有關(guān)秋季工作計劃合集八篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫一份計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家整理的秋季工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
秋季工作計劃 篇1
一、班級情況分析
我們班是個全新的班集體，面對全新的幼兒。全新的班級工作人員，我深感責(zé)任重大。
�。ㄒ唬┯變呵闆r分析
1、男女比例不均衡，男孩多，女孩少。男孩天性比女孩好動、調(diào)皮、勇猛，這會給常規(guī)工作帶來一定的難度。
2、大部分幼兒未上過托兒所，他們初次從家庭走入幼兒園，需要適應(yīng)新的環(huán)境、新的伙伴、新的生活規(guī)律等，在情緒上可能會波動很大。需要老師更耐心地引導(dǎo)，幫助他們盡快適應(yīng)集體生活。
3、由祖輩帶的幼兒偏多，這些孩子比較嬌氣、霸道、以自我為中心，易發(fā)脾氣或是孤僻不合群，引導(dǎo)幼兒克服這些毛病尤為重要。
4、家長之間的文化差異較懸殊，導(dǎo)致幼兒間的發(fā)展水平存在很大差距，這就要求老師要細(xì)心觀察每位幼兒的表現(xiàn)，注意個體差異，因材施教，使他們通過幼兒園的生活，都得到不同程度的提高。
�。ǘ┘以L情況分析
1、家長期望高。許多外單位家長之所以選擇我園是被我園品牌所吸引，他們對我們的工作寄予了很大的希望。因此，我們的工作只能精益求精，不能讓家長失望。
2、多數(shù)幼兒吃飯較慢、體質(zhì)一般。好多家長反映自己為孩子吃飯問題傷透了腦筋，吃個餅子要半小時。吃碗面條至少40分鐘；有的孩子體質(zhì)較弱，容易出虛汗，或常生病需要加強(qiáng)生活護(hù)理。這些都提醒我們要更好地安排好幼兒在園的活動，更細(xì)致地觀察孩子的表現(xiàn)，注意活動量。盡量避免引發(fā)相關(guān)疾病。
�。ㄈ┌嗉壒ぷ魅藛T情況分析
我班共有三位老師。班主任已在幼兒園工作10年。自己也正好有一個小班年齡段的孩子。因此具有較為豐富的工作經(jīng)驗，對此階段幼兒的年齡特點較為清楚。另一位教師剛從幼兒師范學(xué)校畢業(yè)。雖然缺乏經(jīng)驗，但滿懷理想，有愛心，有干勁，有親和力，相信能讓孩子快樂開心。生活教師有6年保育經(jīng)驗，做事麻利，是教師的好幫手。
二、常規(guī)工作
1、采取“以大帶小”“以老帶新”的方式讓幼兒盡快地適應(yīng)集體生活，喜歡集體生活。
2、堅持正面教育。根據(jù)孩子愛聽表揚(yáng)這一特征。我們的教育以表揚(yáng)為主，多樹立榜樣，多鼓勵、引導(dǎo)。但不忽視孩子的不良傾向，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，幫助幼兒形成是非觀念。
3、在執(zhí)行過程中遵循一貫性、一致性和靈活性的原則。始終如一，持之以恒。
4、善于發(fā)現(xiàn)和把握教育的契機(jī)。將常規(guī)教育貫穿在幼兒的一日活動當(dāng)中。
5、科學(xué)合理有效地安排和組織幼兒一日生活，力求一日生活各環(huán)節(jié)的過渡緊湊、有序，減少幼兒無謂等待的時間。
三、生活護(hù)理與衛(wèi)生保健工作
�。ㄒ唬┥钭o(hù)理
1、注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，馬上請醫(yī)生檢查，并及時通知家長；按時按量給有病的孩子喂藥。
2、根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒增減衣物，外出時先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾。冷天上完廁所后，督促幼兒提、扎褲子，防止生病。
3、午睡時。教師巡回檢查，及時為孩子蓋好被子。防止著涼感冒。
4、保證每天有充足的活動量及戶外活動時間，在活動中適時調(diào)節(jié)活動量。
5、定期（每月一次）調(diào)整座位，保護(hù)幼兒的視力及用眼衛(wèi)生。
6、進(jìn)餐時。注意不同的孩子給予不同的要求。對于吃飯速度過快、食量較大的肥胖兒，教師提醒他們細(xì)嚼慢咽，控制食量，而對于食量小，吃飯速度過慢、挑食、偏食的幼兒，采取少盛多添的辦法，鼓勵他們吃好，幫助他們矯正不良習(xí)慣。
7、保證幼兒每天有充足的飲水量。
（二）衛(wèi)生保健
1、良好生活習(xí)慣的形成。每天要做的事，在開學(xué)初便要向幼兒提出明確要求。例如正確地洗手、洗臉、刷牙；安靜就座，愉快進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食，吃飯能保持桌面、地面、衣服整潔；不亂拿別人的杯子；衣、物、鞋按要求擺放，不亂扔垃圾，不亂扔玩具，玩了玩具要及時收拾等。
2、良好生活環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。我們要創(chuàng)設(shè)良好的、干凈整潔的物質(zhì)環(huán)境和寬松、愉悅的心理環(huán)境。例如堅持玩教具、用具的定期消毒等。
3、疾病的預(yù)防與處理。配合保健醫(yī)生做好保健工作，及時通知幼兒打預(yù)防針：細(xì)致觀察了解幼兒的精神面貌。及時帶幼兒看��；發(fā)現(xiàn)傳染病，及時向保健醫(yī)生匯報，并做好隔離、消毒工作，減少傳染病的蔓延與傳播。
四、家長工作
1、上門坐一坐。開學(xué)前，對新生幼兒進(jìn)行家訪，熟悉了解幼兒情況。另外，每月對1名~2名幼兒進(jìn)行上門家訪，與家長更深入地交流與溝通。
2、見面聊一聊。平常利用入園、離園等時間有針對性地和家長聊一聊孩子在園及在家的情況，及時客觀地反映孩子在園表現(xiàn)。對發(fā)現(xiàn)的問題。與家長共同探討。配合解決。
3、電話訪一訪。利用電話經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。對缺勤的幼兒當(dāng)日進(jìn)行聯(lián)系。及時了解情況。
4、專欄看一看。在每月開辦的“家長園地”欄中。為家長推薦一些對家庭教育有價值的文章或教育讀物，引導(dǎo)家長關(guān)注新的幼教理念，使家園的教育獲得統(tǒng)一。
5、家長會談一談。精心準(zhǔn)備并召開每學(xué)期的家長會，引導(dǎo)家長互相交流。共同討論。更好地促進(jìn)幼兒園工作的開展。
6、開放日了解了解。鼓勵家長參與到活動的組織和策劃中來，了解自己孩子的發(fā)展水平、在群體中的表現(xiàn)等，更好地配合幼兒園的教育。
秋季工作計劃 篇2
本學(xué)期，我們二年級語文組老師將繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)的.正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，以學(xué)生為中心，研究學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，熱愛學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。以生本課堂教學(xué)理念為指導(dǎo)，以提升教學(xué)效果為核心，深化課堂教學(xué)改革，積極參與學(xué)校組織的各類教學(xué)活動，不斷提升生本課堂教學(xué)水平，真正提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生“全面發(fā)展、個性成長�！比嫣岣呓虒W(xué)質(zhì)量。
具體工作安排如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高教師素養(yǎng)。
1.形成學(xué)習(xí)型教研組。每周組織教師學(xué)習(xí)。利用在同一辦公室這一契機(jī)，認(rèn)真組織二年級的老師，開展學(xué)習(xí)語文新教材、新課標(biāo)活動，幫助解讀新課標(biāo)、新教材，領(lǐng)悟新課改精神實質(zhì)。研讀學(xué)校下發(fā)的語文生本教學(xué)模式解讀，研討如何針對學(xué)生實際有效運(yùn)用生本教學(xué)模式。組織教師們學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)書刊，如《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《語文教學(xué)與研究》等，讓教師們能及時廣泛地了解教育動態(tài)、教改情況，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，并把它用到自己日常的教育教學(xué)工作中，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.做研究型教師。組內(nèi)每位教師都有自己的研究課題。力爭理論聯(lián)系實際，將研究工作與自己的教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，堅持帶著課題備課、上課、評課。平時，勤于動筆，及時總結(jié)得失。
3.開展以生本課堂教學(xué)研究為重點的學(xué)習(xí)、交流、研討。認(rèn)真組織聽課、評課，做好課堂即時指導(dǎo)。上好研討課，把提高教師上課和評課水平落到實處。在此基礎(chǔ)上，積極參加教務(wù)處組織的課堂教學(xué)聽、評活動。
二、注重有效教學(xué)，切實提高工作實效。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。每位教師認(rèn)真對待每一節(jié)課。認(rèn)真對待學(xué)校的每月檢查，組內(nèi)及時組織教師交流情況，肯定優(yōu)點，不足之處努力改正，
2.注重課堂教學(xué)。課堂教學(xué)與課題研究緊密結(jié)合，針對二年級學(xué)生的認(rèn)知特點，在課堂上要善于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，識字教學(xué)、口語表達(dá)是本學(xué)期教研工作的重點、難點。在識字教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的自主識字能力，突出學(xué)生的自主性，恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識字。在識字、閱讀教學(xué)中，隨時把握時機(jī)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)口語交際的環(huán)境，提供展示自我的平臺。
3.加大力度進(jìn)行集體備課教研。
在新課程改革的生本課堂教學(xué)中課堂教學(xué)仍扮演重要角色，我們把重點放在課堂教學(xué)研究上，加大力度進(jìn)行集體備課教研。我們將采用整堂課或某個環(huán)節(jié)、某種方法，先由執(zhí)教者談自己設(shè)想，談自己是如何落實新課程理念的。然后，由其他教師談自己對此課的研究看法，達(dá)到相互啟發(fā)、共同提高、共同發(fā)展的目的。
教研時注重分析教師是否為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一種寬松、民主、平等的課堂氣氛；是否注重了學(xué)生的個體差異和尊重學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)；是否關(guān)注了學(xué)生的情感與態(tài)度、學(xué)習(xí)過程與方法；是否成為了學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)探索的組織者、幫助者和引導(dǎo)者；是否真正為了學(xué)生好學(xué)而教。通過這樣民主、平等的自我反省式的教學(xué)研究活動，加深教師對生本課堂教學(xué)理念的理解，激發(fā)教師投入課程改革的熱情。
總之，本學(xué)期我們將在進(jìn)一步更新教育觀念的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)校教學(xué)工作重點，通過切實有效的教研活動，提高自身的整體素質(zhì)、教育科研水平、教學(xué)質(zhì)量，使語文學(xué)科素質(zhì)教育得以真正落實。
三、具體活動安排：
時 間
2. 參加學(xué)校其他級段研討課活動。
3. 集體備課。
4． 組內(nèi)教學(xué)常規(guī)自查查（作業(yè)批改、分析）
十二月份
1. 參加縣語文有效教學(xué)觀摩會
2. 參加一年級研討課活動。
3. 集體備課。
4.迎接期末常規(guī)檢查
一月份
1. 復(fù)習(xí)備課。
2. 教科研專題培訓(xùn)。
3. 期末復(fù)習(xí)、面試、測試。
4．教研組活動總結(jié)。
秋季工作計劃 篇3
一、工作重點
認(rèn)真貫徹《綱要》精神，以安全第一為主線，規(guī)范各項管理，完善制度，提高保教質(zhì)量，探索辦園特色，增強(qiáng)服務(wù)意識，營造平等、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。
二、主要工作目標(biāo)
1、樹立正確理念，增強(qiáng)服務(wù)意識。
2、完善各項制度，工作落實到位。
3、加大研訓(xùn)力度，促進(jìn)專業(yè)成長。
4、扎實后勤管理，注重規(guī)范操作。
5、提高教學(xué)質(zhì)量，均衡幼兒發(fā)展。
6、做好家長工作，增進(jìn)家園互動。
三、具體實施措施
1、強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)職業(yè)道德
以樹立良好的教育形象，辦社會、家長滿意的教育為目的，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo)，以“幼兒發(fā)展為本”教育理念，切實提高教師工作熱情，增強(qiáng)教師服務(wù)意識，嚴(yán)守師德規(guī)范。
�。�1）加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí)，利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來感染教師，激發(fā)教師為人師表，做一個領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿意的老師。
�。�2）切實提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核，每年在評優(yōu)評先中，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。
（3）開展讀書活動促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會，全校教師共讀一本書——《師道，為師亦有道》，交流讀書心得，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，增強(qiáng)教師對職業(yè)的幸福感。
（4）開展“做家長滿意的教師”活動，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。
2、規(guī)范內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量
（1）成立職能部門，完善各項制度。成立園務(wù)會、工會小組、團(tuán)支部、教研組等，建立“責(zé)任制”，在各項工作上定崗、定人、定責(zé)、定考核的機(jī)制；擬定相關(guān)的制度，敦促相關(guān)人員履行職責(zé)，把工作落實到位，創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍，增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心；規(guī)范幼兒園的保育工作要求，落實保教合一理念；規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等，使幼兒園各項工作有序開展。
（2）完善幼兒園的考核評估細(xì)則。根據(jù)幼兒園實際情況，修訂原有量化考核評估細(xì)則，完善績效考核機(jī)制，出臺激勵制度，推出優(yōu)秀教師，以點帶面，真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的。
�。�3）加強(qiáng)聘用教師的管理，激發(fā)教師工作積極性，促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。
�。�4）加強(qiáng)常規(guī)檢查，建立各種檢查性工作記錄表，促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。
3、加大研訓(xùn)力度，強(qiáng)化教師隊伍
幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來，新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園，給幼兒園注入活力的同時，同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高，理論沒有更新，缺乏實踐的指導(dǎo)，致使其教育教學(xué)經(jīng)驗不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機(jī)制來強(qiáng)化教師隊伍：
�。�1）鼓勵教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。
�。�2）加強(qiáng)師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制，開展青藍(lán)工程，采用師徒結(jié)對捆綁式的指導(dǎo)模式，以老帶新，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。
�。�3）根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求，為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，促進(jìn)其專業(yè)得到的發(fā)展。
�。�4）通過崗位練兵來提高新教師的教育教學(xué)水平。
�。�5）加強(qiáng)園本教研，深化教學(xué)研究。以研促教、以研促改，通過常規(guī)性的教研活動，關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實際，結(jié)合周四聽課日，開展園本教研，加強(qiáng)教師們的聽課評課能力，促進(jìn)教師互動參與、主動發(fā)展，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教師專業(yè)化水平。
4、扎實后勤管理，注重保教結(jié)合
�。�1）完善各項衛(wèi)生保健制度，配合園長做好保育后勤管理工作。
�。�2）制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作，認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔，每月大掃除一次，每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。
�。�3）加強(qiáng)教師保育隊伍建設(shè)定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)保育參教的意識，提高保育質(zhì)量。
�。�4）注重學(xué)園安全工作，制定詳細(xì)的安全工作計劃，定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，加大幼兒園安全宣傳力度，加強(qiáng)幼兒的安全意識教育，確保幼兒的身體健康和生命安全。
�。�5）加強(qiáng)保安管理制度，嚴(yán)格遵守外來人園登記制度，把好幼兒園的入門關(guān)。
5、夯實常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
�。�1）啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）初步探索適合我園的“區(qū)域活動”，各班根據(jù)本班實際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，根據(jù)主題的開展，創(chuàng)設(shè)互動性的區(qū)域活動，通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導(dǎo)能力。
�。�3）激活教研活動轉(zhuǎn)化教師教育行為。營造開放互動的教研氛圍，推動教師教育觀念切實轉(zhuǎn)變。在教研組的活動中，采用參與式、開放式的學(xué)習(xí)機(jī)制，促使教師主動的學(xué)習(xí)，互動的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，挖掘教師的潛力，提高教師的思考能力，讓老師們成為教研的主人。
�。�4）加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動，切實保證研討的實效性。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進(jìn)行研討，并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點來進(jìn)行研討，真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。
�。�5）繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力。本學(xué)期，每位教師一個月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學(xué)反思。一學(xué)期至少針對一名幼兒進(jìn)行3—4次的個案觀察，一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。
6、做好家長工作，創(chuàng)家長滿意學(xué)校
（1）通過家長開放日，家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學(xué)中，成立家委會，利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動的開展，同時對幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用。
（2）開通家�；悠脚_，增強(qiáng)家園的互動交流。
�。�3）充分利用家園聯(lián)系欄，對家長進(jìn)行家教宣傳，達(dá)到家園教育同步的目的，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
�。�4）建立家長學(xué)校，根據(jù)家長的需求開設(shè)專題家長講座、座談會等，變家長被動參與為主動合作，真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。
四、月份安排
七、八月份：
1、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實。
2、8月23日教師報到，開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、做好幼兒園招生、編班、收費(fèi)等工作。
4、制定教師節(jié)活動方案。
5、8月31日全體教師會。
6、全體教職工做好上崗前體檢。
九月份：
1、啟動交通安全宣傳教育周活動。
2、制定學(xué)園計劃及各部門計劃、各種考核、完整各種制度。
3、開展師德專題教育活動，簽訂教師師德承諾書。
4、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查。
5、建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案，做好幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。
6、教師節(jié)活動。
7、新教師參加見習(xí)教師培訓(xùn)會。
8、園本培訓(xùn)：《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
9、“家教園地”創(chuàng)設(shè)評比。
10、啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。
11、做好期初常規(guī)檢查工作。
12、選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評比活動。
13、召開家委會。
14、各段編排并學(xué)做新早操。
十月份：
1、開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等主題活動。
2、幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查。
3、組織幼兒秋游。
4、學(xué)園講故事比賽。參賽對象：中大班幼兒。
5、家長講座。
6、青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí)。
7、舉行保育員衛(wèi)生講座。
十一月份：
1、新教師聽課。
2、參加鎮(zhèn)講故事比賽。
3、參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級文化建設(shè)。
4、教師參加教育普法考試考核。
5、結(jié)合11。9消防日開展應(yīng)急疏散演練。
6、青年教師到名園跟班學(xué)習(xí)。
7、年段活動：小班——穿珠子，中班——拍球比賽。
十二月份：
1、家長問卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況。
2、教師專業(yè)成長檔案評比。
3、各班開展迎新年的教育活動。
4、學(xué)園慶元旦活動：親子才藝秀。
5、保育員技能比賽：疊被子。
6、大班年段活動：跳繩比賽.
7、xx幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比。
一月份：
1、家長開放日。
2、做好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。
3、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。
4、各種資料整理歸檔。
5、做好各類人員、各組小結(jié)工作。
6、做好各部門期未總結(jié)、量化工作。
7、做好寒假工作安排。
秋季工作計劃 篇4
一、做好衛(wèi)生飲食健康安全
衛(wèi)生是重要一環(huán)，是幼兒園需要重點抓緊的，在幼兒園里每天我們都要保證園里的任何角落都沒有垃圾存在，尤其是幼兒活動頻繁的地方，比如教室，在教室我們不止好保證地面整潔，也要保證沒有多少細(xì)菌，經(jīng)常清掃，注意通風(fēng)，市場甘心幼兒的情況，保證教師的活動場所沒有垃圾沒有污染，每次都要個一周或者兩周做好消毒工作，消毒工作一般在放學(xué)后進(jìn)行，還要做好空氣清潔避免因為味道太重影響到其他幼兒的成長，幼兒都是非常有效的都是需要保護(hù)的，不能狗有差錯，不然將造成難以挽回的問題。
飲食健康一樣很重要，在用餐之前要求老師教導(dǎo)他們勤洗手，后勤要準(zhǔn)備好吸收用的干凈水，保證有足夠的水可以提供給老師和幼兒用，在用餐前，必須把這些碗筷進(jìn)行殺毒處理保證沒有任何細(xì)菌保證碗筷的干凈才給幼兒使用，每次都要做好衛(wèi)生工作無論是環(huán)境，還是用餐之類的工具都必須要做好這些。時刻處理好工作的具體細(xì)節(jié)保證不出現(xiàn)問題。
二、完善幼兒教育設(shè)施
教師上課教導(dǎo)幼兒的時候需要用到很多的工具，這些工具對于指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)是非常有幫助的，一些簡單的東西可以制作的提前制作好，不能夠自己制作的也要提前采購好，把需要的東西準(zhǔn)備齊全，才能夠讓老師在教課的時候有幫助，對于一些老舊的教學(xué)工具要及時更換新的教學(xué)工具保準(zhǔn)基礎(chǔ)的教育設(shè)施齊備。
三、加強(qiáng)后勤培訓(xùn)
后勤工作也需要進(jìn)行培訓(xùn)，對于一些后勤人員要給與一些幫助，培訓(xùn)就是非常好的方式，培訓(xùn)后勤人員的工作技巧，提升他們的工作質(zhì)量，保證工作的順利進(jìn)行，讓工作能夠快速的完成，工作中如果不注重后勤人員的培訓(xùn)會讓后勤更不上，也會影響到老師的正常上課一切都是為了給老師教育服務(wù)，使得他們的工作能夠高效，保證教育工作沒有疏漏，保證教育工作順利，這才是我們要做的，也是我們后勤人員敢做的事情。
四、做好幼兒園綠化工作
向幼兒園的一些植物，草坪花草樹木都要進(jìn)行澆水處理，時刻讓他們能夠有一個好的環(huán)境有一個適合生存的環(huán)境，在夏天下雨少的時候要及時澆水，植物生長茂盛，要對他們進(jìn)行修剪，保證幼兒園的整潔，保證這些植物的觀賞性。
五、做好幼兒園安全工作
在幼兒園設(shè)立保衛(wèi)處，保障幼兒園師生的安全問題，避免一些不法分子進(jìn)入幼兒園傷害師生，阻攔一些人離開幼兒園，不讓他們打擾到幼兒園的教學(xué)，為校園保障，提供安全的教學(xué)環(huán)境，保證到家的安全。
以上是秋季的后勤工作計劃，后勤人員會嚴(yán)格執(zhí)行計劃保證計劃能夠勝利的進(jìn)行，讓后勤工作清晰，正確的進(jìn)行。
秋季工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我本著以通過教研活動帶動課堂教學(xué)的理念，將繼續(xù)一如既往的參與教研活動，讓自己在教學(xué)方面全面提升。
二、工作內(nèi)容
1、要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)實際編寫適用的教學(xué)設(shè)計，以加強(qiáng)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”創(chuàng)新教學(xué)法的實效性。
2、繼續(xù)參加每日公開課的講課、聽課活動，虛心學(xué)習(xí)他人之長，補(bǔ)己之短。
3、在博客上堅持每月至少上傳3篇，每學(xué)期不少于12篇。有關(guān)教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思等內(nèi)容。
4、按時參加學(xué)校的各項教研活動。
5、參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”上傳工作。
6、參加“教學(xué)案例、教學(xué)反思”匯報研討活動。
工作歷：
九月： 1、制定教研工作計劃
2、“一師一優(yōu)課、一課一名師”的資源上傳
3、參加“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法的每日公開課。
4、 聽校本理論講座
5、參加“網(wǎng)絡(luò)教研”活動
十月： 1、聽“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法的每日公開課
2、學(xué)習(xí)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法教學(xué)課件展示活動。
3、繼續(xù)參加“網(wǎng)絡(luò)教研”活動
十一月：1、聽“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法課堂教學(xué)大賽
2、聽“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法教師論壇
3、繼續(xù)建設(shè)“網(wǎng)絡(luò)教研”活動。
十二月：1、學(xué)習(xí) “青年教師教學(xué)法大拉練”
2、參加“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法教學(xué)案例、教學(xué)反思匯報研討工作
3、 繼續(xù)參與“網(wǎng)絡(luò)教研”活動。
一月： 1、做好課題、教研的研究、積累的總結(jié)工作。
秋季工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校將以堅持科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，認(rèn)真實施基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。從學(xué)校的現(xiàn)狀出發(fā)，扎實有效地開展各項教育教學(xué)工作，努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。為了使各項工作落到實處，特制定本學(xué)期工作計劃。
二、主要目標(biāo)任務(wù)
1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)平時教學(xué)六認(rèn)真的抽查力度，每月第四周進(jìn)行全面檢查，各教研組長和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人必須到場，存在問題及時指出，以此推動我校教學(xué)常規(guī)工作穩(wěn)固、扎實地開展。
2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為他們的終身教育打下厚實的基礎(chǔ)。
3.加強(qiáng)師資隊伍培訓(xùn)力度。扎實開展師徒結(jié)對活動，縮短新教師上崗適應(yīng)期。
4、加大學(xué)校清潔衛(wèi)生的管理力度。學(xué)校的清潔衛(wèi)生落實到個人，由各班班主任全權(quán)負(fù)責(zé)。要求學(xué)生養(yǎng)成自覺愛護(hù)清潔衛(wèi)生的習(xí)慣，做到地面清潔衛(wèi)生隨時是干凈的。
5、嚴(yán)格圖書和實驗室的管理。要求圖書管理員整理和保管好圖書，保證學(xué)生每周能借閱到圖書并作好登記。實驗室管理員要管理好學(xué)校的實驗器材，做到實驗有報告、有記錄。
6、通過感恩教育黑板報、感恩教育書信活動等形式師生進(jìn)行感恩教育。
7、加大對四年級的過關(guān)考核力度。今年的四年級考核因地震原因不作考核，學(xué)校將出臺新的教學(xué)質(zhì)量考核辦法。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度，提高師資教學(xué)業(yè)務(wù)能力
本學(xué)期，教導(dǎo)處將為青年教師分別安排學(xué)科指導(dǎo)老師，要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期，并配合學(xué)校教科室安排組織好新教師的見面課、過關(guān)課。
（二）加大教學(xué)過程管理力度，提高課改實施水平
1、教學(xué)過程管理包括備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理工作。
備課不僅要分析學(xué)生的原有知識基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力，更要吃透教材，使備課真正做到備齊兩頭。提倡課前備、課后思，有話則長，無話則短，為自己的教學(xué)研究工作積累素材。
上課倡導(dǎo)多樣化的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，有效利用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力提高課堂教學(xué)的效率。
作業(yè)需立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，避免重復(fù)勞動，各學(xué)科教學(xué)要善于從自己的學(xué)科特點出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生完成一些感興趣的探究性、實踐性作業(yè)。
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)體現(xiàn)因材施教的原則，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生予以更多的關(guān)心和幫助。不得對學(xué)有困難的學(xué)生進(jìn)行人身攻擊和諷刺挖苦。
2、落實全面發(fā)展，抓好綜合學(xué)科教學(xué)。
綜合學(xué)科具體包括科學(xué)、藝術(shù)、體育、信息技術(shù)、綜合實踐活動等學(xué)科。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)外，還要在各個學(xué)科的特色建設(shè)上用心思，花精力。
3、加大畢業(yè)班管理力度。要求畢業(yè)班教師認(rèn)真分析班情、分析學(xué)生、分析自我教學(xué)，寫出合理的班級和教學(xué)工作計劃。對學(xué)生進(jìn)行合理的分層教學(xué)和輔導(dǎo)，提高教學(xué)的實效性。尤其是學(xué)困生，更要認(rèn)真分析他們的情況，制定十分詳細(xì)的輔導(dǎo)計劃，力爭使他們能有較大提高。樹立“質(zhì)量第一”的意識，強(qiáng)化整體合作意識，堅決杜絕單打獨斗的現(xiàn)象。畢業(yè)班應(yīng)在分管領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，經(jīng)常性地與他們溝通。年級組長要堅持每天到畢業(yè)班調(diào)查了解情況，有問題和困難及時向教導(dǎo)處和學(xué)校反映。
�。ㄈ┙∪虒W(xué)管理運(yùn)行機(jī)制，確保學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)妥有效展開展
1、進(jìn)一步完善上課制度。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。同時，嚴(yán)格坐班制度，中心校教師周一到周五從第一節(jié)到第六節(jié)必須按時到崗，無課教師要在辦公室集中辦公。
2、進(jìn)一步抓好課堂常規(guī)。
課前，每一位教師要認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，于預(yù)備鈴響后馬上進(jìn)入教室。課上，教師必須使用普通話，嚴(yán)禁使用通訊工具，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的聽課習(xí)慣。課后，任課教師有責(zé)任組織好學(xué)生的課間活動，避免課間互相追逐、打鬧現(xiàn)象。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)校園安全和綜合治理工作。
今年學(xué)校將進(jìn)一步建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案和責(zé)任追究制度，打造平安校園。
具體安排：
九月份：
1、制訂教導(dǎo)處工作計劃。
2、檢查教師備課筆記。全面進(jìn)行隨堂聽課。
3、各學(xué)科組制定教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計劃。
4、組織參加各科新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5、核實各班學(xué)籍，做好一年級新生學(xué)籍錄入工作。
6、制定培優(yōu)補(bǔ)差計劃，落實相關(guān)措施。
7、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。
十月份：
1、檢查學(xué)生作業(yè)完成情況及教師批改情況。
2、一年級漢語拼音驗收。
3、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。
4、指導(dǎo)少先隊組織開展“感恩教育”詩歌比賽。
5、教學(xué)六認(rèn)真檢查。
十一月份：
1、3-6年級鋼筆字比賽。
2、1-6年級期中質(zhì)檢，召開家長會。
3、組織開展“冬季學(xué)生運(yùn)動會”。
4、教學(xué)六認(rèn)真檢查。
十二月份：
1、一、二年級鉛筆字比賽。
2、各班學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評。
3、三——六年級英語單詞過關(guān)。
4、教學(xué)六認(rèn)真檢查。
5、感恩教育匯報演出。
一月份：
1、了解各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。
2、組織1---6年級年終總結(jié)、期末復(fù)習(xí)。
3、組織1—6年級期末質(zhì)量檢測。
4、做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。
5、完成教學(xué)工作小結(jié)。
6、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。
秋季工作計劃 篇7
一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想
深入貫徹《指南》精神和上級教育部門的指示，堅持以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”的教研工作方向，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，深化教學(xué)改革，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。進(jìn)一步提高我園教師的教學(xué)質(zhì)量，緊跟時代步伐，提升辦園質(zhì)量。使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長的動力。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神，以家長工作為紐帶，推動家園一致的和諧教育。注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2、嘗試以課題為抓手，初探課題研究工作。積極走“以科研促教研，教學(xué)科研相長”的道路，深入開展教育科研，凸顯我園特色。
3、合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。
4、本學(xué)期繼續(xù)在“一課多研”教研形式基礎(chǔ)上，從上學(xué)期的“弱-良-優(yōu)”上午學(xué)習(xí)模式，改為“良-優(yōu)-弱”的引導(dǎo)實踐模式，具體抓實教育教學(xué)活動。通過一課多研形式優(yōu)化教學(xué)活動的組織，促進(jìn)教師吸納、反思水平的整體提高。以具體教研活動領(lǐng)域內(nèi)容教學(xué)案例為載體，營造積極探討氛圍。
三、主要工作及措施
(一)強(qiáng)化常規(guī)習(xí)慣訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。
1、立足習(xí)慣養(yǎng)成，在一日活動中滲透品德習(xí)慣教育重點，認(rèn)真落實幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣要求，將幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。
2、豐富幼兒戶外活動，堅持晨間戶外體育游戲鍛煉。
(二)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系
1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī)，細(xì)化每一個環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、起床、離園，每一環(huán)節(jié)具體明確要求，堅持檢查，嚴(yán)格操作，并公布檢查情況，發(fā)現(xiàn)及時解決存在問題。
2、各班繼續(xù)辦好《家教園地》，提高質(zhì)量做到更換及時，內(nèi)容豐富有指導(dǎo)價值，每 月1日更換園地內(nèi)容，并扎實做好家訪隨訪工作。本學(xué)期繼續(xù)召開家長會活動，力求形成家園教育合力。
(三)以人為本，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，與《綱要》、《指南》接軌。在正常開展公開教學(xué)活動的基礎(chǔ)上營造活躍教研氣氛，以教學(xué)活動為案例，緊緊圍繞教學(xué)活動中存在問題，鼓勵教師暢所欲言，互動推進(jìn)實現(xiàn)教科研活動中相互學(xué)習(xí)。教研活動中認(rèn)真做好教研記錄，將討論內(nèi)容及時進(jìn)行提升和總結(jié)，確保每次教研活動質(zhì)量。
2、繼續(xù)通過各種形式開闊教師眼界，提高教師教育科研能力。提供外出觀摩學(xué)習(xí)交流、網(wǎng)上信息交流等多種形式的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高教師在“活動設(shè)計”和“教學(xué)后反思”的能力，提高教師的教育和研究能力。
3、注重教學(xué)反思，切實提高教師實際教學(xué)能力，在學(xué)習(xí)新理論、新觀念同時，加強(qiáng)對自我教學(xué)實踐的反思。
4、抓實教學(xué)常規(guī)、繼續(xù)加強(qiáng)備課檢查。
1)、組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改，科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動計劃，注重教材的分析把握，教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。2)、加強(qiáng)隨堂聽課。業(yè)務(wù)園長、保教主任堅持深入教學(xué)第一線，多聽隨堂課，及時了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動等情況，與教師共同探討提高教學(xué)質(zhì)量途徑、方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1、落實《綱要》和《指南》精神，開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動，本學(xué)期的教學(xué)活動觀摩重點放在語言領(lǐng)域和科學(xué)領(lǐng)域。通過活動開展，優(yōu)化教學(xué)活動組織，更新觀念，改善行為，推進(jìn)課改。在課程實施過程中，以幼兒積極體驗為中心，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機(jī)結(jié)合。努力做到以下幾點：師幼關(guān)系、融洽;活動氣氛活躍;教育目標(biāo)明確;教育方法靈活。
2、創(chuàng)設(shè)豐富區(qū)域游戲活動環(huán)境，重視區(qū)域游戲活動開展。
(1)、充分利用教室、走廊等幼兒園現(xiàn)有場地，保證區(qū)域游戲活動空間。(2)、科學(xué)安排幼兒一日生活，保證區(qū)域游戲活動時間。(3)、注重活動趣味性，吸引、貼近幼兒生活，建立在幼兒現(xiàn)有經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。(4)、注重綜合性，加強(qiáng)游戲活動指導(dǎo)，通過區(qū)域游戲活動開展，在滿足幼兒體驗快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。
五、逐月工作安排
七、八月份：
1、做好新學(xué)期幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)
2、做好招生、編班、收費(fèi)等還學(xué)準(zhǔn)備工作 3、檢查、整改、落實班級物品及存在問題 九月份： 1、制定幼兒園教學(xué)、科研工作計劃 2、制定教學(xué)、班務(wù)實施計劃及具體活動計劃 3、繼續(xù)完善開學(xué)初準(zhǔn)備工作，即環(huán)境布置、新操編排等 4、加強(qiáng)新操指導(dǎo)訓(xùn)練，大中班第三周、小班第五周出操 5、加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育訓(xùn)練，行政跟班檢查 6、做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒 7、檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)完成質(zhì)量，迎接期初工作檢查 8、組織參加市級幼兒園教師教學(xué)技能比賽，并做好校園歌手選拔工作 9、各班召開家長會 10、園內(nèi)教研活動 十月份：
1、開展“慶國慶”主題活動，進(jìn)行幼兒愛國主義教育 2、加強(qiáng)幼兒良好行為行管養(yǎng)成教育，抓好幼兒常規(guī)教育 3、進(jìn)行各班區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設(shè)良好教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境 4、幼兒自理能力比賽，并進(jìn)行常規(guī)工作檢查 5、根據(jù)秋天幾節(jié)特點，開展幼兒秋游活動 6、園內(nèi)教研活動 十一月份： 1、開展“消防安全”主題活動
2、幼兒早操觀摩評比，并進(jìn)行班級常規(guī)觀摩 3、開展幼兒講故事比賽 4、教師制作戶外活動器械評比 5、組織參加學(xué)區(qū)教師教學(xué)比賽 6、開展學(xué)區(qū)性公開課 7、園內(nèi)教研活動 十二月份： 1、開展“慶元旦”親子運(yùn)動會 2、加強(qiáng)冬季鍛煉，開展安全健康教育活動 3、各年段活動——歌表演 4、開展中、大段幼兒繪畫泥工比賽 5、中大班開展家長開放日活動 6、開展各班區(qū)角觀摩活動 元月份： 1、家長問卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況 2、教師教育教學(xué)隨筆比賽 3、做好期末各項相關(guān)工作總結(jié) 4、撰寫教育教學(xué)論文 5、逐步做好各項資料的整理歸類 二月份： 1、做好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作 2、各部門做好期末總結(jié)、量化、評比工作
3、做好借書、教玩具、圖書資料歸還工作
4、完善各項材料歸檔工作
秋季工作計劃 篇8
一、 指導(dǎo)思想：
以縣教育局和學(xué)校教學(xué)教研的思想為指引，以我縣開展有效教學(xué)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì)，逐步讓學(xué)生形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣，掌握最基本的學(xué)習(xí)方法，主動進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用，最終成為社會有用人才。
二、 工作重點：
1、深入學(xué)習(xí)語文科教改經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，強(qiáng)化校本教研活動，堅持“以生為本，以學(xué)為主”的課改理念，努力提高語文科的教學(xué)成績。
2、規(guī)范教學(xué)工作的管理，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校提出的各項規(guī)范和質(zhì)量要求，狠抓課堂管理和質(zhì)量，提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)語文科組建設(shè)，規(guī)范科組活動；注重青年教師、骨干教師的培養(yǎng)，實施“一幫一”活動。
4、重視和抓好九年級的教學(xué)工作。
5、舉行“一課一評一議”活動，每位教師都要認(rèn)真上好一節(jié)有質(zhì)量、有水平的公開課。
6、認(rèn)真執(zhí)行并實施學(xué)校的管理要求，嚴(yán)格抓好備課、上課、作業(yè)、測試、檢查、總結(jié)常規(guī)工作。
7、加強(qiáng)語文科組教師教育理論的學(xué)習(xí)，在科組活動中多交流課堂管理的心得體會，對存在的問題盡快解決。
8、完善集體備課的規(guī)章制度，確�？平M計劃的落實。
9、有計劃地進(jìn)一步探索實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效經(jīng)驗和途徑，鼓勵教師多寫專題論文，多投稿，多發(fā)表。
三、 具體措施：
全體語文科教師要在認(rèn)真落實好縣局、學(xué)校教學(xué)教研工作計劃整體措施的基礎(chǔ)上，努力做好各項工作。
（一） 抓好課堂教學(xué)工作。
�。�1）、各年級在每節(jié)語文課都要開展課前3——5分鐘的小活動，活動形式可以為全班學(xué)生朗讀（朗讀材料由科任教師自定）、學(xué)生輪流講故事、學(xué)生輪流演講、學(xué)生小作文賞析等形式多樣的為語文課服務(wù)的活動。
�。�2）對于語文科的基礎(chǔ)教學(xué)，要加強(qiáng)學(xué)生語言的實際運(yùn)用的能力的訓(xùn)練，重點要將新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的詩文背誦的篇目中的名言名句，按年級一一落實，并將其一一默寫。
�。�3）對于語文科的教學(xué)，可以探討“整體感知——局部品味——領(lǐng)悟感情”這個閱讀教學(xué)模式。每節(jié)課要把握重點、突破難點，一課一得。要加強(qiáng)對閱讀方法的指引，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量。鼓勵學(xué)生進(jìn)行探究性閱讀，提倡獨立思考，鼓勵學(xué)生發(fā)表獨特的感受、體驗和理解。
�。�4）對于作文教學(xué)，語文教師要克服傳統(tǒng)作文教學(xué)的隨意性和盲目性，要讓學(xué)生切切實實、扎扎實實在寫作基本知識和基本技能訓(xùn)練中有所得，讓每一個學(xué)生都能夠?qū)懗觥跋衲Ｏ駱印钡奈恼隆Ｒ竺?—3周一次大作文，每周要求學(xué)生寫周記，鼓勵和提倡學(xué)生寫日記。并且要做好對學(xué)生作文的及時批改和講評工作，可以積極探討“師生互動評改”這一作文批改模式。
�。ǘ┳龊猛榛ブ顒拥拈_展，實施“一幫一”活動。
（三）做好語文科骨干教師的培養(yǎng)，協(xié)助學(xué)校抓好校本研訓(xùn)工作。
�。ㄋ模┳ズ眉w備課活動的開展。 凡是輪到上公開課的教師，必須要經(jīng)過集體備課，組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動,各抒己見,充分討論,統(tǒng)一認(rèn)識。每三周必須有一次集體備課活動，活動結(jié)束后,備課組長要認(rèn)真做好活動記錄,寫好集體評議的記錄。
�。ㄎ澹┳ズ谜Z文科相關(guān)的各項活動。
�。�1）、每位語文科教師要根據(jù)各年級學(xué)生的實際情況，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定和新教材教學(xué)要求，根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛好，每學(xué)期至少有一個小活動，如組織召開班級故事會、校級作文比賽、書法比賽、改錯別字大賽、讀書交流會、演講會等活動。
（2）、利用課外有計劃地開展一些全校性的課外活動。
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