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工人三八紅旗手主要事跡（精選12篇）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。到底應如何擬定事跡呢？下面是小編整理的工人三八紅旗手主要事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工人三八紅旗手主要事跡 篇1
一、從農民工到工地多面手，巾幗不讓須眉。
一線項目工地的工作以“苦、臟、累”為主要特點，人員的流動性也非常大，工作和生活的條件十分艱苦，往往許多男工友對繁重的工作都感到吃不消，而作為一位農民女工卻勇于挑戰(zhàn)困難，干工作拼命，對困難不低頭，上演了“巾幗不讓須眉”的故事。最自豪的是當上鋼筋工班班長那陣子，她所在的安徽三處，在定遠縣建大型的高速停留站，斜屋面需求鋼筋量大，當時找的鋼筋班，幾十人干不了多少活，影響工程進度。公司只有把最好的鋼筋班調去，十幾個女的，五個男的。甲方一看來的大都是女工，都是“娘子軍”，來干男人都干不下來的活，立即要項目經理換人，項目經理說：“一天干下來就知道了”。所有鋼筋都要扛，抬的抬、扛的扛，幫忙的幫忙，一下午就扛50多噸下來。真不一樣，甲方非常高興的來工地看，都不住點頭：“這些女工真能干，是從那里找來的?”
她被工友們親切地稱為“女鐵人”，從一個只有初中文化的農民工，在工地不斷的實踐中，通過自學成長為能精通圖紙，會管理，組織指揮能力強，對鋼筋工的制作、綁扎、焊接等各道工序熟悉了解，操作起來得心應手的多面手。由于
當初她能把活干得速度快質量好，很快名聲鵲起，在公司各個工程項目部的名氣大起來，在安徽公司承接的100多個工程項目部，她變成無人不知，無人不曉，連外地的上海、北京、大連公司都點名搶著要她去征戰(zhàn)支援。
自最初帶領十幾個人的鋼筋工班到發(fā)展成高峰時達二百余人的大鋼筋班，班組現(xiàn)有3臺切斷機、3臺的彎曲機、2臺閃光焊機等設備，參與了濱湖新區(qū)、省氣象局多普勒雷達塔樓、昌河大廈、定遠高速、省環(huán)保局等上百個工程的施工任務，干了不少在地區(qū)有影響、有代表性的魯班獎工程、黃山杯工程和省、部級優(yōu)良工程。
二、苦干巧干拼命干，工地上的女鐵人
只要她答應項目的任務，都會憑著實力和信譽度，干得十分出色。今年上半年的時候，由于“家天下”工程前期基礎已挖好，塔吊無法及時安裝，為了保證工期，4個基礎1500多噸的鋼筋都要人工去扛。由于工作量大，有的工人肩膀上都扛腫了，地下室濕氣大，腳來回的走，大都磨破了，把地上撒上木屑，給每人發(fā)放一雙布鞋。從4月23日進場，到5月21日一層頂結束，圓滿完成任務，受到甲方和項目的好評，甲方又把“家天下”2萬多的車庫讓她干。去年夏季，在省城市大建設中，望湖城八標段工地正趕上工程上主體部分，需求大批的`鋼筋制品，由于鋼筋工序跟不上，各道施工工序都不能跟進，這時項目部多名同志急得找，她答應人家的事，就是實在忙不過來，干不了的活，她也會熱情介紹其他的華力勞務公司班組，解決人家的困難，立即從幾個工地抽調組織了80余人的隊伍趕到現(xiàn)場，從配料、綁扎、焊接等入手，樣樣都是自己帶頭干。在夏日高溫下，軋機每個工作日產量是10噸，她就安排班組分成二班日夜工作，ф8、ф10材料上機時，男同志都嫌力氣不夠，作為一個女同志難度是可想而知的，面對壓力，沒有什么抱怨的，她堅持每天早上5點多就到工地上，總是第一個開啟機器，為確保任務，她把班組分成兩班：自己一班5點到14點;另一班14至23點，在工作中幾乎沒有休息天，再高強度的工作她從不叫苦叫累，正是憑著多年的經驗和對工藝的嚴格把握，帶領著班組職工出滿勤、干滿點，急企業(yè)所急，想企業(yè)所想�，F(xiàn)在市場勞動力緊張，鋼筋工更缺，在人手不足的情況下，她組織組員每天早上班，晚下班，有時太忙了，就實行三班制，在工地上吃住，她注重挑選了部分技術好、身體壯、責任心強的組員，每天加班加點。她每天要核對圖紙，查驗每道工序質量，還要安排好組員的生活等。同時，注重開展勞動競賽，進行工程會戰(zhàn)，天氣太熱，工作量又大，平時被鋼筋扎破手，包扎一下就又投入工作了，一次超負荷工作的她患了重感冒，爬不起來，項目部要求她休息，她說不能休息，事情既然干了就一定要干好。組員們勸她休息，而她還是每天到現(xiàn)場和他們一道干活。在這一段搶工期施工中，全班人員在她的感召下，發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，戰(zhàn)高溫、保工期，經過幾個月的努力奮戰(zhàn)，格蘭云天項目終于保質、保量、安全、按時完成任務。項目部要給予嘉獎，她卻說：“這是我應該做的�！�
三、創(chuàng)造和諧人文環(huán)境，做一個高尚農民工
項目部爭著要她去干活，不光是質量、工期問題，節(jié)約材料也是一個重要方面。今年年初在環(huán)保局辦公大樓鋼筋用量大，光地下室就需要1000多噸，如果不把好節(jié)約材料關，成本損失可想而知�！拔以趩挝桓蛇@么多年，看到有的工程浪費材料真是心疼。”這是常說的一句話。嚴格按圖紙要求下料、配料，根據工程需要，做到大料大用、小料小用、邊角料合理利用。她每天堅持查看料單，嚴把節(jié)約關，防止材料浪費。大樓工程由開工到竣工沒有發(fā)生一起浪費鋼筋的現(xiàn)象，一下節(jié)約了材料就有3萬多元，在國家倡導的節(jié)能減排中，她在默默的發(fā)揮光和熱。
她注重自身的人品、道德和組員的和諧關系與凝聚力，積極帶領班組人員學習《勞動合同法》，開展業(yè)務培訓和企業(yè)文化理念的宣傳，提高班組人員的業(yè)務素質，做好思想和宣傳工作，關心職工困難，在農民工兄弟姐妹收入不多的情況下，還拿出有限的錢，為特困職工送去慰問金，2011年還發(fā)動大家為災區(qū)二次捐款，班組有的農民工家庭有困難，為困難職工救濟。同時，在班組分配上是公開的，每月干多少活，得多少錢，她心里有數(shù)，保證每月工資發(fā)到組員手中，從沒有不給農民工工錢，那怕是臨時工，一次，一個工程墊資較多，資金一下周轉不過來，她就自己拿錢墊上。平時對大家多關心，多幫助，用心去團結大家。不論哪家有事，哪位組員有困難，她都親自過問幫助，她真誠地說：“只有你用真心真情對待他們，不虧待他們，他們才會真心真意跟你干”。班組有的夫妻發(fā)生了摩擦，有的人吵架，她就到宿舍區(qū)里勸：“日子好過了，還吵干什么�！保澳銈円o我面子，先去把班上了�！苯涍^一勸，吵架鬧氣的少了，工作學習的風氣濃了。有一次在工地上，看到一個人在架子上干活時站不穩(wěn)，太危險了，她憑經驗感到是高血壓病犯了，一下把那人抱住，沒讓他倒下去。后來又陪著他一夜做手術。由于保護好，送去及時，才使那人搶救過來，她還為那位工人墊了治病的錢。
工人三八紅旗手主要事跡 篇2
xx，于xx年畢業(yè)于xx第二技校，畢業(yè)后一直在xx工作，至今已有五六個年頭。她是一名普普通通的壓機工，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但她在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，助人為善，樂于奉獻的精神，得到了領導，同事的贊譽及認可，為公司創(chuàng)造了良好的經濟效益，很榮幸她這次能獲得“三八紅旗手”這個光榮的稱號，她會在以后更加飽滿的工作熱情投身于xx事業(yè)中。
她在平時的工作中，首先把“安全第一，預防為主，綜合治理”的口號常記心中，事事做到細心謹慎，認真把公司的利益放在首位，牢記不違章操作，發(fā)現(xiàn)各種機器故障及時消除，絕不留下不安全隱患，對其它機臺有有安全隱患會及時提醒，盡量避免安全問題的產生。其次，對于工作環(huán)境的美化，她也做出了貢獻，在上下班及時打掃衛(wèi)生，使她個人的工作區(qū)域是一個舒適的環(huán)境中工作生活。日復一日，年復一年，在這樣的堅持下，她也得到了相應的回報，年度評為優(yōu)秀員工，零錘耗，三次評為“紅旗機臺”。還有她經常要求自己，要按領導的要求嚴格控制好金剛石的`生產質量，在這個平凡的崗位上，在多年的工作中她積累了豐富的經驗，與此同時她還學習了相應的理論知識，使理論與實踐很好的結合起來，她的工作能力得到明顯的提升。
這就是合成工xxx，在此以后的工作中，希望她會更加努力認真干好自己的本份工作，虛心聽取領導和同事對她的不足指出，揚長避短，與其它同事學習更多的工作經驗，爭取在今年的工作上更上一個臺階，用她自己勤勞勇敢的雙手爭取為公司創(chuàng)造更大的利益，為社會的發(fā)展貢獻她的一點力量。
工人三八紅旗手主要事跡 篇3
我叫石xx，xx市xx區(qū)人。我于2001年進入國人xx公司工作，從一名普通員工做起，十多年來，我與公司一起成長，見證了公司的成長壯大，先后做過機工組長、線長、主任、生長調度、經理。2008年公司正式成立制造二部之后，我又擔任制造二部經理至今。我管理的制造二部生產車間有員工x人，80%是女員工。該車間全體員工在生產一線工作，吃苦耐勞，團結奮進，在我的帶領下，大家同心同德，具有無私的奉獻精神，良好的職業(yè)道德，務實的工作作風，為公司的壯大和發(fā)展作出了不可磨滅的功績。全車間員工團結一心，愛崗敬業(yè)，把車間的生產搞得紅紅火火，使公司的產品產量保持在同行業(yè)的先進水平，質量一等一級品率達到100%，為公司創(chuàng)造了利潤，為社會創(chuàng)造了財富。今天，我能站在這里做演講，首先要感謝我的員工們，感謝她們對我工作的支持。同時感謝公司所有關心我、支持我的`領導和同事們。下面，我就如何在本職崗位上履職盡責、干好本職工作，談一點體會：
一、堅持學習充電，提高個人綜合素質。
結合工作實際，我認真學習了黨的路線、方針、政策及公司的各項規(guī)章制度，牢記公司使命任務和戰(zhàn)略發(fā)展目標，用先進的企業(yè)文化和管理理念有效開展工作。我深感工作中自己的文化素質和綜合能力不夠，為了更有效的完成好公司的每一項任務，工作之余我閱讀了許多企業(yè)管理方面的書籍，購買了與企業(yè)管理相關的DVD培訓課程講座。通過堅持不懈地給自己充電，使我提高了各方面的素質，工作能力也進一步提高。雖然我學歷不高，但我深深懂得：現(xiàn)在社會是充滿競爭的社會，是終生學習的時代，只有通過不斷地學習及時更新思想觀念，更新知識結構，才能勝任自己的崗位，才能有效地履行自己的工作職責。
二、愛崗敬業(yè)，扎實工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
在工作上，我能夠本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度，無條件的承擔公司布置給我的各項任務，并盡力以最優(yōu)秀的標準來嚴格要求自己，要求員工，工作業(yè)績突出，成績顯著。
在擔任制造二部經理這一年半的時間里，我本著一切為了公司發(fā)展的原則，經常帶領員工加班加點，有時工作到深夜。我花了大量時間和精力深入車間，深入員工，和員工融洽關系，能及時掌握她們的思想、工作、生活等各方面狀況，并采取有效的措施開展工作。利用開會、學習等時間開展員工的思想教育，發(fā)揚公司優(yōu)良傳統(tǒng)，抵制員工工作中的不良狀態(tài)，嚴格要求她們遵守公司工作制度，并能很好地做到以身作則、言傳身教，給員工樹立好榜樣;做好員工的思想教育的同時，我還關心她們的生活情況，設身處地為員工解決困難，盡力解決她們在生活中遇到的問題。通過對全體員工的嚴格要求，工作中的自我鍛煉，我的組織協(xié)調能力和管理能力等各方面素質都得到了很大的提高。
三、生活中作風踏實，待人真誠。
平時工作中，我平易近人，對待工作認真負責，踏實勤奮，事業(yè)心和責任心強，體現(xiàn)出一名管理人員的先鋒模范作用。在生活中我是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志，與周圍同事的關系融洽，并能積極主動的幫助他人，有一定的團隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關系處理的較妥當。有較強的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。我經常想，一個人最大的幸福是什么?以前有各種各樣的答案。現(xiàn)在，我終于找到了答案：一個人最大的幸福，是有工作的機會，并且能在工作中兢兢業(yè)業(yè)、建功立業(yè)。
業(yè)已興，路正長。面對未來，我充滿自信、充滿自豪、充滿渴望，我將在公司各級領導和同事們一如繼往的關心與支持下，加強制造二部車間的建設，為公司的持續(xù)性發(fā)展壯大而努力奮斗，為國人的經濟發(fā)展作出新的、更大貢獻!
工人三八紅旗手主要事跡 篇4
xx，在眼視光教研室擔任教研室組長一職，主要負責教研室的日常管理工作和教學工作。她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領導、同事的贊譽、學生的認可。
在眼視光專業(yè)教學中，她刻苦鉆研業(yè)務，以最快的速度熟悉了專業(yè)知識。另外，她從不放棄任何能出外學習提高自身專業(yè)知識的機會，在到眼視光工作的時間里從沒正常休過寒暑假。
本學期的眼視光專業(yè)課程為自考大專課程，由于本次大�？荚囌n程有兩門與眼視光專業(yè)不符是國家考試內容，xx老師主動擔任起機械設計的課程，在課前認真的備課，學生并沒有接觸過這門課，所以學起來比較吃力，她能耐心的講解。無論家里孩子生病，還是自己身體狀況不佳，她都堅持著利用課余時間給學生輔導，每周會給學生進行周考，白天沒時間批卷，經常把工作帶到家中，有時侯吃上飯的時候已經是8點左右，卷子批改后為了不影響第二天的正常上課效果，她經常與眼視光教研室劉金鳳主任通電話討論如何提高學生的成績，整理出方案并執(zhí)行。在工作中，她遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。做為一名任課教師，她在課堂上不僅教學生知識，而且教學生如何做人，并且嚴而有度。她不僅在平時學習中對學生關心，在日常生活中更是關愛有加，經常被學生叫做“孟媽媽”。
在眼視光驗光與配鏡的國家級資格考試中，天津劉延范老師讓其擔任驗光員主考評員的任務，她積極配合，在認真完成此項任務的同時克服了學生的緊張情緒取得了良好佳績。
為了更好地充實自己，鍛煉自己，她還積極參加各級教研活動。這些年，在大家的幫助下，她的教學能力有了迅速提高。她曾在佳木斯市“杏花杯”說課比賽中榮獲一等獎，學校板書大賽中獲三等獎，獲學校微課比賽中獲三等獎，在德標項目專業(yè)知識、技能大賽中獲優(yōu)秀指導教師獎等殊榮。
在示范校建設中，在劉金鳳主任的指導下，較出色地完成了示范校建設材料和課題研究材料的'查閱、整理的部分內容。
在教學中，她認真鉆研教材，教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學過程，熱愛教育工作，長期堅持擔任教研組長工作。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等方面關心學生的全面成長。在教育上她講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設，她虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術。她深感所學知識不足，便報考了中央電大，利用業(yè)余時間自學，提高自己的自身素質，為今后更好地工作打下了良好的基礎。
“我要做一個努力的老師�！薄拔乙ψ鲆粋�稱職的老師�！边@是經常掛在她嘴邊的話，她是這樣說的，也是這樣做的。隨著我校教學改革的深入，她不斷努力學習新的教學理念和教育的新形式，捕捉教學發(fā)展的新信息，掌握教學改革的新方法，摒棄了“滿堂灌”、“填鴨式”的教學法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學法”、注重學生的個性發(fā)展等理念走進課堂。
成績也好，榮譽也罷，它們只能代表過去，它們將是她前進的動力。她將永遠以一團激情之火，投身于教育教學工作之中。
工人三八紅旗手主要事跡 篇5
xx是我校一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領導、同志們的贊譽、學生的認可，為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。
該同志熱愛祖國，擁護黨的領導，思想進步，積極參加單位組織的政治學習，認真領會會議精神。她組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加學校組織的各種活動，恪守職業(yè)道德，憑著嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，良好的師德及吃苦耐勞的品質得到了領導同志們的一致好評。
她于20xx年至20xx年在我校從事五年級兩個班的語文教學工作，并擔任班主任管理班級事務。在工作上，能夠本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度，無條件的承擔學校領導布置的各項任務，并盡力以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己，工作業(yè)績較好。在教學中采取理論實踐相結合的方法，注重學生實踐能力的培養(yǎng)。嚴格遵守教師工作守則，能夠做到備課認真詳細，教學思路新，教學方法好。取得一定的教學效果，并且超額完成了教學工作量。
她是一個努力的教師也是一個稱職的老師。我校因為民族學生多，每天都要給孩子們補習國語，為了提高學生的國語水平。順利完成國語攻堅任務，她作為一名語文教師，面臨著工作任務重，工作壓力大，克服年齡大，身體不好的的種種困難，心中裝著學生，裝著教學。白天汗灑三尺講臺，晚上給學生補課，還要搞好日清單，周清單，月清單……甚至還利用僅有的周末去探望一些學困生。在工作中盡量不請假已成了她的習慣，在學校里默默工作也成了她的習慣。
她在工作中注重研究教學的工作思路，抓重點帶一般，抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法，推動教學工作從而達到了較好的效果。時代在進步，教育在發(fā)展。她作為一名教師，在思想上、行動上，尤其是在教學工作上，能與時俱進，克服困難并參加了信息技術2.0的學習，以及各類線上線下的學習。并且能夠隨時了解教育改革的新動向，捕捉教學發(fā)展的新信息，掌握教學課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學法”、注重學生的個性發(fā)展等理念走進課堂。由于她的堅持努力，在繼承中求創(chuàng)新，新穎靈活的教學方法為教育教學工作來了蓬勃的生命力。由于自身素質的不斷提高，加上教學手段的多樣性、新穎性，她的課堂教學深受學生們的歡迎，期末考試，她所教學科的兩個班級成績進步很大。
作為班主任教師在班級管理中，她特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。她模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。給學生樹立好榜樣；在做好學生的思想教育的同時，她還關心學生的`生活情況，設身處地為學生著想，盡力解決學生在生活中遇到的問題；愛護學生，讓家長放心，讓學生舒心。能注重學生各方面素質的培養(yǎng)，不僅僅強調學習，在她的鼓勵和指導下，學生積極參與學校各項活動比賽，并獲得了較好的成績。
在生活中她作風踏實，待人真誠，是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志。與周圍同事的關系融洽，并能積極主動的幫助他人，有一定的團隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關系處理的較妥當。有較強的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。
作為一名工作二十六年的老教師，她能不滿足于工作經驗上，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上，還能有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經驗，結合自己的特點，形成了自己獨特的教學風格和特點。
她說，成績也好，榮譽也罷，它們只能代表過去，它們將是我前進的動力，我將永遠以一團激情之火，投身于教育教學工作之中。
工人三八紅旗手主要事跡 篇6
這里的工作，精篩細察，把關嚴密，堪稱地質找礦的金睛慧眼;這里的女性，質樸堅韌，而又激情迸發(fā)，閃耀著地質巾幗的奕奕神采;這里的團隊，百戰(zhàn)歷練，群心凝聚，多年來圓滿完成了數(shù)萬次的任務與挑戰(zhàn)，以實戰(zhàn)碩果詮釋了冶金地質精神的內涵;這里不是野外，卻是冶金地質的一個前沿陣地——中心實驗室第三分析室。
你若盛開，清風徐來。幾年來，歷經實驗室方寸之地的苦戰(zhàn)和磨練，她們迎風怒放，取得了豐碩成果，榮譽亦紛至沓來——"地勘院先進集體"、"XX省國資委基層優(yōu)秀黨組織"、"中國冶金地質總局安全生產先進單位"稱號，20xx年，她們光榮地被評為中國冶金地質總局"三八紅旗集體"。
一、地質"法官"，苦中求精。
中心實驗室第三分析室共6名員工，女性就有5名，其中有即將退休的化驗老工人，也有剛剛大學畢業(yè)的知識精英，她們主要承擔的是實驗室化探樣品中痕量金的分析測試工作。熟知中心實驗室工作的人，通常對第三分析室的工作性質都望而生畏——那是一種非同尋常、無法言喻的苦和累。
最近幾年，第三分析室化探樣品年分析量都在10萬件以上，為了能按時完成工作任務，在樣品集中期，她們幾乎沒有節(jié)假日，正常工作日每天工作時間都在10個小時以上，勞動強度非常高;而且化探樣品中痕量金的分析測試工作流程較長，從稱樣到測試，每批樣品的分析時長至少6.5小時以上，堪稱艱苦。
大家對苦并不在意，但眾口一詞的重中之重，便是兩個字——質量。"化驗室檢測數(shù)據對于前期地質找礦工作而言，就是一份‘判決書’，至關重要。"判決書的生成看似異常簡單，每天單調地重復著稱樣、燒樣、溶樣、振蕩、解脫、檢測、計算、打印報告等這一系列的工作。日復一日、年復一年，平淡得"比一杯白開水還要淡"。甚至在外人看來，化驗員的工作"很容易"。其實不然，如何在常年累月的工作中，戰(zhàn)勝這種數(shù)萬次、甚至數(shù)十萬次重復帶來的身體與心理上的雙重疲憊感，同時又要保證高精度的準確，對分析室的工作人員來講，是一種巨大的隱形挑戰(zhàn)。因為她們深知，每一份樣品的精確檢測，任何一道工序稍有差錯都將前功盡棄，必須從頭再來——"判決書"上一個小小的疏忽將會導致極為嚴重的后果，甚至對整個找礦項目造成不可估量的損失。
痕量金的分析測試工作不確定性很大，當樣品分析測試結果和檢查樣品的測試結果出現(xiàn)差異時，她們必須查明原因。20xx年9月，痕量金測試結果出現(xiàn)了明顯的系統(tǒng)誤差，她們分別從7大環(huán)節(jié)進行查找，甚至從樣品加工源頭都進行排查，都沒有找到確切的原因，此時，經驗最豐富的化驗員也覺得無能為力，大呼"邪門兒"。嘴上說"邪"，可不信邪——這時她們想到的是團隊的力量。第三分析室請來實驗室技術管理人員，共同分析任何一個可能存在問題的環(huán)節(jié)，任何可能出現(xiàn)問題的因素，經過連續(xù)7個工作日、數(shù)十人的研究、查找，功夫不負有心人，最終，大家推測為化學試劑的問題，并得到了驗證。
苦中求精，必須具備超乎尋常的、強烈的責任心才能勝任一名合格的化驗員。走近她們的工作，你會感受到無處不在的緊張感：無論是在辦公室、操作間、儀器房，她們對于每一份數(shù)據的細心計算和校對，都要高度集中注意力，始終保持清醒、良好的工作狀態(tài)，關注化驗數(shù)據，發(fā)現(xiàn)任何微小的問題，都要及時與質量管理部門溝通，并及時采取糾正措施，緊緊繃住心中的那根弦……正是這樣的精益求精，第三分析室實現(xiàn)了全年化驗數(shù)據無異議的好成績。
二、"攀比"與"戰(zhàn)爭"提升技能。
地質化驗員責任重大，提高化驗員業(yè)務能力和操作技能是中心實驗室工作的重點。中心實驗室利用業(yè)余時間編寫教案，對化驗員進行理論培訓和操作技能培訓，從而提高和強化理論知識和操作水平。
第三分析室的女職工個個理論知識扎實，操作技能過硬，具備優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)，而且新人到這里之后，進步也非�？臁Ｕ劦皆�，大家都說，是因為她們中間存在一種濃厚的"攀比"風氣。除了平時的勤學苦練，第三分析室的女同志們在工作中互相切磋交流經驗，毫無保留;工作閑暇、食堂用餐時，女同志們聊的最多的就是業(yè)務，甚至筆者親眼看到，有人猛扒拉幾口飯后，匆匆拽起紙巾追趕前面兩個同事——就為了聽聽她們談到的今天工作中的技術細節(jié)。在第三分析室，最讓大家羨慕的，是誰的技術進步快，誰的操作能力強，誰又解決了一個技術難題，正因為大家都身處"攀比"的氛圍，使得這里的同事們、姐妹們不斷地共同提高。
"其實提高最快的，還是在戰(zhàn)爭中學會戰(zhàn)爭!"這是第三分析室業(yè)務骨干梁一句大實話。20xx年，460礦區(qū)的化驗任務極其繁重，被稱為"460大會戰(zhàn)"，實驗室所有人每天工作14小時，而當時第三分析室僅有3名女職工，作為技術主力的`梁芳芳正身懷六甲，為了能保質保量的完成工作任務，幾乎每天要加班加點到零點以后，從沒任何怨言。大家讓她注意身體，她總是說"大家都在加班，我不能拖了后腿，再說我當這是技術操練，提高業(yè)務水平。"正如她所言，幾年來，第三分析室的姐妹們也在"戰(zhàn)爭"中不斷摔打和錘煉，操作技能突飛猛進，在中心實驗室化驗員內部技能比武中多次取得好的成績。
三、"好孕"連連，效益攀升不打折。
在市場化的今天，中心實驗室作為經營性的第三方檢測機構，各項工作的生存之本就是經濟效益。對此，第三分析室進行了一系列的積極探索，小組成員在簡化分析流程，降低分析成本，加快分析速度，合理化管理程序等各個方面都做出了卓有成效的工作。
近幾年來，第三分析室年輕的女同志比較多，幾乎是每年一個孕婦，可謂"好孕"連連，但從未因此使工作效率打折扣，相反，很多孕婦克服各種各樣的困難，工作時全身心投入，成為了工作中的得力干將。20xx年，李美玉由于孩子無人照看，將工作倒成夜班，等丈夫下班后再去上班，真正是24小時連軸轉，白天看小孩，晚間上夜班;20xx年，趙麗瓊由于上班期間無法哺乳，她用吸奶器將母乳吸進奶瓶，下班后帶回家再喂孩子。20xx年，曹x兒子高考，丈夫又常年在外，兒子只能自己照顧自己，直到高考時她還在上班。幾年來，分析室"好孕"、家事不斷，但她們微量金項目的單日分析量由原來300件提高到500多件，不但分析速度提高，而且還提高了微量金分析測試的檢出率、準確度和精密度，大大推進了實驗室的經濟效益。
效益不斷攀升，得益于全情投入的敬業(yè)精神，更得益于她們對工作不斷的創(chuàng)新、鉆研和探索。如何對原材料質量變化的快速反應，如何圍繞生產需求及時改進分析手段，如何不斷提升化驗技術，縮短分析周期，提高檢測準確度……每一個環(huán)節(jié)都可以成為她們工作的課題，用心鉆研透徹，爛熟于胸，然后加以改進，并經過多次實踐檢驗，最終，她們確定一個或多個環(huán)節(jié)最合理、高效的操作模式作為工作標準，應用到今后的工作中——"簡直就是開辟了一條‘高速公路’啊!"客戶和同行對此評價甚高。例如為了確定適合中心實驗室的地質化探樣品微量金的分析方法，他們積極配合技術管理部門，查資料、做試驗，細致入微地觀察每個樣品的變化，記錄下每天的工作心得，然后經過總結、創(chuàng)新，最終鉆研出一套合理有序的科學工作程序，大幅提高了化探樣品中微量金分析測試工作的分析效率。凡此種種，優(yōu)質高效的服務帶來了可觀的經濟效益，有效促進了中心實驗室的市場化進程。
"經過這幾年的磨礪，美麗依舊，樂觀依然，卻少了一些柔弱綿軟，多了幾分強勁干練。唯一的遺憾，是為人妻、為人母的自己，對家庭常常深懷歉意……"俯身耕耘于第三分析室的女人如是說。其實這份看似平凡的工作，猶如一場艱巨的、別樣的人生大考，而分析室的每一個人，都交出了一份令所有人滿意的答卷。
工人三八紅旗手主要事跡 篇7
她對自己的每一項設計就像孕育嬰兒一樣謹小慎微，對自己的設計在加工生產過程中的應用，就像對待初長成的孩子一樣及時依據實際情況進行修正，當一件件成品出現(xiàn)在眼前時，她就像看到自己的孩子長大成人一樣欣喜欣慰。她就是xx集團公司機廠副總工程師xxx 同志。
xxx 同志原來是一名鉗工，受其父的影響，當一名工程師是她從小的理想。她當過知青，因時代的影響，她學習的基礎非常差，為了實現(xiàn)自己的理想，她克服各種困難，通過刻苦自學，終于在25歲的時候考上職工大學。她非常珍惜三年的學習時間，沒有缺過課，看書、查資料、向老師請教成了她生活的主要內容，學習了大量專業(yè)技術知識。畢業(yè)后來到技術崗位，她沒有停止學習，而是更加努力的學習，一是向書本學習，二是向實踐學習，她把每位工人當成自己的老師，不斷向他們請教，將書本知識與實踐結合起來，在實踐中不斷完善自己，很快就能在工作中獨當一面。
xxx所學習的知識在工作中發(fā)揮了很大的作用。她設計的混凝土井壁筒預制鋼模板，結束了我公司木預制井壁筒的歷史，提高了井壁澆注質量，加快了施工進度，消除了因模板漲模產生的混凝土浪費，大大降低了施工成本。她參與了中型鉆機的設計加工工作，這項技術在國內屬領先地位，填補了行業(yè)空白。在井壁對接法蘭盤鉆孔的時候，她看到因設備緊張影響施工進度，就鼓勵工人大膽革新，將他們的思路給與總結，設計了法蘭鉆孔平臺，使設備緊張的問題得到解決，同時提高了工作效率。
細節(jié)在很多時候決定著成敗，尤其是在工業(yè)生產過程中，一個細節(jié)就能解決大問題，xxx有女同志的細致入微，在工作中她又追求完美，有時，她為了一個細節(jié)，為了求證一個事實，她要查閱大量資料，還經常一支筆、一張紙到書店，資料室去抄摘、去查找。在法蘭盤加工過程中，工人提出法蘭盤幾何尺寸達不到設計要求不能通過質量驗收，她對照圖紙反復計算，提出優(yōu)化的加工程序，提高了法蘭盤加工質量，使加工順利進行。
計算機的廣泛應用，使人們的工作效率有了很大的提高，同時提高了精確度。學習先進的科學已經xxx生活的一部分，一種習慣，但是，對于40多歲的人來說，學習電腦的使用無疑是一種挑戰(zhàn)。記憶力不如從前了，手指也不那么靈活了，那些帶有洋字母的名詞看了幾次還是覺得生疏。為了更好的工作，她下決心：學！為此她買來一臺二手電腦帶到工地，買來電腦專業(yè)書籍來看。她不恥下問，向年輕的技術員學習，向同事學習，學習達到入迷的程度，有時在電腦前一坐就是半天，憑著這股韌勁，她學會了電子圖板制圖、cad制圖、五筆打字、文檔的編輯和電子郵件的收發(fā)等，這些知識給她的工作插上了翅膀，讓她做得更好更高更優(yōu)。她這種惠而不倦的學習精神令人佩服，成為四周人的學習的`榜樣。
xx公司是國內唯一采用凍結法、鉆井法非凡施工技術在軟土、流沙、含水等不穩(wěn)定地層中進行井筒、硐室、隧道、基坑等工程施工的現(xiàn)代化專業(yè)公司，施工地點都是在荒郊野外，生活條件工作條件異常艱苦，機廠主要服務一線施工，經常需要到工地去。受世俗的偏見，女工程師很少，在野外流動單位工作的更是鳳毛麟角，既要克服社會環(huán)境的不良影響，又要克服自身生理上的困難，女工程師的付出要比男工程師的付出多得多。一些簡單的事情，比如上廁所，在工地女性少，就有諸多不便。而在一些男人看來，女人是頭發(fā)長，見識短，不適合干技術工作，經常露出不屑的神情。xxx就是不信這個邪，她就要做出個樣子來。她經常加班加點工作，而女人喜歡的逛街對她確是奢侈的。盡管工作環(huán)境都是男性，她依然不卑不亢、有理有節(jié)、鮮明的提出自己的觀點和看法，令男人們贊嘆而刮目相看。
一般人認為，當工程師就是在辦公室里畫畫圖，穿得漂漂亮亮作白領。xxx不是這樣認為的。他認為工程師應該到一線去，去發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，而不是等有了問題再找到他。于是，她收起女性的愛美之心，上班經常穿著樸素的工作服，到車間到工地工作起來非凡方便。
2004年夏天的山東龍固工地天氣非凡熱，在炎炎烈日下xxx專心工作，穿厚厚的工作服究竟太熱了，她無意中將袖子捋起來，因為當時忙，沒在意什么，等工作告一段落時才發(fā)覺胳膊火辣辣的痛——皮膚長時間裸露在驕陽下被灼傷了。工人們看到她這樣辛勞，勸她不要到現(xiàn)場去了，有事再找她就行，可她還是堅持著。她發(fā)現(xiàn)鋼板卷制下料假如不合理就會造成浪費，就與工人共同商量下料辦法，不斷改進下料工藝，僅在這項施工中就節(jié)約鋼材200噸，產生了良好的經濟效益和社會效益。龍固工程順利結束了，她的體重也減少了10斤。她認為這是值得的。同事們心痛得說她又黑又瘦，她笑著說：“我減肥成功了�！�
工人三八紅旗手主要事跡 篇8
xx在事業(yè)上有著無怨無悔的追求，為致力于專業(yè)素養(yǎng)的提升與合唱藝術的探索，她的節(jié)假日幾乎都是與合唱團的隊員們一起度過。她在教學上有著刻苦的鉆研和不懈的'創(chuàng)新。
為了解決中學生變聲期不能開聲的問題，她創(chuàng)建了“吟聲、輕聲、柔聲、放聲”的四階聲樂教學法，有效突破了這個一直以來困擾中學生聲樂教學的瓶頸，提升了聲樂與合唱的教學效果。僅2009年，就有何佳妮等4人奪得全國和上海市聲樂比賽金獎和銀獎。
在指導青年教師開展聲樂教學上，xx取得了突出的業(yè)績。為使聲樂藝術教育事業(yè)能夠薪火相傳，xx不僅帶教本校內的青年教師，而且還通過上海市名師工作室，以自己多年來的聲樂教學實踐和教學經驗，充分發(fā)揮名師引領作用，積極指導優(yōu)秀青年聲樂教師，努力提高中學聲樂教學水平。一大批青年教師在她的指導下，在上海市各區(qū)校發(fā)揮骨干教學作用。
在中學聲樂教學的科研上，xx也取得了豐厚的成果。她開發(fā)了校本教材《合唱》，參與編寫了《中學生活動課教材一民樂單元》，2008年《聲樂教學中學生藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究》獲楊浦區(qū)課題成果二等獎。xx負責創(chuàng)建的上海市學生藝術團合唱一團同濟大學第一附屬中學合唱團，是市教委首批命名的重點學生藝術團之一。由于該合唱團的出色表現(xiàn)，還引起了不少著名藝術家的關注和關懷。多年來，合唱團得到了上海音樂學院著名合唱指揮家馬革順教授、上海音樂家協(xié)會主席著名作曲家陸在易、國家一級指揮林振地、合唱指揮家曹丁、上海音樂學院聲樂教授石林等一大批權威專家的悉心指導。在常任指揮及聲樂指導xx老師的嚴格訓練，以及眾多著名藝術家的關懷下，同濟大學第一附屬中學合唱團的演唱能力不但有了很大提高，且積累了大量中外合唱曲目，取得了可喜的成績。曾多次應邀赴德國、日本、香港等地演出獲得很大成功，并連續(xù)幾年在國內外重大演出比賽活動中榮獲大獎。
在xx精心而高超的教學下，同濟大學第一附屬中學合唱團還培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的藝術特長生，每年為高等院校輸送了高質量的優(yōu)秀特長生，并且在上海市各高校的合唱團繼續(xù)發(fā)揮骨干作用。
由于xx在中學聲樂教學上的突出成績，先后榮獲全國優(yōu)秀藝術指導教師、全國優(yōu)秀教師、上海市學校藝術教育先進個人、上海市音樂特級教師、上海市“三八”紅旗手、上海市勞動模范等光榮稱號。還受邀擔任了上海教育學會音樂教學專業(yè)委員會常務理事、上海音樂家協(xié)會合唱協(xié)會理事。
3年前，xx退休了，但她繼續(xù)在教育第一線為中學聲樂教學發(fā)揮余熱。目前，xx仍然擔任著上海市學生藝術團合唱一團同濟大學第一附屬中學合唱團副團長及合唱團合唱指揮、聲樂指導，并繼續(xù)擔任上海市“雙名”工程音樂基地主持人，為培養(yǎng)上海市骨干音樂教師嘔心瀝血。目前，已為上海市教育系統(tǒng)培養(yǎng)了7名特級音樂教師，以及大批高級音樂教師。在xx的指導下，同濟大學第一附屬中學合唱團今年又奪得了上海之春國際音樂節(jié)金獎和國際比賽的銀獎，百靈鳥因為她而縱情歌唱。
工人三八紅旗手主要事跡 篇9
思想積極要求進步，努力學習、工作認真。在本職崗位上，出色完成各項工作任務。工作中，她一直以認真負責、謙虛謹慎的態(tài)度對待每一項任務。為人和藹，踏實工作，對學生的問題總是能不厭其煩的解答，是學生和同事之中的好榜樣。她能深入思考、和同事及科長交流，經常與學生溝通，了解學生情況，使工作開展的更為有利。由于成教科工作性質關系，絕大部分學生的考試都在周末或假期前后，她從來不說串休，都是以工作為主，把自己的一些個人時間奉獻給了學校。
2010年，學校成立本護專業(yè)，高志佳同志具體負責相關工作。由于是新的辦學形式，好多工作都是在摸索中完成。她認真學習國家自考相關政策文件。她研究自考考試需知，按照各類文件整理材料、收集學員信息、建立學員登記表等等工作都想到前面。并且為本護學生每人建立了一份自考學籍表，使學生的成績、通過情況一目了然。每次學生報考前，她都能認真的查看學生成績，逐一的為學生進行報考。幾年來，學校的本科護理專業(yè)報考等工作程序走向正軌，她多次向省自考招考辦、市招生辦等單位請教，認真學習新的報考方法，確保學生合理報考考試科目�，F(xiàn)在的.本護學生較多，每次報考科目都達到上千科，她都認真核查再核查，沒有一科報錯過。在學生考試過程中，能夠及時與學生科、校辦溝通，安排學生集體乘車參加考試，始終在考場外跟隨學生，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。在學生考試后，將學生成績第一時間逐一查詢，進行登記，率先掌握出學校的考試通過率。
2011年，學校與衛(wèi)生局、華醫(yī)網共同努力，經過省衛(wèi)生廳的批準我們學校成為了省內五所鄉(xiāng)村醫(yī)生教學院校之一。她在學員錄取后，將學員按照所在地市、鄉(xiāng)村進行教學點劃分。 在2012年鄉(xiāng)醫(yī)學員第一學期、第二學期教學檢查工作中，高志佳同志克服家里有老人和孩子等困難，堅持和大家一同檢查了佳木斯、鶴崗地區(qū)43個教學點。由于各教學點與教學點之間距離較遠，克服了工作繁忙、暈車等許多困難，每次檢查都起早貪晚，為盡快完成工作做出了很多努力。2013年，學校的農村醫(yī)學專業(yè)學生第二年在籍學習階段，她嚴格按照省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局及省高等護理專科學校的要求，認真記錄會議內容，與學生科溝通，做好學員畢業(yè)前的各項材料填寫工作。進行了712名學員的考試及登記表等材料的發(fā)放和收取工作。每次考試前，她都會按照時間及地點，認真編排學員輔導、考試教室，使整個過程井然有序。她制定了輔導、考試座位表、簽字表、門貼、及考場分布圖等，提前發(fā)送到各教學點，保證了學生有序的進行了輔導和考試。同時，由于吉林自考學生大部分都在外地工作，在吉林自考報考過程中，她每次都逐一的與吉林自考的學生電話溝通，為其報考自考科目、辦理畢業(yè)等，大大方便了學生程序。在考試期間，她與科長帶領學生參加考試，為的就是能給學生一些動力和督促學生注意安全。
成教科由于學生人數(shù)年年遞漲和聯(lián)辦院校增加，工作量也隨著加大，所以增添了新的成員。新成員接觸工作需要有一段熟悉的過程，她都會主動幫助大家，耐心的告訴大家，同事都能盡快的融入工作角色中。她與同事團結一心，使整個科室工作氛圍濃厚。
2013年，經過學校的各個科室和工會的選拔，高志佳同志獲得了校級優(yōu)秀“三·八”紅旗手光榮稱號，這一榮譽是領導、同志們對默默無聞的工作者高度認可。相信她再今后的工作和學習、生活中，會評著這一身的踏實工作、樸實奉獻的精神，為學校的發(fā)展貢獻力量。
工人三八紅旗手主要事跡 篇10
譚xx，女，1980年2月出生，現(xiàn)年35歲，祖籍湖南，出生于湖北荊州。2003年7月陜西師范大學新聞與傳播學院新聞系畢業(yè)，2001年6月加入中國共產黨。2004年2月進入安康日報社工作，先后為記者、編輯、采訪中心副主任、編報中心副主任，2013年2月至今任《科教周刊》編輯部主任。期間，2012年10月兼任安康日報社婦委會主任，2014年10月又兼任安康日報社工會女工委主任。
2001年，剛讀大二的譚xx，成為了一名光榮的共產黨員。比別人做得更多，做得更好，是她對自己的基本要求。到安康日報社工作以后，她把這份忠誠和信念具體到這份地方黨報上，將其作為發(fā)揮聰明才智和施展夢想的人生舞臺。
從事新聞工作12年，譚xx始終牢記和踐行“記者永遠在路上”這一理念。在日常的新聞編采工作中，她始終身先士卒，甘當表率，肯吃虧，愿吃苦，時時處處發(fā)揮一名共產黨員的先鋒模范作用。她走遍了安康的每一個縣區(qū)和絕大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，采訪了數(shù)不清的人物，發(fā)表了數(shù)千篇報道。她發(fā)自內心地珍視記者這個身份，也真正喜歡黨報記者這份職業(yè)。每一次采訪，她都當成是一次學習和鍛煉的機會，讓自己的思想和精神不斷得到凈化和升華，用這份報紙來承載夢想和希望。
2012年7月，正是一年中最熱的時候。得知石泉有個安康唯一的鄉(xiāng)村女郵遞員趙明翠，且事跡非常感人之后，譚xx冒著7月的暴雨，獨自一人趕到石泉。為了深入挖掘人物內涵，將這個普通的鄉(xiāng)村女共產黨員表現(xiàn)得更加生動鮮活，為廣大讀者呈現(xiàn)一個真實可信的趙明翠，譚xx用了3天時間，不分白天黑夜，跟隨趙明翠和她的郵路，坐車走路、爬山渡河，完整地體驗了一次鄉(xiāng)郵員的生活軌跡。周末回到安康后，她又利用休息時間加班加點，迅速將五六十頁的采訪筆記形成報道�！吨钡秩诵牡泥]路——記陜西省創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產黨員、石泉縣鄉(xiāng)村女郵遞員趙明翠》見報后，在社會上引起了巨大的反響，此篇稿件也獲得當年度陜西新聞獎二等獎。趙明翠也以此為起點，從石泉走向安康、陜西乃至全國，獲得了不少國家級的榮譽和表彰，家庭困境也因此得到妥善解決。對譚xx來說，既通過報道彰顯了基層女共產黨員的崇高精神，又通過報紙這個平臺發(fā)揮了自己的作用，這是最能體現(xiàn)她記者價值的`.時刻。
經譚xx報道的典型人物有很多，對安康全局性工作的報道她也做過不少。在負責《科教周刊》報紙編排的同時，她還經常承擔報社的重點采訪任務，為報紙撰寫社論、新年獻辭和評論員文章。負責《科教周刊》以后，譚xx銳意改革，大膽改版，針對教育、醫(yī)療領域的熱點、難點問題，做了一系列深度報道，推出了責任醫(yī)師團隊“茨溝模式”、“寧陜式醫(yī)改”等先進典型。同時，以身作則，率先垂范，大力培養(yǎng)部門的年輕人，為他們快速成長提供寬廣的舞臺。
在業(yè)務工作上發(fā)揮模范帶頭作用，精益求精，是譚xx對自己最基本的要求，她同時在其他方面不斷突破，力爭將自己的作用發(fā)揮得更充分。2009年和2014年安康日報社編輯二支部支委改選，她先后任紀檢委員、組織委員。不管在哪個崗位，她都盡職盡責。積極在報社內部培養(yǎng)、發(fā)展年輕黨員，鼓勵大家一起成長，為報社發(fā)展和安康建設注入新鮮血液。她是市社保中心、市人民醫(yī)院的行風監(jiān)督員，數(shù)次被市婦聯(lián)聘為新聞宣傳指導員。她多次代表報社參加市記協(xié)組織的知識競賽、演講比賽等活動，業(yè)務能力和道德品行在宣傳領域和讀者群中獲得了積極正面的評價。
2012年10月安康日報社婦委會換屆，經民主推薦和社黨委研究，由譚xx兼任報社婦委會主任一職。在這個全新的工作崗位上，她一如既往地盡職盡責，熱心關注報社女職工的工作和生活，組織開展了一系列有意義的活動。組織報社婦女同志積極參與市婦聯(lián)開展的各項活動，發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢熱心為婦女工作服務，主動參與、積極協(xié)調全市婦女事業(yè)宣傳報道工作，努力為安康婦聯(lián)工作的順利推進營造良好的輿論氛圍。兼任報社工會女工委主任職務后，通過工會平臺積極為維護婦女姐妹切身利益奔走呼吁。
在多年的新聞工作中，譚xx先后獲陜西新聞獎近10次，獲安康新聞獎一等獎十余次，先后被評為省、市反腐倡廉宣傳報道優(yōu)秀記者、安康市優(yōu)秀新聞工作者、抗洪救災新聞宣傳先進個人、安康市“三八紅旗手”、“第二屆文明市民”、“黨員八帶頭標兵”，連續(xù)多年被報社評為優(yōu)秀新聞工作者和優(yōu)秀共產黨員。
新聞永遠在路上，黨的記者也永遠在路上。在譚xx心中，黨報記者必須做得更好，弘揚正能量，傳遞正聲音，因為這是黨的力量，是報紙的力量，是她作為一名女性記者永不枯竭的力量。
工人三八紅旗手主要事跡 篇11
梁xx，女，39歲，主管護師，該同志堅持黨的路線，方針，政策。努力加強思想品德修養(yǎng)，具有良好的醫(yī)風醫(yī)德。在本職工作崗位上充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極主動，積極配合科主任超額完成計劃任務。
該同志勤奮好學，愛崗敬業(yè)，有很強的事業(yè)心和責任感，積極參加省內外各項專業(yè)技術學習及培訓，不斷提高自身的業(yè)務技術水平、各項專業(yè)操作技能，為患者創(chuàng)建更專業(yè)更高標準的醫(yī)療技術服務，全心全意為患者服務，有良好的.服務態(tài)度和醫(yī)療作風。
工作認真、負責，為人真誠，技術求精。曾在本院內兒科、外科、門診工作至今，熟悉內兒科、外科常見病、多發(fā)病及危重患者的治療和護理。多次在州內、省內進修學習，注重護理團隊素質培養(yǎng)，積極培育科室文化建設，開展全過程、全方位的整體化護理模式，為病人提供優(yōu)質服務。參加四川省護理學會組織的護士長管理培訓班并在全院推廣電子化敏感數(shù)據統(tǒng)計，減少手工統(tǒng)計繁瑣工作或專門電子系統(tǒng)統(tǒng)計的高成本，在涼山州醫(yī)療圈實現(xiàn)應用電子化敏感數(shù)據統(tǒng)計零的突破。在護理部領導下，成立了品管圈小組，以“提高住院患者滿意度”為主題，通過組圈、主題選定、現(xiàn)狀把握、目標設定、解析、對策實施等步驟，患者滿意度由85%提高到94%，實現(xiàn)了經濟效益和社會效益的雙豐收。
無論是在工作中還是在生活中，都能團結同事，處處爭先，寬以待人，不計較得失，積極參加工會組織的各項活動，在科室中起到了積極模范帶頭作用。
工人三八紅旗手主要事跡 篇12
20xx年榮獲全國三八紅旗手榮譽的xxx現(xiàn)任海淀區(qū)中關村第一小學校長。xxx校長從事教育工作28年，始終全身心投入到教育教學實踐和研究中。做有理想的教育實踐者一直是不懈的追求。眼界高遠，師德高尚，公道正派，積極創(chuàng)新，勤于思考，注重研究，專業(yè)素養(yǎng)豐厚、實踐經驗豐富，具有濃厚的親和謙和開放的情懷，深受師生和家長的欽佩和擁戴。具備獨特的教育思想和超前辦學理念，引領著一批批教師成長，培養(yǎng)了一大批品學兼優(yōu)的學生，學校健康發(fā)展，學校教育水平、辦學質量和品牌效能不斷提升。
一、建立共同愿景，制定發(fā)展總體規(guī)劃，形成辦學理念。
中關村第一小學是傳統(tǒng)名校。xxx校長上任后，如何突破學校發(fā)展的高原效應，引領學校再發(fā)展成為面臨的首要問題。基于人的發(fā)展學說理論，大膽提出自主發(fā)展主動適應做最好的我的辦學理念，通過激發(fā)員工的內在動力，走出學校內涵式、可持續(xù)發(fā)展的自主成長之路。xxx校長確立了立足北京、輻射全國、走向世界的學校發(fā)展共同愿景，制定了學校20xx發(fā)展綱要和行動綱領，形成了較為成熟的5I自我內涵界定，建立了以3D法則為核心的動力體系，形成了我對自己負責，我和同伴進步，我為學校增光的行動跟進，構建了以促進人的自主發(fā)展為特色的組織文化。打破以往管理模式，變革組織管理機構，成立了三個中心：教師專業(yè)發(fā)展研修中心、校本課程研究中心、學生成長服務中心，為每一位教師和學生的自主發(fā)展提供了全方位的資源支持和個性化的服務，將學生成長、教師發(fā)展及學校整體提升有機融合，使師生成為自我規(guī)劃、主動發(fā)展和體驗成功的主人。
二、構建自主教學理念，開展自主教學實踐研究，提高課堂教學實效性。
新課程改革實施7年來，xxx校長帶領教師團隊進行了20余項國際、國內的科研課題研究。其中創(chuàng)新性地提出并開展自主教學的實踐研究并取得了初步成果。澄清了以學定教，學以促教，教學相長的教與學的關系，提出了三講、三不講的課堂基本教學原則和四個一的基本要求，即關注每一天的課堂教學質量，關注每一個學科的課堂教學常規(guī)的建立，關注每一名學生習慣的培養(yǎng)，關注每一名學生學業(yè)質量的提高。
目前，自主教學研究漸成體系，以自主教學為主要特征的創(chuàng)新課堂變得越來越清晰，形成了較為成熟的自主教學基本策略和增值評價、學業(yè)質量跟蹤冊、學困生導師制等方法保障。在大量實踐基礎上，提煉出中關村第一小學自主教學系列學科理念，并由此延伸為自主品悟語文課堂教學、自主體驗數(shù)學課堂教學、自主交流英語課堂教學、自主探究科學課堂教學等。
三、創(chuàng)新校本教研模式，搭建教師自主發(fā)展平臺，成就教師幸福體驗。
xxx校長構建了具有中關村第一小學特點的教、學、研、協(xié)同期互動式的校本教研模式，實現(xiàn)了教學、學習、研究、協(xié)作的互相促進與共同發(fā)展。同時，根據每位教師的實際情況，搭建不同發(fā)展層面教師的成長支架，即入門期、成長期、成熟期和巔峰期教師的發(fā)展規(guī)劃，從而幫助每位教師找到起點和相應的支持幫助。
在構建優(yōu)秀教師團隊過程中，xxx校長一直關注教師的精神追求和人格修養(yǎng)的塑造，通過項目管理、菜單式服務、互動式培訓帶領教師們開展多層面的教學研究，說出我的`教學故事、教師論壇、名師講堂、閱讀工程、外派留學、伙伴互助行動計劃、1+x教師培訓計劃以及NBC協(xié)同網絡建設等使教師們的眼界更加開放，教學內容更加豐富。問題記錄單、課堂觀察表、學業(yè)質量跟蹤冊等幫助教師們更全面、快捷地了解每名學生的學業(yè)成長情況，及時采取措施幫助每一名學生在原有基礎上有更大提高。多年的努力造就了中關村第一小學優(yōu)秀教師團隊，市區(qū)學區(qū)學科帶頭人、骨干教師比例占到全體教師的51.6%。
四、豐富校本課程，構建教育生態(tài)環(huán)境，促進學生全面發(fā)展。
特色課程開發(fā)、藝術社團培養(yǎng)、社區(qū)資源利用是xxx校長為學生構建教育生態(tài)環(huán)境的舉措之一。形成了三個結合、四大門類、五個板塊、六個完善的獨具特色的多元化校本課程體系，近100個興趣小組和20多個藝術社團，每年的體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)和英語節(jié)，成就了一大批學有所長的孩子，為學生的全面成長提供多元平臺。堅持用國際視野培養(yǎng)全面人才，在國際部的辦學中為學生展示多元化的教育圖景，在國際化教育方面進行了有益的探索和嘗試。充分利用中國科學院和航天城的特有資源，成立學�？萍冀逃�、雙百家長顧問團、中關村一小少年科學院和全國唯一的宇航中隊，舉辦百場科普講座、社區(qū)論壇、家長講師團等，在家長和社會中引起強烈反響。
五、樹立大教育觀，探索均衡發(fā)展途徑，促進教育公平。
xxx校長始終堅持開放的眼光，包容的情懷，關注農村的教師與學生。主持開展攜手互助工程，構建學習共同體，建立相互學習，交流合作的校際關系。通過開展全職支教、聯(lián)片教研、互派教師、訪學留學、網絡助教、走進資源校等形式，將優(yōu)質教育資源輸送到農村薄弱學校，實現(xiàn)理念共享、資源共享、成果共享與多所國內、市區(qū)內的農村小學建立手拉手關系并親自送課、評課、講座，對校長、教育教學干部和青年教師進行指導與培訓。六、做研究型校長，創(chuàng)建品牌學校，實現(xiàn)個體和集體共同成長。
xxx校長依托中關村第一小學平臺，潛心研究，大量實踐，個人和學校都取得了豐碩的成果。先后被評為全國教育系統(tǒng)先進工作者，全國中小學德育先進工作者全國教育系統(tǒng)巾幗建功標兵，北京市優(yōu)秀教育工作者，北京市城鄉(xiāng)中小學手拉手活動先進個人，北京市三八紅旗獎章，首都教育系統(tǒng)奧運工作先進工作者，北京市杰出校長，全國科研教改先進實驗工作者，全國學校文化管理示范校長，全國教育創(chuàng)新成果教育科研先進個人先后被評為全國教育系統(tǒng)先進工作者。
近3年來，出版了《教人幸福地生活》、《自主系列叢書》等教育專著，在《人民教育》、《中國教育報》、《中國教育學刊》、《中小學管理》、《基礎教育參考》、《北京教育》、《天津教育》等期刊報紙發(fā)表論文48篇。9篇論文在教育部、中央教科所、中國教育學會主辦的全國級論文評比中獲一等獎，6篇論文獲北京市級一等獎。在xxx校長的帶領下，學校先后榮獲全國教育科學教改實驗先進單位、國家基礎教育課程改革試驗先進單位、首都文明單位、北京市體育傳統(tǒng)項目先進學校，北京市科技教育示范學校，北京市金鵬科技團、北京市中小學德育工作先進單位、北京市奧林匹克示范學校，北京市校園文化建設示范學校、北京市城鄉(xiāng)中小學手拉手活動先進學校、北京市小學教育評價改革促進工程優(yōu)秀實驗校、北京市校長培訓實踐基地等榮譽稱號。
由于xxx校長卓有成效的工作，她已經成為全國基礎教育界的知名專家。兼任全國中小學心理健康教育咨詢委員會委員、中國西部教育顧問、中國教育學會教育管理分會理事、中國教育學會小學教育專業(yè)委員會理事會理事、北京師范大學管理學院兼職教授、北京教育學院校長研修學院課題項目組專家、北京市教育評估院專家組成員、北京市農村中小學教師研修站站長、北京市教育學會第七屆學術委員會委員、《中國教師》理事會副理事長、中國科學技術協(xié)會科學家與小學科學教育項目組核心成員、北京市網上家長學校課程團隊主講嘉賓、海淀區(qū)中學教師系列高級評委會高評委委員等。
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