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      《童年》讀后感

      時間:2024-03-30 17:11:28 讀后感 我要投稿

      (實用)《童年》讀后感15篇

        看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編整理的《童年》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (實用)《童年》讀后感15篇

      《童年》讀后感1

        讀高爾基所寫的《童年》之后,我感到非常痛苦。

        這本書主要講阿列克謝的不幸童年和悲慘的遭遇。

        本書塑造的主人公是一個天真、善良又充滿不幸的小男孩阿列克謝,雖然他的童年生活不像一個普通孩子那樣幸福,愛他的人一個接著一個的死去或者變壞,但他任然像一個孩子似的無憂無慮。在阿列克謝的童年里,雖然有嘲笑、侮辱、辛苦,還有一些孩子承受不的事情,可是堅強的阿列克謝卻像有幸運之神護送著走出童年的陰影。一邊享受著孩子應得的快樂,以便面對著對他時好時壞的外祖父和其他親朋好友。他已經(jīng)習慣貧窮又骯臟,甚至充滿陰謀詭計的'家庭背景和生活環(huán)境,經(jīng)濟條件,雖然他不拿功名當一回事,但家里還是像別人家一樣供他上學,他雖然也和家里別的孩子一樣逃過學,做過不應該做的事,但最后,還是在老師的教導,外祖父的抽打下改掉惡習,踏上去往人間的路。

        讀完這本書,我悟出一點道理:童年陰影,就像一顆蛀牙,就像一段即將被抹去的記憶,拔掉它,忘掉它,就會感到無比的輕松、快樂、幸福。

      《童年》讀后感2

        書籍是人類進步的階梯。書是良師,書是益友。書是開啟人們智慧的鑰匙。對于一個有理想有報負的人來說,書是她的信念,是她的精神和全部力量的源泉。

        今天,當我閱讀《童年的饅頭》后,我知道母親的疾苦,她們是多么的勞累呀!

        從我們剛出生起,從一個還不會說話的女孩到溫柔可愛的少年女孩,哪一些不經(jīng)歷著風吹雨打的.考驗?對,是我們的母親,她們每天都在辛辛苦苦地掙錢,養(yǎng)育我們長大成人,其實我們的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我們成大器。

        在時間的流逝中,我們是否體會到母愛的偉大,所以我今后要多多報答母親對我的養(yǎng)育之恩,俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”但我體會到母愛的無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流,滲入我們的心肺,母愛它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠的未來。

        !多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護著我們!

      《童年》讀后感3

        在這個暑假里,我讀了高爾基寫的《童年》。

        我們童年的生活是美好的,是難忘的.;是開心的,是幸福的。可是,高爾基卻和我們不一樣,他先是失去了親愛的父親和剛出生的小弟弟,然后跟隨母親和外祖母去了外祖父家 。在那里,他每天都能看到丑陋的事情。舅舅們經(jīng)常為財產(chǎn)而斗毆,搞惡作劇欺負弱者;外祖父殘忍的家暴。最后,她的母親改嫁,但也不幸去世了。

        高爾基11歲就開始獨立謀生。在這之前,他就能自己養(yǎng)活自己了。他和他的伙伴一起撿牛骨頭、破布片、爛紙和釘子,然后拿去賣。天氣不好時,他們還會去偷木板。高爾基那么小就會幫外祖父母掙錢謀生了,多么不容易!再看看我們,每個人都是家里的寶貝,衣來伸手,飯來張口。如果我們再這樣下去,總有一天,會連飯也吃不上。

        高爾基非常樂觀,他連續(xù)失去了那么多親人,還是那么堅強?墒,有些人遇到一點挫折就想要放棄,失去信心。高爾基一次次的克服了困難,最后取得了成功。所以,我們要不怕困難,堅強執(zhí)著,才能取得好成績。

        我們一定要珍惜童年的生活,不管是開心還是煩惱,它都值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

      《童年》讀后感4

        最近我從網(wǎng)上買了一本名字叫做《童年河》的書,它是著名作家趙麗宏的作品。書一拿到手,我就愛不釋手地讀了起來。

        《童年河》這本書講述的是一個叫洪雪弟的小男孩,從崇明島的鄉(xiāng)下到大上海所發(fā)生的`故事。五歲時,雪弟的父親送他去崇明島的親婆(祖母)家里,在那里他與親婆結(jié)下了深厚的感情。七歲時,阿爹把他接回上海生活,在那里他認識了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴,并發(fā)生了許多有趣的事兒。書本上的一個個小故事,讀起來是那樣的膾炙人口,就像一條緩緩流動的小河,輕輕擊打著我的心靈……

        雖然整篇小說描寫的都是洪雪弟的一些生活瑣事,但是這篇小說語言描寫很美。比如文章一開始,有一段雪弟初到上海的描寫,作者刻意運用了了大量的景物描寫。無論是河水,蘆葦還是聲音,都鮮明的體現(xiàn)出了上海與鄉(xiāng)下的對比,很有層次感,讀起來讓人身臨其境之感,作者用散文化的語言來寫這篇小說,給人帶來一種獨特的審美感受。

        合上書本,我的腦海中浮現(xiàn)出童年時一件件有趣的往事。其實,每個人的童年都像一條緩緩流動的小河,那里面流淌著許多純真和快樂的往事,那里面也盛滿了親人和朋友對我們真摯的愛!

        《童年河》這本書真是一本好書,值得一讀!

      《童年》讀后感5

        《童年》這本書算得上是高爾基的自傳,小說書中描寫了高爾基不幸的童年生活,當父親離世之后,母親也改嫁后離他而去,最后甚至也離開了人世,小高爾基是在外祖母和外祖父家長大的,外祖母對高爾基十分的疼愛,但是外祖父卻是一個比較自私狹隘的老人,他喜歡動不動的就打人,兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)也鬧得不可開交,小高爾基就是在這樣的環(huán)境下成長起來的。

        作者化身為書中的小主角阿廖沙,在阿廖沙的.身邊充斥著很多丑惡的事情,打架,放火,喝酒,流浪等等黑暗的事情!锻辍愤@本書記錄了他從四歲到十歲生活階段,作者在他童年的時期,經(jīng)歷了很多艱辛和苦難,就是在這樣的諸多磨難中,高爾基依然成為了一個博學多才而有文化的人,他沒有向丑惡的現(xiàn)實卑躬屈膝,而是在這種磨煉中成長起來,成為了一個善良而又有能力的人。

        看完這本書之后,讓我有了許多的感悟和收獲,我們現(xiàn)在的生活都比高爾基要好很多,沒有體會過那種寄人籬下的滋味兒,也沒有被人蔑視侮辱過,對比起來是多么的幸福呀!在這種優(yōu)越的環(huán)境中,我們還有什么理由不去努力呢?

      《童年》讀后感6

        每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子女,是父母親的掌上明珠。

        最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公悲慘的童年。主人公父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,主人公的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的`容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像主人公那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

        那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。

      《童年》讀后感7

        《童年河》這本書是一部長篇小說,作家趙麗宏。寫得非常精彩,受到人們的一致喜愛。

        本書的主人公是雪弟,主要講了雪弟從鄉(xiāng)下回到上海之后發(fā)生的一些事情,其中我印象最深的一段是親婆和“瘋老太”。

        內(nèi)容提要:雪弟闖了禍,用西瓜皮砸了“瘋老太”,“瘋老太”抄起棍子來打雪弟,雪弟立刻就向弄堂里跑,上完樓梯到家以后遇到了親婆,親婆趕快把雪弟推進了門后,然后“瘋老太”就上來了,問了親婆雪弟在哪里,當然親婆不可能告訴她,她就向曬臺跑去,最后罵罵咧咧的走了。

        事后雪弟把事情告訴了親婆,親婆要求雪弟去道歉,但雪弟害怕“瘋老太”,所以最后在親婆的'陪同下道完了歉。

        這個故事告訴我們,不要闖禍干壞事,如果干了,就要加倍的向別人賠償、道歉。

        

      《童年》讀后感8

        《童年》講述的是小主人公阿謬沙的童年中在祖父家的生活。也是這些生活讓他雖然小小的年紀卻看到了時間的美丑和黑暗,同時也看到了人性的自私和現(xiàn)實的殘酷。

        高爾基的童年生活可謂是不幸的,也許是因為這個原因,使高爾基用作品表達出自己對童年的那段回憶。小說中主人公阿謬沙再三歲的時候父親離他而去,他被母親和外婆帶到祖父家。外祖父此時已破產(chǎn),而且變得吝嗇、貪婪、殘暴。從這時起,外婆就是給阿廖沙印象最深的人。阿廖沙還受到了外界影響。但由于生活的折磨,母親變得漫不經(jīng)心,愛發(fā)脾氣,眉頭不展。為了糊口,阿廖沙撿破爛賣錢。他讀完三年級后,就就離開學校了。母親去世后,他開始流落人間。

        高爾基的童年和我們比起來,是悲慘的'。我們多幸福啊。每天坐在明亮的教室里,聽著老師講課;回到家,有大鍋的大魚大肉等著你;你想要什么就給你什么。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他,辱罵他,欺負她?伤是想像我們一樣成長,長大以后成為作家。我們應該向他學習。

        讀了這本書,我明白:要不怕困難,好好學習,用積極,勇于拼搏的態(tài)度面對生活。

      《童年》讀后感9

        在這幾個星期中,我們恢復了像上學期的緊張學習。在這緊張的學習中,能給我們放松的空間——是書。書里面的情節(jié)能讓我們過目不忘,融入書中的情節(jié),感受主人公的心情……在這一個月中,我品讀了有著悲慘童年的高爾基的自傳三部曲——《童年》,《在人間》,《我的大學》中的第一部曲《童年》。

        在這本書中,有大部分都是可怕,難忘的情節(jié),只有一小部分情節(jié)是開心快樂的。最令我印象深刻的.情節(jié)是茨岡娃之死。茨岡娃死因主要還是在兩個舅舅身上:

        雅科夫舅舅打死了自己的妻子,買了一個十字架準備插在妻子的墓地上。在過去的路上,雅科夫舅舅嫌十字架太重,把十字架給哈伊爾舅舅,哈伊爾舅舅又把它放到茨岡娃的肩上,由于十字架太重了,茨岡娃一摔跤,被活活被壓死了。

        茨岡娃有一手染布的好技術,又是一個好小孩,我覺得他這樣死的太悲慘了!我還記得阿廖沙被外公毒打的時候,茨岡娃還幫他遮打,這樣的人真是好!

        看完這本書,有另外的書等著我們?nèi)ラ喿x;看完這個悲傷的情節(jié),有另外的情節(jié)等著我們?nèi)タ础?/p>

      《童年》讀后感10

        最近,我閱讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基的《童年》,這是高爾基的第一部自傳體小說。這本書以第一人稱的方式通過描寫小主人公阿廖沙的童年遭遇,向讀者生動地展示了俄國的社會風貌和在沙皇統(tǒng)治下百姓的黑暗生活。

        因為父親的去世,小主人公和母親不得不投奔喜怒無常的外祖父,從此,他的`悲慘生活開始了。外祖父的家里充滿了仇恨的氣息,阿廖沙因為不小心碰翻了熨斗而遭到了外祖父的毒打。兩個舅舅為爭家產(chǎn)打的不可開交。小主人公的朋友伊凡也不幸慘死。勤勞善良的外祖母是阿廖沙唯一的依靠,只有在聽外祖母講那些美好的童話故事時,才能暫時忘記痛苦。分家后,小主人公和外祖母相依為命,小小的年紀就挑起了生活的重擔,一邊撿垃圾維持自己和外祖母的生活,一邊堅持學習。母親去世后,阿廖沙被祖父趕出家門,走向人間。

        雖然阿廖沙的童年是悲慘和痛苦的,但他積極樂觀,勇挑重擔,真誠對待每個人,他是我努力學習的榜樣。

      《童年》讀后感11

        許多人都擁有快樂的童年,童年是人們一生中最快樂,最值得回憶的時光,而高爾基的童年則與大多數(shù)人不同。

        高爾基的童年比起我們十分悲慘。他從小就得不到父母的關愛,他的父親在他三歲的時候就逝世了,母親也改嫁了,高爾基只有住在他的外祖父家,外祖父脾氣暴躁,高爾基受不了這份罪就在十一歲時出外謀生。

        我現(xiàn)在生活在一個幸福的環(huán)境中,沒有高爾基那樣悲慘,但我的生活如果也像高爾基一樣黑暗,那么我能像高爾基一樣堅強嗎?他只要有一個美滿的家庭就覺得知足了,而我們大多數(shù)人是不能夠如此就滿足的。

        我的童年就是幸福的。那次去媽媽的'單位,我看到辦公樓一旁有一個小池塘,我就在里邊逮魚,雖然那種灰色的小魚很小,可是畢竟地方小,捉它們還是不難的。我將捉來的小魚放在瓶子中,嘴上說著好話回家后送給媽媽當禮物,但我相信我當時愛不釋手的樣子是絕對不肯送給別人的;氐郊遥瑡寢岄_玩笑似的跟我要小魚,我們兩個爭著搶著把瓶子中的水撒了一地。

        我的童年就是如此的幸福,如此的充滿了陽光,它將是我最珍貴的回憶。

      《童年》讀后感12

        讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后,我感到帝國主義法西斯的罪惡與五位壯士的決心和正義感。他們的犧牲讓革命的主力部隊有序撤離,他們的`名字也流芳千古。

        這五位壯士分別是:班長馬寶玉、副班長葛正林、戰(zhàn)士宋學義,還有胡福林和胡福才兩位小戰(zhàn)士。

        他們以少敵多,以弱對強,巧用地形打敵人,妙用石頭砸敵人,把宋學義的最后一顆手榴彈用來炸了敵人最多的區(qū)域。最后,英勇跳崖。

        我心想:"如果中華沒有這么多優(yōu)秀兒女犧牲自己的話,也許就不會有抗戰(zhàn)的勝利吧!"

        "打倒日本帝國主義!"

        "中國共產(chǎn)黨萬歲!"

        這堅強不屈,氣壯山河的口號聲激勵著一代代中華兒女。也表達了抗日戰(zhàn)士們的決心與憤怒吧。

        讀完了《狼牙山五壯士》后,我覺得我們這一代人多么幸福啊!那些戰(zhàn)士用鮮血為我們打造了美好的今天,但是我們呢?冬天怕冷,夏天怕熱,做作業(yè)怕辛苦,背書怕累。所以我們不能嬌生慣養(yǎng),要努力學習,為國家奉獻自己的力量!

      《童年》讀后感13

        高爾基主編的《童年》一書就是我由小到大看了的最愛的一本書。這一部書關鍵以高爾基兒時為情況撰寫的。

        這書關鍵描述了:“我”由于爸爸的離逝而追隨外祖母和媽媽趕到外祖父家。外祖父和2個小舅自私自利又暴虐,經(jīng)常產(chǎn)生“家中對決”。之后,“我”擁有一位后爸,沒多久以后,媽媽在后爸的責罵下去世!拔摇弊兂闪藯墐海罱K,迫不得已邁向社會發(fā)展。

        這書很多應用了形容、擬人化的.修辭方法,把角色描繪十分真實。也寫成了角色的語言和姿勢,令人讀來好像置身在其中,親眼看到了事兒的歷經(jīng)一般。創(chuàng)作者那時候日常生活的時代是沙皇的執(zhí)政階段,普通民眾的日常生活遭受比較嚴重的盤剝與被壓迫。聚眾斗毆給創(chuàng)作者的內(nèi)心留有了黑影,使他自小迫不得已踏入社會發(fā)展。有惡便會有善,書里的外祖母便是一個光輝的角色,她用自身的言談舉止給創(chuàng)作者塑造了楷模,使在她的身上不容易再產(chǎn)生那樣的事兒。

        在大家身旁,也是有很多像外祖母這樣的人,默默地疏導你,我們要懷著心懷感恩之情,謝謝她們。大家比創(chuàng)作者要幸?鞓吩S多 ,有疼惜自身的親人,我們要努力學習,回饋社會。

      《童年》讀后感14

        每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

        從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的'媽媽。

        童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理: 高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

        高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學。 在一節(jié)數(shù)學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學,他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學天賦。

        我們要向高爾基學習,說得好:“見賢思其焉。”

      《童年》讀后感15

        今天我讀了高爾基的童年,使我受益匪淺。

        四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的'勾心斗角和爭吵,從善良與邪——惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

        與他相比起來,我們的童年是燦爛的,衣來伸手,飯來張口,沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。我們有了許多,但我們還是不知足,只想奢求人世間更好之處。只用讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現(xiàn)在,我們應該不再浪費任何東西,學會珍惜現(xiàn)在所有的一切。

        從現(xiàn)在開始,我們要自立起來,遇到困難時別只想著怎樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。

        無論身處多么惡劣的環(huán)境,無論前途多么黑暗,無論遭受多么大的打擊,只要堅持信念,滿懷希望,明確目標,不懈努力,就一定能看到陽光普照的頂峰。

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