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      三年級(jí)數(shù)學(xué)估算教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-03-09 09:09:47 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      三年級(jí)數(shù)學(xué)估算教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)重點(diǎn):

      三年級(jí)數(shù)學(xué)估算教學(xué)設(shè)計(jì)

        正確熟練口算整百數(shù)乘一位數(shù)。

        教學(xué)難點(diǎn):

        探索算法,理解算理。

        教具和學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體課件

        教學(xué)過(guò)程:

        一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

        1. 課件出示:情境圖。

        讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)從圖中獲得了哪些信息?

        學(xué)生思考后點(diǎn)名回答。

        2. 提問(wèn):要想知道黑玉米一共有多少根,你準(zhǔn)備怎么解決?

        二、自主探究,掌握方法

        1. 學(xué)生獨(dú)立思考后點(diǎn)名回答,并根據(jù)學(xué)生回答板書(shū)

        算式:203.

        2. 學(xué)生獨(dú)立思考后分組交流算法后匯報(bào)。

        3. 算法優(yōu)化:你認(rèn)為哪種算法更適合你,為什么。

        4. 讓學(xué)生獨(dú)立完成“試一試”。

        學(xué)生完成后提問(wèn):你是怎樣算的?和同學(xué)交流。

        師生共同小結(jié):整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。

        5. 課件出示例2情景圖

        學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題:200元買四箱西瓜夠不夠?

        小組討論后匯報(bào)。

        6. 學(xué)生獨(dú)立完成“試一試”后點(diǎn)名回答思考方法。

        三、鞏固應(yīng)用,解決問(wèn)題

        1.“想想做做”第1—3題

        學(xué)生獨(dú)立完成后,校對(duì)答案,并找?guī)最}讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)算法。

        2.“想想做做”第4題

        先復(fù)習(xí)時(shí)、分、秒之間的關(guān)系,然后讓學(xué)生獨(dú)立完

        成,并點(diǎn)名回答,說(shuō)說(shuō)計(jì)算的依據(jù)。

        3. “想想做做”第5、6題

        學(xué)生讀題并說(shuō)說(shuō)題意后,獨(dú)立列式計(jì)算,并說(shuō)說(shuō)列

        式的.依據(jù)。

        4. “想想做做”第7題

        讓學(xué)生先估算,再判斷,并說(shuō)說(shuō)依據(jù)。

        四、課堂總結(jié),拓展升華

        這節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么新本領(lǐng)?在什么地方能用到你的新本領(lǐng)?

        板書(shū)設(shè)計(jì):

        整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算

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