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      小學一年級消防安全主題班會教案

      時間:2024-10-05 18:08:55 景輝 教學設計 我要投稿
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      小學一年級消防安全主題班會教案(精選10篇)

        作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么應當如何寫教案呢?以下是小編精心整理的小學一年級消防安全主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學一年級消防安全主題班會教案(精選10篇)

        小學一年級消防安全主題班會教案 篇1

        (一)班會目的:

        1.使學生知道一些簡單的安全常識。

        2.使學生掌握一些在家遇到火災的`處理方法。

        (二)活動地點:

        教室

        (三)教育重點:

        學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。

        (四)班會流程:

        1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

        2、大家認真觀察表演后討論:

        (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

        (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

        3、學習防觸電知識的情景表演:

        (1)第二組代表表演:

        (2)大家認真討論觀察表演后討論:

        a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

        b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

        (五)鞏固總結

        1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

        2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

        注意事項:

        防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

        (六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

        小學一年級消防安全主題班會教案 篇2

        教學目標:

        1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。

        2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

        課前準備:

        1、讓同學們收集有關消防事故的新聞。

        2、了解一些基本的消防知識。

        活動過程:

        一、開場白

        親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。

        二、讀新聞,讓學生了解發(fā)生在身邊的幾起火災事故。

        三、防火

        大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的。火,既是我們人類的朋友,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。

        那么作為小學生,我們應該怎樣防火呢?(學生討論)

        下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容:

        1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

        2、 認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。

        3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

        4、 不破壞消防器材。

        5、 提醒家人不要亂丟煙頭。

        6、 學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

        7、 點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的.架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

        8、 到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

        9、 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,

        10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

        11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

        12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

        四、自救

        那么,發(fā)生火災時,我們該怎么辦呢?(學生討論)

        發(fā)生火災時,我們應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。

        1. 井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

        2. 弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

        3. 沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

        4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

        5. 身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

        五、知識競賽

        (1)發(fā)生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)

        (2)撲救時,是先救人還是救物?(先救人)

        (3)起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)

        (4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

        (5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、 疏散逃生2、 就地打滾3、 捂住口鼻,貼近地面)

        六、小結

        今天這次班會,我們學會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!

        小學一年級消防安全主題班會教案 篇3

        主題:

        從小來把消防學,一生受益保平安

        活動目的:

        1、通過本次活動,使學生了解一些常見的防火知識。

        2、通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。

        3、通過本次主題班會,學習消防安全知識,掌握一些消防安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。教學過程

        一、燃燒的概念

        燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

        二、燃燒的三要素

        1、可燃物

        2、助燃物

        3、著火源

        三、防火的基本措施

        1、控制可燃物

        2、隔絕助燃物

        3、消除著火源

        4、防止火勢蔓延

        四、滅火的基本方法

        1、冷卻法

        2、窒息法

        3、隔離法

        4、化學抑制法

        酒店常見的火災原因:

        1、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災

        2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多

        3、電器使用不當

        4、酒精爐使用不當

        家中常見的火災原因:

        1、亂接電源;

        2、亂扔煙頭;

        3、躺在床上吸煙;

        4、在蚊帳內點蠟燭看書

        5、焚燒雜物;

        6、存放易燃易爆物品;

        7、使用電爐等電熱設備;

        8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;

        9、人走燈不關。

        10、臺燈靠近枕頭和被褥。

        五、滅火器的使用方法

        1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

        2、奔赴火災現(xiàn)場;

        3、拔掉安全銷;

        4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

        六、滅火時應注意以下幾點

        1、正確判斷風向、站在順風位置噴射;

        2、如果火勢較大,應組織多人撲救;

        3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開。

        七、消防方針

        預防為主,防消結合

        八、撲救火災的一般原則

        1、報警早、損失少;

        2、邊報警、邊撲救;

        3、先控制、后救火;

        4、先救人、后救物;

        5、防中毒、防窒息;

        6、聽指揮、莫驚慌。

        九、遇上嚴重火災怎么辦?

        1、保持鎮(zhèn)靜。

        2、呼喚附近的同事援助。

        3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

        4、關閉火場附近的電器總閘。

        5、正確使用滅火器滅火。

        6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

        十、逃生注意事項

        1、要鎮(zhèn)靜,采取措施自救

        2、或初起時要報警,設法疏散物資

        3、離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關門

        4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進

        5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙

        6、不要乘坐電梯

        7、在窗邊呼救

        8、自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓

        總的來說:

        大火撲來,脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。

        在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。

        活動目的:

        通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的`自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。

        活動準備:

        1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

        2、選好及訓練班會主持。

        3、了解一些防火安全知識。

        活動過程:

        主持人甲:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《消防安全與我們息息相關》主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會圓滿成功!

        主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全與我們息息相關》主題班會現(xiàn)在開始!

        一、主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。

        1、主持甲讀新聞。

        20xx年10月15日14時15分許,xx市xx區(qū)膠州路728號一幢教師公寓發(fā)生重大火災,截至目前已有53人因火災死亡。起火樓房高28層,為xx區(qū)膠州路728號,是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時,大樓正在進行外立面裝修。15日上海風力較大。目擊者稱,腳手架先著火,然后火勢從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱,截至18時30分許,現(xiàn)場大火已經(jīng)基本撲滅,消防隊員已進入樓道,營救出居民100余人,受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地搶救,F(xiàn)場的施工人員向表示,外墻面結構由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,均為易燃物,著火點來自1號樓20層外墻面,并推測是工人在焊接時四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。

        2、主持乙:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

        3、同學們議論,各抒己見。

        4、主持小結。

        甲、發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

        乙、怎樣報火警?

        注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

        二、消防安全知識知多少

        (一)火災時應知應會的基本知識

        1、保持鎮(zhèn)定

        2、敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃,啟動警報,并高呼“火警”

        3、迅速撥打火警電話119,講清詳細地址、起火部位、起火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼

        4、在確保自身安全情況下,可利用現(xiàn)場消防設施或輕便滅火器材滅火

        5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災

        6、火災時不可乘坐電梯?

       。ǘ┌l(fā)生火災時如何逃生自救

        1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物

        2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線

        3、若火警發(fā)生在您所在位置以下樓層時,應迅速從樓梯疏散到安全地點,如無法通過樓梯往下疏散時,請及時退回屋內,或逃到屋頂天面或避難層(間),等待消防隊的救援

        4、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去

        5、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,在逃離煙霧區(qū)時,還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,并要盡量往樓層下面跑,因為火主要是向上蔓延的,人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,那么就應當背向煙火方向離開,待離開后,另尋他法往外逃生。

        6、如火勢一旦失去控制,應盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場

        7、切勿奔跑,應有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場

        8、到指定地點會合

        9、若懷疑有人被困火場內,應立刻向消防員報告

        10、若所有逃生路線被火封鎖,要立即退回室內,用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援

        11、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,下到地面或未著火的樓層脫離險境

        12、室外著火時,如發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,潑水降溫,并用膠紙密封周邊縫隙,防止?jié)鉄煗B入屋內

        13、身上著火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

        14、立即召換醫(yī)療救援,以防被火燒傷造成休克

        15、逃生時,不要乘坐電梯

        16、跳樓逃生也要講技巧,跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,減緩沖擊力;如果徒手跳樓,一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下,盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,身體彎曲卷成一團,以減少傷害。

       。ㄈ┗馂闹锌芍氯怂劳龅乃姆N原因

        1、有毒氣體(特別是一氧化碳);馂闹,一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對導致死亡幾乎沒有直接影響。

        2、缺氧。由于燃燒氧氣被消耗,因而火災中的煙有時呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧,有時可致人死亡。

        3、燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,引起各種并發(fā)癥而致人死亡。

        4、吸入熱氣。如果在火災中受到火焰的直接烘烤,就會吸入高溫的熱氣,從而導致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。

       。ㄋ模┤绾翁幚黼娐菲鸹

        首先,我們應該做到安全用電,我們首先要查看絕緣部分是不是破損,連接電路的電線的外表是不是損傷,如果發(fā)現(xiàn)有損傷,應該立即停止使用,尤其是我們使用比較頻繁的插座,在我們的教室里有各種插座,有的是固定在墻上,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時候一定要保持干燥,有的同學在教室里喝水,在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,這時候,我們同學就存在著觸電的危險,所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導線纏繞在金屬管道上,更要注意避免用力拉扯導線,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導線和用電器在使用了一定的時間之后都會存在一些老化問題,使導線以及電器的絕緣性能變差,往往會引發(fā)短路,進一步會發(fā)生火災,所以,我們應該及時更新電路中老化的導線,淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子,切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。

        其次,要及時發(fā)現(xiàn)火災出現(xiàn)的前兆,當用電器燒毀或電路超載的時候,通常會有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生,比如用電器發(fā)生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,電路中的導線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱),甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產生,這時候我們就應該引起重視,馬上切斷電源,然后檢查用電器和電路,并對找到相關老師進行檢查和維修。

        再次,要對火災進行果斷的處理,當用電器或者電路起火時,全盲同學可能看不到明火,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,低視力同學會看到冒著黑煙的火焰產生,這時候我們同學一定要保持頭腦冷靜,由于用電引起的火災和普通火災不同,因為用電起火,火勢往往發(fā)展迅速,并且難以控制,又不能用最常規(guī)的滅火物質(水)進行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預料。因此,當發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時候,首先我們要做的是盡快切斷電源,比如,我們把用電器開關關掉,或者將家里或教室里的電路總閘關掉,然后用滅火器對準著火用電器噴射,直到將火撲滅,如果身邊沒有滅火器,在斷電的前提下,可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,避免引發(fā)觸電事故。

        電器著火中,比較危險的是電視機和電腦著火。如果電視機和電腦著火,即使關掉電源,拔下插頭,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,應該按照下列方法去做:電視機或電腦發(fā)生冒煙起火時,應該馬上拔掉總電源插頭,然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,一旦爆炸,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器,因為溫度的突然降低,會使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外,電視機和電腦內仍帶有剩余電流,潑水可能引起觸電。滅火時,不能正面接近它們,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側面或后面接近電視機或電腦。

        三、小結

        主持人:同學們,今天的主題班會到此結束

        小學一年級消防安全主題班會教案 篇4

        活動目的:

        1、知道森林防火的粗淺知識,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護 環(huán)境,熱愛自然。

        2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展,用較清楚的語言表達自己的想法。

        3、強化教育,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,引導幼兒與家長為維護環(huán)境 做一些力所能及的事情。

        活動準備:

        大森林與城市的背景圖、 插入桌面教具一套、 環(huán)境保護的 VCD、 錄音機、磁帶、森林防火知識宣傳圖書活動過程:

        一、啟發(fā)談話, 激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

        森林防火是指森林、林木和林地火災的預防和撲救,森林防火期 就是從每年 3 月 15 日到 6 月 15 日為春季森林防火期,9 月 15 日到 11 月 15 為森林防火期內,森林防火期,禁止野外用火。

        二、 觀看森林防火環(huán)境保護的 VCD 課件。

        森林防火知識—— 《森 林的作用》。

        1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟發(fā)展之基。森林是人類最早的故 鄉(xiāng),是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史,實際上是人與森林的關系史、 人與森林的變遷史,沒有森林就等于沒有人類。

        2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外,還能 生產松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟價值的產 品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸,更是不勝枚舉。 3、森林是土壤的綠色保護傘。茂密的枝葉能夠截留降雨,減弱 水流對土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層,如同一層松軟的 海綿覆蓋在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;龐大的根系縱橫交 錯,對土壤有很強的粘附作用。另外,森林還能抵御風暴對土壤的浸 蝕。

        4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物(包括人)的生活都離 不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化 碳。

        植物通過光合作用, 吸收大氣中的二氧化碳, 釋放出大量的氧氣, 這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡, 人們才不會受到 缺氧的威脅。

        5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的 林地土壤里,會被蓄積起來,就像水庫蓄水一樣。雨過天晴,大量的 水分又通過樹木的蒸騰作用,蒸發(fā)到大氣中,使林區(qū)空氣濕潤,降水 增加。森林對于減輕旱澇災害起著非常重要的作用。

        6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林,風速 就會降低,一部分塵粒降落地面,另一部分就被樹葉上的'絨毛、粘液 和油脂等粘住。

        7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染,嚴重危害著人 們的身心健康。枝葉茂密的樹冠,表面粗糙的樹干,對噪聲有很強的 吸收和消減作用。

        8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個濾毒器。在 光合作用中,葉面上的氣孔敞開著,空氣中的有毒物質隨著空氣進入 葉組織,儲存在植物體內;而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無 毒的。

        三、創(chuàng)設情境師:(出示城市背景圖)有一只猴子,從森林來到 大城市,小猴子非常開心,它為什么很開心? 1、講述故事、啟發(fā)提問、討論:

       。1) 師講述第一、 二段。

        提問:

        小猴子為什么會得這種? (幼:

        小猴在大森林里從來不生這種病) (2)醫(yī)生說最好的藥是什么? 2、繼續(xù)講述。提問:

       。1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣? (2) 生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮? 啟發(fā)幼兒討論, ( 想各種辦法) (幼:囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎 么辦?城市里的人還是這么擁擠, 又應該怎么辦?) 完整講述師:

        四、 (桌面教具) 城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢?讓我們來完整聽一 遍(放錄音<<空氣變新鮮了>>)。

        五、指導幼兒看《森林防火知識宣傳》圖書。

        幼兒對森林防火的粗淺知識有初步的了解,如:

        《森林火災的預 防》和《森林火災的撲救》

        小學一年級消防安全主題班會教案 篇5

        活動目標:

        1、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

        2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養(yǎng)應變能力。

        3、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。

        活動過程:

       。ㄒ唬﹫D片展示,引入新課。

        1、展示各種火災現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

        2、展示另一圖片,圖中一個男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學生在教師的引導下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

       。1)為什么會發(fā)生森林火災?

       。2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?

       。3)那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的'?

        3、小結:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

        (二)引導研讀,歸納整理。

        1、教師引導學生利用各種途徑收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

        2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。

        小學一年級消防安全主題班會教案 篇6

        一、如何防溺水:

        1.不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

        2.嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈;

        3.嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險;

        4.到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不要超重,以免小船掀翻或下沉;

        5.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救;

        6.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩;

        8.不要在水中長時間憋氣,容易

        7.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼救;憋氣死亡;

        9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部;

        10.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙;

        當然,游泳是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

        二、為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

        1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的.地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚;

        2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護;

        3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的人士,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管;

        4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳;

        5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救;

        6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助;

        7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。

        三、預防溺水的措施:

        1.小學生應在成年人的帶領下游泳;

        2.小學生不能獨自在水塘邊、小河邊等玩耍;特別要注意的是那種沒有人去的水塘要避免去。還有水草較多的地方;

        3.不能去豎有禁止游泳牌子的地方游泳,特別是在暑假,不能在沒有成年人的看護下邀請好友去水塘邊游泳;

        4.不會游泳者,不能去水較深的區(qū)域,謹防溺水事件發(fā)生。不會游泳者,身邊要有成年人,游泳圈對于一個不會游泳的來說是沒用的;

        5.在游泳前要做好適當?shù)臏蕚浠顒,以防在水里時抽筋;

        小學一年級消防安全主題班會教案 篇7

        一、教學活動的目的:

        1、宣傳、學習和貫徹我國“預防為主,防消結合”的基本方針和基本法律法規(guī)。

        2、了解消防安全知識、滅火知識,注意安全,珍愛生命。

        3、了解正確使用液化氣、煤氣、電器,掌握滅火方法、自救和逃生方法,并轉危為安。

        二、活動準備:

        師生收集了一些“消防安全事故”的例子。

        三、活動流程:

        (一)老師講兩個“火災案例”,吸引學生注意力。

        案例一

        20xx年2月23日,河南省新野縣某小學四年級7名學生,中午放學后到學校附近的個體焊補部門門前玩耍。出于好奇,其中一人用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。兩人死亡,一人重傷,兩人當場輕傷。

        20xx年4月5日上午,山西省某煤礦二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七八里外的山區(qū)春游。學生野餐引發(fā)火災,當場燒死29名學生,1人重傷,3人輕傷。

        (二)學生四人一組討論“消防安全事故”,并將自己的所見所聞告訴同組學生,增強防火安全意識。

        (三)小組討論“消防安全”應注意的事項、滅火方法和逃生方法。

        (1)校園防火需要注意什么?

        (2)液化氣和煤氣怎么用?

        (3)如何使用電器?

        (4)外出野餐需要注意什么?

        (5)發(fā)生火災如何報警?

        (6)滅火方法有哪些?

        (7)一個人著火了如何自救?

        (8)大樓著火如何逃生?

        (9)如何從山火中逃生?

        (四)了解一些火災原因

        (1)了解吹風機引起火災的原因

        第一,吹風機在用的時候,因為還有其他事情要走(比如接電話,有人敲門開門等。),把吹風機放在木平臺上一段時間,徹底忘記了吹風機的用途,結果被擱置了很久,于是吹風機外殼的高溫引燃了可燃物。

        第二,吹風機使用時遇到停電,繼續(xù)處理其他事情或者不切斷電源就出去了;謴凸╇姾螅碉L機的`電熱絲長時間發(fā)熱,溫度上升,引發(fā)火災。

        (2)煙頭引起火災的原因

        煙蒂雖然是小火源,但是可以引起很多物質著火。煙頭的表面溫度為200℃~ 300℃,中心溫度為700℃~ 800℃,常見可燃物的燃點大多低于煙頭的表面溫度,如紙為130℃~ 250℃,布為200℃~ 250℃。一支香煙的燃燒時間為4 ~ 15分鐘。在這一段時間內,普通可燃材料可以被點燃,經(jīng)過一段時間的悶燒,就會著火燃燒。根據(jù)自然通風下的試驗,將煙頭扔進5厘米深的木屑中,陰燃75 ~ 90分鐘后,火焰開始出現(xiàn);將煙頭扔進深度為5 ~ 10厘米的刨花中,60 ~ 100分鐘后有75%的機會燃燒。對于化學危險品,香煙的明火會立即導致其燃燒爆炸。

        小學一年級消防安全主題班會教案 篇8

        教學目標:

        1.通過火災事故案例引起學生對火災事故的關注。

        2.通過這次班會,學生可以了解消防安全和消防常識,重視安全,珍惜生命。

        課前準備:

        1.收集與火災事故相關的案例。

        2.掌握一些消防安全知識。

        3.了解一些滅火方法。

        4.掌握一些自救和逃生技巧。

        教學過程:

        (1)開設新課程

        湖南最近發(fā)生了哪些重大火災事故?學生們能談談嗎?(討論)人類的生存和發(fā)展離不開火,火給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來了巨大的災難。一旦火勢失去控制,就會燒毀人類的財富,奪走人們的健康甚至生命,造成不可挽回的損失。近年來,全國各地頻繁發(fā)生的火災事故為世界敲響了警鐘。因此,我們非常有必要了解、學習和掌握防火知識,協(xié)助學校做好防火工作,減少和消除火災的'發(fā)生。

        (2)消防安全案例

        今年上半年,湖南共發(fā)生火災1026起,死亡7人,受傷5人,直接財產損失3889萬元以上。此外,還有14起縱火案,5人死亡。與去年同期相比,四項火災指標分別下降了57%、81%、64%和21%。共出動警力3338人,出動消防官兵37923人,出動消防車5814輛,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財產價值2.75億元。

        今天,湖南省消防總隊消防監(jiān)督司消防調解處相關負責人分析,從全省上半年火災情況來看,市區(qū)和縣城是火災高發(fā)區(qū),居民住宅火災頻發(fā),占火災總數(shù)的50%以上。同時,引起火災的主要原因是電氣和不小心用火。

        1.城市地區(qū)是火災高發(fā)區(qū)

        根據(jù)火區(qū)情況,上半年市縣火災760起,死亡4人,受傷2人,直接財產損失1371萬元,分別占火災總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農村火災135起,無人員傷亡和直接財產損失756萬元,分別占火災總數(shù)的13%和19%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)火災84起,死亡3人,受傷3人,直接財產損失1531萬元,分別占火災總數(shù)的8.2%、43%、60%和38%。

        2.電氣和家用火災會意外引發(fā)火災

        從火災原因來看,上半年電氣火災和家庭火災共發(fā)生火災594起,死亡4人,受傷3人,直接財產損失1160萬元,分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。

        3.住宅火災經(jīng)常超過火災總數(shù)的一半

        上半年共發(fā)生住宅火災578起,3死3傷,直接財產損失930萬元,分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。

        4.夜間火災死亡率很高

        從火災的24小時分布來看,20: 00到4: 00的時間是死火高發(fā)時間。在此期間,每100起火災造成2人死亡,此期間100起火災的死亡率是白天的5.7倍以上;全天100起火災的最低死亡率為8:00-16:00,在此期間沒有發(fā)生死亡火災。

        (3)校園防火知識

        1.遵守學校消防規(guī)定。未經(jīng)允許,不得在住宅和宿舍內拉電線和使用電爐、電熱杯、快速加熱、吹風機、電飯煲等電器。當房間里沒有人的時候,關掉電器和電源開關。

        2.請勿吸煙,并及時清理用過的廢紙,以免發(fā)生火災。禁止在室內存放易燃易爆物品。

        3.臺燈遠離枕頭和被褥,不要燒蠟看書,人走路時室內照明燈要保持關閉。

        4.聞到電線膠泥的氣味,要及時匯報,采取措施。

        5.不要在床邊放著蚊香睡覺。

        (4)消防安全標志的含義

        (5)如何報告火災和滅火

        1.撥打火警電話“119”后,要冷靜、準確地告知滅火單位或地點、姓名、火勢大小、燃燒物品,并說明報警人的姓名和電話號碼。報警后,將安排專人在離火災現(xiàn)場最近的路口迎接和引導消防車。

        2.當煤氣罐著火時,用浸濕的被褥和衣服蓋住它,并迅速關閉閥門。

        3.家用電器或線路著火時,要切斷電源,然后用干粉或氣體滅火器滅火,不要直接潑水滅火,以免觸電或電氣爆炸傷人。

        4.滅火時不要急于打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

        小學一年級消防安全主題班會教案 篇9

        活動目的:

        通過這次班會,學生可以在快樂的活動中掌握消防安全知識,增強學生的消防安全意識,提高學生的自我保護和自救能力,減少火災事故的發(fā)生,促進青少年的健康成長。

        活動準備:

        1、讓學生收集火災事故的新聞。

        2、組織學生排練節(jié)目。

        3、選擇并主持培訓班會議。

        4、了解一些消防安全知識。

        活動流程:

        班長:各位同學,火是人類的朋友。它給我們帶來光明,推動人類社會走向文明。然而,一旦火勢失去控制,就會造成災難。古往今來,有無數(shù)無情之火。為了增強學生的安全意識,提高學生的自理和自救能力,我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將掌握各種形式的消防安全知識,以減少火災事故的發(fā)生。祝班會圓滿成功!

        主持人:我宣布“消防安全”班會現(xiàn)在開始!

        一、首先主持人看關于火災事故的新聞介紹主題。

        1、主持人a看新聞。

        2、主持人B:聽了這個消息,你怎么看?

        3、學生討論并表達自己的觀點。

        4、主持總結。

        二、欣賞圖畫“美麗的大自然”

        三、看草圖并討論它們:

        1.著火了怎么辦?萬一發(fā)生火災,學生必須保持冷靜;馂某跗,一般是燃燒面積小,熱量少的小點。這時候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就行了?梢該錅缱畛醯拇蠡。如果火勢非常猛烈,正在蔓延或可能蔓延,不要試圖滅火。你應該立即逃離火災,撥打119火警,并通知消防隊滅火。

        2.如何報火警?

        (1)記住火警號碼119。在沒有電話和消防隊的地方,比如農村和偏遠山區(qū),可以鳴鑼打鈴,吹口哨,四處報警,動員鄰居一起滅火。

        (2)報警時,告知消防單位、區(qū)(縣)、街道、小巷、門牌號或村地址。

        (3)說明什么東西著火了,怎么著火的。

        (4)告知報警人的姓名、電話號碼和地址。

        (5)報警后,應安排人在路口等消防車,引導消防車到達火災現(xiàn)場。

        (6)發(fā)生火災時,不要觀看。出于好奇,一些學生喜歡看消防車,這妨礙了消防員的工作和學生的安全。注意:不要隨意撥打火警電話。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發(fā)現(xiàn)有人謊報火警,應該制止。

        3.使用灶具需要注意什么?

        (1)安裝火爐時,學生應提醒家長,火爐應安裝在離床、紙?zhí)旎ò、木窗框等可燃物一定距離的`地方。農村使用的磚爐和土爐應遠離木柴。

        (2)不要將廢紙、刨花等易燃材料放在爐旁。

        (3)烘衣應有專人看守。

        (4)爐渣完全熄滅后,倒入安全的地方。特別注意不要用紅火倒渣。

        4.點蚊香需要注意什么?夏天的晚上,蚊子經(jīng)常使人難以入睡,人們經(jīng)常用蚊香驅蚊。蚊香雖然小,但是使用不當容易引起火災,所以睡覺前一定要檢查一下。

        (1)蚊香應放在支架上。不要把支架放在紙箱桌上或木地板上。如果放在金屬板、瓷板、混凝土地板、磚地板上就安全多了。

        (2)不要在窗臺等容易被風吹的地方放蚊香。

        (3)使用電蚊香時,應放置在遠離紙、木桌等易燃材料的地面上。不使用時,應拔掉塞子,不要用汽油、煤油、柴油助燃,以免燃燒劇烈而引起火災。

        四、講故事《看不見的火中黑仔》

        5.快板《報警謠》預警,損失小。記住“119”這個電話。社會主義制度好,救火不需要一分錢。明確門牌號和編號,表示火勢有大有小。跑到路口等公交車,消防時間可以提前。

        “你對消防安全了解多少?”主持人:比賽是緊急回答。全班分為四個隊,每個隊基本分為100分。第一個舉手的會回答,對的給團隊10分,錯的扣10分。

        五、班主任致辭:

        火是人類的朋友,它給人帶來光明和溫暖,給人類帶來文明和社會進步。但是,如果火勢失控,成為火災,會給人民生命財產造成巨大損失。有些學生有玩火的壞習慣。有的在野外點火燒紙燒柴堆燒廢輪胎廢塑料,有的在黑暗中劃火柴點油燈,或者打火柴棍燒馬蜂窩...學生要充分認識玩火的危害和可能產生的嚴重后果,堅決不要在任何時候玩火。學生要互相督促,互相提醒。如果發(fā)現(xiàn)學生玩火,應立即制止,并報告老師和家長進行批評教育。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起努力吧!

        主持人:同學們,今天的主題班會到此結束!消防安全口號天天宣傳安全,防火一天比一天好。每個人都應該做好防火措施,保持安全。搞好防火,全家人都會幸福。遠離家的火,幸福平安的生活。防火裝在心里,一生平安。火是無情的,防火第一。如果你不采取防火措施,你就會遭受火災;馂牟豢杀苊猓⒁馓由钪匾。用火安全,你我幸福。千萬不要忘記消防常識,遇火不要驚慌。

        小學一年級消防安全主題班會教案 篇10

        活動目標:

        1.通過閱讀新聞引起學生對消防安全的注意。

        2.通過開展自救、自保、如何滅火等活動。學生可以了解一些基本的消防知識,知道火災后做什么,平時注意如何防火。

        活動流程:

        一、首先,談導入:

        同學們,火是人類的朋友,它推動著人類社會走向文明。但是,如果用火不當,也有可能成為威脅人類生命財產的敵人。它可能不僅燒毀茂密的森林、廣闊的草原、高樓大廈,甚至奪取人們寶貴的生命。那么在生活中應該如何用火來防火呢?老師希望通過今天的課和同學們一起學習一些消防安全知識,提高我們面對火災的自救能力。

        看新聞。

        讓學生了解幾起重大火災事故。

        老師:首先,請跟隨老師了解中國的幾起火災。(課件播放)

        看了新聞,同學們怎么看?請大家說說。

        二、逃避自救常識

        老師:剛才的事件多么令人震驚!那么火災發(fā)生后如何逃生自救呢?

        1.學生分組討論

        2.全班交流后,展示課件,讓學生了解逃生自救常識。

        (1)了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、酒店、餐廳等公共場所時。應注意滅火器和滅火器的位置,以便在發(fā)生事故時及時疏散或滅火。

        (2)一旦受到火災威脅,不要驚慌,冷靜確定自己的位置,根據(jù)周圍的煙霧、火情、溫度分析判斷火災,迅速撤離,不要盲目行動。

        (3)保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可以用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等緊緊捂住口鼻。否則,用熱空氣灼燒呼吸系統(tǒng)軟組織,會有中毒窒息的'危險。

        (4)不要乘坐電梯,而是從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可以考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等來躲避危險。

        (5)如果疏散通道被火災堵塞,可以使用繩索滑行。用強力繩將窗簾、床單、被褥撕成條狀,擰成繩狀,用水浸濕后綁在結實的暖氣管、窗框、床罩上,將被困人員沿繩一個個滑到下一層或地面。

        (6)如果你在下層,適用于二樓。首先扔一些柔軟的東西,比如被子、枕頭、床墊、外套等。到地上,然后用手抓住窗戶,身體就會下垂,自然就會滑下來,跳下樓去逃生。

        (7)申請臨時庇護。萬一無路可逃,廁所可用于臨時救助。避難時,用水噴門窗迎火,淋濕室內所有可燃物,用濕棉被堵門以延長時間。臨時避難期間,主動聯(lián)系外界,以便盡快獲救。

        (8)快速有序疏散,不擁擠,不推擠,防止踩踏。

        三、滅火和自救技巧

        老師:剛才我們學習了一些火災后逃生自救的方法。其實很多火災起源于小火源,我們完全可以消滅在萌芽狀態(tài)。

        1.如何正確使用滅火器?(老師演示完畢,請同學上臺操作)

        2.火災發(fā)生時如何撥打“119”火警?

        遇到無法控制的火災怎么辦?(及時撥打119火警),那么如何撥打火警呢?現(xiàn)在讓我們模仿叫火警。請演練后評判。(現(xiàn)場活動)

        老師總結:撥打119火警電話需要掌握的幾個環(huán)節(jié):

        (1)告知消防單位及其街道、道路和門牌號;

        (2)明確火災地點、火災材料和火災規(guī)模;

        (3)是否有人員被困

        (4)報警人的姓名和電話號碼,便于隨時聯(lián)系

        (5)報警后,立即派人到路口接消防車

        四、防火提示

        老師:任何事故都經(jīng)常被忽視。只要我們采取嚴格的預防措施,保持警惕,事故是可以避免的,火災也不例外。那么,作為小學生,應該如何預防火災呢?(學生討論)

        適當?shù)目偨Y:

        1.不要帶火柴、打火機和其他火種。

        2.了解安全標志,不要在有危險標志的地方玩耍,如高壓電。

        3.不要玩火,不要在有易燃材料的地方燃放煙花爆竹。

        4.不要損壞消防設備。

        5.提醒家人不要亂扔煙頭。

        6.點燃的蠟燭和蚊香應放在專門的架子上,不要靠近窗簾、蚊帳等易燃物品。

        7.在床下或閣樓找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

        8.離家或睡覺前,檢查電器是否切斷,氣閥是否關閉。

        9.使用電燈時,不要觸摸或接近易燃物。

        10.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,要關閉閥門,打開門窗,不要觸摸電氣開關和使用明火。

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