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《智慧背囊》讀后感【精】
讀完某一作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《智慧背囊》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《智慧背囊》讀后感1
暑假里我看了《智慧背囊》,精彩的故事,智慧的升華,都讓我愛(ài)不釋手。
開(kāi)始以為《智慧背囊》,聽(tīng)名字就感覺(jué)這本書(shū)里講得應(yīng)該是一些大道理之類(lèi)的。但是。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè),看了第一個(gè)故事,我就對(duì)他愛(ài)不是手了!我便如饑似渴地讀著一個(gè)又一個(gè)精彩地故事。
上午看了一個(gè)多小時(shí),便看了三分之一,匆匆忙忙的吃過(guò)了午飯,又想看書(shū),開(kāi)始得先休息一下才可以。
到了一點(diǎn)半的時(shí)候,我又拿起了《智慧背囊》,讀起了那一個(gè)個(gè)精彩的故事。
雖然我才讀了三分之一,但感觸已經(jīng)特別的深了。例如《總統(tǒng)也可以是很可愛(ài)的人》、讓我感受到了雖然小布什貴為總統(tǒng),但是總統(tǒng)不一定要天天繃著臉,做一個(gè)開(kāi)心的總統(tǒng)不是更好嗎:不光是總統(tǒng),無(wú)論你是什么達(dá)官貴人,在世上活的要開(kāi)心,天天繃著臉,一臉嚴(yán)肅的活著就很累了!
接著是一篇《用心準(zhǔn)備》的`故事。文章描述了“我”一家人看望爺爺奶奶的時(shí)候,買(mǎi)了一些營(yíng)養(yǎng)品。在公交車(chē)上“我”一家遇到看小男孩一家。他們回家過(guò)年做了一些鰻魚(yú)塊!拔摇本蛧L了一小口,味道是好極了。吃完了,仍是余鮮滿(mǎn)口,而且做起來(lái)工藝也十分的負(fù)載!拔摇备械搅四切I(yíng)養(yǎng)品失去了電視上的光澤。
這件事告訴了我們,做什么事,都要去用心準(zhǔn)備,用心準(zhǔn)備出來(lái)的東西,比起隨意挑選的東西更好,更有一種特別的味道!
《智慧背囊》交會(huì)了我許多課堂上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,我也推薦你們看哦!
《智慧背囊》讀后感2
寒假里,我認(rèn)真閱讀了一套好書(shū),名字叫《智慧背囊》。
《智慧背囊》共有10本。每本里大約有200個(gè)故事。那一個(gè)個(gè)故事都濃縮了生命的真諦,為我打開(kāi)了智慧的天窗,讓我感受到心靈的陽(yáng)光。
其中,有一個(gè)叫《自珍自重》的故事令我印象深刻。一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩覺(jué)得自己沒(méi)人要,活著沒(méi)有意思。一天,院長(zhǎng)給他一塊石頭,讓他去“賣(mài)”,但無(wú)論出多少錢(qián)都別給別人。男孩把石頭拿到不同的地方去賣(mài),石頭的價(jià)錢(qián)也越來(lái)越高,最后竟出現(xiàn)比原來(lái)高百倍的價(jià)格。男孩明白了:生命的價(jià)值就像那塊石頭,在不同的環(huán)境有不同的意義。一塊不起眼的石頭由于珍惜、惜售而提升了價(jià)值,成了稀世之寶。只要看重自己,自珍自愛(ài),生命就有意義、有價(jià)值。
我曾經(jīng)也像那個(gè)男孩一樣常常自卑,容易氣餒,容易傷感,看到別人比我厲害我便心懷不滿(mǎn)。我想趕超別人卻總覺(jué)得失敗如影相隨。
有一次數(shù)學(xué)考試,聽(tīng)老師說(shuō)那是這學(xué)期最后一次平時(shí)測(cè)試。我心想:我這次一定要考考好,可是因?yàn)榍皟纱螞](méi)考好總覺(jué)得自己會(huì)考砸,因此考試時(shí)特別緊張。第二天,老師發(fā)下考卷,天哪!我只考了八十九分!看看周?chē)耐瑢W(xué),哪個(gè)不是“9”字打頭!我既難過(guò)又失落,無(wú)數(shù)的淚水流了下來(lái)。我又氣又急,一下把考卷撕破了。這件事給我?guī)?lái)了很惡劣的影響,連本可以評(píng)上的“三好生”也失之交臂了,F(xiàn)在,我終于明白了,我的'失敗是因?yàn)槲业牟蛔孕藕腿鄙賾?zhàn)勝困難的勇氣造成的。
讀了這個(gè)故事,我深深地感到,我們?nèi)魏螘r(shí)候都必須自珍自愛(ài),要勇于戰(zhàn)勝人生路上最大的敵人:自我;自暴自棄,不思進(jìn)取,甘于平庸,只能是虛擲一生。以后,我不會(huì)再妄自菲薄。我一定會(huì)自信自強(qiáng)起來(lái),做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
《智慧背囊》讀后感3
《智慧背囊》這本書(shū),是一本十分感人的書(shū),它就同《心靈雞湯》一樣,每一篇都是很讓人值得感動(dòng)的。
其中,他們讓我覺(jué)得人與人之間應(yīng)該分享自家的甜蜜。那篇文章就是《分享甜蜜》。我從《分享甜蜜》的其中一段:實(shí)際上,各家只要將果樹(shù)的枝條往自家院內(nèi)撇一撇或用繩子將果枝勒住枝就不會(huì)“自由發(fā)展”。但趙想:李家愛(ài)吃棗,就讓他家嘗嘗鮮吧!李也想:趙家喜食蘋(píng)果,就讓他家嘗嘗蘋(píng)果的美味吧!體會(huì)到自家的`果樹(shù)枝竟然伸出旁邊的家里了。旁邊家里喜歡吃我們家的水果,我們家又喜歡吃他們家的水果。這兩家就隨便吃吧,這樣既可以讓他們可以吃到我們家的水果,我們也可以吃到他們家的水果,這樣各分享自家的甜蜜,就會(huì)讓別人看得這兩家的《分享甜蜜》是很快樂(lè)的。
除了這些讓人感動(dòng)的文章后,還有文后的“輕輕地告訴你”。“輕輕地告訴你”,也很值得記錄喔!正午時(shí)間的鬧市如一只沸騰的鍋,到處是熙熙攘攘的人群。吵鬧聲夾雜著汽車(chē)?yán)嚷、出租?chē)尖叫,在空氣中上下翻滾,震動(dòng)著你的耳鼓,這時(shí)角落里的一只蟋蟀鼓起翅膀發(fā)出了微弱的鳴叫聲。在這樣吵的環(huán)境中你能分辯出這鳴叫聲嗎?然而印第安男孩做到了,他還尋著叫聲找到了那只蟋蟀。在你驚訝之余,他一語(yǔ)道破天機(jī):“關(guān)鍵是你在注意聽(tīng)什么!
是的,沒(méi)有什么奇跡不可以發(fā)生,只要你全心全意地去做。將一個(gè)痛苦分給別人,便得到兩個(gè)痛苦;將一個(gè)快樂(lè)分給別人,便能得到兩個(gè)快樂(lè)。這句話(huà)就是《分享甜蜜》的快樂(lè)。
《智慧背囊》讀后感4
每一個(gè)故事都能告訴我們不同的道理!秳(lì)志故事》中的“鐵杵磨針”告訴我:做事要堅(jiān)持不懈;《哈佛家訓(xùn)》中的“改變孩子一生的選擇題”告訴我:過(guò)去不代表未來(lái);《智慧背囊》中的“決定生命的一聲問(wèn)候”告訴我:善意的話(huà)語(yǔ)能保住生命。
這篇故事講述了德國(guó)南部地區(qū),有一個(gè)小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上住著猶太族傳教士索里安,他有一個(gè)習(xí)慣——每天早上和路人禮貌地摘下帽子,微笑著打招呼:“早安。”許多人也用微笑報(bào)以同樣的問(wèn)候。唯有一個(gè)叫米勒的日耳曼族年輕人,對(duì)索里安的問(wèn)候不屑一顧。米勒每次都說(shuō):“早安,教士先生!睕](méi)過(guò)多久,米勒入伍從軍了。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,德國(guó)政局發(fā)生了重大變化。希特勒掌控了國(guó)家政權(quán),開(kāi)始瘋狂地消滅猶太人。
一天,大批的黨衛(wèi)軍士兵包圍了這座小鎮(zhèn),因?yàn)檫@里猶太人比較多。士兵們把人們驅(qū)趕到一處空曠的'廣場(chǎng)上,四周?chē)?yán)密警戒,索里安也不例外。負(fù)責(zé)辨別種族的是一名少校手持指揮棒,站在高臺(tái)上吼叫著“向左”或“向右”!跋蜃蟆北氵M(jìn)入大坑被殺死。“向右”便可以獲得自由。
輪到索里安時(shí),他知道這是自己的末日了。當(dāng)抬頭時(shí),他愣住了:站在高臺(tái)上的德國(guó)少校居然是米勒。索里安盡管面對(duì)死亡,還是習(xí)慣性地摘下帽子,微笑著輕聲說(shuō)道:“早安,米勒先生!泵桌障壬沧隽讼鄳(yīng)的回復(fù)。指揮棒指向了右邊,索里安獲得了自由。
這個(gè)耐人尋味的故事用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我:十惡不赦永遠(yuǎn)只是一個(gè)詞語(yǔ),不能以一個(gè)標(biāo)簽貼在所有人身上,壞人也有善良的一面或善良的瞬間。
《智慧背囊》讀后感5
佛家說(shuō),一葉一菩提;農(nóng)夫講,一花一世界。在我們的日常生活學(xué)習(xí)中會(huì)發(fā)現(xiàn),有時(shí)一件不起眼的小事里卻蘊(yùn)藏著一段大的智慧;一個(gè)不經(jīng)意的微笑卻能喚醒人們沉睡的心靈;一段小的經(jīng)歷卻濃縮了生命的真諦。帶著這些,我走進(jìn)了《智慧背囊》,走進(jìn)了智慧的世界!
當(dāng)你做數(shù)學(xué)題落寫(xiě)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),同學(xué)給你指出來(lái);當(dāng)你上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,老師輕輕的拍一下你的肩;當(dāng)你正愁眉不展時(shí),別人的一個(gè)淺淺的微笑美麗的細(xì)節(jié),是一滴滴滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨;是夏日里的一縷清風(fēng);是撥動(dòng)心弦的妙指;是感到生命的詩(shī)篇。美麗的細(xì)節(jié),充盈著愛(ài)意,傳遞著真情,散發(fā)著美的芳香。這些美麗的細(xì)節(jié),就是在把握迎面走來(lái)的一個(gè)個(gè)成功的機(jī)遇。
走進(jìn)《智慧背囊》世界,給你送去心的丈量,哲理的啟迪。有時(shí)一句贊美的話(huà)也許會(huì)改變一個(gè)人的生活軌跡影響他的`一生,只可惜現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往過(guò)于吝嗇,不肯輕易吐露自己的贊美之詞,卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。生命需要感動(dòng),需要贊美,多一點(diǎn)欣賞,少一點(diǎn)自私,在別人需要幫助時(shí),在別人沮喪失落時(shí),用一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句衷心的祝福,就會(huì)讓他感受到陽(yáng)光般的溫暖,重拾生活的信心。
《智慧背囊》讓我們?cè)诮^望中學(xué)會(huì)“微笑著唱響生活的歌謠”;讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中懂得“細(xì)節(jié)決定成敗”;讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中“揣著夢(mèng)想上路”
《智慧背囊》如《讀者》般雋永優(yōu)美,視野開(kāi)闊;像《青年文摘》一樣純凈樸實(shí),見(jiàn)解深刻。走進(jìn)《智慧背囊》,如同走進(jìn)智慧的世界,打開(kāi)心靈的窗口,迎接一次次知識(shí)的洗禮!
《智慧背囊》讀后感6
今年暑假,我閱讀了好多好看的書(shū)籍,其中給我留下深刻印象的是《智慧背囊》這本書(shū)。
這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事,告訴了我們一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的大道理。有的告訴我們要團(tuán)結(jié)合作,有的告訴我們要堅(jiān)持不懈,有的告訴我們要學(xué)會(huì)感動(dòng),有的告訴我們信任無(wú)價(jià)……
只要愿意任何一個(gè)障礙都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī),在人生的道路上不管我們走得多么順利,如果稍微遇上一些不順利的事,就會(huì)抱怨老天虧待我們,祈求老天賜予我們更多的力量,幫助我們共度難關(guān)。
我在《智慧背囊》中讀到了一篇文章,題目叫做《絆腳石》。主要講了:夏天的傍晚,一個(gè)失意的'女孩徘徊在林間的小路上。忽然,她的腳被石頭絆了一下,她瞪了絆腳石一眼。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)了一只十分美麗的蝴蝶在樹(shù)干上。她想盡了辦法,卻怎么也捉不到蝴蝶。她靈及一動(dòng),踩著絆腳石輕松的捉到了蝴蝶。想不到,絆腳石雖然阻礙了她,卻又幫助了她。
面對(duì)生命中的一切挫折、阻礙,我們應(yīng)該做的是承受、跨越,在承受中,在跨越中,慢慢感受人生。承受貧苦,跨越貧苦,我們會(huì)迎來(lái)富裕;承受哀痛,跨越哀痛,我們會(huì)走向幸福;承受失敗,跨越失敗,我們終會(huì)走向成功。學(xué)會(huì)了承受也就學(xué)會(huì)了使自己心靈經(jīng)受一生的磨練,勇敢地去跨越所有的阻礙,才會(huì)實(shí)現(xiàn)幻后之實(shí),苦中之樂(lè)。
正如文中所說(shuō),路上的一塊“絆腳石”可以阻礙我們的行走,也可以幫助我們攀高,生活中的挫折也正像這“絆腳石”一樣阻礙著我們走向成功,那我們就要勇敢地去承受、戰(zhàn)勝挫折,便會(huì)成為人生中一道亮麗的風(fēng)景,生活就會(huì)五彩斑斕,跨越失敗,我們終會(huì)走向成功!
《智慧背囊》這本書(shū)里盛滿(mǎn)的是人生的智慧,是作文素材的寶藏,我非常喜歡它,同學(xué)們有機(jī)會(huì)也來(lái)讀一讀它吧。
《智慧背囊》讀后感7
最近幾天,我一口氣讀完了《智慧背囊》。這本書(shū)分十編,給我們講述了230個(gè)故事。全書(shū)38.1萬(wàn)字,平均每則小故事只有1500個(gè)字。每個(gè)故事雖然很小,但它給人以啟迪,給人以智慧。我讀過(guò)以后感到回味無(wú)窮。其中有一則小故事叫做《簡(jiǎn)單的道理》,給我留下了深刻的印象。故事的大意是這樣的。
有一只老駱駝在垂暮之年,又一次穿越了號(hào)稱(chēng)“死亡之!钡那Ю锷衬。凱旋歸來(lái)。
馬和驢請(qǐng)老英雄去介紹經(jīng)驗(yàn)。
“其實(shí)沒(méi)有什么好說(shuō)的`,”老駱駝?wù)f:“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),耐住性子,一步一步往前走就到達(dá)了目的地!
“就這些?沒(méi)有了?”馬和驢問(wèn)。
“沒(méi)有了,就這些!
“唉!”馬說(shuō),“我以為它能說(shuō)出些驚人的話(huà)來(lái),誰(shuí)知簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三言?xún)烧Z(yǔ)就完了!
“一點(diǎn)也不精彩,令人失望!”驢也深有同感。
這則小故事告訴人們,任何經(jīng)驗(yàn)之談,都是簡(jiǎn)單明了的,關(guān)鍵是看你能否運(yùn)用到實(shí)踐中去。要想做成一件事情,耐心和毅力起著關(guān)鍵性的作用。這是一個(gè)非常容易明白的道理。但,為什么大家都明白這樣一個(gè)道理,而有些人成功了,有些人沒(méi)有成功呢?原因就在于很多人缺少?lài)L試的勇氣,缺乏實(shí)踐的精神,缺乏耐心和毅力。
這則小故事給我很大的啟示,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我往往是缺乏耐心和毅力。比如,在語(yǔ)文課上,我最怕默寫(xiě)生字;在寫(xiě)作文時(shí),字跡潦草,馬馬虎虎;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我最怕背單詞,往往是老師要我背我才背,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。今后我在學(xué)習(xí)中,要學(xué)習(xí)老駱駝的精神,刻苦學(xué)習(xí),持之以恒,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),耐住性子,一步一步往前走,爭(zhēng)取把各門(mén)功課都學(xué)好。
《智慧背囊》讀后感8
在這個(gè)快樂(lè)又有趣的暑假生活中,我閱讀了一本名叫《智慧背囊》的書(shū),我讀完,里邊的做人道理,讓我對(duì)生活有了更大的認(rèn)識(shí),更多的理解和感悟。
翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè),是一般的語(yǔ)言流進(jìn)我心中:
滴水藏海,一滴水中蘊(yùn)藏著大海的洶涌澎湃,博大深沉;一滴水昭示著大海的快樂(lè)與苦難,過(guò)程與結(jié)果。一個(gè)故事,一段經(jīng)歷,就是人生之海中的一滴水。一則小故事蘊(yùn)涵著大道理……前言都這麼深入人心,里面的內(nèi)容也一定讓人陶醉。
有一個(gè)小女孩,她養(yǎng)了一只小魚(yú),起初小魚(yú)在魚(yú)缸里游動(dòng),一不小心就會(huì)碰住魚(yú)缸的內(nèi)壁,心里很不愉快,后來(lái),小魚(yú)長(zhǎng)大了,在魚(yú)缸里轉(zhuǎn)身都很困難,小女孩便給它換了個(gè)大魚(yú)缸,它又可以游動(dòng)了,可是,每次碰到魚(yú)缸的內(nèi)壁,它暢快的心情便會(huì)黯淡下來(lái)。到最后,索性靜靜的浮在水面上,一動(dòng)不動(dòng),后來(lái)甚至不吃食物,女孩看它這般模樣,便把它放歸大海。它在大海中不停的轉(zhuǎn)著,心中卻一直高興不起來(lái)。一天,另一只小魚(yú)問(wèn)它:“你為什麼一直悶悶不樂(lè)?”它長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“唉!這個(gè)魚(yú)缸太大了,我一直游不到邊!
看到這里,我又有了對(duì)人生的感悟:心就是一個(gè)人的翅膀,心有多大,世界便有多大,如果不能打碎心中的.四壁,即使給你一片廣闊的大海,你也猶如置身于狹小的魚(yú)缸,而找不到自由與快樂(lè)的感覺(jué)。
《智慧背囊》讓我有了高尚的品質(zhì),處事的優(yōu)雅態(tài)度。
《智慧背囊》她為你開(kāi)啟智慧的窗,為心靈插上翅膀;她讓你感受心靈的海洋;她印你走進(jìn)生活的陽(yáng)光;她會(huì)讓你用愛(ài)的目光關(guān)心身邊的人;
讓我們一起走進(jìn)充滿(mǎn)真愛(ài)的人生旅程;走進(jìn)溢滿(mǎn)真情的生命時(shí)空吧!
《智慧背囊》讀后感9
這個(gè)暑假,我看了一本書(shū),書(shū)名叫做<<智慧背囊>>。其中使我感觸最深的是那篇<<賣(mài)包子的和賣(mài)被子的>。因?yàn)檫@篇小小的短文,使我懂得了一個(gè)大大的道理。
這篇<<賣(mài)包子的和賣(mài)被子的>>短文,講得是:在一個(gè)寒冬里,一個(gè)賣(mài)包子的和一個(gè)賣(mài)被子的兩個(gè)人,進(jìn)了一座寺廟避雪。突然,賣(mài)包子的人感覺(jué)非常冷,賣(mài)被子的人感覺(jué)很餓,但他們誰(shuí)也不向誰(shuí)求助。過(guò)了好一會(huì)兒,賣(mài)包子的人說(shuō):"哎,我吃個(gè)包子。"賣(mài)被子的人就說(shuō):"哎,我蓋條被子。"就這樣,賣(mài)包子的一個(gè)一個(gè)的吃著包子,賣(mài)被子的一條一條的蓋著被子。最終,賣(mài)包子的凍死了,賣(mài)被子的`餓死了。
這個(gè)故事告訴我們,在我們看到別人有需要幫助的地方,如果可以幫到他,就一定要盡你最大的努力去幫助他。如果你需要?jiǎng)e人的幫助,別人也需要你的幫助,為什么不能互相給予呢?也許賣(mài)包子的給賣(mài)被子的幾個(gè)包子,賣(mài)被子的給賣(mài)包子的幾條被子,他們兩個(gè)人就都不會(huì)死了。
這個(gè)故事在我身上也曾發(fā)生過(guò)。上周,我去上美術(shù)課,我忘記帶鉛筆了,我后面的小朋友沒(méi)有帶鉤線(xiàn)筆。最后,還是她說(shuō)我們交換吧,我臉上流露出不好意思的表情,說(shuō):"好。"以后我一定會(huì)主動(dòng)交換的。
《智慧背囊》讀后感10
《智慧背囊》的前言告訴我:“人之氣質(zhì)由天生,本性難改,惟讀書(shū)學(xué)習(xí)可以改變?nèi)恕、“一個(gè)人可以無(wú)師自通,卻不可以無(wú)書(shū)自通”。一滴水可以引發(fā)千萬(wàn)人思考,一本好書(shū)可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn),尤其是年輕的時(shí)候,因?yàn)楹脮?shū)總是給我們帶來(lái)智慧。
古往今來(lái),那些成功的人生背后,無(wú)不閃耀出智慧的光芒。只要你肯努力,無(wú)論朝哪個(gè)方向,都是向上的。這事逆境中成長(zhǎng)的智慧。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,每個(gè)人都有一卡車(chē)的難題,我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折,會(huì)有這樣那樣的煩心事,你無(wú)法逃避,該來(lái)的終究要來(lái),唯有面對(duì)而已。沒(méi)有解決不了的難題,前提是要有智慧。
我讀了一篇《失敗是可以玩的》,很喜歡。這個(gè)故事講的是“我”年輕的時(shí)候剛進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候信心滿(mǎn)滿(mǎn),但是經(jīng)驗(yàn)不足,常常被罵。于是我為學(xué)長(zhǎng)他被罵了幾次?他告訴我少說(shuō)也有七八十次吧。于是“我”給自己定下木標(biāo):被罵100次以下。我實(shí)習(xí)結(jié)束被罵了37次。我注意到,隨著時(shí)間國(guó)王,我挨罵的次數(shù)越來(lái)越少,許多實(shí)習(xí)科目拿到了從未有過(guò)的好成績(jī)。
面對(duì)失敗,用不同的.態(tài)度,從不同的角度去看,回城生不同的效果。倘若用仰視的目光去放大失敗,我們將會(huì)被失敗壓垮,無(wú)法叩響成功的大門(mén)。失敗和成功是相輔相成的,缺少其中任何一個(gè),人生都不是完整的。既如此,當(dāng)我們遇到失敗時(shí),何不讓我們換個(gè)角度,換個(gè)心情去“玩”失敗,說(shuō)不定就會(huì)有成功的喜悅呢!
小文章,大智慧,我喜歡《智慧背囊》這本書(shū)。
《智慧背囊》讀后感11
《智慧背囊》系類(lèi)叢書(shū)是老師們推薦的好書(shū),今天媽媽給我買(mǎi)了《智慧背囊4》。我迫不及待地拿起書(shū),將書(shū)細(xì)細(xì)讀了一遍,讀完后我不禁感慨萬(wàn)端。
其中一文的名字叫《漂亮的女司機(jī)》。一位漂亮女孩駕車(chē)技術(shù)很好,她做了一名公交車(chē)司機(jī)。一天,她正開(kāi)車(chē),突然幾個(gè)歹徒?jīng)_上車(chē)來(lái):“不許動(dòng)!”乘客都嚇傻了,看著女司機(jī)被歹徒拉下車(chē)去。一位瘦小的中年男子想去救她,但被歹徒一頓暴揍。女司機(jī)上車(chē)時(shí),歹徒硬是要上車(chē),乘客們只好膽戰(zhàn)心驚地坐在車(chē)上。女司機(jī)望了一眼傷痕累累的.中年男子,對(duì)他說(shuō):“喂!你快下車(chē)吧!我這車(chē)?yán)黄鹉悖 薄澳氵@人怎么這樣?我想救你還有錯(cuò)嗎?”男子急了!澳憔任遥磕憔任沂裁戳?”女司機(jī)無(wú)情地說(shuō),“你不下車(chē)我不開(kāi)!”男子被歹徒扔下了車(chē)。 (讀后感 ) 女司機(jī)繼續(xù)開(kāi)車(chē),她故意開(kāi)向極為狹窄、深不見(jiàn)底的山谷,按響錄音機(jī),車(chē)速越來(lái)越快,眼角滑出兩行晶瑩的淚珠。一歹徒似乎察覺(jué)到了什么:“開(kāi)慢點(diǎn),你想干什么?!”歹徒撲過(guò)去搶方向盤(pán),但已經(jīng)晚了!稗Z。!”車(chē)掉下深谷。女司機(jī)、歹徒、乘客無(wú)一生還,當(dāng)報(bào)紙上登出這個(gè)消息時(shí),被趕下車(chē)的中年男子哭了,誰(shuí)也不知道,他為什么哭……
這是個(gè)真實(shí)的故事,當(dāng)年女司機(jī)只有23歲。這篇文章講了女司機(jī)表面看很冰冷,其實(shí)是為了感恩男子,消滅歹徒,消滅趕救命恩人下車(chē)的乘客。即使付出生命,女司機(jī)也是快樂(lè)的,她完成了生命中最后一次感恩。或許本文想用女司機(jī)的死來(lái)告訴我們,在任何時(shí)候都要懂得感恩,像女司機(jī)一樣在危險(xiǎn)的情況下也保持冷靜機(jī)智。
《智慧背囊》讀后感12
讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)和的過(guò)程,這是名人高爾基所說(shuō)的!粗腔郾衬摇稻拖褚豢|清風(fēng),撫過(guò)心靈的時(shí)候?yàn)槲覀兞粝乱唤z清涼;《智慧背囊》就像一場(chǎng)春雨,灑落心間的時(shí)候?yàn)檠矍皫?lái)點(diǎn)點(diǎn)清新;〈智慧背囊〉就像清晨的陽(yáng)光,透過(guò)云層的瞬間為我們帶來(lái)了對(duì)未來(lái)的無(wú)限希望;智慧背囊〉就像一曲仙樂(lè),總是響起在人生柳暗花明之時(shí)。
其中我最喜歡的故事是:《母愛(ài)如佛》這是斯君寫(xiě)的,從前有個(gè)人想要成仙,什么事都不做,他的母親苦勸過(guò)幾天,可是年輕人卻對(duì)母親不理不睬,甚至把母親當(dāng)成他成仙的障礙,有時(shí)候還對(duì)母親惡語(yǔ)相向。有一天,這個(gè)年輕人聽(tīng)別人說(shuō)高山上有個(gè)高僧,便想去高僧討教成佛之道。年輕人經(jīng)歷了多種困終于找到了高僧,他立刻自述一番,高僧指點(diǎn)他:“你即刻下山,一路回家,但凡是遇到赤腳為你開(kāi)門(mén)的人,這人就是你所謂的佛。你只要悉心待奉,拜他不師,成佛又有何難?”年輕人聽(tīng)了心中大喜,立刻下山。他一路下山,投宿無(wú)數(shù),一直沒(méi)有遇到高僧所說(shuō)的赤腳開(kāi)門(mén)人,他開(kāi)始對(duì)高僧的話(huà)產(chǎn)生了懷疑?斓阶约杭視r(shí)他切底失望了。日暮時(shí),他沒(méi)有再投宿,而是連夜趕回家。到家時(shí)已經(jīng)是午夜時(shí)分,疲憊至極的'他費(fèi)力地叩動(dòng)了門(mén)環(huán)。屋內(nèi)傳來(lái)母親蒼老驚悸的聲音:“誰(shuí)呀?”“我,你兒子。”兒子淚喪地答道。很快,開(kāi)門(mén)了,一臉憔悴的母親大聲叫著兒子的名字把他位進(jìn)屋里,借著燈光,母親流著淚端詳著他。這時(shí),年輕人一低頭,發(fā)現(xiàn)母親竟赤腳站在冰涼的地上。
這個(gè)故事告訴我們:母親就是夜晚一盞溫暖的燈,永遠(yuǎn)等候著遠(yuǎn)方的兒女,無(wú)論兒女多晚歸來(lái),她都一定是第一時(shí)間為其開(kāi)門(mén)的人。因此,對(duì)兒女不說(shuō),萬(wàn)事應(yīng)以“孝”為先。
《智慧背囊》讀后感13
今日,我讀了另一本《智慧背囊》,這本書(shū)里的每一個(gè)故事都那么引人入勝,那么好看?勺钗业氖牵悍艞壧焯玫膶(dǎo)盲犬。這個(gè)故事。
這個(gè)故事的主要資料是:一個(gè)盲人帶著他的`導(dǎo)盲犬過(guò)馬路時(shí),盲人被一輛失控的大卡車(chē)撞死,導(dǎo)盲犬為了守護(hù)主人也一齊慘死在車(chē)輪下,他們一塊兒去了天堂,天使讓他們一個(gè)去天堂一個(gè)去地獄主人想讓導(dǎo)盲犬去天堂他去地獄,可是主人的一片好心被天使誤解了,天使讓他們賽跑決定,主人慢慢的走,導(dǎo)盲犬跟在后面,天使認(rèn)為可惡的主人利用了這一點(diǎn)而穩(wěn)操勝券,可是主人先讓導(dǎo)盲犬到達(dá)天堂的門(mén)口,自我去了地獄,而導(dǎo)盲犬追隨主人一齊去了地獄。天使久久的站在那里,喃喃的說(shuō)道:我已開(kāi)始就做錯(cuò)了,這兩個(gè)靈魂是一體的,他們不能分開(kāi)……
看完了這個(gè)故事我明白了:每一個(gè)靈魂都是平等的,即使動(dòng)物也是有感情的,就像導(dǎo)盲犬一樣,為了守護(hù)主人不惜搭上自我的性命;在比賽中還一向守護(hù)著自我的主人;為了追隨主人,導(dǎo)盲犬放棄了去天堂,而選擇和主人一齊去地獄。我們不能夠因?yàn)橐痪湓?huà)而斷定這個(gè)說(shuō)話(huà)的人是好還是壞。天使就是犯了這樣的錯(cuò)誤使盲人和導(dǎo)盲犬一齊去了地獄。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)舍己為人,把好的東西留給他人。
讀了這篇文章我受益匪淺。
《智慧背囊》讀后感14
今日,我看了同學(xué)借給我的書(shū)——《智慧背囊》,其中有一篇文章冷我受益匪淺。
這篇文章的名字叫《生活如蛋糕》。主要講了:一個(gè)小男孩兒向祖母抱怨自我的生活多么糟糕。而正在做蛋糕的祖母問(wèn)他喜不喜歡吃蛋糕的配料——烹調(diào)油、生雞蛋、面粉、蘇打。小男孩兒都說(shuō)惡心。之后,外祖母告訴小男孩兒一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理:“是的,難寫(xiě)東西單獨(dú)吃味道都不怎樣樣,但不他們用適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚砗螅蜁?huì)做出美味的蛋糕!”
對(duì)啊!外祖母說(shuō)得相當(dāng)正確。生活如蛋糕,太甜就會(huì)膩人,太酸就會(huì)刺人……酸甜苦辣才有人生百味之樂(lè)趣。生活是一門(mén)加工的藝術(shù),僅有懂得把多種資料加工組合,才能創(chuàng)造出美味的蛋糕來(lái),以超然的心應(yīng)對(duì)榮譽(yù),以樂(lè)觀的心應(yīng)對(duì)坎坷,以豁達(dá)的心應(yīng)對(duì)失落,以冷靜的心應(yīng)對(duì)成功,以平常的心應(yīng)對(duì)人情,以孝順的心應(yīng)對(duì)親情,以執(zhí)著的心應(yīng)對(duì)事情,它們組成的生活蛋糕足以營(yíng)養(yǎng)我們的生生世世。
要是你懂得如何思考和安排你的生活,你就是完成了一項(xiàng)最偉大的.工作。如果你想生活的很歡樂(lè),你就必須加倍的熱愛(ài)生活。人類(lèi)偉大而光榮的杰作就是明白如何恰如其分的生活。僅有加倍的熱愛(ài)生活,就會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力。
生活的完美和溫馨,是靠我們自我掌握。
是這篇文章告訴我在今后的人生中應(yīng)當(dāng)怎樣生活!
《智慧背囊》讀后感15
最近,媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū)《智慧背囊》,它屬于小故事大道理一類(lèi)的書(shū),其中每個(gè)故事都教給了我們做人的道理,教會(huì)我們成長(zhǎng)。
其中有一篇“不提他人落魄事”的故事,講了一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),柴科夫斯基遇到一個(gè)年輕的藝人,聽(tīng)過(guò)他拉的曲子后,他認(rèn)為這位青年是一個(gè)難得的`天才,從那之后,他帶年輕人參加了許許多多的音樂(lè)會(huì),聚會(huì)上,因?yàn)槟贻p人的作曲,年輕人被稱(chēng)為“國(guó)寶”,并飛快的成為了當(dāng)紅的音樂(lè)家,有一次聚會(huì),有人詢(xún)問(wèn)年輕人的身世,柴科夫斯基在暢言時(shí),卻沒(méi)注意,年輕人的臉色一直在變化,年輕人感覺(jué)自己像被剝光了皮,自尊心受到了莫大的打擊,從那以后,他再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)柴科夫斯基。
當(dāng)他知道后,苦笑良久,感嘆自己沒(méi)有顧忌到他人的感受,一片好心卻換來(lái)這么一個(gè)令人心碎的結(jié)果。
永不提及他人的落魄事,是一種善良,也是一種修養(yǎng),也只有這樣,別人再和你相處時(shí),才能感到你對(duì)他的尊重,才會(huì)成為您真正貼心地朋友,每個(gè)人的內(nèi)心都有一片脆弱的區(qū)域,他不允許別人經(jīng)常提起,尊重別人,就應(yīng)該尊重他的全部。不論你是出于愛(ài)心,還是同情,都不要在大庭廣眾之下討論他個(gè)人的往事,那無(wú)疑是把別人的傷口撕開(kāi)展示給大家看。
書(shū)教會(huì)我做人,書(shū)教會(huì)我成長(zhǎng),讓我們一起開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)吧。
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