(經典)教師聘期個人工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的教師聘期個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回顧這一聘期,有許多值得總結和反思的地方,F將本聘期的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。
一、 加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。
這一聘期,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參、課程標準,認真分析教材,力求吃透教材,找準重點、難點,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用現代教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。熱心科研工作,提升個人素質,潛心科研工作,促進“課改”發(fā)展,全心投入課題研究,大膽改革課堂教學,提高課堂效率。
三、任勞任怨,完成學校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客、QQ群上進行交流、討論在教學中的問題。本人以共產黨員和中層領導的身份,以身作則,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不缺席。尊敬領導,團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,不鬧糾紛。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本聘期的工作,取得了一定的成績:所教班級教學成績在合格率、優(yōu)生率等位居同年級前茅;應用教育技術的能力有所提高;教育科研有所起步,已結題1個區(qū)級課題,又申報在研1個區(qū)級課題,論文獲獎等次上有所提高。
同時,也在思量著自己在工作中的不足:對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢;教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點;工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正。
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