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      落花生教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-01-11 17:06:55 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      有關(guān)落花生教學(xué)設(shè)計(jì)

        通過(guò)此次的教學(xué),讓學(xué)生們初步掌握分清文章的主次,加深對(duì)文章思想內(nèi)容的理解,學(xué)習(xí)作者主次分明的表達(dá)方式。有關(guān)落花生教學(xué)設(shè)計(jì)怎么寫?以下是小編為您整理的有關(guān)落花生教學(xué)設(shè)計(jì)資料,歡迎閱讀!

      有關(guān)落花生教學(xué)設(shè)計(jì)

        有關(guān)落花生教學(xué)設(shè)計(jì)

        【教學(xué)目的】

        1、學(xué)會(huì)本課生字,正確讀寫“吩咐、茅亭、榨油、價(jià)錢、石榴、愛慕”等詞語(yǔ)。

        2、分角色朗讀,背誦自己喜歡的段落。

        3、理解“父親”所說(shuō)的話的深刻含義,懂得“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”的道理。

        4、初步掌握分清文章的主次,加深對(duì)文章思想內(nèi)容的理解,學(xué)習(xí)作者主次分明的表達(dá)方式。

        【教學(xué)重點(diǎn)】

        理解“父親”所說(shuō)的話的深刻含義,懂得“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”的道理。

        【教學(xué)難點(diǎn)】

        如何把花生的品格與做人的道理聯(lián)系起來(lái)進(jìn)而悟出做人的道理。

        【教具】

        課件、表格、頭飾。

        【課前準(zhǔn)備】

        1、讓學(xué)生了解有關(guān)花生的常識(shí)和生長(zhǎng)特點(diǎn)。

        2、查找有關(guān)作者的資料。

        3、思考預(yù)習(xí)中的三個(gè)問(wèn)題。

        4、學(xué)生訓(xùn)練準(zhǔn)備表演。

        【教學(xué)課時(shí)】

        兩課時(shí)。

        【教學(xué)過(guò)程】

        一、導(dǎo)入新課,板書課題

        1、指名三位同學(xué)上臺(tái)介紹自己的名字并說(shuō)說(shuō)名字的`含義。

        2、有位作家許地山給自己取了個(gè)筆名叫落華生(板書:落華生)你們猜猜這個(gè)名字有什么含義?

        3、板書課題,了解花生之所以叫“落花生”的原因。

        二、自由讀文,了解內(nèi)容

        1、輕聲讀文,了解內(nèi)容。

        2、把各部分內(nèi)容所在段落找出來(lái)后,了解文章的主要內(nèi)容。

        三、抓住重點(diǎn),自學(xué)課文

        過(guò)渡:現(xiàn)在我們就來(lái)學(xué)習(xí)文章的主要部分。也就是3~15自然段。請(qǐng)你們用自己喜歡的方式讀文,想想你讀懂了什么,還有什么不知道?

        1、學(xué)生讀文,自學(xué)課文。

        2、指名匯報(bào),了解結(jié)果。

        四、師生交流,學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容

        1、學(xué)習(xí)第十段:

       、 小組討論,完成表格。

        ⑵ 看表演,你喜歡誰(shuí),為什么?

        桃子:我是桃子,你們看我皮膚多好,白里透紅,百里挑一,你要是嘗一口呀,準(zhǔn)會(huì)甜到心里頭,老人小孩都喜歡我。

        石榴:這次選美,你們可要選我當(dāng)冠軍,因?yàn)槲议L(zhǎng)得極新鮮,紅通通地,人們見了我都喜歡我,都想接近我,而且我有助于人體健康。

        蘋果:在說(shuō)比美,應(yīng)該是我第一,先別說(shuō)我有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值有多高,光是我那一身鮮艷的紅衣裳,不管往哪兒一站,都是焦點(diǎn)。

        落花生:其實(shí)這次選美我要本不想來(lái),因?yàn)槲抑幌胱鲆粋(gè)實(shí)實(shí)在在的人,只想對(duì)別人有好處,可不想跟別人比美。

       、 學(xué)生發(fā)表意見。

       、 學(xué)生齊讀第10段。

        2、學(xué)習(xí)第12段:

        過(guò)渡:讓我們看看父親是怎么說(shuō)的?

        指名讀。

        3、學(xué)習(xí)第13段:

        過(guò)渡:也就是說(shuō),人要做一個(gè)怎樣的人,請(qǐng)你用一句話回答。

       、 指名讀。

       、 理解“體面”的意思。

       、 生活中有沒(méi)有只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?

       、 生活中有沒(méi)有不講體面而對(duì)別人很有好處和人?

       、 生活上有沒(méi)有既講體面又對(duì)別人很有好處有人?

        ⑹ 你喜歡哪一種人,你準(zhǔn)備怎么做?

        4、理解“落花生”的含義。

        (板書。)

        5、小結(jié)課文。

        五、指導(dǎo)朗讀

        1、小組串讀。

        2、小組分角色讀。

        3、全班分角色讀。

        六、拓展練習(xí)

        人們常常從某種事物的特點(diǎn)上,體會(huì)到一些做人的道理,你能以一種常見的事物為例,說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到的道理嗎?

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