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      班級活動策劃書

      時間:2024-10-29 12:00:47 策劃書 我要投稿

      班級活動策劃書

        伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的班級活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

      班級活動策劃書

      班級活動策劃書1

        一、活動理念

        為了增強學生的所有權意識,增強班級凝聚力,提高學生的自我管理能力,促進學生良好習慣的形成,本學期我校將開展班特色,班特色創(chuàng)建特色班活動,希望在創(chuàng)建過程中鍛煉師生的能力,更重要的是通過創(chuàng)建特色班,提高校園文化品味。

        二、工作目標

        通過積極的指導,每個人都需要參與,班級都有自己的特點。努力通過一學期的建設,在很大程度上探索學生各方面的潛力,促進他們綜合素質的提高,從而提高我校的學校水平和管理水平。

        三、活動領導小組

        xx、各年級德育部全體人員和組長。

        四、活動要求

        (1)創(chuàng)建內(nèi)容:

        每個班可以從學生的學習習慣、能力培養(yǎng)、人才專業(yè)、概念意識、行為活動等方面確定創(chuàng)造目標和內(nèi)容,形成創(chuàng)造主題,并給自己的班級命名特色。如:感恩特色班、誠信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班、健康免檢特色班等。特色班的名稱也可以單獨確定。

        (二)實施步驟

        活動包括四個階段:申報、授牌、評估和監(jiān)督。

        1、申報階段:各班主任根據(jù)班級實際情況組織學生討論申報項目,并進行獨立申報(附申報表)。寫申報名稱、班級口號、班級建設目標、具體措施等,最后提交學校德育部備案。

        2.授牌階段:學校召開授牌大會,公布各班申請項目和承諾內(nèi)容,并在本班教室外墻上制作噴漆懸掛。(特色卡設計:自選圖案,xx特色班、班主任近照、班長近照、班級口號、班級建設目標、班主任信息等。

        三、評價階段:

       。1)自我評價。各班對班級創(chuàng)建過程和目標的實現(xiàn)進行自我評價,形成自我評價總結,努力突出班級特點。(需提交書面總結,描述創(chuàng)建過程,并附有相關信息)

        (2)評估。各班根據(jù)申報內(nèi)容開展相應的特色活動和展示,學校成立活動領導小組,活動展示,結合學習、紀律、衛(wèi)生、禮儀等綜合表現(xiàn),選擇特色班創(chuàng)建先進集體(活動積累:圖片、手稿等,作為最終評價憑證)。

        4、監(jiān)督階段:設置報告箱(學校門),定期抽查。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不一致,第一次口頭警告,責任整改,第二次退市。

        (三)評價標準

        特色班先進集體必須首先具備選拔的基本條件。先進集體的評價分為兩部分,班級特色活動的展示分為50%。學生在學習、紀律、衛(wèi)生、禮儀等活動中的'綜合表現(xiàn)分為xx%。

        (四)獎勵方式:

        被評為特色班創(chuàng)建先進集體的班級,在學期末班主任工作考核中加分,是選拔優(yōu)秀班主任的重要條件。

        總之,各班特色班名的確定應以普及、鼓勵參與為基礎,結合學校實際情況,注重實際效果為原則。希望各班充分發(fā)揮學生的主觀主動性,積極參與本活動,盡快形成本班特色。

      班級活動策劃書2

        一、活動背景

        元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。

        二、活動目標

        1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗

        2、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受。

        3、感受與老師、小朋友一起做元宵、吃元宵的快樂。

        三、活動準備:

        1、有關元宵節(jié)的.掛圖。

        2、面粉、盤子、電磁爐、碗、勺子等。

        四、活動地點:

        中一班教室。

        五、具體活動流程

        活動一:我知道的元宵節(jié)(主要涉及領域:社會、語言)

        活動目標

        1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),又叫燈節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習俗。

        2、體驗過元宵節(jié)的快樂,感受人們追求團圓的美好愿望。

        活動準備

        《小朋友的書·過春節(jié)》。

        活動過程

        1、展示幼兒收集的資料,引導幼兒自由結伴看一看、說一說,豐富對元宵節(jié)的認識。

        2、談話:元宵節(jié)的習俗。

        提問:元宵節(jié)是哪一天?(農(nóng)歷正月十五,過大年的第十五天)

        元宵節(jié)有哪些有趣的活動(吃元宵、觀花燈、猜燈謎、放煙火等)

        小朋友知道為什么在元宵節(jié)這一天人們要進行這些有趣的活動呢?

        這里還有個美麗的傳說呢!

        3、講述故事《元宵節(jié)的傳說》。

        ◆教師講述故事第一段、二自然段,請幼兒注意傾聽故事里面都提到哪些人?發(fā)生了什么事?

        ◆教師講述第三自然段,請幼兒注意聽人們想了什么辦法來解決問題,大家成功了嗎?

        ◆請幼兒閱讀《小朋友的書·過春節(jié)》第7~10頁“元宵節(jié)的傳說”,結合畫面進一步理解故事的內(nèi)容。

        活動二:甜甜的元宵(主要涉及領域:社會、健康)

        活動目標:

        1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習俗。

        2、通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

        3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

        活動準備:

        面粉、點心盤、電磁爐、糖、小碗、勺子等。

        活動過程:

        1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

        師::①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

        2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。

        (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

        (2)了解做元宵的方法和要求。

        師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什么?

        3、做元宵、煮元宵。

        (1)提醒幼兒洗手。

        (2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外。)

        (3)教師煮元宵。

        4、加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

      班級活動策劃書3

        一、活動目的。

        營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的.全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的"六一"國際兒童節(jié)。

        二、活動準備:

        1、召開班會,師生共同制定活動方案,學生根據(jù)自己的個性特長準備節(jié)目。

        2、選拔主持人。

        3、布置活動場地:出一期黑板報;布置班級的節(jié)日氛圍。

        三、活動流程:

        1、班主任講話。

        2、班級大合唱:《快樂的"六一"》。

        3、文藝表演穿插游戲:

        (1)歌曲大連唱。

        游戲:《頂氣球》。

        游戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。

        (2)配樂詩朗誦。

        (3)講故事。

        游戲:《心有靈犀》。

        游戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否"心有靈犀一點通"。

        (4)防震知識搶答賽。

        (5)說說心里話:我想對災區(qū)小朋友說 ……

        (6)感恩回報:美好的明天我會 ……

        游戲:飲水思源。

        游戲規(guī)則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi),比一比,哪一組勺入的水多。

        (7)結束:班主任小結。

        師: "小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會。"六一"是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。"六一"聯(lián)歡會到此圓滿結束。祝大家六一愉快,祝同學們明天會更好,學習更進步。

        (8)齊唱《明天會更好》。

        游戲:夾珠子。

        游戲規(guī)則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰在一分中內(nèi)夾的珠子多獲勝。

        四、注意事項:

        1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

        2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

        3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

        4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定。

      班級活動策劃書4

        【活動目的】:培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進同學間的友誼,豐富大家的課余生活。

        【活動名稱】:大家一起來,我要我精彩.

        【活動主題】:我的青春,我做主—班級娛樂晚會

        【活動時間】:星期四晚7:00

        【活動地點】:3307教室

        【活動形式】:將兩個班的同學分為5個小組(按寢室劃分),

        【參與人員】:0210401-02全體成員及邀請嘉賓

        【活動內(nèi)容】:共分為四個環(huán)節(jié)

        一,傳繡球

        由主持人用黑板擦在黑板上敲,同學們把繡球依次傳下去,當停止敲動時,繡球在哪個人的手里,這個人要表演一個節(jié)目。(比如唱歌,跳舞,朗誦......)表演精彩者贈送作業(yè)本。

        二,心事大揭密

        以寢室為單位,由各寢室的寢室長帶頭,講述本寢室內(nèi)的趣聞趣事,以及室友之間的感情糾葛,再由寢室內(nèi)的其他成員依次爆料。引起大家熱烈共鳴的寢室,每人獎一本作業(yè)本。特別個人獎勵小型筆記本一個(以友誼,娛樂,和諧趣事為主)。

        三,趣味搶答

        當主持人說完,“開始搶答”后。最先舉手的獲得回答資格。獎勵作業(yè)本;卮疱e誤要罰一本作業(yè)本(只罰已獲作業(yè)本超過兩本的人,包括兩本)

        回答題型:

        1,直接回答主持人提出的一般問題

        例如一般的社會常識,歷史常識,文話常識等

        2,大家來找茬。在屏幕上有兩張幾乎相同的畫面,請搶答的人找不同之處。

        3,誠實與勇敢;卮鹬鞒秩颂岢龅奶厥鈫栴}

        例如你的童年秘史...

        四,緣分大測試

        將全班每個男生的學號寫紙上折起來,由下邊的'每一個女生抽一個。再由每一個被抽中的男生和這個女生一起表演一個節(jié)目。(節(jié)目形式不限)主持人員不得參加這個游戲。

        【購買物品】:氣球,作業(yè)本,小型筆記本,茶葉,瓜子等

        【負責人員】:總策劃:賈自創(chuàng)

        輔助人員:靳魯湘,肖鑫,胡蘇

        其他......

        【總結】:在學習之余,通過本次活動,大家不僅收獲了快樂,也增強了同學們之間的友誼。讓我們攜手共進,預祝大家在接下來的四級考試中取得優(yōu)異成績。謝謝你們的參與!

        【鳴謝】:理學院大二物理系班主任滿江紅老師理學院團委素質拓展部

        以及為本次活動付出心血的全體成員!!

      班級活動策劃書5

        一、活動名稱

        “陽光心態(tài)快樂生活”班級活動

        二、活動目的:

        為了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。

        三、活動主題:

        陽光心態(tài)快樂生活

        四、活動時間

        20xx年5月20日周五早9:00-12:00

        五、活動地點:

        足球場

        六、主辦單位

        環(huán)工10-2班委

        七、參與對象:

        環(huán)工13-14全體同學及班導師

        八、活動內(nèi)容

        本著以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學們的健康心理情況;顒悠陂g,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。

        九、活動流程:

        1.同學抽簽分組,將本班同學分為六組,每組五人(3分鐘)

        2.活動一:比手畫腳(30-40分鐘)

        活動規(guī)則:

        1.時間規(guī)定2分鐘

        2..每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。

        3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數(shù),另一位成員進行計時

        4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)

        3互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

        活動細則:

        1.各組以搶答形式為主

        2.細節(jié)由主持人決定

        3.答對者即可獲送一份精美A禮品

        備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

        4活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)

        活動細則:

        1.每組派出三位同學參加此次比賽

        2.參賽組的'剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着,作為路標,并適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導)

        3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

        4.兩次活動累加分數(shù),得出第一名。(如有分數(shù)重疊,評分獎品)

        5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜

        活動細則:

        1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱

        2.主持人抽取幸運同學后,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

        3.幸運同學設置五名

        6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)

        十、獎項設置:

        優(yōu)勝獎一組:獎金三十元

        二等獎一組:A獎品5份

        三等獎一名,B獎品5份

        參與獎:15份

        精美禮品——

        十一.資金預算:

        獎金:30元

        獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元=27元

        精美小禮品:18元

        愿望值:5元

        活動后期相片10元

        總計:90元

        環(huán)境工程10-2心理委員

        20xx年5月28日

        附表一:獎品設置

        獎品類別數(shù)量/個單價/元總額/元備注

        A:杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考

        B:本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考

        參與:脆脆鯊151元15僅參考

        精美A:上好佳糖33.510.5僅參考

        精美B:筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考

        附表二:工作安排

        工作人員任務完成任務時間備注

        班長;許文蓋

        1.聯(lián)系班導師,確認班導師是否能參加1.周四晚前

        團支書:廖志珍

        1.聯(lián)系信息部的人,確認能否邀請他們過來幫拍照

        2.活動現(xiàn)場確定有海量相片

        1.任務1周四晚前

        1.如果不行,請及時通知,或者直接邀請大二學長(姐)幫我們拍照

        2.現(xiàn)場及時提醒拍照人員相片保質保量

        組織委員:劉四海

        1.周四中午飛信通知班級活動,確認班級全班到齊

        2.周五早上發(fā)飛信再次通知活動地點周四晚前

        1.第一個飛信通知請備注收到回復,確定參加人數(shù)

        2.周四晚自習的時候上報無法參加人數(shù)

        宣傳委員:黃獻寧

        學習委員:周旋

        1.制作比手畫腳活動所需的卡紙及詞匯

        2.制作紙盒,放小愿望的

        3.繩子周五早自習前

        1.卡片可以是白色草稿紙,節(jié)約為主

        文藝委員:劉靜

        生活委員:莫超

        體育委員:蘇富強

        1.購買獎品

        2.準備腦筋急轉彎的題目周四晚自習前

        1.由于物品較多,可以分開存放

        2.題目較多,建議每人負責20道題左右

        3.題目準備好請主動與周旋聯(lián)系

        心理委員:莫碧琴

        1.活動策劃

        2.活動負責

        3.確定主持人

        4.制作ppt周三晚

        1.確定班委及時知道自己任務

        2.及時進行工作匯總,確認一切準備就緒

        附表三:物品準備

        物品準備:

        箱子——自備

        卡紙——待定

        繩子——自備

        蒙眼的布——自備

      班級活動策劃書6

        一、活動背景:

        班風班貌是學生思想道德,人際關系等精神思想的綜合反映。良好的班風能給我們學生帶來有利于學習,有利于生活的環(huán)境,能使他們精神振奮,班級正氣上升。

        二、活動目的:

        為了加強我們院的班級文化建設,充分展現(xiàn)各班級團結進取,健康向上的精神風貌,推動各班良好班風的形成。給我們院各班級提供一個展示班文化特色的機會,以展示班級風貌,加強班級之間的溝通。為此,舉行班級風采展示大賽。

        三、主辦單位:

        職業(yè)師范技術學院學生會

        四、活動時間:

        5月13號(星期七上午9:00~下午5:00)

        五、活動地點:

        北區(qū)文化廣場

        六、活動對象:

        全院大一,大二所有班級

        七、工作安排:

        1、宣傳部幫忙做一塊展板,作為宣傳;給整場活動拍照。

        2、外聯(lián)部幫忙拉贊助(橫幅,活動需要用的東西),以讓活動進行的更順利。

        3、學生會辦公室?guī)兔χ谱魇鶄編號,最后由各班班長抽簽決定出場順序。 另外幫忙給便利貼蓋章和寫獎狀,獎品,海報。

        4、各班準備的作品由自己保管好,比賽時自己帶過去。

        5、場地布置由文藝部,文體部幫忙負責。

        6、由學生會生活部幫忙負責搬運活動當天要用的桌子、凳子。

        7、紀保部負責活動現(xiàn)場的秩序,以防意外情況出現(xiàn)。

        8、最后投票結果由學習部統(tǒng)計(準備一個較大的投票箱),統(tǒng)計時保證‘公開公正’原則。

        9、由崔川勇負責借場地和大紅地毯。

        10、活動結束后,由生活部,女生部干事幫忙清理下活動現(xiàn)場。

        八、活動流程策劃

        1、本次活動分兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)各個班級自由展出各自的作品,第二環(huán)節(jié)進行拉票活動。

        2、由某班級(待定)準備的.開場舞開始整場活動(主持人留在臺上),完成表演人員下,主持人留在臺上。以脫口秀的形式進行開場白,介紹大賽主題及協(xié)助單位,評審團,嘉賓。

        3、各班按照順序進行比賽,評委,觀眾可自由投票。

        4、節(jié)目進行到一半,由現(xiàn)場主持人與觀眾互動,以增添活動的參與性。

        5、由某班級壓軸表演。(待定)

        6、由劉老師作大賽總結。

        7、現(xiàn)場頒獎。

        獎項:本次活動選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎五個(按成績從第一名到第十一名排名)

        評分規(guī)則:本次活動有四個投票環(huán)節(jié):由學生會,分團委各部長投票(5張/人不能將票投給本班,):各班拉人投票(20張/班);自由拉票;有嘉賓投票。

        投票方式:本次活動會準備好蓋好章的票(只有蓋章的票才算),想為哪個班投票的話,就到指定地點拿票(一個人可為多個班投票)。

        作品要求:班級以kt版或者海報(形式不限)設計作品參賽,內(nèi)容不限(例如可以班上同學的集體照,班上舉辦的活動,還有班上的特色等等),每個班級的作品個數(shù)也不限。

        活動主持人:由吳偉翔,戴含笑擔任。

        承辦單位:職業(yè)師范技術學院分團委

        主辦單位:職業(yè)示范技術學院學生會

      班級活動策劃書7

        為了使新成立的班集體有更一步的了解,為了增進同學間的感情,為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節(jié)之際,舉行一次班級座談會。

        一、活動主題:

        牽手新同學,歡聚中秋節(jié)

        二、活動概況

        時間:XX-9-17(星期一)晚上6:30 (暫定)

        地點:j17

        主辦:室內(nèi)環(huán)藝(一)班

        活動對象:室內(nèi)環(huán)藝(一)班全體同學

        主持人:譚佩佩

        三、節(jié)目流程

        1、 主持人開場白。 (2分鐘)

        2、 各班委自我介紹,并講出本學期的工作計劃。 (約30分鐘)

        3、 提問環(huán)節(jié)。對班委有疑問的同學盡可能的提出來,解決問題。為以后班級的和諧打下良好的基礎。

        4、 游戲環(huán)節(jié)。

        a . 搶凳子 兩輪 約20分鐘

        b . 擺出英語單詞造型 約30分鐘

        c.傳遞成語 約20分鐘

        d . 牽牽結 約30分鐘

        e . 方寸空間 約20分鐘

        f.踩氣球 兩輪 約30分鐘

        (注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經(jīng)過討論后進行添加或修改。)

        游戲內(nèi)容:

        1、 搶凳子 請7位同學上臺,并在舞臺上擺6把凳子,擺成一個圈,播放音樂時同學圍著凳子走,當音樂停時同學便去搶坐凳子,沒有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個人時游戲結束。(酌情送小禮品)

        懲罰:最先退出游戲的同學含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準備展板)

        2、擺出英語單詞造型 請20位同學上臺,分為4個組,每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來,進行拍照留念,其中一名同學進行解說,每位參與的組員都可以獲一個小禮品。(重在參與)

        3、傳遞成語 請6為同學上臺,第一位同學看成語,其他同學站成一排并帶上耳機,第一位同學用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學,依次傳遞,最后一名同學說出成語。

        4、牽牽結 請10位同學上臺,分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動,但是手不能松開,不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個結,只要兩兩相鄰的`不放手、不換人,這個節(jié)就解得開。(此游戲能增進同學之間的友誼)

        5、方寸空間 請10位同學上臺,分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報紙上,堅持最久的組獲勝。

        6、踩氣球 請10同學上臺,第一位同學腳踝系上4個氣球互相踩,被踩完了氣球的同學,必須離開舞臺,最后三位同學獲勝贈送小禮品。

        四、預算

        1、雜物:氣球:約10 (根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定)

        2、獎品:筆記本20個:1*20=20 筆20支:20*1=20

        3、食品:棒棒糖60個:60*0.5=30 月餅53個:53*3=159

        共計:240元

        五、前期準備工作

        1、通知全體成員參與和同學自己準備垃圾袋

        2、購買座談會中所需要的物品

        3、預定教室

        4、提前布置教室

        為了使新成立的班集體有更一步的了解,為了增進同學間的感情,為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節(jié)之際,舉行一次班級座談會。

      班級活動策劃書8

        一、 時間

        20xx年9月21日

        二、 參與人員

        13級全體成員,12級青素老人們。

        三、 活動地點

        情人坡草坪 (應急預案:西區(qū)教學樓走廊)

        四、活動流程

        (一) 游戲環(huán)節(jié)

        1.餅干猜猜猜:5或6塊外形一致的餅干,其中一塊加有辣椒或芥末,讓大家來猜是誰吃到的

        2.“飛”你莫屬:分成兩隊,每隊8人,其中一隊每人發(fā)一張寫有對面一隊各個成員名字的白紙,各自折成紙飛機,然后將飛機飛到名字所對應的人旁邊指定區(qū)域即為成功,兩隊距離看情況調整)

        3.丟手絹

        4.銜紙杯傳水(每隊8個人,每人一個紙杯,由xx人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進后面一個人手上托著的紙杯中,然后由第二人重復xx人的動作,先傳完的隊獲勝,傳的過程中紙杯中不能殘留水,否則重新開始)

        5.過繩子(8人為一組,由兩人拉直一條繩子至某一高度,組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子)

        6.狂踩氣球:10個人分別拿一氣球在固定位置,由8個人參與游戲,2人一組,在看完氣球所在位置后其中一個人蒙上眼睛,原地轉圈10秒鐘,然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球,規(guī)定時間內(nèi)踩到最多的獲勝。

        7.誰是小灰灰:16-20人參與,每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則,不得讓除自己外的任何人看到,背向圍成一個圈,按順序每個人一次可查看一個人身份,并按游戲規(guī)則進行淘汰,有人達到勝利條件即為勝利。(勝利者獎勵大白兔奶糖一顆)

        8.搶椅子:臺上放置三把椅子邀請四個人上來,放音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

        9.動作接龍(備用)

        10.歌曲比拼(備用)

        (二) 懲罰措施

        A(個人懲罰類)

        1.躺在地上,臉上依次放上5枚硬幣做鬼臉,硬幣不準掉,否則再加一枚硬幣,讓大家圍觀拍照片

        2.挑右手邊xx位異性,雙手扣住,對望30S不準笑

        3.xx瘋狂大笑但不準出聲

        4.隨便選一個異性路人,在最短的時間內(nèi)以各種理由要到其xxxx

        5.背手扭屁股,半蹲學鴨子走路繞人圈一圈

        6.xx一休思考問題到恍然大悟

        7.給一個陌生人的xxxx(學長xx吧),與其xx(或稱扯談)至少一分鐘(揚聲器打開,讓大家聽到)

        8.五人抬舉一受懲罰者

        9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作(以觀眾是否滿意為評判標準)

        10.主持人現(xiàn)場調至混合飲品讓受罰者喝下

        11.右手捏住左耳垂,彎腰順時針轉xx圈,再金雞xx秒不許倒。

        12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》(歌詞聽我說 手牽手 跟我一起走、過著安定的`生活、昨天已來不及 明天就會可惜 、今天你要嫁給我、聽我說 手牽手 我們一起走、把你一生交給我 昨天不要回頭 明天要到白首、今天你要嫁給我)

        13.深情親雕塑5秒鐘。

        14.拉出左手邊的xx位異性,大喊“買拖鞋啦,兩元一雙,買一送三”

        B(小組懲罰類)對應!

        1.(對應銜紙杯)男生被罰涂口紅,女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)

        2.(對應踩氣球)一男一女背夾氣球,跑一段路程(氣球掉下則重來)

        3.(對應過繩子)xx四小天鵝

        五、 聚餐活動

        1、地點:校外

        2、活動:海吃海喝。

        六、 活動人員安排

        1、游戲策劃:xx

        2、主持:xx

        3、聚餐地點預定及訂餐:xx

        七、 活動目的

        為了讓剛剛加入青素的13同學們相互熟悉,以便今后工作的順利開展。

        八、 時間安排

        1、 下午:3點至5點游戲

        2、 晚飯時間:5點半——7點左右

        九、 活動預算

        1、 游戲道具采購:紙杯5元;3+2餅干3個15元;芥末5元;氣球5元;毛筆和墨汁7元;大白兔奶糖一袋7元;一條繩子;四條黑布條;三把椅子(活動室拿)口紅(學姐贊助唄);游戲所需音樂;xx枚硬幣;總共大概45元

        2、 飲料3種大瓶大概20元

        3、 午餐:六百元

        十、 前期準備工作

        1、 游戲策劃人員提前采購道具,進行場地踩點。

        2、 訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時前往點餐。

      班級活動策劃書9

        一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

        據(jù)小道消息報導,類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

        二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。

        三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

        四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

        五、活動形式:

        1。由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

        2;顒幼裥凶栽冈瓌t,班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加;

        3。根據(jù)每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

        4。按照每個同學的`興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

        六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

        七、具體流程:填寫體育專業(yè)調查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

        八、注意事項:

        1;顒拥倪M行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

        2。活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

        附錄:

        活動第一次進行介紹:

        以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

        賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。

        失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。

        這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質,要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!

        我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你!

      班級活動策劃書10

        一、活動背景

       、琶總人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力,同樣,每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責任。參與大學生志愿者班級活動是大學生表達這種“權利”及“義務”的積極和有效的形式;

       、茀⑴c大學生志愿者班級活動既是“助人”,亦是“自助”,既是“樂人”,同時也“樂己”。在服務他人、服務社會的同時,自身也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈也得到滿足;

       、菂⑴c大學生志愿者班級活動,既是在幫助他人、服務社會,同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務個人化、人性化的特征,可以有效地拉近人與人之間的心靈距離,減少疏遠感,對緩解社會矛盾,促進社會穩(wěn)定有一定的積極作用。

        二、活動目的

       、藕霌P大學生志愿者班級精神,傳播服務理念。讓班級同學在志愿者活動中幫助他人,鍛煉自身,不斷的提高自身的責任感和實踐能力;

       、普故敬髮W生志愿者班級風采,豐富班級同學生活。為班級同學提供一個良好的經(jīng)驗、信息、感受的'交流平臺;

        ⑶通過大學生志愿者班級活動,培養(yǎng)班級同學志愿服務的能力,積極探索志愿服務的新思路,新方法;

       、却蝽懘髮W生志愿者班級的品牌,是校內(nèi)更多的同學了解志愿者活動,關注志愿者活動,熱愛志愿者活動,參與志愿者活動。

        三、活動時間

        20xx年xx月xx日星期一(待定)

        四、活動地點

        幸福老年公寓

        五、主辦單位

        熱能10—1班團支部

        六、活動人員

        全體熱能共10—1班成員共24人

        七、活動前期準備

        1、全班同學利用課余時間提前為老人們做一個禮物,要求自己動手制作。

        2、提前準備好打掃衛(wèi)生所用工具、洗滌劑等。

        3、提前想好和老人談心的話題。

        4、班委提前到敬老院摸底,預算路上時間問題,提前與敬老院管理者協(xié)調好。

        八、活動具體流程

        1、全班同學帶著自己制作小禮物送給老人們。

        2、指定同學和孤寡老人溝通,幫助他們,給他們關心,做到心與心的交談。

        3、幫助老人們打掃地面衛(wèi)生,擦拭玻璃,整理房屋用具擺放,洗衣服等。

        九、活動注意事項

        1、活動期間人們的紀律性問題,不宜大聲喧嘩,不宜吸煙,注意講究文明懂禮貌,體現(xiàn)當代大學生素質。

        2、活動時間安排避免沖突性,人員需提前通知到位。

        3、注意每項活動的時間控制,把握好整體時間。

        4、注意路上安全。

        5、注意提前關注天氣,做到未雨綢繆。

      班級活動策劃書11

        一、活動主題:與您相遇,一生珍惜!

        二、活動宗旨:玩的開心,說的出來!

        三、活動時間:xx年5月6日晚7:00

        四、活動地點:圖文中心607

        五、活動背景:春風吹綠了大地,時間不經(jīng)意間流逝,進入大學已經(jīng)快一年了,在這將近一年的學習、生活中,我們有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快樂。經(jīng)歷了時間的`考驗,我們學到了什么,有了哪些改變。屆時,本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。

        六、活動目的:通過此次活動,大家能夠敞開心扉,共同探討,回憶我們的酸甜苦辣。從中學到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力,把11電子班建設成一個團結向上的班級!

        七、活動流程:

        1、觀看幻燈片,《11電子班回憶錄》;

        2、游戲環(huán)節(jié);

        3、確定主題展開討論;

        a、回憶過去,珍惜現(xiàn)在,

        b、我們的改變,

        c、團結。

        八、人員安排:電腦操作:陳小飛

        贊助單位:合肥旅游網(wǎng)

        九、策劃書、主持人 :夏真佳、李曉云

        十、打掃衛(wèi)生:當天值日生另加學委、勞動委員,組織委員。

        十一、注意事項:

        1、全班同學必須全部參與;

        2、主持人把握好話題;

        3、主義現(xiàn)場氣氛,不要冷場;

        4、時間限制,活動沖突以班級為重;

        5、說話注意,主持人注意觀察;

        6、前期準備工作完好。

        xx-5-3

        11電子班班委

      班級活動策劃書12

        一、活動時間

        二、活動地點:

        a304

        三、活動主題:

        學風建設,創(chuàng)先爭優(yōu)

        四、活動目標:

        1、保證四級過級率100%,六級過級率80%,期末考試掛科率5%以內(nèi),班級違紀率0%。

        2、班委重視學風建設,強化責任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設班級,以"先進班級體"和"優(yōu)秀團支部"的標準來規(guī)范各方面的建設。

        五、團日活動流程:

        1、由女寢316帶來關于學習為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。

        2、針對四六級考試有以下活動:

        a英語歌曲競猜:由班委選出部分英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調,由班上的同學猜出歌曲名,并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。

        b單詞表演大比拼:分組后,每隊派5名同學進行傳真表演,由最后一名同學猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。

        3、針對期末考試有以下活動:

        a每周一晚自習定為班級集體自習日,期末考試前組織進行學習交流及復習,解答疑難,交流資源。

        b了解班級同學每周到課率,督促同學們不逃課。

        (情況允許的話)

        4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的學習指導。

        5、由班長宣布學院"一幫一"幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。

        六、活動預期效果:

        緊張的學習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。

        團日活動總結

        此次以"學風建設,創(chuàng)先爭優(yōu)"為主題的團日活動在以班導蔣老師的指導,團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學習思想觀念進一步深化,在學習自主性方面將會有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試,積極完成學習任務。有利于班級良好學風的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進步。

        (1)班導蔣老師特別指出:每個人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的.方法,扎實肯干地努力,就一定會有好的結果。并且希望每個同學能通過四六級考試,備戰(zhàn)好期末考。

        (2)主持此次團日活動的學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過。

        (3)團支書聶志丹以簡單又輕松的游戲,活躍現(xiàn)場團日活動的氣氛,效果良好。316寢室一學風建設為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息。

        總的來說,此次的團日活動收效良好,希望各位同學也能真正意義上從中體會到。

      班級活動策劃書13

        前期安排:

        時間: 2月24日晚(利用夜自習時間進行舉辦)

        地點:本班教室

        參與人員:班級全部和部分外來嘉賓

        宣傳活動: 以海報形式對外展開公布(海報由xx,xx負責)

        PPT等制作:xx、xx、xx

        班級布置: xx

        活動主持人:xx、xx

        采購物品:

        裝飾物品: 圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品

        游戲道具: 勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠xx年 2月24晚上6:30(平安夜)

        活動地點:xx理工學院外街 (品味軒)

        活動人員:會計xx班全體同學外加兩位班助學姐(32人)

        活動經(jīng)費預算:2桌,每桌 6人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,費用控制在 000元以內(nèi),開銷從班費中抽取,開銷對大家是公開曝光。

        活動策劃負責人:班長xx和團支書xx負責。

        活動前期:預先訂好聚餐地點、時間、以及菜目(提前由大家點菜,經(jīng)濟實惠即可),一切完備之后,在平安夜晚上6點提前在校門口集合,6點半開始上菜。

        活動注意:由于平安夜,娛樂色彩濃,外面比較亂,并且要過馬路,所以保護大家的安全是第一。希望大家依舊要注意安全,喝酒也要注意,盡量不要喝。

      班級活動策劃書14

        一、活動主題:彩色周末

        二、活動目的:

        經(jīng)過一個多學期的相處,同學們關系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。為此,我10級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。

        三、活動組織

        活動地點:碧沙崗公園

        活動時間:04月15日

        活動項目:奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞

        參加人員:信息工程學院電子信息專業(yè)139班全體學生

        乘車方式:公交

        四、活動規(guī)則:奪寶奇兵大賽

        1、起點:碧沙崗公園門口2、終點:碧沙崗公園山頂?shù)臎鐾?/p>

        每個組9個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…。。但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

        五、活動內(nèi)容

        1、前期準備:

        (1)統(tǒng)計參加這次活動的`成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據(jù)具體原因安排),再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織,(原則上各小組要有一位班干部)。

        (2)團支書聯(lián)系地點,包車時間與等,做好事先安排,文娛委員及組織委員負責活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春游疑問解答等問題。

       。3)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(自備)。(4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。(5)照相攝影主要由社實委員負責,其余學生自行安排。(6)由王亞強同學指引路線,并與組長協(xié)作,把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯(lián)系,如手機號碼等)。

        2、活動進程:

       。1)4月22日早上8:00,我們在學院校門口集合,各組長點名確定人數(shù)到齊,我們集合同一出發(fā)去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程。8:20左右將到達目的地,說明注意事項,然后自由組隊進行游玩,大家可以結伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。

       。2)10:30集合清點人數(shù),帶隊回去。

       。3)文體委員姚猛負責選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)

       。4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領同學到達目的地。

        3、活動時間安排

        1。班委第一次談論時間4月6日,初定活動方案。

        2。4月18日分好組,并做準備工作。

        3。于4月20在班級號召同學參與。

        4。在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。

        5。于4月22日8點30出發(fā),開始春游。

        4、注意事項

        各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:

       。1)路上和活動時要注意安全。

        (2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

       。3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。

       。4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。

        (5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

       。6)宣傳委員負責調動同學的活動熱情。

       。7)心理委員負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。

       。8)趙香文負責活動總結,找出活動的不足,為下次活動積累經(jīng)驗。

       。9)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

       。10)【后續(xù)工作】(略)

        (11)各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經(jīng)驗教訓,提高本班組織能力。

        (12)此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章;顒咏M織者

        第一組織者:焦旭光

        第二組織者:魏子文、陳倩、劉易、姚猛

      班級活動策劃書15

        一、活動主題

        人際交往的技巧

        二、活動背景

        有人說過,人與人之間的交往是“人類唯一的豪華”。從人類出現(xiàn)以來,人際交往就發(fā)揮著協(xié)調人與人之間的行動和滿足個體間心理接觸需要的重要作用。良好的人際交往對于個體的健康成長和良好心理品質的形成有重要作用。在現(xiàn)在這個高速發(fā)展的社會,人際交往變得尤為重要。所以我班準備舉辦一次關于人際交往的主題心理活動。

        三、活動目的

        向同學們普及人際交往之中的小技巧,提高同學們在人際交往中的能力,使同學們之間可以更為融洽的相處。

        四、活動時間

        20xx年xx月xx日星期x,19:00~21:00

        五、活動地點

        東區(qū)教室

        六、參與人員

        材料科學與技術學院材料科學與工程0614103班全體成員

        七、活動內(nèi)容

        1、前期準備:了解同學們的空閑時間,使盡可能多的同學可以參與進來。

        搜集活動中所需要的視頻、圖片等資料。

        提前借好教室和投影儀等設施。

        2、開場視頻:內(nèi)容簡要說明人際交往在生活中的重要作用。(5min)

        3、正式開始:心理氣象員進行開場發(fā)言,簡要介紹此次活動的目的。(5min)

        4、熱場游戲:阿水的故事。所有同學圍成一圈,兩手抬起,其中右手平伸手

        心向下,左手握拳并伸出食指指在左邊的.人右手手心。主持人念一段話,當讀到“水”時,右手迅速握住右邊人的手指,同時將左手手指從左邊人的手心逃出。成功握住得一分,成功逃出得一分。最后統(tǒng)計分數(shù),并進行游戲分析。(30min)

        5、案例介紹:向同學們介紹生活中人際交往的實例并總結人際交往的技巧。(20min)

        6、人際關系小測試:將提前準備好的心理小測試發(fā)給同學們,完成后告訴同學們相應選項的結果和改善的小方法。(20min)

        7、結尾游戲:大風吹小風吹。通過游戲來增進同學們之間的感情。(30min)

        8、總結發(fā)言:簡要總結此次活動是否達到目的,認識到不足并繼續(xù)改善。(5min)

        八、經(jīng)費計算

        小測試所需紙張數(shù):31花費:3.2元

        九、活動總結

        通過此次活動,提高同學們?nèi)穗H交往的能力,使同學們可以更好的與周圍的人交往。同時總結這次活動的不足,為下一次的活動積累經(jīng)驗。

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