(nèi)的骨干教師統(tǒng)一納入xx中學(xué)骨干教師的培養(yǎng)及管理，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，在本辦法中沒(méi)有骨干教師級(jí)別之分，合格者既保留原級(jí)骨干教師稱號(hào)，同時(shí)也是xx中學(xué)骨干教師，享受xx中學(xué)骨干教師津貼。本辦法實(shí)行年度考核，滾動(dòng)推行。
1、建立骨干教師成長(zhǎng)記錄袋
此檔案長(zhǎng)期跟蹤記錄專職教師成長(zhǎng)的經(jīng)歷，按照《骨干教師考核細(xì)則》量化，分年度給予考核結(jié)論：優(yōu)秀、合格、不合格。并由學(xué)校簽章頒發(fā)年度考核合格的骨干教師證書(shū)，確定為xx中學(xué)骨干教師資格。
優(yōu)秀、合格、不合格的評(píng)定辦法：按《細(xì)則》量化，95分以上者為優(yōu)秀，80分以上者為合格，79以下者為不合格。
2、骨干教師選拔辦法
各級(jí)骨干教師的選拔，在符合上級(jí)相關(guān)文件規(guī)定的前提下，初中實(shí)際教學(xué)時(shí)間6周年，三年為一個(gè)考核周期。
普通教師：進(jìn)入學(xué)校骨干教師考核行列的考核方案：師德師風(fēng)10%，近三年教學(xué)成績(jī)30%，教學(xué)過(guò)程20%，教育科研20%，民主測(cè)評(píng)20%，按教師總數(shù)的5%取其前位名次進(jìn)入學(xué)校骨干教師考核行列。
校級(jí)骨干：三年來(lái)量化的總成績(jī)，按規(guī)定指標(biāo)取其名次推薦為縣級(jí)骨干教師。
縣級(jí)骨干：三年來(lái)量化的總成績(jī)，按規(guī)定指標(biāo)取其名次推薦為市級(jí)骨干教師。
市級(jí)骨干：三年來(lái)量化的總成績(jī)，按規(guī)定指標(biāo)取其名次推薦為省級(jí)骨干教師。
3、實(shí)行“骨干教師津貼”制度
遵照《xx中學(xué)骨干教師考核細(xì)則》，年度量化考核合格者，由學(xué)校行政發(fā)給每月20元、全年240元的骨干教師津貼（寒暑假期間的津貼納入年終考核）。
4、實(shí)行骨干教師任免制度
各級(jí)各類的骨干教師每個(gè)年度納入學(xué)校進(jìn)行資格考核，可進(jìn)可出，滾動(dòng)推進(jìn)。有下列情形之一者否定其學(xué)校骨干教師稱號(hào)。
(1)違反國(guó)家法律法規(guī)政策者，一票否決；
(2)師德師風(fēng)敗壞，給單位造成惡劣影響者，一票否決；
(3)教學(xué)成績(jī)末尾者,一票否決；
(4)遵照《xx中學(xué)骨干教師考核細(xì)則》，凡是連續(xù)三年量化考核不合格者，學(xué)校有權(quán)取消其任何級(jí)別的骨干教師稱號(hào)，并由學(xué)校報(bào)請(qǐng)上級(jí)管理部門(mén)批準(zhǔn)。
(5)在現(xiàn)有骨干教師中，根據(jù)《細(xì)則》的量化，按全校教師總數(shù)的`5%，從低到高取其名次以及考核不合格者，一并進(jìn)入新一輪的考核。即與申請(qǐng)xx中學(xué)骨干教師的普通教師，一并按照進(jìn)入考核方案，即師德師風(fēng)10%，近三年教學(xué)成績(jī)30%，教學(xué)過(guò)程20%，教育科研20%，民主測(cè)評(píng)20%，再按教師總數(shù)的5%取其前位名次進(jìn)入學(xué)校骨干教師行列，其余教師被否定。
5、實(shí)行骨干教師加分制度
根據(jù)《xx中學(xué)骨干教師考核細(xì)則》，連續(xù)三年量化考核優(yōu)秀者，在評(píng)職、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)，選模以及教師福利（如分房等）考核中享受加分優(yōu)待。
具體加分辦法是：
周期內(nèi)考核：三個(gè)“優(yōu)秀”，一次性加0.5分。
周期內(nèi)考核：兩個(gè)“優(yōu)秀”，一個(gè)“合格”，一次性加0.2分。
其他情形的考核結(jié)論，不享受加分優(yōu)待。
四、管理考核
1、由學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教科室、教研組聯(lián)合組成骨干教師管理領(lǐng)導(dǎo)小組。由教科室具體負(fù)責(zé)對(duì)骨干教師進(jìn)行年度量化考核。
2、骨干教師考評(píng)材料必須是由上級(jí)教育部門(mén)、學(xué)�；蚪萄薪M組織的真實(shí)的教育教學(xué)研究活動(dòng)。
3、參加骨干教師考評(píng)由教師本人向?qū)W校提出申請(qǐng)。
4、考評(píng)材料由參評(píng)教師本人提供，以具體的數(shù)據(jù)或翔實(shí)的文本資料為左證（無(wú)具體左證材料該項(xiàng)不給分）。
本辦法由學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)。
教師的管理規(guī)章制度11
1、對(duì)教師實(shí)行定期考核和不定期考核相結(jié)合，校方考核與學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合的考核方式。
2、校方的定期考核由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每學(xué)期一次，主要考核教師的道德水平、業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)勤業(yè)和教學(xué)成效，以教學(xué)成效為主。占考核成績(jī)的60％。
3、生評(píng)價(jià)由校長(zhǎng)主持，采取問(wèn)卷評(píng)分和個(gè)別訪談的方式，主要由學(xué)生對(duì)教師的`教學(xué)能力、教學(xué)態(tài)度、關(guān)愛(ài)學(xué)生等問(wèn)題進(jìn)行評(píng)分。占教師考核成績(jī)的40％。
4、教師學(xué)期考核成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)，計(jì)入教師的檔案。
5、校方可以根據(jù)需要舉行不定期的教師考核。
教師的管理規(guī)章制度12
第一章 總 則
第一條 為了規(guī)范民辦學(xué)校聘任行為，保障民辦學(xué)校正常的教學(xué)秩序和教育質(zhì)量，維護(hù)聘任雙方的合法權(quán)益，促進(jìn)我區(qū)民辦教育健康地發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等有關(guān)法律、法規(guī)，制定本規(guī)定。
第二條 xxx區(qū)行政轄區(qū)內(nèi)開(kāi)辦的民辦中小學(xué)校及其教師在建立聘用合同關(guān)系和履行過(guò)程中均應(yīng)遵守本規(guī)定。
第三條 民辦學(xué)校的教師聘用管理由區(qū)教育局負(fù)責(zé)，區(qū)社會(huì)辦學(xué)管理辦公室履行具體管理職責(zé)，各鎮(zhèn)(街道)教育行政主管部門(mén)要大力支持、積極協(xié)助區(qū)社會(huì)辦學(xué)管理辦公室履行管理職責(zé)。
第四條 區(qū)教育主管部門(mén)的管理要遵循程序規(guī)范、權(quán)責(zé)利對(duì)等、維護(hù)聘任雙方合法權(quán)益的原則。
第五條 民辦學(xué)校的教師一律實(shí)行聘任制，采用合同的形式進(jìn)行。教師聘用遵循擇優(yōu)聘用、競(jìng)爭(zhēng)上崗的原則。
第二章 聘任條件和程序
第六條 教師受聘的基本條件：
�。ㄒ唬釔�(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德；
�。ǘ┚邆湎鄳�(yīng)的教育教學(xué)能力或管理經(jīng)驗(yàn)；
�。ㄈ└咧薪處煴仨毦哂斜究苹虮究埔陨蠈W(xué)歷；初中教師必須具有大�；虼髮Ｒ陨蠈W(xué)歷；小學(xué)、幼兒園教師必須具有中�；蛑袑Ｒ陨蠈W(xué)歷；
（四）須具備相應(yīng)的教師資格；
�。ㄎ澹┥眢w健康，能履行崗位職責(zé)；
�。┓蠂�(guó)家計(jì)劃生育政策。
第七條 聘任程序：
�。ㄒ唬└鹘值澜逃鞴懿块T(mén)根據(jù)屬地管理原則，負(fù)責(zé)制指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)民辦學(xué)校（幼兒園）的教師聘用工作；
（二）受聘人應(yīng)提供以下材料：
1．畢業(yè)證書(shū)（須同時(shí)提交xx市人才交流服務(wù)中心出具的文憑驗(yàn)證證明）；
2．專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)；
3．教師資格證書(shū)；
4．計(jì)劃生育證明；
5.戶口所在地公安機(jī)關(guān)或610部門(mén)認(rèn)可的無(wú)涉邪教活動(dòng)的證明材料；
6．用人單位要求提供的其它證明材料。
�。ㄈ└饔萌藛挝槐仨毘闪⒔處熎赣霉ぷ餍〗M，負(fù)責(zé)審查應(yīng)聘人員材料，進(jìn)行考核，確定聘用人員名單；
�。ㄋ模┯萌藛挝慌c受聘人簽訂聘用合同書(shū)，受聘人專業(yè)技術(shù)職務(wù)與其評(píng)定的專業(yè)技術(shù)資格可以一致，也可以高職低聘或低職高聘。
第八條 學(xué)校根據(jù)實(shí)際工作需要，原則上與教師一學(xué)年簽訂一次聘用合同。
第九條 用人單位不得招聘已與xxx區(qū)內(nèi)教育系統(tǒng)其他單位簽訂聘用合同而擅自離職的教師。
第三章 受聘教師的權(quán)利和義務(wù)
第十條 受聘教師享有下列權(quán)利：
（一）按時(shí)獲取相應(yīng)職務(wù)的工資報(bào)酬；
（二）依法參加xx市社會(huì)保險(xiǎn)；
�。ㄈ┢钙趦�(nèi)享受法定節(jié)假日和寒暑假，并在寒暑假內(nèi)享受基本工資；
�。ㄋ模╅_(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督；
�。ㄎ澹﹨⒓勇毞Q評(píng)定和晉升；
�。﹨⒓邮小^(qū)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)（培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)所在單位負(fù)責(zé)60%、教師本人負(fù)責(zé)40%）。
第十一條 受聘教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
（一）遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度；
（二）服從學(xué)校工作安排，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；
�。ㄈ┳鹬貝�(ài)護(hù)學(xué)生，禁止體罰學(xué)生，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)；
（四）積極參加繼續(xù)教育，不斷提高業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)。
第十二條 正式受聘教師月工資總額不得低于1000元。
第四章 聘任合同的簽訂、變更和終止
第十三條 聘用合同的簽訂：
�。ㄒ唬┟褶k學(xué)校聘用教師可根據(jù)本校實(shí)際情況，參照使用由xxx區(qū)教育局統(tǒng)一印制的聘用合同書(shū)格式，通過(guò)簽訂聘用合同書(shū)確立聘用關(guān)系，明確用人單位與受聘人雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。
�。ǘ┬ｉL(zhǎng)與學(xué)校董事長(zhǎng)簽訂合同；副校長(zhǎng)由校長(zhǎng)提名，報(bào)董事會(huì)批準(zhǔn)后與校長(zhǎng)簽訂合同；學(xué)校中層干部和其他教師由校長(zhǎng)與其簽訂合同。
�。ㄈ┢赣煤贤炗喓螅伤蛣趧�(dòng)部門(mén)鑒證或公證部門(mén)公證。聘用合同在有效期內(nèi)不因單位法定代表人的變更而終止或解除。
�。ㄋ模┢赣煤贤扇�(shū)面形式，當(dāng)事人雙方各持一份，一份送上級(jí)主管部門(mén)備案。
第十四條 聘用合同應(yīng)具備以下條款：
（一）聘用期限；
（二）工作內(nèi)容和職責(zé)；
（三）工作報(bào)酬；
�。ㄋ模┕ぷ鳁l件和勞動(dòng)保護(hù)；
（五）工作紀(jì)律；
�。┢赣煤贤K止條件；
�。ㄆ撸┻`反合同的責(zé)任；
�。ò耍�(zhēng)議的處理；
�。ň牛┊�(dāng)事人協(xié)商約定的其它內(nèi)容。
第十五條 聘用合同的變更和終止：
�。ㄒ唬┢赣煤贤婪ê炗喓�，確需變更時(shí)，雙方應(yīng)按原定程序協(xié)商變更合同，未達(dá)成一致意見(jiàn)的.，原合同在合同期內(nèi)繼續(xù)有效。
�。ǘ┮蛱厥馇闆r，經(jīng)聘用雙方當(dāng)事人協(xié)商，可以中途終止或變更聘用合同。
（三）在聘用合同期滿前至少一個(gè)星期時(shí)間，由用人單位向受聘人發(fā)出書(shū)面通知，征求受聘人是否續(xù)聘的意見(jiàn)，然后學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要以及受聘人的意見(jiàn)決定續(xù)聘人員，并以書(shū)面形式通知對(duì)方是否續(xù)聘。
第十六條 有下列情形之一的，聘用關(guān)系自行終止：
（一）聘用合同期滿；
（二）雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時(shí)；
�。ㄈ┯萌藛挝灰婪ń馍⒒蛞婪ū怀蜂N的；
�。ㄋ模┦芷溉怂劳龅摹�
第五章 解聘的條件、程序和管理
第十七條 教師聘任期間有下列情形之一的，學(xué)�？商崆敖獬贤�
（一）有違反法律的行為，被司法機(jī)關(guān)采取人身限制措施的；
�。ǘ┰谠囉闷趦�(nèi)被證明不符合聘用條件的；
�。ㄈ┻`反學(xué)校規(guī)章制度或勞動(dòng)紀(jì)律達(dá)到解聘條件的；
（四）簽訂合同時(shí)采取欺騙等手段故意隱瞞個(gè)人重要事項(xiàng)的；
（五）品行不良，體罰侮辱學(xué)生，影響惡劣的；
�。﹪�(yán)重失職，對(duì)學(xué)校利益造成重大損害的。
第十八條 有下列情形之一的，用人單位可以解除合同，但應(yīng)提前以書(shū)面形式通知受聘人：
（一）受聘人患病或非因公負(fù)傷，醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不愿從事由用人單位另行安排工作的；
（二）未違反第十七條規(guī)定，但不能勝任教育教學(xué)和管理服務(wù)工作的。
第十九條 教師在聘任期間有下列情形之一的，學(xué)校不得解聘：
�。ㄒ唬┗疾』蚍且蚬�(fù)傷在規(guī)定醫(yī)療期內(nèi)的；
�。ǘ┓嫌�(jì)劃生育政策的女教師在孕期、產(chǎn)假及哺乳期內(nèi)的；
�。ㄈ┮蚬�(fù)傷、致殘?jiān)斐蓡适趧?dòng)能力的。第（一）項(xiàng)中，醫(yī)療期限按其在本單位工作年限確定，不滿一年的，為累計(jì)15日；滿一年的，從第二年起每年增加15日，但最長(zhǎng)不超過(guò)90日。醫(yī)療期內(nèi)用人單位應(yīng)按規(guī)定支付受聘人的病、傷假工資。
第二十條 有下列情形之一的，受聘人可提前用書(shū)面形式通知用人單位解除合同：
�。ㄒ唬┰谠囉闷趦�(nèi)的；
�。ǘ┯萌藛挝晃窗春贤s定支付勞動(dòng)報(bào)酬的；
（三）用人單位以暴力威脅或非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫工作的；
�。ㄋ模┢渌芷溉苏J(rèn)為應(yīng)提前解除合同的情形。
第二十一條 需提前解除合同的，雙方應(yīng)提前以書(shū)面形式通知對(duì)方，并在簽訂合同時(shí)事先約定對(duì)等通知對(duì)方的時(shí)間。
第二十二條 用人單位經(jīng)營(yíng)狀況發(fā)生嚴(yán)重困難或遇其他特殊情況，確需裁減人員的，應(yīng)提前向工會(huì)和全體教職工說(shuō)明情況，方可裁減人員。
第二十三條 有下列情形之一的，用人單位應(yīng)給予受聘人經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金：
�。ㄒ唬┮辣疽�(guī)定第十八條、第二十二條解除合同的；
（二）依本規(guī)定第二十條第（二）（三）項(xiàng)的解除合同的。經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)按受聘人在本單位連續(xù)工作年限計(jì)算：每滿一年的，發(fā)給受聘人本人一個(gè)月的全額工資，最高不超過(guò)12個(gè)月。屬第十七條規(guī)定情形的，用人單位可不予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
第二十四條 解聘程序：
�。ㄒ唬┬ｉL(zhǎng)的解聘由董事會(huì)提出書(shū)面解聘理由，報(bào)上一級(jí)教育主管部門(mén)核準(zhǔn)后執(zhí)行；
�。ǘ└毙ｉL(zhǎng)的解聘由校長(zhǎng)提出書(shū)面解聘理由，報(bào)董事長(zhǎng)批準(zhǔn)；
�。ㄈ┲袑痈刹亢鸵话憬處煹慕馄赣尚ｉL(zhǎng)決定。
第二十五條 教師擅自離職造成用人單位損失的，用人單位可暫緩發(fā)放當(dāng)月工資，如確定由該教師賠償相應(yīng)經(jīng)濟(jì)損失的，可在暫緩發(fā)放的工資中給予相應(yīng)扣除。
第六章 調(diào)入教師條件和管理
第二十六條 符合x(chóng)x市xxx區(qū)調(diào)干條件且在所在民辦學(xué)校連續(xù)工作兩年以上的教師，經(jīng)各民辦學(xué)校推薦，報(bào)區(qū)教育局審查，再經(jīng)區(qū)人事局批準(zhǔn)后，可以辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)。
第二十七條 調(diào)入教師的人事關(guān)系和檔案，由區(qū)人才交流服務(wù)中心統(tǒng)一管理，有關(guān)費(fèi)用按規(guī)定繳納。其工資福利由所在單位解決。
第二十八條 調(diào)入教師從入戶之日起，必須在所在單位連續(xù)工作4年以上方可提出流動(dòng)。
第二十九條 調(diào)入教師的社會(huì)保險(xiǎn)由所在單位負(fù)責(zé)辦理，其繳費(fèi)方法按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第三十條 調(diào)入教師工作一年后可以向政府申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)微利房。
第三十一條 已調(diào)入教師落聘后的管理：
�。ㄒ唬┯蓪W(xué)校安排培訓(xùn)或其他工作；
�。ǘ┯蓞^(qū)教育局社管辦或人事科推薦到其他學(xué)校工作；
�。ㄈ┯墒小^(qū)人才交流中心推薦到其他行業(yè)工作；
（四）自行聯(lián)系工作。
第三十二條 已調(diào)入教師的落聘、解聘后的生活待遇：
�。ㄒ唬┞淦负蟮慕處煵槐Ａ粼殑�(wù)工資，按重新安排的工作崗位，享受相應(yīng)的待遇；
�。ǘ┞淦�、解聘的教師，自生效之日起，3個(gè)月內(nèi)按本人解聘前的基本工資發(fā)給生活費(fèi)，第4個(gè)月至第6個(gè)月按上述基本工資的50％發(fā)給生活費(fèi)，滿半年后停止發(fā)放并辦理辭退手續(xù)；
�。ㄈ┚芷溉藛T從生效之日起有1個(gè)月的自行流動(dòng)權(quán)，期滿后停發(fā)生活費(fèi)并辦理辭退手續(xù)。
第七章 法律責(zé)任
第三十三條 聘用單位違反本管理規(guī)定的，主管教育部門(mén)可通報(bào)批評(píng)，限其整改；
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以權(quán)謀私或?qū)處煷驌魣?bào)復(fù)的，教育主管部門(mén)有權(quán)建議董事會(huì)解除其職務(wù)。
第三十四條 落聘、解聘、拒聘人員無(wú)理取鬧，糾纏領(lǐng)導(dǎo)，擾亂工作秩序的，由公安機(jī)關(guān)予以治安處罰，觸犯刑律的，移送司法機(jī)關(guān)處理。
第三十五條 教師對(duì)解除聘用合同不服的，可以逐級(jí)向所屬教育行政部門(mén)提出申訴；區(qū)教育行政部門(mén)無(wú)法協(xié)調(diào)解決的，可向區(qū)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提請(qǐng)仲裁；對(duì)仲裁裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。
第八章 附 則
第三十六條 xxx區(qū)民辦學(xué)校的職工聘用管理參照本規(guī)定執(zhí)行。
第三十七條 各民辦學(xué)�？筛鶕�(jù)本規(guī)定制定有關(guān)規(guī)章制度，報(bào)區(qū)教育局社會(huì)辦學(xué)管理辦公室備案。
第三十八條 本規(guī)定由xxx區(qū)人民政府授權(quán)區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋。
第三十九條 條本規(guī)定自20xx年12月29日起執(zhí)行。
教師的管理規(guī)章制度13
學(xué)院專業(yè)
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)
財(cái)會(huì)金融學(xué)院會(huì)計(jì)、投資與理財(cái)、財(cái)務(wù)管理、互聯(lián)網(wǎng)金融
旅游信息學(xué)院工商企業(yè)管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
機(jī)電汽車(chē)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車(chē)營(yíng)銷與服務(wù)、汽車(chē)電子技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修、新能源汽車(chē)技術(shù)
建筑工程學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)
電商物流學(xué)院電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、快遞運(yùn)營(yíng)與管理
公共課部大學(xué)體育
三、實(shí)訓(xùn)中心高級(jí)工程師(1名)：要求機(jī)械或自動(dòng)化類專業(yè)全日制本科及以上學(xué)歷，高級(jí)以上職稱，能勝任電氣線路設(shè)計(jì)、部件選型、設(shè)計(jì)圖紙輸出等工作，熟悉數(shù)控加工中心、數(shù)控車(chē)床、數(shù)控銑床等設(shè)備，具備較強(qiáng)的實(shí)踐教學(xué)能力和管理能力，有實(shí)訓(xùn)室或機(jī)械加工車(chē)間建設(shè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
四、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師(4名)：要求�？萍耙陨蠈W(xué)歷，具有中級(jí)技工及以上職業(yè)資格，能獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。其中機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要求具有車(chē)、銑床和數(shù)控機(jī)床加工操作及電氣設(shè)備電工操作5年以上工作經(jīng)歷,具有較強(qiáng)的數(shù)控編程能力，能熟練操作數(shù)控加工中心，按設(shè)計(jì)要求完成加工任務(wù);汽車(chē)拆裝及維修指導(dǎo)教師要求在汽車(chē)維修崗位5年及以上工作經(jīng)歷，或從事汽車(chē)維修項(xiàng)目教學(xué)5年以上，具有豐富的汽車(chē)故障檢測(cè)、診斷和維修經(jīng)驗(yàn)。
五、特聘專家：要求年齡在65周歲以下，身體健康，具有副教授及以上職稱或有豐富的行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷、具備相關(guān)專業(yè)高級(jí)技術(shù)職稱，能勝任相關(guān)專業(yè)教學(xué)工作及專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、指導(dǎo)青年教師等工作任務(wù)。學(xué)�？刹扇§`活多樣的'方式進(jìn)行聘用(年薪制、任務(wù)驅(qū)動(dòng)制等)。
教師的管理規(guī)章制度14
一、上下班制度
1、按照國(guó)家規(guī)定，學(xué)校執(zhí)行每周5天，每天8小時(shí)工作制，教師每天具體到校與離校時(shí)間由學(xué)校根據(jù)季節(jié)另行規(guī)定。
2、教師每天上、下午按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校上下班。值日領(lǐng)導(dǎo)與值日教師按學(xué)校規(guī)定的值班時(shí)間到校，并履行值班職責(zé)。
3、值日領(lǐng)導(dǎo)每天按上午、下午到校時(shí)間定時(shí)清查兩次人數(shù)，凡規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到教室、辦公室等工作場(chǎng)合者，視為遲到;提前15分鐘以上離校者，視為早退;未請(qǐng)假或無(wú)故不上班者，視為曠工。另外，上午、下午不定時(shí)至少清查一次，未見(jiàn)者視為脫崗事故一次。
二、請(qǐng)假制度
1、教師因事因病請(qǐng)假要辦理請(qǐng)假手續(xù)(病假須有對(duì)口醫(yī)院的醫(yī)生證明，否則按事假處理)。請(qǐng)假前須先自行協(xié)商調(diào)好課，并報(bào)教導(dǎo)處備案后，再憑書(shū)面請(qǐng)假條辦理有關(guān)請(qǐng)假手續(xù)。
2、請(qǐng)假半天以內(nèi)由分管考勤工作的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);半天以上兩天以內(nèi)由校長(zhǎng)(或指定的領(lǐng)導(dǎo))批準(zhǔn)，中層以上干部請(qǐng)假需由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，二天以上由學(xué)區(qū)批準(zhǔn)。
3、婚假、產(chǎn)假、喪假按上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定辦理。
4、假期完畢或提前中止假期須及時(shí)找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)辦理消假手續(xù)，提前終止假期而未消假，視為休完全假;超假未按時(shí)上班，視為曠工。
三、上課制度
1、教師須按教導(dǎo)處安排的課表上課，凡因私事請(qǐng)假須將協(xié)商調(diào)課情況報(bào)教導(dǎo)處備案，凡因公事調(diào)課由教導(dǎo)處發(fā)調(diào)課單。
2、無(wú)論因公因私，調(diào)課行為一旦成立，上課教師須對(duì)課堂教學(xué)負(fù)完全責(zé)任;若不經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處而私自調(diào)課或各種原因造成誤課，課堂所發(fā)生的一切安全責(zé)任事故均由學(xué)校課表所規(guī)定的教師承擔(dān)。
3、課堂教學(xué)“十不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)坐教(因病除外);不準(zhǔn)串門(mén)聊天;不準(zhǔn)接聽(tīng)撥打電話;不準(zhǔn)看報(bào)刊雜志;不準(zhǔn)織毛衣、帶小孩;不準(zhǔn)以任何借口(如拿粉筆、拿作業(yè)本等)離開(kāi)教室;不準(zhǔn)不帶教材、備課本上課;不準(zhǔn)拖堂;不準(zhǔn)酒后上課;不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。
四、辦公制度
1、學(xué)校實(shí)行教師坐班制，除了上課或?qū)W校指定的其它工作外，上班時(shí)間均要到辦公室坐班，因事外出無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短均要向分管考勤工作的.領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，并告知當(dāng)日值日領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。
2、辦公期間，不準(zhǔn)串門(mén)聊天，不準(zhǔn)打牌下棋，不準(zhǔn)帶小孩，不做與辦公或教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
3、講文明，講禮貌，舉止文明，不說(shuō)臟話，不大聲喧嘩，不干擾他人工作。
4、使用電腦時(shí)不玩游戲，不聊天，不瀏覽不適宜的網(wǎng)站。
5、講究公共衛(wèi)生，不隨地亂丟亂扔亂吐，不亂寫(xiě)亂畫(huà)亂張貼，整理好個(gè)人辦公桌上物品，做到存放有序，整潔美觀。
五、會(huì)議制度
1、按通知的時(shí)間和地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，不準(zhǔn)遲到早退，不隨意進(jìn)出。
2、帶好會(huì)議筆記本，作好會(huì)議記錄。
3、會(huì)議期間，將移動(dòng)電話調(diào)為振動(dòng)(或無(wú)聲方式)，會(huì)場(chǎng)內(nèi)一律不允許接聽(tīng)或撥打電話。
4、不講小話，不看報(bào)紙雜志等，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事情。
5、每周教師例會(huì)原則上不批假。
六、有關(guān)規(guī)定
1、教師考勤將記入教師個(gè)人檔案。
2、婚、喪、產(chǎn)假按國(guó)家有關(guān)規(guī)定給假，各項(xiàng)工資照發(fā)。
3、病、事假須按規(guī)定辦理好請(qǐng)假手續(xù)，不得電話請(qǐng)假，否則視為曠工。
4、值日領(lǐng)導(dǎo)秉公辦事，認(rèn)真履行當(dāng)日職責(zé)，上、下午各查崗一次。并作好遲到、病、事假、曠工、脫崗失職記載，若出現(xiàn)失職地方，視為脫崗事故一次。
5、每學(xué)期遲到、早退、曠工、事假累計(jì)最多者，期末綜合評(píng)估定為最低等。
6、病假超過(guò)一個(gè)月無(wú)法上班者，停發(fā)年終第十三個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資。
七、獎(jiǎng)懲辦法
1、學(xué)校每年從學(xué)校勤工儉學(xué)收入中提取專項(xiàng)資金用于教職考勤管理，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為在學(xué)校上崗的教職員工。
2、設(shè)全勤獎(jiǎng)，當(dāng)月無(wú)遲到、早退、曠工、請(qǐng)假等現(xiàn)象的，視為全勤。在本校上崗的教職工，學(xué)校根據(jù)每月的考勤記載，凡出全勤者發(fā)給10元的全勤獎(jiǎng)，當(dāng)月考勤獎(jiǎng)共發(fā)50元。(凡由于學(xué)校或上級(jí)安排而因公誤勤者，不扣全勤獎(jiǎng)。)
3、根據(jù)考勤記載，每遲到一次或早退一次，每次扣全勤獎(jiǎng)1元，超過(guò)10次的取消當(dāng)月全勤獎(jiǎng)
4、誤課一次扣10元。
5、每人每月允許請(qǐng)事假(病假)半天，不扣全勤獎(jiǎng)，超出部分，無(wú)論事假和病假，每請(qǐng)假一天，扣全勤獎(jiǎng)金10元。曠工半天或發(fā)生嚴(yán)重教學(xué)事故的取消該教師當(dāng)月考勤獎(jiǎng)。
教師的管理規(guī)章制度15
一、指導(dǎo)思想
教學(xué)常規(guī)管理是與教育教學(xué)相互伴生的一項(xiàng)活動(dòng)，科學(xué)規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)有序的常規(guī)管理是教學(xué)工作出效益、出質(zhì)量的重要保證。而加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理更是提高教育質(zhì)量的重要舉措，也是依法治教的重要環(huán)節(jié)。依托現(xiàn)代教育技術(shù)手段，在備課、上課中來(lái)輔助教育教學(xué)工作，從而使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到更高、更快的發(fā)展。
二、教學(xué)計(jì)劃：
教師的教學(xué)計(jì)劃取消表格式，所有教學(xué)計(jì)劃必須結(jié)合實(shí)際認(rèn)真撰寫(xiě)。
(一)教學(xué)計(jì)劃要求：
1、指導(dǎo)思想。
2、學(xué)生情況分析：
3、教材簡(jiǎn)析：
4、教學(xué)目標(biāo)及要求：
5、教學(xué)措施：
6、教學(xué)進(jìn)度安排：
(二)學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃：
學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃應(yīng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際，切實(shí)可行，并寫(xiě)好指導(dǎo)思想、學(xué)情分析、輔導(dǎo)目標(biāo)、輔導(dǎo)措施、學(xué)優(yōu)生學(xué)困生名單等。
(三)班務(wù)工作計(jì)劃：
班務(wù)工作計(jì)劃應(yīng)結(jié)合本班的實(shí)際制定出切實(shí)可行的措施及活動(dòng)安排，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，利用班隊(duì)課開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。
經(jīng)學(xué)校檢查，凡不能按要求完成教學(xué)計(jì)劃(總結(jié))，少一門(mén)扣1分。
三、教案：
1、教師必須按章節(jié)(單元)分課時(shí)寫(xiě)出書(shū)面教案，教案可以手寫(xiě)，可用打印教案。但是電子備課必須有自己的批注，形成自己的特色教案。力求做到超前備課一至三課時(shí)。
2、教案必須包括以下內(nèi)容：
單元分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)，教學(xué)準(zhǔn)備(教具及遠(yuǎn)教資源應(yīng)用、學(xué)生準(zhǔn)備)，授課時(shí)間，教學(xué)過(guò)程應(yīng)體現(xiàn)學(xué)法指導(dǎo)(導(dǎo)案、學(xué)案)，板書(shū)設(shè)計(jì)(科學(xué)美觀)、作業(yè)布置(可以分梯度布置)。教師在教案授課環(huán)節(jié)中必須體現(xiàn)運(yùn)用多媒體。
3、教學(xué)反思：
教案后每周至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思(每月4篇)，反思或教后記應(yīng)緊扣教學(xué)中的成敗，寫(xiě)得具體生動(dòng)，有思想高度、有認(rèn)識(shí)高度，不能過(guò)于簡(jiǎn)單，疲于應(yīng)付。
4、經(jīng)學(xué)校檢查，按當(dāng)時(shí)教學(xué)進(jìn)度計(jì)算，缺備教案一節(jié)扣0.2分，少寫(xiě)一篇教學(xué)反思扣0.2分。
四、聽(tīng)課：
教師每月聽(tīng)課3節(jié)以上，全學(xué)期聽(tīng)課12節(jié)以上，聽(tīng)課筆記有準(zhǔn)確的聽(tīng)課時(shí)間、授課人、節(jié)次、聽(tīng)課內(nèi)容及評(píng)課意見(jiàn)，缺一項(xiàng)視為沒(méi)有聽(tīng)課。聽(tīng)課內(nèi)容以學(xué)校組織的活動(dòng)為依據(jù)。如自己聽(tīng)課在教務(wù)處備案為準(zhǔn)。
經(jīng)學(xué)校檢查，不能如實(shí)如數(shù)按要求完成聽(tīng)課筆記一節(jié)扣0.3分。
五、作業(yè)批改：
1、語(yǔ)文課堂作業(yè)至少每課一次，數(shù)學(xué)至少每天一次(以月底檢查課堂作業(yè)本情況為準(zhǔn)，基礎(chǔ)訓(xùn)練必改)。
2、作業(yè)批改及時(shí)，有時(shí)間、等級(jí)，學(xué)生有糾錯(cuò)本。
3、不布置懲罰性作業(yè)。
4、學(xué)生習(xí)作每月必須詳批詳改一篇以上。
5、經(jīng)學(xué)校檢查，不能按要求布置、批改作業(yè)一次扣0.2分。
六、學(xué)生輔導(dǎo)記錄：
1、每月必須有5次詳細(xì)的輔導(dǎo)記錄。
2、輔導(dǎo)記錄必須有輔導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、過(guò)程及效果。
3、經(jīng)學(xué)校檢查，不能按要求完成學(xué)生輔導(dǎo)一次扣0.3分。
所有的扣分情況將納入教師績(jī)效考核，同時(shí)與評(píng)選優(yōu)秀年級(jí)組相掛鉤。學(xué)校每月將對(duì)各年級(jí)老師進(jìn)行抽查。中小學(xué)教師管理規(guī)章制度（篇7）
教師的基本崗位職責(zé)
教書(shū)育人。教師必須首先按照教學(xué)規(guī)律辦事，力求獲得良好的教學(xué)效果，同時(shí)通過(guò)教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、品德和作風(fēng)教育，言傳身教，為人師表;并經(jīng)常與學(xué)生、所在系(部)交流教學(xué)信息，共同解決教學(xué)活動(dòng)中存在的相關(guān)問(wèn)題。
負(fù)責(zé)編寫(xiě)(或修改)所任課程教學(xué)大綱并積極參加各種教材、講義、輔導(dǎo)材料編寫(xiě);推薦符合所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))教學(xué)大綱要求的高質(zhì)量、有特色的教材(指導(dǎo)書(shū))、講義和輔助教材;配合教務(wù)科研處完成有關(guān)教材的征訂、補(bǔ)充訂購(gòu)工作。
依照課程教學(xué)大綱，按照學(xué)院的要求填寫(xiě)授課進(jìn)度計(jì)劃，做好各教學(xué)環(huán)節(jié)的具體安排。教師應(yīng)在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)交到系(部)教學(xué)管理部門(mén)。同一年級(jí)，同一層次，同一課程的不同教師之間可以協(xié)商制定同一授課計(jì)劃，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)要求，教學(xué)進(jìn)度;同一教師擔(dān)任不同年級(jí)不同專業(yè)的同一門(mén)課程，須制定不同的授課進(jìn)度計(jì)劃。按時(shí)上交并接受教務(wù)部門(mén)的檢查，教學(xué)過(guò)程必須以授課進(jìn)度計(jì)劃為依據(jù)，保證教學(xué)計(jì)劃的全部完成。任課教師不得任意增加或刪減教學(xué)內(nèi)容，因病因事耽誤的課程，必須利用課余時(shí)間補(bǔ)上。
完成所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))的資料收集、教學(xué)手段的更新、教學(xué)文件的歸檔、教學(xué)基本建設(shè)工作。
完成所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))的講授(指導(dǎo))、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)(包括課五程作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等)、積極參與畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì);負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)業(yè)狀況進(jìn)行客觀、公正的.評(píng)價(jià)。
加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理，保證正常的教學(xué)秩序。
按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格考試紀(jì)律，主持所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))的學(xué)生成績(jī)考核工作，及時(shí)按照教務(wù)科研處的時(shí)間安排和學(xué)校有關(guān)期末考試命題工作的要求擬定期末試題，參加監(jiān)考工作，評(píng)定學(xué)生成績(jī)，做好成績(jī)分析和報(bào)送工作。
教師文明用語(yǔ)七要求
1、講文明話，不講污言穢語(yǔ);
2、講普通話，不講方言土語(yǔ);
3、講熱情話，不講冷言惡語(yǔ);
4、講客氣話，不講粗言侮語(yǔ);
5、講鼓勵(lì)話，不諷刺譏諷;
6、講真話，表里如一;
7、講實(shí)話，實(shí)事求是。
教師教學(xué)紀(jì)律規(guī)范
教師執(zhí)教期間，必須堅(jiān)守崗位，自覺(jué)遵守學(xué)校的教學(xué)紀(jì)律。
排課、調(diào)課課程一旦排定，教師必須嚴(yán)格按照課表上課，不得擅自停課、缺課、調(diào)課、請(qǐng)人代課。如因公、因事、因病需調(diào)課者，按學(xué)院調(diào)課規(guī)定辦理。
嚴(yán)格遵守上課時(shí)間，不得遲到、早退。
所有承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師，必須按各教學(xué)環(huán)節(jié)的要求履行職責(zé)。
教師應(yīng)服從系(部)及教研室的工作分配與安排，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。
對(duì)不履行請(qǐng)假手續(xù)導(dǎo)致學(xué)生不能正常行課;自行調(diào)課、遲到、早退或未按照教學(xué)環(huán)節(jié)履行教師職責(zé)的教師，系、部應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育，并視其情節(jié)輕重，認(rèn)定為相應(yīng)的教學(xué)事故。
教研活動(dòng)與集會(huì)，教師必須按時(shí)參加教研活動(dòng)，不得缺席。學(xué)院或各部門(mén)組織的各種集會(huì)，凡要求參加的，都必須參加，并遵守大會(huì)紀(jì)律。
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