讀我不想不想長大有感集錦15篇
認真品味一部名著后，你有什么領悟呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的讀我不想不想長大有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀我不想不想長大有感1
長大就是竭盡全力地活下去。
——題記
親愛的同學們，對于我們來說長大是什么？是變高變強壯了？是不再受到父母的約束了？還是可以穿那些流行好看的衣服了？對于小動物而言，長大，就是竭盡全力地活下去。
扇貝他沒有其他孩子擁有超能力，他只是一個心很軟，膽子也很小，平凡到不能再平凡的五年級男生。他特別喜歡小動物，又擔心這些小動物長大后會離開自己，所以扇貝媽媽便帶回來一只傳說永遠不會長大的小豬送個小扇貝。扇貝給小豬起了一個名字叫“荷包蛋”，他們每天都在一起，日子過的很快樂！
也許是天意弄人，“荷包蛋”并沒有像傳說中的那樣不會長大，相反它卻變得越來越大，致使扇貝的家根本無法容納它。扇貝想盡各種辦法讓它減肥，可是都無從改變這個事實。無可奈何的扇貝只好帶著巨大的“荷包蛋”來到城市中，希望能為它找到一個讓他繼續(xù)好好生活下去的家園。這并不是一件簡單的事情，在此期間，扇貝吃了很多苦，也經(jīng)歷了許多挫折，但是他都沒有放棄過，仍然在不斷的堅持著，努力地朝著自己的夢想前進。直到最后，扇貝找到了波魯克大叔，他搭建了一個動物方舟，為“荷包蛋”找到了理想的家園。波魯克大叔說：“對于小動物來說，竭盡全力地活下去就是長大�！�
也許，每一個孩子的心里或多或少都有不想長大的念頭，誰不想永遠生活在童年？那時候的生活是多么地快樂，多么天真，沒有任何的憂愁和煩惱，我們可以在父母的保護下自由自在的生活。
然而，這只是我們心中美好的念想，不是嗎？我們生活在這世界，就必須面對成長的現(xiàn)實。其實轉念一想，成長并非是件壞事。長大后的我們可以交到更過的朋友，也會生活得更加充實。我們也能體會到這世間的酸甜苦辣，并且學會在困難、挫折的面前堅強前進，努力追求自己的理想。當我們學會竭盡全力的生活時，我們還會害怕困難，討厭長大么？
朋友，讓我們不向成長中的困難低頭；讓我們享受成長中的樂趣；讓我們從此刻起竭盡全力的生活下去。即使歲月如塵，仍愿生命如歌！
讀我不想不想長大有感2
我讀了這本書，覺得故事很讓我們深思，它講述了一個簡單的道理：人都會長大，不但個子會長高，而且懂得的事會更多。
主人公扇貝養(yǎng)了一些小動物，分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂，女的叫娜塔塔和藍花花。小兔子是比較白和比較黑。后來，小鳥們都飛走了，比較白變成了比較冰，而比較黑被老鼠給嚇死了。蒜泥媽媽帶來了一只傳說永遠長不大的小豬，扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝明白了愛與享受，小豬越長越大，最后沒有地方裝他，扇貝把他送到了一個動物方舟，小豬過著幸福的生活。
這個故事讓我明白了，動物也是有生命的，我們要愛惜他們，不要獵殺他們，他們也會長大。另外，人都會從兒童變成大人，不管是不是想長大，自然規(guī)律就是這樣，長大既有好的地方，也有不好的地方，長大了我們可以學到更多的知識，當然長大了我們也會有很多煩惱，比如要天天上班，不會再有飯來張口，衣來伸手的日子。但長大能讓我們學會很多本領，參加各行各業(yè)的工作，通過自己的能力自食其力，而且還可以使自己的父母和親人生活的更好，所以長大也是很不錯的哦！
讀我不想不想長大有感3
長大，還是不長大？這是一個永遠的問題？但是，就算要面臨長大后的壓力和煩惱，我也不會再害怕了，因為我讀了一本叫做《我不想不想長大》的書。
本書的主角是一個叫扇貝的心軟又膽小的胖男孩。在他失去了許多動物朋友后，在“西楚女霸王”蔥花和蒜泥媽媽的幫助下，呼啦～一只可愛的小豬——荷包蛋，成了扇貝家新成員，漸漸的，荷包蛋像吹氣一樣越長越大，連家里也裝不下巨型荷包蛋了。于是扇貝悄悄地帶著荷包蛋開撥啦！在網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生的幫助下，荷包蛋找到了自己的理想家園——動物方舟。
這本書給我的第一感覺是感人、快活與溫馨，還有一點小小的奇妙。但讀完后卻讓我無比震撼，對！就是震撼。它給我的感覺就像炎炎夏日里喝的一碗酸梅汁，酸酸甜甜的；又像是我閉著眼睛在小巧的秋千上晃來晃去，宛若此時已置身于云端自由自在。我的心情仿佛吃了一顆薄荷糖，涼涼爽爽的；又如同置身在游樂園里，到處充滿了歡樂的氣泡。
我相信——每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧？
讀我不想不想長大有感4
這本書的主要內(nèi)容是講，一個叫扇貝的小男孩，超級喜歡小動物。媽媽送給他一只據(jù)說永遠不會長大的迷你豬，扇貝為它起了個名字叫“荷包蛋”�！昂砂啊弊屝∧泻⒂辛诵碌睦硐耄撼院靡稽c、開心一點、睡好一點，最好一直做小孩。沒想到，迷你豬越長越大，家里已經(jīng)裝不下了，只好放到親戚那里，小男孩扇貝承受不了升學考試和失去迷你豬的雙重壓力，離家出走了。經(jīng)受了許多風風雨雨和生活的考驗，最后，扇貝為“荷包蛋”找到了理想的家園，而他自己也學會了勇敢面對挫折，不再害怕長大。
或許，每個人在小的時候都希望自己永遠不長大，能夠在爸爸媽媽和呵護下，每天都開開心心地盡情玩耍。因為成長的過程將會碰到許多困難和挑戰(zhàn)，甚至會經(jīng)歷許多挫折和失敗。但是，書中主人公的經(jīng)歷告訴我們，成長的過程也是每個人自我完善、自我發(fā)展的過程，就像小男孩扇貝一樣，隨著年齡的增長，對生活有了更多的感悟，對社會有了更多的了解。
當我們在讀書的時候，可能會碰到學習的壓力；當我們參加工作時，可能會碰到不少挑戰(zhàn)；當我們在生活中，也可能會碰到各種各樣的困難……但是，讀書讓我們明理，通過學習我們會掌握很多知識，學會很多本領，使我們能夠成為對社會有用的人。成長過程的挫折和挑戰(zhàn)其實是對我們一種很好的鍛煉，讓我們變得更加堅強。有一首歌唱到：不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹？只有堅持不懈，才能收獲成功的喜悅。成長培養(yǎng)了我們?nèi)淌芾Ь车哪托模鰪娏宋覀兛朔щy的勇氣，使我們擁有分辨是非的智慧，這些都是成長的禮物。
《我不想不想長大》這本書讓我受益匪淺。長大，是每個人必須經(jīng)歷的過程，我相信這個過程會讓我學會堅強、責任、感恩和愛，我將不再害怕長大，我會以快樂的心情去迎接成長的每一天。
讀我不想不想長大有感5
《我不想不想長大》是兒童作家郁雨君所寫的一本書，郁雨君在多家報刊、出版社發(fā)表小說、散文、文學論文、書評，在作家里可以算得上是小有名氣，我可是她的忠實讀者呢！
小說的一開始，問你了一個問題：荷包蛋到底是葷菜還是素菜呢？
如果是葷菜，雞蛋是小雞仔的過去未完成時，它不是還沒有形成肉體的生命嗎？
如果是素材，荷包蛋有葉子和根嗎？它含維生素嗎？
這個問題，文章沒有留下答案，我們媽媽，媽媽說荷包蛋既可以說是葷菜，也可以說是素菜，這不是和沒回答一樣嗎？
這本書的主人公扇貝養(yǎng)了一個迷你又可愛的茶杯豬，茶杯豬，顧名思義，就是可以裝在杯子里的豬，扇貝把它的名字叫做荷包蛋，理由是因為自己愛吃荷包蛋。后來，主人公扇貝把他的茶杯豬帶到了班上，在同學們面前驕傲的問起了他茶杯豬的問題：“一加五等于幾？”
茶杯豬答：“嗚（五）！”扇貝又問：“一乘五等于幾？”茶杯豬答：“嗚（五）！”同學們驚嘆極了。
扇貝又叫它背古詩，他先自己念道：“鋤禾日當——”茶杯豬答：“嗚（午）”同學們瞬間被這只茶杯豬震住了，我看到這也哈哈大笑起來，扇貝主人公真聰明，知道豬只會說：“嗚！”就利用它這個特點將數(shù)學、古詩應用在他的這只茶杯豬上，真是聰明��！
后來，在扇貝主人公的精心照料下，這只茶杯豬越長越胖，后來長到了與普通的豬差不多大的地步，主人公扇貝傷心的想：如果荷包蛋長不大，那么它就永遠都那么可愛了吧！扇貝開始害怕長大，但最后在朋友的勸說和老師的教誨下，他把自己的茶杯豬放在了喜歡養(yǎng)動物的布魯克先生的農(nóng)場里，然后離開了。
我想，每個人都很愛惜自己的童年，喜歡回憶童年快樂的往事，有時也不想長大，但是，我們終究要長大，終究要度過童年的美好時光，終究要成熟懂事，我們也只能嘆息那段童年的美好時光。
我們應該展望未來，不為已經(jīng)過去的事情嘆息，我們要在童年過去后，褪去從前的幼稚，面對生活中的挑戰(zhàn)和曲折，不在失敗時氣餒，快朝著自己理想的希望去奔跑、去努力吧！
讀我不想不想長大有感6
對于長大，永遠也沒有一個準確的說法。長大是必然的，沒有人能阻止時間的推移，也沒有誰能拒絕長大�！段也幌氩幌腴L大》這本書里的主人公扇貝，是一個普普通通的小學生。超愛小動物，可家里的動物，他的朋友，都離他而去。他們也長大了，要尋找屬于自己的自由。有一天，扇貝必須肩負一個重大的使命——為一只體型龐大的豬——荷包蛋找到能夠活下去的理想家園。對于他來說，這真是一塊壓在肩上的巨石。扇貝多么希望回到從前，荷包蛋還是那只裝在茶杯里的迷你豬，只需要快樂。但不得不承認，這就是長大，一種令人心酸的蛻變，一份需要用勇氣來滋潤的責任。無論遇到什么，扇貝都一直竭盡全力地去勇敢面對，他明白，要對荷包蛋負責。小的時候，根本不需要去考慮什么，喜歡做什么就做什么，不必約束于煩惱，常常還能嘟著嘴不顧一切地發(fā)脾氣，就算闖了禍也能用“我還小”來充當理由，跌倒了也有人把我扶起來。
可當時間流逝，我發(fā)現(xiàn)，自己必須要長大了，有不少的困難要自己去打破，有不少的規(guī)則必須去遵守，有不少的任務要由自己去完成，有不少責任要自己去承擔。不可以再胡鬧。即使不愿意去做某些事情，也不得不承認，這便是任務；即使遇到挫折，也不能流淚，別讓淚水沒有了價值；即使沒有人來牽你，也要前進，要懂得看著燈光去走。曾經(jīng)聽過一首歌“……我不想/我不想/不想長大/長大后世界就沒有童話……”長大了，世界就真的沒有了童話？童年、兒童、……這些詞都帶有“童”字，或許，只有這些，才能和童話扯上關系。就像書中的扇貝，原本一切安好，但隨著“比較白”拉肚子死翹翹，糯糯皮和藍花花比翼雙飛，去尋求自由了，比較黑被老鼠嚇得破膽死掉，荷包蛋越長越胖，還有一切的競爭中的虛假與朋友的敵意，扇貝的心已經(jīng)從鉆石碎成粉筆末了。
他覺得長大真的好煩惱，好殘忍，同時也很害怕，他的心似乎永遠也拼合不起來了。在書的結尾，波魯克先生說：“對小動物來說，竭盡全力活下去就是長大�！鄙蓉愐蚕耄褐灰弑M全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧？其實，長大，并不是沒有了童話，只是形式會有所改變，長大，只不過是在延續(xù)另一個神奇的故事。童話再美好，也只是幻想。去尋求一個幻想之外的故事，不要抱怨劇情沒有想象中那么美好。長大，是要經(jīng)歷過酸甜苦辣，悲歡離合�！伴L”是一棵大樹，樹干有多長，根便有多深。“大”是一個人。一個人站在一棵大樹旁，樹和人都是自己，長大，便是要自己給自己擋寒避暑。不要太迷戀小時候，看似無慮，但更多的是束縛。不要害怕長大，困難、規(guī)則、任務、責任……這才是最刺激的挑戰(zhàn)。我相信，只要竭盡全力，就不再害怕了，故事的結尾，還是由自己編寫……
讀我不想不想長大有感7
《我不想不想長大》，這本書的名字一看就很有趣。
這本書主要講了男孩扇貝和他的動物們的故事。扇貝很喜歡小動物們。但是他的四只小鳥飛得一只也不剩；而小兔比較黑和比較白也都變成了“比較冰”。為了填補傷心的空缺，扇貝的媽媽帶回來一只據(jù)說長不大的迷你小豬——荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了如何享受食物和愛，扇貝和媽媽都很喜歡它。但是小小的荷包蛋竟然吹氣一樣越長越大，扇貝為荷包蛋準備的減肥計劃也以慘敗告終。他告訴神秘網(wǎng)友“波魯克先生”，自己夢想建造一座動物方舟。終于，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在失去荷包蛋和升學考試的雙重壓力下悄悄帶著荷包蛋出走了。最后，“波魯克先生”帶扇貝參觀了他的農(nóng)莊，也給了荷包蛋最后的希望家園。
扇貝怕荷包蛋長大長胖，也怕自己長大成為那種每刻都嚴肅的很的大人。扇貝這么想：“一想起‘長大’這兩個字，就滿腦子鴨梨呀鴨梨，成熟呀成熟，變態(tài)呀變態(tài)，競爭呀競爭，還有嫉妒呀嫉妒。真可怕！”
我也不喜歡長大，也一直抗拒長大。長大了，爸爸媽媽定的規(guī)矩就更多了：女孩子不能爬樹，不能亂跑，得坐有坐姿剛五年級下半學期，班里就已經(jīng)能聞到明爭暗斗的火藥味和硝煙味，大家仿佛都開始卯足了勁學習。下課瘋跑打鬧的男生明顯少了，聚在一起聊八卦的女生也改談學習了。批了分的試卷一發(fā)下來，有些人把試卷藏得鬼都找不著，生怕別人看見了自己的分數(shù)泄露出去想起小時候的快樂，競爭是什么時候開始的？真的好“鴨梨山大”呀！
但當我看到“對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去”時，我對長大的看法變了：雖然長大了會有諸多限制，但也有了更多的自由和選擇�，F(xiàn)在在爸媽的羽翼下生活無憂，不用像小動物那樣為活下去而竭盡全力，我們只要努力學好各門功課、管好自己、做出力所能及的事情......當我終于理解長大時，我發(fā)現(xiàn)長大的意義真的好簡單。原來長大并沒有那么可怕！
既然控制不住長大，那就不要再怕它、抗拒它。世間萬物和我們一起，在不停地長大我漸漸地發(fā)現(xiàn)：長大的過程，其實是很有趣的。
讀我不想不想長大有感8
暑假期間，我在老師推薦的眾多書籍中，選讀了郁雨君姐姐寫的《我不想不想長大》這本書。
這本書主要講述的是：扇貝是個膽小又心軟的可愛男孩，他超級喜歡小動物。他養(yǎng)過許多寵物：有送回池塘的大青蛙，遠走高飛的四只小文鳥，還有不幸夭折的比較黑和比較白，為此他特別傷心。為了安慰他，蒜泥媽媽買來一只迷你小豬送給他，聽說這是一只不會長大的小豬，扇貝叫它“荷包蛋”！“荷包蛋”讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天過得開心一點，最好一直做小孩。沒想到“荷包蛋”吹氣一樣地長，越長越大，越長越胖，扇貝想盡辦法給它減肥，結果慘敗，家里再也裝不下巨型“荷包蛋”。最終他在網(wǎng)上認識了波魯克先生，為“荷包蛋”找到了一個理想的，適合它生活的理想家園……
讀完這本書，我不禁感慨：童年是多么美好，童年的我和扇貝一樣雖然很天真、很愚蠢，但是卻很快樂。遇到開心的事，能旁若無人地開懷大笑，遇到傷心的事，會扯開嗓門大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎么樣就怎么樣，不用假裝笑臉，不用過分掩飾，不用干自己不喜歡的事，不用在意別人的目光。我是孩子我怕誰！就算干了壞事，別人也會說：孩子還小……沒人和你計較。可是長大了就要經(jīng)歷太多的喜怒哀樂，悲歡離合，再也不能在媽媽懷里撒嬌，更不能騎在爸爸的肩膀上看星星？……
媽媽說不管怎樣我都在漸漸長大，只有在長大的過程中才能學會愛和珍惜被愛，也只有長大了，才能使自己變得更加強大，成為真正的男子漢！唉!可是我真的很煩惱，因為我和扇貝一樣真的真的不想長大喲!
讀我不想不想長大有感9
暑假里我讀了很多很多書，其中《我不想不想長大》是最讓我感動和溫馨的。這本書主要講了：男孩扇貝很喜歡小動物。他養(yǎng)了四只小文鳥，還有一對“悶皮”的小兔子�？墒沁@些小生命都離開了他。后來蒜泥媽媽帶來了一只迷你小豬：荷包蛋。他們生活得很開心。可小豬吹氣一樣長大，怎么減肥都不行。他告訴網(wǎng)友波魯克先生。扇貝決定帶著荷包蛋開溜。最后，荷包蛋住在波魯克先生的大農(nóng)場里了。
長大就是竭盡全力活下去，而在竭盡全力的時候更有很多的不解和困難，我們在克服時也會長大。在我成長的記憶中，有一件事卻記在我的心中。
那年我才7歲，我的媽媽和大姑在一起工作，大姑經(jīng)營了一個小飯店，媽媽在旁邊開了一家小店。那天我吹了個泡泡，想讓他們看看我多厲害，沒想到他們一個都不理我，各忙各的事，看都不看我一眼。當時我生氣極了，就冒出一個大膽的想法——自己溜回家！因為那是冬天，所以我穿著棉襖。我有點害怕壞人，就把帽子戴上了。我走得很快，回到家我感覺很自豪，媽媽也沒有批評我。那時我有了自己的想法，也算是長大了吧！長大我也害怕，小時候不用寫字，不用考試，只要聽大人的話就可以了�？梢栽谟變簣@里搭積木、玩滑滑梯，這是多么快樂的時刻！
長大是每個人都要經(jīng)歷的。長大要經(jīng)歷很多酸甜苦辣，我們要記住快樂的時光，拋開煩惱。在成長的路上，我們要慢慢地去探索，去發(fā)現(xiàn)。我們要學會感恩，學會理解，學會幫助……
讀我不想不想長大有感10
近期，我讀了一本書，這本書的作者是郁雨君，書名是《我不想不想長大》。
這本書內(nèi)容大致是這樣的：男孩扇貝，他很喜歡小動物。在他心愛的糯糯皮、帕瓦羅蒂、藍花花和娜塔塔四只小鳥遠走高飛，比較黑、比較白兩只小兔夭折后，扇貝很傷心，在網(wǎng)上認識了一個農(nóng)場主，名叫波魯克先生。幾天后，蒜泥媽媽給扇貝買了一只不會長大的迷你小豬，名叫荷包蛋。可是，荷包蛋并沒有像店老板說的那樣不會長大，而是以吹氣球的速度，迅速變成了一頭正常大的豬。蒜泥媽媽沒辦法，只能把荷包蛋送到鄉(xiāng)下的草頭表姨那兒。還沒到一星期，荷包蛋竟然絕食了！扇貝不忍心看到荷包蛋絕食，和荷包蛋遠走高飛了！可是，他們倆忍受不住饑餓，扇貝放棄了，回家去了，荷包蛋交給了波魯克先生幫忙照顧。
在這本書中，我比較喜歡波魯克先生。因為他不僅收留了黑妞、馬丁、圍脖、吉普、愛神等流浪的動物，還把它們照顧得很好。由此可以看出，波魯克先生是多么有愛心和耐心呀！
讀了這本書，我領悟了一個道理：長大是每個人必須經(jīng)歷的，我們不需要去抗拒成長，反而應該把成長過程中領悟到的一切道理牢牢地記在腦海中。
讀我不想不想長大有感11
“每個小動物都有有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧？”一句話，讓我久久回味。
本故事的主人公是男孩扇貝和迷你豬荷包蛋。文章講述了小男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來，就有四只小文鳥在他的豆綠色的被子上踱步+撒尿。后來，扇貝從同學蔥花家?guī)硪粚Α皭炂ぁ毙⊥米颖容^黑和比較白�？墒�，四只小文鳥都飛走了，比較黑被一只大老鼠而嚇死，比較白淋雨而死翹翹。看到這些小生命都離開了他，扇貝心碎得簡直就根粉筆末一樣。為了填補扇貝傷心的空缺，媽媽蒜泥從寵物店帶回來一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都過得開心一點，最好一直都做小孩，扇貝想盡辦法給它減肥，結果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯先生，自己夢想建造一艘動物方舟。終于，家里在也裝不下臣型荷包蛋了。扇貝和蒜泥媽媽把荷包蛋送到草頭表姨那里。可是，扇貝很想荷包蛋，扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄地帶著荷包開撥啦！鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝能為一頭體形巨大的豬找到生活下去的理想家園嗎？能！最后，扇貝把荷包蛋送到了網(wǎng)上的神秘朋友波魯先生農(nóng)場—動物方舟。
童年是美好的，是充滿童真有趣的，有著純潔的心靈；長大要為許多事煩心但長大也有長大的好處。但長大了，可以有高高的個子，強壯的身體，豐富的知識，還可以上大學，參加工作，過著理想的生活。因此，我不在害怕長大，我會記住我的成長經(jīng)歷，感受成長給我?guī)淼目鞓罚蚁矚g這本書，是因為它給我?guī)砹藷o比的歡樂和美好的淚。
我盼望著自己長大！
讀我不想不想長大有感12
這個暑假，我讀了一本叫《我不想不想長大》的書，讀完以后，我深有感觸。
這本書講述了：一個名叫扇貝的小男孩，他非常喜歡小動物。他養(yǎng)的四只小鳥和一對小兔都離開了他。為了填補生活的空缺，媽媽蒜泥給扇貝買回來一只傳說永遠也不會長大的迷你小豬，扇貝給他取名荷包蛋。荷包蛋讓扇貝有了新的理想：最好永遠做一個小孩。但是荷包蛋一天一天的巨大，家里已經(jīng)容不下荷包蛋了。扇貝帶著荷包蛋悄悄離開了家，終于，在他的神秘好友波魯克先生的農(nóng)場給荷包蛋安定了家，這也讓他知道長大并不可怕……其實，我以前也和扇貝一樣，很害怕長大，因為長大了就有很多的煩惱，長大了就有更多的作業(yè)，長大就要做很多的事情，承擔更多的責任……所以我總是天真的幻想：如果我永遠也長不大該多好啊，如果我永遠都在上幼兒園多好啊，如果我整天都躺在媽媽懷里抱著多好啊，有時甚至還羨慕比我小的小孩，羨慕他們能自由自在地玩耍。我不喜歡長大的原因用一個詞表示——自由自在。而讀了這本書后，我知道了長大并不可怕，我也用一個詞形容——竭盡全力。如果說，一個永遠也長不大，那么他永遠也不會知道竭盡全力是什么，那該多么可怕呀！
這時候，我不禁想起了我以前的行為。以前媽媽叫我干什么件事，哪怕是很小很小的一件事，我也懶得去做，可是現(xiàn)在不同了，我要竭盡全力的做好每一件事，因為我已經(jīng)長大了。突然，我快步走向廚房，眼前呈現(xiàn)了我們一家吃過飯留下的臟碗。我輕輕一笑，拿起抹布，擠了點洗潔精，拿起一個碗細心的把它洗干凈，一個，二個……終于洗完了，媽媽高興的說：“太陽從西邊出來啦！”我朝她笑了笑，自豪的說：“我已經(jīng)長大了！”
我現(xiàn)在真的長大了，這是一本讓我受益匪淺的書，我一定要好好的把它珍藏在我的大腦里。
讀我不想不想長大有感13
暑假，我讀了著名兒童文學作家郁雨君的作品《我不想不想長大》。這篇文章講得是，主角扇貝很愛小動物，可是他養(yǎng)的每一個小動物都離開了他，去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的'打擊，就對世界絕望了，從此就不想長大了�！八饽唷眿寢專蝗绦目吹缴蓉愡@么難過，就給他買了個迷你小豬，扇貝很喜歡它，給他取了個好聽的名字——荷包蛋，因為他很喜歡吃荷包蛋。
在有荷包蛋的生活里，扇貝變得很快樂，對“不想長大的念頭”從此就消失了。讀后，我受到了啟發(fā)。相對來說，可以活得很久的人類，每個小動物都是螢火蟲，只能發(fā)出很微小的光，很獨特但也特別的短暫！在生活中，有許多人都經(jīng)歷過歲月的歷煉，我們一天一天的在長高、長大，卻覺得長大后會經(jīng)歷小時沒經(jīng)歷過的很多事情，很麻煩。就不想長大，可我卻不這么認為，長大有兩種含義，一種是身體上的成長，一種是心靈上的成長，只要內(nèi)心很強大，就會長大。長大后可能是會很辛苦、很麻煩，但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了，因為長大對于小動物來說是要竭盡全力的活下去，所以我們不要拒絕成長。
讀完這本書后，我覺得成長中會遇到一些重大的打擊，和失去愛的人和東西，但是不要傷心絕望，我們不是有一顆很強大的心嗎?不要為這些事而傷心了，因為這不值得，你在傷心，再難過，也不可能把失去的給可回來吧？所以我們一定要好好的成長，不要拒絕成長！
讀我不想不想長大有感14
長大，不長大，你、我都無從選擇。聽著《不想長大》的歌，看著《我不想不想長大》的書，你還想長大嗎？你可曾看過這么一段話：每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧？可……我怕，長大必定要失去此刻擁有的。
本書中，主人公扇貝十分喜愛小動物，可是一個又一個小動物隨著長大離開了他。曾經(jīng)的美好時光，都已是回憶！人為什么總要長大？不長大難道不行嗎？社會上的陰險，金錢的誘惑，情感的糾紛，經(jīng)濟敲詐，報復亡命……太恐怖了，長大就是一場做不完的噩夢。就是因為知道，所以我不想長大，也不要長大，可命運是不會允許的。不知不覺中，離這場噩夢更近了。每個小孩子都要忍受約束、必須服從的命令、必須完成的功課和必須面對的成長。如果可以抗議，可以擺脫成長，我絕對愿意！
長大我就會沒了天真，沒了活潑，更沒了自由，多的只會是算計和煩惱。我不要，我絕對不要長大。盡管小會犯錯，會不聽話，但永遠是快樂的，吃喝玩睡、苦笑氣樂，多好��！等長大了，父母會年邁；等長大了，壓力就會雙倍；等長大了，就不能大聲哭、大聲笑了。誰愿意呀，大人也總是說小孩子多快樂呀！但長大了，除了羨慕小朋友的快樂和自在之外，還能干嗎？
從小，大人就要求小孩子當這個、當那個，長大在當那個……可曾想過我們自己的理想是什么，興趣是什么？沒什么大人總要把自己的想法壓在我們身上？讓我們這么害怕長大。那又可曾想過，誰讓社會變得如此陰險，誰讓我們這么小就看到了、認識了這些不干凈的事物。如果社會和諧美好，長大了也能擁有童心，那有多好��！我們也就不再害怕長大了，一輩子開開心心的！
讀我不想不想長大有感15
鳥兒的翅膀一天一天有力結實了，可鳥兒還在掙扎掙扎著不想長大，幻想著能永遠停留在它的金色童年。
——題記
有這么的一句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂，對小動物來說，長大就是竭盡全力的活下去！所以只要竭盡全力了，我就不害怕什么，也不害怕長大了吧？這句話是郁雨君的《我不想不想長大》中的，說出了多少孩子的心聲啊！
故事情節(jié)可活潑有趣呢！扇貝非常喜歡小動物，可是這些小動物都很短命，這使扇貝郁郁寡歡。蒜泥媽媽為了安慰扇貝，帶來了一只不會長大的迷你豬——荷包蛋，荷包蛋越吃越多，結果是，屋子里已經(jīng)沒有這只越長越胖的小豬的容身之地了。最終扇貝和荷包蛋決定去尋找動物方舟。為荷包蛋安家。
小時候，小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認為理所當然的事情，即使做錯了什么，也會在大人們的無可奈何下得到一句寬恕的話：“沒什么，你還小嘛，下次不許這樣了哦！”于是，他們可以還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。一旦遇到什么不對頭的事情，就會出殺手锏——大哭一場。這樣，他們就大獲全勝啰。和伙伴們無憂無慮的玩蹺蹺板，吹泡泡，踢足球踢得一身臟是他們的特權。多幸福的童年，向往！
11、12歲的孩子進入了“暴風雨前的平靜”，13、14歲以上的孩子就是“暴風雨進行時”啰，被正式冊封為“小小大人”。不在年齡這個專有名詞的庇護下，得學會做什么事情都要小心翼翼，言行大方得體，得淑女，笑不露齒……父母就會變得“斤斤計較”，一旦不妥就會說“孩子啊，你不小了，別什么事情都讓爸爸媽媽操心嘛�！币贿M正軌，我們學習上，友情上，親情上，身體上就會有一大車的煩惱，擔心成績，擔心沒有朋友，與父母有代溝……
現(xiàn)代社會上，很多人會因為生活的壓力，成長的煩惱而采取一些極端的方式。如：青少年們會因為學習壓力大而變成問題少年，打架，逃學，退學打工……大學生們會因為高考落榜，承受能力小，而服自殺；成年人會因為工作壓力大且無法釋放，因此得抑郁癥。多少人應為成長過程中的小小磨難而甘愿做“縮頭烏龜”��！
但是，正是因為有年齡的輪回，歲月的輾轉，生命的活力綠色才回盡收眼底，才能感受有十萬個為什么的人生。其實，成長就是一場待跑的馬拉松，在火（跑道）的熱情召喚下，我們活力四射，含苞待放，盡情馳騁奔跑。陽光射落在鏡子上，鏡子通過方位折射，就把陽光賜予了你年輕活力的我們，我們在大地間盡情生長，吸取養(yǎng)分。在這天地間我們享受著成長的考驗，考驗的過程，過程中的喜怒哀樂。樂此不彼地與彩虹斗絢爛，斗自信，斗活力。相信，坦然面對成長，哪會比彩虹遜色？
鳥兒，鳥兒，不用怕，盡情地擁抱那湛藍的天空吧，成長就是享受！
——后記
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