【推薦】感受美好作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的感受美好作文10篇，歡迎大家分享。
感受美好作文 篇1
在生活中，如果仔細(xì)感受，美好的事無(wú)處不在。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻有一種特殊的美好，這種美好不是人人都可以享受到，而我則是其中的幸運(yùn)者之一。
大約在兩年之前，我期待已久的親妹妹終于出生了。在妹妹出院回家后，她成為了全家的中心，也成為了我生活的中心。我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間和妹妹相處，她總是在四處張望，好奇地看著她周?chē)囊磺腥撕臀�，而我總是在一旁靜靜地看著她的一舉一動(dòng)。她非常喜歡和我對(duì)視，總是睜大她的眼睛看著我，我沖她微笑一下，她就不停地大笑。在一年多的時(shí)間里，她從學(xué)會(huì)翻身到能夠坐著、爬行到能夠走路，我?guī)缀跻?jiàn)證了她成長(zhǎng)中的每個(gè)瞬間。當(dāng)她用稚嫩的嗓音口齒不清地叫著“哥哥”時(shí)，我只是微笑著注視著她，沒(méi)有表現(xiàn)出內(nèi)心的喜悅和激動(dòng)。
當(dāng)妹妹能夠熟練的走路后，她和我的互動(dòng)也變得越來(lái)越頻繁。在我關(guān)上臥室的門(mén)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有時(shí)候會(huì)突然聽(tīng)到極其微弱的敲門(mén)聲。當(dāng)我把門(mén)打開(kāi)時(shí)，一個(gè)極小的身影就快速?zèng)_了進(jìn)來(lái)，笑著跑到我的面前，把她手里的玩具或一些她認(rèn)為新鮮的事物遞到我的手中。她會(huì)呆呆地站在那里一段時(shí)間，看到我的反應(yīng)之后，她的臉上就樂(lè)開(kāi)了花，然后快速地跑出我的臥室。看著她幼小的背影，我感到了妹妹為我的生活帶來(lái)的美好。
當(dāng)我抱著妹妹出門(mén)時(shí)，路上遇到的同學(xué)總會(huì)投來(lái)羨慕的眼光，他們也總會(huì)伸手觸碰一下妹妹的臉。她總是用力靠在我的身上，背對(duì)著我的同學(xué)，甚至還會(huì)拍拍我的后背，可能認(rèn)為我可以給她帶來(lái)安全感。我感受到了妹妹對(duì)我的信任，和親情帶來(lái)的美好。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有一個(gè)比我小十三歲的妹妹是極其幸運(yùn)的。我可以見(jiàn)證她成長(zhǎng)中的每個(gè)瞬間，也可以仔細(xì)體會(huì)這個(gè)小生命的一舉一動(dòng)為我?guī)?lái)的美好。在一定程度上，做一個(gè)長(zhǎng)兄本就是一件美好的事。在父母老去之后，她將和我相依為命，并相互陪伴走過(guò)生命的旅途�；蛟S，她也是父母送給我的最美好的事物。
感受美好作文 篇2
朋友，如果你問(wèn)我什么是美好？我將告訴你：“感受美好是真善美在一瞬間地迸出，感受美好是你對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)地追求！”
一天的晝夜更替，一年的四季輪回，如詩(shī)如畫(huà)的四季變化，讓我從中感受到美好的真諦！
美麗的春天用溫柔的手撫摸著一切。那一股溫柔的春風(fēng)流露出對(duì)大地的眷戀，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！笔窃�(shī)人對(duì)春的贊美，是一切希望之火重新點(diǎn)燃的開(kāi)始。我對(duì)春天許個(gè)愿：在初一播下希望的種子，在初三收獲希望與幸福！
感受春天，真美！
嫵媚的夏天用多彩的畫(huà)筆給人以一切美的享受�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！痹�(shī)中的奇花，詩(shī)中的夏花，在楊萬(wàn)里筆下妙趣橫生，這是夏的生命，這是夏的開(kāi)始，這是希望之旅的啟程，是對(duì)一切事物的向往！夏天的耕耘，宛若我初一生活的拼搏，緊張的各課學(xué)習(xí)，讓我感到的不是勞累，而是希望之旅的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
感受夏天，真美！
沉穩(wěn)的秋天用博大的胸懷包容世間的一切�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹�(shī)中的紅楓，詩(shī)中的秋葉，在杜牧筆下深邃悠遠(yuǎn)，這是秋的精神，這是秋的天籟，這是落葉無(wú)悔的飄蕩，是因?yàn)樗鼰o(wú)悔地走完了
一生，因?yàn)樗苍鴵碛幸粋�(gè)屬于自己的輝煌。(.)我獨(dú)自一人走在園林清雅的植物園，任秋風(fēng)慢慢從臉頰吹過(guò)，從拾起的枯葉中，我找到了生命曾有過(guò)的綠色。
感受秋天，真美！
孤寂的冬天用漫長(zhǎng)的期待渴望一切生命的涌動(dòng)。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！痹�(shī)中的梨花，詩(shī)中的冬雪，在岑參筆下漫天飛舞，這是冬的靈魂，這是冬的樂(lè)曲。即使萬(wàn)物凋零，百花調(diào)謝，也不失對(duì)美好的向往。失敗了也要振作，大不了從頭再來(lái)！
感受冬天，真美！
人生的短暫，美好的永恒，只要用心去感受，美好的事物處處都在。感受美好就是感受火熱而又沸騰的生活！
感受美好作文 篇3
美，是一個(gè)平凡的字眼；美，是生活的縮寫(xiě)；美，是宇宙的精華；美，是自然的慷慨。美無(wú)處不在，在于你的感觀(guān)諦聽(tīng)與創(chuàng)造。
陽(yáng)春三月，春風(fēng)吹去的是陳舊的氣息，吹來(lái)的是一片綠色的希望。陽(yáng)光下的鳥(niǎo)語(yǔ)，微風(fēng)中的花香，波光粼粼下的小魚(yú)，得意忘形的盆栽。我們用心去品讀，入眼的是蔥蘢與生機(jī)；我們細(xì)細(xì)諦聽(tīng)，入耳的是春的腳步和歡歌。美是大自然具體而微妙的展觀(guān)。
拾憶，總讓人沉醉，使人更懂珍惜。
那些快樂(lè)的點(diǎn)滴，那些值得珍藏的記憶，都讓我們用空靈的藍(lán)水晶般的心靈去裝載。易逝的韶光，記錄著許多無(wú)法細(xì)數(shù)的快樂(lè)。一年又一年，昔日的一幕幕、一幅幅歡樂(lè)的畫(huà)面還是那樣的清晰，仿佛就是昨天。
那個(gè)夏天，心海里回蕩的是口令、哨聲與信念。剛?cè)敫咧�，第一件大事就是那激�?dòng)人心的軍訓(xùn)，這讓我們新生有點(diǎn)緊張。不過(guò)很快，我們就在適應(yīng)后得到那份無(wú)法忘懷的快樂(lè)。嘹亮的口令讓我們的步伐整齊而鏗鏘，晚上的拉歌是我們置身快樂(lè)的海洋。面對(duì)炙熱的驕陽(yáng)，我們無(wú)懼；邁著整齊的步伐，我們快樂(lè)；越過(guò)一道道困難之欄，我們豪氣沖天。
那個(gè)春末，見(jiàn)證了我們那個(gè)集體團(tuán)結(jié)的力量�！霸趺崔k？明天就開(kāi)始拔河比賽了。”大家議論紛紛，顯得不太自信�！安灰�，堅(jiān)信團(tuán)結(jié)的力量，只要大家齊心，一切都沒(méi)問(wèn)題�！笨吹角榫w低落的我們田老師第一個(gè)給予我們鼓勵(lì)。在班主任周老師的加油、田老師給力的吶喊中我們充滿(mǎn)力量信心無(wú)限。我愈戰(zhàn)愈勇，更現(xiàn)鋒芒，竟將繩索拔段。我們愈拔愈烈，豪情滿(mǎn)懷，只將冠軍勇攬。勝利后的喜悅，忘我的歡呼，那份張揚(yáng)，那份輕狂，這就是那個(gè)高一（6）班。這就是屬于我們自己的傳說(shuō)。
珍惜現(xiàn)在，是回憶給予我的啟迪。尋找？不！我選擇去把握，創(chuàng)造今天的美好！
已是高二的我們，甚悔往昔的不勤。面對(duì)學(xué)業(yè)水平考試，我們甚感壓力之沉。為了鼓舞我們的斗志，我們班主任和班長(zhǎng)設(shè)計(jì)了一堂別開(kāi)生面的班會(huì)課。班主任熱情洋溢的新學(xué)年祝詞，仿佛給我們注射了一支強(qiáng)生劑；學(xué)生代表信心百倍的發(fā)言，仿佛給我們插上了向理想奮飛的翅膀；五十三位同學(xué)緊緊圍在一個(gè)三層的大蛋糕旁，同學(xué)異口同聲的“我們一定要成功”的錚錚誓言，讓每位同學(xué)將困難輕踩腳下，自此以后，我能感覺(jué)到那些細(xì)微的變化，班上學(xué)習(xí)氣氛變濃了，圍著老師問(wèn)問(wèn)題的人更多了。53顆心有了一個(gè)共同感悟：與困難斗爭(zhēng)，其樂(lè)無(wú)窮；我深感戰(zhàn)勝困難之美。
生活的不幸，我們一起面對(duì)。去年的那個(gè)秋天是暗淡哀怨的，因?yàn)槟莻�(gè)季節(jié)，殘忍的病魔無(wú)情的帶走了我班郭世興的父親。噩耗傳來(lái)，我們心情無(wú)比沉重，但無(wú)法改變這事實(shí)；我們唯有匯集愛(ài)的細(xì)流，去溫暖那悲痛的心，我們主動(dòng)捐款，大家紛紛拿出了零花錢(qián)乃至生活費(fèi)，有些同學(xué)罄其所有。我永遠(yuǎn)銘記那天情形：班主任帶著五位同學(xué)代表，帶著一千多元的捐款，去往一百多里處遠(yuǎn)的同學(xué)家中去祭奠。包裹著捐款的潔白的紙上寫(xiě)滿(mǎn)了師生溫馨的話(huà)語(yǔ)�！肮琅d，堅(jiān)強(qiáng)些，請(qǐng)別忘了溆浦一中是你的家，高二16班就是你的家，你的困難悲傷，我們幫你分擔(dān)，我們期盼你的歸來(lái)�！蔽覀冏�(chē)，步行，又坐車(chē)，蜿蜒曲折的小路在我們對(duì)同學(xué)焦急的牽掛中遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑向后面。到了郭世興家中，同學(xué)間的輕輕相擁，老師充滿(mǎn)愛(ài)憐的輕撫，讓郭世興那暗淡，悲傷的臉綻放出難得的微笑……回校途中，饑腸轆轆，風(fēng)塵仆仆，囊中空空，但我們卻感到無(wú)比欣慰：為我，為我所在的這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的集體。隨著車(chē)子的晃動(dòng)，我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，依稀看見(jiàn)一團(tuán)火紅，壯美的太陽(yáng)從一中綜合教學(xué)大樓最東端升起。
生活中處處存在并洋溢著一種東西，那就是美。細(xì)細(xì)品吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?cè)缫阎蒙碛诿乐小?/p>
感受美好作文 篇4
青春永恒，青春美好。
——題記
人生最美好的時(shí)光，莫過(guò)于青春。青春，是人生中的里程碑，它鐫刻著人生中的最美好的時(shí)光。
眾人皆醒，唯我獨(dú)醉
誰(shuí)還記得青春的哪些事？
記得那是一個(gè)“黑色”的晚自習(xí)，老師抱著一摞猶如小山的作業(yè)走進(jìn)教室。我看見(jiàn)老師步履沉重，猜想她必有心事。她把作業(yè)放在講臺(tái)上，然后說(shuō)：“同學(xué)們，你們的作業(yè)做得太好了，真是讓我賞心悅目。”我聽(tīng)后，然后大聲地說(shuō)道：“謝謝老師的夸獎(jiǎng)！我們的智商可不是蓋的，那可謂‘人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎’�！眲傉f(shuō)完，我就被老師叫到辦公室訓(xùn)了一頓。我狼狽地回到了教室。你們見(jiàn)我如此狼狽，便過(guò)來(lái)安慰我。此時(shí)我才知道：原來(lái)你們?cè)缰雷鳂I(yè)做得不好，所以上課保持安靜。這真是眾人皆醒，唯我獨(dú)醉。
近朱者赤，近墨者黑
也許你早已忘卻一些事，但它們卻一直珍藏在我的心里。
記得第一次見(jiàn)你，一身霸氣的服裝，再加上帥氣的面容，一瞬間就獲得了許多女孩的芳心。你時(shí)不時(shí)向我借東西，我們由此成為了好朋友。你每天都帶著微笑來(lái)學(xué)校，似乎很享受上學(xué)。而那時(shí)的我，無(wú)論對(duì)什么人和事，都總是板著臉。和你在一起的日子，我的臉上漸漸地有了笑容。這真是近朱者赤，近墨者黑。
當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清
記得有一次，我正全神貫注地做作業(yè)，而那道題好像上輩子跟我有仇似的，無(wú)論我怎么做，都做不出來(lái)。當(dāng)我“山窮水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，你又悄悄走到我身邊，而我正陷入沉思中，竟然沒(méi)發(fā)覺(jué)你的存在。我又想了許久，仍然沒(méi)想出來(lái)。于是，你毅然告訴我那道題的解法。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)你站在我的身邊，也在和我一起思考那道題。我們解完那道題后，非常開(kāi)心。頓時(shí)，我明白：有時(shí)當(dāng)他人迷失方向時(shí)，適當(dāng)做一個(gè)旁觀(guān)者也挺好。這真是當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清。
花落，花開(kāi)，是不一樣的風(fēng)景；取鬧、友愛(ài)也是別樣的風(fēng)景，讓我們用心感受這些美好吧，它將成為我們永恒的回憶。
感受美好作文 篇5
每個(gè)假期的周末，我都要騎上單車(chē)，背著鼓鼓囊囊的畫(huà)包走出家門(mén)，穿過(guò)小巷，路過(guò)街市，越過(guò)人潮，到那不算太近的小樓去上課。
那是一條走過(guò)千萬(wàn)次的路，熟悉到光感受著這坑坑洼洼的路面就能猜到自己身處何處。雖無(wú)數(shù)次的走過(guò)，卻從不覺(jué)得厭倦，因?yàn)槲L(fēng)正輕，晨光正好，因?yàn)榭倳?huì)有途中的一些瞬間讓我忘記一路的疲憊，感受到生活的美好。
樓道里還點(diǎn)著昏黃的燈，暖暖地灑在白紅色的墻上，樓下的阿婆穿著青布小衫，小心翼翼的推開(kāi)樓道的窗，為那覓食還未歸來(lái)的燕子開(kāi)出一條回家的路。
車(chē)棚旁邊的小黃狗倒也不認(rèn)生，懶洋洋的趴在地上搖著尾巴。看見(jiàn)我來(lái)，晃晃悠悠的地站起來(lái)，張大嘴打了一個(gè)哈欠，眼睛里淚汪汪，呲著小乳牙動(dòng)了動(dòng)耳朵，仿佛在和我打著招呼。
對(duì)面樓的小女孩還沒(méi)睡醒，頭發(fā)被年輕的媽媽扎成兩個(gè)小揪揪，惺忪著睡眼被背上紅色的小書(shū)包，鼓著腮幫子出了小區(qū)的大門(mén)。
小巷里賣(mài)豆?jié){的叔叔系上圍裙，站在巷子里招呼著顧客，一個(gè)個(gè)熟面孔讓他笑彎了眼，不時(shí)還和來(lái)打豆?jié){的老大爺寒暄幾句。
哦，巷口的花開(kāi)了，一朵朵迎著晨曦露出燦爛的笑。有幸途經(jīng)了你的'盛放，真好。
遇見(jiàn)同樣去上課的朋友，他抬起手同我打招呼，車(chē)鈴搖得叮當(dāng)叮當(dāng)響，在買(mǎi)早飯的間隙偷偷將幾顆糖塞進(jìn)我的書(shū)包。
打印店的老板娘挎著時(shí)髦的背包拉開(kāi)厚重的卷簾門(mén)，把一沓沓新的相紙搬進(jìn)店里，給門(mén)口的鮮花澆了水等著客人到來(lái)。
過(guò)了地道橋便熱鬧的多，年輕的女學(xué)生三兩成群打鬧著往商業(yè)街走，討論著又有什么新上的電影，那家商鋪的衣服適不適合自己。
布藝店換了嶄新的白色招牌，那個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩穿著自己染的素色衣服在店里忙碌，在店門(mén)口掛起一個(gè)小風(fēng)鈴，同她一般美麗清秀。
書(shū)店的胖老板挺著啤酒肚在店門(mén)口撐起了遮陽(yáng)傘，悠閑地調(diào)著咖啡，看著在旁邊墊子上睡得正香的小貓，哼著歌把唱片放進(jìn)留聲機(jī)。
把自行車(chē)停在一個(gè)不起眼的小店旁，像往常那樣買(mǎi)上一杯檸檬水，戴著小紅帽子的店員姐姐向我笑笑，問(wèn)候著你又來(lái)啦，麻利的給我遞過(guò)吸管。偷偷喝一口再裝進(jìn)包里帶進(jìn)畫(huà)室，身邊總充盈著青檸的清甜。
生活是枯燥的，日復(fù)一日，人們機(jī)械化地做著相似的事情，每天走著相似的路，似乎沒(méi)有一點(diǎn)盼頭。
留心觀(guān)察生活，它又是美好的。一草一木，一顰一笑，一點(diǎn)一滴，生活的每個(gè)小瞬間都會(huì)讓我們覺(jué)得人間值得。
總是抱怨生活太累，美好太遠(yuǎn)，卻不曾留意美好其實(shí)就在我們身邊。去發(fā)現(xiàn)，去聆聽(tīng)，去感受那一個(gè)個(gè)美好的瞬間吧，它們會(huì)像棉花糖一樣在你的舌尖融化，在你的心里升騰起幸福的糖泡泡。
感受美好，生活就會(huì)由無(wú)趣變得可愛(ài)；感受美好，讓我明白了人生的真諦；感受美好；讓我體會(huì)到了快樂(lè)的滋味。
行在世間，難免疲累，不妨放緩腳步，多留一份余光，給那些生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小美好。
感受美好作文 篇6
人們總是會(huì)在看到完美的結(jié)果之時(shí)而感受到生活、人生的美好，似乎只有同時(shí)擁有了財(cái)富、權(quán)利、美滿(mǎn)的家庭的人才能擁有美好與快樂(lè)，所以貧窮和失敗者是永遠(yuǎn)感受不到美好的存在！但是事實(shí)真的是這樣的嗎？
一些人可以肯定的回答說(shuō)，并不是這樣的。失敗者并不只會(huì)感受到痛苦，有時(shí)也是會(huì)感受到美好的。
在經(jīng)過(guò)各種不懈努力之后，仍舊還是失敗的人，的確會(huì)感受到一絲失望和痛苦，不過(guò)在一段時(shí)間之后再次回憶起來(lái)，那一段努力的日子也是另外一種的美好�；蛘哒f(shuō)，如果不是靠自己努力得來(lái)的勝利的話(huà)，那么取勝也就沒(méi)有什么意義了。
若是和同伴一起努力過(guò)的話(huà)，時(shí)光則有了更深更美的意義，無(wú)論結(jié)果是好還是壞，那段一起度過(guò)的時(shí)光都是記憶中不可磨滅的美麗，無(wú)論在何時(shí)何地回憶起來(lái)，都會(huì)不可停止的微笑起來(lái)，那即是敗者似乎觸不可及的東西——美好。曾經(jīng)看過(guò)這樣一段觸動(dòng)心靈的對(duì)話(huà)。“為什么要進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng)？”“那是為了在哪天回想起來(lái)的時(shí)候，對(duì)于一起經(jīng)歷過(guò)的同伴們來(lái)說(shuō)，能成為相同溫度的，快樂(lè)的回憶�！�
沒(méi)錯(cuò)！美好的不只有結(jié)果，過(guò)程也是同樣美好與快樂(lè)的，只要用心去體驗(yàn)也同樣可以從中得到不一樣的美好感受。人生很苦，沒(méi)錯(cuò)！會(huì)遇到很多挫折，但是努力過(guò)后，所留下的記憶便是美好的，盡管結(jié)果有可能會(huì)令人悲傷、有可能會(huì)令人猶豫。只要學(xué)會(huì)享受生活，學(xué)會(huì)從生活中汲取美好，擁有一雙能夠發(fā)現(xiàn)“美好”的眼睛，不管是什么樣的人都可以擁有美好生活。
感受美好作文 篇7
今天，我要給大家介紹的是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)-上下冊(cè)》這套書(shū)。這源于今年春節(jié)期間，我看的一個(gè)同名電視節(jié)目……
有一天，我和爸爸媽媽一起看到了一個(gè)電視節(jié)目：《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。節(jié)目里的主持人對(duì)我國(guó)古代詩(shī)詞娓娓道來(lái)，選手們的回答機(jī)智流利，我最喜歡的是里面的嘉賓老師們，對(duì)一些詩(shī)詞背景故事的解讀，時(shí)而優(yōu)美時(shí)而有趣。例如：千古名詩(shī)“涼州詞”也曾只移動(dòng)了一下標(biāo)點(diǎn)附號(hào)，而被改成了名詞：黃河遠(yuǎn)上，白云一片，孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨，楊柳春風(fēng)，不度玉門(mén)關(guān)。這樣讀還是那么朗朗上口。除了這種有趣的故事，對(duì)詩(shī)詞的聲韻之美，結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)手法，節(jié)目中不止一次地給予解讀。這些，我感到非常有趣。
因?yàn)槭且粋�(gè)電視節(jié)目，讓我也漏看了不少精彩片段。不過(guò)很快，根據(jù)這個(gè)節(jié)目編寫(xiě)的同名書(shū)籍就出版了。我拉著媽媽去了南京圖書(shū)館，沒(méi)有借閱到，又拖著媽媽去了新華書(shū)店，終于如愿以?xún)數(shù)乇Щ亓诉@套書(shū)，這讓我很開(kāi)心!因?yàn)檫@樣，我就不會(huì)錯(cuò)過(guò)每一個(gè)我感興趣的詩(shī)詞背后的故事。
平時(shí)，我們經(jīng)常誦讀的是《十二歲以前的語(yǔ)文》里面的詩(shī)詞。有時(shí)，我能隱隱約約地感受到這些古代詩(shī)詞的美：讀的時(shí)候，就仿佛給文字加上了音樂(lè)的翅膀�，F(xiàn)在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這套書(shū)讓我收獲了更多詩(shī)詞上豐富的知識(shí)，能夠更好地欣賞那些絕句名篇!
人生自有詩(shī)意，來(lái)吧，讓我們更多更好地閱讀古詩(shī)詞吧!
感受美好作文 篇8
生活中有無(wú)數(shù)的美好，一顆純潔的心靈，一份真摯的情感，一個(gè)偉大的夢(mèng)想，一段美麗的往事，一處亮麗的風(fēng)景，無(wú)疑不是美好的。只要我們用心去品味，用心去感受。
觀(guān)賞美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公園的一角。聽(tīng)到了潺潺的流水聲，看到了水中從容游動(dòng)的魚(yú)兒，聽(tīng)到了林中鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，一股幸福的滋味涌上心頭，真好。擁有快樂(lè)的童心是感受美好。在記憶長(zhǎng)河中的幼兒園，同阿姨小朋友們玩耍，同她們下棋，同他們爬山，那時(shí)小小的我感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)，感受到了從未有過(guò)的美好.擁有遠(yuǎn)大的理想是感受美好。在還有幾分幼稚的小學(xué)里，看到周?chē)男』锇閭兌加辛诵坌膲阎荆乙苍谛睦锝o自己暗暗地定了一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了當(dāng)一名救死扶傷、受人尊敬的醫(yī)生，讓我感受到了擁有偉大夢(mèng)想的高興，擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，讓我感受到了美好。
擁有純潔的友誼是感受美好。在增添了幾分成熟的四年級(jí)，我擁有過(guò)一份真摯的友誼，在那年冬天，老天爺大怒，下了幾天雪，雪層厚厚的，我穿著不厚的衣服去上學(xué)，果然是著涼了，這時(shí)同學(xué)菲走了過(guò)來(lái)，把穿在她身上的羽絨服脫下來(lái)，披在我身上，不幾天，我的病好了，而菲卻因此打起了吊瓶，我去看她時(shí)，她正躺在床上，我把藥片遞給她，正準(zhǔn)備給她杯子時(shí)，她一把抓住了我的手，我感受到了一份真摯的友誼.
生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著，只要我們用心去捕捉，這一切美好的事物，必定會(huì)擁有美好的生活。
感受美好作文 篇9
自然是奇妙、美好的。
春天，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。我漫步在花園的小徑上，感到無(wú)比愜意。路旁開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的小花小草，連空氣中也飄散著泥土的清新。
忽然，在小草間我發(fā)現(xiàn)了一株斷了根的碰碰香，不知是哪個(gè)淘氣的孩子折下來(lái)，遺棄在這兒的吧。
我小心翼翼地拾起這株碰碰香，用餐巾紙包好，我想還是把這株碰碰香種起來(lái)，或許短暫，但我也要讓它體面地在世。于是，我一路小跑回到家，精心挑好一個(gè)小花盆，從樓下的花園里挖上一點(diǎn)泥土，填進(jìn)了花盆，把碰碰香插進(jìn)去，澆了少許水，把它擱放在了陽(yáng)臺(tái)的窗臺(tái)上�？粗@株碰碰香像模像樣地屹立在那里，我感覺(jué)到它舒展著胳膊向我投來(lái)感謝的微笑。但心里還是有些擔(dān)心：它的根全都斷了，到底能不能順利存活下去呢？
忙于小升初，我很少去陽(yáng)臺(tái)閑坐。直到有一天，偶然從房間衣柜的鏡子中瞥見(jiàn)這株一直被我忘記在窗臺(tái)上的碰碰香時(shí)，才想起來(lái)我已多日沒(méi)去照顧它�，F(xiàn)在，它不會(huì)早就被曬枯了吧？一想到這兒，我連忙三步并作兩步，向陽(yáng)臺(tái)奔了過(guò)去。
眼前的景色大大出乎了我的意料，碰碰香不僅沒(méi)被明媚的春光曬枯，反而越長(zhǎng)越茂盛。它不僅長(zhǎng)出了根，還長(zhǎng)出了許多翡翠般綠油油的小葉片，從原先的一株發(fā)展成一大簇，在和煦的春風(fēng)中，整個(gè)大家庭都在向我微笑、招手。遠(yuǎn)看，綠油油的碰碰香和窗外充滿(mǎn)生機(jī)的春景，相互交融；近看，太陽(yáng)的光芒撒到每一片小葉片上，賜予了它們無(wú)數(shù)金色光斑，好似每個(gè)葉片上都被畫(huà)上一個(gè)個(gè)金色的笑臉，向我透露強(qiáng)大生命力的密碼；仔細(xì)看，每一片小葉子都包含著一種無(wú)形的力量，各自的努力，促使著整株碰碰香蓬勃發(fā)展……碰碰香的清香撒滿(mǎn)了屋子各個(gè)角落。
生命是多么奇妙��！如果當(dāng)初，這株碰碰香遺留在路邊，它可能就是其他花草的養(yǎng)料。而如今，被我?guī)Щ貋?lái)再栽培，賦予它的機(jī)遇，強(qiáng)大的生命力竟然向我回報(bào)出如此美麗的畫(huà)面�，F(xiàn)在我每天都會(huì)去看看它，除了照顧它，我感覺(jué)到，它給到我的更多，讓我在學(xué)習(xí)之余，感受春季萬(wàn)物復(fù)蘇的美好，感受自然奇妙的力量。
感受美好作文 篇10
窗外那爬滿(mǎn)墻頭的各種藤蔓有節(jié)奏的起伏著，紅色、紫色的浪花卷著一屢清香迅疾地向我窗內(nèi)沖擊著，果然，那香氣剎那就溢滿(mǎn)了我的世界。隨著那層小浪花，一陣陣秋意也涌上我的心頭：生命本應(yīng)成熟，就像秋天的顏色一樣。試想，又有多少人能夠認(rèn)真的欣賞一下這種秋的深度呢？又有多少人能夠感愛(ài)的到這其中蘊(yùn)含的美好呢？
人生總是在得與失之間反復(fù)著。
小時(shí)候，經(jīng)常獨(dú)自跑去海邊撿貝殼，然后把撿到的貝殼上刻下我的名字，代表它是我的。有一天，我拾到了一個(gè)好美好美的貝殼，不知為什么，腦子里卻鉆出一個(gè)怪想法：想把它送回大海。心想：既然大海把它送給了我，那么它永遠(yuǎn)都會(huì)屬于我。于是我用力的將它拋了出去。當(dāng)貝殼閃入海水的那一刻，心里有種怪怪的、酸酸的感覺(jué)。從此，在那片喧鬧的海灘上，多了一個(gè)略顯孤單帶有悔恨心情的小女孩，提著小水桶每日在海邊徘徊……
小時(shí)候的那一桶貝殼如今已不見(jiàn)蹤跡。仔細(xì)想想，即使當(dāng)初不曾拋出那枚好美的貝殼或是又撿回了它又能怎樣，最多只會(huì)多看一眼之后將它放在那堆貝殼的最上面，然后呢？然后就隨著那一桶貝殼被我遺棄在某個(gè)角落。而今天，正是為當(dāng)初并沒(méi)有找回那枚被我拋棄的貝殼，所以它才會(huì)在我的那片悔恨中愈加美麗了。難道不是嗎？
許多事情都是這樣的。
幾年前，好友去遠(yuǎn)方求學(xué)，我陪他等待在車(chē)站，做著最后的告別，頭頂那一直都沒(méi)睡醒的月亮淡淡地向我苦笑。我想此時(shí)的離別應(yīng)該算是人生種種滋味中最苦的一種吧！因?yàn)�，一聲“再�?jiàn)”之后，就再也無(wú)法享受到相聚時(shí)的那份微笑了，就再也不能體會(huì)到陪伴時(shí)的那份溫馨了。太多的不能，但是又能怎樣，盡管我們依舊不舍，依舊不愿。當(dāng)車(chē)門(mén)緩緩拉上之后，不僅僅把我們隔絕了，它也證明了我們的離別。
然而，心靈深處又真的存在離別嗎？如果是，那么在每個(gè)閑瑕的片刻，他那張微笑的臉龐又怎么會(huì)依舊浮現(xiàn)在我的眼前，他那熟悉的身影又怎會(huì)依舊陪伴在我每個(gè)孤獨(dú)的夢(mèng)里。而朋友，在迷惘的深夜，依偎著他的依舊是我淡淡的微笑。就在這樣一次又一次反復(fù)回顧著過(guò)去的時(shí)候，我從來(lái)不認(rèn)為這種離別有什么痛苦、悲傷，反而會(huì)認(rèn)為很美，不是嗎？
不可否認(rèn)，香氣的力量是不能忽視的，因?yàn)椋缫言谖覀儾唤?jīng)意間統(tǒng)轄了大片的土地。只是你永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)它，但是，只要我們走近一些，依舊可以用知覺(jué)感知它的存在，還有浮在心頭的美好。
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