頂崗教師工作總結集錦15篇
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的頂崗教師工作總結，希望對大家有所幫助。
頂崗教師工作總結1
在實習學校的日子，也已接近尾聲，xx年的相遇，xx年的重新開始，我們不再有交集與聯(lián)系，但更多的是不舍與牽掛，我們在這樣的年紀相遇，想想都是一種幸運和歡喜，生命中的小驚喜。
轉(zhuǎn)眼間，一個學期的頂崗實習生活就要變成美好的回憶了。頂崗實習雖然是辛苦的，但是它絕對是我人生中一次非常難忘的回憶。回想起頂崗實習生活中的點點滴滴，我經(jīng)歷了很多以前不曾經(jīng)歷過的.事情。在這里，我第一次走上了期待已久的講臺，我第一次以一個老師的身份面對學生，我第一次一個人承擔一個班級的老師，我第一次作為副班主任去管理學生……當然，我也第一次體會到了當老師的辛苦，第一次感受到了當老師的快樂，第一次深刻的明白了老師對學生產(chǎn)生的深刻影響。 半年的實習生活，充滿了酸甜苦辣，各種味道，盡在其中。但是，苦中有樂，苦中有甜。
頂崗之前我不是很想當一名老師，我覺得要給學生樹立好榜樣，束縛太多，太穩(wěn)定，不是自己想要的生活。但頂崗的這半年，我了解了很多，學會了很多，頂崗實習對一個沒有社會經(jīng)驗的大學生是一次經(jīng)歷，更是一種歷練，讓我們能夠多一次機會了解老師，了解教育，也認識了那么多可愛的孩子，讓我著實感動。付出了才會有收獲，付出了那么多的感情，收回怎么會那么容易，也不想收回，也許這就是我們常說的老師愿意為學生付出他的一切。
頂崗教師工作總結2
開學至現(xiàn)在，已有一個多月的時間了，在這短期的頂崗經(jīng)歷中，我一嘗遍了教師崗位的酸甜苦辣。
登上講臺的那一刻，我便銘記自己是一名人民教師，為人師表，必須嚴格要求自己的一言一行。豐潤二中很信任我們，交給我們的工作量比較大，我教高一（11）、（12）兩個普班，一周有18節(jié)語文課，兩天的晚自習和一天的早自習。每天都要備課和批改作業(yè)，忙的不亦樂乎。我以前習慣了校園中自由的生活和家庭溫室的呵護，缺乏社會經(jīng)驗，因而在工作中遇到了不少問題。
首先作為一名老師，我覺得我不夠關心學生，有很多細節(jié)做得不到位。日常與學生交流的時間甚少，一個多月的時間了，連兩個班學生的人名都沒記全，有時甚至分不清某些同學所屬的班級，這自然會影響我對學生的管理。還有，考試之后本應與成績存在問題的學生交談的，但我并沒有主動找他們，所以沒能很好的了解學生平時的學習情況。
其次，我的工作態(tài)度也存在一定的問題。最明顯的就是月考之后，我教的兩個班成績并不好，這使我從心理上就產(chǎn)生了很大的壓力，有時工作的煩了就會產(chǎn)生放棄的念頭，不想備課，厭倦了講課，只覺得無論怎樣教，學生們都不能很好地完成我布置的作業(yè)，有很多孩子不聽話，不能按要求去做。月考之后的一周，可以說我一直在調(diào)節(jié)自己的情緒，過了很長一段時間才調(diào)整好，穩(wěn)定下來。但我現(xiàn)在覺得，考試之后，不管成績是好是壞，教師應該最先將自己的心情調(diào)整好。成績好了，要找原因；成績不好，更要找出不足，努力改正，并且一定要樹立信心，精神飽滿地站在講臺上，講好每一堂課。
月考后，我更發(fā)現(xiàn)自己在教學上存在很多不足之處。備課方面：每次備課，我考慮的都不夠周全，很少把課容量和講解各部分的時間算在內(nèi)，還有，沒有考慮到學生注意力的問題�，F(xiàn)在的高中生上課上一會兒就容易走神，很難一節(jié)課都全神貫注的聽下來，而我過少的關注學生，課上精力不集中的、睡覺的等等，我都很少管，或者管得很松。這就釀成了學生學習語文時的.懶惰。在接下來的工作中，我體會到了這樣管理學生的弊端：先松后嚴，越往后管理起來就越困難。我覺得備課最困難的一點就是，既要讓這堂課符合學生的口味，讓學生感興趣，又要讓學生感到充實，另外，我還忽視了對板書的設計環(huán)節(jié)。這樣也會是一堂課失去應有的互動，學生也不知道自己該做些什么。我現(xiàn)在仍處于探索階段，但我會一直朝著這個目標努力。講課這一環(huán)節(jié)，我也做了反思。很多時候，一節(jié)課上下來自己都覺得沒勁。平時上課的狀態(tài)，我通過9月底的錄課發(fā)現(xiàn)，原來我上課是這么乏味。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己講課時的心情極容易受學生表現(xiàn)的影響。學生一產(chǎn)生厭學情緒，我的厭教情緒也立刻涌了上來。每個班都有幾個調(diào)皮的學生，而這些學生的行為也很容易影響整個班級的氛圍，因此，對這部分學生的管理上，我還要做很多工作。講課過程中也會出現(xiàn)很多突發(fā)事件，對此類事件的解決方法，有些我做得很成功，但也有控制不了學生的情況，然而我做的最不好的，就是缺少總結。現(xiàn)在逐漸明白，日常工作所做的點滴總結，正是積累的經(jīng)驗。在今后的工作中，我應該多做反思，總結一下一周內(nèi)或一個月內(nèi)的教學情況，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
當然，頂崗的生活也不乏樂趣。平日，心情好的時候，看這些孩子們都是非�？蓯鄣�，課上的有趣歡樂多。在宿舍和其他老師聊天，交流班級情況，心情也會無比舒暢。在博客中投稿，投了十多篇，同學之間還能通過網(wǎng)絡互相學習借鑒。這個月中，我們小組還做了采訪工作，采訪了當?shù)孛麕煟辛瞬簧偈斋@，我深刻體會到讀書對教師的重要性。
通過這段時間的工作，我了解了一名人民教師是何等的辛苦，要做好工作，是多么困難。我想，這喜憂參半的頂崗經(jīng)歷，無論以后我是否當教師，都將成為我人生中最難忘的一部分。
xx初中教師工作總結怎樣寫本學期，擔任初一年級12、13兩個班的政治學科教學任務。一學期以來，自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度；勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作......
回顧這一學期，有許多值得總結和反思的地方�，F(xiàn)將本學期的工作做一個總結，借以促進我今后工作的進一步提高。一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
xx上半年的一個學期即將過去，又到了本學期教學總結的時間，反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上；一個學期的工作已經(jīng)圓滿結束，收獲不少，下面我對本......
在教育處和學校領導的正確領導下，在教務處全體同仁共同努力下，在學校各部門的通力配合下，教務處圓滿完成了本學期的教學工作任務，取得了一定的工作成績。現(xiàn)總結一、抓好新學期的教學常規(guī)檢查工作，組織好常規(guī)教學活動。
為認真做好本學期教育教學工作，按照教育局對本次集訓班的要求，金塔鎮(zhèn)學區(qū)xx年暑假集訓班工作，從24日開始到28日結束，舉辦了為期5天的暑假教師集訓班，本次集訓班采取專題發(fā)言、分組討論、課件講座與展示、課改實錄觀看、教師信息技術基本技......
如果不是在淘師灣看了一下我開課的情況，根本不會知道我居然已經(jīng)講了接近80節(jié)課了！想想實習的兩個月，我才講了差不多8節(jié)課，看見這個數(shù)字真被嚇到了。80節(jié)課了，我的教學有進步嗎？學生喜歡我嗎？我講的東西他們學會了嗎？我不確定。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，立足現(xiàn)在，放眼未來，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人就這學期的工作小結一、思想品德方面：在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，自覺踐行“三個......
現(xiàn)代的教學是需要民主平等的師生關系和舒暢合作的教學氛圍，這意味著承認學生的主體作用和關注學生的發(fā)展，意味著教師教學觀念和教學方法的改變。
頂崗教師工作總結3
到張北成龍中學已經(jīng)實習了兩周了，還是依舊少不了些興奮，由學生到老師的轉(zhuǎn)變讓我意識到了成長的意義。作為一名學生，太多的是知識的增長，而作為一名老師需要的東西太多。不僅是在工作生活上還是在人際交往中需要的東西都太多了。
生活上我們一起商量并不斷探索，生活由亂到穩(wěn)，愉快的合作給我們的生活帶來了很多便利，為我們更好的工作提供了保障;工作上，自己是由一名學生剛轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻蠋�，雖有扎實的學科知識，還有一些教學的理論知識，可這些遠遠不夠，因為教學是不斷地積累經(jīng)驗，而我們的經(jīng)驗還不足，課的重難點把握，課堂時間的把握等。自己帶著一腔熱血來到這里，也曾暢想過自己上課時的情形，課實際與想象是有一定的差距。
雖然自己和學生的'年齡只差八歲不會有太大的代溝，但還是不能調(diào)動學生學習的積極性。對學生的了解不夠，每位學生都有自己的特點。需要針對不同的學生采取不同的方法。要在課下與學生多溝通，多交流，去了解他們，提高課堂學習效率。還有就是多向其他老師學習經(jīng)驗。
這一周過得非常有意義，又增加了經(jīng)驗以及之前沒有學過的東西。
頂崗教師工作總結4
根據(jù)上級安排，20xx年3月9日國佃利、朱立雷、李曉楠三位教師到我校頂崗實習。時光勿勿，轉(zhuǎn)眼一學期的實習已經(jīng)結束。在這期間他們深深體會到了身為一名教師的酸甜苦辣， 體會到當一名教師的不容易與肩負的重任。年輕的他們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到我們學校，3位實習生的收獲，見證了他們的成長，為實習畫上一個完美的感嘆號！在這一學期中，他們漸漸熟悉了教學工作，適應了教學生活，不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀、拘謹，到課堂上的談吐自如，一步步實現(xiàn)了從學生到老師的角色轉(zhuǎn)化。
一、 生活安排
由于國佃利、朱立雷兩位教師家離學校太遠，學校為他們安排了食宿，購置了生活用品，大到床鋪、被褥，小到碗筷、滅蚊劑，生活上無微不至的關懷，讓他們無后顧之憂，全身心的投入到教學工作中去。
二、 教學實習
學校根據(jù)三位教師的專業(yè)，安排國佃利執(zhí)教二年級數(shù)學課，朱立雷執(zhí)教四、六年級品德與社會課，李曉楠執(zhí)教
三、六年級美術課。三位教師出滿勤，從不無故曠工。團結同志，工作踏實。教研組長帶領他們一起備課，一起聽
試講，一起討論問題。工作中，他們能夠以身作則，做好自己的工作，在他們遇到難題的時候組內(nèi)教師總是想辦法和他們一起解決。他們從一開始的不熟悉到逐漸的了解，再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼。對他們的教學總是給我們很認真的指導，并將教學經(jīng)驗傳授給他們；將班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細傳授給他們，老師們都很熱情負責，對他們的工作也很配合，生活上給予關心，工作上給予指導，可以說“竭盡所能”！他們還積極參與聽課評課活動，在聽課中，注意到各個班里學生的不同反應，作好記錄，思考以后該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。學習老師怎么樣講課，學習如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候，認真做好聽課筆記，聽課注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點，內(nèi)化與平時的課堂教學中。上課時雖然他們課前準備得比較充分，但是還是很緊張，校長、業(yè)務校長親自推門聽課，認真評課，手把手指導，讓他們知道存在的不足，認真的指出講課中的缺陷，還有一些要注意的問題及建議，并在以后的講課過程中注意這些問題。這樣的'聽課指導一直堅持了一個學期，現(xiàn)在他們已經(jīng)能熟練的駕馭課堂教學了。
在教學工作中，他們還做到了以下幾點：
1、 認真?zhèn)湔n：在備課中，認真研究教材，力求準確把握重難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法。教案編寫詳細具體，從復習提問、新課引入到講授都精心設計，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學中，做到重點突出。
2、 試講：在每次正式上課之前，都會先進行試講，讓指導老師聽課并評課，糾正不足之處。然后修改教案再進行試講，主要把握時間的安排，提高教學質(zhì)量。
3、注重學生能力的培養(yǎng)：上課時注重與學生為主，重視發(fā)揮學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。
4、 認真及時批改作業(yè)：布置作業(yè)力求做到精練，有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)及時而認真地批改，給以及時的反饋。
5、 做好課后輔導工作：課余時間與學生交流并幫助答疑，有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固，彌補課堂時間倉促等不足。
6、當好實習班主任：作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個良好的學習環(huán)境，而且要時刻關注學生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界，這些并不容易做到。他們在實習時對學生貫注班主任濃濃的愛心。他們知道“愛”是做好班主任工作的唯一
秘訣，只要用心去做，沒有做不好的。班主任工作讓他們明白了很多做人的道理，教書育人，真的是要用自身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。作為剛入課堂的實習者來說，他們已經(jīng)做得不錯了，和學生處的像朋友、像兄弟姐妹，以至于他們和學生告別時師生淚水連連。
這一學期的頂崗工作中，他們?nèi)唤處熢诠ぷ髦胁粩喑砷L，不斷進步。各項工作都做的很認真，圓滿完成了各項任務，得到了老師與領導的高度評價。金無足赤，藝無止境，一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上只要付出汗水，收獲的一定是充實。希望他們今后用心去教誨學生，用情去培育學生。在今后的教學生涯中不斷完善提升自己，向著優(yōu)秀教師努力奮進！
頂崗教師工作總結5
20xx年春，我?guī)ьI計算機、商務英語等專業(yè)學生在慶鴻電子有限公司進行了為期三個月的頂崗，其目的是為了完成理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質(zhì)的復合型人才。現(xiàn)將情況及效果如下：
一、明確目的：
頂崗是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內(nèi)容與方法提供依據(jù)。
1、培養(yǎng)學生的實際能力，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的'，必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學生通過親身，了解實際的機械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個機械工人的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
2 、預演和準備就業(yè)工作。通過，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
二、管理學生具有雙重角色。
他們既是學校派出的學生，又是單位的工作人員。鑒于此，我們對學生提出了三個方面的要求：
1 、以正式工作人員的身份進行。要求學生不因生身份而放松自己，要嚴格遵守單位的有關規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2 、以“旁觀者”的身份。在過程中，學生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應能力。
3 、 以“研究者”的身份。要求學生在前通過“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些課題，積極探索理論與相結合的途徑，利用機會深入工廠，了解機床，認識加工工藝，關注最新行業(yè)動態(tài)，有準備地進行 1~2 個專題的社會調(diào)研，結束時要完成論文并作為成績的重要組成部分。
4、安全第一，服從管理。在過程中，要求學生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守工廠的規(guī)章制度，服從老師的統(tǒng)一管理。
三、效果
1、頂崗達到了專業(yè)教學的預期目的。在一個學期的之后，學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，更重要的是通過對機械加工有了感性認識，進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并能夠結合生產(chǎn)實際，在專業(yè)領域內(nèi)進行更深入的學習。一些學生寫發(fā)出了質(zhì)量較高的論文。
2 、教學促進了學生自身的發(fā)展。活動使學生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
3 、教學配合了所在單位的工作。參加的學生在各自的基地積極工作，從小事做起，直至參與工廠的機械零件的生產(chǎn)，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，學生的精神風貌及工作能力受到了公司領導與工作人員的普遍好評，在每次歡送會上，都出現(xiàn)依依惜別的感人場景，而幾乎所有單位領導都表示，歡迎我校以后能繼續(xù)向該單位派出學生。教證明，教學適應本專業(yè)特點，符合教學規(guī)律與學生心理預期。它作為機械專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學生成才還是對教學改革，都有極大的促進作用 。
頂崗教師工作總結6
轉(zhuǎn)眼間，來到四中已經(jīng)一個月了。我已經(jīng)適應了同初中小孩兒們同吃同睡的生活節(jié)奏，也處理好了自己工作環(huán)境的人際關系，教學頂崗之路也踏上了正軌，從第一節(jié)課的緊張到現(xiàn)在的駕輕就熟。當然，在這剛開始幾個星期的教課中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的好多問題。
我計劃中的生物課要充滿趣味，給學生們擴展許多生物知識，讓他們看有趣的視頻，用生物知識解釋許多身邊的小現(xiàn)象，讓他們不僅學會生物有關的知識，更要知道與實際生活的聯(lián)系，我才不要讓他們做只會背書的書呆子。然而，想象很豐滿，現(xiàn)實很骨感。
在這幾個星期的生物課上，我用PPT形象的'給他們展示許多有課本知識有關的例子，偶爾還穿插幾個小視頻，想讓他們在理解的基礎上面在背書。學生們在課堂上是表現(xiàn)出了充足的興趣，聽得也非常認真。每一次我去班上上課的時候，見到我，他們都很興奮，這種受歡迎的感覺讓我充滿信心。然而這時問題卻來了，有一次我在講新課之前問了他們一個非常簡單的問題，他們大多數(shù)居然不知道。這是第一節(jié)一個最簡單的問題就是‘生物與非生物的本質(zhì)區(qū)別’，我講課的時候舉了好多例子，又讓他們自己辨別身邊的東西，最后我再總結‘生物與非生物的本質(zhì)區(qū)別是是否具有生命’。我覺得這么簡單的一個小問題他們居然不知道;還有一次，讓他們做課本上的練習題，就是一道非常簡單舉例子的題，我以為每個人都能會做，但是我又錯了，還是有人不會寫，在課上，我講了課本上的例子，又舉了生活中的例子，也別簡單，居然還是有同學一個也說不出來，我翻著我同學的書，講過的課居然跟新的一樣，什么筆記都沒做。后來，我去別的班上課的時候，在他們做課間操的時候隨手翻了一本學生的課本，也是什么都沒有寫，還有好多同學。我這是才發(fā)現(xiàn)他們真的是不知道記筆記啊，我在下面轉(zhuǎn)的時候，我說把這句話畫下來，就有人不畫，還有的不知道講哪!為了解決這個問題，我給他們講了筆記的重要性，交給他們?nèi)绾巫錾锕P記，我上課的時候，還不斷提醒他們。給他們一定的時間背書，這個問題終于得到了改善。
有一次，我去一個班上課，我剛到班，就有一個小男生問我：“老師，今天咱們看什么視頻啊�！鳖D時，我就特別傷心又無奈，原來他們期待我放的視頻，而不是我的課，也沒有想著通過視頻能學習什么，而是抱著‘看著玩兒的心態(tài)’。于是，我減少了看視頻的頻率，告訴他們只有變現(xiàn)好，完成任務才有機會看。把看視頻當成對他們的一種獎勵。雖然一開始有人不愿意，但是時間長了，就會起到激勵的作用。后來我發(fā)現(xiàn)他們依然喜歡我的課，并不僅僅因為視頻。
我還發(fā)現(xiàn)我的一些問題，比如說，有的課沒有寫板書、用PPT講課慢、不能拓展太多東西，要以課本為主、留時間背書等。這些問題得到了解決，我發(fā)現(xiàn)課堂效率真的大有提高。
我現(xiàn)在不怕發(fā)現(xiàn)問題，就怕發(fā)現(xiàn)不了問題。教學之路可真是任重道遠啊!
頂崗教師工作總結7
不知不覺，頂崗實習已過半，到了期中時候了�？傆^我這十周的教學成績，整體是不錯的，但也有磕磕碰碰，不隨心之事。下面，我就把這一段時間的情況分析一下，談一談我得到的和我所失去的。
首先要真誠。對實習學校的老師真誠，對學生也要真誠。你可以偽裝你的面孔你的心，但你絕不可以忽略真誠的力量。其實，對待事情也需要真誠。真誠，會讓你走出現(xiàn)實自我價值的第一步。
其次，要溝通。實習生要學會溝通。溝通，才能讓你真正的了解一個人，或者去弄清一個問提，真正讓別人愿意與你共處。沒有良好的溝通，不僅不能及時解決自己的問題，還可能會因為不了解而惹怒別人�？傊�，溝通這一項重要的能力與技巧，我們必須學會。
第三，對于自己的教學，要多學多練。做一個有心人，要對自己的工作有激情，對自己的學生有耐心。除了這些，要珍惜每一次上講臺的機會，備好每一堂課，講好每一堂課，認真聽取指導老師的意見。講課的功夫不是一天就能練出來的，要日積月累。對于班主任管理班級的經(jīng)驗，出了學校給自己的機會，平時也要多聽。如有的班主任會請家長或?qū)W生來辦公室談心，就要注意傾聽班主任對不同家長及孩子的措辭，看有經(jīng)驗的班主任如何處理突發(fā)問題。另外，也不能滿足于老師交給的教學方法，自己要有創(chuàng)意。比如在板書設計上，可以創(chuàng)新的地方一定不能放過。我曾在講《黃河頌》的時候，就設計了一個出色的板書，用字連成了一條黃河。
這是前半學期的結束，也是下半學期的開始。下半學期必須要更加嚴格的要求自己，也要掌握一套自己的作息結合的工作方法。因為下學期的教學任務更重，五六單元基本都要由我來講。還要承擔自習課以及習題課，但是，每一節(jié)課都要仔細備好，不然課上出現(xiàn)的問題會耗費自己更多的精力。下半學期中，要加強和學生的交流，增強自己管理班級的`方法，不能光靠笨拙的制止，要有智慧的進行。在于老師相處之時，更要珍惜機會，多學勤學，增加溝通，也給學校留下一個良好的印象�？傊�，任重而道遠，士不可以不弘毅。但也要知道，雖然路漫漫，但吾也必將上下而求索。
關于黨團活動，我覺得活動可以更豐富多彩些，不僅可以在室內(nèi)活動，還可以在室外活動；不僅可以在本�；顒樱部梢远嘈Ｂ�(lián)手進行活動。室內(nèi)活動，比如舉辦小型的座談會，大家談一談各自在教學中的體驗，交流一下管理學生的好方法，資源共享。當然，活動也不能僅僅限于開會，我們可以進行民俗文化訪問，進行觀摩與記錄。甚至可以在操場上舉行文藝活動，來個知識接龍，把知識與游戲結合起來，既有益又有趣。對于，學校之間不方便聯(lián)系的問題，可以舉辦網(wǎng)上的黨團活動。比如舉行PPT技能大賽，設置一些獎項，最佳創(chuàng)意獎，最佳美觀獎，最佳知識獎，最佳技術獎等，既鍛煉了實習老師的現(xiàn)代教育技術能力，又能使各校聯(lián)合，加強聯(lián)系，互利互補。教學中要做到與時俱進，黨團活動也是如此。
總之，下半學期即將開始，愿時光靜好，與心無違。
頂崗教師工作總結8
潮起潮落，太陽升起又落下，轉(zhuǎn)眼間為期半年的頂崗實習支教工作即將結束，回頭看看自己所走過的地方、所走過的路，雖然沒有轟轟烈烈的感人事跡，但是通過這幾個月的實習我的收獲是豐碩的、是多姿多彩的。這次實習不但檢驗了我在大學期間所學的知識與技術，而且更是讓我體驗到當老師的滿足感和不容易，以及一份為人師表的責任，并且實習就如同一面鏡子一樣，可以反射出自己的不足與缺點，哪里做的好、哪里做的不好、哪里需要提高、哪里需要改進，實習這面鏡子都會一一表現(xiàn)出來，從而慢慢的積累寶貴的經(jīng)驗，為畢業(yè)以后走向社會、走向工作打好基礎。那么下面就此次的實習工作，做一個簡單的總結。
我被分到大城縣第二中學實習，跟我分在一個地方的還有六個其他學院的伙伴。一開始進入實習學校，我是擔任了初三的體育老師，但是到了他們初三的中考完之后，我就又被調(diào)到初二的那邊擔任體育老師了，并且在此之間的兩周過渡期，我還擔任過初一的體育老師。所以在實習學校實習半年，差不多整個學校的學習都認識我，我有的時候非常高興，高興我能教這么多班級，這樣可以讓我能面對各種各樣的學生，不僅是我的執(zhí)教能力的一種鍛煉，更是對我自身能力的一種提高。
在實習期間首先我非常的感謝跟我分在一組的伙伴們，他們來自各個學院，雖然所學的專業(yè)與知識不同，但是我們的目標是相同的，那就是順利的完成此次的頂崗實習工作。正所謂道不同不相為謀，但是道如果相同呢？那么什么問題都不是問題。我們在實習后期，通過相互協(xié)作，互相配合，根據(jù)學校和駐縣老師的安排與要求，共同舉辦了“碼”上知天下，掛樹牌認植物活動，并且通過我們的努力，此活動取得了圓滿成功，受到了實習學校的一致好評，并且為其他要辦此活動的實習學校起了個好頭。雖然在這個活動期間我們每個實習生都特別疲憊，但是我們是非常高興的，因為我們感覺到了團結就是力量。
在我剛剛開始給初三的班級上體育課的時候，不說緊張是不可能的，因為是第一次上課，沒有什么好的經(jīng)驗，所以教學過程與教學效果不是特別的好，但是我深深牢記我的指導老師告訴我的一句話，上第一節(jié)必須把自己的威嚴樹立起來，因為如果從一開始沒有把自己的威嚴樹立起來，往后對學生、對課堂的控制會越來越來難管，甚至會到最后都沒法管理。所以第一節(jié)課雖然我的教學過程、教學效果不是特別好但是我把我的威嚴樹立起來了，整節(jié)課我一直保持著比較嚴肅的表情，并且在上課期間著重強調(diào)了紀律，強調(diào)體育課跟語文課、數(shù)學課等其他的課一樣，是有紀律的，俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。在擔任初三的體育老師的這段時間，我的指導老師給予了我很大的幫助，我從中收獲了許多，是他幫助我從一個學生的身份轉(zhuǎn)變成一名有責任的老師，我在他的上課過程中感受到了一種態(tài)度，一種老師的態(tài)度。身正為師德高為范，作為一名人民教師首先得起到帶頭作用，如果老師起不到帶頭作用，如何去讓自己的學生們?nèi)バ欧约�。我的指導老師教導我很好的做到了這一點，在這段時間里初三的學生面臨著體育中考，每天早晨起來都會有兩個班去練習與鍛煉，每回我都是第一個先到操場，然后學生們才陸陸續(xù)續(xù)的到。學生看到我是第一個到的，都很詫異，并且在往后的時間里，很少出現(xiàn)遲到的。這就說明態(tài)度是多么重要！
在教學的過程中雖然有的時候指導教師的一些教學方法我不怎么認可，但是我并沒有直接的說出來，而是通過我在大學所學到的`知識去改變練習效果，比如給他們灌輸練習之前的熱身和練習完之后放松的重要性，并且把我自己所學的一些方法去傳授給他們，這不僅能提高學生們的興趣，還可以提升他們的練習效果，還可以使學生對老師產(chǎn)生親切感，一箭三雕的事何樂而不為呢。在初三特長生訓練的時候，我也會去指導指導他們，記得有一次他們正在練習鉛球，我應他們的要求給他們做示范，那是就投了12多米，示范完之后他們的眼神就轉(zhuǎn)變了，從一開始的不屑轉(zhuǎn)變?yōu)榕宸�，致使他們之后都會叫我去指導、糾正錯誤，我感覺這也是一種教學手段吧。
在實習這段時間，我個人感覺初二的學生明顯的不如初三的學生好教，因為初三的體育課內(nèi)容就是他們最后體育考試的內(nèi)容，所以初三的學生迫于考試的壓力，在上課的時候還是很配合老師的工作的，然而初二的學生可就不一樣了。在我擔任初二年級的體育老師的那段時間里，感覺尤為明顯，他們既沒有體育考試的壓力，也正好處在青春叛逆期，所以課堂比較不太好管。每個學生與每個學生是不一樣的，造就班跟班也是不一樣的，有的好管有的不好管。在初三的時候上課的內(nèi)容就是他們考試的內(nèi)容，到了初二因為沒有考試的壓力，所以上課內(nèi)容是沒有規(guī)定，所以我交給他們的是武術，因為武術對他們來說是新奇的，所以能夠引起他們的好奇心與興趣，俗話說：興趣是最好的老師。有了興趣之后，教學效果才會提升。最后的效果也跟我想的差不多，每個班學的都挺好。在課余的時間我還會去指導他們的籃球訓練。
在實習這段時間，我還參與了實習學校的一些工作，比如值班、查宿舍、盯晚自習等等，參與這些工作不僅能夠與學生進行不一樣的交流，去了解他們的內(nèi)心等各種情況，還可以跟實習學校的老師進行交流，學習他們的教學經(jīng)驗、課堂管理經(jīng)驗等等。到了每周周六我起的比往常都早，然后跑著去體育中心去打球，我感覺打球不僅認識到許多志同道合的球友，還可以提升自己的技術與戰(zhàn)術，最重要的是可以把我自己的一些消極的、負面的情緒宣泄出來，是自己的心態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變，使自己充滿正能量，這樣更方便于去上課與教學。在周日的時候我們組內(nèi)會進行周會，學習黨團活動的重要思想，培養(yǎng)自己的團結協(xié)作、艱苦奮斗以及愛國主義精神等等。
在大城二中的實習工作的時間里，雖然有許許多多的困難與險阻，但是沒有壓力哪來的動力，這些困難與險阻只會成為我前進的動力，這段時間所經(jīng)歷的事情和所得到的收獲會是我一生中寶貴的財富，雖然我不知道我往后會經(jīng)歷什么，但是這次實習會是我人生中最難忘的回憶。
頂崗教師工作總結9
xx中學，一個陌生的地方，從來沒有聽說過的學校。
登上客車，背上行囊，漸漸遠離了我的大學，前往一個全新的環(huán)境。初來這里，是一個溫暖的中午，校園里沒有人，很安靜，像一個世外桃源一樣，脫離了城市的喧囂與繁華。
學校的大門很簡單，教學樓有三層，單面帶陽臺的那種，全篇《弟子規(guī)》懸掛于二層陽臺上，正中間寫著“學知識學做人，做有用之人”。整個教學樓的走廊里，掛滿了各種書法作品，有一種很濃的文化氣息。當時就像愛玲的小說給我的感覺一樣，我驚訝的發(fā)現(xiàn)這所學校有一種突兀之美。
食堂樓一共四層，很是寬敞明亮的，一層正在使用，三、四層是男生宿舍。食堂有兩個阿姨和一個叔叔做飯，還有一個胖胖的主任。早餐是小米粥、腌青椒加油餅，午飯是饅頭白菜燉豆腐，晚飯是小米粥、腌青椒加饅頭干，天天如此。宿舍樓一共有三層，有廁所，有網(wǎng)線，有地磚，環(huán)境不錯，屋里5個上下鋪，一個屋子只住四個人，還算寬敞。最意想不到的是，在如此偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學里，還有洗澡的地方。
操場不大，只有二百五十米一圈，土質(zhì)的。東南角有廁所，西南角有活動器材。主席臺只是簡單的用水泥砌成的臺階，旁邊有兩排乒乓球臺。學校里還有一棟實驗樓，樓上有會議室和微機房。院墻東面是一片樹林，每天清晨都有金燦燦的太陽光透過樹枝，照進校園。
在這里的生活滿是艱辛和挑戰(zhàn)。這里的生活很艱苦，經(jīng)常會停水停電，冬天暖氣不夠熱，食堂飯菜單一，自己做飯時間緊而且廚房地方小等等，但于我而言，這整整五個月的頂崗實習生活過得快樂、充實又難忘。
學校安排給我每周4節(jié)美術課，8節(jié)體育課，還加上3節(jié)早自習，每天還要看課間操。我一共教4個班的孩子，總共240人左右。在與學生相處的時光里，有快樂也有悲傷，有信心十足也有悲傷絕望。因為他們還小不懂事，做事都不考慮太多總是隨心所欲。
農(nóng)村的孩子不太好管，這里的老師偶爾還會打他們，可能是因為性格的'原因，我總是下不去手。只想他們上課時不再調(diào)皮搗蛋，只想他們回家時好好完成作業(yè)，只想他們長大后不會后悔，只想他們能對得起愛自己的每一個人。我想在操場上看見天真的微笑，在教室里看見求知的眼神，聽見一聲聲真切的老師好。
有的孩子說我漂亮，有的孩子說我可愛，有的孩子說我嚴肅，也有的孩子說我幽默，還有孩子說我調(diào)皮，像姐姐，上我的課總覺得時間太短。我感受到：每一個學生都有他們的優(yōu)點，沒有一個孩子是壞學生，作為一個老師我們不要放棄每一個學生，而且我們不但要成為一個負責任的老師，更要成為一個有愛心的老師。我深深的愛著這群可愛的學生，帶著這份回憶，相信我們會走得更遠，為一個美好的未來而奮斗。
都說時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，的確，五個月的頂崗實習生活悄然而去，難忘記在這里的點點滴滴。雖然哭過，最艱難的時候也想過放棄，但最終還是堅持地走完了整個過程。回望整個階段，我收獲了很多，學到了很多。孩子們可愛的笑臉、純潔的心靈，我會永遠記得。
xx中學，一個熟悉的地方，永遠留在記憶里的學校。
第十五期 xx分隊
xx中學 美術學 陳xx
頂崗教師工作總結10
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，頂崗實習的生活已經(jīng)度過了一半，在這里，我有過拼搏、有過奮斗、有過歡笑、也有過失落……當然，對我來說，這些都是我最大的收獲。實習，就像我成長過程中必不可少的經(jīng)歷，通過在教學、管理、政教工作等方面的學習，我更加堅定了自己將來從事教師工作的信念。下面簡單地談談我在各方面的收獲與今后努力地方向吧。
一、教學方面
作為一名新任的頂崗教師，我的內(nèi)心也有著和其他崗友一樣的強烈的成功欲，期望著自己能夠啟發(fā)、感動另一些生命，也期望這些生命能夠從此與眾不同。但是，也正是因為我是一名新任教師，所以我并沒有自己的教學經(jīng)驗，這時，對我來說，指導老師給我的指導就是無比寶貴的財富。在老師的指導下，我也在一點點地進步，一點點地成長。
實習的第一個月，我在教學方面的主要任務是聽課以及輔導學生作業(yè)。為了使自己學到更多的教學實踐技能，我每天都會去聽不同任課教師的課程，并在每一堂課中做足筆記，慢慢地，日積月累，學到的知識與技能也越來越多。這些儲存下來的知識，是為了讓我更好的教學。
實習的第二個月，學校分配給我初三的一個教學班，讓我單獨帶班教學——化學。懷著激動又忐忑的心情，我認真地上完了我的每一節(jié)課。通過實踐教學，我也有了自己的一些教學經(jīng)驗：
1、在講課過程中，如果發(fā)現(xiàn)錯誤，要及時給予糾正，以免造成教與學的影響。
2、班內(nèi)總會有各種各樣的學生，他們的性格也因人而異，所以，我們一定要做到因材施教，這樣才能做到“教育為了每一位學生的發(fā)展”。
3、在課堂教學過程中，切忌只講不練，一定要在講完主要知識點之后，加以練習，這樣才能讓學生做到學以致用。
4、教師一定要將課本內(nèi)容與現(xiàn)實生活相聯(lián)系，因為化學也是一門生活學科，與生活密切相關，學生們一定希望我們多舉一些生活方面的例子來吸引他們，所以，我們應盡量通過生活方面的知識來吸引他們的學習興趣。
二、管理方面
實習期間，除了是一名頂崗教師外，我還是一名實習班主任。我認為，作為一名班主任，首先要做到堅持以下幾條原則：
堅持以身作則、說到做到。
堅持讓學生認為他們每天都有所不同。堅持拒絕放棄任何人。
堅持良好的態(tài)度，因為態(tài)度決定一切。
堅持幫助學生，讓他們有信心完成任務。
在遵循以上原則的基礎上，我進行著我的班主任工作。每天早晨七點左右，我便到班檢查班級的衛(wèi)生、作業(yè)情況。對于值日較差的同學，罰他們重新值日；對于抄作業(yè)的同學，給予扣分處置，并進行批評教訓。每堂課的課間，我都會到班“巡視”，看看學生有沒有什么異常情況，有沒有打鬧等等。放學后，我會到班盯班，確保教室的安靜，以免愛打鬧的同學打擾其他學習的同學。
另外，我還有一名指導班主任，她會經(jīng)常告訴我：哪些事情應該怎么管理學生，怎么管理學生才會聽話等等。通過指導班主任的指點，我也學習了很多管理方面的'技巧。
三、政教處工作
實習期間，我也是政教處的一名員工，跟隨辦公室主任工作。我的主要工作有：
1、每天早晨起床后，將學校大屏幕打開，并公示前一天學校聯(lián)動檢查的結果。
2、每天跟隨學校領導進行聯(lián)動評價的檢查。
2、每天及時地向各個年級組長匯報當天聯(lián)動評價的檢查結果。
3、每天跟隨辦公室主任，在辦公室制作、打印各種所需文件。
4、周二、周四要按時完成課外活動的檢查工作。
5、每天晚自習進行晚自習檢查工作，并進行記錄。
6、每月制作聯(lián)動評價獎金表，并找領導簽字。
7、每月制作課外活動工資表，并找領導簽字。
8、經(jīng)常性地負責學校大屏幕的維修工作。
9、管理學�；瘜W實驗室，及時打掃。
10、每周的班主任會議，我負責記錄會議主要內(nèi)容。
11、每晚定時關閉學校大屏幕。
通過兩個月的工作，我基本了解的政教處的工作內(nèi)容以及主要流程，如果將來在政教處工作，實習學到的這些內(nèi)容，將對我的工作有很大的幫助。另外，由于經(jīng)常與學校校長、主任、年級主任以及各個教師接觸，我學到了許多為人處世的道理，也學會了許多與人溝通的技巧。
以上便是我實習兩個多月來的一些收獲，今后，我在工作中將更加努力，我相信，我學到的內(nèi)容會更多！
頂崗教師工作總結11
在xx中學頂崗的這段時間，是我人生職業(yè)旅途的第一站，這段時間，我完成了一個由老師向?qū)W生的轉(zhuǎn)變。很幸運的成為了xx中學的一名老師
回首已走過的三個月，我各方面能力都得到了鍛煉和提升。
在教學方面，本來學歷史專業(yè)的我，來到這里，學校領導說，政史不分家，你把七年級五六班的政治歷史都帶起來吧，就這樣我身兼兩科，由于是新老師，在教學方面，我沒什么經(jīng)驗，所以我主動聽老教師講課，，參加學校組織的各種例會，學科研討會，一課多研等活動，使自己在教學方面逐漸走向成熟，在學校組織的新老師公開課中，我的《三國鼎立》一課，受到了老師們的'一致好評，雖然對政治教學有些茫然，但我時刻牢記，選擇頂崗就要不怕困難，并且迎難而上，我虛心請教了學校里政治教學領頭人，也許，功夫不負有心人，在我的努力和學生的積極配合下，第一次月考，七年級五六班以優(yōu)異的成績，進入學校表揚榜。
說到月考不得不提到監(jiān)考，在監(jiān)考時我嚴禁杜絕，作弊行為的發(fā)生，我盯緊每一位學生，并且嚴格遵守監(jiān)考規(guī)章制度，到點發(fā)卷，到點收卷，去教導處領卷，考試結束后，積極參與評卷，并且做到，對每一位學生，每一張考卷負責在生活方面頂崗在這里，我感覺每天真的很充實，由于身兼兩科，所以我的課會很多，每周十六節(jié)正課，而且還有早自習午自習和晚自習，上完晚自習還要查宿舍，這樣的生活雖然每天會很累，但是我認為比起大學校園生活的那種無聊感，選擇頂崗我無怨無悔。
除了每天按時上課，按時值班，我還積極參加班內(nèi)文化建設，由于自己在寫字方面比較擅長，所以在學校安排手抄報比賽時，我代表五六班全體師生參加，并取得了優(yōu)異的成績。開家長會時，為給家長營造良好的氛圍和展現(xiàn)我們豐富多彩的班級文化，我主動提出為五六班布置教室。
由于和孩子們年齡相仿，在開展課余活動時，孩子們喜歡讓我參與進去，我?guī)ьI他們進行了跳大繩比賽，拔河比賽，在活動中，使同學們明白了團結就是力量，眾人齊心其力斷金的概念。
頂崗在xx中學使我在教學方面，班級管理方面，課余活動組織方面的能力，都得到了提升。我相信，這里只是我的一個開始，在以后的工作中，我會不斷努力不斷發(fā)展，為實現(xiàn)自己的人生價值而不懈奮斗。
以上是我對目前工作的總結，望領導審閱指正!
頂崗教師工作總結12
時光飛逝，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間作為一名特崗教師，我已任職一年了�；叵脒^去，點點滴滴，歷歷在目，這一年是充實的一年，是收獲的一年，也是成長的一年。
記得剛到達任教的學校后，我才切身體會到農(nóng)村的落后，以及教育環(huán)境的差距。校園里除了有幾條水泥小路外，其余的地方都是祼露的土地。但是中心校領導和王校長非常熱情的招待我們，非常關心我們，及時給我們安排了住宿，購置了臉盆水桶毛巾等生活用品。領導無微不至的關心，我的心里有說不出的激動與感激。領導們的一席話，無疑是對我們這些特崗教師寄予了深切的期望，因此我決定留下來，好好干。
新學期開始，由于學校領導的信任，我任教三年級語文英語及班主任，三年級作文和英語是才入門，況且我初次接觸小學生，因此我深知肩上的責任，不能辜負領導的期望。俗話說：“活到老，學到老�！弊鳛橐幻處�，更應該不斷給自己充電，不斷更新知識，不斷提高自身的素養(yǎng)。一年來，我一直沒有停止培訓自己，我從各個方面學習其他教師的教學經(jīng)驗，管理班級經(jīng)驗，以提升自己的教學水平和業(yè)務水平。另外學校的聽課活動我積極地參加，從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點，聽優(yōu)秀教師的課多了，收獲也頗多，我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。
生活上的問題，校領導都是竭盡所能地幫助我們。在教學工作中的問題，學校的領導也會給我必要的建議和意見。雖然我在城關四小教過一年，但是必竟農(nóng)村的教育現(xiàn)狀我還不了解，教學經(jīng)驗也很少。因此，對于我這個走上工作崗位不久的新教師來說，新環(huán)境、新教材、新學情，一切都是全新的的。剛開始的時候，
我就感到有點力不從心，舉手無措，領導就及時地給我提了一些建議，比如：多研究研究教材，多留心、勤總結教學中的經(jīng)驗等。慢慢地，我適應了這個新環(huán)境。
在業(yè)務知識和工作能力方面，在教學中，首先我深刻地理解課本，在把握課本的同時，采用多種教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習的興趣，積極開展各種教學活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。其次，結合學生特點改變教學策略、改進教學方法，比如：根據(jù)學生實際情況對教材進行適當?shù)母膭�；采取獎勵機制，準備一些小獎品作為學生學習進步和取得優(yōu)異成績的獎勵；面對問題學生，我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進步就馬上表揚鼓勵，課堂下多交流的方法。因此學生們也都非常喜歡我。
在這一年的教育教學中，我迷惘過，失望過，難受過，開心過，但我不以年輕為借口，不以初入社會為理由，始終以一名人民教師，要求自己。努力做到“學高為師，身正為范”。愛護學生、言談文明、儀表端正，在工作之余加強自身學習，不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務水平，力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。
特崗工作一年來，每一天都是辛苦的，每一天都是充實的`，每一天都是精彩的，每一天也都是充滿挑戰(zhàn)的，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
在以后的工作中我會繼續(xù)努力學習，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。
總之，我愛我的工作，我更愛我的學生。
頂崗教師工作總結13
時光飛逝，短短兩個月，六十個日日夜夜的快樂時光，今天已圓滿結束了，除為人師，我們倍感驕傲與自豪。既深入教學，有辛勤育人，我們?nèi)w實習生一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在已圓滿完成實習工作的此時此刻，我們要感謝我們的實習學校XX中學的領導，指導教師以及原班主任的幫助與照顧，在短短兩個月的實習期間，給與我們工作的指導，生活的關心，使得我們的實習工作順利，圓滿地完成，借此機會對我們的指導教師表示衷心的感謝，謝謝你們!我們的實習大致可分為三個階段。
一、準備階段
也就是前兩個周的時間。這段時間我們主要通過多看多聽來深入學生，熟悉教學環(huán)境，為全面實習的開展奠定堅實的基礎。由于我們的實習恰逢新課程改革，所以我們剛到XX中學時茫然不知所措，大學里學到的知識似乎一下都變成了紙上談兵，老三段的.教學模式在中學里已完全不適用，這體育課教案該怎么寫，體育課到底該怎么上我們就帶著諸多疑惑開始了實習。這段時間，一中的指導教師組織了幾名省市優(yōu)質(zhì)課獲獎的教師給我們上了幾堂課，而且每堂課還附帶一堂說評課，給我們介紹他們的先進教學經(jīng)驗。另外，指導教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗的老教師上的訓練課，這期間我們還通過個人自學和集體討論的形式進一步深入研究新課程教學�？傊ㄟ^這段時間的學習我們的問題都迎刃而解，新課程教學在我們腦子里也就不再神秘了。
二、實踐階段
從第三周開始我們的實習也就全面展開了，為此指導教師給我們制定了非常詳細和全面的實習計劃，凡是中學體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了，涉及面非常廣，包括體育課堂教學，體育隊的訓練，見習班主任，課外體育活動的組織，裁判實習等等，而且這期間體育部的工作基本上是以我們?nèi)w實習生為主，指導教師指導為輔，指導教師讓我們放手大膽去探索，去研究，給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們?nèi)w實習生本著對學生高度負責的認真態(tài)度，堅持"健康第一，快樂體育"的教學理念，認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n，盡努力上好每一堂課。體育隊訓練方面，在指導教師的指導下，我們積極編寫全年訓練計劃和課時訓練計劃，努力使自己的訓練更系統(tǒng)，更全面�？傊覀兊墓ぷ魇艿搅诵ｎI導和全體教師的認可，同時，也深受學生們的歡迎。
三、提高階段
也就是最后兩個周的時間，這段時間我們就進入到全面提高階段。我們開始準備我們的"優(yōu)質(zhì)課"，包括一堂內(nèi)堂課，一堂訓練課和兩次外堂課，這期間指導教師的指導更加細致，更加認真了，指導貫穿到整節(jié)課的各個環(huán)節(jié)，包括編寫教案，課堂教學，課后總結。另外指導教師還組織我們觀看了萊州市體育教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，使我們受益匪淺�？傊�，通過這段時間的工作與學習，使我們的能力得到了全面的提升。
最后，又一件事是不得不提的，也是我們終生難忘的，那就是和XX中學師生告別時感人的場面。20xx年最后一天的清晨，天還沒亮，天空中紛紛揚揚飄起了雪花，學生們早早就起來了，把我們的行李都搬了下來，我們的腳步也不知不覺沉重了起來，車來的時候，學生們再也控制不住哭了起來，實習老師們眼里也都閃爍著淚光，接下來，我們依依和XX中學的老師們握手告別，和學生們依依擁抱惜別，場面很是感人，很多實習老師都發(fā)出了"XX中學，不虛此行"的感慨，這一刻也更加堅定了我們成為一名人民教師的決心，同時這個場面也是我們在XX中學實習成果的證明。所以我們XX一行是非常圓滿的，非常成功的。
總而言之，教育實習是我們更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心，在萊州一中的實習為我們的人生起了個好頭，我們將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
頂崗教師工作總結14
不知不覺，我們在XX縣實驗中學度過了三個月的頂崗實習生活。經(jīng)過三個月的實習生活，我們小分隊從初嘗身為一名教師的酸甜苦辣，到輕松自如的上好每堂課，管理好自己所帶班級，教學水平、自身能力各個方面都發(fā)生質(zhì)的變化。在這三個月里，作為一名實習教師，我們能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習學校學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作；同時作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，遵重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，并且一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們師大的形象，給實習學校留下了好的印象。
教學方面：
教學成績是衡量我們頂崗得重要標準，在11月中旬學校組織了一次期中考試，付出總有回報，經(jīng)過的我們的不懈努力，六個人所帶班級均名列班級前茅，校領導對我們的工作給予各充分的肯定，我們也針對這次考試開了總結反思會議。11月底第二次聽評課也順利結束了，兩輪聽評課使我們收獲頗多，在第二輪聽評課中明顯能看到進步，不論是在教態(tài)、課堂組織還是與學生互動等方面都有了很大的提高。尤其在師大老師點評后，我們深刻認識到自身存在的不足也學到了很多新的教學方法和新的教學理念，為今后的教學指明了方向。我們會不斷努力，不斷探索，使我們的教學能力更上一層樓。
班主任工作方面：
在原任班主任老師的指導下，我們在處理班級的日常事務以及一些管理方法上也增長了經(jīng)驗,管理班級事務得心應手。我們依舊中休督促學生睡覺，監(jiān)督他們的個人衛(wèi)生，紀律以及學習。上午、下午上課前學生都要打掃固定地方的衛(wèi)生以及教室衛(wèi)生。由于是去得早的同學先打掃，所以有許多同學就故意來推延偷懶，使得遲到現(xiàn)象非常嚴重，為了解決這種狀況，我們專門制定了一些獎懲條例，是的狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。在監(jiān)督的'同時，不忘給他們灌輸一些做人道理，能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。
生活方面：
隨著天氣一天天變冷，我們做好了充分的保暖工作。11月25日學校開始統(tǒng)一供暖，學校還為我們配備了空調(diào)，使我們感覺這個冬天不太冷，更加激勵我們努力工作。自己開火做飯也三個月了，這期間我們對食品的物價情況了如指掌，每天精打細算的過日子。廚藝那必須也是突飛猛進的提高，像之前不會做飯的麗敏、慧琳，現(xiàn)在已經(jīng)能獨立的做一頓色香味俱全的飯菜。
因為熱愛，才毫不猶豫的選擇了實習，也或者，因為實習，讓我們更加熱愛教師這個職業(yè)，熱愛我們的團隊，便義無反顧的在XX縣實驗這方實習的土地上揮灑我們的力量和汗水，并且我們將一如既往，在教學這分田地上努力耕耘，并將這份努力堅持到底。
頂崗教師工作總結15
1、一轉(zhuǎn)眼之間，來到威縣一中已經(jīng)到了后期。
2、大學四年的生活已經(jīng)過半，記憶中還是一無所留，生活中更多的時候是一潭死水，每一天的生活只是對前一天的無止境的復制，真的'不想如此般度過剩下的時光，想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。
3、經(jīng)過前期的觀摩、學習、嘗試，現(xiàn)在登上講臺已經(jīng)不再生澀，不再語塞，不再僵硬了，對于昔日的我來說，真的是一種進步甚至是一種突破。
4、時間如水，歲月如梭，時光匆匆流逝。
5、實習的兩個月很快接過去了，回憶實習過程我的心情此起彼伏，現(xiàn)將實習報告總結，在教學方面：在教法上注重啟發(fā)學生，培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性，提高學生的想象力，豐富學生的知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神。
6、時光如梭，白駒過隙。
7、半年的實習時間轉(zhuǎn)眼間已過去了一大半，在過去的這段時間里有太多太多的記憶，有太多太多的幸福與辛酸。
8、我實習的地點是撫州市資溪縣資溪xx中學，時間為期幾近三個月，即xx年9月7日到12月1日。
9、時間如流水轉(zhuǎn)眼即逝，一學期的頂崗實習結束了。
10、頂崗實習還有一個月時間就要結束了，九年級化學上冊我已經(jīng)講完了，通過一學期來我的踏踏實實、認認真真的教學，在教學中我注意了激發(fā)學生興趣，和培養(yǎng)學生的學習積極性為主，我注意夯實學生的基礎，并提高了學生的學習成績，收到了良好的教學效果。
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