值周老師工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的值周老師工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
值周老師工作總結(jié)1
上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領3班、6班、5班的隊干一起進行了新學期第一周的值周工作。新學期、新氣象,上周在同學們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績,那就是不管從哪一方面講,每天都會取得很大進步。
比如說衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整,我們每天早上都會徹底檢查公區(qū),中午2:10再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項對同學們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”,而通過與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級34班,幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈,然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學非常不珍惜別人的勞動成果,打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙,在這里我想對這些同學說:不珍惜別人的勞動成果是非?蓯u的行為,如果你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會嚴厲的批評并對你們班上進行扣分。并且我也倡議所有的同學都來監(jiān)督,如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他,并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進行扣分,希望每個同學都能當學校的小主人。
在安全方面,上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患的問題,那就是有個別同學在攀爬學校周邊的.鐵欄桿試圖跳墻出去或是進來。同學們,這是一種非常危險的行為,請還準備去攀爬的同學立即停止這種想法,對自己的生命負責,同時學校一定會加強這方面的監(jiān)督管理。另外,在取牛奶時出現(xiàn)了大面積的擁堵,大家都沒有排隊,這樣也容易造成受傷,學,F(xiàn)在正在對這一塊進行監(jiān)督、規(guī)范與整改,以后請同學們按要求取奶。
同學們,老師們,新的一學期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了,春天,這個充滿希望的季節(jié),它像像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。它像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學之初就認真學習,去實現(xiàn)自己心中最美的夢想吧!
值周老師工作總結(jié)2
時間匆忙,我們已結(jié)束了學期的第十五周,雖然特殊勞碌而充實的日子過去了,擔當值周老師的這一個星期,我感受頗深,在主動參預到工作中的同時,我收獲了很多。 現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、學習方面
體驗了一周的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累并歡快著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲乏,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午進行六一節(jié)目篩選,并進行全體老師例會。周二,實施并落實會議工作。周三,召開本周工作推動前進會,下午進行六一匯演第一次彩排。周四、下午進行六一匯演其次次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里,從早上七點開頭了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時進班輔導。在上午的四節(jié)課里,每一位老師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進班輔導同學,下午的課堂還關懷孩子們輔導節(jié)目,教學秩序井然有序。
二、記律衛(wèi)生方面
1、上周的重要工作之一路隊紀律。學校生放學站好路隊,可以極大提高過大路的.平安性,同時代表的也是一個學校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊中高班級各方面不太好,在校內(nèi)站隊時,隊伍不整齊,有的班級同學沒下來完,老師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,同學亂說話打鬧,并且個別老師沒有護送同學過大路。通過周三的推動前進會加以強調(diào),后幾天的路隊得以很大的改觀,放學站隊準時整齊,呼號嘹亮,兩位老師一前一后,護送同學并過大路。表現(xiàn)比較好的是一二班級。
2、校內(nèi)衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生潔凈,給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點之前到校,負責同學站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們的午托。從老師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著老師們的愛心與責任。尤其中午還負責孩子的午休,每位老師犧牲了自己的休息時間,目的讓每位孩子能夠很好的午休,這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時也有午休不是很好的寢室,在周二低班級的男寢紀律有待于管理,值日老師要重視,可以向同寢室的負責老師相互溝通并學習一下管理同學的建議。
四、學;顒
統(tǒng)計學籍是上周全體班主任一項困難的任務,但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一(兒童節(jié)),為慶祝兒童節(jié),每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。因此在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了,在六天時間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—預備服裝道具,無一不都是老師們的心血。尤其是一班級老師,要求同學全員參預,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目可以給專業(yè)的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復復的演練都讓我由衷的鄙視。我們的老師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節(jié)目的老師,參預表演的同學,加班加點為節(jié)目排練的老師道一聲:您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機會,那就讓我們共同來享受吧!
值周老師工作總結(jié)3
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。
伴隨著炎炎夏日的到來,我們即將結(jié)束本學期的工作;仡欉@一學期所做的工作,在老師和全班幼兒及其家長的共同努力下,各方面都有了一定程度的進步和提高,F(xiàn)就本學期的班級工作開展的具體情況總結(jié)如下:
一、教育教學方面
1、禮儀任務重,而且孩子們對于簡單的念兒歌興趣不大,所以我會采用情景表演和問答討論的方式合理安排時間來進行禮儀教育活動。
2、主題活動的實施,我對這一教育理念不夠理解,不能很好的掌握。沒有重視與很好的落實,本應該重視的`卻沒有做好,我對此感到遺憾。
3、區(qū)角活動,在區(qū)角活動有計劃有步驟地對幼兒進行階段性、針對性地觀察指導、為幼兒提供豐富有效材料,引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動參與游戲、探索。這彌補了我在主題活動的實施上的不足。
二、生活護理及常規(guī)教育
1、生活護理:幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。只有個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學習和生活。所以,我班教師在注意了教育教學工作的同時更注意了保育工作的落實,嚴格按照安全、衛(wèi)生制度,每天堅持教室的通風及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時消毒。對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關心他們的冷暖,提醒他們多喝水,及時給孩子更換汗?jié)竦囊路野嗟男∨笥讯紟Я艘路c毛巾,我們總是耐心地為幼兒更換,使家長放心。
2、常規(guī)管理。幼兒升入中班后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長大的契機,加強常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的進餐、盥洗、午睡等習慣,并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導下獨立地有順序地脫穿衣服,有個別小朋友很愿意疊被子,體驗勞動的樂趣。為要使孩子有一個良好的身體,我們還注重加強各項鍛煉活動,鼓勵幼兒早入園進行早鍛煉工作。由于條件的限制戶外活動并不能如計劃實行。
三、家長工作:
"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。"
本著這樣的指導思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。開學初就召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,與家長進行交流溝通,"六一"活動期間,我們也經(jīng)常與家長交流,邀請家長參加幼兒的活動,加強了家長的參與和互動,真正做到讓家長放心、滿意;顒优啪毜某晒,讓我感到些許的自豪,盡管活動中有些失誤,但我認為整個活動過程我付出了汗水和努力,我也收獲了喜悅。不論大家能否理解我的差錯,但在問題面前我沒有低頭,我有我的執(zhí)著。其實我更認為這次的活動也是對自己的一個突破,我覺得我不害怕失敗,問題之后就是發(fā)展。我接受并允許自己失敗,這是對我影響很大的問題。
四、個別幼兒的教養(yǎng)工作與成效。
每個班級都會有特殊的幼兒,我班也不例外,對于我班的閔萬磊,其性格老師們也有所了解,對其性格的培養(yǎng)我主要采取多表揚的教育方法。從他身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。
他現(xiàn)在的文明禮貌、及其進步,都是我所期望的,教師對幼兒的期望對幼兒的發(fā)展也有很大的作用。在平時的生活與教學工作中,我很注意自己的言行舉止、品德態(tài)度,我想這對他是有著潛移默化的作用。
值周老師工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼來到幼兒園快一年了,在這一年里,無論在工作中還是生活中得到了更進一步的認識。雖然在幼兒園8年,對保健工作有所了解,但是并沒有達到深入的學習,如今我已經(jīng)能夠?qū)Ρ=」ぷ饔幸粋系統(tǒng)的認識。例如起初對幼兒食譜的制定會花費大量的時間去匹配,現(xiàn)在能夠在最短的時間里制定出并且同時能夠達到市兒保所營養(yǎng)的標準,能夠熟練的運用健康體檢系統(tǒng),面對行政檔案管理工作也能夠切合幼兒園實際情況進行整理。保健工作的七大塊臺帳能夠得心應手的完成,并且積極參與平安校園的創(chuàng)建工作。
師德一直我謹記于心的信念,因為愛孩子才會選擇這份職業(yè)。如今保健就是幼兒園的窗口,每天早晨笑臉相迎每一位孩子,與他們的相擁拉近與孩子的距離,讓孩子從踏進園門的那一刻起,就擁有一份開心的心情,讓每一位家長從內(nèi)心深處感受到把孩子交給我們可以放心,保健工作不僅僅是抓好幼兒進門的健康檢查,也是對教師的保護,更是教師與幼兒心靈的溝通。很欣慰在這近一年讓幼兒與家長已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了入園晨檢的習慣,我也與幼兒奠定了一定的情感基礎。
幼兒園是一個家,瑣碎的事情較多,因此眼睛里要一直有活,能夠合理的對生活老師進行工作分配,保證公平公正,一碗水端平,在工作中,抓重點,抓全面,與生活老師們一起學習一起干活。原先分不清大蔥大蒜,現(xiàn)在對菜價也能夠有所了解,因為我的工作中一個重中之中就是要監(jiān)督配送公司,不僅在菜的品質(zhì)上把好關還要在價格上把好關。當出現(xiàn)問題時,能夠立刻協(xié)調(diào)好,保證幼兒能夠吃到新鮮的'菜品。能夠利用手上的資源找到牛奶配送公司以及水果配送公司,牛奶配送單位為我園活動多次提供免費合格新鮮的奶品。從而,一步步將各個配送做到正規(guī)化管理,對幼兒園負責,對幼兒負責。同時在園內(nèi)還學會了做蛋撻做布丁等,幼兒園里的大型活動積極參加,無論在幕后還是臺前,只要領導需要,積極配合。讓領導省心是工作的核心。
幼兒園里的事就是自己的事,雖然人在后勤,但是受到園長的感染,把幼兒園的事當做家里的事,缺外教時,利用手頭資源聯(lián)系到小班這樣的好外教,并且還在挖掘他園的好老師,來為幼兒園提高園內(nèi)教師的教師品質(zhì)。
但是在工作中還是有很多的不足:
生活老師的培訓工作要加強。食堂后期的管理工作要加強。提高菜品質(zhì)量,讓菜品多樣化,讓幼兒更加的喜愛吃幼兒園的飯菜。
最后感謝同事們與我工作的融洽配合,園長的積極栽培。
值周老師工作總結(jié)5
上周是由我和溫校長以及三一班的值周干部共同值周的,上周我們盡管天氣炎熱,但學校工作仍有條不紊,F(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
1、學習方面:同學們都能按時到校,每個班級都能夠按時進行早讀,以一顆平靜的心態(tài)迎接炎熱夏季的學習生活,迎接期末考試的到來,學習氣氛濃厚。
2、衛(wèi)生方面:各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生清掃得比擬干凈,但還要多注意地面衛(wèi)生和個人桌面衛(wèi)生的`保持。局部學生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
3、禮儀方面:同學們的文明禮儀做的比擬到位,很多學生見到老師都能主動向老師問好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。
4、紀律方面:同學們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望大家在課間休息時要注意平安,做到文明休息,在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環(huán)境。
5、天氣枯燥、溫度高,同學們注意多喝白開水,多吃新鮮蔬菜、水果,但生吃瓜果要洗凈。夏季預防腸道傳染病,不要喝生水、不要過量吃冷飲,以免引起胃腸不適,注意飯前便后洗手。
在值周工作中,還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情,那就是:你們偶爾會亂丟東西,校園內(nèi),樓梯上以及從樓上的教室扔下來的紙屑就是最好的證據(jù)。
你們偶爾會在樓道上跑步,打鬧,其實正影響著其他同學和辦公的老師。
在校園里偶爾還能聽到個別同學罵臟話,不講文明。
你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起,你們在上操或上體育課的時候,偶爾會忘記關燈。
這些都是你們偶爾會出現(xiàn)的問題,但是偶爾也會變成經(jīng)常,最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加標準,老師期待你們的表現(xiàn)。
值周老師工作總結(jié)6
一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過值周使我感慨萬千,了解了班主任們的艱辛和不易。由于個人的觀察能力有限,如有不足之處懇請大家諒解。
衛(wèi)生:
總的感覺是校園的面貌一天天在進步。在各班班主任的積極配合下,每天都能按時清掃,檢查時看到很多班級窗明幾凈,非常清新,但是也有個別班級打掃的不好,出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級學生小,班主任就親自拖地,每天都是一身汗,毫無怨言。張艷春、郭麗娜老師和學生一起拖地,還說這是一種鍛煉。
負責主樓道的6年1,5年1,4年1班,他們相對任務量較重,走的人多,三個班每天打掃的都很認真,很干凈。
負責側(cè)樓道的6年2,5年2,4年2班,周一檢查時個別班級有死角,滅火器周圍不干凈,在老師的指導下,以后的幾天里都打掃得很徹底。
負責大操場的是5年1班,他們每天都能認真清掃,這一周操場保持很干凈。
負責門前的.是4年1班,他們值周的環(huán)境很特殊,隨時都有垃圾飛來,他們不但早晨打掃,中午也派人打掃,保持的很干凈。
為了教學生會打掃,樂意打掃,代鳳波每天都親自動手指導學生,有時還深入班級協(xié)助學生。
早自習
每天早自習檢查,班主任都在班級認真組織學生上自習,很多老師利用早晨的時間講題,非常負責任。中午自習老師在班級輔導個別學生,時間利用的很好。
藝術節(jié)活動準備:
為了趕排節(jié)目,王晶、李想老師不但利用課余時間,還犧牲個人的休息時間,每天訓練下來都大汗淋漓,現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。
楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時間,爭分奪秒的趕做作品,每天弄得滿手都是泥,做出來的作品得到了大家的一致好評。
王喜良老師年歲已高,但他從不間斷一天乒乓球訓練,每天訓練下來累得疲憊不堪,孩子們的技術有了明顯的提高。
大型活動
周四看電影活動,學生紀律很好,沒有大聲說話現(xiàn)象,衛(wèi)生也很好,受到少年宮的好評。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學生,保護學生安全。張?zhí)N華、何連權(quán)在叉路口指揮學生過道,保障學生安全。
好人好事
張?zhí)N華主動幫助食堂安裝引風機;李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾,訓練節(jié)目臺詞。
6年2班姜思達、袁日新主動給三樓拖地,給老師辦公室換水,2年1班徐小陽撿到3元錢,5年1班陳陣撿到一塊手表。
希望全校師生再接再厲,更上一層樓!
值周老師工作總結(jié)7
在過去的一周中,我作為一名中學教師,致力于為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學服務。在這個星期里,我完成了多項教學任務,同時也遇到了許多挑戰(zhàn),但是通過不斷努力和學習,我取得了不少成果。以下是我對本周教學工作的總結(jié)。
一、教學任務完成情況
本周我完成了以下教學任務:
講授了語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物六門學科的課堂教學內(nèi)容。
為學生布置了適量的作業(yè),并及時批改和反饋。
組織了一次月考,并針對學生的考試成績進行了分析和講解。
與學生家長保持了良好溝通,了解了學生在家的學習情況,并給予了相應的指導和建議。
二、教學亮點和經(jīng)驗
本周我在教學方面有一些亮點和經(jīng)驗:
在語文教學中,我注重學生的閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng)。通過引導學生閱讀經(jīng)典文學作品和寫作練筆,提高了學生的文學素養(yǎng)和寫作水平。
在數(shù)學教學中,我運用了多種教學方法和手段,例如通過代數(shù)與幾何的結(jié)合、例題與習題的搭配等方式,幫助學生理解和掌握數(shù)學知識,并組織學生進行數(shù)學游戲和數(shù)學競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和積極性。
在英語教學中,我注重學生的口語表達能力和聽力訓練。通過組織學生進行英語對話和情景表演等方式,幫助學生提高英語口語表達能力和聽力水平。
在考試分析和講解中,我注重對學生的薄弱環(huán)節(jié)進行重點講解,并通過引導學生進行錯題分析和思路拓展,幫助學生找到更好的解題方法。
三、教學反思和改進
本周我在教學方面也存在一些問題和不足之處,需要進一步反思和改進:
在課堂教學中,有時不能及時發(fā)現(xiàn)和解決學生的問題,需要加強課堂巡回和個別指導。
在作業(yè)批改方面,有時候不能及時反饋和訂正學生的問題,需要加強對學生作業(yè)的督促和管理。
在考試方面,需要更加注重對學生綜合能力的考察和培養(yǎng),制定更加科學合理的.考試方案。同時也要加強考試后的分析和總結(jié),以便更好地幫助學生提高學習成績。
四、下周教學計劃
在下周的教學工作中,我將繼續(xù)按照學校的教學計劃和要求開展教學工作:
繼續(xù)加強課堂教學內(nèi)容的組織和教學方法的改進,注重學生的主體地位和能力培養(yǎng)。
加強學生的作業(yè)指導和批改力度,注重學生的自主學習和思考能力的培養(yǎng)。同時也要加強對學生作業(yè)的督促和管理。
值周老師工作總結(jié)8
上周是第十一周,新學期已經(jīng)走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學習雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進,超越的步伐。
1.師生出勤。上周大部分同學能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都求上進,做得不好的',改正,做得好的,發(fā)揚,讓自己一天天進步,成為大家學習的好榜樣!
我的總結(jié)完畢,謝謝大家!
值周老師工作總結(jié)9
各位老師、各位同學:
大家早上好!我代表值周老師和紅領巾監(jiān)督崗同學對上周的情況作一個簡單的小結(jié)。
上周的主題是:
為了讓孩子們過一個充實,有意義,難忘的節(jié)日,學校領導高度重視,精心策劃六一活動,將籌備工作落實到年級、班級,形成人人參與的局面。特別是集體舞方塊隊以年級為單位進行了辛苦的訓練,六一節(jié)展示精彩,校園里到處洋溢著孩子們的笑臉,每一個孩子都是舞臺上的演員,都在活動中得到了鍛煉,都體會到了童年的快樂;顒邮窃谟淇斓臍夥罩薪Y(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。此次活動的出色展示,得到了各級領導、家長和社會的一致好評。今年的“六一”,特別是對六年級即將畢業(yè)的同學來說,更具有特殊的意義。你們在一年級新隊員入隊儀式上為小弟弟小妹妹們戴上了鮮艷的紅領巾。雖然你們即將離校,但這個六一是愉快有意義的,因為你們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。
上星期值周的過程中值周老師也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象存在:
1.下午到校時間太早,今后請同學們記住2:30分以前不要到校。2.亂扔亂丟現(xiàn)象依然存在,特別是教室和操場。放學后,經(jīng)?梢钥吹揭恍⿵U紙在地上飛舞,希望大家不要丟撒并能主動撿拾。3.“做一名陽光的`少先隊員”,珍惜自己的紅領巾,雖然夏天天氣炎熱,但我們應該時時佩戴紅領巾,每天面向鏡子對著自己敬一個隊禮,這是一名陽光少先隊員愛自己的表現(xiàn),F(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的孩子,在進校門時,胸前佩戴著鮮艷的紅領巾,見到老師主動敬禮,輕輕地說老師好。這是多么優(yōu)秀的孩子!希望全體隊員都能以身作則愛自己,爭當品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的好孩子。4.同學們,一天之計在于晨,早上的時間最寶貴,早上同學們的記憶力特別好,如果能充分利用早上的時間進行早讀,會讓您的學習事半功倍的。
期末臨近,請同學們抓住早晨這一寶貴的時間,認真學習,提高成績。最后祝大家學習愉快!
值周老師工作總結(jié)10
作為一名小學教師,我在多年的工作經(jīng)驗中不斷提升自己的教育教學水平,同時也認真履行著值周工作。值周工作是我教師生涯中不可或缺的一部分,它不僅是組織機構(gòu)正常運行的重要保障,更是學生安全與順利學習的基礎。在這篇文章中,我將分享我在值周工作中的體會和總結(jié)。
為了做好值周工作,我認為建立良好的溝通與協(xié)作是至關重要的。我積極與校領導和其他教師保持溝通,了解和掌握學校運行的各項規(guī)章制度和安全措施。同時,我也與學生家長保持緊密聯(lián)系,及時了解學生的相關情況和需求,確保在學校的.時間內(nèi)能給予學生最好的關注和指導。
在值周工作中,第二點要注意的是學生的安全管理。作為小學教師,必須時刻關注學生在學校內(nèi)外的安全。首先是在班級的安全管理上,我會保持良好的課堂紀律,確保學生在課堂內(nèi)的學習秩序和安全。我會定期檢查窗戶、門鎖等學生活動場所的設施設備,確保其安全性。在學生活動期間,我時刻關注學生的行為,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止和解決。
除了班級管理外,我也會參與學校的安全巡查和指導工作。我會與其他教師一起進行操場、走廊、食堂等場所的巡查,確保學生的安全。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,我會及時反饋給學校領導并參與整改。我還會指導學生在課余時間安全參加各種活動,教育他們遵守交通規(guī)則,不亂扔垃圾等公德行為,做到安全文明的學習生活。
同時,在值周工作中,我也要關注學生的學習和生活問題。我會在每周例會上填寫學生情況報告,包括學生的學習成績、表現(xiàn)等。如果有學生出現(xiàn)問題,我會及時與班主任和家長溝通,共同解決。在學生生活方面,我時刻關注學生的飲食、衛(wèi)生和作息習慣,在必要時提醒和指導學生改善。
在值周工作中,作為小學教師,我也要始終保持教學熱情和專業(yè)素養(yǎng)。無論是在課堂上還是在校園其他角落,我都要積極引導學生樹立正確的學習態(tài)度和價值觀。我會為學生策劃一些特色活動,如主題班會、科普課堂等,增加學生的學習興趣和動力。同時,我也會定期參加教育教學培訓,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),更好地為學生服務。
{網(wǎng)站}小編認為,小學教師的值周工作是學校正常運行以及學生安全與順利學習的基礎。通過多年的工作經(jīng)驗,我明白了值周工作的重要性,并不斷加強溝通與協(xié)作、學生安全管理、學習和生活問題關注以及教學熱情和專業(yè)素養(yǎng)等方面的能力。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的值周工作水平,為學校和學生做出更大的貢獻。
值周老師工作總結(jié)11
教師、同學們:
大家早上好!
勞碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比擬深厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學生良好的學習風貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
一、要事回憶:
1.周一召開了例會,安排了本周的教育教學工作。
2、全體同學進展期中質(zhì)量檢測。
3、全校教師進展了閱卷評分工作。
二、上周優(yōu)點:
上周從總體上來說,是緊急的一周,又是收獲的一周,詳細有以下幾個優(yōu)點:
1.全體教師帶著同學們進展緊急復習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高,展現(xiàn)出我校學生良好的學習風貌。
2、午飯后,絕大局部的班級紀律很好。班主任下班準時,班干部的治理力量很強,學生自覺性很強,能根據(jù)常規(guī)有序活動。
3、早晨,校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任教師的催促教育下,同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增加。各班清掃衛(wèi)生的同學不怕苦,仔細負責,每天能在早讀前準時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學們有一個干凈美麗的學習環(huán)境。
4、校園的考試風氣也很深厚,學生表達了相互競爭,相互學習的氣氛,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,信任在后半學期我們能對癥下藥,
努力提高自己的成績。
三、上周存在的缺乏:
1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔馳、追趕打鬧,同時還發(fā)覺不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的安康的運動,但是假如在走廊或樓梯上奔馳,就簡單消失事故,盼望同學們留意安全,做一個文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方間或會發(fā)覺食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的干凈不但要來自時常清掃,更要來自擅長保持。盼望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的`同學準時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——潔凈干凈的校園環(huán)境。
3、中午一些同學很早就來學校,許多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學校沒有教師是極擔心全的,同時早到又違反了學校紀律。盼望同學們以后中午不要那么早來學校,肯定要按班主任教師規(guī)定的時間到校。
4、早上.中午就餐時間,有局部學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學校是一個大家庭,同學之間要學會相互關懷,相互寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友情。
同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美妙時間,努力把今日做的比昨天更好。
值周老師工作總結(jié)12
時光匆匆,我們已終止了學期的第十五周,雖然非常繁忙而充實的日子過去了,擔負值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時,我收獲了很多,F(xiàn)將總結(jié)以下:
一、學習方面
體驗了一周的值周生生活,有一句話能夠表達我此刻的心情:累并歡樂著。我絕不粉飾值周這項工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時心里也承當著龐大的壓力。在這周里,全部師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、午時進行六一節(jié)目挑選,并舉行全部教師例會。周二,實行并落實會議工作。周三,召開本周工作推動會,午時進行六一匯演第一次彩排。周四、午時進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而穩(wěn)定,教師們都能按時進班輔導。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進班輔導學生,午時的課堂還幫忙孩子們輔導節(jié)目,教學秩序井然有序。
二、記律衛(wèi)生方面
1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊,能夠極大提高過馬路的安全性,同時期表的也是一個學校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在學校站隊時,隊伍不整齊,有的班級學生沒下來完,教師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學生過馬路。經(jīng)過周三的推動會加以強調(diào),后幾天的路隊得以很大的改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。
2、學校衛(wèi)生較以前有很大改進,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點之前到校,負責學生站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每一天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們。
四、學;顒
統(tǒng)計學籍是上周全部班主任一項艱巨的任務,可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作美滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。所以在上上周剛剛終止的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場杰出的六一演出對于全部師生的難度是不言而喻的?墒俏覀兊慕處熥龅搅,在六天時間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準備服裝道具,無一不都是教師們的血汗。特別是一年級教師,要求學生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的比美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復復的演練都讓我由衷的佩服。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節(jié)目的教師,參加表演的同學,加班加點為節(jié)目排練的教師道一聲:您們辛勞了!
生活給了我們出彩的機會,那就讓我們共同來享受吧!
上周是有我王哲新老師值周。下面我就十八周的值周工作進行總結(jié)以下:
十八周比較突出的幾個方面:
1、雖說上周天氣冰冷,最低溫度0攝氏度,但是我們的同學們都能按時到達學校,進入校園前都能把紅領巾帶好,并且都養(yǎng)成了良好的禮貌習慣。
2、上周只有四天,也是從20xx年跨年到20xx年的一周。在這一周迎來了新的一年20xx年。同學們進入了復習狀態(tài),上課都很認真,特此夸獎大家!期望大家堅持到最后!獲得良好的成績。
3、上周我們?nèi)_M入了古詩考級尾聲,同學都獎到了令人中意的三級證書,這里特別夸獎本學期的插班生,就如我們六年級的幾個同學,他們把前面的一二級證書都得走了。期望你們再接再厲,明年再創(chuàng)佳績。
4、周三放假一天,周二是我們學校的衛(wèi)生之星頒獎,本學期經(jīng)過了文明禮貌、學習習慣、行動習慣、衛(wèi)生習慣等養(yǎng)成教育評比之后。同學們的.各個方面都有很大的轉(zhuǎn)變。特別是低段的學生,一聲聲響亮而動人的“老師好、老師早”都叫進了老師的心田去了。
本周也發(fā)覺少數(shù)同學的一些不良現(xiàn)象:
各班班級清潔工作及時,打掃得很干凈,但保潔工作做得不是很好,操場上、教室地面上常常有同學掉小紙片,掉下后也不主動撿起來,主人翁意識還有待加強。特別要提示的是:教學樓的男廁所,同學們在下水道里亂扔垃圾,如塑料袋,乃至把鐵殼的飲料瓶也扔進去。同學們,這是惡作劇同學們,你的隨手一扔,害得全校師生沒辦法方便,通過。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個同學記住衛(wèi)生狀態(tài)是學校、班級的門面,也體現(xiàn)了同學們的行動習慣。
最后在這新年的第二周20xx年的元旦,借此祝大家元旦快樂,闔家幸福!在新的一年里表現(xiàn)得越來越好!
值周老師工作總結(jié)13
短暫的一周又在勞碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下,學校整體工作狀況良好,教育教學秩序正常穩(wěn)定,各班的學習風氣比擬深厚,整個校園呈現(xiàn)出比擬祥和的氣象,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
一、學習方面
上周為開學的其次周,在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。每天早上教師們都能在7:30以前按時到校開頭工作,本周連續(xù)前十名到校的教師有:
特別圓滿的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學習各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位教師提前到教室指導學生早讀的狀況,這是我心理始終很內(nèi)疚。在上午的四節(jié)課中,每一位教師都在仔細的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學教師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的輔導作業(yè)時間也是盡職盡責,教學秩序井然有序。
二、紀律方面
樓梯口值日的教師也準時到位。特殊是間操和中午放學次次有教師在樓梯口站著。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日教師能做到節(jié)節(jié)有教師,我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到教師們的身影。
路隊紀律:大局部班級都能按時放學,學生整好路隊,等教師下樓背著整齊洪亮的古詩詞完畢上午或者一天的學習。
缺乏之處:下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候樓梯口值日教師也要出來到走廊上看一看,是否有學生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追趕打鬧的現(xiàn)象。低年級教師多提示學生不要在操場上奔馳,躺在操場的地上,值日教師看到學生有擔心全的舉動要準時制止。下午放后學生排著隊離開校園要求學生不要再返回校園,直接回家,低年級家長晚接的學生,教師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衛(wèi)也管不住,他們也不遵守紀律,他們在操場搗亂追趕打鬧,在大門口實在是影響我校的形象。
三、衛(wèi)生方面
每天早上個辦公室的值日教師都把辦公室的清掃一遍,樓梯也清掃一遍,特殊是一樓辦公室的周宇浩教師每天早上7:10以前到校,把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干潔凈凈,不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個一樓辦的人對他說一聲:感謝,辛苦了!
缺乏之處、;還有個別樓層的梯清掃的也很準時,在我們常常走的`地方拖得發(fā)亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方,還是有沒拖到,用我們常常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級也進展了保潔,但是樓梯的臺階上,走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物,盼望教師們還要連續(xù)教育提示學生的衛(wèi)生習慣,保潔班級的學生發(fā)覺有人在你們的保潔區(qū)順手丟垃圾的同學可以舉報、也可以讓他替你們保潔,信任經(jīng)過我們齊心協(xié)力,齊抓共管,讓學生養(yǎng)成好習慣,信任總有一天我們的衛(wèi)生不用清掃了。
四、午托方面
每天中午教師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節(jié)都在表達著教師們的愛心與責任。值班教師總是讓學生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里,值班教師到指定位置值日很準時,看到操場上孩子們追趕打鬧的現(xiàn)象,準時的制止,消退安全隱患。中午在學校午托的學生,能在教室里安寧靜靜的寫作業(yè),中午的自習課能和平常的上課秩序一樣井然有序,這與教師們的教育,值班教師的負責是分不開的,
缺乏之處:在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導的教室,在12點50左右的時候,有一兩個教室不見值班教師蹤影,雖然學生們很遵守紀律,假如萬一學生發(fā)生一點摩擦,出一點安全事故,值班教師、班主任、學校都要去多說、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?
最終,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩崾疚覀儠r刻留意預防,衛(wèi)生提示我們時刻留意保潔,責任提示我們時刻留意履行,師德提示我們時刻留意操守!感謝大家
值周老師工作總結(jié)14
我們班迎來了值周任務。這次值周,也許是我們在高中階段的最后一次值周,所以大家都珍惜這次學習、鍛煉的機會。
禮儀崗的同學,風雨無阻,每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍,沒有任何怨言。當老師從身邊走過,他(她)們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學,早早地佇立在門前,迎接老師、同學們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級風貌,不怕辛苦,不怕吃苦!
并倡議要求同學們養(yǎng)成良好的.行為習慣。諸如:不隨手亂扔垃圾,要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞,在校園的任何地方都要排隊右行,左出右進,不要擁擠,要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩,見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習慣都變好了,那么我們的校園就會更安全了,更文明了。
通過值周,我們不僅鍛煉了自己,也看到不少優(yōu)秀班級的良好風貌,找到了自己學習的榜樣,受益匪淺。
值周老師工作總結(jié)15
老師們,同學們:
大家好!
在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。剛剛過去的一周,對于我來說是非常難忘的。
這是我第一次深入地了解我們的學校。從莊嚴的隊禮中,我讀到了禮儀:從整齊的路隊中,我感受了校風,從老師的眼神里,我理解了責任,從整潔的教室里,我看到了習慣。更重要的是我體會到了老師的熱情和同學們的勤奮。然而在秩序井然的大環(huán)境下我也看到了一些不和諧的畫面,有的.同學經(jīng)常不佩戴紅領巾,有個別同學做操不認真,還有同學上下樓道追跑,個別班級不注意開窗通風。
上周的班級考核我已經(jīng)張貼在公示欄里。我相信大家已經(jīng)看到了。爭創(chuàng)文明校園需要你我他的共同努力。希望獲得流動紅旗的班級再接再厲,再創(chuàng)輝煌,其他班級的同學們要查漏補缺,積極進取,爭取讓流動紅旗早一日飄揚在自己的班級。
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