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      校長家長會上的發(fā)言稿

      時間:2023-06-10 07:13:09 發(fā)言稿 我要投稿

      校長家長會上的發(fā)言稿

        在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的校長家長會上的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

      校長家長會上的發(fā)言稿

      校長家長會上的發(fā)言稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們、親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        首先,我謹(jǐn)代表全校教師對能夠在百忙之中蒞臨我校參加家長會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!

        家長朋友們!通過今天的實地參觀,我相信大家已經(jīng)看到了我們學(xué)校發(fā)生的巨大變化,作為學(xué)校變化的見證人和親歷者,能夠有機會與在座各位分享眼前這一切,我的心情十分激動。僅半年時間,一所具有現(xiàn)代化氣息的學(xué)校就呈現(xiàn)在人們面前,簡單大氣的校門,整潔干凈的校園,綠樹掩映的文化長廊,會說話的校墻和教室內(nèi)走廊里到處都充滿了濃濃的文化氣息,晨誦暮讀書聲瑯瑯的情景總給人以無窮的前進(jìn)動力。家長朋友們!如果只在校園里不看學(xué)校周圍的環(huán)境,這里和城區(qū)的學(xué)校沒有什么區(qū)別。特別是我校新建的電子白板教室、多媒體教室、電子閱覽室、專業(yè)實驗室、多功能報告廳等硬件設(shè)施的檔次已經(jīng)超越了城里的一些學(xué)校。當(dāng)然變化最大的還是我們老師和學(xué)生。校園里老師和學(xué)生的走路步伐明顯的加快了,整個校園閑人少了,是非沒了,人人有事干,事事有人干。老師們的工作有專人檢查,制度約束。學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活起居都有專人管理,老師督促。我們老師的憂患意識責(zé)任意識不斷增強,大家都在盡職盡責(zé)的干好本職工作。由于學(xué)校和老師抓得緊管得嚴(yán),學(xué)校以前沒留住的好學(xué)生,聽說了學(xué)校的變化,這學(xué)期又轉(zhuǎn)回了學(xué)校。而一些以前上課睡覺、看小說、玩手機的學(xué)生,現(xiàn)在沒有了市場,已經(jīng)開始把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。我們高興的看到學(xué)校已經(jīng)開始走上了發(fā)展的快車道。作為一名普通的教師,親身經(jīng)歷了學(xué)校這些變化,面對這么好的教學(xué)條件和以人為本的科學(xué)管理,我的內(nèi)心充滿了期盼,也正是這種期盼促使我今天站在這個地方,以一個普通教師的角度談?wù)剝?nèi)心真實的感受。

        還記得兩年前剛來五中的時候,一走進(jìn)校園,在破舊的樓房中間還有一排平房,冬天雖然生著爐子,由于四處透風(fēng)老師們凍得只能在教室里走來走去的講課,學(xué)生就更不用說了。許多教室的門窗搖搖欲墜,桌椅破爛不堪,就連黑板都是坑坑洼洼的,簡陋寒酸的教師辦公室里不同規(guī)格,不同顏色的桌椅胡亂的擺放。我所在的辦公室里窗簾臟的像抹布,一半斜掛在窗子上,觸景生情不由讓人深深嘆息。面對落后原始的教學(xué)設(shè)施,臟亂差的校園環(huán)境。我真不敢相信在全社會都重視教育的今天還有這樣落后破敗的學(xué)校。再看周圍本該朝氣蓬勃的年輕教師缺乏生機和活力,滿臉充滿了迷茫和期待。整所學(xué)校就像一個歷盡滄桑的老人,雖然有著輝煌的歷史,但是看不到希望的明天。這才使我真正的理解農(nóng)村老師為什么想法設(shè)法爭相往城區(qū)走,家庭條件好的學(xué)生拉關(guān)系開后門擠著往城里轉(zhuǎn)的原因。

        正當(dāng)五中的師生們在迷茫與期待中艱難掙扎時,3月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整,給學(xué)校的發(fā)展帶來了機遇。新的領(lǐng)導(dǎo)班子在區(qū)委區(qū)政府和上級主管部門的高度關(guān)注和大力支持下,奮發(fā)圖強,大力改革,使學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。如今走進(jìn)綠樹成蔭,干凈整潔、鮮花盛開的校園。到處能看到老師們忙碌的身影,隨處能聽到學(xué)生們瑯瑯的書聲。這可喜的變化與我們學(xué)校強抓教學(xué)、細(xì)抓管理、狠抓質(zhì)量、精抓教研的管理理念是分不開的。

        現(xiàn)在,我們學(xué)校實行的是分級管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子選拔了業(yè)務(wù)水平高、管理能力強、群眾基礎(chǔ)好的中層干部擔(dān)任各年級主任,同時選配了責(zé)任心強的骨干教師作為年級組管理成員。每天早上六點到晚上十二點,不間斷巡查。每天學(xué)校的大門一開學(xué)生就能看到校園內(nèi)校長和各年級管理人員忙碌的身影,他們清查宿舍,檢查教學(xué),督導(dǎo)紀(jì)律,督查衛(wèi)生和安全。學(xué)校時時有人管,事事有人抓。班主任進(jìn)教室更勤了,任課教師輔導(dǎo)學(xué)生更多了。各崗位人員各司其職以高度的敬業(yè)精神和主人翁的態(tài)度在默默推動著五中的發(fā)展。說到這還有一個小插曲,我們高中年級的張主任,每天忙里忙外,跑上跑下,他的皮帶每隔幾天就要往里縮上一扣,最后皮帶上的扣眼沒了,只好買了一條短的。主管教育教學(xué)的張校長李校長更是把被褥搬進(jìn)了辦公室,我們經(jīng)常能看到他們辦公室遲息的燈光。我們的趙校長走遍了學(xué)校的每一個角落,他走到那哪里就發(fā)生改變,老師們開玩笑地說,“校長天天轉(zhuǎn),學(xué)校天天變”。是!在不經(jīng)意間,學(xué)校的路平了,燈亮了,墻白了,網(wǎng)通了,桌椅換了,師生有目標(biāo),有奔頭了。一所好學(xué)校需要一個好校長,一個精誠團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,一批愛崗敬業(yè)的老師。正是這種上行下效,快節(jié)奏、高效率的工作氛圍,徹底打破了學(xué)校以前人浮于事、責(zé)任淡化、管理滯后的狀況,短時間內(nèi)使我們的學(xué)風(fēng)教風(fēng),紀(jì)律衛(wèi)生,宿舍管理等方面發(fā)生了巨大變化。我們學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢已經(jīng)得到了關(guān)心支持我們學(xué)校工作的上級領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匕傩盏恼J(rèn)可和肯定。

        家長朋友們!學(xué)校的一切工作最終是為了學(xué)生的`學(xué)習(xí)服務(wù),對學(xué)生的一生負(fù)責(zé)。學(xué)校實行分級管理后,各年級組創(chuàng)造性地開展工作,在合作中有競爭,在競爭中有合作。在紀(jì)律上各年級嚴(yán)肅查處干擾和影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為的不良因素,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、進(jìn)休閑娛樂場所;嚴(yán)禁學(xué)生校園內(nèi)帶手機、私自在校外租住、隨意逃課、接觸社會不良人員等行為,給學(xué)生營造了積極進(jìn)取、健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。各年級組還通過晨查、午檢、夜巡等有效方式,從根本上杜絕了學(xué)生早晨睡懶覺、中午休息不在校、晚上好多不睡覺的混亂現(xiàn)象,有力保障了學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和休息。

        咱們農(nóng)村有句話“無事生非,閑人惹事”,學(xué)校從早到晚把學(xué)生的生活學(xué)習(xí)和課外活動安排的科學(xué)充實豐富多彩,讓學(xué)生想學(xué)壞都沒有時間。另外,學(xué)校即將開展的與會寧枝陽中學(xué)、會寧三中締結(jié)為期三年聯(lián)誼助教活動,將大力提升我們學(xué)校的整體教育教學(xué)水平,進(jìn)一步促進(jìn)我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,造福于當(dāng)?shù)匕傩铡?/p>

        剛才家長們看到的都是學(xué)校實實在在的變化,其實更可喜的是老師和學(xué)生內(nèi)心的變化。思路決定出路,眼界決定境界。正是學(xué)?茖W(xué)的管理和人文的關(guān)懷溫暖了每一個教師的心,激發(fā)了每一位教師的愛崗敬業(yè)的熱情。眾人拾柴火焰高,有了政府的支持,教育局的指導(dǎo),會寧名校的幫扶,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范,全社會的尊師重教,五中重振雄風(fēng)再創(chuàng)輝煌的日子為時不遠(yuǎn)了。

        我想和在座各位家長說的是,選擇讓您的孩子就讀我們學(xué)校,也許曾經(jīng)是一種無奈,但現(xiàn)在,卻不失為一種睿智,因為我們學(xué)校自上而下已經(jīng)形成共識,那就是同心同德,群策群力,重振雄風(fēng),再鑄輝煌。在此,我謹(jǐn)代表全校教師向與會領(lǐng)導(dǎo),向在座的父老鄉(xiāng)親鄭重表態(tài),我校教師將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,在全社會關(guān)注的目光中奮起直追,苦練內(nèi)功,外塑形象,為把我們學(xué)校建設(shè)成社會滿意、家長放心的學(xué)校而不懈努力。

        謝謝大家!

      校長家長會上的發(fā)言稿2

      尊敬的各位家長:

        你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個方面提出寶貴意見。本次家長會我主要談三方面的問題:

      一、介紹學(xué)校的基本情況

        二、簡要介紹學(xué)校管理。

        三、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法。

       。ㄒ唬⿲W(xué)校的基本情況:

        本,F(xiàn)有14個教學(xué)班,在校學(xué)生近500人,教職工68人,80%的教師達(dá)到?茖W(xué)歷,80%的教師具有中、高級職稱。近幾年來,在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅,學(xué)校先后獲得“示范學(xué)!薄ⅰ敖虒W(xué)改革實驗點”、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”等榮譽稱號。連續(xù)幾年縣級抽考獲優(yōu)勝單位,涌現(xiàn)了一大批市級、縣級優(yōu)秀教師,教學(xué)能手,尤其是教學(xué)改革是全縣的領(lǐng)頭羊,在全縣造成了廣泛的影響,現(xiàn)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及縣屬中學(xué)都以啟動,在學(xué)校的硬件建設(shè)上加大了設(shè)施投入,搶占教育教學(xué)的制高點。學(xué)校樹立了以信息化帶

        動教育現(xiàn)代化的觀念,想盡千方百計,克服重重困難,多方籌措資金,加大教育投入(總計300多萬元)。建設(shè)了學(xué)生公寓,翻新了教學(xué)樓和環(huán)形跑道,新建了文化墻和花園,建立多媒體教室,電子備課室,計算機室,美術(shù)室,音樂室,勞技室,為您的孩子營造了一個優(yōu)美,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

       。ǘ⿲W(xué)校的管理

        1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個原則學(xué)校制定了各項規(guī)章制度。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。

        2、民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識,更重要的是通過言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達(dá)到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo),這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。

        3、“好習(xí)慣就是好人生。”學(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點滴小事抓起,對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會公民。

        我們堅信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每

        一個學(xué)生獲得發(fā)展和成功!

       。ㄈ┫旅嫖襾碇攸c談一談家庭教育問題。

        在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。

        浪中的每一位學(xué)生,雖說是屬于在座的每一位家長,屬于各自不同的家庭,但是,他們的大部分時間并不家中渡過,而是在學(xué)校渡過,在座的每一位家長,雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護權(quán),但是你們與孩子相處的時間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的時間是生活在學(xué)校之中,成長在老師的教導(dǎo)之下。因此,作為一個家長,如果確實關(guān)注孩子的成長與成才的話,就應(yīng)該毫不懷疑地主動加強與學(xué)校和老師之間的交流與合作,就應(yīng)該時刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說,家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。下面我分別從孩子培養(yǎng)的三個核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

        1、給孩子以智愛而不溺愛。

        什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的.要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的

        心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?

        首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會生存,這是做父母首要的責(zé)任。

        各位家長知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃;后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。這樣過了好幾天,幼虎餓得實在受不了,就會離開母親,自己去找食吃。開始,幼虎走了幾步回頭來,母虎就沖它怒吼,揚起尖利的前爪,幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走。這樣反復(fù)幾次,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,逼幼虎長大。動物尚能如此,何況人呢?

        美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范。關(guān)懷,但并不溺愛,先教育他們做好人,這是洛克菲勒家教育子女的一個特點。洛克家族有五個兒子,有人曾這樣警告“任何人有你的錢財和五個兒子,家里就有可能出現(xiàn)至少四個敗家子!钡聦嵪喾,洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級富人的待遇,沒有游泳池,沒有網(wǎng)球場,沒有棒球場。在洛家莊園,孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,玩著自行設(shè)計的種種游戲。

        每星期六早餐之后,五個孩子一個一個排隊走進(jìn)父親的辦公室,從童年時代起到離家上大學(xué)。每個人用這種方式取得一周的零花錢。有趣的是,每個孩子在領(lǐng)到津貼時還得到一個小帳本,用來記怎樣處理錢。津貼的數(shù)目總比需要的少,而且無法索取,于是未來的富豪們開始做家務(wù)事掙錢:逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角,捉住閣樓上的耗子每只五分等等。納爾遜和勞倫斯,當(dāng)一個九歲、一個七歲的時候就取得了擦全家皮鞋的特許權(quán),皮鞋每雙五分,長統(tǒng)靴每雙一角。家中仆傭成群,但孩子們從小要學(xué)會生活自理。父親帶頭補衣服給他們看,教他們怎樣折迭衣服和整理旅行箱。

        在這種嚴(yán)格要求之下,五個子女終于沒有一個成為敗家子,不僅接下了他的班,還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到后者,結(jié)果孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。

        愛并不是壞事情。對孩子的愛應(yīng)該越多越好,實在沒有必要收起來一半。洛克家族對孩子不可謂不愛,但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會他們學(xué)會做人、學(xué)會勤勉節(jié)儉,珍惜財富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個方面。

        2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。

       、儇(zé)任意識,父母應(yīng)當(dāng)時時想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動等等。

        ②懂得愛別人,讓孩子學(xué)會關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會周圍需

        要的是懂得關(guān)愛別人的人,而不是自私,以我為中心的人。)

       、凵屏冀逃C绹骷蚁砝材匪拐f,人生有三樣?xùn)|西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得關(guān)愛,這是助你人生走向成功的重要因素。有助于事業(yè)的發(fā)展

        ④健康的心理教育:家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,心里不會達(dá)到健康。父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,因此父母一定要給孩子做好表率。

       、菔匾(guī)則。沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。

       、蘩碡斀逃U湎,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會學(xué)生懂得感恩。

       、咦屪x書成為孩子的終生習(xí)慣。

        學(xué)校學(xué)的知識是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。

        各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。

        最后幾個小問題強調(diào)一下:

        一是與收費有關(guān)的問題。

        1、支持孩子適當(dāng)購買輔導(dǎo)資料6、校服費

        2、保險費。(自愿原則)校門口自行收取

        3、打預(yù)防針。

        4、食堂。

        家長對學(xué)校下發(fā)征訂的教材要慎重考慮,不能將教材視為課外書,該訂的一定要訂好,錯過了征訂,今后想補訂很困難。

        二是在安全方面

        家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。每天下晚自習(xí)后到校接送的家長,接送時不要擁擠在校門口,根據(jù)學(xué)校發(fā)的要求,按規(guī)定接送,請家長配合。

        三是要督促孩子重視學(xué)習(xí)英語,尤其是剛開始學(xué)就要足夠重視,一旦脫節(jié),將難以跟上。正確看待考試成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因。

        四是平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老

        師,為孩子作好榜樣。

        尊敬的各位家長,我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。

        祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!

        謝謝大家的光臨!

      校長家長會上的發(fā)言稿3

      各位家長、各位班主任:

        大家好!

        首先我代表學(xué)校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我們之所以召開這樣一次大型會議,有以下原因,一是家校共育是當(dāng)前教育的重要潮流和趨勢,起著越來越重要的作用,而相反的是家庭教育的功能現(xiàn)在越來越弱化、軟化,尤其表現(xiàn)在留守家庭、單親家庭的教育問題比較突出;二是家長對孩子的期望值越來越高,而教育改革的指揮棒、社會人才觀和價值觀所形成的教育內(nèi)卷越來越嚴(yán)重,家庭的負(fù)擔(dān)、學(xué)校的負(fù)擔(dān)越來越重;三是新的形勢對學(xué)校教育提出了許多新的要求,而單純從學(xué)校內(nèi)部無力無法解決一些矛盾和問題,家校攜手應(yīng)對,才可以形成共贏局面。

        在今天的會上,我想講四個方面的問題,以期同家長朋友們共同交流、探討,促進(jìn)學(xué)校更好發(fā)展,學(xué)生更好成長。

        一、學(xué);厩闆r介紹

        學(xué)校現(xiàn)有xx個教學(xué)班,其中七年級xx個班,八年級級xx個班,九年級xx個班,共有xxxx名學(xué)生,其中七年級xxx人,八年級xxx人,九年級xxx人。現(xiàn)有教職工xxx人,其中專任教師xxx人。

        二、過去一年的主要成績

        過去的一學(xué)年,我們加強百年黨史的學(xué)習(xí),傳承紅色基因,用黨的思想武裝我們的頭腦。

        每名黨員教師都完成了一萬字的學(xué)習(xí)筆記,全體教師都參與了百題黨史知識競賽,黨員教師撰寫了心得體會文章,學(xué)校開辟了黨史的學(xué)習(xí)園地和宣傳專欄。廣大黨員教師還以實際行動,下沉社區(qū)開展志愿服務(wù)活動,資助貧困生,幫扶學(xué)困生。校朗讀協(xié)會師生參加全市慶祝x百年朗誦大會獲廣泛好評,xx老師在全市黨史優(yōu)質(zhì)課競賽中獲第一名,xx教師向教育系統(tǒng)干部進(jìn)行了黨史知識專題講座。

        學(xué)校第一支部被評為教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織,傳承紅色基因,用黨的思想武裝我們的頭腦,我們干事創(chuàng)業(yè)更有激情,更有動力。

        過去的一學(xué)年,我們重視學(xué)生行為習(xí)慣的'培養(yǎng),打造平安校園,用文明的主旋律建設(shè)美麗學(xué)校。

        一是加大宣傳教育力度。通過班會、國旗下講話、學(xué)校電子屏、橫幅等多種形式,全方位立體開展學(xué)生交通、防溺水、防校園欺凌、消防、禁毒、防電信詐騙等相關(guān)安全教育,增強學(xué)生安全意識。行政值班崗位前移,加強學(xué)生上下學(xué)交通安全整治,啟動“警校家”護學(xué)崗,強化安保人員責(zé)任意識,對校園周邊安全隱患不定期進(jìn)行排查整治。

        二是注重加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。每天進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生評比打分,每周進(jìn)行一次班級衛(wèi)生大掃除的評比,一次學(xué)生儀容儀表檢查。每月評出優(yōu)秀班級并進(jìn)行匯總,直接納入班主任考核。組建校園衛(wèi)生志愿服務(wù)隊,做到校園全天候保潔;七八年級學(xué)生都按佩戴紅領(lǐng)巾,成為學(xué)校一道亮麗風(fēng)景。不定期對學(xué)生課間紀(jì)律,學(xué)生課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查。

        三是注重學(xué)生心理健康。收集整理有心理問題學(xué)生基本情況,登記造冊。協(xié)調(diào)班主任點對點進(jìn)行關(guān)愛、關(guān)注。加強心理健康教育,積極進(jìn)行心理干預(yù)。積極探索新形勢下學(xué)生心理健康教育方式。

        過去的一學(xué)年,是學(xué)生行為習(xí)慣變化較為明顯的一年,校園內(nèi)追逐打鬧的明顯少了,逃學(xué)不上課的沒有了,躲在廁所和角落里抽煙的沒有發(fā)現(xiàn)了,沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,學(xué)校文明度明顯提高。當(dāng)前在九年級暑期補課和上課至今,沒有發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生睡覺。所有這些看似平常,但可以說極大改變了學(xué)校的教育教學(xué)生態(tài)。

        過去的一學(xué)年,我們團結(jié)一心竭力拼搏,確保教學(xué)質(zhì)量全市的領(lǐng)先地位,獲得廣大群眾的高度贊譽。

        xxxx年中考,在九年級全體老師努力下,在全體老師的高度關(guān)注和支持下,我們堅定目標(biāo),克難攻堅,中考取得了比較令人滿意的成績。xx同學(xué)取得了孝感市第一名的好成績,xxx分以上(xx第一次畫線)xx人,xxx分以上(xx第二次畫線)xx人;xxx分以上(一中課題實驗班)xxx人,最終錄取xxx人。過一中線xxx分xxx人。一中及以上學(xué)校錄取率為xx.x%。

        同時八年級、七年級在抓質(zhì)量的方向上一刻也沒有放松,在上學(xué)期期中,八年級綜合評價排名第一,超過了華茂外校。兩個年級在抓培優(yōu)補差方面都可圈可點。

        過去的一學(xué)年,我們?nèi)悍廊褐螄?yán)防嚴(yán)控,踐行生命至上健康至上理念,守護和師生的安寧。

        牢固樹立“健康第一”理念,xxxx年體育優(yōu)秀率xx.xx%,合格率xx.xx%。抓好常態(tài)化疫情防控。學(xué)生佩戴口罩上下學(xué)已形成良好習(xí)慣,抽檢率達(dá)xx%以上。勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、x米距、不聚集等防控基本常識深入人心。師生晨午檢已形成機制和一種自覺行為,班主任堅持一日三測xxx天左右,防控專班收集整理資料xx余公斤,消毒用xx消毒液xxx余公斤,消殺次數(shù)xxx次左右:發(fā)放口罩x萬余只。

        我校教職員工已全員接種二針疫苗并完成核酸檢測,八、九年級學(xué)生全員完成核酸檢測,除x名學(xué)生因病不能接種或延遲接種外,其余學(xué)生已完成二針接種。

        過去的一學(xué)年,我們加強教師隊伍建設(shè),爭做“四有”好教師,“敬業(yè)奉獻(xiàn)”成為了實中教師的亮麗標(biāo)簽。我們加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育和管理,關(guān)于師德的學(xué)習(xí)始終貫穿行政例會、教師例會和春秋教師集訓(xùn)中。我們倡導(dǎo)實中精神,宣傳表揚身邊的典型,營造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。

        一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的好老師支撐起實中良好的形象。x名老師被市管專家和青年人才。

        過去的一學(xué)年,我們厲行節(jié)約強化保障,增強老師的獲得感幸福感,促進(jìn)學(xué)校工作規(guī)范化發(fā)展。在過去的一年里學(xué)校嚴(yán)格財務(wù)管理,努力服務(wù)師生和教育教學(xué),嚴(yán)把學(xué)校食堂餐飲安全和質(zhì)量關(guān),在常態(tài)化安全隱患排查上做到零事故,按政策落實好了xx名學(xué)生的資助,投入xxx萬元左右,啟動了校園防疫測溫門、籃球場和運動場改造項目建設(shè)。

        三、xxxx-xxxx學(xué)年度的工作目標(biāo)

        新的學(xué)年,新的起點,新的希望,對于新的一個學(xué)年,我們也要作好規(guī)劃,一步一個腳印去實現(xiàn)。加快學(xué)校在建項目的工程進(jìn)度,爭取運動場和籃球場早日投入使用。爭取數(shù)字化校園的落地建成。學(xué)校已被列入孝感數(shù)字化校園建設(shè)項目學(xué)校,預(yù)計投資xxx萬元。努力完成xxxx年中考質(zhì)量目標(biāo)。xxxx年中考一中以上學(xué)校上線保底目標(biāo)xxx人,中級目標(biāo)xxx,高級任務(wù)為xxx人,即升學(xué)率達(dá)xx%。落實五項管理和“雙減”相關(guān)要求。特別是在控制作業(yè)量上要下功夫,要作好年級統(tǒng)籌、班級統(tǒng)籌。要探索活動課開展的方式、方法,確保學(xué)校每天能運動x小時。進(jìn)一步弘揚實中精神,加強教師隊伍建設(shè),加強師德師風(fēng)建設(shè),加強校園文化建設(shè),加強教科研建設(shè),努力營造促進(jìn)教師發(fā)展的人文環(huán)境和專業(yè)化條件,解決年輕教師生活上的實際困難,加壓加力促進(jìn)青年教師的快速成長。進(jìn)一步開源節(jié)流,厲行節(jié)約,提高教師待遇保障能力和水平。引入家校共育共建機制,加強民主監(jiān)督管理,積極籌建實中教育發(fā)展基金,增強學(xué)校造血功能。

        四、對實驗初中家校共建共育的構(gòu)想

      (一)機構(gòu)建設(shè)

        建立全校性的家長委員會機構(gòu),設(shè)會長x名,副會長x名,委員x名。家委會下設(shè)秘書處,設(shè)秘書長x名,副秘書長x名,理事x-x名。各年級分別設(shè)置年級家長委員會及組成機構(gòu)。會長、副會長及委員,參與學(xué)校宏觀層面的決策與管理,秘書處負(fù)責(zé)相關(guān)具體事項的落實與處理。

       。ǘ┫嚓P(guān)職能設(shè)置

        參與學(xué)校重要事項的決策;(如星期六是否補課的問題,參加學(xué)校校長辦公會及其它重要決策性會議等。).

        參與學(xué)校監(jiān)督與管理;(如學(xué)校收費、托管費的發(fā)放、教師的工作狀況等).

        參與學(xué)校需要協(xié)助的具體事項;(如期中期末的監(jiān)考,上下學(xué)的護學(xué),相關(guān)課程開設(shè)的技能支持、如何化解學(xué)生進(jìn)餐矛盾的問題等。).

        開辦好家長學(xué)校;(學(xué)習(xí)、借鑒、交流如何進(jìn)行家庭教育,如何做好家長等);

        搞好輿論宣傳,維護學(xué)校良好形象;

        爭取社會力量支持辦學(xué)。(成立實中教育發(fā)展資金,資助貧困學(xué)生,獎勵優(yōu)秀教師和學(xué)生,改善辦學(xué)條件等。).

        (三)運轉(zhuǎn)設(shè)想

        學(xué)校設(shè)置專班的家長委員會辦公室,在學(xué)校行政樓四樓辦公,家委員會可選派成員在此日常辦公。

        家長們,學(xué)生的成長和實驗初中的發(fā)展是我們共同的目標(biāo),這里可以匯聚我們許多共同的語言,實中好了,家長們會更好,實中發(fā)展了,學(xué)生們才能更好發(fā)展;同時,家長們好了,實中就會更好,學(xué)生們發(fā)展了,實中就會更好發(fā)展。

        讓攜起手來,不辜負(fù)時代對我們的期望,對xx實中的厚愛。衷心祝愿全體家長身心健康,家庭幸福,事業(yè)有成,衷心祝愿我們的學(xué)校安全有保障,質(zhì)量有提升,文明有力量。

      校長家長會上的發(fā)言稿4

      尊敬的各位家長:

        你們好!

        首先,感謝各位家長為您孩子的基礎(chǔ)教育選擇了xx小學(xué),相信我校的全體教師和工作人員會用最飽滿的工作熱情和最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來回報你們的信任!剛才劉校長為大家全面介紹了學(xué)校的情況,我們邀請二年級兩位家長就家長如何配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育介紹了自己的經(jīng)驗。相信他們的介紹能為我們做好下一步的工作起到積極的作用。

        家長朋友們,大家都知道,不能讓孩子輸在起跑線上。為了使孩子將人生這一重要的入學(xué)第一步走好,下面我將我校的有關(guān)要求向大家做一介紹,希望大家督促孩子,也監(jiān)督自己按照學(xué)校的要求去做,給孩子做好遵守學(xué)校規(guī)章制度的榜樣。對于一年級的家長我們特提出一下幾點要求:

        一、培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      從孩子一年級開始,就要求每天放學(xué)后按時回家,不能一味地貪玩,回家在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),隨時和老師保持聯(lián)系,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,有針對性地給孩子提出好的建議,合理安排時間等。還要注意良好書寫姿勢、握筆姿勢的正確和自己的事情自己做。實踐證明自理能力強的孩子,各方面的能力也相對強些。

        二、在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣上也希望我們的家長下一番功夫。

        使他們不厭棄學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),熏陶孩子熱愛學(xué)校,多給孩子講一講您讀書時的趣事和我們學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀。

        三、不要攀比。

        孩子之間也存在著個性差異,如:有的孩子智力過人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子雖然智力平平,但意志頑強,百折不撓。任何一個正常的孩子,總有這樣那樣的優(yōu)勢或潛在的優(yōu)勢。有些家長看到別的孩子在哪方面強于自己的孩子,便把個人的觀點和意志強加于孩子,殊不知這樣做反而害了孩子。因此,作為父母,應(yīng)客觀而清醒地分析自己孩子的特點,對孩子的期望值要實際,并善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)勢,揚長避短。別存在攀比的心理,經(jīng)常數(shù)落孩子的缺點,讓孩子感到自己不如別人。如果在孩子的身上存在一些缺點,也是正常的,正確的做法是如何幫助孩子更正,使孩子始終保持對學(xué)習(xí)和生活的信心及樂觀態(tài)度。

        四、全面培養(yǎng)。

        由于新時期的課程改革,素質(zhì)教育的實施,使得我們的教育工作不再像以往那樣單純地追求學(xué)生的`學(xué)習(xí)成績,而是注重了學(xué)生綜合素

        質(zhì)的培養(yǎng)。那么學(xué)校也希望我們的家長能夠改變以往的教育意識,不要只把注意力放在單純地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績上,21世紀(jì),綜合性素質(zhì)的人才將倍受歡迎,現(xiàn)在我國大力提倡的素質(zhì)教育也就是要求所培養(yǎng)的人才能夠更好地適應(yīng)社會,滿足社會發(fā)展的需要,任何一種只注重側(cè)面教育都是片面的。所以希望家長在重視智力開發(fā)的同時,也能有意識地對孩子進(jìn)行做人的教育,如:愛心教育、文明禮貌教育、勞動教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我們的家長的“身教”,要以身作則,為孩子做好榜樣。相信榜樣潛移默化的教育力量是無窮的!

        五、正確對待孩子在學(xué)校的得與失。

        積極配合老師的教育,因為他們能夠第一時間發(fā)現(xiàn)孩子思想、學(xué)習(xí)等方面出現(xiàn)的問題。在孩子取得成績時要熱情地贊揚他,當(dāng)孩子犯下嚴(yán)重錯誤時,要嚴(yán)肅地批評教育,讓孩子在初步建立世界觀和人生觀時就能明確是與非、美與丑、真與假,別因為家長一時的疏忽,遷就和縱容孩子,在孩子無理要求和威脅中向孩子屈服,使得我們的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理學(xué)家指出的“家長的關(guān)愛就是孩子需要的維生素,但家長應(yīng)當(dāng)牢記,孩子需要正常劑量的維生素,缺它不可,過多無益!彼,希望我們的家長在孩子的成長過程中投注適時適度的關(guān)愛與教育。

        家長朋友們,望子成龍、望女成鳳幾乎是每一位家長的美好愿望,良好的開端是成功的一半,您的孩子者正處在人生道路上第一個重要的起跑線上,相信家長同志們會配合學(xué)校翻開孩子美好人生的第一樂章,希望您和我們能共同努力,合奏出優(yōu)美的教育和旋!謝謝大家!

      校長家長會上的發(fā)言稿5

      尊敬的家長同志們:

        你們辛苦了!

        由于你孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。非常感謝各位家長能在百忙之中來參加我們這次家長委員會,就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通。首先,我代表定邊縣第四小學(xué)全體教職工,對諸位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家一直以來對學(xué)校發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

        召開這次家長會委員會的目的,是為了向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況,研究教育教學(xué)問題,征求家長對學(xué)校工作的意見。同時也殷切希望各位家長通過家長委員會這個平臺能夠積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,以便我們的老師們能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量?傊粋目的,就是“一切為了學(xué)生”、“對學(xué)生的人生發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生的終生幸福奠基”,使每一個孩子健康成長,快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,祖國的棟梁。這也是我們教育的初心和使命。

        建校以來短短的三個春秋,在各位家長的關(guān)心、支持和配合下,學(xué)校堅持“讓每一位師生享受人生出彩的快樂”的辦學(xué)理念,實施素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程改革,進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),提升辦學(xué)內(nèi)涵。大力弘揚吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上,爭先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀(jì),團結(jié)合作的精神,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實現(xiàn)了我校教育又好又快發(fā)展。經(jīng)過全校師生的不懈努力,在20xx年學(xué)校先后榮獲市級衛(wèi)生先進(jìn)單位、市級德育先進(jìn)單位、縣級安全先進(jìn)集體、教科研先進(jìn)單位等榮譽稱號。

        首先我將學(xué)校主要工作情況向各位家長作如下匯報:

        一、抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高、樹教師形象。

        教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件,我校從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規(guī)范。師德的核心問題是愛。愛學(xué)生是師德的本質(zhì)。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。我們組織教師認(rèn)真貫徹落實定邊縣教育和體育局《教師師德建設(shè)十不準(zhǔn)》要求,規(guī)范教師從教行為,不斷提高教師思想素質(zhì),大力弘揚敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)三種精神,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),增強育人的感情投入,促進(jìn)學(xué)生“親其師而信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)、好學(xué)。

        二、突出教學(xué)中心地位,扎實推進(jìn)教育教學(xué)改革

        第一、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,我校努力加快推進(jìn)課堂教學(xué)改革步伐,全面推進(jìn)高效課堂建設(shè)。我校今年繼續(xù)以“三級備課”為抓手,充分發(fā)揮各級名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的引領(lǐng)作用,強化小組建設(shè)及學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)工作。不斷完善課堂教學(xué)效果監(jiān)測工作。在教學(xué)實踐中,以“學(xué)”為中心積極嘗試組織教學(xué),不斷倡導(dǎo)“自主、合作、探究”式的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生的參與度,在課堂中根據(jù)學(xué)生課堂生成的問題及時調(diào)整教學(xué)策略,認(rèn)真落實語文主題學(xué)習(xí)實驗教學(xué)工作,不斷形成適合我校特色的教學(xué)模式。本學(xué)年,我校在教研活動工作中主要抓了以下工作。一是認(rèn)真扎實開展教、作、評、說全員賽課活動。學(xué)校通過每學(xué)期一次的全員教說評作活動,進(jìn)一步規(guī)范教師備課、上課、聽課、評課及課件制作等基本功,使廣大教師的業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高,也為我校教學(xué)模式的形成奠定了扎實的基礎(chǔ)。在活動中涌現(xiàn)出xxx余名校級骨干教師。

        第二、抓好教師的培訓(xùn)工作。我校以語文“主題閱讀”為契機組織教師學(xué)習(xí)新課程理念,開展校本教研、校本研修,并將校本教研公開課以制度形式規(guī)定下來納入教師的業(yè)績考核。我校在本學(xué)年先后派出xxx等導(dǎo)教師赴北京、南京、西安、榆林等地參加各類培訓(xùn),并且回校組織再培訓(xùn)。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使廣大教師對班級管理、課堂教學(xué)及部編教材的使用有了更深層的理解,同時也使教師專業(yè)化水平不斷得以提升。學(xué)校就部編教材的使用、信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用等組織了專題培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使廣大教師進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,同時也使學(xué)校各項工作進(jìn)一步走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。

        第三、全面貫徹教育方針,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

        1.我校堅持教學(xué)為中心的位置不動搖,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中的主渠道作用,按照創(chuàng)新課堂教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),創(chuàng)造性地改革和優(yōu)化教學(xué)工作,做到了認(rèn)真執(zhí)行課時計劃,開全、開足課程,完成了各項教學(xué)任務(wù)。

        2.重視和突出體藝工作,加強特長生培養(yǎng)。全面實施《國家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真落實陽光體育運動“五個堅持”的要求,確保學(xué)生一日不少于一小時體育活動時間。我校根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際,今年我校組建了合唱、舞蹈、口琴、電子琴、架子鼓、書法、鉆石畫、紙漿畫、豎笛、武術(shù)、跆拳道等各具特色的社團,不斷豐富學(xué)生的校園文化生活,最大限度的激發(fā)學(xué)生的興趣和發(fā)展?jié)撃。我校舉行的第二屆田徑運動會和科技文化藝術(shù)節(jié),彰顯了我校學(xué)生的個性特點,同時也是對一年來體藝工作的一次大檢閱。

        3.進(jìn)一步開展學(xué)校讀書教育活動。我校以“書香伴我成長,閱讀圓我夢想”為主題,認(rèn)真落實“讀寫背”計劃,積極開展“三會”(漢字聽寫大會、成語大會、詩詞大會)、“三賽”(文學(xué)科學(xué)常識大賽、讀書心得征文大賽、演講比賽和講故事大賽)、“三讀”(讀寫繪、讀誦唱、讀講評)活動,旨在培養(yǎng)教師讀寫習(xí)慣和學(xué)生閱讀興趣,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承為主要內(nèi)容,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入思想道德教育、文化知識教育、藝術(shù)體育教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié),形成文化立校、質(zhì)量強校、特色辦校的氛圍。

        回眸走過的路,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn)。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學(xué)生。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。

        很多家長認(rèn)為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也是不用的。就像兩個餓死的流浪漢,最終的.結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學(xué)校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎力支持我校工作的決心,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。

        縱觀學(xué)生的教育工作,還希望家長們從以下兩個方面進(jìn)行配合。

        第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。

        第二、及時與教師進(jìn)行溝通

        一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子等情況,在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

        那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?

        首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。

        其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行預(yù)習(xí)和閱讀,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

        我堅信,有了你的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊伍,你的孩子一定會健康愉快地成長。

        最后,我代表第四小學(xué)全體教職員工衷心的祝你全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點-----你的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

        謝謝大家!

      校長家長會上的發(fā)言稿6

      尊敬的各位家長:

        你們好!今天上午,我們龍硐小學(xué)在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會,首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會的全體家長表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

        “望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨。為龍硐的教育多做一些工作,為龍硐的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才是我們辦學(xué)的基本思想?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印,這是我們共同的出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

        我們都非常清楚,學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。

        一、首先簡單給家長們匯報一下學(xué)校目前的基本情況。

        我校經(jīng)過20xx年的省教育督導(dǎo)評估和20xx年國家兩基驗收,先后爭取了400萬元左右的資金,徹底改變了學(xué)校面貌,特別是完善了各種教育教學(xué)設(shè)備,上一周,我校喜獲通知,又成功升級為“四川省鄉(xiāng)村少年宮示范學(xué)校”(全縣三所),將獲得20多萬的設(shè)備和運轉(zhuǎn)經(jīng)費,為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育錦上添花。我校地理位置優(yōu)越,大批優(yōu)秀教師都想調(diào)入我校,使我校師資力量將更加強勢。我校已初步建成環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越、管理規(guī)范、質(zhì)量一流的現(xiàn)代化農(nóng)村學(xué)校。今年,我校確定了今后五年教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃:就是以提高教育質(zhì)量為核心,狠抓管理行為和教學(xué)行為,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量高位穩(wěn)定和辦學(xué)品位穩(wěn)步提升,鑄造龍硐教育的再次輝煌。

        上周,完成了我片區(qū)本學(xué)期第一學(xué)月的考試,我校小學(xué)部排列片區(qū)前三名,初中三個年級主要學(xué)科綜合成績排列片區(qū)第一名。

        為了確保教育質(zhì)量的提高,我校本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范管理,把早讀、午自習(xí)、下午放學(xué)后的課外輔導(dǎo)全部納入統(tǒng)一管理,為全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。

        二、在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面的意見:

        (一)明確開家長會的目的。

        1、家長對學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)的情況需要了解。

        2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商討,并不是像個別家長所說:“開家長會就是學(xué)校為了收錢”的錯誤認(rèn)識。

        3、學(xué)校食堂、小賣部由學(xué)校管理經(jīng)營,需要家長了解和監(jiān)督,并對其提出寶貴意見和建議。

        4、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況,家長和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。

        5、在新課程改革大環(huán)境下,新理念、新教材、新教學(xué),家長應(yīng)當(dāng)知曉,配合老師和學(xué)校當(dāng)好學(xué)生的大后方,讓孩子們受到最好的教育和最大的支持。

        (二)家長對自己的孩子要有正確的認(rèn)識

        1、孩子在成長的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外,有點焦急萬分,甚至打罵。其實,在今后幾十年的時間里,誰也不可能只進(jìn)不退,即使起伏大一點,家長也要冷靜對待,心中有數(shù),孩子遇到困難,家長要多幫助多鼓勵,不能毫無理智,被動急躁。

        2、孩子喜歡玩。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”,實際上,貪玩是每個孩子的天性,家長要科學(xué)管理,讓孩子勞逸結(jié)合,既玩得高興,又學(xué)得輕松,教育管理切不可一曝十寒,要堅持原則,始終如一,不可放縱,更不能過嚴(yán)過死,忌諱嘮叨。

        3、缺點不少。孩子上學(xué)后,家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點,孩子不可能一下子齊備,只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來,所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點,家長對此要有思想準(zhǔn)備,不能急躁粗暴,否則會破壞孩子的正常發(fā)展過程,欲速不達(dá),效果反而不好,因為要讓孩子經(jīng)歷一些挫折,他才能積累經(jīng)驗教訓(xùn)。

        (三)家長現(xiàn)狀分析。

        從我了解的情況來看,總的是好的,大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。

        1、認(rèn)為自己很忙,沒有時間到校。

        2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清,認(rèn)為孩子學(xué)知識、長見識一切都是學(xué)校的責(zé)任、老師的事情,孩子是生活在一個立體的空間里,家庭教育非常重要,要跟學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致,才能發(fā)揮更大的作用。

        比如,學(xué)校的作息時間家長要清楚,什么時候放學(xué),什么時候該回家,必須心中有數(shù),不然,放學(xué)后離開學(xué)校就成了管理真空,有的學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、有的在外面逗留,一些臭味相投的孩子伙在一起,就會干違紀(jì)違規(guī)的事,甚至發(fā)生打架斗毆、小偷小摸、下河塘洗澡等事件。

        3、部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費),而忽視了情感的投入,不要讓孩子感覺錢就是用來換取食物、玩具的紙,要讓他們知道簽上凝聚的是父母親人的血汗。

        4、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴(yán)格殘酷,要么溺愛無比,這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。

        5、一些家長缺乏管理孩子學(xué)習(xí)的方法。只過問一句“作業(yè)做好沒有?”孩子答:“做好了”,就完事大吉。其實,家長應(yīng)該要求學(xué)生保證一定的學(xué)習(xí)時間,經(jīng)常去巡視一下,關(guān)心一下有無問題,學(xué)習(xí)上困難大不大,有沒有什么需要?學(xué)生回家不是只做家庭作業(yè),一個優(yōu)秀的學(xué)生必須在完成作業(yè)后,看書復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)第二天的新課,還應(yīng)做一些力所能及的課外練習(xí)。

        建議家長們都開通移動公司的校訊通服務(wù),便于學(xué)校統(tǒng)一管理。

        6、家長普遍對孩子的安全意識比較淡薄。

        (四)對家長的幾點要求。

        1、家長是學(xué)生的監(jiān)護人,送孩子上學(xué),提供物質(zhì)保障,負(fù)責(zé)其人身安全與生存問題。

        2、家長是學(xué)生的良師益友,(家長與孩子交往時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時還在旁為父母的觀戰(zhàn),有時還巴不得家長有事,去當(dāng)替班)。家庭教育要正規(guī)化,堅持下來。要求家長也要多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不要一忙就是借口了,其實,現(xiàn)在父母的育兒素質(zhì)還不是很高,更不用說大多數(shù)是隔代教育。一般來說,有能力輔導(dǎo)孩子的家長還寥寥無幾,在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣,他也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓(xùn)練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。

        3、家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學(xué)校來,不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會。

        4、家長對孩子要增強安全意識,F(xiàn)在農(nóng)村水泥路到處四通八達(dá),路窄彎大車多,學(xué)生上學(xué)和放學(xué)回家,先天性地隱藏著許多安全隱患。因為大部分學(xué)生每天都要和車輛、河水打交道。

        (1)人身安全。放學(xué)回家在路上不逗留,正確行走,不下河塘堰洗澡和游泳。

        (2)飲食安全。一是注意培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣;二是要求學(xué)生盡量在學(xué)校小賣部購買食品和在學(xué)校食堂就餐。(專門管理和衛(wèi)生保證)

        (3)交通安全。

        大家都知道,20xx年16日上午9時許,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口發(fā)生一起幼兒園校車與一輛陜西咸陽號牌大翻斗運煤貨車(陜D—72231)迎面相撞,造成21人死亡, 44人受傷,傷者多為幼兒園的兒童特大交通事故。21條鮮活的生命隨之消逝,血的教訓(xùn),發(fā)人深省。為深刻吸取甘肅正寧校車交通事故教訓(xùn),舉一反三,抓好全區(qū)校園交通安全,今天我們把各位家長召集起來,占用大家的寶貴時間,主要的目的還是通過對你們的宣傳,使你們能嚴(yán)格要求和正確引導(dǎo)自己的孩子自覺遵守交通規(guī)則,確保孩子的安全。

        隨著時代的進(jìn)步,社會的發(fā)展,越來越發(fā)達(dá)的交通給我們帶來了極大的方便與快捷,但與此同時交通安全事故也成為了我們享受寧靜生活的不和諧音符。由于有些人交通安全意識的淡薄,因而上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

        人們常說:交通事故猛于虎。去年,全世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多,而我國交通事故死亡人數(shù)則毫不謙虛地排在了世界第一位,近幾年我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,其中中小學(xué)生占到40人,也就是說每天有一個班的學(xué)生因為交通事故而喪失了鮮活的生命,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。那么,是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)則等。綜觀我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。

        生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護,應(yīng)該珍惜。許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對交通法規(guī)不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知而故犯的。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。中小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?首先,我們都來反省一下自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為?是否曾因自己不安全的交通行為而給自己或他人帶來過傷害?事實上,你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強、缺乏交通安全常識。請回想一下,在你們上學(xué)和放學(xué)回家的路上,是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是有同學(xué)騎自行車時喜歡兩三人并排騎行或雙手脫把、單手騎車?當(dāng)你們在馬路上追打嘻鬧或不安騎車或隨意橫穿公路時,你們是否意識到災(zāi)難會隨時降臨呢?

        (五)掌握教育孩子的藝術(shù)

        1、學(xué)會與孩子交流。父母是孩子的第一任老師,是孩子最親的人,從小對父母是無話不說,訴說所有高興的和不高興的事情,為什么小學(xué)還沒有畢業(yè)就不對父母說實話了呢?設(shè)身處地的想一想,我們大人與誰講話,如果話不投機,或者被挖苦一頓,你還會再說什么嗎?不少家長很不注意對孩子說話應(yīng)有的理智,尊重和講信用,要不了多長時間孩子就不愿再對家長說真話,這是家長的過失。

        那么學(xué)會與孩子交流,應(yīng)注意哪幾點呢?

        首先,要理智客觀。不能孩子報告好消息就樂于聽,聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽?wèi)n的心態(tài),迫使孩子報喜不報憂,甚至最終什么也不愿報了。

        其次,要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關(guān)心考試分?jǐn)?shù),其余的一概不聽。孩子在學(xué)校會有各種喜悅、苦惱和困難,最初總是告訴父母,而有的家長認(rèn)為小孩子的話,哪有時間聽,所以孩子告訴什么總是“去去去,做作業(yè)”,多幾次這樣,孩子也無法再對父母訴說什么。還有的家長成天忙于賺錢,或只顧自己玩樂,每天給孩子幾元錢吃飯,自己則東奔西忙,或成天打牌,不拿一點時間與孩子交流,孩子沒有任何機會可能對父母說什么,這都是家長自己在拒絕交流。家長要學(xué)會樂于傾聽孩子訴說一切,孩子的話往往條理差,內(nèi)容簡單,甚至幼稚可笑,但家長的認(rèn)真傾聽,就是一種極大的關(guān)注。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨造成的不良情緒。聽孩子說這說那,說的事情都不重要,但這種傾聽很重要。

        2、家長要學(xué)會使用表揚。

        孩子只是孩子,有弱點不足是正常的,家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對,孩子容易對自己沒有信心。不管是學(xué)校教育或家庭教育,都要以表揚鼓勵為主,表揚多于批評。有的`家長說“孩子缺點多,只好多批評”,這不夠科學(xué)。心理學(xué)研究表明,鼓勵多,則孩子求知欲高;批評懲罰多,則孩子學(xué)習(xí)興趣、求知欲都低。所以,盡可能用表揚的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業(yè)分心,家長除了督促提醒外,要留心孩子的進(jìn)步,哪怕孩子集中精力了五分鐘,家長就要給予衷心的表揚夸獎,這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒,主動控制自己分心。雖然下一次有可能反復(fù),但只要家長耐心堅持,孩子就會在這個方面不斷進(jìn)步。

        家長只喜歡用批評,覺得批評孩子才是嚴(yán)格要求,這不對。比如孩子不能按時睡覺,家長老是批評,又急又催,嘮叨不已,甚至打罵孩子,但某一次孩子自己按時去睡覺了,家長卻不表揚,認(rèn)為孩子應(yīng)該按時去睡,還表揚什么?這樣孩子很難獲得積極愉快的情緒,獲得主動性,很難產(chǎn)生自信心、自覺性,不能從根本上克服弱點。

        (六)兩級畢業(yè)班的家長們,我們共同做些什么?

        1、關(guān)注學(xué)生品行,強化學(xué)生管理,用良好的秩序保證教育教學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格學(xué)生出入管理辦法,實行封閉管理,中午不離校。午飯后在教室做作業(yè)、溫習(xí)功課、午睡。這是多年來我們悟出的道理。

        2、給學(xué)生創(chuàng)造盡可能好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家里經(jīng)常是親朋滿廳、眾客滿堂,長城砌的嘩嘩響,一定會對學(xué)生的學(xué)業(yè)帶來不利影響。

        3、關(guān)注學(xué)生心靈健康,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,千方百計提升學(xué)生的積極性,要讓學(xué)生有成功的體驗、成功的快感,給學(xué)生一個合理的期望值(不能上一中、二中的,可考慮上城關(guān)中學(xué)、三中,不讀普高的,還可以選擇職高,總之,必須讓孩子多學(xué)知識和技能,踏入社會才不被排擠和歧視,才有利于他一生的發(fā)展)。

        4、要加強與任科老師聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做到有的放矢。教書是一門科學(xué),教書也是一門藝術(shù),就是專家、學(xué)者也不可能自己把孩子的學(xué)業(yè)都包下來,也要借助從事教書這個專門職業(yè)的教師來教育。就是我們學(xué)富五車,但我們不是教師,缺乏教師的職業(yè)語言,缺乏對課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,缺乏對解題規(guī)律的把握,缺乏對解題技巧的鐘愛,缺乏對中考考點的敏感,缺乏對重點難點的探究。所以,在子女的學(xué)業(yè)問題上,要充分相信老師、依靠老師。 5、管好周末和假期,要持之以恒的關(guān)注學(xué)生的短缺學(xué)科,爭取這一年學(xué)有所成。

        6、做好后勤服務(wù),滿足學(xué)生合理需求,如資料購買等

        最后,再次感謝各位家長對我校的信任和支持同時真誠歡迎各位家長為了孩子的健康成長和學(xué)校的良性發(fā)展隨時提出寶貴的意見和建議。讓我們學(xué)校、社會、家長、教師、學(xué)生雙向三者之間共同攜手合作,共同打造孩子的美好未來。

      校長家長會上的發(fā)言稿7

      各位家長:

        今天,因為孩子們的緣分,我們走進(jìn)了胡家中心學(xué)校,歡迎各位!感謝大家!

        我叫陳恩學(xué),是胡家中心學(xué)校副校長。

        我們?nèi)?zhèn)今年共有小學(xué)畢業(yè)班 個,學(xué)生人。其中:付家橋小學(xué) 班,學(xué)生人;肖家橋小學(xué) 班,學(xué)生人;胡家小學(xué)班,學(xué)生人。學(xué)生從總體來說都比較乖巧聽話,沒有一個遲到早退現(xiàn)象,每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,作業(yè)也只有

        一、兩個學(xué)生會忘記做,同學(xué)之間能團結(jié)友愛。

        各位家長,是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”

        當(dāng)然,我們學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生還存在一些問題,比如:自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己,會回頭說話;有學(xué)生會在課后不顧生命安全,爬樹掏鳥窩……

        各位家長,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機會,我們探討一下教育對策。

        我有以下幾點要說的;

        首先讓我們聽聽孩子們想對自己的爸爸媽媽說的心里話。孩子們說:我有時不聽家長的話是因為:

        1、他們對我提出的要求太高太嚴(yán),我做不到。

        2、他們曾傷害過我的自尊心。

        3、我對他們不服氣。

        4、當(dāng)時我的心情不好。

        5、我根本不相信他們說的話是真的。

        6、我控制不了自己的行為。

        7、他們經(jīng)常打人,我反感他們。

        8、我正在生氣,心太煩,誰的話也不愛聽。

        9、他們對我說話時態(tài)度不好,語言不文明,不尊重人。

        10、他們總拿我跟別的孩子比,我最不愿意聽這些話。

        11、我經(jīng)常挨訓(xùn),已經(jīng)和他們形成對抗心理。

        二、家庭文化氛圍包括物質(zhì)文化和精神文化兩個方面。

        物質(zhì)文化方面,如果經(jīng)濟條件許可,居室寬大、明亮、整潔,是最好的。但是,“室雅何須大,花香不在多”,山不在高,水不在深,居室打掃得干干凈凈,布置得體,也同樣可以形成濃厚的文化氛圍,比如墻壁上懸掛著字畫(或者是名人的`、或者是朋友贈送的、或者是自己創(chuàng)作的字畫)、地圖、照片等,書架上放一些古今中外名著和當(dāng)前的暢銷書刊,等。只要有可能,一定要給孩子安排一間光線充足、安靜而不受干擾的學(xué)習(xí)室,至少也要在房間一角給孩子擺一張書桌和一個小書架。應(yīng)該認(rèn)識到家庭文化環(huán)境對孩子的熏陶作用是不可估量的,而現(xiàn)在有些家庭拼命追求居室裝修的富麗堂皇,高檔家具和家用電器應(yīng)有盡有,家里一天到晚是打牌聲、喝酒猜拳聲和吵吵罵罵聲,卻沒有讀書聲,似乎是不可取的。

        精神文化方面,一要建立文明、科學(xué)的現(xiàn)代家規(guī),形成文明**家風(fēng)。家規(guī)不是單純約束孩子,而要全家共同遵守。父母要以身作則,率先垂范。要明確規(guī)定家庭成員各自的權(quán)利和義務(wù),對傳統(tǒng)的家規(guī)要批判地繼承。良好的家風(fēng)是一種無聲的命令,有著巨大的力量。二要形成**、和諧的家庭氛圍。家庭成員要互相尊重、互相愛護、互相關(guān)心,講文明禮貌,講理解寬容,無論何時不說過頭話,不采取過激行動。處理家庭事務(wù),家庭成員要**協(xié)商,不搞一言堂。家長要尊重孩子的人格,鼓勵孩子關(guān)心、參與家庭事務(wù)的處理,要經(jīng)常與孩子溝通,不僅要做他們的老師,而且要做他們的知心朋友,使家庭關(guān)系更加親密融洽。如有矛盾,妥善解決,切忌無原則的爭吵,甚至釀成糾紛,不可收拾。須知父母的專制只能使孩子變得懦弱無能或蠻不講理。三要形成愉快的氛圍。家庭成員在勞作和學(xué)習(xí)之余,不妨在一起講講見聞、故事、笑話,語言風(fēng)趣幽默些;可養(yǎng)成一些良好的興趣愛好,如讀書看報,寫字畫畫,種花種草,打球,郊游,下棋,欣賞音樂,收藏,等等,都可以陶冶性情,有益身心健康。但不可沾染不良嗜好,如、嗜煙、酗酒等。四要愛科學(xué),家庭要有尊重文化知識和科學(xué)的氛圍。要有科學(xué)精神,不要相信封建迷信。要認(rèn)識到21世紀(jì)的文盲不是不識字的人,而是不懂現(xiàn)代科技、不會操作電腦的人。家庭要有濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,這樣的家庭才能造就適應(yīng)知識經(jīng)濟時代挑戰(zhàn)的有用之材。

      校長家長會上的發(fā)言稿8

      尊敬的各位家長朋友:

        下午好。

        我是學(xué)校的校長xxx,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與大家進(jìn)行一個簡單的交流和匯報。

        一學(xué)期來,我們xx小學(xué)學(xué)生在老師和家長的幫助下無論是思想品德,還是學(xué)業(yè)成績上,都有了很大的進(jìn)步。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得了驕人的成績,寫了一手好字、讀書上萬字、有的同學(xué)關(guān)愛他人、講文明、有禮貌。我校一、二年級的學(xué)生每天見到老師和同學(xué)都熱情地打招呼,讓老師和同學(xué)們擁有一個個美好的清晨時光。三、四年級的的學(xué)生則經(jīng)常在操場上撿起紙屑,創(chuàng)造出一個清新文明的xx校園。五年級的學(xué)生全面發(fā)展,多次為學(xué)校贏得各項殊榮。7月25日他們還將帶領(lǐng)三、四年的學(xué)生參加黑龍江省團委組織的大型演出。尤其值得表揚的是3班的xxx和5班的王佳茂兩位同學(xué),他們是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

        4月12日3班的xxx乘73路公交車時,主動給老人能讓座獻(xiàn)愛心的行為,使老年人非常感動。老人吳鳳洲執(zhí)筆給學(xué)校寫了一封感謝信,并親自送到學(xué)!,F(xiàn)在同學(xué)們看到的就是吳鳳洲老人寫的感謝信,信上建議學(xué)校以此為例在校園開展文明教育,讓xxx者這朵文明美麗的小花綻放校園。同學(xué)們,xxx的行為不是偶然的,平時在學(xué)校里她也總是那么的文明有禮。在這之前,許多老師并不知道xxx是誰,當(dāng)xxx站在升旗臺上介紹自己的事跡時,大家才知道5年級那個每次見到老師都主動熱情打招呼的高個子女生就是xxx。

        另一位值得全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣是5班香梅園的王佳茂,他在上學(xué)的路上拾到了錢包后主動交到學(xué)校,學(xué)校在沒有找到失主的情況下帶著王佳茂把錢包交到了建國派出所。拾金不昧是一個公民應(yīng)有的素質(zhì),我們希望和家長一起培養(yǎng)出更多拾金不昧的xx美德好少年。

        xxx和王佳茂兩位同學(xué)是xx美德好少年,在xx像他們這樣優(yōu)秀的學(xué)生還有很多,我們要優(yōu)中選優(yōu),從中選出10名xx美德星級少年,F(xiàn)在,每班老師和學(xué)生已經(jīng)推薦了兩名候選人,他們的事跡已經(jīng)在xx小學(xué)的博客上陸續(xù)公布,希望家長們和自己的孩子一起關(guān)注這項活動。也許有的家長認(rèn)為,我的孩子也沒有評上的可能,因此不去關(guān)注這些活動。但是我要提醒各位家長,學(xué)生最好的老師是身邊的優(yōu)秀學(xué)生。我們xx組織十佳xx美德星級少年評選的目的是給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣,我們目的是讓xx每一名學(xué)生在校學(xué)生活中都學(xué)習(xí)進(jìn)步、能力增長、心靈更美。

        家長朋友們,學(xué)生們即將迎來愉快的暑假生活,衷心希望家長們幫助孩子們度過一個愉快的、充實的寒假。

        安全,是家庭幸福的保障,是孩子健康成長的保證!那么,怎樣保障孩子的安全呢?現(xiàn)將一些關(guān)于安全的注意事項告知您,望您為了孩子的健康成長,教育、督促其做到以下各項要求:

        一、家庭安全

        1、有序的生活,安全的保障家長應(yīng)使生活有序,有規(guī)律,讓孩子始終保持充沛的精力、良好的情緒,才不容易發(fā)生意外事故。父母要經(jīng)常告誡孩子什么事有危險,什么事不應(yīng)該做,應(yīng)該怎樣做,讓孩子知道什么樣的事有危險,后果會怎樣,應(yīng)當(dāng)怎樣避免。

        2、戶戶離不開火,家家須防火,常言道“十災(zāi)九大意”,只要認(rèn)真防火,提醒孩子謹(jǐn)慎用火,不玩火,增強防火意識,就會避免火災(zāi)。

        二、戶外安全

        “車禍一秒鐘,親人兩行淚”。油板路、水泥路修通了,給我們帶來便利的同時,也帶來了更多的危險,學(xué)生走出校門,就由家長負(fù)責(zé)了,故要求家長時時提醒、要求孩子,注意交通安全,要求孩子做到:遵守交通規(guī)則,靠右側(cè)行走;專心走路,在路口要做到“一慢二看三通過”的原則;不在馬路上追逐、奔跑、打鬧、玩耍。

        我們小學(xué)生不能單獨外出。沙堆塌方窒息而死、江邊游玩溺水身亡的一個個血淋淋的事件提醒我們家長,我們的孩子太小,家長千萬不能讓他們單獨行動。放假了,我們家長也不能讓孩子單獨在家,現(xiàn)在的托幼機構(gòu)很多,如果激勵沒有老師幫助照顧孩子,家長一定要想其他的方法,保證孩子假期有人看護。 借今天的機會,我們還想和家長朋友交流一點家庭教育方面的內(nèi)容。

        我們xx的老師認(rèn)為實事求是家庭教育中最重要的方面。實事求是是比黃金珍貴的四個字,我們家長要反省自己是不是一個實事求是的人。

        我們幾乎可以從一切值得尊敬的人身上看到這四個字,也可以從一切人格缺損者身上感受到他們在這方面的缺失。 “實事求是”的主要對立面不是虛假,而是虛浮——虛榮、浮躁,以及由虛榮、浮躁而產(chǎn)生的偏執(zhí)和嫉妒等。

        很多父母親不當(dāng)?shù)慕套臃椒ㄆ鋵嵅皇怯捎谒麄兘逃R欠缺,而是由于虛榮和浮躁。

        家長往往不容易對自己的虛浮產(chǎn)生警覺,這也是虛榮和浮躁經(jīng)常發(fā)生的原因——小到胡亂獎賞和懲罰孩子,虛話大話連連,言語間貶損對手;大到孩子選專業(yè)、選工作甚至選對象等方面亂指揮——日日月月,點點滴滴,不知不覺中搞亂孩子的價值觀,使他們的雙腳不能踩在地上。

        一個孩子在未來生活中的踏實度,取決于他成長中多大程度上受到實事求是這四個字的影響,取決于他長大成人后的思維方式與這四個字有多接近。不踏實是生命中的硬傷,扭曲人的`思維方式,使人既無法客觀地面對他人,也無法真實的面對自己。 盧梭說“最高尚的道德是消極的,同時也是難于實踐的,因為這種道德不是為了做給人家看的”把這句話從對待他人那里推廣到自己上,就可以這樣理解:人在針對自我做一件事情時,也必須要實事求是,做什么事情“不是為了做給人家看”,這就是對自己的真實,也是對自己的善待——不過它同樣是難于實踐的。

        沒有實事求是精神的人,即使他很精明,也往往目光短淺;即使他很努力,也總是后繼乏力;即使他很自大,也暗中沒有底氣;即使他想去愛,也不會好好把握。他既缺少平和與寧靜,做不成一個平凡而幸福的人;也缺少個性和創(chuàng)造力,很難成為一個出類拔萃的人。

        實事求是是比黃金珍貴的四個字,我們家長一定要經(jīng)常反省自己是不是一個實事求是的人,這樣我們的家庭教育才會走上光明的大道。

        各位家長,我們xx小學(xué)被市教育局確定為規(guī)化改造學(xué)校,經(jīng)過規(guī)劃后,學(xué)校將增加電子白板等許多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。在學(xué)校改造期間,我們將借用周邊學(xué)校教室上課,因此我們xx的老師、學(xué)生和家長要克服眼前的暫時的一些困難。首先就是在今天家長會后,我們要把學(xué)生的桌椅搬到樓下和我們學(xué)生將要去上課的學(xué)校。新學(xué)期開學(xué)后,我們將到附近的學(xué)校去上課,所以希望家長一定要教育孩子愛護借用教室學(xué)校的一切設(shè)施,尊重其他學(xué)校的管理,不與他校的學(xué)生、教師、家長發(fā)生沖突。我們這次到外校上課,在很大程度上來說是對xx全體教師、學(xué)生、家長素質(zhì)修養(yǎng)的一次大檢閱。我們希望在我們家校的共同努力下贏得借用教室學(xué)校師生對我們的良好評價。同時,如果我們調(diào)整好心態(tài),這次暫時的搬家,對我們每一位教師、每一名學(xué)生、每一位家長來說更是一次鍛煉成長的機會。

        各位家長朋友,最后再一次衷心感謝您一直以來對學(xué)校各項工作的支持。

      校長家長會上的發(fā)言稿9

      尊敬的各位家長:

        你們好!

        首先,我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

        轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期已過大半,為了孩子的發(fā)展,為了進(jìn)一步增強家庭與學(xué)校之間的教育合力,搭建更高效的教育平臺,今天召開這次全校家長會,現(xiàn)在由我代表學(xué)校向各位家長作一個簡單的工作匯報。首先,向各位家長匯報一下學(xué)校的辦學(xué)情況。一年以來,學(xué)校的教育教學(xué)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)校的各項工作都取得了長足的進(jìn)步,教師隊伍得到了進(jìn)一步鍛造,學(xué)生素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高,得到了來自于家長、社會、上級的認(rèn)可。我從四個角度來講講學(xué)校的辦學(xué)情況。

        1、辦學(xué)條件,力爭一流。

        辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ),今年,學(xué)校在辦學(xué)條件、硬件建設(shè)上下大力氣,對校園進(jìn)行硬化,除了留有一個標(biāo)準(zhǔn)化足球場地外,整個校園都鋪上了水泥路面或磚路。建了三個標(biāo)準(zhǔn)化籃球場,活動區(qū)各種體育器材一應(yīng)俱全,讓學(xué)生有足夠的活動場地。修建了現(xiàn)代的標(biāo)準(zhǔn)的校門,新校門寬敞氣派,夠幾個班同時進(jìn)出,結(jié)束了以往進(jìn)出狹窄擁擠的校門洞的歷史。升級了教室電腦,鋪設(shè)了光纖,讓學(xué)生足不出校就可享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

        新建的西側(cè)綜合樓即將竣工,屆時各大活動室,實驗室也將配備齊全,孩子的學(xué)習(xí)條件得到進(jìn)一步提高。學(xué);ㄖ亟疬M(jìn)行這一系列辦學(xué)條件的改善,只有一個目的,那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),為家長服務(wù)。

        2、教學(xué)工作,規(guī)范高效。

        一年來,全體教師全力以赴,齊抓教學(xué),學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各種管理制度,明確備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生的要求,從細(xì)節(jié)入手,加強常規(guī)管理。每天教務(wù)處都巡查教師的課堂,對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正。學(xué)校通過正面引導(dǎo),樹立典型,加強巡視,來弘揚嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的良好風(fēng)氣。

        學(xué)校積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,讓學(xué)生學(xué)有所得,關(guān)注學(xué)生的過程體驗,讓不同層次的學(xué)生有各自的發(fā)展。努力做到五個優(yōu)化:即優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響,從而提高課堂教學(xué)效益。

        3、鍛造師德,做好服務(wù)。

        學(xué)校始終堅持把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的一項重要內(nèi)容來抓,深入、持久、廣泛地開展師德教育活動,通過活動,使教師人人樹立正確的教育觀,把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實在行動上,實實在在服務(wù)于學(xué)生、家長、社會。通過各種活動,進(jìn)一步強化了教師“敬業(yè)愛生,文明奉獻(xiàn)”的師德師表意識,學(xué)校涌現(xiàn)出一批職業(yè)信念堅定,職業(yè)態(tài)度端正,師德高尚的教師,在我們身邊有許多關(guān)愛學(xué)生、以校為家、帶

        病工作、不計報酬、嚴(yán)格自律、文明執(zhí)教的動人事例。學(xué)校形成了團結(jié)和諧、開拓進(jìn)取、爭創(chuàng)一流的積極向上的氛圍。

        4、教育教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提高。

        這一年來,學(xué)校各項工作獲得了可喜的成績,可謂碩果累累、喜訊連連。4月份在全縣小學(xué)生成績抽測中,五年三班學(xué)生代表我校迎考,取得了全縣第一的好成績。7月份,在小升初考試中我校取得了語文、英語、品德與社會單科第一名,數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)、品德與社會五科總分第一名的好成績,六年四班劉吉慶獲全縣數(shù)學(xué)、語文總分第一名,六年三班張澤獲全縣數(shù)學(xué)、語文、英語三科總分第一名。全縣前十名中就有我校5名學(xué)生。

        在全縣第十九屆運動會中我校取得了四項集體榮譽,分別是全縣小學(xué)組田徑成績團體總分第一名,這也是我校在全縣運動會上取得的六連冠!捌卟赎柟鈴V播體操優(yōu)勝獎”“檢閱優(yōu)勝獎”和“體育道德風(fēng)尚獎”這些獎項的取得,充分說明了我們是一個團結(jié)的集體,奮進(jìn)的集體,向上的集體。在第九屆口才大賽中,我校獲省級獎勵的有19人,獲市級獎勵的63人,獲縣級獎勵的116人。在全國第十八屆少兒書畫大賽中有65名同學(xué)獲獎,其中一等獎4人,二等獎12人,三等獎16人,我校獲集體一等獎。

        這些成績的取得,是我們實驗小學(xué)師生團結(jié)協(xié)作、共同努力、辛勤付出的結(jié)果,同時也離不開各位家長的大力支持與幫助,在運動會籌備翻牌階段,二、三年級的家長朋友們,來到學(xué)校幫助粉刷翻牌的底色,體現(xiàn)了家校和諧共建的良好風(fēng)尚。在前段時間布置校園文化時,很多班級在這方面有專長的家長也獻(xiàn)計獻(xiàn)策,幫助班主任老師布置班級走廊文化,所以說學(xué)校的各項工作都離不開各位家長的支持與幫助,有了你們我們前進(jìn)的步伐才會更大,取得的成績才會更輝煌。

        下面,我和大家一起談一下孩子的教育問題,供大家參考。

        1、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長的責(zé)任。

        我們反對班主任事事隨便叫家長,我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管,甚至出了事找不到家長,教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長的共同責(zé)任。

        現(xiàn)在社會上的各種不良風(fēng)氣無時無刻不在侵蝕著我們的`孩子,光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。家長如果還是按照老觀念,把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校,這是肯定不行的。孩子是否成功,關(guān)鍵是家長、學(xué)校、社會的共同配合。但是,社會環(huán)境的好壞,我們是把握不了的;我們唯一能把握的就是自己。只要你的教育方法好,你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話,家長不能老抱著過去的觀念,要主動承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任。

        2、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學(xué)會跟孩子溝通。

        今天的父母面對孩子有些心急氣燥,孩子考試沒考好,批評訓(xùn)斥;孩子有了點成績,就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求、強迫孩子實現(xiàn),不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。我們要走進(jìn)孩子的內(nèi)心,與孩子做朋友,真心跟孩子溝通,比說教打罵要強一百倍。

        3、努力成為一名智慧型的父母。你的孩子從幼兒園到小學(xué)、初中、高中、大學(xué),換了那么多老師,唯獨家長不會換,我們的家長是“永不退休的班主任”。家長只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,與孩子一起成長,才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)!

        父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。你的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示范效應(yīng)本身具有較強的教育意義,家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

        希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關(guān)心孩子,少一點不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。各位家長,要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會需要的成功者,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子,而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來!

        最后我要提兩點要求,希望各位家長在以后多多配合學(xué)校工作。

        1、為了加強管理,為了保證您孩子的安全,學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生到校時間,早上7:20開校門,要求學(xué)生7:20以后到校;下午1:10分開校門,要求學(xué)生1:10分以后到校,家長要嚴(yán)格控制學(xué)生上學(xué)時間,決不允許學(xué)生提前在校門口等候,住宿的學(xué)生請家長跟業(yè)主聯(lián)系好,不要提前到校。

        2、為了養(yǎng)成學(xué)生節(jié)儉的好習(xí)慣,讓學(xué)生吃完早飯再上學(xué),不允許學(xué)生把零食帶入學(xué)校,不允許學(xué)生帶零花錢,以上這兩點本學(xué)期初在給家長的一封信中曾經(jīng)要求過,當(dāng)時效果不錯,但最近一段時間,帶零花錢和小食品上學(xué)的學(xué)生又有回升,這一點只有家長配合才能達(dá)到預(yù)期目的。

        3、冬季天冷路滑,希望乘坐車輛上下學(xué)的學(xué)生家長,把好孩子的乘車關(guān),不坐三無車輛,教育孩子注意交通安全,與司機溝通好接送時間。我們很多次發(fā)現(xiàn),晚上老師都下班了,還有學(xué)生在校門口等車,現(xiàn)在天黑的早,等車的學(xué)生在路邊撕瘋打鬧特別危險。所以請坐包車的學(xué)生家長一定讓司機按時接孩子回家。

        各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

        最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝您工作順利,家庭幸福!

        謝謝大家!

      校長家長會上的發(fā)言稿10

      尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時。我很高興參加xxxx-xxxx年xxxx的開學(xué)典禮。

        我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向新入我校的一年級學(xué)生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!同時又值教師節(jié)來臨之際,祝全體教師職工節(jié)日愉快,新學(xué)期工作順利,全家幸福!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

        xxxx建于1978年,三十年的風(fēng)雨歷程,使xxxx一步步前進(jìn),躋身xx市一流高中行列,是省級文明學(xué)校,市級示范性高中,xx市重點高中。我們創(chuàng)造了一個一個的輝煌,學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的變化。xxxx-xxxx學(xué)年更是不尋常的一年,因為學(xué)校新建的操場與跑道即將投入使用,學(xué)校西部新建的綜合樓已經(jīng)拔地而起,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、體育活動區(qū)將圓滿打造成功,現(xiàn)在的xxxx早已今非昔比,我們應(yīng)該為在這里工作、能在這里讀書而感學(xué)到習(xí)自網(wǎng)豪。

        xx的發(fā)展靠的是什么?

        一靠縣委縣政府對教育、對xx的長期的關(guān)心;

        二靠全體教職工特別是一大批優(yōu)秀教師的默默無私奉獻(xiàn);

        三靠一屆屆學(xué)生奮力拼搏?偲饋碚f,xxxx或不是某一人的,她是一個優(yōu)秀的教學(xué)集體,是我們的xx,也是人民的xx。是曾經(jīng)輝煌的xx,更是即將創(chuàng)造更高的輝煌的xx。是創(chuàng)造了xx教育史的xx,是指向國家與個人未來的xx。

        我們可喜的看到,我們一大批優(yōu)秀教師已經(jīng)奠定了xx發(fā)展的基礎(chǔ),更多的教學(xué)新秀脫穎而出,我們的教師隊伍能征慣戰(zhàn)且勇于進(jìn)取,團結(jié)合作且甘于創(chuàng)新,梯狀結(jié)構(gòu),層次合理。這是過去成功的保證,也是我們未來發(fā)展的動力。作為校長,我再次向我們的教師表示感謝;常言說,師恩重如山,我們的學(xué)生也要銘記師恩、師訓(xùn),不辜負(fù)教師的家長的`期望。

        說xx,我想對全體學(xué)生,特別是新入校的一年級新生說幾句話。xx有光榮的教育傳統(tǒng),xx的學(xué)生走出國門,走遍中國,代表xx品牌,享譽中外。現(xiàn)在,你們走進(jìn)xx,要立大志,樹雄心。我們有許多成功典型,今天我們還要表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。他們之所以取得優(yōu)秀成績,與他們遵守、勤奮學(xué)習(xí)分不開,他們他們是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,你們要盡快適應(yīng)xx學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境,把學(xué)校的利益與你們個人的發(fā)展結(jié)合起來。我們將共同打造一個適合于老師成功、學(xué)生成才的的良好的教學(xué)環(huán)境,讓每一個人都勇奪這一和諧美好的校園度過自己的美好時光。讓你們的終生都要打上xx學(xué)生這個光榮的印記,讓明天的xx將因為你們而驕傲!

      校長家長會上的發(fā)言稿11

        尊敬的各位家長、來賓、各位老師:

        大家下午好!

        首先,請允許我代表全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!在茫茫的人海中,因為孩子,我們坐到一起。希望在今天,我們能夠心心相通,共同構(gòu)筑孩子成長的橋梁,我們能夠并肩攜手,共同鋪就孩子成才的道路,我們能夠齊心協(xié)力,共同探討孩子的成功訣竅!

        我想,每一位家長都會望子成龍、望女成鳳,每一位教師都希望自己的學(xué)生學(xué)業(yè)有成,每一位校長都希望自己的學(xué)生成為祖國的棟梁。但是,教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三方面缺一不可。曾有人說:“五加二等于零”。什么意思呢?是說學(xué);宋逄鞎r間對學(xué)生進(jìn)行正面教育,一個雙休日,學(xué)生回到社會,就把學(xué)校的教育給全忘了。更為嚴(yán)重的是兩個長假期后,每一個新學(xué)期開始時的摸底測試,孩子們的成績都會下降。老師抱怨家長沒督促孩子學(xué)習(xí),家長抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好,成績下降了。就其原因不言而喻。為此,每當(dāng)放長假的時候,我們會給每一位家長寫《致家長的信》,不知道這是否能給家長們一點啟示和幫助?更希望我們加強配合,各自認(rèn)真履行監(jiān)管責(zé)任,共同教育好我們的孩子。

        各位家長,借此機會,下面我想就大家所關(guān)心的幾個問題和個人的一些想法與大家共同交流。

        一、學(xué)校的發(fā)展問題。

        學(xué)校創(chuàng)辦于20xx年9月,至今是第四個年頭。過去的三年,是學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展和踏上騰飛之路的三年,也是我校以先進(jìn)的辦學(xué)理念、務(wù)實的工作作風(fēng)、昂揚的敬業(yè)精神,向著高起點的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)的三年。我們真正實現(xiàn)了一年一大步,三年跨入縣前列的目標(biāo),我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯?/p>

        三年來,學(xué)校董事會放棄所有辦學(xué)利潤,并且不斷追加投入,竭盡全力創(chuàng)創(chuàng)造良好的辦學(xué)環(huán)境。辦學(xué)前期投入近500萬元,20xx年秋季改造學(xué)生宿舍、教室、校園綠化等投入70余萬元,20xx年春季學(xué)期新建幼兒園教學(xué)大樓投入320多萬元,20xx年秋季學(xué)期投入110余萬元購買全新標(biāo)準(zhǔn)校車,近期,學(xué)校又投入近二十萬元,新建了化學(xué)實驗室、科學(xué)實驗室、完善了其它各功能場室,初中部教室全部安裝了最選進(jìn)的教學(xué)平臺。至此,學(xué)校累計投資近千萬元。目前學(xué)校的辦學(xué)條件,辦學(xué)環(huán)境可以說在博羅縣同類型民辦學(xué)校中是屈指可數(shù)的。

        三年來,學(xué)校堅持從嚴(yán)管理,以德冶校,狠抓孩子們的日常行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,取得了可喜的成績。目前全校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),從未出現(xiàn)過任何重大違紀(jì)事件,尤其是近二年,全校學(xué)生精神面貌非常好,連小打小鬧事件都基本上沒有發(fā)生過,學(xué)生就餐時餐桌上不留一粒米飯等等,這在一個近800名中小學(xué)生的學(xué)校是難能可貴的。

        三年來,學(xué)校堅持以質(zhì)量興校,充分遵循教育規(guī)律,講究循序漸進(jìn),根據(jù)學(xué)生的特點,加強基礎(chǔ)知識教學(xué),采用提、拉、促和一幫一等方式,形成分段式獨特的教學(xué)模式,穩(wěn)步提高孩子們的學(xué)習(xí)成績。20xx和20xx屆六年級畢業(yè)班的成績在全鎮(zhèn)中穩(wěn)居第二名;20xx屆我校首屆初中畢業(yè)班更是取得了全縣46所公民學(xué)校綜合排名第11名,全縣14所純民辦學(xué)校第三名的優(yōu)異成績。

        三年來,學(xué)校大力獎教獎學(xué),鼓勵師生參加各類競賽活動。至今,獲得學(xué)校獎學(xué)金的學(xué)生有近500名,獲得上級表彰和獎勵的學(xué)生有122名,獲得上級表彰和獎勵的教師有46名。

        本學(xué)期,我校有望經(jīng)過嚴(yán)格的評估、驗收等程序,正式成為惠州市規(guī)范化學(xué)校,這將成為博羅縣最短時間內(nèi)成功創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的學(xué)校。

        等等的一切使我校聲譽鵲起,受到了越來越多的家長、同行和各級領(lǐng)導(dǎo)的`認(rèn)可,學(xué)校從辦學(xué)初的800余學(xué)生到今天的近1400學(xué)生就是最好的證明。

        “三年磨一劍,劍終要出鞘”,成績的取得只代表過去;學(xué)校要發(fā)展,學(xué)校要壯大,學(xué)校要騰飛,就要繼續(xù)堅持“創(chuàng)新立校、質(zhì)量興校、服務(wù)揚校”的辦學(xué)理念,踏實做好每一項工作,提升我們的教育教學(xué)質(zhì)量。我們將繼續(xù)朝著這樣的方向努力。

        二、學(xué)校的師資問題。

        由于客觀的因素,民辦學(xué)校的教師沒有公辦學(xué)校教師穩(wěn)定,但民辦學(xué)校有任用教師的自主權(quán),招聘教師十分靈活。我校對教師的任用相當(dāng)嚴(yán)格,我們不以文憑論能力,不管是大學(xué)本科也好,中師畢業(yè)也罷,只要能力強,品德好,我們就用。我們不會用高職稱、高學(xué)歷去裝點門面,我們堅持的用人標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)。對于已?jīng)考查進(jìn)來的教師,學(xué)校仍然關(guān)注其教育教學(xué)能力,通過“兩查一聽”:即:查教案,查學(xué)生作業(yè),隨時聽課,出現(xiàn)問題及時糾正,絕不誤人子弟。通過努力,教師們團結(jié)協(xié)作,各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。針對學(xué)生基礎(chǔ)不牢,參差不齊的情況,老師并沒有泄氣,而是放棄自己難得的休息時間連續(xù)不斷地給學(xué)生補習(xí)。許多教師聲音都嘶啞了,連說話都很困難,仍然堅守在自己的崗位上。我為我們有這樣一個充滿愛心、信心、耐心和責(zé)任心的團隊而自豪,我深信,孩子們在老師的精心呵護下,一定能健康地成長,我深信,到學(xué)期結(jié)束時,各位家長一定能看到孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、自理能力發(fā)生了好的轉(zhuǎn)變。

        三、校車接送問題。

        我知道,很多家長對校車接送意見比較多,比如說:有的接的說時間太早,有的說接的時間太晚,有的說接送不準(zhǔn)時,還有的說我們接送教師不負(fù)責(zé)任等等。這里我想先跟大家把學(xué)校接送的情況說清楚,我想可能會有很多家長理解我們。本學(xué)期,學(xué)校有中小學(xué)生和幼兒園學(xué)生近1400名,而這些學(xué)生有1100多名是校車接送的,學(xué)校有接送校車12臺,基本上是每臺車跑兩趟,每天的運送能力是90名左右的學(xué)生,運行時間約為90分鐘(一個半小時),因此,如果校車運轉(zhuǎn)流暢,大家配合的好,學(xué)校的校車剛好可以解決目前的接送任務(wù)。另外,向大家介紹我們的司機和接送教師的工作,他們每天早上5:30起床,6:00準(zhǔn)時到操場集合,然后檢查車況,確保校車安全運行,6:10分準(zhǔn)時出發(fā),7:40左右接送完畢,然后又要清理好車輛衛(wèi)生,將相關(guān)情況反映給各班班主任,將重要情況向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,8:20正式上班上課,下午重復(fù)早上的操作,每天都是早出晚歸,非常辛苦,但我們的教師從沒有怨言。我說這些的目的一方面希望家長體諒我們的老師,最主要的一方面是希望大家加強配合,只有大家齊心協(xié)力了,才能使得校車接送這一系統(tǒng)工程做得比較完美。因此,借這個機會向大家提一個要求:希望各位家長每天提前5分鐘送孩子到候車地點,如果萬一哪天遲到了,請?zhí)崆按螂娫捊o接送老師,另外在實際工作當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些小問題,令家長們不太滿意之處,請大家多包容,多多理解。謝謝大家了。

        四、談一談怎樣愛孩子的問題。

        孩子的成長離不開愛,成功的教育源于愛。我想,如果我要問各位家長愛自己的孩子嗎?回答是肯定的。如果要問你是怎樣愛自己的孩子的呢?問題就復(fù)雜得多了。種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但要愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說嬌縱如殺子,如今有不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了四二一綜合癥,爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。有的家長只關(guān)心孩子吃穿,不管孩子的學(xué)習(xí)。我們學(xué)校就有這樣的事例:家長幫助孩子向班主任撒謊請假。還有家長從不管孩子的家庭作業(yè),孩子不做作業(yè),成績非常差,老師多次將情況向該家長反映,回答是:“我沒時間管。”老師用課余時間給這個孩子補課,耽誤了接送的時間,有些家長意見很大,甚至侮罵補課老師,我們的老師很委曲,包括我都十分難過。還有的家長,孩子在學(xué)校里和同學(xué)之間發(fā)生了一點摩擦或受了一點委屈,家長第一時間不是教育引導(dǎo)孩子,而是想辦法幫孩子出氣,討回公道。不知道今天這些家長是否參加了我們的座談會,我奉勸具有這種情況的家長,你這樣教育孩子,對孩子的成長是十分危險的。我們還有個別家長把對孩子的教育變成了粗暴施教,摧殘了孩子的心靈,對孩子的錯誤不是循循循善誘,而是拳腳相待。這樣會有兩種結(jié)果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深處播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的,災(zāi)難性的。20xx年夏天發(fā)生在安順的一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教育局的干部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒?墒,兩姐妹用毒鼠強毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘案。所以父母親對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,一定會收到良好的效果。

        五、關(guān)于共同教育、加強協(xié)調(diào)的問題。

        一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從來不肯露面,個別家長,我們老師上門家訪時也是不冷不熱。在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

        那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?

        首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這只是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。

        其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

        六、關(guān)注孩子的安全,將孩子的安全放在第一位。

        校園安全是個永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路“殺手”??這些安全事故每天都在吞噬著“祖國的花朵”。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年約有1、6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。教育部發(fā)布的全國中小學(xué)安全形勢分析報告顯示:在各類安全事故中,溺水占31、25%,交通事故占19、64%,斗毆占10、71%,校園傷害占14、29%,中毒占2、68%,學(xué)生踩踏事故占1、79%,自殺占5、36%,自然災(zāi)害占9、82%,其他意外事故占3、57%。由此可見,溺水和交通事故占據(jù)了意外傷害的主要位置。在此,肯請各位家長一定要關(guān)注孩子在家的安全,禁止孩子私自玩水游泳,禁止孩子駕駛機動車、12周歲以下孩子禁止騎自行車上路,禁止孩子晚上單獨外出,禁止孩子玩火玩電等。

        七、在今后的工作中,希望家長們從以下四個方面進(jìn)行配合。

        第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以高度重視。

        第二、進(jìn)入我校就讀的學(xué)生,不少的家庭經(jīng)濟狀況比較好。希望我們的家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品,尤其是手機。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

        第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時要有的放矢。所以我們家長要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。

        第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的考試成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,如果只是以考試成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)模踔潦俏kU的。我們要在孩子的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助孩子及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

        各位家長,關(guān)于教育教學(xué)的話題是紛繁復(fù)雜的,恕我不能一一談及。總之,請各位放心。我們學(xué)校會盡最大努力的把教育教學(xué)工作做好,做細(xì)。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。如果各位家長有什么好的建議和意見,請等下到班上開會時認(rèn)真填寫家長意見表,或直接撥打電話告訴我們。

        各位家長,你們把孩子交到我們手中,是對我校教育教學(xué)工作的充分信任和肯定,感謝你們對我校的關(guān)心與厚愛,你們每一次的激勵都極大地鼓舞我們在現(xiàn)實面前兢兢業(yè)業(yè),在教學(xué)工作中全力以赴,在學(xué)生中間德高身正;你們每一次的到來都能促使我們靜下心來,反思成績,查找不足;今天你們來參加我校的家長會,這對我們今后的工作有很大指導(dǎo)意義。我們感謝你們,也衷心希望你們能繼續(xù)同我們一起關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)與健康成長;關(guān)心孩子的生活,經(jīng)常和老師溝通,為了孩子的未來,我們共同努力。最后,請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝!

      校長家長會上的發(fā)言稿12

      各位家長:

        大家好!首先請允許我代表學(xué)校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次初三年級家長會,其目的是加強老師和家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時,我們也想通過這次會議,進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長的信心,向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話,就是“一切為了學(xué)生”,讓我們的孩子從我們的學(xué)?忌细咧校叩酶h(yuǎn),走的更好!在今天的會議上,我主要想講三個問題:

        先講第一個問題:初三今年面臨的形勢是競爭強,任務(wù)重,時間緊,壓力大。

        初三年級的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,要對初中三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系,即是對初中階段的一個總結(jié),又是對高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí),查缺補漏,可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點知識和技能,在綜合復(fù)習(xí)中對孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)九門,任務(wù)之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦,理解老師的辛苦。

        初三將決定著每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運,特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補習(xí)班,家長期望值高,社會關(guān)注度大,教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存,所以,學(xué)校和家長一樣都有壓力,我們只能負(fù)重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。

        在根據(jù)目前的形勢和學(xué)生實際,我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是:

        第二個問題:學(xué)校采取的措施,千方百計調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

        進(jìn)入初三補習(xí)以來,對一些學(xué)習(xí)成績較高的同學(xué)是快馬加鞭,毫不放松,保持著良好的勢頭,對一些成績較低的同學(xué)更是要求他們醒悟,急起直追,爭取考出好的成績;但也有一些同學(xué)對緊張而忙碌的初三補習(xí)無動于衷,沒有行動,積極性不高,主動性不強,一些不良習(xí)慣依然存在。為此,我們學(xué)校想盡各種辦法,根據(jù)每個學(xué)生的不同特點,下大功夫加強教育,加強管理。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!

        本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,主要是要抓好測試和模擬訓(xùn)練,要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點有章節(jié)測試,單元測試和每月一考訓(xùn)練,以及中期考試和期末考試。一考代練,通過多次考試訓(xùn)練,使學(xué)生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎(chǔ)知識,從而提高了應(yīng)試能力,達(dá)到了提高考試成績的目的。

        第三個問題:對家長提幾點建議:

        1、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

        和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍,好學(xué)、上進(jìn)的家長也一定會有一個好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長要營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,減少其他事務(wù)對孩子學(xué)習(xí)的影響。

        家長要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,給孩子多補充營養(yǎng),加強能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較,這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,家長就應(yīng)該滿意。

        2、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡。

        中考不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的`。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。

        3、與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通

        多與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子

        女的家庭表現(xiàn);及時了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度 排除各種不良影響對孩子學(xué)習(xí)的干擾。

        各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來,想一切辦法,調(diào)動一切教育資源,增加相互信任、加強相互理解和溝通,從現(xiàn)在開始迅速做起,就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!

        謝謝大家!

      校長家長會上的發(fā)言稿13

      尊敬的各位家長:

        大家下午好!

        首先對你們的到來表示由衷的感謝,今天到場的家長都是關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注孩子成長學(xué)習(xí)的合格家長,再次謝謝你們的支持。

        對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學(xué)校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們教師的一片良苦用心的傷害。

        我知道大家都忙,經(jīng)濟社會,不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長,孩子沒人管學(xué)壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢,而且學(xué)習(xí)好了是用腦子去掙錢,不再去考體力去流汗掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優(yōu)秀家長。

        古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。

        今天沒到會的家長,除了個別家長真的外出趕不回來,有的家長找借口說忙之外,其中還有一部分家長,對家長會的不理解。我們目的就是通過家長會,使家長們更好的了解學(xué)校,更好的了解教師的教學(xué)情況,更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時也使老師們能進(jìn)一步了解家長對孩子的關(guān)注態(tài)度,使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以便找到最好的教育方法,最佳的教育結(jié)合點。大家理解了家長會的目的,以后我們還會擇機召開家長會的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時參加。

        當(dāng)今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學(xué)生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當(dāng)了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對,拋家舍業(yè)愧對長輩。”雖是戲談,卻也是我們老師工作的真實寫照。

        當(dāng)老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班里,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。備課、聽課、評課各種筆記、各種記錄,哪樣不寫也不行。在學(xué)校里除了上課還要時刻關(guān)注著孩子們的一舉一動,生怕會出現(xiàn)什么安全事故,磕著碰著,因為我們這些教師深知:一個學(xué)生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力最大的有兩個職業(yè):醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。

        正是我們的教師具備這種責(zé)任感,使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。

        老師擔(dān)心學(xué)生的安全。每天下課,就怕學(xué)生追逐打鬧,現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。同學(xué)之間出現(xiàn)點磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長更操心。

        老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)?冀處,教育局也年年組織考老師。但我校的教師雖然年齡大但都以優(yōu)異的成績通過。 盡管我們老師的工作,苦、累、壓力大,年齡大,但他們依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學(xué)生一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。

        其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。

        一,你們要了解一下學(xué)校的作息時間。

        五一以后我們就要執(zhí)行夏季作息時間表,安午休。我們要求學(xué)生2:30以前不準(zhǔn)入校。你可以計算一下我們的孩子應(yīng)該幾點從家里出發(fā)合適呢?不要太早。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題。我們要求2:20從家里出發(fā)就行。放學(xué),算算什么時候應(yīng)該回家,沒有及時回家,就要孩子說明理由。 回家后,你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的,有沒有做作業(yè)?做到幾點?有沒有什么反常行為?有,就要及時與科任老師和班主任聯(lián)系。

        二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長的責(zé)任。

        下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來的一定影響,向我們家長們談?wù),看看我們家長到底有什么責(zé)任。

        現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的`生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己去打工掙錢,而對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問,扔下孩子自己在家甚至有的孩子連飯都沒得吃,大冬天里吃涼饅頭,吃方便面,該長個子的年齡比人家矮了一大截,面黃肌瘦;孩子學(xué)習(xí)的全部責(zé)任推給了學(xué)校,連孩子在哪個教室、班主任是誰都不知道,對孩子學(xué)習(xí)不了解,不過問。孩子身體耽誤了,學(xué)習(xí)耽誤了,掙錢再多又有何用,掙了錢你是為了誰,不是為了孩子嗎?

        現(xiàn)象之二:默許孩子隨便亂花錢,隨便做學(xué)習(xí)讀書以外的任何事情。個別家長對孩子不能加以正確的教育和引導(dǎo),孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,想做什么做什么,看電視,玩游戲,到處亂跑不著家,在家不讀書不做作業(yè)不聞不問。

        現(xiàn)象之三:不太關(guān)注重孩子在家的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。孩子學(xué)習(xí)您看電視,孩子讀書你打麻將,孩子問你問題您不及時解答,甚至怕耽誤你打完那把撲克把孩子吵一頓,這都不利于孩子學(xué)習(xí)。

        現(xiàn)象之四:在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有

        些家長不尊重老師的人格,當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師,我不是說我們老師教育方法都沒有問題,而是說當(dāng)你認(rèn)為教師有了問題,我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通呢?

        家長朋友們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任,也不是為自己掩蓋問題,請理解學(xué)校良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效地指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

        三、要樂于跟學(xué)校溝通,學(xué)會跟孩子溝通。

        家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系,F(xiàn)實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒時間陪孩子;你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣幸福不起來!

        因此作為家長,要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

        四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學(xué)會跟孩子溝通。

        還有些家長為了自己省心,寧可花錢,把孩子小小的年紀(jì)講究送到了私立學(xué)校,一周見不到父母一次,何談得到母愛父愛!這是對孩子幼小的心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。為將來孩子心靈的不健康和不孝順父母埋下禍根。還有的夫妻當(dāng)著孩子的面吵架,不顧及孩子的感受。(舉例子)另外,學(xué)校是一個大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長和學(xué)校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員到學(xué)校吵鬧或者打?qū)Ψ胶⒆右活D。因為他是孩子,我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決,只能把孩子教壞。

        還有個別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時,沒有找到校長,主動反映問題,而是到辦公室質(zhì)問老師,這樣不等于問題的解決,使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學(xué)生家長。

        父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、待人態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響!褒埳垼P生鳳”就這個道理。

        希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關(guān)心孩子,不要只顧掙錢外出,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

        另外,還要向大家解釋一下三件事情:

        一,關(guān)于學(xué)校收費。1—4年級不收學(xué)費,只收取教輔資料費以及報刊費,這些都是上級教育行政部門規(guī)定的。像保險費、作業(yè)費都是代上面收的。

        二、關(guān)于雨季臨時調(diào)整放學(xué)問題。由于道路不暢,雨天泥濘,也是為了學(xué)生的安全,希望遇到下雨天家長要及時和班主任聯(lián)系,確定是否上學(xué)。

        三、關(guān)于部分家長反應(yīng)的修路問題。我們也積極向上級反映過。但學(xué)校的力量是有限的,我們也無能為力。希望家長諒解。凡是有利就有弊,道路雖然不好走,但安全。

        我就講這些,再次感謝大家多學(xué)校對老師的支持,再次懇請大家多多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,讓我們的孩子們成才,成為一個好人,一個有用的人!

        謝謝大家!

      校長家長會上的發(fā)言稿14

      尊敬的各位家長代表、各位委員、老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我們舉行石梁河第二中心小學(xué)首屆家長委員會成立大會,在此我代表石梁河第二中心小學(xué)全體師生向各位家長同志的到來表示熱烈的歡迎,向一直關(guān)心支持學(xué)校工作的家長代表,并通過你們向全體學(xué)生家長同志們,表示衷心的感謝!

        家長委員會,就是由本校學(xué)生家長代表組成,代表全體家長參與學(xué)校民主管理,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶。家長委員會的宗旨是:堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。

        建設(shè)家長委員會,對于建立學(xué)校、家庭與社會教育協(xié)同機制,提高家長的教育素養(yǎng)和家庭教育水平,具有重要意義。教師是學(xué)校教育的.主體,家長也有參與權(quán),除個人對學(xué)校教育有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)外,還可以通過家長委員會這個平臺組織起來,行使集體教育參與權(quán),促進(jìn)學(xué)校民主管理、支持教育教學(xué),提升家庭教育水平,有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造有利的條件。

        基于以上考慮,我們今天成立家長委員會,希望各位委員認(rèn)真履行職責(zé),積極配合學(xué)校,參與學(xué)校管理,家校緊密配合,為更好的培養(yǎng)我們的學(xué)生,進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平而共同努力,F(xiàn)在我向各位家長代表、各位委員簡單介紹一下我們學(xué)校近期的工作情況。

        近幾年來,在社會各界和廣大學(xué)生家長同志的大力支持下,學(xué)校辦學(xué)條件獲得巨大改善:老古墩小學(xué)新建教學(xué)樓1562平方米,小埠子小學(xué)新建教學(xué)樓1298平方米均已投入使用,小埠子幼兒園新建教學(xué)樓912平方米、省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)食堂150多平米;鎮(zhèn)黨委在資金困難的情況下為西朱范小學(xué)投入10多萬元用于教職工宿舍改造工程,同時中小部分老師搬進(jìn)鎮(zhèn)敬老院,大大改善了教職工住宿條件。由于布局調(diào)整,學(xué)校不少學(xué)生離家較遠(yuǎn),有相當(dāng)一部分學(xué)生午餐在路邊隨便將就解決,都以一些垃圾食品充饑,非常讓人心痛。經(jīng)校委會研究決定,于4月21日正式成立了師生食堂,師生共進(jìn)午餐,解決了學(xué)生就餐難的問題,深得學(xué)生和家長的歡迎。學(xué)校資金緊張,但是我們教師教干吃苦耐勞的精神不緊張,教干教師利用節(jié)假日新栽苗木木100余棵,添補了紅葉舌蘭50多。

      校長家長會上的發(fā)言稿15

        大家好!

        首先,我代表學(xué)校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會表示感謝!今天能來參加這次家長會,這是你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的支持。我們召開這次家長會的目的是為了加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,探討一下關(guān)于這樣教育孩子的問題,相互配合,共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步和健康成長,同時也希望家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

        一、 學(xué)校的發(fā)展情況。

        我們馬耳峪小學(xué)自建校以來,逐步發(fā)展到今天這個環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施較為完善,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升的學(xué)校,這離不開上級主管部門的大力扶持和我們馬耳峪小學(xué)全體教師的辛勤努力,也離不開家長們的大力支持。一個學(xué)校要想不斷發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。我們始終堅持“一切為學(xué)生著想,每位教師本著咱們雖然在農(nóng)村,各種條件不如縣城,單總的來說把學(xué)生不要虧,盡可能的讓學(xué)生多學(xué)點知識!钡霓k學(xué)理念,努力促進(jìn)每一位學(xué)生的進(jìn)步,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。這么多年來,在馬校長的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校環(huán)境不斷得到改善,尤其咱們學(xué)校的校容校貌在農(nóng)村山區(qū)中也非常好的。這主要是幾位老教師的功勞。學(xué)校管理逐步正規(guī),學(xué)校教育質(zhì)量也不斷進(jìn)步,得到了上級主管部門的充分肯定。兄弟學(xué)校的好評。近年來在學(xué)區(qū)的各類考試中,我們學(xué)校的各科成績都在八里灣的前列,連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀學(xué)校。這些成績的.取得與每位教師的辛勤勞動分不開,與學(xué)生的刻苦努力分不開,更與我們家長的支持分不開,這些成績都已成為過去,今后我們?nèi)w

        師生還要繼續(xù)努力,爭取跟大的進(jìn)步。本學(xué)期,學(xué)區(qū)教師進(jìn)行了大的調(diào)整,開學(xué)初我們學(xué)校共有教師8人,2人請假,也就是6人,六個教學(xué)班,人員嚴(yán)重不足,恰逢兩基迎國檢,給學(xué)校的工作帶來了一定的難度,但我們教師都很盡心盡力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),“本著掙死牛不翻車”的思想。圓滿完成了前段的教育教學(xué)工作。在這里我想談?wù)勎覀兊膸熧Y力量,我們學(xué)校的教師不論年齡大小,在工作上都是認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)。互相學(xué)習(xí)。尤其要說下調(diào)來的馬老師,以前由于各種原因在工作上有點失誤,給大家留下了不好影響,望大家理解。這學(xué)期來咱們學(xué)?梢哉f是天翻地覆,他今年帶一年級語文,五年級數(shù)學(xué),對學(xué)生抓的特別緊,到校上課非常積極,尤其一年級學(xué)前班在一個教師,非常整在,教室衛(wèi)生相當(dāng)好,看不見以前的垃圾。對于張老師,和全平馬老師哪的工資少,付出的比別人都多,目的是為了我們的學(xué)生,都是自己村里人,可以說是兩個憑著良心教學(xué)。大家也要理解。學(xué)習(xí)成績通過考試也證明了也是優(yōu)秀的。尤其這學(xué)期,大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)上都很自覺,有很多學(xué)生在這次考試中考了100分。咱們的學(xué)生在其中考試中也取得了優(yōu)異的成績。我相信,馬耳峪小學(xué)在師生的努力下,家長的支持下,今后的教育質(zhì)量一定會更輝煌的。

        二、 正確認(rèn)識召開家長會的意義。

        今天,我們耽誤各位家長寶貴的時間來召開家長會,不是學(xué)校在作秀,也不是來向家長發(fā)牢騷,更不是向家長訴說孩子的不是,而是要和各位家長相互溝通,相互配合,共同做好對孩子的教育。這是遵行教育原則和規(guī)律的。要想教育好孩子,這離不開學(xué)校、社會和家庭三方面的共同努力,單靠哪一方面都不行,F(xiàn)在我們都很清楚,在社會教育這方面存在著很多問題,一些不良風(fēng)氣直接影響著我們孩子的健康成長,這就需要我們在學(xué)校教育和家庭教育方面加強教育。本著這樣一個目的,學(xué)校組織這次家長會,我們來共同探討孩子的教育問題。并且召開家長會,也是學(xué)校教育的組成部分,不是學(xué)校為了其他什么目的,而是為了促進(jìn)學(xué)校工作的開展和學(xué)生的成長。我在這里說一下家長的一些片面錯誤的認(rèn)識,今年形成的轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng),都往城里轉(zhuǎn),實際上轉(zhuǎn)道城里的都是好學(xué)生,剩下的都成績和家庭條件限制了。咱們學(xué)校六年制之所以能夠留下,這是學(xué)區(qū)對我們成績的肯定,因為我校每年的畢業(yè)考試都為學(xué)區(qū)爭光,在一個咱們每年也有部分同學(xué)和城里的一樣考進(jìn)縣上的好學(xué)校,各項工作可以說走在了八里灣的前列。希望家長能重視學(xué)校,如果學(xué)校撤了,我們的孩子的上學(xué)就要犯許多麻煩,甚至有些學(xué)生學(xué)習(xí)差輟學(xué),因為任何一個學(xué)校沒有我們學(xué)校這樣方便。

        下面給我們家長提點意見,重視孩子,對孩子支持一下,不要轉(zhuǎn)到城里才陪讀,做飯。早上起來孩子吃點,讓學(xué)生按時到校,不要推到學(xué)校,安全誰負(fù)責(zé),能輔導(dǎo)的盡量輔導(dǎo)一下,不要報一個在學(xué);烊兆拥膽B(tài)度。

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