音樂教案《在農場里》教學設計
一. 活動目標:
。保 讓幼兒知歌曲的名稱,了解歌曲的內容。
。玻 培養(yǎng)幼兒對歌曲的興趣。
二. 活動準備:
動物頭飾和幼兒人數(shù)相等
錄音機,磁帶
三. 活動過程:
。保 教師帶領幼兒做律動《摘果子》進音樂室
。玻 發(fā)聲練習《我的'小喇叭》C。C#D
。常 復習歌曲《好朋友,行個禮》
小朋友今天來了許多叔叔阿姨,小朋友應該怎樣做(有禮貌問好)。那么現(xiàn)在請你們找到自己的好朋友,我一起來表演《好朋友,行個禮》。
。矗 學唱新歌《在農場里》
。1)剛才小朋友唱的真好聽,來我們表揚自己一下。今天老師就帶你們農場看一看有什么小動物聽一聽小動物是怎么唱歌?
。2)老師示范唱一遍。并出示動物頭飾提問幼兒農場里有什么小動物?
。3)小朋友你聽到農場里有什么小動物在唱歌?那你們想不想學小動物唱歌?
。4)幼兒聽琴聲跟老師一句一句唱。
。5)全體幼兒跟老師將整首歌唱。
。6)請小朋友帶上動物頭飾,你是什么動物就學什么動物唱。
四.音樂游戲《小貓小貓,你別吵》退場。
【音樂教案《在農場里》教學設計】相關文章:
小學音樂優(yōu)秀教學設計03-07
宇宙里有些什么教學設計12-18
音樂課教學設計與反思04-01
《音樂巨人貝多芬》教學設計15篇04-01
小學音樂課堂教學設計08-23
《萬里長城》教學設計12-03
《裝在套子里的人》教學設計15篇11-15
初中地理教案教學設計01-20
《音樂巨人貝多芬》教學設計(通用11篇)06-09
幼兒園教學活動設計教案12-15