關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計的范文
教學(xué)重點：
1．詞匯：season，spring，autumn，summer，winter
2．掌握句型：Which season do you like best?會用此句提問，并根據(jù)實際情況回答。
教學(xué)難點：
掌握句型：會用Which season do you like best?提問，并根據(jù)實際情況回答。
教具準(zhǔn)備：
1．教材配套課件。
2．單詞卡片。
3．自制課件。
教學(xué)過程：
（一） Warm-up
活動一：談?wù)摻裉焯鞖?/p>
教師提問：What’s the weather like today?
?學(xué)生根據(jù)實際做答：It’s warm.
活動二：Free? talk
?? How many seasons in a year?
?? What are they ?
(二）呈現(xiàn)新課 （Presentation）
1.New words? 引出新詞匯spring，summer, autumn ,winter教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。
2.Check the words? 1，教師出示生詞卡片，要求學(xué)生回答。
2，教師出示四個季節(jié)的圖片，讓孩子根據(jù)圖片回答。
What season is it ?
3．Describe? seasons 描述季節(jié)，教師詢問：What’s the weather like in spring?學(xué)生回答，通過師生問答為學(xué)生做示范。同類，描述其他三個季節(jié)的天氣情況。
4.New sentences 出示本節(jié)課重點句子，教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。
? Which season do you like best ?
? What is the weather like in spring ?
5.Pairwork ?學(xué)生練習(xí)重點句型。
Which season do you like best ?
I like winter best .It is cold.
?Which season do you like best ?
I like spring? best .It is warm.
6.Protect our earth? 情感提升，喚起學(xué)生環(huán)保意識。
7.Homework.?? 運用今天所學(xué)單詞，句型，與家人談?wù)撃阕钕矚g的季節(jié).
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