小學(xué)《語文園地四(習(xí)作)》教學(xué)設(shè)計(jì)
A案
①回顧交流。
a．教師引導(dǎo)：同學(xué)們剛剛舉行了觀察發(fā)現(xiàn)發(fā)布會，能不能把你平時(shí)觀察中最感興趣的或觀察中的發(fā)現(xiàn)寫下來介紹給大家。
b．讓學(xué)生說說自己最想寫的是什么。
�、趯W(xué)生當(dāng)堂習(xí)作。
�、蹖懞靡院罂上嗷ビ米x讀評評的方式交流一下。
B案
交流日記
�、俳處熞觯耗惆延^察到的事物寫進(jìn)日記里了嗎？讓我們先交流一下各自的日記。
�、趯W(xué)生可自由組合讀給朋友聽聽。
�、塾珊门笥淹扑]寫得好的讀給大家聽。
評議日記
①教師引導(dǎo)：聽了幾位同學(xué)的日記，你們覺得哪些同學(xué)寫得特別有趣？
�、诮M織學(xué)生評說。
③指名寫得好的`學(xué)生介紹自己寫日記時(shí)的想法和過程。
再寫日記
①當(dāng)堂寫一則觀察日記或修改以前寫的觀察日記。
�、趯懲旰笞x給同學(xué)聽聽，看看自己有沒有把觀察的過程和觀察中的發(fā)現(xiàn)說清楚。請同學(xué)提提意見，再修改一下。
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