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      幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教案

      時(shí)間:2021-01-11 17:14:55 國(guó)慶節(jié) 我要投稿

      2016幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教案

        國(guó)慶節(jié)就要來(lái)臨,怎么讓孩子們過(guò)得更加的開(kāi)心?以下是小編給大家整理提供的相關(guān)活動(dòng)教案,快來(lái)閱讀看看吧。

      2016幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教案

        幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教案1

        活動(dòng)背景:

        每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題。

        實(shí)施時(shí)間:三周(年9月22日——10月10日)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。

        2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國(guó)的情感。

        3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

        4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

        5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

        6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。

        主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò):快樂(lè)國(guó)慶節(jié);我的國(guó)家;慶祝國(guó)慶節(jié);祖國(guó)各地的特產(chǎn)。

        八大智慧活動(dòng)內(nèi)容

        1、語(yǔ)言智慧

        1。談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)

        2。詩(shī)歌:我去臺(tái)灣島

        3。詩(shī)歌:天安門

        4。自編兒歌:我的祖國(guó)

        5。幼兒英語(yǔ)

        2、自我認(rèn)識(shí)智慧

        1。慶祝國(guó)慶節(jié)

        2。我是中國(guó)人

        3、人際關(guān)系智慧

        1。參觀:民俗文化村

        2。“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)

        4、邏輯智慧

        1)分類記錄 2)立體圖形分類 3)數(shù)的二級(jí)分類 4)復(fù)習(xí)分類概念

        5、音樂(lè)智慧

        奧爾夫音樂(lè)教育

        6、空間智慧

        美工:自制中國(guó)地圖

        建構(gòu):長(zhǎng)城

        7、身體運(yùn)動(dòng)智慧

        1)我去臺(tái)灣島

        2)小飛行員

        3)小小奧運(yùn)會(huì)

        4)到北京去

        主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程

        活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等

        活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!

        活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖

        鄰近國(guó)慶節(jié)的'時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

        孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

        活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)

        國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶;顒(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!

        活動(dòng)小結(jié)

        通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了;顒(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂(lè)意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

        活動(dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!

        幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教案2

        設(shè)計(jì)思路:

        十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng);顒(dòng)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

        目標(biāo):

        1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

        2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

        3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

        準(zhǔn)備:

        1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

        2、有關(guān)升旗的錄像。

        3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

        過(guò)程:

        1、談話“我是中國(guó)人”,激發(fā)幼兒的興趣。

        2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

        3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

        國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

        討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

        幼兒相互交流話題一:

        在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

        話題二:

        你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

        4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話,向國(guó)旗行注目禮。

        5、模擬升旗儀式。

        6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

       

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