創(chuàng)新工作計劃集合8篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新工作計劃 篇1
為認真貫徹落實科學發(fā)展觀，引導和推進管理創(chuàng)新，加快創(chuàng)新型企業(yè)建設步伐，加強全員的創(chuàng)新意識，調(diào)動全員的自主能動性，充分發(fā)揮基層管理創(chuàng)新能力，提高勞動效率，推動企業(yè)的管理提升，特制定本實施方案。
一、指導思想
公司管理創(chuàng)新工作的指導思想是：堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以實現(xiàn)公司戰(zhàn)略規(guī)劃為主題，以管理創(chuàng)新為抓手，以市場化管理為中心，以對標管理為手段，扎實推進管理理念、工作思路、管理機制、管理手段和三大標準創(chuàng)新，全面提高公司核心競爭力、盈利能力和抗風險能力。
�。ㄒ唬┤嫣岣吖竟芾硭健Ｍㄟ^完善管控模式，創(chuàng)新管理機制、管理手段和管理標準，實現(xiàn)公司高效運轉和有效控制，全面提高管理水平。
�。ǘ┤嫣岣吖竞诵母偁幜�。通過創(chuàng)新管理理念和工作思路，發(fā)揮優(yōu)勢，整合資源，全面實施公司發(fā)展綱要，建立競爭優(yōu)勢，全面提高核心競爭力。
�。ㄈ┤嫣岣吖居芰ΑＭㄟ^完善體制機制和管理，創(chuàng)新生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理和發(fā)展管理，全面提高盈利能力。
�。ㄋ模┤嫣岣吖究癸L險能力。通過健全風險管理體系，創(chuàng)新風險防控機制，準確辨識、評估和有效防控企業(yè)風險，全面提高抗風險能力。
二、組織機構
管理創(chuàng)新工作納入公司科技市場管理，在公司創(chuàng)新管理委員會的領導下，由管理創(chuàng)新小組成員負責實施，管理創(chuàng)新工作小組辦公室設在企管部，是管理創(chuàng)新牽頭責任部門。
管理創(chuàng)新工作小組職責：制定公司管理創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃和年度計劃；制定公司管理創(chuàng)新的有關制度和辦法；負責公司管理創(chuàng)新的項目管理；提供管理創(chuàng)新項目實施過程中各種技術支持；做好管理創(chuàng)新工作總結及成果獎勵事宜；開展管理創(chuàng)新信息交流及成果推廣應用工作。
三、工作目標
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深入開展管理創(chuàng)新工作到分廠（部室）、到班組、到個人，靈活運用各種管理創(chuàng)新方式，使公司各項體制機制更加完善、整體管理流程更加優(yōu)化、各項指標有效改善、管理基礎全面夯實，構建起決策科學、權責明確、機制完善、運轉高效的科學管理體系，推進公司整體的管理提升。
�。ǘ┚唧w目標
1、至少獲得1項集團公司級認定或以上成果。
2、年度重點管理創(chuàng)新項目立項總數(shù)≥5項。
3、發(fā)表管理創(chuàng)新論文≥1篇。
四、過程管理
管理創(chuàng)新的實施采取目標責任制和項目帶動方法，按照項目管理模式，根據(jù)科技市場運作管理制度的流程和工作要求進行運作，現(xiàn)將主要流程簡述如下：
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1、項目選題
（1）選題范圍
凡是圍繞企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展、改進和提高企業(yè)管理水平、提高效率、效益的均可作為選題范圍。包括企業(yè)戰(zhàn)略研究、企業(yè)文化研究、規(guī)劃發(fā)展研究、政策研究、管理研究、技術經(jīng)濟分析、現(xiàn)代化管理理論與方法推廣應用研究、計算機管理系統(tǒng)的設計與應用研究等。
（2）課題類型(理論研究課題、應用課題和創(chuàng)新課題)
①理論研究課題：在管理理論、管理技術、管理方法和管理手段的學術理論上有所創(chuàng)建，對提高企業(yè)經(jīng)營管理水平、提高經(jīng)濟效益有所指導作用。
�、趹谜n題：從本單位實際出發(fā)，應用國內(nèi)外現(xiàn)代化成果理論、技術、方法和手段，對提高產(chǎn)品質(zhì)量、節(jié)能降耗、實現(xiàn)增收節(jié)支和保證安全生產(chǎn)等有顯著效果。
�、蹌�(chuàng)新課題：運用現(xiàn)代科學理論，在企業(yè)管理的組織、制度、方法和手段等方面提出改進、創(chuàng)新的辦法和措施。這些辦法和措施經(jīng)過實施確認為有明顯的作用和效果，同時具有科學性、先進性、可行性、操作性、效益性等特點。
2、立項管理
�。�1）立項單位應根據(jù)要求填寫管理創(chuàng)新項目立項，并報公司管理創(chuàng)新工作小組初審、匯總，再提交科技委員會研究通過。
�。�2）所有通過的立項項目必須填入單位年度創(chuàng)新計劃，并分解到季度計劃，沒有按要求填報計劃的項目，將在創(chuàng)新成果評比中扣分處理。
�。�3）項目一經(jīng)立項，負責人應按照項目帶動要求，制定項目實施計劃，并嚴格按計劃實施。
3、實施管理
�。�1）管理創(chuàng)新項目實施項目負責人制定，項目承擔單位要明確項目負責人和主要參與人員，明確參與人員的職責分工。
�。�2）各項目承擔單位要制定月度進度計劃，認真組織實施，建立活動記錄，定期分析總結，確保年度創(chuàng)新目標和所承擔創(chuàng)新項目的順利完成。
�。�3）管理創(chuàng)新實施過程必須按要求定時填報實施情況，列入公司年度計劃的管理創(chuàng)新項目每季度還要向管理創(chuàng)新工作小組遞交季度工作總結。
�。�4）管理創(chuàng)新工作小組要組織人員對項目進行階段審核和評估，對未按計劃進展的項目將暫停后撤銷，并停止經(jīng)費的使用，對確有困難不能開展的項目，應及時申請撤銷。
4、驗收管理
�。�1）項目結束后，立項單位應及時向管理創(chuàng)新工作小組提交驗收申請。
�。�2）管理創(chuàng)新工作小組應于1個月內(nèi)對項目組織驗收。
�。�3）對驗收不合格的項目，項目承擔單位根據(jù)驗收意見積極整改。整改完畢，重新提交驗收申請。
5、成果評比
�。�1）每季度第二個月中旬，由公司科技委員會對已驗收的管理創(chuàng)新項目進行綜合評比，按照項目的重要程度、課題難度、創(chuàng)新程度、應用效果、推廣價值等內(nèi)容進行綜合評價。
（2）對在評定中表現(xiàn)優(yōu)異的管理創(chuàng)新項目經(jīng)科技委員會審定后可向上級有關部門推薦，由公司管理創(chuàng)新工作小組組織向上級有關部門和行業(yè)協(xié)會申報。
6、成果推廣
管理創(chuàng)新工作小組每季度初確定本季度管理創(chuàng)新推廣計劃，推廣項目重點從展開項目中選擇。相關單位應按要求開展推廣應用工作，并于季度末將成果推廣總結上報公司管理創(chuàng)新工作小組。
7、檔案管理
管理創(chuàng)新項目驗收或鑒定后，項目承擔單位應及時建立檔案，并交管理創(chuàng)新工作小組備案。檔案內(nèi)容包括：項目申請書、立項書、主題報告、驗收申請報告、驗收或鑒定意見書、獲獎情況等原始資料或復印件。
五、工作要求
為鼓勵各單位開展管理創(chuàng)新工作，公司管理創(chuàng)新工作小組通過開展創(chuàng)新培訓，加強創(chuàng)新交流，定期開展檢查評價等工作推動各單位創(chuàng)新工作進步，具體計劃如下：
（一）管理創(chuàng)新工作小組應在每季度第二個月中旬對本季度管理創(chuàng)新工作進行總結，編制下一季度公司管理創(chuàng)新工作計劃和管理創(chuàng)新成果推廣計劃，并嚴格執(zhí)行計劃。
（二）管理創(chuàng)新工作小組每季度組織一次管理創(chuàng)新成果評定，組織一次立項項目階段評審，組織一次管理創(chuàng)新成果效果評價，對前兩季度二等以上及前一季度三等以上創(chuàng)新成果實施效果進行跟蹤。
�。ㄈ┕芾韯�(chuàng)新工作小組每季度至少開展一次與管理創(chuàng)新相關的培訓工作，此項納入公司年度培訓計劃。
�。ㄋ模┕芾韯�(chuàng)新工作小組每半年至少組織一次管理創(chuàng)新優(yōu)秀成果現(xiàn)場交流會，對先進單位的創(chuàng)新工作經(jīng)驗或優(yōu)秀創(chuàng)新成果進行推廣。
六、創(chuàng)新考核
�。ㄒ唬└鲉挝还芾韯�(chuàng)新工作實施考核納入公司科技創(chuàng)新績效計分考核，由管理創(chuàng)新工作小組統(tǒng)一通報存在問題及考核結果。各單位的創(chuàng)新績效考核獎懲參照公司《創(chuàng)新績效考核辦法》。
（二）管理創(chuàng)新成果、論文列入公司科技市場管理，根據(jù)公司科技成果獎勵制度進行獎勵。
�。ㄈ┐舜喂芾韯�(chuàng)新實行目標考核，針對附件2中所列各部門創(chuàng)新工作目
標，各單位可自行上報目標分解計劃，由管理創(chuàng)新工作小組審定、同意立項、簽訂合同、具體實施。
七、保證措施
�。ㄒ唬樘嵘竟芾韯�(chuàng)新工作水平，各單位應鼓勵內(nèi)部開展管理方面的小改進與創(chuàng)新并積極執(zhí)行，不僅要完成下達目標任務，同時要爭取更好的完成。
（二）公司鼓勵各單位開展管理創(chuàng)新工作，對于各單位管理創(chuàng)新工作除科技市場獎勵外，還將在市場化檢查中獲得加分。
（三）在公司創(chuàng)新管理委員會的領導下，按照公司科技市場運作管理制度和管理創(chuàng)新實施方案的工作要求，各相關單位要認真按照目標分解要求開展管理創(chuàng)新工作，此項結果應用于創(chuàng)新評比工作。
（四）各單位要充分利用新聞、調(diào)度會等形式做好創(chuàng)新的宣傳工作，同時開展豐富的群眾性的創(chuàng)新活動，如利用合理化建議等形式，提高全員參與創(chuàng)新的積極性和主動性。
�。ㄎ澹└鲉挝灰獜目沙掷m(xù)發(fā)展的角度，加強自主創(chuàng)新能力的建設，認真組織現(xiàn)代科學管理理論教育和業(yè)務學習，積極參與公司組織的管理交流。
（六）注重管理人才的培養(yǎng)，大力營造和諧向上的人才培養(yǎng)環(huán)境，采取靈活多樣的形式加強培訓力度，提高全員的技能素質(zhì)進而提高全員的創(chuàng)新能力。
八、附則
本實施方案下發(fā)之日起5月內(nèi)，各單位要按照本方案要求報送年度管理創(chuàng)新方案至企管部。每延時一天按100元考核單位負責人，拒不上報的考核單位負責人500元。（考慮到上報項目篩選的問題，各單位要積極多報項目）
創(chuàng)新工作計劃 篇2
1、拓展產(chǎn)業(yè)空間。
�。�1）強化對城市更新計劃項目產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的服務與跟蹤，繼續(xù)優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)、電子商務產(chǎn)業(yè)布局，拓展產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間，新或改建1家互聯(lián)網(wǎng)、電子商務的主題園區(qū)。
�。�2）推動已建成產(chǎn)業(yè)園區(qū)升級，提升園區(qū)形象設計，優(yōu)化園區(qū)環(huán)境，提高園區(qū)辨識度。
（3）提升園區(qū)運營方服務水平，強化資源整合，深化服務內(nèi)涵
�。�4）提升園區(qū)集聚企業(yè)能力，提高園區(qū)招商和服務的專業(yè)性。
2、營造產(chǎn)業(yè)環(huán)境。
（1）進一步修訂科技創(chuàng)新相關扶持政策，推動產(chǎn)業(yè)政策創(chuàng)新，探索科技與金融、股權投資、創(chuàng)新券等新舉措、放大政府資金扶持作用與效應.
�。�2）強化企業(yè)服務，全年至少組織科技活動100場次，積極引入科技創(chuàng)新、知識產(chǎn)業(yè)、金融機構、法律事務等專業(yè)服務機構，提升專業(yè)服務水平。
�。�3）建立重點科技企業(yè)庫，強化對轄區(qū)重點互聯(lián)網(wǎng)、電子商務企業(yè)跟蹤服務力度，切實幫助企業(yè)解決實際問題。
�。�4）重點跟蹤服務上市、擬上市企業(yè)，依托行業(yè)商、協(xié)會，重點發(fā)揮區(qū)電子商務產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟作用，搭建企業(yè)交流合作平臺，對接大平臺資源，豐富互聯(lián)網(wǎng)與電子商務活動，營造濃厚的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展氛圍。
3、推進重點項目。
（1）推進“互聯(lián)網(wǎng)+優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)”結合發(fā)展。重點在黃金珠寶、旅游、金融、裝飾、生活服務、商貿(mào)等領域的互聯(lián)網(wǎng)應用。
（2）探索創(chuàng)客經(jīng)濟發(fā)展。支持轄區(qū)創(chuàng)客空間發(fā)展，引進和整合有資源的大平臺開展的創(chuàng)客發(fā)展落戶，重點推進都市名園、離岸基地等創(chuàng)客項目。
�。�3）推動轄區(qū)智慧商業(yè)發(fā)展。根據(jù)已完成的智慧商業(yè)報告，推動東門智慧商圈試點工作，進一步完善智慧商業(yè)實施可行性方案。
結合“十二五”工作任務，康復部仍有很多工作亟待完善，20xx年具體計劃如下：
一、做好殘疾少年兒童康復救助服務
殘疾兒童康復工作是康復部工作的重點，繼續(xù)認真落實殘疾少年兒童康復救助各項工作，在XX市殘疾兒童康復的相關文件指引下，做好殘疾兒童康復服務，包括康復訓練項目、人工耳蝸手術補貼和保繳費等各項工作。
做好20xx-2016年公益金項目的申請、評估、轉介和結算工作。自20xx年，市殘聯(lián)公益金項目由各區(qū)實施完成，新的任務，新的挑戰(zhàn)，按照文件精神，確保預報名的殘疾兒童享受此項服務。
二、做好殘疾人社區(qū)康復工作。
1、在大康復理念的指導下，與就業(yè)、教育、職康等服務內(nèi)容相融合，學習“龍崗模式”，以街道社區(qū)為陣地、家庭為依托，以專業(yè)評估轉介和康復咨詢服務為紐帶，將各項康復服務全方位下沉社區(qū)，滿足殘疾人個性化需求。
2、通過社區(qū)康復工作自查自評，發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術人員配置不夠、場地局限等問題突出，康復部將在區(qū)綜合服務中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下，尋求資源解決困難，為社區(qū)康復工作的開展提供硬件上的保證。
3、構建社區(qū)康復服務網(wǎng)絡新平臺。在“人人享有康復”服務的基礎上，構建社區(qū)篩查與診斷、轉介服務、檔案服務、康復治療與訓練、輔具適配、職業(yè)康復、教育康復、托養(yǎng)服務、心理輔導、家長培訓和社區(qū)宣傳的新平臺，為殘疾人提供全方位、個性化服務。
三、 做好視障殘疾人康復服務工作。
1、根據(jù)評估結果，組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓練計劃，進行手眼協(xié)調(diào)、盤中心注視、追隨注視掃描等訓練，尤其是視障兒童的康復訓練。
2、按照《XX市殘疾人輔助器具服務管理辦法》，根據(jù)輔具評估報告，為有需求的殘疾人進行輔具適配和使用訓練。
四、做好殘疾人家長培訓工作。
區(qū)殘疾人家長培訓學校將根據(jù)不同殘疾類別，著力于實用性和操作性，聘請醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復知識；定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動，引導殘疾人及親屬交流康復體會，相互支持幫助；幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力，提高健康水平，營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業(yè)培訓、互動交流、心理疏導等服務。
創(chuàng)新工作計劃 篇3
一、工作重心：
在過去的一段時間里組織部的人員從生疏走向成熟。尤其是在副部長葉建國的努力下，組織部的工作和活動組織都日趨完善。但經(jīng)過學生會全面改組后，我個人認為組織部首先要提高部內(nèi)人員的素質(zhì)和能力。其次，高效率的完成團費繳納和團員注冊等組織部的日常工作。再次，嚴格按程序搞好每年的入黨推優(yōu)工作。
二、組織部內(nèi)部建設：
一、每學年開學，對大一各班團支書進行培訓，學習年度組織部計劃書，包括團組織生活、團日生活開展方式，組織部內(nèi)部章程等。
二、在招新的過程中要勇于創(chuàng)新，具體招新事項如下：有團隊合作精神，工作勤奮踏實，有責任心，樂觀開朗；常規(guī)工作要求認真負責的工作態(tài)度，應聘時需要提交個人對組織部工作的設想，并設計一份團日活動方案；有相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先；干事有一個月試用期，工作不合格者，效率過底將被撤消干事職務，組織部將從其他應征者中再次征選；其他招新事項將嚴格遵照學院招新制度進行。
三、部長的工作：
1、參加每次學生會的例會，及時將學校的活動精神傳達到部門，做好工作上的橋梁作用。
2、每周固定一個晚上與組織部的干事開例會，傳達學校、學院近期的活動情況，安排本周的工作任務。在月底，收取各干事該月工作總結，部長對本月部門所搞的活動作小結，提出可取之處及不足之處，做好記錄，便于日后工作的有效進行。
3、每次各班團支書的例會，收取他們對于本階段團組織生活的小結以及對于下月的工作計劃，并給予他們院組織部提供的一個參考活動主題。在會上會對他們在工作上碰到的任何問題進行了解和解答，會后會對他們的小結給予評定，對他們的計劃進行審核，提出不足之處，并做好相應的記錄，年末開展“模范團支部”的評定活動，以此做為評定的材料。
4、與本部門的干事保持密切的聯(lián)系，做好與各班團支書之間的交流溝通工作。
四、干事的工作：
1、每次例會準時參加。
2、每周參與組織部內(nèi)部會議，聽取學校、學院近期的活動情況，安排本周的工作任務。在月底，對本月部門所搞的活動作小結，提出可取之處及不足之處，做好記錄，便于日后工作的有效進行。
3、每月做好自己負責的班級團支書的計劃和小結的評定工作，對他們的工作提出意見和建議，做好相應的記錄，并與部長保持及時的溝通。每周參與所負責班級的團日活動及組織生活，作好相應記錄并及時向部長反饋。
4、對于每次大型活動，配合好部長做好各項前期策劃，中間參與以及后期的總結工作，完成相應的計劃，宣傳海報，小結，通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔，做好保存工作。
5、與部長保持密切的聯(lián)系，以提高本部門在各方面的工作效率和工作質(zhì)量。
創(chuàng)新工作計劃 篇4
一、工作目標
�。ㄒ唬┯變喊l(fā)展目標
孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
（二）教師發(fā)展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂；讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學習中進步，在工作中發(fā)展。
�。ㄈ┯變簣@發(fā)展目標
管理規(guī)范、服務到位、質(zhì)量提升，生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
二、工作措施
（一）重點工作
1 、 服務好加盟園工作。
2、抓好“一天文化”及園內(nèi)、班級、標準化方案，實現(xiàn)統(tǒng)一化、標準化。
3、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學習。
4、各班根據(jù)本班實際擬訂班級教育計劃，確定教育目標與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。
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5、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動。
6、開展好“六一”慶祝活動。
7、切實搞好幼兒畢業(yè)典禮。
（二）常規(guī)工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度，定期檢查園內(nèi)各項設施，并做好記錄；加強班級安全管理，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生；加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅持消毒工作，并作好記錄；按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。
3、加強教師隊伍建設，繼續(xù)開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得；堅持每周一篇教育隨筆；堅持在日常工作中練好基本功；開展教師聽評課活動；組織相關培訓活動；積極參加學校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通；多渠道、多形式開展家教宣傳活動；開好每期一次的家長會。
5、充分利用學校資源，開展好幼小銜接工作。
6、樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
三、學期工作日程安排
二月：
1、新生報名并完善相關登記資料。
2、擬訂教育教學計劃。
3、常規(guī)檢查。
三月：
1、教師教案展示評比。
2、教師聽評課活動。
3、常規(guī)檢查。
四月：
1、教師教育隨筆展示評比。
2、班級特色課程展示活動。
創(chuàng)新工作計劃 篇5
一、指導思想：
以推進素質(zhì)教育為目標，以全面提高青少年科學素養(yǎng)為宗旨，結合全國科技周活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的興趣！我校今年的科技工作的口號是：人人參與科技活動，在參與中增長科技知識，以科技知識引導我們的學習和生活。
二、整體思路：
1、結合新課改的要求和學�？萍冀逃�(guī)劃的制定，積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設。以課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育，面向全體，積極推進科普活動的創(chuàng)新；廣泛發(fā)動，形成合力，提高本校科技教育的效率。
2、加強領導，健全學�？萍冀逃ぷ鳈C制；依托課堂，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式，走出去、請進來，讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識，領略科技前沿的風景。
3、充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時對那些開展活動較好，但尚未達到區(qū)示范組標準的科技小組要予以扶持，使其能更上一個臺階，形成多點開花的局面。創(chuàng)建自己的品牌教師，鼓勵教師積極參加科技教育的理論和實踐研究，能以先進的教育理念引領科技教育的實踐。
三、具體工作：
1、開展全校性的科技普活動。
結合市、縣的科技比賽和大規(guī)模的科普活動，采用緊密型的管理方式，由校和班級兩個層面展開。
2、搞好校內(nèi)宣傳活動。
學校利用櫥窗，定人定期更換宣傳資料，結合社會熱點印發(fā)科普資料對學生進行科普宣傳；班主任利用午會課、班隊會、快樂的十分鐘等時間讓學生以自主比賽、有獎問答等形式掌握和鞏固科技知識；搞好日常衛(wèi)生、科技知識的教育，要求每班在黑板報上專門開設一個科普欄目；與學生秋游、春游相結合，與周邊社區(qū)和社會科普單位相聯(lián)系，對學生進行科普教育。
3、積極參加鎮(zhèn)、縣級的科技比賽。
我們將根據(jù)本校自身特點，選擇性地參加鎮(zhèn)、縣級比賽項目。對于學校本來的重點項目、強項，小制作、建筑模型、航模等項目要鞏固好。同時，適當選擇一些其它項目進行發(fā)展、壯大。建立校內(nèi)科技興趣小組�？萍夹〗M要做到五個定，即定指導、定記錄、定內(nèi)容、定時間、定地點。
4、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍，定期召開科技工作會議，布置、協(xié)調(diào)相關事宜。
為科技指導教師創(chuàng)造條件，積極支持并保障落實他們參加各類學習活動的時間。進一步加大投入，保證活動經(jīng)費及活動必須設備的到位。在現(xiàn)有的獎勵機制上，進一步加大對那些工作卓有成效，成績顯著的科技指導老師的獎勵力度。
5、用科教新理念、新思想在辦學層面指導特色的建設，推動科技辦學特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。
注重校園科學文化的積淀，注重校本創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)體系的構建，注重科技教育的基地建設，努力營造校園科技文化氛圍�？萍冀逃氐慕ㄔO要以點帶面，推動全校的科技教育工作。結合探究性活動，開展一次科普小作文比賽，并給予必要的獎勵；鼓勵學生的小發(fā)明、小創(chuàng)造，要求各班學生把自己的小作品、小制作上交學校，學期結束時，在條件成熟的情況下開展一次學生作品的展覽會。
6、建立科技教育激勵機制。
科技教育工作納入學校教師工作的考核內(nèi)容，教師科技教育的實績作為業(yè)務考核、職稱評聘的依據(jù)之一，形成搞與不搞不一樣，搞好與搞不好不一樣的評價體制，獎勵優(yōu)秀的科技輔導教師與愛好科技活動的學生；尤其要努力提高科技輔導教師的待遇，讓他們在實踐中不斷提升自己的輔導水平，參加縣、市級比賽，為學校爭光。重視對科技教育的投入，保證必要的活動經(jīng)費，不斷購置更新科技器材，推動學�？萍冀逃粩嘞蚯鞍l(fā)展；加強對青少年科技教育的理論研究，培養(yǎng)一支樂于奉獻的科技輔導員隊伍。學校每學期有計劃地安排科技輔導教師參加縣活動中心的教研、培訓等活動，以提高他們科技教育的專業(yè)能力。
7、依托社區(qū)優(yōu)勢，建立校、家、社會三位一體的科技教育網(wǎng)絡。
建立一支有校外科技工作者組成的熱心于青少年科技教育的兼職輔導員隊伍，引導學生結合社會實踐、自愿者活動等積極參與社區(qū)科普宣傳活動。本學年，我們將組織學生進入社區(qū)，進行一次以愛護我們周邊的生活環(huán)境為主題的為社區(qū)打掃衛(wèi)生的實踐活動，讓學生們體會生態(tài)環(huán)境對我們生活的重要性。
科普工作的推廣與深入，是學校教育、教學的重要組成部分，也是構建和諧校園的必備因素，更是學校先進教育教學理念的集中體現(xiàn)。認真周密的計劃是成功的良好開端。我們將充分調(diào)動全體師生的積極性，努力將新學期的科技工作提升一個臺階。
四、總體策略和目標：
1、認真學習、深刻認識青少年科技教育工作的宏觀背景和導向。認真學習和深入貫徹國家《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》、市教委《上海市學�？破战逃晃灏l(fā)展規(guī)劃》的文件精神，正確定位科技工作在學校工作中的地位和作用。
2、積極參加具有突擊性和長期性特點的重大活動。
創(chuàng)新工作計劃 篇6
不知不覺新的學年馬上就要來臨。新學期新氣象，作為剛剛上任的科技創(chuàng)新部的部長，我一定會帶領干事以嶄新的姿態(tài)站在科技創(chuàng)新部的舞臺上，給科技創(chuàng)新部注入新的血液和活力，讓我院科技創(chuàng)新部的部門特色發(fā)揮到極致。
工作理念：求新? 務實? 進取? 競爭
在接下來的一年里，科技創(chuàng)新部將貫徹執(zhí)行“求新、務實、進取、競爭”這一工作理念，因為創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力；務實是做人與做事的根本；進取是取得成功的必然因素；競爭則是活力注入的源泉。科技創(chuàng)新部的部門特色在于創(chuàng)新，而競爭則是創(chuàng)新與活力的源泉，在下一學年，我們部不僅注重部門內(nèi)部的競爭與合作，同時也注重參賽團隊之間的競爭與合作，只要合理而巧妙地處理好兩者的關系，我相信會打造出優(yōu)秀的部門、優(yōu)秀團隊。
工作思路：
在下一學年我們部首先要做的也是最重要的就是做好部門本職工作：積極宣傳、鼓勵并認真督促挑戰(zhàn)杯、科研立項、科技立項、齊魯大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽等活動，努力提高作品的質(zhì)和量。同時，我們部將通過創(chuàng)建科技創(chuàng)新實驗班、“結對子”、視頻宣講等形式加大對挑戰(zhàn)杯等系列活動的宣傳力度，增加同學們對挑戰(zhàn)杯系列活動的了解，提高同學們對挑戰(zhàn)杯等系列活動的參與熱情，我們部將為我院科技創(chuàng)新部注入新的活力。
工作計劃：
一、穩(wěn)步推進科技創(chuàng)新實驗班的實施
科技創(chuàng)新實驗班的舉辦，本著為學院培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，進一步提高學院的科技創(chuàng)新的能力，進而為校級、省級、以及國家級科技創(chuàng)新比賽提前輸送優(yōu)秀作品的目的，使同學們在培訓及實踐過程中增強社會實踐能力、交流能力與臨場應變能力，提高綜合素質(zhì)。具體主要包括：動員大會和常規(guī)學習兩個部分。
在常規(guī)學習中根據(jù)兩個年級的課程安排及老師時間不定期的持續(xù)的開展培訓講座。培訓工作主要分三個階段來完成：
前期了解階段，此階段主要是以老師為主學生為輔，引導學生對科技創(chuàng)新系列活動及報告撰寫有具體了解，激發(fā)學生創(chuàng)作興趣。
創(chuàng)新工作計劃 篇7
“十五”以來，根據(jù)國家及省、市有關繼續(xù)教育工作的指示精神，在市教育行政、業(yè)務部門的關懷指導下，針對我縣中小學教師隊伍現(xiàn)實狀況，我們的教師教育工作堅持“校本為主、研訓一體、管訓結合”的工作思路，以基礎教育課程改革為核心，以走進新課程、實施新課程為主要內(nèi)容，以全員培訓為基礎，以骨干培訓為重點，以干部培訓為龍頭，以不斷提高中小學教師專業(yè)化水平為目標，立足縣情，務實為本，不斷創(chuàng)新，收到了明顯成效。
回顧三年來的工作，我們有實踐，也有反思，更有收獲，初步呈現(xiàn)出“研有成果、訓有成效、管有特色”的繼續(xù)教育工作新局面。下面，將具體情況總結如下。
一、基本情況
×××縣是農(nóng)村縣，現(xiàn)有小學×××所，小學教師××××人，初中××所，初中教師××××人，我們在工作中按照“十五”繼續(xù)教育規(guī)劃要求，不斷探索適合我縣情況的校本培訓模式。三年來，使教師的教育教學能力不斷提高，教師的專業(yè)素質(zhì)不斷提升，形成了一支師德高尚、業(yè)務精良、結構優(yōu)化的教師隊伍。目前，我縣小學教師具有專科學歷的1084人，�？圃诤�455人，占教師總數(shù)的69.3%。具有本科學歷的教師39人，本科在函71人，占教師總數(shù)的4.7%。中學教師具有本科學歷的288人，本科在函296人，占教師總數(shù)的36.5%。
我們的骨干教師隊伍梯隊已經(jīng)形成，全縣中小學共有國家級骨干教師2人，省級骨干教師25人，市級骨干教師287人，縣級骨干教師791人，校級骨干教師1182人。中小學獲市、縣明星教師稱號的有40人，獲縣學科帶頭人稱號的有45人。中小學獲國優(yōu)課1人，省優(yōu)課19人，市優(yōu)課近百人。
二、具體做法、經(jīng)驗
1、加強領導，提高認識，全力啟動“十五”繼續(xù)教育工作。
為了更好地總結我縣“九五”繼續(xù)教育工作經(jīng)驗，確�！笆濉惫ぷ鞯牧己瞄_局，縣教體局于20xx年5月16日在縣三高中召開了×××縣“十五”中小學教師繼續(xù)教育工作會議。會議總結了“九五”工作成績，表彰了先進單位和個人。徐顯義局長作了《精心組織、扎實工作，努力培訓適應新世紀需要的干部、教師隊伍》的動員講話。會上還全面部署了“十五”工作，以文件形式下發(fā)了《×××縣“十五”中小學教師繼續(xù)教育規(guī)劃》、《中小學教師崗位培訓方案》、《中小學新任教師培訓方案》、《中小學骨干教師培訓方案》、《信息技術培訓考核方案》等�！兑�(guī)劃》對“十五”教師培訓目標、內(nèi)容、實施與管理、條件與保障均作了明確規(guī)定。使與會各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育辦主任、中學校長進一步明確了新時期加強教師隊伍建設的緊迫感和重要性。會議為“十五”工作起步寫下濃重的一筆，為“十五”工作開展指明了方向。
2、統(tǒng)籌規(guī)劃，明確職責，保證繼續(xù)教育工作落實到位。
我們遵循“加強領導，上下互動，分工協(xié)作，形成合力”的工作原則。由縣教體局牽頭，教師進修學校主抓，建立、健全縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、學校三級負責制。
教體局一把局長親自抓繼續(xù)教育工作，下設主管部門—人事股。人事股設專人統(tǒng)籌全縣中小學教師繼續(xù)教育工作，負責各項規(guī)劃、方案、政策的制定。
縣教師進修學校負責組織實施各項培訓工作。同時負責對基層校本培訓工作的管理、指導、檢查、考核、評估等項工作。
鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育辦負責本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）規(guī)劃、年度計劃的制定、實施，并負責指導，評估各基層學校校本培訓工作。
各中小學校校長是此項工作的第一責任人，負責制定本校的教師培訓方案，具體落實校本培訓工作，同時要做好離崗培訓的組織工作。
這樣，縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、學校三個層面形成了上下鏈接、互動溝通、分工協(xié)作工作網(wǎng)絡，保證了全縣繼續(xù)教育工作的順利開展和校本培訓的有效實施。
3、更新觀念，創(chuàng)新模式，提高校本培訓工作質(zhì)量和水平。
“十五”教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容是新課程的培訓。新課程對教師培訓工作提出了新的要求，只有改革工作思路、工作方式，全面實施校本培訓，才能收到實效。我們認為，必須做到以全新的理念、全新的形式，確保全員參與。
①全新的理念
為了適應基礎教育課程改革的全新形勢，發(fā)揮基層學校積極性、創(chuàng)造性，我們在20xx年3月下發(fā)了《×××縣中小學教師校本培訓實施方案》。以文件形式確立了當前我縣繼續(xù)教育工作的指導思想是“校本為主、研訓一體、管訓結合”�！斗桨浮废掳l(fā)以后，各學校積極行動。目前，校本培訓已在各基層學校開展起來。
②全新的形式：
全新的培訓理念只有外化為具體形式才能有所依托，落到實處。為此我們在校本培訓形式上不斷創(chuàng)新與探索。
我們以活動為載體，推動校本培訓工作的健康發(fā)展。如我們的特色學校創(chuàng)建活動，鼓勵基層學校以此為契機，在教師培訓工作上獨樹一幟，形成特色。目前，我縣共有30所小學申報參與這項活動。
我們以校際間交流為媒介，開展校本研討活動。如我縣的農(nóng)村小學網(wǎng)絡聯(lián)誼�；顒樱�11所小學參與，定期有組織、有計劃、有內(nèi)容地開展校際交流與研討，效果非常好。
我們以實踐、反思為突破口，要求教師結合自身教育教學實踐為反思對象，結合新課程理念，不斷改進教學方式方法，調(diào)整教學行為，升華教育理念。
我們以競賽、評優(yōu)為牽動，調(diào)動教師參與的積極性和創(chuàng)造性。如小學教師優(yōu)秀教學案例征集、評選。中學教師的新課標知識競賽活動、中小學教師優(yōu)秀課例評選活動等。
我們以研究性學習為系列，開展專題研討�？h教師進修學校為不斷提高研訓教師素質(zhì)水平，發(fā)揮教研員在學科研訓工作中對基層的引領作用，內(nèi)練素質(zhì)，開展專題研究性學習。學校每月一個專題，部室每學期一個專題，個人每學期一個專題，目前已堅持了三年時間。
另外，我們各基層學校還廣泛開展集體備課、教學沙龍、教學觀摩等多種形式的校本培訓。
�、廴珕T參與
實施新課程，一線教師是中堅力量，他們既是新課程的實施者，又是研究者、開發(fā)者、創(chuàng)造者，因此，全員培訓是基礎和關鍵。我們從學習課程改革的文件入手，幾年來，以“形成性考核作業(yè)”的形式對《基礎教育課程改革綱要》、《走進新課程》、《學科課程標準》等通識內(nèi)容進行考核，全員參與，收到了非常好的效果，深受基層領導和教師的歡迎。
4、創(chuàng)新思路，突出特色，完成多層面的校本培訓任務。
為了使“十五”各項培訓工作卓有成效地開展，我們注重挖掘各種培訓資源，力爭把各個層面的培訓工作做實、做好、做到位。
�、偻ㄗR培訓。理念是：高定位、高起點、精選題。
20xx年3月，組織全縣干部教師學習《基礎教育課程改革綱要》、《中共中央關于全面推進素質(zhì)教育的決定》等綱領性文件。
20xx年5月，組織全縣教師集中觀看國家課改專家傅道春同志《新課程與教師專業(yè)化》錄像片。
20xx年1月，組織全縣教師集中學習《走進新課程》，并對全書內(nèi)容以“形成性考核作業(yè)”方式進行考核。
20xx年10月，請國家課程改革與教材發(fā)展中心付一虹同志到我縣講學，使全縣近400名干部教師與專家面對面交流。
20xx年11月，組織全縣中小學領導干部對“校本培訓”進行了專題輔導。會議結束后，要求各位校長結合本校實際對校本培訓提出新的思路和設想，充分發(fā)揮了校長在校本培訓中的導向和引領作用。
②全員培訓。理念是：縣域統(tǒng)籌、校本實施、定期考評。
根據(jù)省、市“十五”規(guī)劃內(nèi)容，目前，我們的《中小學教師職業(yè)道德》、《中小學生心理健康教育》、《新課程標準》等公共必修課已全部完成，培訓率100%，全格率100%。
③骨干培訓。理念是：精心組織、參與分享、以點帶面。
20xx年5月，中小學骨干教師《中小學生心理健康教育》培訓會在首山鎮(zhèn)二中召開，參加300余人。
20xx年9月，小學骨干教師語文、數(shù)學科“課標”培訓會在首山鄉(xiāng)興隆小學召開，參加500余人。
20xx年10月，小學骨干教師案例教學培訓會在首山鎮(zhèn)一小召開，參加會議513人。
不僅如此，我們還要求各學校要有骨干教師校本學習計劃，使骨干教師通過在崗的教學觀摩、研討以及送教下鄉(xiāng)、上示范課、骨干教師校際交流、幫帶新教師等活動，讓每位骨干教師立足本職、本崗位發(fā)揮示范帶動作用。
�、軐W歷培訓。理念是：組織發(fā)動、協(xié)調(diào)服務、保證質(zhì)量。
由于我縣財政狀況緊張，教師工資相對較低，此項工作難度較大，但是，為完成省、市“十五”學歷培訓目標，我們加大了輿論
宣傳力度，通過政策引導、召開會議、下鄉(xiāng)宣傳，使教師對學歷培訓重要性、緊迫性有了充分的認識，與此同時，我們充分挖掘開發(fā)自身資源，同上級部門申請，與有關部門溝通、合作，舉辦了函授、自考、電大、專業(yè)證書班等多種類型的培訓，為不同年齡、不同層次的`教師提供最適合的學歷提高培訓機會。
幾年來，通過我們熱情周到的服務，嚴格規(guī)范的管理，共計培訓小學教師（專科）302人（其中電大185人，自考34人，專業(yè)證書班83人），使小學教師�？埔陨希ê瑢？疲⿲W歷比例達到69.3%。共計培訓初中教師（本科）138人（其中電大31人，自考34人，函授73人），使初中教師本科學歷比例達到36.5%。
盡管這項工作困難重重，但我們克服困難，拓寬培訓渠道，加強與有關部門的聯(lián)系，加強教學管理，為教師參加學歷進修學習創(chuàng)造更好的機會和條件，早日實現(xiàn)省、市“十五”學歷培訓目標。
�、菪陆處熍嘤枴＠砟钍牵簫徫粚嵺`、跟蹤考核。
為使新教師盡快適應教育教學工作，依據(jù)省、市中小學新教師培訓方案，結合我縣中小學實際，采取集中培訓（專題輔導講座、研討觀摩教學、教學基本功訓練、跟蹤聽評課考核、實習考察等）與分散培訓（由新教師任職校負責，以老帶新，師徒結對子）相結合方式，使新教師很快地轉變了角色，勝任了教育教學工作。共舉辦了3期中小學新教師培訓班，培訓人數(shù)196人，培訓合格率100%。
⑥英語教師培訓。理念是：因需施訓、學以致用。
我縣小學從三年開設英語課程，英語專業(yè)教師幾乎空白，為解決小學英語教師短缺問題，縣教體局作出決定：每校必須至少選派一名有一定基礎素質(zhì)好的青年教師到教師學校參加應急培訓。結合我縣英語教師現(xiàn)狀，在培訓內(nèi)容的設計、培訓方式的選擇上，做到因需施訓、因地制宜，保證參訓學員學有所得。在我們艱苦努力下，共開辦小學英語教師脫產(chǎn)培訓班4期，培訓小學英語教師169名。
�、咝畔⒓夹g培訓。理念是：骨干先行、全員推進、注重整合。
按照省、市有關規(guī)定，1999年底凡男53周歲，女48周歲以下的中小學教師都要接受計算機一級培訓；20xx年底凡男50周歲，女45周歲以下的中小學教師都要接受計算機二級培訓。
針對我縣中小學教師人數(shù)多、教師外出培訓經(jīng)費困難、培訓與教學矛盾突出等實際，我們本著“骨干牽動，全員推進”的原則，采取靈活多樣的培訓方式，樹立一切為基層教師服務理念，充分利用寒暑假、雙休日、晚上時間有計劃、有步驟開展培訓。對特殊困難的學校，我們采取送教下鄉(xiāng)方式對教師進行培訓。
通過我們不懈的努力，教師參加信息技術培訓的積極性空前高漲。截止目前，全縣完成計算機一級培訓的中小學教師共計3500余人，占應參培教師總數(shù)的95%以上；完成計算機二級培訓（包括擬報名參加考試）的中小學教師共計1023人，占應參培教師總數(shù)的32.5%。
為加快信息技術與課堂教學整合，我們還開辦了CAI課件制作培訓班，開展了課件展評活動，召開了信息技術教學研討會，使廣大教師普遍掌握計算機基礎知識和基本操作技能，部分教師能應用計算機進行輔助教學。我縣計算機教師參加省、市課件制作大賽都取得優(yōu)異成績，縣教體局、教師學校獲優(yōu)秀組織獎，×××縣教育網(wǎng)現(xiàn)已建成。
�、嘌杏柦處熍嘤�。理念是：創(chuàng)建學習型學校、培養(yǎng)專家型教師。
隨著學習化、信息化社會的到來，特別是面臨新課程改革發(fā)展的新形勢，教育教學理念及教學方式都將發(fā)生根本變革，加強研訓教師自身建設，提升研訓教師綜合素質(zhì)和研究能力顯得迫在眉睫、日益重要。
首先，嚴把隊伍入口關。
幾年來，我們采取公平、公正、公開的原則在全縣中小學中公開招聘中小學研訓教師18名，每位研訓教師都是全縣學科骨干和帶頭人，其中有國家級骨干教師兩名，目前，我校共有專職研訓教師46人。
其次，重視隊伍素質(zhì)提升。
學校領導非常重視研訓教師隊伍建設，制定培訓計劃，確定培訓內(nèi)容。通過開展每月一次的研究性學習報告會、每學期的百分考核、參加省、市高層次培訓、開展學科研訓活動、撰寫調(diào)研報告、心得體會、學術經(jīng)驗論文、指導并參與教科研實驗等方式，提升了研訓教師自身的教育教學理論水平和業(yè)務綜合能力，正朝著專家型研訓教師邁進。
第三，鼓勵教師進修深造。
我們積極鼓勵中青年教師學歷升格，支持教師到省、市參觀學習等活動。目前，我校專職研訓教師中，研究生學歷2人，本科學歷27人（3人在學）、�？茖W歷15人。
5、關注過程，講求實效，加強校本培訓工作的管理。
基礎教育課程改革背景下的教師教育是一項涉及面廣、政策性、業(yè)務性很強的復雜系統(tǒng)工程，必須有一個完善、嚴格的管理機制作保障。特別是要加強對整個培訓過程的跟蹤管理，否則這項工作就會流于形式。為此，我們按照“研訓一體，管訓結合”的原則，建立相應的管理拉動機制，確保了教師教育工作的有序健康發(fā)展。
�、偌訌妼W籍管理，實行學分認定制度
縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、學校都設有專人負責學籍管理，全縣統(tǒng)一實行學分證明書制度和繼續(xù)教育證書管理制度。每年末，教師學校依據(jù)教師個人參加縣組織的研訓活動情況及其參加校本培訓考核記錄，分批對每一所學校、每一名教師逐一審核認定，合格者由教師學校統(tǒng)一填寫繼續(xù)教育證書，并確認相應學時學分，對不參加培訓或考核不合格者，及時核查，進行補考，直至合格。
②政策引導，調(diào)動教師參培積極性
縣教體局將教師繼續(xù)教育學習作為教師考核重要內(nèi)容，縣教體局20xx年3號文件關于《×××縣中小學教師考核實施方案》中有明確規(guī)定，并將其與教師評職、晉級、評優(yōu)、聘任硬掛鉤。
�、劢⒖己嗽u估機制
參照省、市繼續(xù)教育有關文件，在調(diào)查研究的基礎上，我們制定了切實可行的《×××縣“十五”中小學繼續(xù)教育工作考核評估方案》�！犊己思殑t》從組織領導、計劃總結、檔案管理、政策保障、過程資料、培訓成效、獎勵等七個方面進行量化。
教師學校依據(jù)《考核細則》每年度對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各中、小學校本培訓工作進行一次評估檢查，考核評估后，形成書面材料，通報全縣，下發(fā)到各校并且按成績排序，“十五”末期匯總，匯總成績作為“十五”繼續(xù)教育工作先進單位評選的重要依據(jù)。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、基層校對照《細則》進行自檢自查，這一做法極大地促進了培訓工作的開展，提高了校本培訓工作的實效性。
三、認識與感受
以上是我們“十五”工作開局以來的一些做法和成果，通過這三年的工作，我們對校本培訓在認識上進一步升華，在實踐上也積累了一些有價值的培訓案例。下面談談我們對實施校本培訓的體會和感受。
1、實施校本培訓，校長是關鍵。
要使校本培訓真正落到實處，收到實效，基層學校校長是關鍵，必須強化“校長是第一責任人”的意識。校長的角色定位應做到：
在學習研討上，校長是積極的參與者；
在專業(yè)引領上，校長是平等的研究者；
在財力支持上，校長是主動的服務者。
2、實施校本培訓，形成氛圍是前提。
校本培訓是為滿足教師和學校發(fā)展目標和需求由學校發(fā)起組織的一種教師在職培訓形式。它具有針對性、靈活性、多樣性特點，可在學校工作中隨時隨地進行，因此，各基層學校是否形成有利于教師研討、交流、對話的工作氛圍是前提。要給教師提供民主、開放、自由的空間，給教師搭建展示自我、彰顯個性的舞臺，只有這樣，校本培訓才能生氣勃勃地持續(xù)開展起來。
3、實施校本培訓，是開發(fā)校本課程的有效途徑。
廣大教師立足本職教育教學實踐，一方面培養(yǎng)了他們搜集、整理信息的能力，鍛煉了他們教學反思、總結、探究和創(chuàng)新的能力，另一方面，積累了大量鮮活的教育故事和教學案例，這些故事和案例是產(chǎn)生新的教育理念的沃土，又是理論聯(lián)系實際的橋梁，成為我們校本課程中取之不盡的有益資源。
4、實施校本培訓，促使教師重塑自身的職業(yè)形象。
廣大教師通過“在工作中學習、在教學中研究、在研究中發(fā)展”的校本培訓，越來越感受到學校是他們生活、認知、成長的樂園，講臺是他們張揚個性、展示自我的地方�！敖處熂囱芯空�、教學即研究”的理念已成為大家的共識。教師在一次次的自我超越中，完成了職業(yè)生涯的重新定位：教學即研究；教師在一步步的自我提升中，實現(xiàn)了職業(yè)形象的重新塑造：教師即研究者、專家。
總之，“十五”以來，盡管我們的教師繼續(xù)教育工作邁出了堅實的第一步，我們的校本培訓工作也取得一定成績，但我們清醒地看到還存在一些問題。同當前課程改革的形勢需求和先進地區(qū)相比還有一定差距。我們有信心在市教育行政部門的領導下，在市教師學院的引領下，在今后的校本培訓工作中不斷探索，開拓創(chuàng)新，找出一條適合我縣實際的教師繼續(xù)教育工作的新思路，為實現(xiàn)我縣教育事業(yè)的新發(fā)展而努力奮斗。
創(chuàng)新工作計劃 篇8
一、創(chuàng)新工作思路：以轉變觀念為先導，以加強學習為基礎，以開展“服務創(chuàng)新工程”活動為動力，努力提高團隊素質(zhì)，牢固樹立服務意識，縮短業(yè)務流程，提高辦事效率。
二、創(chuàng)新工程目標：進一步搞好后勤保障和服務工作，當好領導的參謀和助手；發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)和督查職能作用，竭力減輕領導的工作壓力，讓領導滿意，研發(fā)和生產(chǎn)一線職工滿意；提高服務水平，努力提升院辦對內(nèi)對外窗口形象。
三、創(chuàng)新活動計劃：
1、切實改變工作作風，使團結、嚴肅、活潑、高效的工作作風得以明顯體現(xiàn)。
2、樹立服務意識，使經(jīng)理辦工作人員的服務意識在創(chuàng)新中得以明顯增強。
3、加強學習充電，提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)新性開拓工作提供基礎保障。
4、再造業(yè)務流程，顯著提高辦事效率。
5、每半月召開一次創(chuàng)新經(jīng)驗交流會。
6、每月出創(chuàng)新活動�？黄�，選編創(chuàng)新活動信息5條。
7、向公司上報創(chuàng)新活動簡報至少一次。
8、充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)和督查職能作用，加大督辦力度。
四、創(chuàng)新工作措施：
1.勤于動腦，超前工作，當好參謀助手，搞好后勤服務。
2、為提高業(yè)務水平和修養(yǎng)素質(zhì)，每人每月讀一本與本職工作相關聯(lián)的書。
3、建章立制，按章辦事，縮短流程，提高效率�；顒悠陂g制定公文、會務、印章和接待等管理制度。
4、深入基層督查年中會貫徹和創(chuàng)新活動開展情況。
5、抓好典型，樹好先進，加強宣傳，搞好活動服務工作。
6、樹立團隊意識，既要分工，又要協(xié)作。遏止因某方面突擊工作人手緊缺，工作不到位而影響院辦整體形象的事情發(fā)生。
7、以考核為手段，以催辦為方式，以把事情辦好為最終目的，變機械考核為催促辦理和嚴格考核相結合，提高服務意識。
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