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      與讀書的演講稿

      時間:2023-01-31 14:11:23 發(fā)言稿 我要投稿

      與讀書有關(guān)的演講稿15篇

        演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的與讀書有關(guān)的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      與讀書有關(guān)的演講稿15篇

      與讀書有關(guān)的演講稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,大家下午好,

        我叫黃xx,我演講的題目是《我的讀書故事》。

        高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。

        在很小的時候我就非常愛看書,那時我得到一本書就會快快讀完,往往囫圇吞棗,不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識,增長了見識,開闊了視野。

        我看過許多精彩的故事書,有《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深,這本書講述的是一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝因愛慕虛榮而受騙上當?shù)墓适,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了:誠實是人類公認的美德,更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小培養(yǎng)這種美德,那些不說真話,不干實事,弄虛作假,偷看作弊的行為,無疑是拋棄了誠實,這對我們的成長是十分不利的,也是完全違背老師和父母平常對我們的教誨。當你弄虛作假,滿足自己的'虛榮心時,愚蠢也同時顯現(xiàn)在你的身上。醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學,不要再做故事中的皇帝了。孔子說:“知之為知之,不知為不知,是知也。”唯有誠實,才能正視自己的不足,唯有誠實,才能提高自己的成績,才能不斷在學習中進取。

        書,是知識的海洋,讓我在里面盡情遨游;書,不僅給了我知識,更給了我快樂;書,就像一位摯友,只有摯友才能伴我終生!

        我的演講完畢,謝謝大家

        

      與讀書有關(guān)的.演講稿2

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!我叫李明,是一年級五班的學生,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是我讀書我快樂。

        如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當爸爸從圖書館里買書回家,我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的`書,我會忍不住一口氣把它看完。

        我最喜歡看的書籍是<幼兒故事大王>,里面的故事可有趣了,有<狼和小羊>、<三個和尚>、<狐貍和烏鴉>從這些故事里,我能學到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是<農(nóng)夫和蛇>,讀了<農(nóng)夫和蛇>令我深受啟發(fā),故事講的是一個寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙,蛇蘇醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。故事告訴我們一定要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報,對關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。 書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長!我讀書,所以我快樂!謝謝大家!

      與讀書有關(guān)的演講稿3

      親愛的老師、同學們:

        大家好!

        在我的學習生涯之中,父母對我的影響力是比較大的,是他們教會了我如何去看待這個世界,也是他們教會了我為人處世的經(jīng)驗,更多的則是他們教會我“多看書”的理念。身為學生自然知道讀書的重要性,這里提到的并不是教科書,而是一些課外讀物,在這方面我是深受父母影響的,很小的時候便開始看童話故事,后來則看一些作文選集,我對于書籍的種類并不挑剔,可以說陪伴著我成長的正是這一本本的書籍。

        在我看來書籍正如上帝埋在我們家門口的黃金,其中蘊含著巨大的潛能,但是卻很少有人去重視,至少我是比較喜歡紙質(zhì)書籍的,細細品味的話還能夠聞到一絲書籍上殘留的墨香,或許這就是傳說中的書香氣息吧。在這里我可以先和大家談一談我在讀書方面的體會,首先便是應(yīng)該要有一個規(guī)劃,不能夠漫無目的地讀書,讀書之前要明白自己為什么想要讀這本書,讀這本書是想要明白什么,從書中有所體會之后又應(yīng)該如何進行鞏固,至少我是帶著這樣三個問題去讀書的。

        書籍的選擇也應(yīng)該要有自己的想法,不能夠因為書籍的名氣才去閱讀,在這里我可以談幾點自己的體會,最初的時候我購買書籍都是選擇一些中外名著,買完以后才發(fā)現(xiàn)自己看不懂里面的'內(nèi)容,或者說因為時代背景以及年齡因素等各方面的原因,我看到的與我期待的畫面是不一樣的,這也讓我十分灰心,后來我便根據(jù)自己的喜好選擇書籍。幼兒園的時候我喜歡看連環(huán)畫,一年級喜歡看各類通話故事,后來我喜歡看一些刊物上的小故事,這樣根據(jù)不同的年齡階段閱讀的方式讓我受益頗多,至少我的文筆是不錯的。

        以后我想我會堅持讀書,因為我已經(jīng)養(yǎng)成了經(jīng)常讀書的習慣了,每天晚上做完作業(yè)以后我都會閱讀幾個章節(jié)的書籍,然后思考書籍中呈現(xiàn)出來的問題,最后再嘗試著模仿里面的寫作方式,如何通過自己的文學積累來提高自己的作文水平,這個是我目前比較關(guān)注的問題。當然我也不能夠埋頭苦讀,這樣的話陷入思維誤區(qū)就比較麻煩了,因此平時我會和同桌推薦一些書籍,鼓勵他也多看書,然后兩個人互相討論,或者有時我也會詢問老師,畢竟在這方面老師要比我們有經(jīng)驗的多。

        今天我要說的暫時只有這么多,以上所言也只是我的一家之言,其實讀書并不是一個人的事情,大家要一起行動起來,這樣才能夠形成良好的學習氛圍,在相互探討之中不斷進步,這對于自己的學習成績也有著一定的促進作用。經(jīng)常讀書的好處遠不止如此,要養(yǎng)成多讀書的良好習慣,畢竟書籍便是人類最好的良師益友,是在長期探索中不斷總結(jié)出來的,我們應(yīng)該妥善利用好身邊的資源,畢竟我們所處的是最好的時代,應(yīng)該讓書籍伴隨著我們一起成長。

        謝謝大家!

      與讀書有關(guān)的演講稿4

        “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄白x一本好書,就是和許多高尚的人談話!睍o人帶來了知識,陶冶了情操,今天我們就來談?wù)勛x書吧!

        讀書給我們帶來了很多好處,寂寞的時候,你可拿起一本小說書,它可以讓你忘記寂寞;生氣的時候,你可拿一本漫畫書,它可讓你不再生氣。還可以增長課外知識,我的書柜里現(xiàn)在藏有好多書。

        小珊迪?讓我讀懂了堅強,?昆蟲記?讓我了解了各種昆蟲的特征、生活習性,從?童話大王?中,我認識了羅克、舒克和貝塔等好朋友,大灰狼羅克告訴我們要發(fā)現(xiàn)自己的長處,正視 自己的短處。xx使我知道做人要樂觀、開朗……現(xiàn)在,每個星期天,我都會去書店“泡”上一上午。

        學校為了讓我們認識讀書的重要性,舉行了一系列的讀書節(jié)活動:千人齊誦、游園競猜等等。千人齊誦我最喜歡了,全校師生一起朗誦古詩,校園中到處書聲朗朗,師生們都沉浸在知識的`海洋里。早 上,我們大聲朗讀課文;課間,我們靜靜閱讀課外書。有時我們會因為書中好玩的故事大笑起來,有時我們會因為書中悲傷的事而落淚。我們離不開書,如果沒有書,就沒有知識,沒有知識的人,是個 無聊的人,沒有知識的國家,是個很差勁的國家。

        同學們,讀書能給我們帶來那么多好處,我們何不多讀一些書呢?就讓我們沉浸在書的海洋里,盡情地讀書吧!

      與讀書有關(guān)的演講稿5

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!今天,我演講的題目是“我愛讀書”。

        高爾基說的好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯,但書,卻可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經(jīng)典的好書,就是一個完美的世界。這個世界里,有教室里看不見的山和海;有操場上望不見的云和天;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的.畫面。

        我愛讀書,與好書相伴,是一件非常幸福的事情。當我和好朋友湊在一起,守著一本好書閱讀的時候;當我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時候,那份快樂,是巧克力和公主裙遠遠代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂,伴我成長!

        作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時時與我心靈共鳴。

        我每周都會去一次書城。因為那里有許多許多的書,我能夠盡情的品讀,體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”,因為我什么書都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。

        有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥,里面有著很多書。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個招呼后,便箭一般的沖到書櫥前,拿出一本文言文的《聊齋》,開始“品味”起來。中午,姑姑叫我們來吃飯,我說等會兒,可我這一等,就等了一個小時,沒辦法,姑姑和姐姐只好強行把我?guī)У讲蛷d里。雖說是吃飯,但我心里卻還想著那本書?晌乙院笤俨荒菢恿,因為我不專心吃飯,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……

        我讀書的意義不光是因為增長知識,還因為我能夠盡情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂,一同高興悲傷;跟隨著書指引,來到一個世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自我的想象力。

        書讓我明白了中國歷史文化,讓我明白了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我明白了許多知識……此刻我的作文經(jīng)常被教師當作范文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,并且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)呀。

        這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自我的星星!

      與讀書有關(guān)的演講稿6

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!弊x書,何嘗不是一種快樂?當你沉浸在美味的書香時,你就會發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個世界,而是處于故事中的那個仙境。

        記得我曾經(jīng)看過一本書,使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面寫了安利柯九個月的四年級生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導啟發(fā)的文章,老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛,看了都讓我引入深思。

        這本書每張每節(jié)都把愛表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致,真是感人肺腑。書中的.故事有的凄美,有的歡樂,書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當中,讓我感到讀書時是最快樂的事,就好似一只動聽的樂曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……

        讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關(guān)愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!

        書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。讓我們一起行動,去讀書,去讀好書,去充實我們的人生,從中得到快樂吧!

      與讀書有關(guān)的演講稿7

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我是一個有時十分愛讀書,有時又十分討厭書的人。喜歡的書我會不顧一切想方設(shè)法去看,可是我如果不喜歡的話,我就會碰都不碰一下。

        暑假,我愛上了讀《三國演義》。

        一天晚上,我在書桌前做作業(yè),可心里一直在想《三國演義》里打斗的情形,作業(yè)也被我寫得一蹋糊涂。終于,我抵不過書的誘惑,偷偷地朝媽媽望去。

        媽媽正在全神貫注改作業(yè),一點也沒覺察出周圍的動靜。這可是一個好機會,我悄悄來到書房里,抽出那本心愛的《三國演義》,津津有味地看了起來。一頁,二頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!每隔幾分鐘,我就不得不去探聽媽媽的動靜。只要稍有風吹草動,我就會像膽怯的兔子一樣毫無聲息地躥回書桌前!按髴(zhàn)呂布”了,我仿佛來到了那個戰(zhàn)場,身披盔甲奮力廝殺。突然,一陣鉆心的`疼痛驚醒了我。我抬頭一看,原來是媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我。

        正用那一只有力的大手抓住我的耳垂。媽媽板著臉,大聲吼道:“你這個小兔崽子,不做作業(yè)卻跑到這里來看閑書,膽子也太大了!”我呆若木雞,過了好一會兒才回過神來,乖乖地認了錯,老老實實地坐到桌邊做起了作業(yè)。

        看來,看閑書也要選對時機才好呀。

      與讀書有關(guān)的演講稿8

        親愛的老師、同學們:

        書是海洋,我是小魚,在大海中自由的嬉戲。書是天空,我是小鳥,在天空中自由的飛翔。書是花盆,我是種子,在花盆中茁壯成長!冰心說過“多讀書,讀好書,和好書交朋友!”朋友們,一起讀書吧。

        星期六的晚上,我看了一本書,名叫《兩只小花豬》,我和爸爸說好了,只看半小時就去寫作業(yè),于是爸爸就去遛狗了。我趕快把書打開,這本書的作者是楊紅櫻,我非常喜歡楊紅櫻的作品,于是我津津有味的看,把故事的情節(jié)都寫了下來,這本書就像磁鐵一樣吸引著我,使我愛不釋手!這本書讓我懂得了:要怎么樣做人,怎么樣度過一個快樂的童年。不知不覺的`,半個小時過去了,我還在看書,這時,我有些口渴,我一邊看書一邊去接水,結(jié)果呢我把杯子放到了一旁,用手去接水,水全灑在了地上,我無可奈何的拿起抹布擦地上的水。這時爸爸回來了說了我一頓,讓我回房間睡覺,我鉆進了被窩里,拿起書就看,一直把這本書看完。

        書是人類進步的階梯!書能給我們帶來知識,能講述人生道理。

      與讀書有關(guān)的演講稿9

        帶著希望上路

        各位領(lǐng)導、各位同事:

        大家好!

        我演講的題目是《帶著希望上路》。

        能站在這里與大家分享讀書心得。我感到非常榮幸!在此,感謝這次活動,給了我一次自我鍛煉的機會。

        讀專著,談體會,這段時間我有幸拜讀了《給教師的一百條建議》一書, 從中我感觸頗多:

        一、做一個不斷進取的學者

        “學然后知不足,教然后知困,研然后知美”海納百川,才有了大海的浩瀚無邊。一個真正優(yōu)秀的教師,就應(yīng)該是一個不斷進取的學者 。

        要想給學生一杯水, 自己必須有源源不斷的活水。

        新知識新學科迎面而來,只有學習,才能豐富自己,才不會落后,才不會被時代淘汰。新的教育環(huán)境,刻不容緩的教育改革-------我們沒有時間去重復,去等待,去觀望 ,而是要不斷學習,超越自己。

        二、做一個寬容的智者

        “土地寬容了種子,才擁有了收獲;大海寬容了江河,才擁有了浩瀚;天空寬容了云霞,才擁有了神采;人生寬容了遺憾,才擁有了未來! 寬容地對待學生,你會得到退一步海闊天空的喜悅;

        寬容地對待學生,意味著教育思想更加深刻,教育手段更加成熟; 寬容地對待學生,就是科學地看待教育過程。

        三、做一個有思想的教者

        未來將屬于兩種人:有思想的人和愛勞動的人。 思想是根基, 是教育這棵參天大樹的芽胚。

        教育本身就意味著:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂,甚至更多的靈魂。

        教師沒有了思想,就不能稱其為教育者。

        “觀念改變,行動改變;行動改變,命運改變”。用思想去健全學生的人格,用思想去陶冶學生的情操,用思想去激活學生的心靈。

        四、做一個有愛心的'仁者

        “一分嚴格之水,要加九分感情之蜜,才能釀成甘霖!

        教育植根于愛。 只有愛才是最好的教師,它遠遠超過責任感。

        教育無小事,事事都育人 。教育人和種花木一樣, 要用愛去澆灌,去呵護,去培養(yǎng)。

        或許鼓勵沒有鮮花那樣嬌艷,也沒有太陽那樣耀眼。但它可以是一滴甘露,使鮮花綻放;可以是一支蠟燭,驅(qū)走一方寒冷。

        沒有一個孩子不想做好孩子 ,野性難馴的馬兒,只要合適地加以訓練,也可以成為駿馬。給孩子鼓勵吧,給孩子創(chuàng)造成功的機會 ,讓每個孩子都有夢想,讓每一個學生都抬起頭來走路,抬起頭來做人。 在愛的天空下,讓學生們張開隱形的翅膀自由飛翔,讓他們在向每一個今天告別時,無愧于明天的朝陽!

        我會在揮灑汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,去展現(xiàn)人生最燦爛的風景,去成就明天更璀璨

        的輝煌!

        演講人:hp

        20xx年12月19日

      與讀書有關(guān)的演講稿10

      親愛的老師、同學們:

        “書籍是人類進步的階梯”高爾基曾說過這么一句話。讀書可以使我們知道更多的知識;了解我國以前古代的故事;賞析一些出色的美文?偠灾,讀書的感覺真好。

        坐在桌前看著一本一本書,我的'心仿佛隨著那扣人心弦、跌蕩起伏的情節(jié)一會兒開心,一會兒悲傷,一會兒驚訝。讀《魯濱遜漂流記》我和勇敢智慧的魯濱遜一起面對重重困難,在無人島上生活了一天又一天,知道了如何在野外長時間生存;讀《明朝的那些事兒》和一位位與黑暗勢力斗爭的英雄賢才一起了解王朝的腐敗,觀看這勾心斗角的時代,直到帝王休;讀《中華上下五千年》了解古代歷史故事,感受林則徐虎門銷煙、岳飛精忠報國……的那種蕩氣回腸的氣魄;讀《假如給我三天光明》海倫凱勒自傳,知道這柔弱女子是怎樣度過這87個無光無聲的春夏秋冬,了解在她背后那段催人淚下的經(jīng)歷。

        以前,我的作文和閱讀短文都是我的“老大難”,每次考試作文和閱讀短文總要扣7、8分,致使我的成績怎么提也提不上去。后來。我喜歡上了看書,不管到哪兒我都要捧著那——我視如珍寶的書,漸漸地,我的成績像變魔術(shù)班地提高了許多。有許多同學問我:“你的成績怎么提高地這樣快?”其實這個問題的答案只有我知道,那都是書的功勞,書使我的理解能力提高了,詞匯量變大了。讓我多讀書,多讀好書吧!

        “書能夠增長我們的知識,開拓我們的眼界,陶冶我們的情操”。請與書為友吧,我相信你一定會和書成為好友的!讀書的感覺真好!

      與讀書有關(guān)的演講稿11

        親愛的老師、同學們:

        書是草坪,而我是美麗的花兒,在草坪上 盡情的歌唱,書是大海,而我是海里的小魚,在海水里自由自在的游動。

        一本好書就像磁鐵一樣深深的吸引著我,使我愛不釋手。

        我愛讀書,因為讀書會讓我的童年充滿無窮的樂趣。我愛讀書的經(jīng)歷那可是數(shù)不完的,來聽我說說吧。

        有一次,我在領(lǐng)雜志的時候,又訂了一本《生命傳奇》,這本書深深的吸引了我,這本書真的很神奇,我走著路都要看這本書,然后,媽媽來接我,我都沒看見,后來,媽媽大聲的.說:‘‘小宇,上車,回家了!瘚寢屵@么一叫,我才上了車,上了車,我還是在看。到了家,我進到屋子里,還是看著書,媽媽叫我吃飯,我卻沒聽見,媽媽看我還是看書,就說:‘‘快點來吃飯!衣犚姾,說:’’再等一會兒!眿寢屔鷼獾呐艿竭@,把書拿了起來,放在了桌子上,說:吃飯!弊詈,我還是情不自禁的看著那本書。這就是讀書的魅力。

        書是人類進步的階梯,我們一定要多讀好書,多增添知識,多學習運用語言。

        我愛讀書!

      與讀書有關(guān)的演講稿12

      親愛的老師、同學們:

        在眾多讀書名言中,我最喜歡南宋大理學家朱熹說過的“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!边@句讀書名言讓我受益匪淺。

        回憶三年級時,我看書常常是囫圇吞棗、一目十行,往往短短一個下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此,我雖然看了許多書,但語文成績只能在九十分上下徘徊,寫出的作文不是“流水帳”,就是如白開水般淡而無味。為此,我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來我家做客,我才揭開了這個謎團。

        那是一個下午,我閑著沒事,順手翻開了表哥的課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號:橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間,書頁的空白處寫滿了密密麻麻的筆記,我一下子驚呆了。這時,表哥悄悄地走了進來,拍拍我的頭,語重心長地對我說:“讀書,不應(yīng)該只是看,還要養(yǎng)成‘不動筆墨不讀書’的好習慣?磿鴷r更要全心全意地融入書中,與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的‘營養(yǎng)’哦!”聽了表哥的'這一番教導,我恍然大悟。

        從此之后,我看書不再以多少為標準,而是講究質(zhì)量。書上也不再像以前那樣空白一片,而是留下了閱讀的痕跡,遇到一知半解的知識,總會細細琢磨推敲,直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺是多么充實、多么快樂。漸漸地,我語文考試成績也有了明顯的進步,作文也不像以前那樣枯燥乏味了,還得了好幾個一百分呢!語文成績真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”啊!

        這時,我才真正明白,讀書不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了書中,效果才能事半功倍,語文成績才能更上一層樓。

      與讀書有關(guān)的演講稿13

      親愛的老師、同學們:

        高爾基說過“書是人類進步的階梯”。確實,書是我最好的朋友,它伴隨著我成長,讓我明白一些道理和知識。書,讓我受益匪淺!

        我的最大愛好就是喜歡看書、讀書。一次,我看《劇院魅影》看得入迷了,被書中的情節(jié)深深吸引住了,竟忘記了作業(yè)還沒寫完,就先一睹為快!這本書講了一個生活在劇院底下的人,他有創(chuàng)造力 ,是發(fā)明家,可以自如地擺弄活板暗門,發(fā)明了一個出現(xiàn)幻想的房間。作者生動嫻熟的語言似乎把我?guī)нM了書中的世界。

        書還是我們的'老師,像《百科全書》之類的書,教給了我們許多教科書上學不到的知識,又用活靈活現(xiàn)的圖片給予我們動植物或?qū)嶒炦^程的精彩片段。

        讀書是快樂的,在書中汲取知識,既讓我們開闊視野、增長見識,又感到快樂,我對讀書越來越有興趣,真是一舉兩得呀!

        讀書帶給了我無窮無盡的樂趣,讀書最快樂!

      與讀書有關(guān)的演講稿14

        青春是一支交響樂,音符中透著激情與期望;青春是一幅印象畫,點染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,在朝陽的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,在風雨的洗禮中遠航。青春,需要用經(jīng)典來扮靚。

        在我考試失利倍感沮喪時,眼前閃現(xiàn)出孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利。是經(jīng)典讓我再次振作!

        在我與朋友發(fā)生爭執(zhí)時,耳邊響起孔子的教誨:“已所不欲,勿施于人!彼刮翌I(lǐng)悟了要容許不一樣聲音的存在,推己及人,才能獲得友誼。是經(jīng)典讓我重新快樂!

        在我競選失敗悲觀失意時,王勃“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”的豪言壯語激勵了我,它讓我懂得了一時的挫折擋不住我前進的腳步。是經(jīng)典讓我不斷堅強。

        青春時代,我們開始規(guī)劃人生,而經(jīng)典正是我們精神的良師;青春時代,我們開始豐富情感,而經(jīng)典又是我們心靈的益友。

        先秦諸子中,孔子讓我讀到一顆仁愛之心,以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識藝術(shù)人生觀;荀子讓我讀到科學進取心。

        有了這些良師,青春不再迷惘。

        書中不僅僅有黃金屋、顏如玉,它有的更是一個深刻而沉靜的世界。以書為伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峰。《論語》,給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》,使我神游天地,逍遙無極,;《詩經(jīng)》,讓我陶情冶性,思想無邪;《史記》,教會我興衰榮辱,朝代變遷……每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著禮貌的成果,傳遞著文化的`薪火。

        那里我個性要提的李清照,她出生官宦之家,書香門第的資本令她飽讀詩書,少女時期的“爭渡,爭渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨樹一幟,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣,她的風華是在嚴寒時才爆發(fā)得令人眩目。憂國憂民的“怎一個愁字了得”和“生當作人杰,死亦為鬼雄”由一個弱女子創(chuàng)作而出,梅花的絕世風華不言而喻。李清照十分幸運,正因家庭和丈夫的寬容,她擁了那個時代許多女子不曾擁有的自由----讀書。長年累月的厚積,孕育出驚世才情,風云際會之時,最終史上留名,白紙黑字,記載了她的絕代風華。

      與讀書有關(guān)的演講稿15

        親愛的老師、同學們:

        書,是改變?nèi)松缆纷詈玫墓ぞ,如果我們長年累月不讀一本書,就會被愚蠢和無知的海洋淹沒。如果我們讀過許許多多的書,那就等于從愚蠢和無知的海洋中得救。是它,讓我喜愛讀書。

        記得我小時候,經(jīng)常玩電腦中的一些游戲,上課也難免會開小差,“游戲怎樣玩通關(guān)。”“這樣玩,不對,這樣”之類的思想。成績一直下滑,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從好學生變到差生,媽媽不讓我玩,我偏不聽,經(jīng)常偷偷玩。晚上,爸爸,媽媽去擺攤時,我也去了,我感覺沒意思,我東張西望,看見了新華書店,我進去一看,滿屋子都是書,我隨手拿了一本書,名字叫《怪物大師》。我看著看著,著迷了。我立刻漫游在書的王國,我仿佛也有了自己的寵物,和書中的人物一起懲惡揚善,一起去探險,剛看了一半,只聽見書店老板說:“不買書的'出來玩”。我依依不舍的離開了。從那天開始,我非常喜愛看書,一有時間就去新華書店看書,有時還會讓媽媽給我買書。

        是書,讓我克服游戲,讓我成績提高。書是我的朋友,我愛讀書!

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