工作計(jì)劃7篇【薦】
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃7篇，歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌。我們將致力于創(chuàng)辦自己的文學(xué)社團(tuán)，讓同學(xué)們展示才華、鍛煉能力、提高素質(zhì)，使文學(xué)社能真正成為推動(dòng)校園文化建設(shè)、增強(qiáng)校園文化氛圍、提高校園文化品位的廣闊舞臺(tái)。以點(diǎn)帶面，通過(guò)文學(xué)社影響全校學(xué)生、教師乃至學(xué)生家長(zhǎng)，達(dá)到全面育人的效果。
二、社團(tuán)任務(wù)
1.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)能力。
2.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
3.積極參加各級(jí)演出和比賽，為校爭(zhēng)光。
4.通過(guò)多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體，實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)班主任根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
(二)落實(shí)常規(guī)，健全制度
1.為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅(jiān)持六定。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;
四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2.做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。正式開(kāi)課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3.加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，開(kāi)座談會(huì)，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。
4、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間：校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周二下午第三節(jié)。
(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)修改。
注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)開(kāi)展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。
社團(tuán)活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的'情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行
第一準(zhǔn)備階段：3月
1、 召集社團(tuán)成員開(kāi)會(huì)，明確本社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)。
2、 學(xué)生收集關(guān)于阿克蘇的多浪文化、龜茲文化等。
第二準(zhǔn)備階段：
4月
1、 社團(tuán)成員分小組討論交流自己的想法。
2、 學(xué)生繼續(xù)收集阿克蘇的文化，以及關(guān)于寫(xiě)阿克蘇的一些詩(shī)歌、散文等。
第三準(zhǔn)備階段：
5月
1、 社團(tuán)成員交流感受。
2、 學(xué)生收集關(guān)于多浪文化的資料，了解阿克蘇，書(shū)寫(xiě)阿克蘇的美好明天。
第四準(zhǔn)備階段：
6月
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以義務(wù)教育《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，明確語(yǔ)文新課程的總體目標(biāo)和途徑，進(jìn)一步推進(jìn)初中語(yǔ)文新課程改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，積極實(shí)施新課程改革，開(kāi)展教改實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，按照教務(wù)處要求開(kāi)展集體備課并將集體備課真正的落到實(shí)處，加強(qiáng)對(duì)新教材的學(xué)習(xí)和研究，深入課堂、及時(shí)調(diào)研、適時(shí)反思和總結(jié)，切實(shí)提高語(yǔ)文教師的素質(zhì)，提升教育教學(xué)的質(zhì)量，確保語(yǔ)文教師教學(xué)水平、學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)上新臺(tái)階。在全校師生中繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓經(jīng)典文學(xué)走進(jìn)我們的生活，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。
二、工作目標(biāo)
1、以課文為有效載體，以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力為主線，階段性地逐步提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種能力，從而培養(yǎng)學(xué)生具有綜合學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。
2、在繼續(xù)訓(xùn)練并培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)讀、感知能力的同時(shí)，側(cè)重訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和歸納能力，為提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力作好過(guò)渡和銜接。
3、充分考慮現(xiàn)代信息技術(shù)與語(yǔ)文課程的整合，將現(xiàn)代信息技術(shù)引入語(yǔ)文課程，為學(xué)生營(yíng)造主動(dòng)、自主、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的環(huán)境。
4、進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真搞好教學(xué)研究，爭(zhēng)取在研究性學(xué)習(xí)、校本課程開(kāi)發(fā)方面取得突破性進(jìn)展，形成特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
6、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動(dòng)性，有序、有效、積極的開(kāi)展各項(xiàng)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)。
7、注重骨干培養(yǎng)和帶教工作，提升組員整體素質(zhì)。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)校教學(xué)工作檢查為契機(jī)，營(yíng)造教研氛圍。
8、繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧，充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組，出色完成學(xué)校各項(xiàng)工作。
三、重點(diǎn)工作
1、以課堂為主陣地，合理、科學(xué)、有效地安排課堂的45分鐘時(shí)間，向課堂要質(zhì)量，要成效，提高課堂單位時(shí)間的使用率。
2、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)語(yǔ)文教研組閱卷等相關(guān)的制度建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任心，真正提高教師的責(zé)任意識(shí)。
3、繼續(xù)堅(jiān)持各個(gè)年級(jí)的月考制度，嚴(yán)格出題程序和閱卷分工，真正突出月考的實(shí)效性。
4、加大教研組的校本培訓(xùn)工作，提高教研組自培的能力。
四、具體措施：
（一）認(rèn)真學(xué)好理論，不斷更新觀念
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，通讀一、二本理論專(zhuān)著。要圍繞“減負(fù)”、“素質(zhì)教育”、“創(chuàng)新教育”等熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀念，樹(shù)立正確的教育觀和學(xué)生觀。
2、每位語(yǔ)文老師至少要訂閱一份語(yǔ)文報(bào)刊。語(yǔ)文教師要堅(jiān)持通讀二、三種語(yǔ)文教學(xué)研究刊物，及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的.動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨勢(shì)，開(kāi)拓視野拓寬語(yǔ)文改革思路；同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)“內(nèi)功”，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)語(yǔ)文教師所提出的更高的要求。
（二）增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)造能力
1、加強(qiáng)知識(shí)創(chuàng)新。要研究新課程改革的方向和目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)課改精神，組織初一、初二新課程的觀摩課，加強(qiáng)在教學(xué)過(guò)程中的探討和研究。
2、注重方法創(chuàng)新。結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，在除一、初二、初三年級(jí)切實(shí)實(shí)行教案改革，讓每一節(jié)課都有知識(shí)梳理、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練習(xí)和能力訓(xùn)練三個(gè)部分組成的講義。
（三）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)。每月一次檢查全部的備課。每月檢查學(xué)生作業(yè)一次。
2、搞好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量為主的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。本學(xué)期，語(yǔ)文將進(jìn)行不同形式的月考，分年級(jí)的單科調(diào)研，有后進(jìn)生跟蹤調(diào)研，有閱讀能力，現(xiàn)場(chǎng)作文比賽等。在調(diào)研后要認(rèn)真做好質(zhì)量分析。根據(jù)語(yǔ)文學(xué)科平時(shí)考查、期末考試及市抽測(cè)的班級(jí)合格率、優(yōu)秀率在年級(jí)組的名次進(jìn)行考核。
（四）開(kāi)展校本教研，服務(wù)課堂教學(xué)
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)研討。
要把抓課堂質(zhì)量作為教學(xué)工作的重中之重。形成“立體互動(dòng)的課堂指導(dǎo)監(jiān)控”網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的基本理論和要求，形成新授課、復(fù)習(xí)課、評(píng)講課以及新課程的具有范中特色的教學(xué)模式；做到加大聽(tīng)課密度，統(tǒng)籌安排好備課組互聽(tīng)課、教研組觀摩課、賽課互相學(xué)習(xí)課等聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，讓教師在聽(tīng)課中相互學(xué)習(xí)，共同提高。
2、切實(shí)做好集體備課工作。
規(guī)范教學(xué)過(guò)程的管理，抓實(shí)抓細(xì)每個(gè)流程。實(shí)實(shí)在在地抓好備課和集體備課工作，保證集體備課“三定”（定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查）“三統(tǒng)一”（即“統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一初案、統(tǒng)一練習(xí)”），強(qiáng)化組內(nèi)教學(xué)研討，要保證教學(xué)資源組內(nèi)完全共享；進(jìn)一步強(qiáng)化電教工作，尋找多媒體教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)方法的最佳結(jié)合點(diǎn)；加強(qiáng)集體備課，協(xié)調(diào)研討的力度，保證組內(nèi)成員人人有成績(jī)，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校關(guān)于集體備課的備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、蹲點(diǎn)干部問(wèn)責(zé)制和組內(nèi)成員捆綁制，向團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)要質(zhì)量。
3、講求練習(xí)質(zhì)量。
要真正做到“四精四必”，在下水的基礎(chǔ)上選題，在教師監(jiān)督下訓(xùn)練，在詳細(xì)統(tǒng)計(jì)后講評(píng)；初三年級(jí)要繼續(xù)深入研究復(fù)習(xí)課的模式，提高訓(xùn)練和講評(píng)的針對(duì)性初一、初二年級(jí)新授課教案要在基礎(chǔ)知識(shí)和能力訓(xùn)練的結(jié)合上下功夫，要研究新課程改革的方向，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文能力的提高。
4、重視補(bǔ)差工作。
要做好“補(bǔ)差輔導(dǎo)工程”，從初一開(kāi)始就要想方設(shè)法采用不同形式搞好補(bǔ)差工作，要達(dá)到一年內(nèi)初一、初二、初三每班有5個(gè)同學(xué)有明顯的穩(wěn)定的進(jìn)步的目標(biāo)；開(kāi)展"一幫一"學(xué)習(xí)助困活動(dòng)，在同學(xué)們中形成一個(gè)互幫互助的氛圍；重視對(duì)補(bǔ)差對(duì)象的學(xué)習(xí)習(xí)慣的管理，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積累的習(xí)慣；重視學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，消除學(xué)生的畏懼心理和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的消極心理；重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，防止走題海戰(zhàn)術(shù)。
（五）努力鉆研業(yè)務(wù)，規(guī)范教學(xué)行為
1、備課做到“三備”。
即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識(shí)，注重資源共同分享，做到備課要“深”。努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。課后寫(xiě)好教學(xué)反思，每月上傳一篇教案及反思。
2、作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”。
體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。（作業(yè)檢查每學(xué)期4次）做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。
3、要因材施教。
經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。對(duì)于練習(xí)及測(cè)驗(yàn)的試題要精選，加強(qiáng)針對(duì)性和有效性。具有出題能力，每位教師至少出一份卷子存檔。
4、鼓勵(lì)教師上公開(kāi)課或研討課。
每位教師每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)課。上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。組內(nèi)公開(kāi)課必聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評(píng)注，提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。本學(xué)期每位教師聽(tīng)課不得少于20節(jié)，備課組長(zhǎng)不得少于25節(jié)。新教師和青年教師要多聽(tīng)課。
（六）優(yōu)化本組建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)
1、教研組要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作。針對(duì)學(xué)校對(duì)先進(jìn)教研組的考評(píng)要求，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)語(yǔ)文組成為學(xué)校先進(jìn)教研組。
2、教研組本學(xué)期配合學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)展至少一至二次的綜合性學(xué)科活動(dòng)。
3、教研組每一位教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，科學(xué)合理布置作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。開(kāi)學(xué)第一周將進(jìn)行寒假備課情況的檢查，每月一次將對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的所有備課進(jìn)行檢查。
4、組織學(xué)科類(lèi)校級(jí)比賽活動(dòng)。教研組本學(xué)期將組織兩次學(xué)科類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，語(yǔ)文的誦讀論語(yǔ)，寫(xiě)字比賽，講論語(yǔ)故事比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽等等。
5、教研組將全力組織縣局組織的學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，如：整班寫(xiě)字比賽、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽等，安排專(zhuān)人輔導(dǎo)，責(zé)任到人，爭(zhēng)取滿意的成績(jī)。
（七）重視隊(duì)伍建設(shè)，不斷培養(yǎng)名師
1、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開(kāi)展多層次的校本培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。
2、重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作，注意做好推薦開(kāi)課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長(zhǎng)活動(dòng)。同時(shí)也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語(yǔ)文課改中不可低估的作用，注意教師的均衡性發(fā)展，落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念，真正促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
工作計(jì)劃 篇3
一、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)策劃步驟
1、 做好服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)決策。服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)決策是策劃的提前和基礎(chǔ),通常決策內(nèi)容分為以下幾個(gè)部分
(1)服務(wù)要素決策。根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查了解顧客對(duì)服務(wù)項(xiàng)目的要求,并按重要性的適度排序。重 要性是確定洗浴/中心服務(wù)要素的依據(jù),除此之外,還要特別強(qiáng)調(diào)本企業(yè)要素的特色。
(2)服務(wù)水平?jīng)Q策。提高服務(wù)水平,不能籠統(tǒng)地指全部項(xiàng)目,需要根據(jù)顧客的要求與各服務(wù) 水平項(xiàng)目已達(dá)到的成績(jī)加以分類(lèi),才能明確應(yīng)該著重提高服務(wù)水平的項(xiàng)目。
(3)服務(wù)形式?jīng)Q策。包括服務(wù)要素定價(jià)及服務(wù)要素的提供渠道。
2、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)策劃步驟
(1)顧客細(xì)分與準(zhǔn)確定位 與傳統(tǒng)的商品營(yíng)銷(xiāo)不同,服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的細(xì)分是將焦點(diǎn)放在顧客的期望而不光是需求上。通過(guò) 細(xì)分之后,可以按其價(jià)值觀及服務(wù)成本把顧客分成各個(gè)等級(jí),了解哪些區(qū)域可以用低接觸的服 務(wù)來(lái)取代高接觸的服務(wù);如何把服務(wù)能力優(yōu)先運(yùn)用到幾個(gè)顧客子市場(chǎng);知道如何使顧客參與 服務(wù)的提供過(guò)程并進(jìn)行管理。
(2)找出顧客的期望 顧客感覺(jué)到的服務(wù)質(zhì)量=實(shí)際服務(wù)質(zhì)量-顧客期望的服務(wù)質(zhì)量。把焦點(diǎn)放在最重要的顧客 身上,并找出洗浴/中心心目中的優(yōu)異服務(wù)與他們的期望有何差異,再通過(guò)努力減少這種差異。
(3)設(shè)定顧客的期望。擬定一整套溝通計(jì)劃,使顧客所期望的服務(wù)水平略低于洗浴/中心所 能提供的服務(wù)水平。
3、設(shè)定計(jì)劃、組織實(shí)施
(1)根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查與顧客期望設(shè)定目標(biāo)。
(2)確定活動(dòng)內(nèi)容之后作出詳細(xì)計(jì)劃,并擬出各階段的工作分工與細(xì)致安排,以及每個(gè)時(shí) 間點(diǎn)、段必須完成的工作進(jìn)程計(jì)劃。
(3)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)要像做大文章一樣,有鋪墊、有高潮,結(jié)束后有反饋。
二、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)策劃中的注意事項(xiàng)
1、"沒(méi)有滿意的員工就沒(méi)有滿意的客人。"洗浴/中心服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)要注意以人為本。
對(duì)于洗浴/中心來(lái)說(shuō),擁有優(yōu)秀的員工是贏得和保有優(yōu)秀顧客的關(guān)鍵。"沒(méi)有忠實(shí)的員工作 基礎(chǔ),是不可能擁有忠實(shí)顧客的。"洗浴/中心應(yīng)該將員工視為內(nèi)部顧客,為員工的自我實(shí)現(xiàn)服務(wù)。
管理者要告訴員工企業(yè)要努力實(shí)現(xiàn)的市場(chǎng)目標(biāo),并引導(dǎo)他們以企業(yè)所選擇的細(xì)分市場(chǎng)的顧客 需求為導(dǎo)向。要為服務(wù)人員提供他們所需要的培訓(xùn)、自主權(quán)和支持,以此來(lái)保證他們同顧客之 間重要的、但常常又很短暫的接觸能產(chǎn)生令人滿意的結(jié)果。"管理是一種服務(wù)。"只有對(duì)內(nèi)的服 務(wù)上去了,對(duì)外的服務(wù)質(zhì)量才能提高。以滿意的員工提供給洗浴/中心客人滿意的'產(chǎn)品和服務(wù), 最終贏得客人的滿意。
同時(shí),要重視全員營(yíng)銷(xiāo)。以前不在銷(xiāo)售崗位上工作的高度接觸顧客的員工如今也被要求掌 握一些銷(xiāo)售技能。這樣,洗浴/中心的總臺(tái)接待員或者收銀員都可能被要求向顧客推銷(xiāo)新的服務(wù) 項(xiàng)目,或推薦客人找銷(xiāo)售經(jīng)理。
2、注意處理好"產(chǎn)品支持服務(wù)""洗浴/中心形象服務(wù)"的關(guān)系。前者指圍繞產(chǎn)品而開(kāi)展的服 務(wù),后者指圍繞企業(yè)形象的塑造而開(kāi)展的服務(wù);前者表現(xiàn)為對(duì)個(gè)別產(chǎn)品的直接附加利益,后者 則表現(xiàn)為洗浴/中心的附加利益;前者直接促銷(xiāo),后者間接促銷(xiāo),兩者有機(jī)結(jié)合,銷(xiāo)售效果才會(huì)更 好。
3、售前服務(wù)的關(guān)鍵是樹(shù)立良好的第一印象,基礎(chǔ)是宣傳、公關(guān)、啟發(fā)、引導(dǎo)、咨詢。售時(shí) 服務(wù)的關(guān)鍵是交際談判、說(shuō)服購(gòu)買(mǎi),基礎(chǔ)是禮貌與熱情。售后服務(wù)的關(guān)鍵是堅(jiān)持、守信、實(shí)在、 基礎(chǔ)是方便、周到、經(jīng)濟(jì)及感情。
4、建立跟蹤體系,提供附加服務(wù)。
(1)重視服務(wù)跟蹤體系 對(duì)于無(wú)數(shù)不同的服務(wù)人員來(lái)傳遞多元素產(chǎn)品的洗浴/中心服務(wù)來(lái)說(shuō),其跟蹤體系根據(jù)市場(chǎng) 劃分的各個(gè)部分最好有專(zhuān)人負(fù)責(zé),對(duì)口接待,以解決顧客實(shí)際問(wèn)題并把握每一次合作的商機(jī)。
(2)提供附加服務(wù) 熟客管理體系、"金鑰匙"服務(wù)、客戶主題聯(lián)誼會(huì)、消費(fèi)積分獎(jiǎng)勵(lì)體系、富有文化內(nèi)涵的 品牌戰(zhàn)略及區(qū)域性促銷(xiāo)服務(wù)等。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“兒童為本，道德為先”為指導(dǎo)，加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，以自理教育為主，樹(shù)立小主人翁精神。
二、工作重點(diǎn)
1．文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，學(xué)規(guī)范，學(xué)守則，進(jìn)行自理教育評(píng)優(yōu)評(píng)先。
2．開(kāi)展心理健康教育。
3．加強(qiáng)隊(duì)干部建設(shè)。
4．開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。
5．抓好新生隊(duì)前教育。
三、具體活動(dòng)安排
三月份：文明之花滿校園。
1．（自我介紹，愛(ài)我校園，認(rèn)識(shí)新朋友）
2．舉行眼保健操比賽。
3．形體訓(xùn)練（好好走路）。
4．我愛(ài)老師（說(shuō)一說(shuō)，做一做）。
5．禮儀教育（見(jiàn)人問(wèn)聲好）。
6．評(píng)選“文明之星”
四月份：星星火炬，代代相傳。
1．認(rèn)識(shí)地圖，國(guó)旗，會(huì)唱國(guó)歌。
2．認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾。（了解少先隊(duì)組織）。
3．我是生活小能手（整理書(shū)包、房間、系鞋帶、扣子等）
4．文明十分鐘（引導(dǎo)課間活動(dòng)）。
五月份：積極鍛煉，我能行。
1．安全教育（如：走丟了怎么辦？）
2．評(píng)選閱讀之星（誰(shuí)的'兒歌最多）
六月份：期末大豐收
1．迎體育節(jié)準(zhǔn)備活動(dòng)
2．開(kāi)展大課間活動(dòng)。
3．今天我當(dāng)家。
4．工作總結(jié)
5．制定暑假活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)安全教育。
工作計(jì)劃 篇5
根據(jù)20xx年興安電力公司營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)，主要目的是安排部署和分解20xx年度營(yíng)銷(xiāo)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理指標(biāo)（目標(biāo)）及重點(diǎn)工作任務(wù)，制訂太本站供電所相應(yīng)實(shí)施措施，確保高質(zhì)量地完成各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理指標(biāo)及重點(diǎn)工作任務(wù)：
一、主要營(yíng)銷(xiāo)指標(biāo)：
1、購(gòu)、售電量。今年局給我們下達(dá)的購(gòu)電量為220萬(wàn)千瓦時(shí)，售電量為195萬(wàn)千瓦時(shí)。因此，今年?duì)I銷(xiāo)指標(biāo)管理任務(wù)十分艱巨，我們加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)管理確保完成任務(wù)。
2、線損率指標(biāo)。20xx年全局下達(dá)的指標(biāo)為：綜合損失率為12%；10kV線路損失率為8%，0.4KV線路損失率為8%。
二、今年的重點(diǎn)工作內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、業(yè)擴(kuò)工作：
1、認(rèn)真執(zhí)行業(yè)擴(kuò)工程“內(nèi)轉(zhuǎn)外不轉(zhuǎn)”一條龍服務(wù)，積極探索、尋找和培育新的電量增長(zhǎng)點(diǎn)，認(rèn)真做好增供擴(kuò)銷(xiāo)工作。
2、對(duì)業(yè)擴(kuò)報(bào)裝工作節(jié)點(diǎn)嚴(yán)格要求，必須在時(shí)限內(nèi)完成。所有資料整理存檔。
（二）、線損工作：
1、加強(qiáng)各供電所抄、核、收管理工作。每月定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)電工抄表情況進(jìn)行抽查，檢查電工的抄表到位情況；所內(nèi)的抄表情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，每月定期向營(yíng)銷(xiāo)部上報(bào)實(shí)抄率統(tǒng)計(jì)表，由營(yíng)銷(xiāo)部每月進(jìn)行考核。
2、加強(qiáng)線損管理分析及降損措施落實(shí)，是今年?duì)I銷(xiāo)重點(diǎn)工作之一，匯總所內(nèi)各級(jí)線損和考核各條線路線損的責(zé)任人，各條線路要指定線損責(zé)任人，每月定期匯總填報(bào)各類(lèi)線損表格，對(duì)所當(dāng)月的線損情況做出分析總結(jié)，制定高損線路、臺(tái)區(qū)的降損措施，并且進(jìn)行落實(shí)實(shí)施，每月所內(nèi)線損情況進(jìn)行考核，實(shí)行獎(jiǎng)罰月考核季兌現(xiàn)。
3、完成好低壓配電變壓器三相負(fù)荷調(diào)整工作。
�。ㄈ㈦娰M(fèi)工作：
1、抓好月度、年度電費(fèi)的回收工作，開(kāi)展“零停電催費(fèi)”工作，確保電費(fèi)月結(jié)月清，回收率及上繳率100%。
2、加強(qiáng)供電所對(duì)季節(jié)性用戶的預(yù)交電費(fèi)管理工作，對(duì)季節(jié)性用電客戶在春季報(bào)開(kāi)用電時(shí)，按照其最高月使用電量情況計(jì)算其預(yù)收電費(fèi)金額，杜絕季節(jié)性用戶因各類(lèi)情況中途終止用電電費(fèi)無(wú)法回收的風(fēng)險(xiǎn)，保障電費(fèi)回收率。
�。ㄋ模⒂�(jì)量工作：
1、加強(qiáng)計(jì)量定期檢驗(yàn)工作，計(jì)量的準(zhǔn)確度，對(duì)各專(zhuān)變及公變計(jì)量裝置定期檢驗(yàn)工作。
2、要加強(qiáng)臺(tái)區(qū)的無(wú)功管理，對(duì)所轄區(qū)域容量超過(guò)100KVA及以上的專(zhuān)變用戶全部要安裝無(wú)功電能表、無(wú)功補(bǔ)償裝置。
3、對(duì)計(jì)量不準(zhǔn)的電能表及時(shí)更換。
�。ㄎ澹⒂秒姍z查工作：
1、為了加強(qiáng)供用電營(yíng)業(yè)規(guī)范化管理，有效降低線損，查找線損損失原因，實(shí)現(xiàn)堵漏增收的目標(biāo)，既要對(duì)外用戶進(jìn)行用電檢查，又要對(duì)內(nèi)進(jìn)行檢查。制定好實(shí)施計(jì)劃明確責(zé)任，用電檢查每月必須確保完成計(jì)劃的工作量。
2、進(jìn)行一次用電營(yíng)業(yè)大普查工作，要求責(zé)任落實(shí)到人。
�。⒎⻊�(wù)工作：
1、加強(qiáng)我所營(yíng)銷(xiāo)人員的.優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平和服務(wù)理念，轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量樹(shù)立供電企業(yè)良好形象。著重解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的生活用電問(wèn)題。
2、供電所認(rèn)真開(kāi)展履行停電告知義務(wù)，至少提前一天將計(jì)劃停電時(shí)間、停電線路、停電區(qū)域以適當(dāng)?shù)姆绞胶颓肋M(jìn)行公開(kāi)。
3、為提高窗口人員服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題，加強(qiáng)窗口人員的素質(zhì)教育，對(duì)出現(xiàn)服務(wù)態(tài)度惡劣、語(yǔ)言生硬粗魯?shù)拇翱谌藛T要進(jìn)行調(diào)崗處理，提高窗口服務(wù)水平。
4、開(kāi)展好優(yōu)質(zhì)服務(wù)宣傳工作，深入群眾進(jìn)行圖文并茂、人員解說(shuō)的活動(dòng)，開(kāi)展好客戶座談會(huì)。積極探討“更上一層樓”的服務(wù)方法，學(xué)習(xí)其它兄弟部門(mén)更好的服務(wù)方式，取長(zhǎng)補(bǔ)短、結(jié)合公司實(shí)際情況，把本所優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平進(jìn)一步提高。
工作計(jì)劃 篇6
一、工作重點(diǎn)
1、進(jìn)一步深入宣傳《中華人民共和國(guó)水土保持法》，提高水土保持意識(shí)。讓《水土保持法》進(jìn)一步深入人心，加強(qiáng)對(duì)各有關(guān)單位和重點(diǎn)工程領(lǐng)導(dǎo)干部的宣傳，減少工作中由于領(lǐng)導(dǎo)干部的不支持不理解而產(chǎn)生的阻力。只有讓領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，才能使水土保持工作更上一層。要充分利用媒體開(kāi)展面向領(lǐng)導(dǎo)、面向生產(chǎn)建設(shè)單位、面向群眾及社會(huì)各界，聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)。日常宣傳活動(dòng)貫穿全年始終。
2、加強(qiáng)開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目，特別是城市開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督管理力度。開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目的水土保持工作已經(jīng)成為水保工作的一個(gè)重點(diǎn)，近幾年各類(lèi)開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目的審批數(shù)量急劇增加，但部分開(kāi)發(fā)建設(shè)特別是城市開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目存在著不編報(bào)水保方案、不采取有效防水土流失治措施等問(wèn)題，直接關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和老百姓切身的利益。
3、繼續(xù)加大治理力度。根據(jù)建設(shè)生態(tài)市的要求，繼續(xù)加大水土流失的治理力度。水土流失治理是生態(tài)市建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，必須采取措施加大對(duì)水土保持的投入，確保每年完成治理任務(wù)。
4、加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)，提高業(yè)務(wù)水平。對(duì)水保監(jiān)督執(zhí)法人員實(shí)行每年一次的培訓(xùn)考核制度，建立一支懂法，懂政策，熟業(yè)務(wù)，敢抓敢管，能打硬仗的水保監(jiān)督執(zhí)法隊(duì)伍。希望能引進(jìn)水土保持的專(zhuān)業(yè)人材，使水保技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)化。
5、加大力度，進(jìn)一步落實(shí)水保四項(xiàng)制度。進(jìn)一步規(guī)范開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持的各項(xiàng)制度，即：審批制度、“三同時(shí)”制度、驗(yàn)收制度和水土保持補(bǔ)償費(fèi)征收制度，從而使市的水土保持工作規(guī)范化制度化，增強(qiáng)工作效率。
二、實(shí)施計(jì)劃
1、結(jié)合《中華人民共和國(guó)水土保持法》、省、市《關(guān)于加強(qiáng)生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案審批管理的.意見(jiàn)》文件精神，與發(fā)改、環(huán)保、規(guī)劃、土管、建設(shè)等部門(mén)密切合作，建立協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)和相互督促告知制度，從源頭抓好生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水保方案申報(bào)和審批工作，使水土保持工作進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處。建議結(jié)合省市水利部門(mén)和環(huán)保部門(mén)出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案審批管理的意見(jiàn)》的文件，制定我區(qū)《關(guān)于加強(qiáng)生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案審批管理的意見(jiàn)》的文件。并建議我局的各項(xiàng)審批工作結(jié)合在一起進(jìn)行。
2、布置今年水土保持工作任務(wù)，制定今年的水土流失治理任務(wù)，進(jìn)一步開(kāi)展水土保持工作。
3、結(jié)合開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持監(jiān)督檢查活動(dòng)的結(jié)果，對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”制度進(jìn)行檢查。對(duì)仍未編報(bào)水保方案和已編報(bào)方案但仍未落實(shí)水保措施的開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行摸底調(diào)查，提出整改意見(jiàn)。
5、利用水土保持宣傳月和宣傳日，借助媒體開(kāi)展宣傳活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部、生產(chǎn)建設(shè)單位的宣傳。
6、結(jié)合我區(qū)水土保持工作新形勢(shì)，組織水保骨干人員進(jìn)行一次培訓(xùn)，建立一支懂法、懂政策、新業(yè)務(wù)、敢抓敢管、能打硬仗的水保監(jiān)督執(zhí)法隊(duì)伍。
7、增加城區(qū)水土保持工作管理力度，開(kāi)展一次城區(qū)水保專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，主要針對(duì)城區(qū)和大型開(kāi)放建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，結(jié)合河道疏浚、水政監(jiān)察工作，打擊城區(qū)人為造成水土流失的行為，形成一套系統(tǒng)的管理方法。
8、做好生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案，并開(kāi)展水土保持補(bǔ)償費(fèi)征收工作。
9、根據(jù)年初制定的水土流失治理任務(wù)，檢查并落實(shí)全區(qū)的水土保持治理工作。
工作計(jì)劃 篇7
新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，在本學(xué)年度的第一學(xué)期內(nèi)，為了帶領(lǐng)全專(zhuān)業(yè)全體教師創(chuàng)新性的開(kāi)展財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的多項(xiàng)教學(xué)管理工作，全面落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)提出的多項(xiàng)整改方案，順利完成12級(jí)、13級(jí)、14級(jí)學(xué)生的教學(xué)任務(wù)，特制定本教研室工作計(jì)劃如下：
一、堅(jiān)持改革精神，立足人才培養(yǎng)的實(shí)際需要，按照強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新能力、加強(qiáng)提高學(xué)生學(xué)歷層次的教學(xué)目標(biāo)要求，組織全專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生討論修訂12級(jí)、13級(jí)教學(xué)計(jì)劃，做出必要的調(diào)整，從而更加結(jié)合實(shí)際的按2、5+0、5的教學(xué)模式。
二、花大氣力狠抓教學(xué)質(zhì)量，為此，要采取以下強(qiáng)有力的措施：
�。ㄒ唬┱J(rèn)真督導(dǎo)教學(xué)，嚴(yán)禁教師無(wú)故缺崗、遲到、早退；
�。ǘ┮蠼處煂�(duì)學(xué)生嚴(yán)格考勤，把考勤作為評(píng)定期末成績(jī)的20%；
�。ㄈ┘訌�(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，教前做好實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的制定，期中結(jié)合教學(xué)進(jìn)度認(rèn)真落實(shí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，做到有課必有實(shí)驗(yàn)，有實(shí)驗(yàn)必有報(bào)告，有報(bào)告必有成績(jī)?cè)u(píng)定與匯總，期末上交，作為評(píng)定學(xué)生成績(jī)的20%；
（四）同頭課老師如有兩人以上需要建立教學(xué)團(tuán)隊(duì)，定期進(jìn)行教學(xué)交流和討論，實(shí)施教學(xué)改革和創(chuàng)新，在議課交流中，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容；精講理論，注重實(shí)踐；
�。ㄎ澹┕膭�(lì)教師采用多種形式、多種方法、多種手段進(jìn)行教學(xué)，摸索出一套讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)會(huì)基本知識(shí)的趣味教學(xué)法。
三、制定出一套切實(shí)可行的監(jiān)督、激勵(lì)機(jī)制，保證老師的教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)老師多講課、講好課的積極性。加大教學(xué)檢查力度，做到期初查計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)大綱，期中期末查教案、實(shí)驗(yàn)、考勤、上課態(tài)度（包括缺、調(diào)、遲到、早退情況），定期收集同學(xué)對(duì)任課教師的教學(xué)意見(jiàn)和建議，認(rèn)真準(zhǔn)備期中、期末三次教學(xué)檢查。
四、切實(shí)組織好聽(tīng)課活動(dòng)，達(dá)到教師間取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的，做到同頭課教師間互相聽(tīng)兩節(jié)，其他教師至少聽(tīng)四節(jié)，教研室組織集體聽(tīng)，系領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)同學(xué)的反映，有針對(duì)性的聽(tīng)，聽(tīng)后交流評(píng)定，使評(píng)教活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，使教師之間能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短。
五、各項(xiàng)教學(xué)項(xiàng)目加緊實(shí)施。在20xx年完成省級(jí)精品課程1門(mén)，沒(méi)有達(dá)到院級(jí)的.逐步達(dá)到院級(jí)水平，評(píng)為院級(jí)精品課程的向省級(jí)邁進(jìn)；建立教學(xué)團(tuán)隊(duì)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)零的突破；發(fā)動(dòng)老師積極撰寫(xiě)論文論著，本學(xué)年每人兩篇論文，一本論著；組織學(xué)術(shù)講座，爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)舉行一次。
六、認(rèn)真組織專(zhuān)業(yè)技能大賽，提高學(xué)生的實(shí)踐技能，在本學(xué)期，每個(gè)年級(jí)至少組織一次；認(rèn)真組織理論知識(shí)競(jìng)賽，以促進(jìn)學(xué)生對(duì)基本理論的掌握，為財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的考證打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
七、認(rèn)真做好教學(xué)檔案的收集整理、工作，從計(jì)劃到總結(jié)，從實(shí)施項(xiàng)目到各種成果，從試卷課程考試的出題到試卷各個(gè)項(xiàng)目的整理分析以及成績(jī)的評(píng)定，要按時(shí)全面地歸檔。
八、認(rèn)真做好畢業(yè)生的實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)工作，從畢業(yè)考試的實(shí)施到畢業(yè)實(shí)習(xí)的制定，到指導(dǎo)教師的選取，要一一落到實(shí)處，真正把畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓，把它作為提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生工作能力、鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要途徑來(lái)實(shí)施。
以上各條計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，并在實(shí)施過(guò)程中不斷進(jìn)行修訂、和提高，帶領(lǐng)全專(zhuān)業(yè)老師為創(chuàng)建保持優(yōu)秀教研室而奮斗，為全面完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作而拼搏，創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績(jī)。
附：具體工作安排：
九月份：
1、制定教務(wù)教研處工作計(jì)劃。2、落實(shí)教材，編排課程表3、檢查假期教師備課情況。4、落實(shí)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)，重心在于集體備課。
十月份：
1、教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。2、教研組、備課組制定教研計(jì)劃3、教學(xué)常規(guī)檢查，各年級(jí)組織月考檢測(cè)。4、復(fù)查專(zhuān)項(xiàng)功能教室資料以及整理情況5、組織讀書(shū)活動(dòng)
十一月份：
1、組織備課組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課課活動(dòng)。2、集體備課情況反饋。3、組織教研組長(zhǎng)會(huì)。4、期中考試工作動(dòng)員及準(zhǔn)備。5、教學(xué)常規(guī)檢查。
十一月份：
1、組織教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)。2、期中常規(guī)檢查。
3、年級(jí)組組織期中考試情況總結(jié)。4、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)5、集體備課活動(dòng)抽查
元月份：
1、讀書(shū)活動(dòng)情況檢查。2、各年級(jí)月度調(diào)研，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。3、教學(xué)常規(guī)檢查。4、布置期末復(fù)習(xí)考試工作。期末考試。5、收集有關(guān)教學(xué)資料。6、教師上交電子文檔及印刷教案、試題。7、教學(xué)常規(guī)檢查。8、教務(wù)工作總結(jié)、教務(wù)檔案整理。
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