班會(huì)演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的班會(huì)演講稿,希望能夠幫助到大家。
班會(huì)演講稿 篇1
各位同學(xué)、老師:
大家好!
五一放假前,我們班開(kāi)展了“好習(xí)慣早養(yǎng)成”活動(dòng)。李老師給我們發(fā)了一張表格,上面有十一項(xiàng)要求我們每天做到的,如:整理書(shū)包、帶齊學(xué)具、主動(dòng)讀書(shū)、自己穿衣、不丟學(xué)具、按時(shí)作息、不挑吃穿、幫做家務(wù)、每日聽(tīng)寫(xiě)、課文朗讀、認(rèn)讀字卡。如果做到了,就打?qū)μ?hào),如果沒(méi)有做到,就打錯(cuò)號(hào)。
兩周來(lái),我取得了很大進(jìn)步。
第一,我會(huì)自己整理書(shū)包了,原來(lái)都是媽媽幫我整理,F(xiàn)在,我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后,我自己讀課程表,找好第二天要用的書(shū)、文具和學(xué)具。
第二,我能做到不丟學(xué)具了。原來(lái),我總是丟橡皮、尺子。每天帶到學(xué)校的生字卡片,都讓我和同學(xué)一起當(dāng)飛鏢扔著玩了,其他同學(xué)的卡片都是一張紙,扔不遠(yuǎn)。我的卡片是在寒假時(shí),爸爸一字一字打好,媽媽剪下來(lái)每個(gè)字再貼到卡片上,背面再寫(xiě)上一個(gè)詞語(yǔ)?墒,我總是拿卡片當(dāng)玩具,媽媽很生氣,F(xiàn)在,我每天都把卡片用皮筋扎好,放學(xué)一張不少地把卡片帶回家,媽媽很高興。
第三,我上課專(zhuān)心了,回答問(wèn)題積極了。能按老師要求,盡快完成作業(yè)啦。每天晚上,我也不害怕爸爸媽媽聽(tīng)寫(xiě)生字了,我基本上都能寫(xiě)對(duì)了,就是媽媽說(shuō)我寫(xiě)的'字占格不夠規(guī)范。
第四,我能主動(dòng)讀書(shū)了。上一年級(jí)前,我不認(rèn)識(shí)字,也不認(rèn)識(shí)拼音,從來(lái)沒(méi)有自己讀過(guò)書(shū),都是爸爸媽媽給我講。上一年級(jí)以后,我不僅認(rèn)識(shí)了拼音,還認(rèn)識(shí)了很多字,我現(xiàn)在已經(jīng)能自己讀書(shū)了,堅(jiān)持每天中午15分鐘,晚上15分鐘,這樣,我的智慧樹(shù)上就可以涂一個(gè)大紅蘋(píng)果了。
下周,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,早日養(yǎng)成好習(xí)慣!
班會(huì)演講稿 篇2
看著眼前紅色的茵寶足球,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出足球平凡而不平凡的來(lái)歷。
記得那一天,二百店慶,我們一家三口人也去湊熱鬧。商店里人山人海,歡笑聲、議論聲、呼喊聲此起彼伏。走在人群中,我突然看見(jiàn)了一個(gè)紅色的足球?磻T了黑白相間的足球,這個(gè)足球真讓我眼前一亮。我目不轉(zhuǎn)睛地望著那個(gè)足球,傻傻地呆住了,我多么想要啊!爸爸好象看出了我的心思,問(wèn)我是不是想要買(mǎi)一個(gè)?媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,狠狠地對(duì)我說(shuō):“家里不是還有兩個(gè)足球,為什么還要買(mǎi)?”我聽(tīng)了,猶如一陣睛天霹靂重重地打在我心頭,我默默地低下頭,心想:區(qū)區(qū)一個(gè)足球也不能買(mǎi)嗎?是的,家里是有兩個(gè)球,可都算不上是什么足球。一個(gè)是姑姑送來(lái)的,已經(jīng)很舊了。另一個(gè)只不過(guò)是像足球的樣子而已,再說(shuō)我的同學(xué)們都有新的足球,為什么我就不能有?想著想著,傷心和委屈交織在一起,如浪潮般涌上我的心頭。好象倒翻了五味瓶,是酸是甜?有一種說(shuō)不出的味道。
逛了一圈,又回到了賣(mài)足球的地方,我停下腳步,仍癡癡地望著那個(gè)足球。
“給她買(mǎi)一個(gè)吧!”爸爸開(kāi)口了。
媽媽說(shuō):“你看這足球多貴!”“人家都有新足球!蔽胰鰦芍f(shuō),“我也要!薄斑@足球不錯(cuò),紅色很適合女孩子的,今天買(mǎi)還能打折呢!”旁邊的售貨員阿姨也插口道。
見(jiàn)我這么喜歡,媽媽最終還是給我買(mǎi)了。這個(gè)足球還真是來(lái)之不易啊!
足球主題班會(huì)演講稿5今天是周六,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽。我和趙新元等幾個(gè)好朋友來(lái)到城建學(xué)院的足球場(chǎng)踢足球。熱完身后,我們分成兩個(gè)組便開(kāi)始進(jìn)行比賽了。
首先由我發(fā)球,我一腳就向足球踢去,足球飛快地向前滾去。我們組里的隊(duì)員張子碩接住球,一個(gè)遠(yuǎn)射,球筆直的射向了球門(mén),哈哈,進(jìn)球了。這時(shí)候,對(duì)方守球門(mén)的趙新元一腳將球從球門(mén)里射了出來(lái),踢偏了,足球朝另操場(chǎng)的另一個(gè)方向滾了過(guò)去,滾著、滾著,足球忽然從我們眼中消失了。我們朝足球消失的地方飛奔過(guò)去,一看,原來(lái)是一個(gè)樹(shù)洞,足球不偏不倚的掉了進(jìn)去,洞離地面有一段距離,看起來(lái)就象球突然消失一樣。
趙新元趴到地下用手夠足球,可是這個(gè)洞很深還很窄,他夠不出來(lái)。我們輪流趴在地上,把手伸進(jìn)洞里嘗試把球弄出來(lái),可是洞太深了,我們都?jí)虿坏健G驔](méi)有夠到,反而一個(gè)個(gè)弄得一臉灰,衣服也弄臟了。這時(shí)候,一個(gè)小伙伴說(shuō)可以找一個(gè)大一點(diǎn)、長(zhǎng)一點(diǎn)的樹(shù)枝試試,用樹(shù)枝把球給挑上來(lái)。我拿著一根長(zhǎng)樹(shù)枝,把樹(shù)枝慢慢地伸了下去,不一會(huì)兒,樹(shù)枝便伸到了洞底,我用勁兒鉤足球,可足球是圓的,怎么鉤也鉤不上來(lái)。陳泊寧又跑去撿了一根長(zhǎng)樹(shù)枝過(guò)來(lái),說(shuō)兩個(gè)樹(shù)枝一起用勁兒夾,也許可以把足球夾出來(lái)。我們又采用了夾的辦法,球一點(diǎn)一點(diǎn)的往上移,幾乎要成功了,可移了一半的足球又掉了下去,再夾它就不動(dòng)了。小伙伴們紛紛去夾,但足球就是出不來(lái)。
這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的.右角有一個(gè)小池塘,里面有不少的水。于是,我一拍大腿,對(duì)小伙伴們說(shuō):“我有辦法了!苯又终f(shuō):“你們誰(shuí)去借個(gè)盆或水桶,然后去小池塘把水運(yùn)過(guò)來(lái),再倒進(jìn)洞里,因?yàn)樽闱蚶镉袣,它一定?huì)浮在水中,我們把這個(gè)洞倒?jié)M水,球不就浮上來(lái)了嗎?”小伙伴立即行動(dòng)起來(lái),一桶水、二桶水、三桶水我們終于把樹(shù)洞裝滿(mǎn)了水,而足球也如想的那樣浮了上來(lái),我一把把它給抱住,而小伙伴們也把我給撲倒,給了我火熱的擁抱。我心里也很激動(dòng),更多的是想,多讀書(shū)就是聰明,這個(gè)方法可是我前不久在《實(shí)用文摘》上讀的一篇故事中的情節(jié)啊!雖然出現(xiàn)了足球失蹤的小插曲,但絲毫沒(méi)有影響到我們的心情,我們的比賽又如火如荼的開(kāi)始了。
班會(huì)演講稿 篇3
大家好,其實(shí)很久前我就期望開(kāi)這個(gè)班會(huì)了!但是因?yàn)閺倪\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始就一向很忙,心理劇,運(yùn)動(dòng)會(huì),音樂(lè)劇,五四匯報(bào)表演以及作為校大藝團(tuán)合唱團(tuán)男高音部長(zhǎng),協(xié)助組織并參與了一些演出的后臺(tái)工作,如與密歇根大學(xué)的交流表演,王添翼演唱會(huì),《生如夏花》話(huà)劇表演等等,我都是后臺(tái)工作人員!我宿舍的人就很清楚,從心理劇比賽那段時(shí)間開(kāi)始,基本上每一天晚上我都是十一點(diǎn)才能回宿舍。就連我的生日都是在大活大禮堂后臺(tái)度過(guò)的,生日聚會(huì)也是推到了第二天晚上!雖然有一些些的失落,但總的來(lái)說(shuō)還是過(guò)得挺好的。
說(shuō)這些主要就是想跟大家解釋一下,最近對(duì)班級(jí)關(guān)心的較少,對(duì)部分同學(xué)的工作沒(méi)有做到位,身為班長(zhǎng),我感到慚愧。在那里鄭重的給大家道個(gè)歉!對(duì)不起,我失職了!
下面先總結(jié)一下我們班上個(gè)學(xué)期掛了一半的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):上個(gè)學(xué)期我對(duì)大家過(guò)于信任,或許就像大家說(shuō)的,大家都是大學(xué)生,明白自己啥時(shí)候該做什么,啥時(shí)候該玩,也或許是我太懶,不愿意管大家?傊蟼(gè)學(xué)期的成績(jī)出來(lái)后,我很意外。53%的掛科率,全年級(jí)第一,為此班導(dǎo)學(xué)導(dǎo)還專(zhuān)門(mén)被寫(xiě)了檢查報(bào)告!因?yàn)闅v屆以來(lái)的電信班級(jí)的成績(jī)都是很好的!成績(jī)問(wèn)題大家心里都很清楚,我也不再多說(shuō)。此刻簡(jiǎn)單說(shuō)一下我們班這個(gè)學(xué)期的問(wèn)題:
1、出勤率不高。個(gè)性是高數(shù)大物課,因?yàn)槭侨齻(gè)班一齊上課,所以每次都總是有那么幾個(gè)人抱著僥幸心理,就算老師要點(diǎn)名,也提前叫人幫忙答到!
2、作業(yè)問(wèn)題。雖然就大物交作業(yè)的狀況來(lái)看,在一齊上大物課的三個(gè)班級(jí)中,我們班的作業(yè)是交得最齊的,但是我明白有存在抄作業(yè)的現(xiàn)象!其他科目也是!
3、群眾榮譽(yù)感問(wèn)題。就拿上次的院籃球比賽來(lái)說(shuō):很多人都不聞不問(wèn),只有打球的人忙死忙活的,累個(gè)半死!而女生給我的感覺(jué)就是,打籃球時(shí)男生的事兒,挨不著我們半毛錢(qián)關(guān)系,也沒(méi)有人去給他們加油。而團(tuán)日活動(dòng)每次都有那么幾個(gè)人不去,他們認(rèn)為這些都是沒(méi)有好處的'。其實(shí)不然,每個(gè)活動(dòng),只要你認(rèn)真投入其中,就必然會(huì)有所收獲!
4、時(shí)間觀(guān)念問(wèn)題,更準(zhǔn)確的講就是生活習(xí)慣問(wèn)題,本學(xué)期前一段時(shí)間要出操還好一點(diǎn),不出操了之后,很多人第一節(jié)課就老是遲到,甚至早上一二節(jié)沒(méi)課的,第三節(jié)課也會(huì)遲到,這只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:就是大家的生活習(xí)慣不好。更有甚者,睡過(guò)頭了,醒來(lái)一看已經(jīng)快到上課時(shí)間了,來(lái)不及了,就不去上課了。這是不好的。
5、是電腦游戲問(wèn)題。不是說(shuō)不讓大家玩,但是大家得限制自己玩游戲的時(shí)間,的有自己做事的原則。個(gè)性是此刻快要考試了的這段時(shí)間,多抽點(diǎn)時(shí)間看看書(shū)吧。上個(gè)學(xué)期的成績(jī)大家也都心知肚明,掛科是絕對(duì)沒(méi)有好處的!還是那句老話(huà):不要掛科!
最后我做一下這個(gè)學(xué)期我的工作總結(jié):上個(gè)學(xué)期我自認(rèn)我的工作做得不好,可能是因?yàn)閯傔M(jìn)入大學(xué)不適應(yīng),還有就是自己的性格等多方面的原因。這個(gè)學(xué)期我個(gè)人感覺(jué)總體比上個(gè)學(xué)期好多了,做事更有條理,頭腦更清醒了。然后這個(gè)學(xué)期以來(lái),感覺(jué)我們班的同學(xué)總體上說(shuō)比上個(gè)學(xué)期好多了,可能是因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)期掛科比較多的原因吧?傊还茉鯓樱羞M(jìn)步就是最棒的。期望大家在最后一個(gè)月里更加刻苦努力,預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績(jī)。
在我做班長(zhǎng)這一年里,我明白我曾得罪過(guò)很多人,而且我這人就是眼直嘴快,口無(wú)遮攔想說(shuō)什么說(shuō)什么,從來(lái)不給別人留面子,有時(shí)也不思考別人的感受,傷到了很多人。期望大家不要跟我計(jì)較太多。呵呵!其實(shí)有些時(shí)候我正是把大家當(dāng)作自己的兄弟姐妹,才有啥說(shuō)啥,所以大家不要見(jiàn)怪。另外,我做班長(zhǎng),我自身存在太多太多的問(wèn)題,我是個(gè)很好的工作者但我不是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,所以造成班級(jí)此刻這個(gè)樣貌,我深感抱歉。下個(gè)學(xué)期我是再不能再做下去了,下個(gè)學(xué)期不管是誰(shuí)做班長(zhǎng),都期望大家能齊心協(xié)力,事事多為班級(jí)想想,共同打造一個(gè)優(yōu)秀的電信班。最后,我期望我們每一個(gè)人都下來(lái)做一下自我反思,這一年我們學(xué)到了什么,得到了什么。我們大家還要在一齊共同度過(guò)三年,可千萬(wàn)別像這第一年,像我一樣,渾渾噩噩的過(guò)下去了。最后祝大家天天都有好情緒。
班會(huì)演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)在班會(huì)中上臺(tái)演講,今天我要演講的題目是《文明拌我身,做個(gè)素質(zhì)人》。
從小到大,家長(zhǎng)和老師都告訴我們,現(xiàn)在是文明社會(huì),我們要做一個(gè)文明的人,現(xiàn)在的社會(huì)還有許多不文明的現(xiàn)象,所以就需要我們這群學(xué)生講文明守秩序,從自己做起,用自己的文明的行為來(lái)帶動(dòng)大家。就連電視上、路邊的公益廣告拍上,都在無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著我們不要做不文明的事情,從這里就能夠看出來(lái),不文明的事情肯定存在,所以才會(huì)有讓我們要守文明的口號(hào)出現(xiàn),如果大家都非常的文明了,那些勸告還有存在的必要了嗎。沒(méi)有!所以啊,作為一個(gè)學(xué)生,我們能做什么呢?我們能做的有很多,我們應(yīng)該從自身做起,自己成長(zhǎng)的每一步都應(yīng)該文明拌行,這樣子我們學(xué)生這個(gè)階層做好了,就杜絕了我們身上出現(xiàn)不文明的行為,也能夠帶動(dòng)身邊的人講文明。
我們國(guó)家是有著非常濃厚的文化底蘊(yùn),有著非常悠久的文明文化,愛(ài)護(hù)自然、尊重他人、積極向上…樂(lè)于助人等等,可是到了現(xiàn)在我們?cè)趺赐浟诉@些呢?相信大家都在網(wǎng)絡(luò)中看到過(guò)各種新聞,我們國(guó)家的人出國(guó)旅游好似暴發(fā)戶(hù)大肆掃貨,有的更是可惡在歷史景點(diǎn)上刻上“xx到此一游”的漢字,在國(guó)外我們國(guó)家被別人指責(zé)是沒(méi)素質(zhì)沒(méi)文化,是一個(gè)野蠻的國(guó)家,沒(méi)有文明…等等,這些新聞看著真的很讓人痛心,一鍋好粥被一粒老鼠屎給破壞了。一千件好事都可能不會(huì)被別人記住,可是做一件壞事卻能夠迅速傳播開(kāi)來(lái),可即使這樣,我們就能夠不管不顧了嗎?不能,所以我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該文明行事,這樣子不僅可以是我們的素質(zhì)得到提高,讓自己的人格魅力更加的好,也能夠帶動(dòng)身邊的人更加講文明,從而改變他人對(duì)我們的.刻板影響,這是我們每一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該做的事情。
作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該從自己身邊的小事做起,應(yīng)該十分注重自己的行為,我們不應(yīng)該在路上抽游煙,我們不應(yīng)該在公共場(chǎng)合抽煙,我們不應(yīng)該亂扔垃圾,我們不應(yīng)該亂說(shuō)臟話(huà),我們不應(yīng)該隨地吐痰,我們不應(yīng)該不尊重其他人……太多了,這些東西都是我們輕而易舉就能夠做到的,這也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的,可是我發(fā)現(xiàn)我們身邊還是有些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn),所以我提議我們每一個(gè)人都能夠做到這些,做一個(gè)講文明的高素質(zhì)學(xué)生!
謝謝大家!
班會(huì)演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
高考,是每個(gè)高中生智慧比武的大擂臺(tái);
高考,是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十路口;
高考,是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。
別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自我的實(shí)力; 別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人,你要回報(bào)父母的養(yǎng)育; 別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請(qǐng)記住,桂中人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書(shū)堆成的堡壘; 請(qǐng)記住,桂中人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。
請(qǐng)放心,一千多慈愛(ài)、企盼的父母是你有力的保障;
請(qǐng)放心,八十名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾; 請(qǐng)放心,三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的桂中人為你們搖旗吶喊。
一百天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;
一百天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);
一百天,每一天享受的都是新的進(jìn)步。
奮斗一百天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓洵麗的'夢(mèng)想在六月展開(kāi)隱形的翅膀; 奮斗一百天,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在六月留下暖暖的記憶; 奮斗一百天,用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在六月展開(kāi)舒心的笑臉。
古人說(shuō)得好,苦心人、 天不負(fù)、 臥薪嘗膽、 三千越甲可吞吳; 古人說(shuō)得對(duì),有志者、 事竟成、 破釜沉舟、 百二秦關(guān)終屬楚。
雖然是,三分天注定,但是主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自我; 要堅(jiān)信,七分靠打拼,只要頑強(qiáng)拼搏,亮劍考場(chǎng),決勝高考靠勇氣; 我預(yù)祝,愛(ài)拼就會(huì)贏(yíng),奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是桂中人! 我的發(fā)言完畢,謝謝各位!
班會(huì)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是知識(shí)的海洋,還是我們不可缺少的朋友。
人們常說(shuō)開(kāi)卷有益。確實(shí)是這樣的,當(dāng)你打開(kāi)絢麗多彩的圖書(shū),就如同你打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),于是你便在知識(shí)的海洋中暢游。美妙的詩(shī)歌,奇妙的童話(huà),精美的散文都會(huì)讓你難以忘懷,給你無(wú)窮的歡樂(lè)。
書(shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù),而且是我們的良師益友。
正如一位文學(xué)家說(shuō)的:讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話(huà)。可見(jiàn)書(shū)也是我們生活中的良師益友,在我們孤單時(shí),它會(huì)安慰我們;有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。
讀書(shū)可以使我們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。讀書(shū),也可以提高我們的寫(xiě)作能力,有助于提高我們的`品德修養(yǎng),還能得到許多道理,這就是我喜歡讀書(shū)的原因。書(shū)是一把階梯,幫助我們通向智慧的大門(mén);書(shū)是一把鑰匙,幫助我們開(kāi)啟智慧的寶盒;書(shū)是一艘小船,幫助我們駛向知識(shí)的海岸。書(shū)是知識(shí)的源泉,是一生享用不盡的財(cái)富。讀書(shū),要讀對(duì)我們有意義的書(shū),這樣才能學(xué)到對(duì)我們有益的知識(shí)。
同學(xué)們,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴隨我們成長(zhǎng)。
班會(huì)演講稿 篇7
各位老師,同學(xué)們:
大家好!金色十月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié)里,我們迎來(lái)了"沈陽(yáng)市第二十一中學(xué)首屆班主任節(jié)",首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向每一位班主任和曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任的老師們道一聲:你們辛苦了!二十一中學(xué)能取得今天的成績(jī),能有今日的形象和內(nèi)涵,你們功不可沒(méi),二十一中學(xué)的全體師生都感謝你們!
今天,學(xué)校之所以設(shè)立這樣一個(gè)"節(jié)日",不僅是為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),更重要的是能夠通過(guò)"班主任節(jié)"這一載體,讓我們的班主任在繁忙的工作中能夠真切地體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同事,學(xué)生對(duì)自己工作的理解,尊重和感激。一只正直的,專(zhuān)業(yè)的,肯于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍是我們治校辦學(xué)的生力軍,是學(xué)校教書(shū)育人的棟梁,是學(xué)生成長(zhǎng)的良師益友!班主任是教師隊(duì)伍里工作負(fù)荷最重,工作壓力最大的人!班主任是教師隊(duì)伍里工作負(fù)荷最重,工作壓力最大的人!他們不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要朔造學(xué)生人格,關(guān)懷學(xué)生人性情感,協(xié)調(diào)教育教學(xué)中的各種關(guān)系,完成學(xué)校辦學(xué)任務(wù),關(guān)注學(xué)生矛盾,力所能及的解決學(xué)生的困難,他們要在各方面都成為學(xué)校群體內(nèi)的榜樣。榜樣就意味著辛苦和壓力,意味著優(yōu)秀與超群。一日兩日承擔(dān)這樣的壓力無(wú)所謂,一年兩年全力付出可以忍受,而絕大多數(shù)班主任都是一干多年,甚至當(dāng)了一輩子班主任,我們學(xué)校就有這樣的人!這樣的班主任的心血和汗水豈能車(chē)載斗量,他們的努力早已化成璀璨的明珠在歷史中熠熠生輝,早已化作人性的溫暖在一代代學(xué)生的生命里流淌。
班主任是付出最多和最有愛(ài)心的人!班主任是付出最多和最有愛(ài)心的人!班主任的工作,沒(méi)有太多的付出,沒(méi)有教育智慧,沒(méi)有人性寬容,沒(méi)有對(duì)人的尊重和愛(ài)心是不可能的我們的班主任是用自己的付出和所承擔(dān)的壓力來(lái)?yè)Q得學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的成功!不能忘記我們的班主任在個(gè)人休息時(shí)間的家訪(fǎng),不能忘記我們的班主任為了班機(jī)管理而說(shuō)了太多的話(huà),不能忘記我們的班主任為了學(xué)生進(jìn)步而操了多少心,不能忘記我們的班主任因?yàn)榻逃齻(gè)別學(xué)生卻不得家長(zhǎng)理解而受了多少委屈,不能忘記我們的班主任因?yàn)榘嗉?jí)的進(jìn)步和學(xué)生的成功而流出的淚水和欣慰的笑容,卻全不計(jì)較這點(diǎn)感動(dòng)和欣慰是犧牲了自己的時(shí)間,健康,家務(wù)和自己子女的養(yǎng)育而換來(lái)的經(jīng)年累月并且毫無(wú)怨言的用自己的心血和汗水滋養(yǎng)著人文之花,培育者教育碩果,氧其根而俟其實(shí),加其膏而稀其光。班主任是貢獻(xiàn)最大和最值得尊重的人!班主任是貢獻(xiàn)最大和最值得尊重的人!時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,世風(fēng)在變化,學(xué)生的.心態(tài)和行為也同樣在急劇的變化之中,新課程實(shí)施及學(xué)校管理目標(biāo)的貫徹落實(shí),都需要一支能夠無(wú)私奉獻(xiàn),積極進(jìn)取的班主任隊(duì)伍在教學(xué)實(shí)踐中真抓實(shí)干,在我校建設(shè)"平等,合作,個(gè)性,發(fā)展"的校園文化過(guò)程中,在創(chuàng)建"科學(xué)成長(zhǎng),人文見(jiàn)長(zhǎng)"學(xué)校特色理念上,在達(dá)成"熱愛(ài)祖國(guó),品行雅正,身心健康,學(xué)有所長(zhǎng)"的培養(yǎng)目標(biāo)上,我們的班主任隊(duì)伍做出的貢獻(xiàn)最大,無(wú)論過(guò)去做過(guò),現(xiàn)在正在做,還是將來(lái)要做班主任的教師,都是我們學(xué)校最值得敬重的人!班主任是最需要理解和幫助的人!班主任是最需要理解和幫助的人!班主任事務(wù)繁多,身心壓力很大,自己的家務(wù)事和生活狀態(tài)經(jīng)常受到很大的影響,個(gè)人的生活質(zhì)量也難以盡如人意。這就需要我們?nèi)w師生要能夠給予充分的理解和幫助,同事們應(yīng)在平時(shí)的工作中各盡所能做好本職工作,協(xié)同管理教育教學(xué)事務(wù);同學(xué)們更應(yīng)該在平日的學(xué)習(xí)生活中自立自強(qiáng),與班主任同心協(xié)力建設(shè)良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),用自己積極向上的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)以及刻苦努力的學(xué)習(xí)狀態(tài),來(lái)回報(bào)班主任老師的殷殷教誨。
班會(huì)演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
夏季即將來(lái)臨了,每年春夏之際,是學(xué)校各類(lèi)安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出,為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,今天我校積極貫徹執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)文件精神,進(jìn)行預(yù)防溺水的專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),杜絕安全事故的發(fā)生。
死亡是個(gè)沉重的話(huà)題。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來(lái)的對(duì)家聽(tīng)、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),也是一塊抹不去的“心痛”。
今年3月以來(lái),_相繼發(fā)生2人以上溺水事故3起,亡6人。_月_日(雙休日),_小學(xué)_名四年級(jí)學(xué)生私自到_蝦池玩耍,不幸溺水身亡。_月_日(傍晚放學(xué)后),_中學(xué)_名初_學(xué)生私自到河邊游泳,不慎溺水身亡。_月_日(雙休日),_中_名_學(xué)生到縣_水電站橋下河邊玩耍不慎落水,2人溺水身亡。
一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵(lì)孩子自我犧牲式見(jiàn)義勇為,但我們要教育更多的孩子增強(qiáng)安全意識(shí),
春夏交際,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,_小學(xué)作出以下規(guī)定:
1、嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫(kù)邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪。因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒(méi)有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
6、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊。岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的.人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
7、如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
同學(xué)們!“安全無(wú)小事,生命價(jià)更高”,只要我們認(rèn)真對(duì)待,防微杜漸,把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂(lè)樂(lè)。
謝謝!
班會(huì)演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我叫丁春潮,來(lái)自三年級(jí)三班。今天我演講的.題目是《安全在心中》。
“安全重于泰山。”地球人都知道!當(dāng)你趕時(shí)間橫穿馬路,當(dāng)你口渴難耐貪吃雪糕,當(dāng)你慶祝節(jié)日點(diǎn)放煙花爆竹,當(dāng)你獨(dú)自在家卻有陌生人來(lái)訪(fǎng),當(dāng)你用電用火湖邊嬉戲,這個(gè)時(shí)刻,你是否想到了如何面對(duì)才是安全?紅燈停,綠燈行;不吃不衛(wèi)生食品;不接觸危險(xiǎn)物品;保護(hù)自我,我們應(yīng)時(shí)刻注意安全!
生命只有一次,所以為了我們健康成長(zhǎng),為了老師關(guān)懷的目光,為了父母燦爛的微笑,我們要珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),提高安全意識(shí),讓安全永駐我們心中!
謝謝大家!
班會(huì)演講稿 篇10
同學(xué)們:
大家好!
三一班《亮出我自己》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
出旗,奏樂(lè),敬禮!
古希臘哲學(xué)家赫拉克利絲曾留給后人一句永恒的話(huà)語(yǔ):“世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉!泵總(gè)人都是這個(gè)世界精彩的一部分!
我國(guó)古代偉大的詩(shī)人李白也曾說(shuō):“天生我材必有用”既然上天讓我們來(lái)到這個(gè)世界上,就要讓生命放射最美麗的光華。
下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):亮出我的精彩
第一個(gè)站到臺(tái)上亮出自己精彩的人是誰(shuí)呢?讓我們以熱烈的掌聲歡迎他,它將為我們帶來(lái),請(qǐng)您欣賞。
是!他人的位置固然美妙,而自己的位置也是其他任何人無(wú)法替代的呀!"亮出自己"是你最明智的選擇!
朋友,別人的風(fēng)景因然旖旎,自己的風(fēng)景又何嘗不美麗呢?請(qǐng)留心自己吧,你就是一道獨(dú)特的風(fēng)景!
感謝同學(xué)們的精彩表演。俗話(huà)說(shuō),尺有所短,寸有所長(zhǎng)。我們羨慕別人的同時(shí)也應(yīng)意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該明白,每個(gè)人在世間,都有自己的位置,也有別人無(wú)法企及的優(yōu)越之處。
下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié):優(yōu)點(diǎn)大轟炸
同學(xué)們,雖然我們有許多共同之處,但只要我們用心觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的每個(gè)人的閃光點(diǎn),有的人聰明美麗;有的人強(qiáng)健敏捷;而有的人雖然學(xué)習(xí)成績(jī)平平,但興趣廣泛,課外知識(shí)面廣;有的人雖然默默無(wú)聞,但孝順父母,善良懂事;有的人關(guān)心集體,勞動(dòng)認(rèn)真;有的人對(duì)人坦誠(chéng)、謙讓?zhuān)挥械?人有高度的責(zé)任感和較強(qiáng)的做人準(zhǔn)則……請(qǐng)認(rèn)識(shí)自己,亮出自己吧!認(rèn)識(shí)了自己,才能掌握好人生的舵把,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),亮出了自己,才能在五彩繽紛的人生舞臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)自我,找回自信,讓你擁有一個(gè)豐富多采的"真我"風(fēng)采!
剛才也有一些同學(xué)沒(méi)有來(lái)得及展示自己,現(xiàn)在我們就把機(jī)會(huì)留給他們。
指定三到五個(gè)未上臺(tái)亮相的同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們夸夸他們。
接下來(lái)進(jìn)入第三環(huán)節(jié):激勵(lì)小語(yǔ)贈(zèng)同桌
自信不僅來(lái)自對(duì)自己的鼓勵(lì),別人的欣賞也能增加我們的自信,F(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)小游戲:激勵(lì)小語(yǔ)贈(zèng)同桌。請(qǐng)為你的同桌設(shè)計(jì)一句鼓舞人心的話(huà)寫(xiě)在卡片上,親手送給他。
請(qǐng)把做好的卡片送給你的同桌
得到別人的鼓勵(lì)你是不是更有自信了,所以我們今后要不斷的展示自己,亮出自己。
太陽(yáng)亮出自己,給萬(wàn)物帶來(lái)了光明,因而被萬(wàn)物敬仰。
母親亮出自己,創(chuàng)造了嬰兒,母親受世人崇敬。
貝多芬亮出自己,他的精神隨《命運(yùn)》而不朽。
羅丹亮出自己,他的思想在《思想者》中永恒。
同學(xué)們,請(qǐng)亮出自己吧!
班會(huì)演講稿 篇11
同志們:
俗語(yǔ)說(shuō):“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”,所以每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩。在這次的主題班會(huì)里確實(shí)取得了意想不到的效果,班會(huì)期間學(xué)生都能做到踴躍發(fā)言,有的學(xué)生甚至為本次的班會(huì)活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備,有的學(xué)生就為大家講述了雷鋒助人為樂(lè)的小故事,有的學(xué)生更是結(jié)合自身的問(wèn)題進(jìn)行了反思、總結(jié),并力爭(zhēng)改變壞習(xí)慣從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。這些都讓我們明白到雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的`幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話(huà),雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。所以說(shuō)雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)心得
我班在教室舉辦了以“學(xué)雷鋒”為主題的主題班會(huì),通過(guò)這次班會(huì)旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大,使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的真實(shí)內(nèi)涵。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!睂(duì)此同學(xué)積極上臺(tái)介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的為人民服務(wù)事跡,在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念,使雷鋒精神深入每個(gè)人的心中,隨后的知識(shí)競(jìng)答更使全班同學(xué)對(duì)雷鋒精神有了一個(gè)更加清醒全面的認(rèn)識(shí)。
最后由全體同學(xué)起立唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。
班會(huì)演講稿 篇12
“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗,總有一天我要屬于我的天!蔽医欣顕(guó)棟,今年十八歲,來(lái)自某某九江。這是周杰倫的歌曲《蝸!分械母柙~,我很喜歡。
我是一個(gè)有夢(mèng)想的人,所以我選擇奮斗。希望有一天能夠和歌曲中唱的一樣,總有一天,我會(huì)創(chuàng)造出一片屬于自己的天空。而父母給我取這個(gè)名字,也是希望我能夠成為一個(gè)出色的人才,為了不讓父母的失望,也為了不讓自己的生命留下遺憾,所以,我選擇奮斗。在我的眼中,世上只有三種人。一種是安于現(xiàn)狀的、一種是奮發(fā)向上的、還有一種猶豫不決的。
安于現(xiàn)狀的人:沒(méi)有追求、沒(méi)有目標(biāo),每天都過(guò)著重復(fù)的日子,等待著安樂(lè)死;奮發(fā)向上的人:有追求、有目標(biāo)、有理想,并把自己的目標(biāo)與理想付諸于行動(dòng);猶豫不決的人:他們徘徊在安于現(xiàn)狀和奮發(fā)向上之間,有想法,但是沒(méi)有付諸于行動(dòng),整天都在猶豫不決,有著太多的顧慮,沒(méi)有一種想到就做的干勁。李嘉誠(chéng)先生在深圳演講的時(shí)候說(shuō)過(guò),“打工是最愚蠢的投資”。我發(fā)現(xiàn)我的某些想法和李嘉誠(chéng)先生不謀而合,人生中最寶貴的是青春,是時(shí)間,我們不能把過(guò)多的時(shí)間浪費(fèi)在給別人打工上,不能安于現(xiàn)狀,要有勇氣,不能膽小怕事,要勇往直前。失敗了,沒(méi)有關(guān)系,再爬起來(lái)就是了,有一句話(huà)是這樣說(shuō)的,失敗是成功她媽。沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功。在你把失敗的路都走完之后,剩下的那條,就是成功。
安于現(xiàn)狀的人!如果不想自己的一生平平庸庸度過(guò)的話(huà),如果不想自己僅存的那點(diǎn)青春資本隨著時(shí)間慢慢消逝的話(huà),那么再次啟程吧,今天,就是一個(gè)新的起點(diǎn)。奮發(fā)向上的人!你們?cè)诔约旱哪繕?biāo)在一步步的前行,在前行的途中不要忘記了沿途的風(fēng)景,如果不慎跌倒了,就應(yīng)該再次爬起來(lái),前面的風(fēng)景,其實(shí)更美。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,既然我們選擇了奮發(fā)向上,就應(yīng)該不懼風(fēng)險(xiǎn),永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著斗志,也許有一天,你回頭看看,其實(shí)你已經(jīng)站在了別人需要仰視的高度。
猶豫不決的人!請(qǐng)向前看看,曾經(jīng)和你同一個(gè)起點(diǎn)的人,現(xiàn)在已經(jīng)站在了你需要仰視的高度,你還在猶豫什么?請(qǐng)不要再給自己找借口,該奮斗的時(shí)候奮斗,該拼搏的時(shí)候拼搏,我們的青春不是用來(lái)荒廢的,是用來(lái)奮斗的。下定決心,從心開(kāi)始,踏上攀登人生這座高峰的起點(diǎn)。讓我們的青春不留下遺憾,給我們老的時(shí)候有一個(gè)可以說(shuō)“想當(dāng)年”的機(jī)會(huì)吧。
在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)與電子商務(wù)飛速發(fā)展的時(shí)代,只要你有想法,并且為了自己的`想法付出了努力,那么你就可能在電子商務(wù)這個(gè)大蛋糕中分一杯羹。這個(gè)社會(huì)并不缺那些有想法的人,缺的最多的還是那些有想法并且行動(dòng)了的人。如果你有想法,請(qǐng)付諸于行動(dòng)吧,人的一生中充滿(mǎn)著太多的機(jī)遇,而現(xiàn)在,就是一個(gè)很大的機(jī)遇,如果你能把握住,那就有成功的可能。蘋(píng)果創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“把每一天都當(dāng)成生命中的最后一天”。這句話(huà)給我留下了深刻的印象,每天早晨對(duì)著鏡子說(shuō)一句:“如果今天是你生命中的最后一天,你還會(huì)做自己即將要做的事情嗎?”請(qǐng)問(wèn)你,該如何回答。
我們應(yīng)該說(shuō)“不”,如果真是最后一天,怎能再做那些無(wú)聊的事情,每一分每一秒的時(shí)間都是那么的珍貴。所以,請(qǐng)正確的對(duì)待時(shí)間吧,去做一些有意義的事情。這個(gè)世界有著太多太多的事例在告訴著我們一個(gè)一個(gè)的道理,我們年輕人應(yīng)該敢于借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),從別人的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出屬于自己的想法,并從中創(chuàng)新。唐駿寫(xiě)過(guò)一本書(shū),叫做《我的成功可以復(fù)制》,成功都可以復(fù)制了,為什么你就不可以粘貼一份在自己身上呢?
在我眼中的三種人中,我是介乎于第三種和第二種之間,我有想法,我也在朝著我的那個(gè)方向而前進(jìn)著,雖然說(shuō)目前為止我還沒(méi)有做出多么有轟動(dòng)性的事情,但至少我在朝著那個(gè)定下的方向而努力著。我的人生中不允許留下平庸這兩個(gè)字,我更不甘心平庸。李先生的演講,給了我很大的感觸,我們正年輕著,為什么要把我們的青春浪費(fèi)在給別人打工上?難道我們就不可以創(chuàng)造一份屬于我們自己的事業(yè)嗎?就像我前面所說(shuō)的,給我們老的時(shí)候一個(gè)說(shuō)“想當(dāng)年”的機(jī)會(huì)吧;蛟S你沒(méi)有成功,沒(méi)有創(chuàng)造一份多大的事業(yè),但至少我們?cè)谇啻旱淖值渖狭粝铝酥刂氐囊还P,老的時(shí)候多了一點(diǎn)給兒孫后輩吹談的資本。又或許,你成功了!
班會(huì)演講稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
“講文明、懂禮貌,講衛(wèi)生、重禮儀!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先,無(wú)論任何場(chǎng)合都應(yīng)該使用文明禮貌用語(yǔ),嚴(yán)禁說(shuō)臟話(huà)、忌語(yǔ),說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠(chéng)懇、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)平和,語(yǔ)意明確言簡(jiǎn),提倡使用普通話(huà),不要隨意打斷別人談話(huà),認(rèn)真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話(huà)。
然后,我們無(wú)論是對(duì)長(zhǎng)輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮貌,見(jiàn)了長(zhǎng)者要問(wèn)好,見(jiàn)了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的良好習(xí)慣。
最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長(zhǎng)相有多好,衣著有多華貴,若滿(mǎn)臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個(gè)人不管擁有了再大的'財(cái)富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會(huì)尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。
文明禮儀主題班會(huì)演講稿2
我有一位從不離身的好朋友,她,就是我的————"禮儀老師"。
從小,媽媽就教導(dǎo)我要懂禮貌,講文明:見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好,做錯(cuò)了事要及時(shí)說(shuō)"對(duì)不起";別人向你道歉后要說(shuō)"沒(méi)關(guān)系";吃飯前后要洗手;衣服和襪子要常保整潔等等。后來(lái),我上學(xué)了。從我上學(xué)的第一天起,老師就告訴我:不禮貌的語(yǔ)言就象是語(yǔ)言中的垃圾,一定要堅(jiān)決清除干凈;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能相互吵鬧,打架,有事相互體諒;和家里的長(zhǎng)輩相處要謙謙有禮,不能嘴;平時(shí)和人相處要時(shí)刻注意用語(yǔ)謙虛,文雅,有些不雅的詞語(yǔ)要盡量用書(shū)面語(yǔ)表達(dá)等等。
說(shuō)真的,因?yàn)槟挲g和生活經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系,有些禮儀我還是不能很好的完成,但是,我還真的要感謝一下我的"禮儀老師",是她讓我成為了家中和學(xué)校里人人喜愛(ài)的好孩子,好學(xué)生,并讓我深深體會(huì)到文明古國(guó)的禮儀魅力。
我們中國(guó)自古就是聞名中外的禮儀之邦,為了使中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)能在我們這一代身上發(fā)揚(yáng)光大,就需要我們從平時(shí)注意,做一個(gè)文明禮儀的小使者!
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