2017感恩主題班會

　　感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。下面為大家?guī)�來的�?017感恩主題班會，歡迎閱讀。

　　2017感恩主題班會篇一

　　一.感悟人生的真諦

　　1.鏡頭中的他們與現(xiàn)在的你所處的環(huán)境一樣嗎，試分析一下你們之間的差距?

　　2.通過上面的材料你認為你今天的幸福生活應(yīng)該 最感謝誰，為什么?在生活方面:我們衣食無憂、無所牽掛在學習方面:父母關(guān)懷備至、全力支援在人生目標的確立上：指路明燈

　　資料分析

　�、儆幸晃怀煽儍�(yōu)秀的學生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學習。最近學校開展孝敬父母的活動,要求學生在家能幫助父母承擔一些家務(wù)勞動。但小林卻說:“學習成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。

　�、谛�剛是一名初一學生，在學校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個人獨自呆在屋里。問他為什么，他說：“父母只會嘮叨，和他們沒什么好說的。”

　　③在課堂上，老師批評現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費就行了。”

　　二、走出心靈的誤區(qū)：

　　2.根據(jù)上述資料，你認為如何對待自己的父母?

　　1.他們的說法有錯嗎，錯在哪里?

　�、倭�旬老父捐腎救子： 2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!

　　父愛如山

　　資料分析

　　母愛永恒

　　曾聽說過一個故事，唐山大震中，一對母子被深深壓在廢墟下，母親半個身子被混凝土板卡著動彈不得。七八個月大的嬰孩在她的身下安然無恙。幾天后，救助人員挖洞接近這對母子時，母親剛剛咽下最后一口氣，而那嬰孩口里還含著母親的食指，抱起孩子，發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來母親在危難中一直用乳汁延緩著孩子的生命，乳汁吸干了。她拼力咬斷著自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來。

　　這些，是否能給你深深的震撼，是否能讓你曾經(jīng)麻木的心在疼痛中慢慢蘇醒，是否能讓你聽見自己撕裂的心靈與靈魂的對話?

　　1.請談一下資料中最令你感動的情節(jié),結(jié)合實際說一下你父母為你做過的使你最感動最難忘的事。

　　三.可憐天下父母心

　　我們承諾：

　　親愛的爸爸媽媽――

　　從現(xiàn)在開始，

　　在思想品德上讓你們安心;

　　在學習上讓你們放心;

　　在生活上讓你們省心;

　　我們決不辜負父母心。

　　講述我和我的老師的故事

　　談一下你今天的收獲是什么?

　　再見

　　2017感恩主題班會篇二

　　教學目標：

　　通過生動活潑的形式，抒發(fā)感激父母的感情，表達感恩的心。讓孩子感激父母的關(guān)心呵護，感激社會上所有關(guān)心、愛護我們的人。讓同學們了解別人對自己的付出，以一顆感激的心去面對新的挑戰(zhàn)，迎接新的考驗。

　　教學重點：

　　1.讓學生知道自己

　　的成長離不開家庭，體會父母的疼愛之情，感受父母的養(yǎng)育之恩。

　　2.教育學生用恰當?shù)姆绞饺ジ屑�、尊敬和關(guān)心父母。

　　教學難點:教會學生如何孝敬、關(guān)心父母。

　　教學方法： 啟發(fā)式教學 討論式教學

　　教學準備：

　　1.搜集感恩的事例和名言。

　　2.　多媒體、音樂《世上只有媽媽好》、《游子吟》、歌曲《感恩的心》

　　3. 回憶父母對自己關(guān)懷備至的具體事例。

　　課時計劃：1課時

　　教學過程：

　　一、 歌曲導(dǎo)入

　　1.(師):同學們,上課之前我們

　　欣賞歌曲《感恩的心》。

　　2.我們都被這深情的音樂和凄美的故事深深地打動了。

　　我們今天學習的主題就是―學會感恩

　　(師)：咱們跟著音樂一起來唱一唱, 好嗎?(點擊多媒體)

　　二、揭示課題:

　　1.(師)：父母的愛就像永遠的豐碑，媽媽的愛是大海，寬廣而深厚;爸爸的愛是高山，深沉而雄渾，普天之下每一位父母都深深的疼愛著自己的子女。

　　團結(jié)友愛、互幫互助;

　　請聽小故事：《古老而永恒的豐碑》。

　　之一：在貴州發(fā)生的纜車事故中，纜車 以

　　瘋狂的速度下墜，在撞擊地面的一瞬間，

　　一對夫婦同時舉起兩歲半的兒子結(jié)果夫妻

　　雙雙遇難，而兒子卻安然無

　　恙。

　　之二：當年唐山大地震中，

　　人們在清理廢墟時，發(fā)現(xiàn)一

　　位母親割破血管用熱血哺育懷中的嬰兒。

　　2.我的名字因我精彩。

　　(師)：感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育我們成人。只因為我有泰山一般穩(wěn)當?shù)母笎�，只因為我有流水般輕柔的母愛，才有今天健全的我。在孩子出生之前，父母就已經(jīng)迫不及待地開始

　　幻想孩子們的性格和未來，因此，我們的

　　名字中就常常包含了父母對我們的希冀。

　　你們的名字有什么特別的含義呢?

　　三、故事會

　　1.哪位同學愿意上來講一講?

　　(請兩位同學上來講故事)

　　2.角色扮演

　�、�(師)：你們能不能將他們所講的故事選擇一個編成一個小劇本，由你來扮演父親和母親，通過扮演再體驗一下父母親對子女的那份深愛。請大家自由組合共同來完成這個小劇本。

　�、�(師)：哪幾位同學愿意上來演一演?(請兩組同學表演)

　�、�(師)：通過剛才同學們的表演，我們深深的體驗到父母是那樣的疼愛子女。

　　四、閱讀文章，激情明理

　　1.(師)：接下來，我們來聽一個真實的故事。(點擊多媒體)

　　2.(師)：聽了這個真實的故事，

　　哪位同學能談一談自己的感受?

　　3.小資料

　　(師)：不僅在中國，全世界的人們?yōu)榱吮硎緦Ω改傅木匆�，特別創(chuàng)立了母親節(jié)、父親節(jié)。

　�、倌銈冎�道，最令父母高興的事是什么?

　　②你們知道，最令父母操心的事是什么?

　�、勰銈冎�道，最令父母生氣的事是什么?

　　4.(師)：老師也來采訪大家，看看你們是否真的`領(lǐng)會到父母對子女的這份深愛。(請學生上講臺進行采訪)

　　5.(師)：同學們，你們要知

　　道，父母之所以會為你們高興、

　　操心、生氣，都是因為父母處

　　處關(guān)心你們。

　　五. 思考

　　1.(師)：同樣父母也需要你們?nèi)リP(guān)心，你們會怎么樣?(點擊多媒體)

　�、僭诟改竸诶鄣臅r候( )

　　②在父母生病的時候( )

　�、墼诟改競�心的時候( )

　　請大家四人一個小組互相交流.

　　2.(師)：父母愛護子女，子女同樣孝敬父母，這是我們中國人的優(yōu)良傳統(tǒng)。(點擊多媒體)想一想：

　�、俑改赶掳嗷貋�，你主動遞一雙拖鞋、送杯茶，父母是什么心情?

　　②你把整齊的房間搞得亂七八糟，父母是什么心情?

　�、鄹赣H外出工作很長時間沒回家，寫封

　　信向他匯報自己的生活和學習情況，父

　　母是什么心情?

　�、苣惴艑W后遲遲沒回家，

　　父母不知道你在那里?

　　會是什么心情?

　　(同樣四人為一個小組互相討論)

　　六.總結(jié)

　　1.(師)：同學們，唐朝的孟郊曾經(jīng)寫了一首古詩，贊頌了母愛父心的偉大，我們知道是哪一首嗎?

　　(生)：《游子吟》“誰言寸草心，報得三春暉。”(點擊多媒體)

　　2.(師)：同學們，古往今來人們謳歌母愛的偉大，贊頌父愛的深沉

　　因為這是人類的根基。對于母愛、父愛的

　　體會,你們有著獨特的敏感，因為你們所處

　　的年齡是享受愛最多的時候，你們最需要

　　也最能體會這愛的情感。愛是給予，愛是

　　奉獻,不僅母愛、父愛是這樣，我們?nèi)巳硕?/p>

　　應(yīng)獻出愛心，人間才能充滿快樂。

　　3.感謝無邊，一句話語、一個行動、一種情懷，都能表達感謝的真諦;感謝無痕

　　，一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心愿。讓我們懷著

　　一顆感恩的心，用平實的話

　　語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)

　　心的謝意吧。學會感恩吧!

　　讓我們的生活永遠充滿關(guān)懷，充滿真情，

　　充滿愛心,充滿溫馨!

　　(特別溫馨提示)：

　�、倩丶液�，要深深地擁抱自己的母親，輕輕的告訴她“我永遠愛你”。

　�、� 今年的母親節(jié)快要到了，親手為自己的母親準備一份禮物。

　　謹以此詩獻給普天下所有的父母們：

　　有一個詞語最親切，

　　有一聲呼喚最動聽，

　　有一個人最要感謝， 有一種人最應(yīng)感恩， 她就是――“母親” 他就是――“父親” 媽媽的手粗了，她把溫柔的撫摸給了 我;

　　爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我; 媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我; 爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我。 聆聽媽媽殷切的話語， 面對爸爸深沉的目光，

　　我們早已習慣了這種關(guān)愛，并且認為是理所當然， 漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。 是啊! 父母的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。 如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;

　　那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣;

　　如果母親的真情，點燃了我們心中的希望; 那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。 11月的最后一個星期四是感恩節(jié)， 雖然它已遠去，

　　但感恩的心，感激的情永駐心間。 所有的恩情我們銘記于心。讓我們一起說聲――“謝謝”是啊，在我們的成長道路上，要感謝的人太多太多， 因為他們讓我們過上幸福的生活， 因為他們讓我們沒有憂慮地成長， 我們在大愛的陽光里沐浴歡笑，

　　我們在人間的真情滋潤下茁壯， 常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的， 學會感激――感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 學會感激――感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識

　　學會感激――感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量 學會感激――感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。

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