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      讀《尋找大熊貓》有感

      時(shí)間:2021-05-20 15:02:33 讀后感 我要投稿

      讀《尋找大熊貓》有感(通用13篇)

        讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的讀《尋找大熊貓》有感(通用13篇),歡迎大家分享。

      讀《尋找大熊貓》有感(通用13篇)

        讀《尋找大熊貓》有感 篇1

        最近,我看了一本書,名字叫做《尋找大熊貓》。熊貓是我最愛的動(dòng)物,所以我也格外喜歡這本書!

        這本書的主要內(nèi)容是:在暑假里,淘氣的馬小跳、“企鵝”唐飛、還有唐飛的舅舅葉朗博士、老外馬歇爾先生和她的女兒溫迪。當(dāng)然,還有當(dāng)翻譯的英語老師Miss張。他們一起來到了熊貓的故鄉(xiāng)―臧龍山自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行一次探察尋找大熊貓的活動(dòng)。

        在這次活動(dòng)中,他們學(xué)到了不少關(guān)于熊貓的知識(shí)。比如說,他們還知道了熊貓還有一個(gè)外號(hào)叫“食鐵獸”。因?yàn)檫@些憨態(tài)可掬的大熊貓把Miss張帶來的鐵鍋都吃了!我想問一句,熊貓們,你們的牙不疼么?除了這些,馬小跳和唐飛還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系?墒,在搶救一只生病的大熊貓的歷險(xiǎn)中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡,有的偷獵者竟然把大熊貓的皮扒下來拿去販賣。讀到這里,我氣憤極了,恨不得自己是是懲罰這些偷獵者的警察,把他們都繩之于法!

        同學(xué)們!大熊貓是稀有動(dòng)物,也是我們?nèi)祟惖幕锇椋∷晕覀円湎Т笮茇、愛護(hù)大熊貓,讓我們與這些動(dòng)物們和諧的生長(zhǎng)在這美麗的地球上!

        讀《尋找大熊貓》有感 篇2

        《尋找大熊貓》這本書的作者是四川作家協(xié)會(huì)主席,成都文聯(lián)副主席楊紅櫻阿姨。這一本是楊紅櫻阿姨寫的馬小跳系列在百忙之中20xx年8月時(shí)寫的。

        主要講的是這個(gè)暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅,一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生熊貓的美國攝影家馬歇爾先生和他的女兒溫迪,一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)在尋找的過程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí),還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物,在搶救一只生病的大熊貓歷險(xiǎn)中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡——

        看了這個(gè)故事,你會(huì)親身經(jīng)歷一次與眾不同的冒險(xiǎn),只有真正讀懂這本書的含義,你才會(huì)有所感悟。連大熊貓都有感情要回報(bào)自己的爸媽和朋友,為什么那些殺人犯會(huì)殺人呢?如果人們被小偷殺了好多,那么人類就會(huì)像大熊貓那樣滅絕。讓我們想愛護(hù)大熊貓那樣去愛護(hù)人類吧!

        讀《尋找大熊貓》有感 篇3

        《尋找大熊貓》是作家楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列之一。故事的主人公仍然是馬小跳。

        話說馬小跳在他的鐵哥們唐飛的盛情邀請(qǐng)下,跟隨葉朗博士,陪同美國攝影師馬歇爾和她的女兒溫迪一起去熊貓的故鄉(xiāng)——藏龍自然保護(hù)區(qū)。這本書描述了他們一路上的所見所聞。

        馬小跳他們到了那兒后,先看到一推熊貓屎,然后看到長(zhǎng)著藍(lán)色臉的金色猴;之后看見了一只熊貓的影子一晃而過,并且眾人的早餐也被大熊貓偷吃了。他們?cè)诘厣显O(shè)了陷阱,又在樹上綁了一根燒好的骨頭等熊貓掉進(jìn)陷阱去。果然有一只熊貓掉了進(jìn)去,葉朗博士給那只熊貓打了麻醉針,戴上無線電頸圈。隨后他們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被石頭堵住的洞,里面有一只大熊貓,它被偷獵者困住了。大家齊心協(xié)力把它救了出來,最后他們滿載而歸。

        《尋找大熊貓》這本書不僅讓我知道了要保護(hù)動(dòng)物,而且學(xué)會(huì)了許多科學(xué)知識(shí)及做人道理。我希望自己做一個(gè)誠實(shí)、善良、勇敢又幽默的男孩子,快樂地成長(zhǎng)!

        讀《尋找大熊貓》有感 篇4

        這本書是由楊紅櫻阿姨寫的,主要內(nèi)容是:暑假里,唐飛請(qǐng)馬小跳去參觀大熊貓的故鄉(xiāng),于他們同行的還有溫迪、Miss張、馬歇爾先生和葉朗博士,到了藏龍自然保護(hù)區(qū),他們可碰上了不少有趣的事呢!

        楊紅櫻阿姨寫的書真好看,馬小跳也真可愛,這么好的書一定要多看。

        溫迪真是太讓人受不了了,老是去親馬小跳,畢竟她是美國人,習(xí)俗不一樣,換成是我也不會(huì)覺得自在的。

        唐飛竟然去搶本該是馬小跳舅媽的Miss張當(dāng)自己的舅媽,真是膽大包天,馬小跳一定不會(huì)甘心,于是兄弟之間就有了內(nèi)戰(zhàn),斗來斗去,真有意思。

        我覺得,凡事都應(yīng)該好好做,不要像馬小跳那么跌跌撞撞的,經(jīng)常會(huì)闖禍,所以,小心一點(diǎn)辦事才行。

        馬小跳是一個(gè)十分單純的男孩子,他擁有貪玩老爸和天真媽媽,在學(xué)校里也經(jīng)常發(fā)生好玩的事,我真是羨慕他,他的生活多么精彩,不像我,生活平淡無奇,真希望會(huì)發(fā)生什么事,日子老是這么過下去,也太沒意思了,要是我是他,那該有多棒,可惜事實(shí)就是事實(shí),生活太現(xiàn)實(shí)了,一點(diǎn)神奇的東西也沒有。所以,我必需在現(xiàn)實(shí)中老老實(shí)實(shí)過日子,只能想象童話中的美好了。

        讀《尋找大熊貓》有感 篇5

        閑暇的時(shí)候,我讀了一本著名作家紅櫻寫的《尋找大熊貓》的故事,里面內(nèi)容精彩極了!

        這個(gè)暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國攝影家和他的女兒,一起來到藏龍山大熊貓的自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找的過程中,馬小跳和唐飛,不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí),還悟出了人和動(dòng)物之間要相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缟系恼湎?dòng)物,所以在搶救一只生病的大熊貓的歷險(xiǎn)中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。 這本書不僅給我?guī)砹丝鞓,還讓我明白了:要保護(hù)大熊貓,不要去為了貪財(cái)而殺害大熊貓,大熊貓是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖臍⒑Χ郎p少的,那只生病的大熊貓不就是如此嗎?其實(shí)不光是大熊貓,還有其它的動(dòng)物也在被人類追殺著,例——鯨,鯨現(xiàn)在也被人類殺害著,急劇減少,目前僅存不到五十頭,許多種類已滅絕。

        從《尋找大熊貓》這本所里,我體會(huì)到了,自然環(huán)境的破壞,動(dòng)物們的滅絕,所以我在此呼吁各位學(xué)同位,讓我們拿出法律的武器,勇敢的站起來一同護(hù)保它們,讓殺害它們的人得到應(yīng)有的懲罰,讓小動(dòng)物們成為人類的好朋友。

        讀《尋找大熊貓》有感 篇6

        暑假早上馬小跳接到電話,和外國女孩溫嫡,唐飛看大熊貓。他們要去藏龍山,小女孩溫嫡熱愛大熊貓把自己護(hù)身符給了大熊貓,把熊貓糞當(dāng)成寶貝。

        人們把熊貓送到熊貓小屋,它們沒在熊貓的角度看問題。熊貓的生活一向自由,而不是榮華富貴。馬小跳想到了熊的心情。并把熊貓送到了竹林里,我想看到馬小跳一定很熱愛動(dòng)物,我接著望下看,吃飯時(shí)馬小跳把瓶子扔到了地上,外國女孩把瓶子埋到了地里,不一會(huì)他們找到了大熊貓,大熊貓的牙已經(jīng)壞了,人們立刻出發(fā),把生病的大熊貓送到了醫(yī)院,熊貓的牙已經(jīng)好了,他們也走了,繼續(xù)走一路上發(fā)現(xiàn)了小熊貓,也叫紅熊貓。吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)鐵鍋不見了,大熊貓也叫食鐵獸。一轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假過去了,馬小跳送給了溫嫡一個(gè)禮物——熊貓糞。

        我也要做一個(gè)熱愛動(dòng)物的人。

        讀《尋找大熊貓》有感 篇7

        大熊貓是我們國家的國寶,今天,我翻開了《尋找大熊貓》這本書,與馬小跳還有他的小伙伴們一起踏上了尋找大熊貓之旅。

        一個(gè)十一歲的外國小姑娘,一個(gè)愛好攝影的美國男人,一位年輕的英語老師miss張,加上馬小跳和唐飛,他們一伙人開始了奇妙快樂的尋找大熊貓之旅。他們來到臧龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)了許多大熊貓,遇到了藏族姑娘卓瑪,又發(fā)生了許多神奇有趣的事情……可在這次旅行中,他們也看到了人類貪婪的那一面,如果把這些大熊貓從綠色的竹林里帶,封鎖它們的自由,那它們還會(huì)快樂嗎?

        這場(chǎng)旅行有喜有悲,可歌可泣,令我收獲到了很多,學(xué)習(xí)到了很多。人類是自私的,我們有時(shí)會(huì)為了自己成功而剝奪其他事物的自由,我們往往不會(huì)顧及別人的感受,有些人為了賺錢,不惜捕獵大量的熊、大象、大熊貓,他們就是想用熊膽、象牙、熊貓皮來獲取現(xiàn)金。

        我們要從小樹立起保護(hù)動(dòng)物的榜樣,不再捕捉,殺害那些無辜的生命。動(dòng)物也是有感情的,如果我們毀滅了它們的家庭,那它們的心里不知應(yīng)會(huì)有多么難過呀!所以,我們要從小做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)動(dòng)物,珍愛生命,是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。

        這本《尋找大熊貓》給力我們?cè)S多啟示,它似乎在大聲呼叫:“醒醒吧,自私的人類!”

        讀《尋找大熊貓》有感 篇8

        今天,我看了“淘氣包馬小跳系列”的《尋找大熊貓》。書中寫的是馬小跳、唐飛、英語老師Miss張、葉朗博士、熱情可愛的外國女孩溫迪、還有溫迪的爸爸馬歇爾先生共同踏上藏龍山熊貓保護(hù)區(qū)尋找大熊貓的故事。

        在尋找大熊貓的過程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí),還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。

        因?yàn)榇笮茇埵侵袊湎?dòng)物,在搶救一只生病的大熊貓的歷險(xiǎn)中,馬小跳親眼目睹了一些利欲薫心的人犯下的種種罪惡:馬小跳他們?cè)谏缴系囊粋(gè)空樹洞里找到了一只大熊貓憨憨,可疑的是洞口竟堵了一塊巨大的石頭。憨憨得了牙髓炎,嘴里的牙一半都爛了。馬小跳他們到城里時(shí)已經(jīng)是晚上了,憨憨被抬上了葉朗博士龐大的越野車,他們要把憨憨護(hù)送到成都熊貓基地去。這天晚上沒有月亮。翻譯說大家都無睡意,都在討論洞口的大石頭,看到憨憨身上的傷,最后被判為憨憨被壞人打傷后抬進(jìn)洞并堵上了石頭,他們想讓憨憨餓死后扒了它的皮。

        人啊,貪婪的人!罪惡的人!

        最后憨憨被治好后安置了熊貓基地。讀到這里,我想:雖然在基地的熊貓過的無憂無慮,不像野生熊貓會(huì)時(shí)刻都有生命危險(xiǎn),可放眼望去,基地里的熊貓都悶悶不樂,為什么,因?yàn)樗麄儽粍儕Z了自由。如果是我,我寧可做一只時(shí)刻都有生命危險(xiǎn)的熊貓,也要擁有自由。熊貓你的心情快樂嗎?

        經(jīng)過馬小跳的說服,工作人員決定把憨憨送回藏龍山。馬歇爾先生拍下了一個(gè)珍貴的鏡頭:大熊貓憨憨走在通往竹林深處的小道上,它驀然回首給放它回鄉(xiāng)的人們最深情的一瞥。每個(gè)人都可以從這一瞥讀書太多的感激:“它感激又能走在回家的路上;感激又能看到太陽從雪山后面升上來;感激又能從那個(gè)從那個(gè)高坡上滾下去.......”

        大熊貓是頻臨滅絕的物種,請(qǐng)保護(hù)它們,保護(hù)大自然,維護(hù)世界和平。

        讀《尋找大熊貓》有感 篇9

        我讀了《尋找大熊貓》這本書后,深有感觸:我們應(yīng)保護(hù)野生動(dòng)物,與它們做朋友。

        書的主人公是馬小跳、唐飛、葉朗博士等人。這些人到藏龍山尋找大熊貓,途中遇到一個(gè)叫卓瑪?shù)牟刈逍∨,卓瑪向他們講述了,她在公路上看見一只有病的大熊貓,等她回家告訴爸爸又轉(zhuǎn)回公路時(shí),發(fā)現(xiàn)大熊貓已不見了。大伙都覺得大熊貓有可能被人抓走了,就一起去尋找大熊貓。他們克服種種困難,終于找到了大熊貓。并把它帶到醫(yī)院進(jìn)行治療。他們像照顧嬰兒似的照料好大熊貓,與大熊貓結(jié)下了不解之緣。

        這件事給我感受很深,人們貪圖利益捕殺大熊貓,因?yàn)榇笮茇埧少u很多錢。這真是太令人氣憤!大熊貓是我國的國寶,到現(xiàn)在為止,大熊貓的數(shù)量已非常少。如果人們不愛護(hù)它們,大熊貓遲早會(huì)像恐龍那樣滅絕。所以,我們要加倍珍惜它們,保護(hù)它們才行!

        不僅如此,我們還要愛護(hù)一切野生動(dòng)物,與它們做朋友。有些人喜歡到森林里獵殺野生動(dòng)物,許多飛禽走獸成了他們的.口中美食。他們的野蠻獵殺行為,使一些動(dòng)物越來越少,連一些可愛的小鳥也害怕我們,不敢為我們歌唱了。

        以前我因?yàn)橛字梢苍圬?fù)動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓,害得貓一見我就躲在屋里不敢出來;我捉了許多蜻蜓,把它們折騰得精疲力竭,半死不活,然后毫不在乎地把它們一腳踩死;還有一次,我把一只小鳥的腿放在蚊香上烤……讀了這本書后,我才發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在不應(yīng)該那樣做。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。貓頭鷹、蛇、狐貍等能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲;牛、馬、驢等為人們勞動(dòng);狗是公安戰(zhàn)士偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動(dòng)物帶給人類和大自然的好處真是說不完!

        我們小朋友們多么希望,小動(dòng)物們能來與我們做朋友,如果小鳥們每天都能為我們歡快地歌唱,那該多好。〈笕藗!請(qǐng)收起你們那可惡的槍。歡迎我們的大熊貓,歡迎我們的野生動(dòng)物們,與它們做朋友,讓人與自然能和諧共處!

        讀《尋找大熊貓》有感 篇10

        當(dāng)清脆的鳥鳴把你從熟睡中喚醒,當(dāng)?shù)谝荒柟馔高^你的窗簾,當(dāng)潺潺的泉水在你的足間緩緩流過,我們可能并沒有在意大自然是如此的溫馨、美好。然而,當(dāng)臺(tái)風(fēng)非請(qǐng)自到,當(dāng)海嘯不期而至,當(dāng)霧霾成為習(xí)慣,當(dāng)?shù)刭|(zhì)災(zāi)難頻繁發(fā)生,我們才會(huì)一次再一次地感受到大自然的憤怒與懲罰,人們才會(huì)更多地去關(guān)注和思考與我們生存密切相關(guān)的自然環(huán)境。

        《尋找大熊貓》 這本書介紹的是在暑假里,愛搗蛋的馬小跳,好斗的唐飛,還有唐飛的舅舅葉朗博士,老外馬歇爾先生和女兒溫迪,還有專門請(qǐng)來當(dāng)翻譯的英語老師Miss張,一起到熊貓的故鄉(xiāng)——藏龍山自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行一次探索尋找國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓的故事。在這次活動(dòng)中,他們真實(shí)感受和了解了很多關(guān)于熊貓的知識(shí)。比如說:熊貓的糞便是綠色的,熊貓另外有一個(gè)外號(hào)叫做“食鐵怪”等。同時(shí),他們還通過護(hù)林員的女兒卓瑪尋找并救治得了嚴(yán)重牙髓炎的生病熊貓憨憨的故事。在尋找并救治“憨憨”的過程中,他們被卓瑪講述的她爺爺為了守護(hù)大熊貓,被那些捕殺大熊貓的壞人給殺害的故事所震驚。為卓瑪爸爸被偷伐木頭的壞人砍斷一條胳膊的故事所憤怒。當(dāng)他們最終發(fā)現(xiàn)“憨憨”時(shí),它已被壞人堵在冷杉樹樹洞內(nèi)奄奄一息。這些親身經(jīng)歷讓這次尋找大熊貓的人深深感受到了自然界對(duì)人類的貪婪、罪惡已經(jīng)到了無法忍受的地步。馬小跳、唐飛、溫迪、卓瑪也深刻體會(huì)到保護(hù)大熊貓,就是盡可能的不去打擾破壞它們的生活與生存環(huán)境。

        聯(lián)想今天,我們很多的人都已生活在繁華、現(xiàn)代化的大都市,享受著比過去任何時(shí)候都要好的生活。在人與自然的關(guān)系中,人類似乎已處于主導(dǎo)地位。但當(dāng)人類的行為日益違背自然規(guī)律,資源消耗超過大自然所能承載極限時(shí),就將導(dǎo)致人與自然關(guān)系的失衡,造成人與自然的不和諧。如今工業(yè)發(fā)展、城市不斷擴(kuò)大,隨之而來的是全球氣候變暖,生物多樣性減少,酸雨蔓延,森林銳減土地荒漠化,大氣水污染加重,大量動(dòng)植物滅絕,自然災(zāi)難的頻發(fā)。

        《尋找大熊貓》書中的故事讓我再一次看到了人類的自私。為了自己的利益,人類不惜傷害了曾經(jīng)幫助過人類的動(dòng)植物們。其實(shí),自然界的動(dòng)植物跟我們?nèi)祟惞蔡幫粋(gè)星球,大家是平等的,愛護(hù)它們就是關(guān)愛我們自己。我們從小就應(yīng)該樹立保護(hù)自然、愛護(hù)動(dòng)植物的意識(shí),從我們的身邊小事做起,從我做起。不吃青蛙,不傷害益鳥,不購買皮草,倡導(dǎo)綠色出行、低碳生活,讓我們的生存環(huán)境變得更加和諧美好。

        讀《尋找大熊貓》有感 篇11

        暑假中的一天,我讀了《尋找大熊貓》一書。

        這個(gè)暑假,馬小跳和唐飛隨著唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國攝影家和他的女兒,一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找大熊貓過程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí),還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物,在搶救一只生病大熊貓的歷險(xiǎn)中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種惡罪。

        我從Wiss張和美國人之間的對(duì)話中,讓我羨慕死了,他們一口流利的英語。我以后一定要認(rèn)真學(xué)英語,超過他們的水平。唐飛和馬小跳是大熊貓的守護(hù)神,保護(hù)著大熊貓,我深深地被唐飛和馬小跳保護(hù)動(dòng)物的行為感動(dòng)了!

        讀《尋找大熊貓》有感 篇12

        這個(gè)暑假里,我聽同學(xué)介紹了一本書,那就是淘氣包馬小跳系列里的一本書,《尋找大熊貓》,下面我就來介紹一下吧。

        在一個(gè)暑假里馬小跳、唐飛和miss張跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍野生動(dòng)物的美國攝影家,和他的女兒,一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找大熊貓。

        在尋找的過程中,發(fā)生了一些怪事,比如:有一天晚上一只大熊貓把他們的零食和竹筒飯全吃了,還有一口煮竹筒飯的大鐵鍋也被大熊貓吃了。

        因?yàn)榇笮茇埵侨澜绶浅U湎〉男?dòng)物,在搶救一只大熊貓時(shí)馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。

        在這次需找大熊貓的過程中馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多知識(shí)還悟出了人和動(dòng)物的互相依存的和諧和關(guān)系。

        讀了這本書,讓我懂得了,小動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,而不是傷害他們。

        讀《尋找大熊貓》有感 篇13

        這個(gè)暑假里我讀了淘氣包馬小跳之尋找大熊貓這本書,下面讓我來給你們講一下里面的內(nèi)容吧!

        唐飛他們聽說有一個(gè)叫馬歇爾的攝影家要去藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)那里拍攝熊貓,他的女兒溫迪也要在那里度假,馬小跳心里癢癢的,于是,他就想盡一切辦法說服唐飛,終于,他說服了唐飛,馬小跳他們?nèi)チ瞬佚埳阶匀槐Wo(hù)區(qū),他們先去找溫迪,然后一起上山尋找大熊貓。在尋找大熊貓的過程中,發(fā)生了許多有趣的事情:他們?cè)O(shè)的陷阱捕獲到大熊貓,路上遇到受傷的熊貓等等。

        讀了些這本書,讓我明白了一個(gè)道理:我們一定要保護(hù)大熊貓。

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