大學(xué)人文知識競賽活動策劃書

　　人文知識競賽有助于推動校園文化建設(shè)、豐富校園文化活動，下面是小編整理的有關(guān)人文知識競賽活動的策劃書，歡迎參考借鑒。

　　【篇一】

　　一、 活動主題：

　　大學(xué)生“博之彩”人文百科知識競賽

　　二、 活動意義：

　　推動校園文化建設(shè)，豐富校園文化活動。擴大同學(xué)們的視野，提升大學(xué)文化素質(zhì)，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽。

　　三、活動背景：

　　為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯(lián)合甘肅政法學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州城市學(xué)院和西北師范大學(xué)知行學(xué)院的相關(guān)兄弟社團(tuán)，聯(lián)合策劃舉辦了這次活動。

　　四、活動方式：

　　1、以個人為單位，在各學(xué)校指定時間、指定地點報名后，在本校參加初賽，初賽通過后然后統(tǒng)一進(jìn)行決賽。

　　2、競賽的類型：初賽為筆試(100分制)，決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題(如有平分現(xiàn)象)。

　　3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(xué)(古代文學(xué)知識)、哲學(xué)、藝術(shù)等各類常識題和相關(guān)專業(yè)題。

　　4、評卷方式：客觀題(如選擇題、填空題等)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評分;主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。

　　五、活動時間及地點：

　　初賽時間：20XX年XX月12日 初賽地點：五教二樓

　　決賽時間：待定 決賽地點：甘肅政法學(xué)院

　　六、活動流程：

　　(一)初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過后參加決賽

　　(二)決賽

　　1、介紹嘉賓

　　2、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　3、選手展示

　　4、比賽開始

　　5、必答題，搶答題，觀眾互動，附加題(有評分現(xiàn)象)

　　七、題目環(huán)節(jié)設(shè)置(決賽)

　　1、必答題

　　每人答一題(題目由主持人分發(fā))

　　答對一題加10分，答錯不加分。

　　2、搶答題

　　主持人揭曉題目，選手進(jìn)行搶答。

　　答對一題加10分，答錯不加分。

　　3、觀眾互動

　　出幾個題目叫觀眾搶答，并發(fā)小禮物。

　　4、為獲獎?wù)哳C發(fā)證書

　　八、比賽規(guī)定：(決賽)

　　賽手穿著整潔，可以帶親友團(tuán)。

　　觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。

　　九、獎項設(shè)置：

　　一等獎：1名 (獲獎證書及精美獎品)

　　二等獎：2名 (獲獎證書及精美獎品)

　　三等獎：6名 (獲獎證書及精美獎品)

　　優(yōu)秀獎：10名 (獲獎證書及精美獎品)

　　十、預(yù)算金額：

　　礦泉水 12-24元

　　互動獎品 6*1=6元

　　獲獎?wù)擢勂反��?/p>

　　【篇二】

　　一、活動背景：

　　為了豐富我校學(xué)生們的課余生活，活躍班級氣氛，增強班級凝聚力，打造一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺，我們特意舉辦互動性人文知識競賽，旨在通過科普競賽，加深學(xué)生之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的班級氣氛，增強學(xué)生們的直接溝通交流。

　　二、活動目的：

　　(一)為了將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富學(xué)生們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。

　　(二)豐富高中校園生活、加強學(xué)生們之間的交流。

　　(三)建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

　　三、活動介紹：

　　本次競賽為頂崗實習(xí)生主辦的文學(xué)知識競賽活動。

　　四、活動安排：

　　本次文學(xué)知識競賽面向高一年級九班全班學(xué)生。

　　(一)時間安排：

　　(1)時間：1月16日(2)地點：雞澤縣第一中學(xué)南階梯教室。

　　(二)參賽選手資格要求

　　1、高一年級九班學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。

　　2、必須在規(guī)定的時間內(nèi)報名，人數(shù)限制六人。

　　(三)競賽流程

　　1、主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，宣布競賽開始。

　　2、主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

　　3、根據(jù)競賽者入場時抽取的編號，依次入座。

　　4、比賽環(huán)節(jié)：按以下3個環(huán)節(jié)進(jìn)行

　　(1)必答題

　　規(guī)則：共20題，每題10分;共進(jìn)行2輪，每輪10題，大屏幕出示題目，答題時間30秒，各位選手在規(guī)定時間內(nèi)把答案寫在答題紙上。超時視為答題錯誤;每題答對加10分，答錯不扣分。

　　個人必答題由選手獨立回答，其他選手和觀眾不得以任何形式提醒或補充;違者此題作廢，不予記分，不予補題。(計分員總所負(fù)責(zé)的參賽選手本環(huán)節(jié)得分)

　　輕松一刻(小視頻)

　　(2)搶答題

　　規(guī)則：每位選手隨機取一個氣球(氣球中藏有問題)，主持人宣布"比賽開始",各位選手把氣球放到地上，在手不碰到氣球的情況下，把氣球坐爆，取出題目。速度在前三名者，可得附加分：5分，后三名無附加分。按取題的先后順序，依次答題(要求：先讀題號，問題，再作答)，答對得10分，答錯有一次現(xiàn)場觀眾求救機會，第二次答對者得5分，答錯，扣5分。本環(huán)節(jié)共一輪。(計分員總所負(fù)責(zé)選手的本環(huán)節(jié)得分)

　　(將兩環(huán)節(jié)各個選手的所得分?jǐn)?shù)上交評委，評委總分，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名)

　　(3)觀眾游戲答題

　　規(guī)則：所有到場人員進(jìn)行擊鼓傳花。大屏幕展示問題，主持人隨機選中一名同學(xué)開始傳遞物品，播放音樂，音樂停止，物品距離最近的同學(xué)作答，答對獲小獎品一個，答錯讀指定繞口令，結(jié)束公示正確答案，并出示下一問題，物品繼續(xù)傳遞。本環(huán)節(jié)共10題，機會有限，請同學(xué)們積極參與。

　　5、主持人公布六位參賽選手最終得分，評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，由評委代表魏學(xué)苗為獲獎選手頒獎，評委楊盼盼發(fā)言總結(jié)。

　　6、主持人致謝幕詞，宣布本次人文知識競賽結(jié)束。

　　(四)前期準(zhǔn)備

　　(1)人員安排

　　主持人：

　　計分員：

　　評委：

　　PPT操作：

　　拍照：

　　(2)活動預(yù)算

　　獎品設(shè)置：一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個

　　觀眾獎準(zhǔn)備30個阿爾卑斯，60個仔仔棒

　　道具：白紙共16張(計分員每人兩張，評委每人兩張)。氣球10個，搶答環(huán)節(jié)題要打印。

　　(五)后期反思

【大學(xué)人文知識競賽活動策劃書】相關(guān)文章：

知識競賽活動策劃書07-20

團(tuán)知識競賽活動策劃書02-01

寢室安全知識競賽活動策劃書12-16

知識競賽活動策劃書15篇02-07

知識競賽活動策劃書(15篇)02-07

國慶節(jié)知識競賽活動策劃書11-23

知識競賽活動策劃方案05-03

競賽活動策劃書01-28

環(huán)保知識競賽活動策劃方案04-28

英語競賽活動策劃書06-18