【精品】數(shù)學(xué)組工作計劃三篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的?shù)學(xué)組工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)組工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃及教學(xué)工作計劃為導(dǎo)向,立足數(shù)學(xué)組實際,以教研課改為趨動,以課堂為主陣地,更新理念,改進方法,積極探究,大膽實踐,爭取使教師教有所獲,學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)科再創(chuàng)佳績。
二、工作內(nèi)容及要求
。ㄒ唬┘訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、利用課余時間加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記(形式不限,可抄錄亦可剪貼),屆時會組織教師在組內(nèi)進行學(xué)習(xí)交流。
2、及時收集整理在教育教學(xué)方面的成功經(jīng)驗,及時打印,組內(nèi)下發(fā),互相學(xué)習(xí),充實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容;
3、積極參加校本培訓(xùn)。本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。
。ǘ┘訌姵R(guī)管理,提高教學(xué)成效
配合學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,以認真負責(zé)的態(tài)度做好各日常教學(xué)工作。各教師要嚴格按照教導(dǎo)處要求認真?zhèn)湔n,并鼓勵教師積極撰寫教后小記;按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,講課要盡量做到面向全體,針對不層次的學(xué)生展開有效的教學(xué),讓不同層次的學(xué)生均有所收獲;批改作業(yè),要及時、全面、細致,有評判,更得有導(dǎo)向性的批語;在壓縮學(xué)生在校時間的現(xiàn)狀下,輔導(dǎo)時教師要提煉輔導(dǎo)內(nèi)容,做到耐心、細致、高效;加強單元檢測,做好檢測分析,并引導(dǎo)學(xué)生進行自我檢測分析,不斷提高學(xué)生的自我分析、自我改進的能力,從而實現(xiàn)教學(xué)成績提升的目標。
。ㄈ┘哟蠼萄辛Χ龋岣呓處煹膱(zhí)教水平
1、嚴肅教研組活動紀律。本學(xué)期教研組活動將做到“三定”,即:定時間(每周三下午3:10)、定地點(閱覽室)、定內(nèi)容(提前告知)。組內(nèi)教師應(yīng)留意通知,提前做好準備,準時參會。
2、一如繼往地開展聽、評課活動。繼續(xù)推行聽課主評制,及聽課主評意見反饋制度;(聽課安排詳見《20xx年秋季數(shù)學(xué)組聽課安排表》)
3、以教材為載體,積極開展數(shù)學(xué)實踐活動,大膽嘗試與其它學(xué)科的整合,活動時組內(nèi)成員應(yīng)群策群力、相互支持;
4、積極大膽使用電教媒體,探究現(xiàn)代信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的有效整合,為我校“十一五”課題研究工作添磚加瓦。
5、加強周教學(xué)反思,并形成經(jīng)驗材料,期末及時整理,鼓勵教師積極向業(yè)務(wù)刊物投稿。
三、數(shù)學(xué)組教研活動安排
九月:
1、各教師制定本學(xué)期的教學(xué)進度計劃
2、作業(yè)批閱情況檢查
十月:
1、年級學(xué)科抽查檢測
2、組內(nèi)聽課、評課
3、暑假讀書成果交流
4、校本培訓(xùn)
5、作業(yè)批閱情況檢查
十一月:
1、期中考試及階段小結(jié)
2、年級學(xué)科抽查檢測
3、校本校訓(xùn)
4、作業(yè)批閱情況檢查
十二月:
1、年級學(xué)科抽查檢測
2、教研工作小結(jié)
3、教學(xué)進度期末檢查
4、作業(yè)批閱情況檢查
5、教育教學(xué)經(jīng)驗材料收集
元月:
1、期末總復(fù)習(xí)
2、期末統(tǒng)考
數(shù)學(xué)組工作計劃 篇2
新學(xué)期已經(jīng)開始,在學(xué)校工作總體思路的指導(dǎo)下,現(xiàn)將本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作進行規(guī)劃、設(shè)想,力爭使本學(xué)期的工作扎實有效,為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻。
指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作總體思路為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)和貫徹新課程理念,以教育教學(xué)工作為重點,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合數(shù)學(xué)組工作實際,積極開展教育教學(xué)研究活動,促進教師的專業(yè)發(fā)展,學(xué)生各項素質(zhì)的提高,提高數(shù)學(xué)組教研工作水平。
工作目標
1、加強常規(guī)教學(xué)工作,優(yōu)化教學(xué)過程,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、加強校本教研,積極開展教學(xué)研究活動,鼓勵教師根據(jù)教學(xué)實際開展教學(xué)研究,通過撰寫教學(xué)反思類文章等促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,拓展教研的深度與廣度。
4、組織好學(xué)生的數(shù)學(xué)實踐活動,以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,豐富學(xué)生課余生活,促進其全面發(fā)展。
主要工作
1、備課
做好教學(xué)準備是上好課的前提,本學(xué)期要求每位教師做好教案、教學(xué)用具、作業(yè)本等準備,以良好的精神狀態(tài)進入課堂。
備課是上好課的基礎(chǔ),本學(xué)期數(shù)學(xué)組仍采用年級組集體備課形式,要求教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全,反思具體,有價值。集體備課時,所有教師必須做好準備,每個單元負責(zé)教師要提前安
排好內(nèi)容及備課方式,對于教案中修改或補充的內(nèi)容要及時地在旁邊批注,電子教案的可在旁邊用紅色批注(發(fā)布校園網(wǎng)數(shù)學(xué)組板塊內(nèi)),使集體備課不流于形式,每節(jié)課前都要做到課前的“復(fù)備”。每一位教師在個人研究和集體備課的基礎(chǔ)上形成適合自己、實用有效的教案,更好的為課堂教學(xué)服務(wù)。各年級組每月提供單元備課活動記錄,在規(guī)定的集體備課時間,教師無特殊原因不得缺席。
提高課后反思的質(zhì)量,提倡教學(xué)以后將課堂上精彩的地方進行實錄,以案例形式進行剖析。對于原教案中不合理的及時記錄,結(jié)合課堂重新修改和設(shè)計,同年級教師可以共同反思、共同提高,為以后的教學(xué)提供借鑒價值。數(shù)學(xué)教師每周反思不少于2次,每學(xué)期要有1—2篇較高水平的反思或教學(xué)案例,及時發(fā)布在向校園網(wǎng)上,學(xué)校將及時進行評審。
教案檢查分平時抽查和定期檢查兩種形式,“推門課”后教師要及時提供本節(jié)課的教案,每月26號為組內(nèi)統(tǒng)一檢查教案時間,每月檢查結(jié)果將公布在校園網(wǎng)數(shù)學(xué)組板塊中的留言板中。
2、課堂教學(xué)
課堂是教學(xué)的主陣地。教師不但要上好公開課,更要上好每天的“常規(guī)課”。遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)中對課堂教學(xué)的要求。課堂上要積極的創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境,要重視學(xué)習(xí)方法、思考方法的滲透與指導(dǎo),重視數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用性。學(xué)校將繼續(xù)通過聽“推門課”促進課堂教學(xué)水平的提高,發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀。公開課力求有特點,能側(cè)重一個教學(xué)問題,促進組內(nèi)教師的研討。一學(xué)期做到每人一節(jié),年輕教師上兩節(jié)。課堂對于比較成熟的公開課或研討課鼓勵大家錄像,保存資料,及時地向校園網(wǎng)推薦。
數(shù)學(xué)組工作計劃 篇3
本學(xué)期我擔(dān)任八年級(3)班和(4)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,兩個班共有學(xué)生106人,回顧七年級兩個班的數(shù)學(xué)成績不很理想,尤其3班成績很差,原因是后進生很多,基礎(chǔ)較差,4班雖然沒有太差的但整體性水平不高,且尖子生不突出。
針對這兩個班的`現(xiàn)狀,本學(xué)期我將從以下幾個方面入手:
一 、抓好尖子生,提高中間層,推動后進層
在開學(xué)初期找兩個班的前十五名的學(xué)生談心交流怎樣來穩(wěn)固和提高自己的數(shù)學(xué)成績,幫他們分析數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,并且在課下注重深層次的復(fù)習(xí),自己購買學(xué)習(xí)資料等,爭取讓尖子生的成績突出出來。對于中間層的學(xué)生,我將通過鼓勵、幫助、嚴格要求,多積極主動的在學(xué)習(xí)上下功夫,讓他們與尖子生比高低,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)看齊,使他們的成績能穩(wěn)步提升。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要特別的給予關(guān)心,及時采取有效措施,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)他們改進學(xué)習(xí)方法,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,并與尖子生結(jié)成對子,進行一幫一活動,使他們經(jīng)過自己的努力能夠達到理想的成績。
二、注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的教學(xué),逐步推進學(xué)生的能力
在教學(xué)中,我要特別引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)W好概念、定理的基礎(chǔ)上,掌握數(shù)學(xué)的規(guī)律,從而使學(xué)生解題的基本能力能穩(wěn)步的提高。所以要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選擇合適的教學(xué)方式,遵循學(xué)生的認識規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本技能。隨著學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解不斷加深,逐步提高對基本技能的掌握,培養(yǎng)學(xué)生自己解決問題的能力和獨立獲得知識的能力。
三、注重課堂的教學(xué)方法和學(xué)法的指導(dǎo)
在教學(xué)過程中要精心設(shè)計開放而又有活力的數(shù)學(xué)課堂,要著眼于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,堅持教學(xué)的多樣化。在課堂中多開展操作實踐活動,讓學(xué)生感受到知識的趣味性和有用性。
“授之于魚,不如授之于漁”,在教學(xué)中,不僅要傳授知識,而且還要教會學(xué)生獲取知識的方法,在教學(xué)中時常要教導(dǎo)學(xué)生,如何預(yù)習(xí),如何記憶,如何理解,如何審題,如何理解題意,如何分析問題等,久而久之使學(xué)生學(xué)會能獨立的思考問題、分析問題、解決問題。
四、抓好課下作業(yè)和練習(xí)
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),課下的作業(yè)和練習(xí)是不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),課上講得再好,如果學(xué)生沒有得到充分的聯(lián)系,所學(xué)的知識也不會得到應(yīng)用,就如一潭死水,不會有任何的用處。所以在課下安排合理的練習(xí)和作業(yè),督促學(xué)生認真完成,并分成8個學(xué)習(xí)小組,每天檢查,老師則進行每天的抽查,這樣能使每個學(xué)生都能得到很好的練習(xí)機會。
五、注重師生關(guān)系的培養(yǎng)和發(fā)展
信其師才能信其道,師生關(guān)系融洽是教學(xué)成功的前提,是影響課堂教學(xué)的主要情感因素。所以本學(xué)期我將努力改進師生關(guān)系,使師生關(guān)系更加和諧,使教學(xué)質(zhì)量更加提高。
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