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      初中化學(xué)教師個人總結(jié)

      時間:2021-02-19 15:20:58 教師總結(jié) 我要投稿

      2017初中化學(xué)教師個人總結(jié)范文

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      2017初中化學(xué)教師個人總結(jié)范文

        2017初中化學(xué)教師個人總結(jié)范文篇一

        時間真快,一轉(zhuǎn)眼一年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,為了下一年工作的開展,現(xiàn)將一年來的工作從德、能、勤、績這四個方面總結(jié)如下:

        一、德

        本人認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、路線和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,積極參加各級的各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極參加和組織學(xué)校的各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極參加校本培訓(xùn),及時更新教育理念。服從學(xué)校的各種工作安排,對工作要求精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在新形勢下,嚴(yán)格要求自己做一名合格的人民教師。

        二、能

        1.作為副校長,我能正確定位,努力做好校長的助手。重視合作意識,做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。積極團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員,齊心協(xié)力。在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項(xiàng)決策、措施的實(shí)施符合實(shí)際和大家的要求。找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),有條理、分階段逐步開展各項(xiàng)工作,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

        2. 作為教師,一年來本人一直擔(dān)任九年級化學(xué)學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新的知識,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)模式,不斷嘗試和改進(jìn)新的教育教學(xué)方法。了解學(xué)生的基本知識和技能,了解他們的興趣、愛好和需要,了解他們學(xué)習(xí)知識遇到的困難,幫他們排憂解難。在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,深入研究教材,對教材的基本概念、基本理論、化學(xué)用語等都弄清楚,了解教材的知識結(jié)構(gòu),難點(diǎn)和重點(diǎn),達(dá)到能運(yùn)用自如,知道補(bǔ)充哪些資料,這樣才能教得好。除了這些,在課堂上,還得組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及主動性,對于學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)每個必做。對于演示實(shí)驗(yàn)力求讓每個學(xué)生都能觀察到現(xiàn)象,并力求讓學(xué)生能夠描述現(xiàn)象,從現(xiàn)象總結(jié)得出結(jié)論。作業(yè)上精選題目,課堂上講練結(jié)合,絕不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。對于后進(jìn)生靠平時多鼓勵、多督促、多交流以及作業(yè)分層布置,利用課余時間幫后進(jìn)生補(bǔ)一些基礎(chǔ)知識,通過不懈努力后進(jìn)生的成績逐步得到了提高。

        3.積極參加由特區(qū)教育局、鄉(xiāng)、學(xué)校教研組組織的各種教研活動,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)手段,在教學(xué)之余,本人還積極學(xué)習(xí)課件制作。

        三、勤

        本人顧全大局,以身作則,做好榜樣,從不遲到、早退以及中途外出,從不因私事耽誤工作。在工作中,本人認(rèn)真對待自己的工作,做好本職工作的同時,力所能及幫助一些新教師在業(yè)務(wù)上不熟的工作。

        四、績

        本人通過這一年來的努力,不管在管理能力上還是在教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力上都得到了提高。這使我在今年教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績。但是,人無完人,在工作中本人的不足也是明顯的,在今后,本人將不斷努力,成為一名合格的優(yōu)秀教師。

        2017初中化學(xué)教師個人總結(jié)范文篇二

        轉(zhuǎn)瞬間,一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧一個學(xué)期的教學(xué)工作,有收獲,也存在許多的不足,下面我就本學(xué)期的工作做一簡要的總結(jié)。

        一、思想方面

        熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。并能夠積極的參加政治學(xué)習(xí),虛心向前輩學(xué)習(xí),提高自己的政治水平。

        二、教育教學(xué)方面

        本學(xué)期我擔(dān)任的是初三三個教學(xué)班的化學(xué)教學(xué)工作。中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。它不僅要為學(xué)生升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)奠定基礎(chǔ),也得為畢業(yè)生參加工作解決處理一些實(shí)際問題打下基礎(chǔ);瘜W(xué)放在初三開設(shè)是因?yàn)橐髮W(xué)生必須具備一定的知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,我面臨的問題是課時少、任務(wù)多、相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)情緒不高,有一定的畏難、依賴心理。為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我采取了以下的一些有效方法,取得了較好的效果。

        1、激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

        初中化學(xué)需記憶的.知識是比較多、比較繁雜,時間又十分緊張,因此我從第一節(jié)課時就將化學(xué)的特點(diǎn)告訴學(xué)生,提醒他們注意巧記的一些方法。教學(xué)中將每一節(jié)課的主要內(nèi)容濃縮成幾句順口溜,幫助學(xué)生快速理解記憶。

        2、開發(fā)和發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用

        初中學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性更多地依賴于興趣,形象識記能力超過抽象識記能力,在教學(xué)中我常借助圖片、模型等手段進(jìn)行直觀教學(xué),在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué),在演示實(shí)驗(yàn)中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)會在實(shí)驗(yàn)中觀察和思考,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。平時鼓勵學(xué)生利用生活中能得到的各種材料進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)。

        3、精講精練,努力提高教學(xué)效率

        教學(xué)中我緊扣課標(biāo)要求、考試說明,利用教材內(nèi)容,面向全體學(xué)生,創(chuàng)造情境,設(shè)疑破難。教學(xué)中總是提醒學(xué)生學(xué)法-----“念”和“練”,這是鞏固知識的途徑。精心設(shè)計(jì)一些針對性較強(qiáng)的問題,引導(dǎo)學(xué)生分析研究這些問題,讓他們動手練習(xí)或口頭表達(dá)練習(xí)以達(dá)到掌握知識舉一反三的目的。

        4、盡力做好單元復(fù)習(xí)工作

        初中化學(xué)知識內(nèi)容繁雜,涉及到幾十種元素及化合物和數(shù)量眾多的化學(xué)方程式,所以要抓住這些知識的內(nèi)在聯(lián)系,區(qū)別異同,歸納對比,幫助學(xué)生形成知識體系,是提高化學(xué)成績的途徑之一。我在教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個階段的復(fù)習(xí)工作;練習(xí)題、測試題都精心選擇,量質(zhì)合理。對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時批改,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。平時就注意培優(yōu)補(bǔ)差,對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學(xué)生,做到耐心細(xì)致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導(dǎo)。

        三、不足與反思。

        由于時間緊,使得后期教學(xué)出現(xiàn)趕進(jìn)度的情況。與學(xué)生的接觸時間不夠多,與學(xué)生進(jìn)行交流的時間和渠道相對較少。

        今后的教學(xué)中,要多和學(xué)生接觸溝通,學(xué)習(xí)站在他們的水平思考,對學(xué)生充滿信心和信任,相信通過師生的共同努力,能取得較好的成績。

        以上就是CN小編為您提供的2017初中化學(xué)教師個人總結(jié)范文,希望能為您提供一定的幫助。

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