【精選】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板8篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
老師：
我錯(cuò)了！
于---年--月--日--課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，我錯(cuò)了，確實(shí)錯(cuò)了。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己，人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受周?chē)h(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。在這半月中，我每一天都按時(shí)就起床,相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。
我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
謝謝老師對(duì)我的幫助。
你的學(xué)生：XXX
-----年---月—日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
這次考試，我?guī)Я耸謾C(jī)進(jìn)入考場(chǎng)，然后還在考試之中去查資料，企圖作弊來(lái)拿到一個(gè)分?jǐn)?shù)，我這樣做的行為是很不可行的，作為學(xué)生，作弊其實(shí)小時(shí)候開(kāi)始，老師就是和我們說(shuō)了有很多，不能干，但是我卻并沒(méi)有去遵守好這個(gè)考場(chǎng)的紀(jì)律，也是對(duì)于此次的作弊行為，我要在此檢討。
其實(shí)我們帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)，老師只是讓我們靜音，不要拿出來(lái)，并不會(huì)沒(méi)收，畢竟大家都是大人了，也是清楚不能作弊，可是這一學(xué)期以來(lái)，我真的沒(méi)有去認(rèn)真看書(shū)，課堂也是沒(méi)有好好的聽(tīng)，導(dǎo)致自己到了考試的時(shí)候，真的好多都不會(huì)做，這其實(shí)也是自己平時(shí)松懈的一個(gè)結(jié)果，為了拿到學(xué)分，我又是不想再去補(bǔ)休了，那樣和學(xué)弟學(xué)妹一起上課考試，也是感到很沒(méi)面子的事情，但是作弊，其實(shí)更是丟臉，以前我都是沒(méi)有做過(guò)弊，畢竟大學(xué)之前，也是一直努力的去學(xué)習(xí)，去希望自己考上大學(xué)，來(lái)到這之后，我自己開(kāi)始頭一個(gè)學(xué)期，其實(shí)還是比較的認(rèn)真，覺(jué)得在學(xué)校要學(xué)到一些東西，但是這一個(gè)學(xué)期，又是在家呆了那么長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)校的生活也是適應(yīng)了，感覺(jué)到自己變得想去享受，對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有那么的在意，反正那么的自由了，又是沒(méi)有老師來(lái)管我們，那么我也是變得懶散了。
剛開(kāi)始的時(shí)候我還是有些忐忑，害怕被老師抓到，但又想著拿到學(xué)分還是會(huì)更重要一些的，沒(méi)去考慮自己被抓的事情，其實(shí)老師發(fā)現(xiàn)，我覺(jué)得也是一件好事，讓我明白了，這種方式是拿不到學(xué)分，也是必須要靠自己日常的學(xué)習(xí)才行，今后，大學(xué)既然考上來(lái)了，那么就要抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，而不是浪費(fèi)時(shí)間在其他玩樂(lè)的事情上面，更何況自己浪費(fèi)了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，這次的事情，我有懊惱，但是也是從這之中吸取了教訓(xùn)，清楚自己目前來(lái)說(shuō)，作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我最首先要去重視的事情，不能把大學(xué)的自由浪費(fèi)掉了，這沒(méi)有監(jiān)督的時(shí)候其實(shí)更是讓自己自覺(jué)，讓自己得到鍛煉的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都是一樣的起點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校的，有的人學(xué)得好，有的同學(xué)收獲大，其實(shí)這些都是需要去付出的，沒(méi)有誰(shuí)的成果是平白無(wú)故得來(lái)的`，該有的努力自己也是要去做好，來(lái)讓自己以后有所收獲，老師，今后我會(huì)認(rèn)真的學(xué)，不會(huì)再在考試?yán)镱^作弊了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
上歷史課的時(shí)候老師讓我們自習(xí)。并且也安排了我們學(xué)習(xí)任務(wù)。我做好作業(yè)后，沒(méi)有事做，就與幾個(gè)同學(xué)湊在一起打牌，嚴(yán)重影響了課堂中其他同學(xué)做作業(yè)。
上課期間，我們沒(méi)有老師看守，感覺(jué)不到壓在身上的學(xué)習(xí)重?fù)?dān)，因此就有些飄飄然了，沒(méi)有管束好自己，更沒(méi)有注意到認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好努力，我做錯(cuò)了。打牌屬于賭博，就算沒(méi)有賭錢(qián)，我也沒(méi)有做好，畢竟我私自在學(xué)校里面隨意的打牌，影響到的是整個(gè)班級(jí)的同學(xué)的學(xué)習(xí)，這樣做自私也是我們犯了錯(cuò)的原因，不管如何這些都不可取。我需要改正。
我會(huì)好好的去改變自己的問(wèn)題，修復(fù)自己的錯(cuò)誤不再和過(guò)往一樣一，犯這種無(wú)知的錯(cuò)誤，雖然學(xué)校沒(méi)有明確的規(guī)定，但是打牌也屬于學(xué)校禁止的事情。我太貪玩了我們大學(xué)生，本該好好的去學(xué)習(xí)，而不是把時(shí)間浪費(fèi)在游戲中，沒(méi)有玩手機(jī)，就開(kāi)始偷摸著玩其他的游戲也不好，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)場(chǎng)所，不是娛樂(lè)場(chǎng)。
我的專(zhuān)業(yè)雖然不是學(xué)歷史的，但是學(xué)習(xí)歷史的好處還是明白的，以史為鏡，從中感悟自己今后的路，避免以后犯錯(cuò)�？墒歉杏X(jué)歷史無(wú)聊，覺(jué)得學(xué)和不學(xué)都沒(méi)有什么區(qū)別就開(kāi)始做其他的事情了，這樣非常不好，影響的不只是個(gè)人，而是很多人，嚴(yán)重干擾到了大家的學(xué)習(xí)。在一個(gè)教室上課的都有五六十人，人數(shù)眾多，我們?cè)谄渲蟹浅Ｔ�，像我們這樣做，明顯是害群之馬，如同地溝的污水一樣，容易污染其他人，也會(huì)傷害自己。
以后上課，不管是不是自己喜歡的課，也不管自己想不想上課。都會(huì)遵照上課的規(guī)矩，好好的學(xué)習(xí)，不需要老師您多次教導(dǎo)，更不需要導(dǎo)員，親自來(lái)給我們?cè)谧鏊枷牍ぷ鳎瑫r(shí)好時(shí)壞我還是可以分清楚的，我明白自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，就不會(huì)繼續(xù)朝著一條不歸路走下去，而是會(huì)努力的拼搏，加油奮進(jìn)，堅(jiān)持朝著自己的夢(mèng)想的方向努力著。
請(qǐng)?jiān)從宦?tīng)話(huà)的學(xué)生一次，我會(huì)改正，因?yàn)槲乙呀?jīng)寫(xiě)下了認(rèn)錯(cuò)書(shū)，更是愿意接受懲處，修正自己的錯(cuò)誤，不在讓老師您擔(dān)心操勞，做一個(gè)好學(xué)生，不會(huì)繼續(xù)偏科了，把所有的時(shí)間，和精力都用在學(xué)習(xí)的正途，而不是用在一些旁門(mén)左道上面，讓老師您擔(dān)心，讓大家跟著我犯錯(cuò)，我會(huì)堅(jiān)定不移的聽(tīng)從老師您的話(huà)，遵從老師您的囑咐。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)就是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線(xiàn)范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定就是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
上課玩手機(jī)，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也就是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)就是我們最親的人，也就是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也就是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兙褪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機(jī)了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xxx
年月日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
您好！
我是二年級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx。我在眼里，和父母的眼里一直都是一個(gè)調(diào)皮的孩子，喜歡惡作劇，喜歡開(kāi)玩笑，喜歡捉弄，這一次我又犯了一個(gè)在上的錯(cuò)誤，所以我不但沒(méi)有改觀老師對(duì)我的印象，現(xiàn)在還又加上了一條喜歡講話(huà)的罪名�，F(xiàn)在我反思過(guò)來(lái)之后再說(shuō)，我就已經(jīng)意識(shí)到了的種種不對(duì)，意識(shí)到了自己在課堂上講話(huà)的危害，所以我不能再這么下去，我要改變自己！
上個(gè)星期三的數(shù)學(xué)課，老師正在上面講著重點(diǎn)知識(shí)，而我卻在和xx同學(xué)在底下興致勃勃的說(shuō)著話(huà)，完全沒(méi)有注意到我的講話(huà)聲音已經(jīng)越來(lái)越大，甚至當(dāng)老師停止講課的時(shí)候，我說(shuō)話(huà)的內(nèi)容全班同學(xué)都聽(tīng)得見(jiàn)。而引起我這么不注意場(chǎng)合這么感興趣的話(huà)題，竟然只是昨天晚上看的一個(gè)動(dòng)畫(huà)片。我感到很慚愧，我這么大一個(gè)人了，竟然還在課堂上跟同學(xué)繪聲繪色的講我喜歡的動(dòng)畫(huà)片。重點(diǎn)還是在老師在講臺(tái)上給我們分析題目的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候其它同學(xué)都在全神貫注的聽(tīng)著，生怕錯(cuò)過(guò)了哪一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有聽(tīng)到，生怕自己有不懂的地方，而我可好，不但沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，還打擾了同學(xué)的聽(tīng)課。
因?yàn)閿?shù)學(xué)本來(lái)就是一門(mén)需要邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，需要集中注意力去思考才能弄得明白，可我到好，我在課堂上面講話(huà)，已經(jīng)嚴(yán)重?cái)_亂了同學(xué)們上課的思維，所以我不僅自己沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，我還影響了別的同學(xué)，這是我最不應(yīng)該的地方。我對(duì)我這一行為向xx的全體同學(xué)道歉。我不應(yīng)該在課堂上講話(huà)，我不應(yīng)該擾亂課堂秩序，我更不應(yīng)該只顧自己一時(shí)的暢快，就想什么時(shí)候講話(huà)就什么時(shí)候講話(huà)。這是我在以后急需要改正的地方。
所以我在這里跟老師保證，我吸取了這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，我已經(jīng)醒悟了過(guò)來(lái)，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再做出在課堂上講話(huà)，擾亂課堂秩序和紀(jì)律的行為。我以后講話(huà)一定要經(jīng)過(guò)大腦思考，想想講話(huà)后的后果，注意周?chē)膱?chǎng)合，注意時(shí)間后，我再來(lái)考慮要不要講話(huà)。在課堂上的時(shí)候，我就要集中我自己的注意力，不管是在您的課堂上，還是在其他老師的課堂上，我都要做到全神貫注的去聽(tīng)講，不能開(kāi)一會(huì)小差，更不能夠和同學(xué)講話(huà)，努力的把成績(jī)提上來(lái)，努力的做一個(gè)三好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃課。
我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生的，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響的，破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不逃學(xué)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該和同學(xué)在走廊里打鬧。我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，應(yīng)該要具備危險(xiǎn)意識(shí)，不要在容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方，和同學(xué)們嬉戲打鬧。對(duì)不起，如果同學(xué)們都向我學(xué)習(xí)的話(huà)，就很容易會(huì)受到傷害。走廊比較狹窄，如果有同學(xué)不小心摔倒了，頭或者身體的其他部位撞到墻壁上，就很容易受傷，可能會(huì)產(chǎn)生很?chē)?yán)重的后果。
因?yàn)槲覀冞@個(gè)年紀(jì)的人，在打鬧時(shí)會(huì)很不注意尺度，很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡，如果沒(méi)站穩(wěn)，不小心摔倒了，就容易撞到墻壁，然后受傷。我們可能也會(huì)不小心打到路過(guò)的同學(xué)和老師，導(dǎo)致他們受傷�，F(xiàn)在沒(méi)有發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候還好，如果一旦發(fā)生危險(xiǎn)，傷害的可能就是兩個(gè)家庭。如果今天老師沒(méi)有指出我們的錯(cuò)誤，讓我們繼續(xù)這樣下去，就會(huì)是一個(gè)巨大的安全隱患，等哪天真的出了事故，就是后悔也來(lái)不及了。
老師曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)很多遍，教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方，如果想嬉戲打鬧，可以，但是要去操場(chǎng)等空曠的地方，才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。我們這個(gè)年紀(jì)正好是最活潑、最?lèi)?ài)動(dòng)的時(shí)候，讓我們不要打鬧，這絕對(duì)是一件很難做到的事情。玩樂(lè)是小孩子的天性，是控制不住的，所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會(huì)受傷的地方。但是我們沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，這樣不止是害了自己，也害了同學(xué)，害了老師。如果我們當(dāng)中有人受傷了，家長(zhǎng)肯定會(huì)到學(xué)校來(lái)找老師的麻煩，老師也會(huì)收到責(zé)罵。
我們?cè)谧呃壬铣臭[，不僅會(huì)影響教室里面學(xué)習(xí)的自己班的同學(xué)，也會(huì)影響其他班的同學(xué)。因?yàn)樽呃仁枪沧呃龋皇俏覀儼嗉?jí)私有的，也有其他的老師和同學(xué)要通過(guò)。如果他們看到我們?cè)诔臭[，可能就會(huì)不敢從那里通過(guò)，害怕我們會(huì)不小心打到他們。我們這樣也會(huì)影響到我們班級(jí)的形象，別人會(huì)以為我們班是一個(gè)很吵的班，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。這樣其他同學(xué)的努力就會(huì)被辜負(fù)。
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以后不會(huì)在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧，包括走廊、教室等場(chǎng)所。請(qǐng)同學(xué)們和老師繼續(xù)監(jiān)督我，讓我能夠改正錯(cuò)誤，讓我能夠記住這次的教訓(xùn)，以后不要再犯。我保證，我會(huì)改正。如果我有其他地方需要改正的，也請(qǐng)同學(xué)們提出來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8
X老師：
同學(xué)把凳子弄壞了，我去幫他爭(zhēng)辯，他破壞了公共財(cái)產(chǎn)，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活，而還去替他說(shuō)話(huà)，我感到非常后悔，這簡(jiǎn)直是助紂為虐，之所以我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，關(guān)鍵時(shí)候不能站錯(cuò)位置，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)
間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰-----反省一天，這一天我明確了自己錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的!!!!
思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。
紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討，同學(xué)弄壞凳子是不對(duì)的，破壞了公共財(cái)產(chǎn)，同時(shí)還影響了同學(xué)們，而我替他說(shuō)話(huà)就更不對(duì)了，擾亂學(xué)習(xí)氣氛，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家!
但我深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的
是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
檢討人：
時(shí)間：
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