實(shí)用的工作計(jì)劃8篇(熱門)
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃8篇，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
一、不斷加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)
組織全科人員利用各種有效方式廣泛開展政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想教育，深入學(xué)習(xí)精神，堅(jiān)持以防為主，標(biāo)本兼治、強(qiáng)化規(guī)范管理的原則，認(rèn)真落實(shí)學(xué)院有關(guān)精神，充分調(diào)動(dòng)全科人員的積極性和創(chuàng)造性，努力維護(hù)學(xué)院正常的秩序，本著不斷完善，努力提高，積極創(chuàng)新的指導(dǎo)思想，爭(zhēng)創(chuàng)一流、優(yōu)美、和諧、安全、文明的校園環(huán)境，為平安校園建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照院黨委的安排組織好科室全體同志積極參與各項(xiàng)活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)，并利用周二科室會(huì)議期間進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按照各自分工不同，認(rèn)真學(xué)習(xí)《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》、《普通高校校園治安管理細(xì)則》、《消防法》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等有關(guān)規(guī)定，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法辦案能力，同時(shí)組織大家共同討論普通高校實(shí)際發(fā)生的案例，根據(jù)發(fā)生的特點(diǎn)、規(guī)律結(jié)合我院實(shí)際制定相應(yīng)的預(yù)防措施，并做好討論紀(jì)錄。
3、改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的規(guī)章制度，保證上班期間全科同志無遲到早退、脫崗現(xiàn)象，耐心細(xì)致受理好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，積極配合各處、科、系、部、室的工作，搞好平安校園建設(shè)，工作計(jì)劃《學(xué)校保衛(wèi)工作計(jì)劃》。
二、加強(qiáng)制度管理努力提高工作效率
1、根據(jù)示范性高職學(xué)院建設(shè)要求，結(jié)合我院治安形勢(shì)的新特點(diǎn)，不斷修訂完善工作規(guī)章制度。
2、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)人員的管理力度，通過經(jīng)常性學(xué)習(xí)，提高門衛(wèi)警務(wù)人員、校護(hù)衛(wèi)隊(duì)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)敬業(yè)精神，文明執(zhí)勤，進(jìn)一步改變工作理念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平。
3、門衛(wèi)及值班人員需24小時(shí)值班，分為早班、中班、夜班三班倒，每班需配人員3~4人，其中，兩個(gè)門衛(wèi)值班，其余人進(jìn)行值班巡邏，保證我院正常的教學(xué)工作制度，每個(gè)保衛(wèi)人員裝備需進(jìn)行配備警服（春秋裝、夏裝）各一套。
4、平安校園建設(shè)所需治安、消防、護(hù)衛(wèi)隊(duì)、戶籍、監(jiān)控等專職崗位的設(shè)立，需配備4~6名保衛(wèi)人員，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)酌情安排。
三、完善預(yù)警機(jī)制，提高安全防范能力
1、充分發(fā)揮警備區(qū)職能確保快速有效地處理各類報(bào)警求助，并幫助學(xué)生解決應(yīng)急問題，維護(hù)校園治安穩(wěn)定。
2、加強(qiáng)值班、巡邏、深入檢查，及時(shí)上報(bào)建立樓群看護(hù)人，督促學(xué)院各部門公共場(chǎng)所及學(xué)生宿舍的安全防范工作，改善防范設(shè)施，做到“制度、人員、設(shè)施”三落實(shí)確保校園平安。
3、嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任書和消防安全工作責(zé)任書做到“安全工作要做好，人人身上有指標(biāo)”，建立健全各類突出性安全事故應(yīng)急預(yù)案，努力形成一個(gè)群防群治，齊抓共管、組織健全、高效工作的安全工作機(jī)制。
4、廣泛宣傳消防安全知識(shí)，組織門衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)隊(duì)、樓管員及部分師生參加消防演練和培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步做好日常的消防滅火器材的維護(hù)、保養(yǎng)、審驗(yàn)工作，認(rèn)真及時(shí)檢查存在的火災(zāi)隱患，確保全院無火災(zāi)事故發(fā)生。
5、利用新生軍訓(xùn)期間組織防震、消防緊急疏散演練，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。
6、聘請(qǐng)學(xué)院法律教師、校外消防、地震專家，由教務(wù)處統(tǒng)一安排課時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、消防、防震、治安安全教育講座，提高學(xué)生的法制及安全意識(shí)。
7、完善監(jiān)控體系，目前學(xué)院運(yùn)行的40個(gè)監(jiān)控探頭，已發(fā)揮一定的作用，但對(duì)學(xué)生宿舍樓道及教師生活區(qū)、教學(xué)區(qū)還監(jiān)控不到位，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)酌情安排。
四、加強(qiáng)學(xué)院及周邊的綜合治理工作
進(jìn)一步加強(qiáng)校園綜合治理工作，堅(jiān)持安全檢查制度化，對(duì)校內(nèi)存在的.安全隱患絕不放過，及時(shí)報(bào)告，定期整改，并形成書面材料存檔備查，徹底清理在校外大門口擺攤設(shè)點(diǎn)。
同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊存在著的影響育人環(huán)境的一些消極因素的調(diào)研工作，配合當(dāng)?shù)鼐C治部門對(duì)校園周邊環(huán)境的整治工作，爭(zhēng)取為廣大師生員工提供一個(gè)和諧有序的育人環(huán)境。
五、抓好戶口管理制度及學(xué)生身份證的辦理和暫住人口管理
做好畢業(yè)生的遷戶工作，保證學(xué)生就業(yè)過程中，隨時(shí)辦理戶口遷出工作，下半年新生入學(xué)的遷入工作及身份證辦理，熱情服務(wù)，盡最大努力使廣大師生滿意。對(duì)我院暫住人口進(jìn)行登記造冊(cè)，做到對(duì)暫住人口底數(shù)清。
總之，新的一年里，我們?cè)谠狐h委、院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院安全保衛(wèi)工作，使每項(xiàng)工作落到實(shí)處，做到防患于未然，確保安全無事故，使學(xué)院有一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。
工作計(jì)劃 篇2
一、工作目標(biāo)：
健全制度明確責(zé)任、管好設(shè)備保障教學(xué)，做好培訓(xùn)加強(qiáng)指導(dǎo)，搞好活動(dòng)提高素質(zhì)
二、工作思路：
堅(jiān)持 “為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想，以我縣創(chuàng)建省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣為契機(jī)，在做好我校迎評(píng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作同時(shí)，緊抓工作細(xì)節(jié)、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步規(guī)范信息中心各項(xiàng)工作，扎實(shí)全面推進(jìn)我校信息工作，為學(xué)校教育教學(xué)提供服務(wù)。
三、主要工作措施：
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)常規(guī)管理
1、定期對(duì)學(xué)校的電子辦公設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、校內(nèi)資源庫、校外網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，以確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作正常有序開展。做好各種設(shè)備的日常維護(hù)及保養(yǎng)工作，進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
2、配合學(xué)校做好各種信息設(shè)備的資產(chǎn)登記及管理工作。各室設(shè)備出現(xiàn)故障須及時(shí)上報(bào)信息中心維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。
3、做好計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護(hù)措施，確保計(jì)算機(jī)操作人員及室內(nèi)設(shè)備的安全。
�。ǘ⒓訌�(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)與輔導(dǎo)，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
1、上好高一年級(jí)信息技術(shù)課，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。
3、按計(jì)劃開展計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，提高協(xié)會(huì)成員的信息技術(shù)能力。
4、組織學(xué)生積極參加上級(jí)教育部門組織的各級(jí)各類的相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)。
�。ㄈ榻逃虒W(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1、為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)作為學(xué)校信息發(fā)布平臺(tái)的作用Ъ憂墾校在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的`宣傳力度Р歡賢晟菩Ｔ巴站Ъ笆備新信息С涫道改磕諶蕁
2、通過技術(shù)、制度等多種手段建立校內(nèi)信息資源平臺(tái)實(shí)現(xiàn)校內(nèi)信息資源共享如教師教案、課件制作系統(tǒng)等，為學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作和各級(jí)各類活動(dòng)提供信息技術(shù)支持。
3、合理分工，責(zé)任到人，各盡其職。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，共同承擔(dān)學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理和維護(hù)等工作。
四、具體工作任務(wù)：
1、排查學(xué)校多媒體教室及機(jī)房等設(shè)備的安全隱患工作。
2、做好省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣評(píng)估工作的我校迎檢相關(guān)資料的準(zhǔn)備工作。
3、檢查多媒體教師使用情況，督促電教室責(zé)任人盡職盡責(zé)。
4、對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)，保證正常運(yùn)行。
5、.對(duì)電教設(shè)備出現(xiàn)故障及時(shí)上報(bào)維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。
6、組織好教師和學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的省市各種競(jìng)賽工作。
工作計(jì)劃 篇3
山風(fēng)文學(xué)社是由庫山中心初中校長室批準(zhǔn)建立并主管，由校團(tuán)委、教導(dǎo)處、政教處主辦，由語文教研組具體承辦的語文課外學(xué)習(xí)的學(xué)生組織。山風(fēng)文學(xué)社的辦社宗旨是：促進(jìn)語文教學(xué)，培育文學(xué)新苗，活躍校園文化。旨在為語文教學(xué)服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的閱讀能力和寫作水平，并提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)，營造良好的校園文化氛圍。
山風(fēng)文學(xué)社成立近3年以來，吸收了我校4屆學(xué)生中文學(xué)愛好者近200名，現(xiàn)有來自3個(gè)年級(jí)的社員72名，其中播音員26名。本學(xué)期清退社員3名，新入社社員5名。編輯印刷社刊4期，16開本312頁，按每頁XX字計(jì)算，總計(jì)約620多萬字。各期中社員作品分別是27篇、42篇、56篇、96篇，共計(jì)221篇。這些作品中，有的詩歌字?jǐn)?shù)較少，一二百字，有些長篇達(dá)到了兩千多字，按平均一篇800字計(jì)算，共有17.6萬多字。上期XX年12月號(hào)中，各班組的稿件數(shù)量是：七年級(jí)1班6篇，七年級(jí)2班4篇，七年級(jí)3班4篇，七年級(jí)4班8篇，八年級(jí)1班 16篇，八年級(jí)2班11篇，八年級(jí)3班 8篇，八年級(jí)4班5篇，九年級(jí)1班9篇，九年級(jí)2班15篇，九年級(jí)3班3篇，九年級(jí)4班7篇。從上學(xué)期起，校廣播室采用稿件和社刊刊用稿件以一定分值計(jì)入班級(jí)量化管理，充分調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生的入社熱情和寫稿積極性。
下面我代表山風(fēng)文學(xué)社把文學(xué)社成立以來特別是XX年的文學(xué)社工作簡(jiǎn)要向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體社員匯報(bào)如下：
一、組織管理工作：
山風(fēng)文學(xué)社作為我校唯一的學(xué)生社團(tuán)組織，在加強(qiáng)組織管理、提高社團(tuán)凝聚力上，主要靠社員自身管理和自我約束，我們主要抓了制度建設(shè)和班組管理，通過建立健全各項(xiàng)社團(tuán)制度和加強(qiáng)班組管理，引導(dǎo)廣大社員積極參加社團(tuán)活動(dòng)，積極開展以讀寫為主的各項(xiàng)班組活動(dòng)，擴(kuò)大讀寫的數(shù)量和質(zhì)量，不斷提高思想覺悟和閱讀寫作水平，努力寫出更多更好的文學(xué)作品。
1、制度建設(shè)上，我們?cè)谖膶W(xué)社成立之初，起草并修訂了山風(fēng)文學(xué)社章程，社員入社時(shí)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)章程，文學(xué)社組織成員在開展工作中嚴(yán)格依照章程辦事，使文學(xué)社工作有有章可循、有法可依。
為進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)工作和各項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)積累的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況，制訂并通過了《山風(fēng)文學(xué)社會(huì)議制度》、《山風(fēng)文學(xué)社圖書借閱制度》等一系列制度，規(guī)范了播音員和班組長每周的例會(huì)學(xué)習(xí)，開展了“好書大家讀”活動(dòng)，收到明顯成效。
每周一晚自習(xí)前，全體播音員在各負(fù)責(zé)人的組織下開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)20－30分鐘，會(huì)上通報(bào)一周來的播音情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，布置下一步的播音工作，并組織學(xué)習(xí)我校自編的《播音員培訓(xùn)手冊(cè)》，展示學(xué)習(xí)成果，相互交流播音經(jīng)驗(yàn)，指出播音的努力方向。通過學(xué)習(xí)交流，播音員素質(zhì)提高很快，上學(xué)期從新入校的七年級(jí)學(xué)生中選拔了10多名播音員，經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和試播，很快適應(yīng)和勝任了播音工作，播音水平提高很大。
每周三中午，各班班組長和副組員在社長、副社長具體組織下，通報(bào)一周的班組活動(dòng)開展情況，交流經(jīng)驗(yàn)得失，積極討論文學(xué)社的各項(xiàng)工作，為文學(xué)社下一步工作開展獻(xiàn)計(jì)出力。
2、在班組管理上，以加強(qiáng)班組長管理為抓手，以班組長例會(huì)為主要形式，以會(huì)代訓(xùn)，培養(yǎng)和引導(dǎo)各班組長和副組長積極主動(dòng)地開展工作，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地帶領(lǐng)本班組社員開展讀寫活動(dòng)，通過借閱書籍、撰寫讀書筆記、平時(shí)練筆習(xí)作、修改和編輯稿件，提高社員的讀寫能力和各方面的素養(yǎng)。
為下一步加強(qiáng)組織管理，從上學(xué)期起，我們?cè)诎嘟M之上成立了年級(jí)組，由本年級(jí)優(yōu)秀的班組長掛帥，牽頭具體管理本年級(jí)各班組工作，并作為梯隊(duì)承前啟后，作為文學(xué)社的領(lǐng)頭羊和后備力量。
為鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，我們?cè)谏蠈W(xué)期期末根據(jù)業(yè)績(jī)表現(xiàn)評(píng)選了10名“十佳”播音員，15名優(yōu)秀播音員，41名優(yōu)秀社員，6名優(yōu)秀班組和班組長。稍后將對(duì)以上獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行隆重表彰。
二、校園廣播工作：
要加強(qiáng)平時(shí)督促，明確要求，按章辦事。社員管理之所以無序，主要是要求不明，班組長沒有把要求貫徹到位，隨意性太強(qiáng)。下學(xué)期將出臺(tái)一些管理細(xì)則，對(duì)不照章辦事的責(zé)令班組及時(shí)更正。如投稿制度、編輯制度、社員獎(jiǎng)懲制度等盡快制訂并組織實(shí)施。我們還將改革文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，社內(nèi)設(shè)三個(gè)部門，分別為通聯(lián)部、播音部、編輯部，將年級(jí)組提升為級(jí)部，進(jìn)一步明確部門職責(zé)，健全組織機(jī)構(gòu)。繼續(xù)堅(jiān)持例會(huì)制度，注重活動(dòng)實(shí)效。播音員學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式要不斷創(chuàng)新；班組長例會(huì)要有布置有落實(shí)，有表揚(yáng)有批評(píng)。
2、播音工作有待進(jìn)一步規(guī)范，需要進(jìn)行總體規(guī)劃，如《每周一歌》節(jié)目應(yīng)對(duì)優(yōu)秀歌曲統(tǒng)一遴選，有計(jì)劃地安排。新學(xué)期，我們將對(duì)《每周一歌》曲目進(jìn)行整理，初步選出一批思想性藝術(shù)性較高的作品，以待在制作節(jié)目時(shí)進(jìn)一步取舍。將進(jìn)一步完善培訓(xùn)教材，對(duì)播音培訓(xùn)手冊(cè)進(jìn)行修改，校正部分錯(cuò)誤，增加演講、主持等內(nèi)容。對(duì)播音員加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，，在理論上求提高，適時(shí)組織播音知識(shí)考試；注重實(shí)踐，在實(shí)踐中加強(qiáng)練習(xí)，著力練氣，加強(qiáng)理解。要求播音員清晨10分鐘練聲和朗讀；盡快出臺(tái)播音規(guī)程，規(guī)范廣播稿的編輯工作；等等。
3、社刊編輯再上層次。在編輯思想上，要力求不斷創(chuàng)新，不斷完善，向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，向高層次邁進(jìn)。在文摘選編上，繼續(xù)本著經(jīng)典、精品原則，突出誠信、孝親、讀書等文化特色，兼顧各個(gè)年級(jí)各個(gè)層次的.閱讀需求，力求文學(xué)性和思想性、典范性和時(shí)尚性的統(tǒng)一，崇尚高雅的生活情趣，倡導(dǎo)高尚的人文生活。下期社刊文摘部分要突出靈活性，以內(nèi)容為主題分類，雜取名家作品，形式多樣，多種文學(xué)體裁并選，可加入部分古詩文。在社員作品編輯中，應(yīng)照顧年級(jí)和個(gè)性特點(diǎn)，力求百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，充分體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采，展示他們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。對(duì)個(gè)別語言的修改上，應(yīng)在保持原貌的基礎(chǔ)上力求規(guī)范，倡導(dǎo)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的文風(fēng)。在講求稿件數(shù)量的同時(shí)，注重稿件質(zhì)量。在質(zhì)和量上對(duì)社員提出具體要求，在多寫基礎(chǔ)上向?qū)懞眠~進(jìn)。編輯組要負(fù)起責(zé)任，由骨干社員擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)稿件的篩選和修改，嚴(yán)把入口關(guān)。對(duì)質(zhì)量較差的稿件盡量不選，或打一折扣。
4、開展社團(tuán)活動(dòng)，提高社團(tuán)凝聚力。本學(xué)期除組織講座、配合學(xué)校開展各種文體活動(dòng)以外，再繼續(xù)開展“好書大家讀”活動(dòng)，通過開展切實(shí)有效的讀書競(jìng)賽、讀書會(huì)等，引導(dǎo)社員多讀多寫。還計(jì)劃組織春游、演講等活動(dòng)1－2次，通過豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)提高社員文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)文學(xué)社的凝聚力和吸引力。
5、加強(qiáng)對(duì)外交流，擴(kuò)大外部影響。
計(jì)劃對(duì)一部分優(yōu)秀社員作品進(jìn)行反復(fù)討論修改，通過電子郵件和書信兩種形式，向各級(jí)報(bào)刊投稿，爭(zhēng)取有5－10篇優(yōu)秀社員稿件在縣、市及以上級(jí)別報(bào)刊發(fā)表。
本學(xué)期或下學(xué)期還計(jì)劃到本縣或本市及周邊縣市的部分校園文學(xué)社團(tuán)考察學(xué)習(xí)，借鑒兄弟社團(tuán)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極開展對(duì)外交流，擴(kuò)大山風(fēng)文學(xué)社的外界知名度，爭(zhēng)取向先進(jìn)文學(xué)社團(tuán)發(fā)展邁進(jìn)。
回顧過去我們豪情滿懷，展望未來我們信心百倍。親愛的社員們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，又一個(gè)美好的春天正向我們走來，我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有辛勤園丁的精心指導(dǎo)，有廣大社員的積極努力，我們相信山風(fēng)文學(xué)社會(huì)走過一個(gè)又一個(gè)萬紫千紅的春天，迎來一個(gè)又一個(gè)果實(shí)累累的秋天。謝謝大家。
工作計(jì)劃 篇4
一、 學(xué)生概況
二年級(jí)三班共有53名學(xué)生，其中 27名女生，26名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。經(jīng)過一年的學(xué)校教育，已經(jīng)初步養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都有了明顯的變化。但是由于年齡小，自制能力差，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，書寫上還有待于加強(qiáng)。大多數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)和加強(qiáng)。
二、 主要工作和具體措施：
�。ㄒ唬� 行為規(guī)范教育：
�。�、 進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜，主動(dòng)與校門口的老師、同學(xué)打
招呼。
�。�、 不打不鬧，上下樓梯靠右走。
�。场� 在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩，不追跑。
�。�、 做好三管，上課聽講認(rèn)真，積極思考，積極發(fā)言。
�。�、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，書寫干凈整潔。
６、做好大小書包、兩塊抹布的使用。
７、關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
8、出門回家打招呼，做好“兩個(gè)一”。
�。ǘ┌嗉�(jí)管理：
�。�、 上學(xué)不遲到、不早退，嚴(yán)格考勤制度。
２、 自己整理書包、學(xué)具、書桌，做好課前準(zhǔn)備。
３、 獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己提出一定的要求，并努力達(dá)成。
�。础⑻岣甙喔刹繀f(xié)助老師管理班集體的能力。并繼續(xù)通過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部，參與班級(jí)管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。
（三）根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：
�。薄⒓訌�(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。
�。�、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。
�。�、加強(qiáng)自理能力的'培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
4、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會(huì)管理班級(jí)的經(jīng)貿(mào)公司，并合理支配財(cái)務(wù)。
5、加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度激勵(lì)機(jī)制：
6、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。
7、學(xué)生個(gè)性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
8、充分利用班級(jí)網(wǎng)站，進(jìn)行校園文化建設(shè)，輔助班級(jí)管理，形成家校合力，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。
三、 每月具體工作安排
1、九月份：
�。�1） 養(yǎng)成好習(xí)慣：
A心回課堂，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
B排隊(duì)進(jìn)校，不吵不鬧，安全最重要。
C尊敬他人，主動(dòng)問好。
（2）關(guān)心父母，關(guān)心集體。
�。�3）每周評(píng)比最佳同桌，以榜樣促團(tuán)結(jié)友愛。
（4）準(zhǔn)備學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
�。�5）制定小課題研究?jī)?nèi)容《中華傳統(tǒng)節(jié)日》
（6）古詩背誦檢查工作。
�。�7）加強(qiáng)安全教育。
�。�8）迎接“十一”國慶節(jié)。
2、 十月份：
（1）養(yǎng)成好習(xí)慣：
A關(guān)心同學(xué)，互幫互助，比學(xué)趕超。
B生活自理，學(xué)習(xí)自理。
�。�2）每周評(píng)比優(yōu)秀小隊(duì)，增強(qiáng)集體意識(shí)。
�。�3）古詩朗誦比賽。
�。�4）做好小課題研究工作。
（5）開展以“做文明的小學(xué)生”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
3、十一月份：
�。�1） 養(yǎng)成好習(xí)慣：
A擦桌椅，撿紙片，衣服整齊，不吃零食。
B學(xué)會(huì)節(jié)儉、愛惜學(xué)具。
�。�2）進(jìn)行科普知識(shí)教育活動(dòng)。
�。�3）組織好小課題匯報(bào)活動(dòng)。
�。�4）參加大隊(duì)部科學(xué)月活動(dòng)。
�。�5） 舉行好書推薦活動(dòng)。
4、十二月份：
�。�1） 養(yǎng)成好習(xí)慣：
A早睡早起，遵守紀(jì)律。
B生活規(guī)律，學(xué)會(huì)計(jì)劃。
C愛護(hù)公物，及時(shí)自省。
（2）開展互幫互助活動(dòng)。
�。�3）做好期末復(fù)習(xí)、分項(xiàng)測(cè)試工作。
（4）配合學(xué)校組織“迎新年”活動(dòng)。
�。�5）寫字比賽。
5、元月份：
�。�1） 養(yǎng)成好習(xí)慣：
A不懂就問，溫故知新.
B學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，迎接考試。
�。�2）有計(jì)劃有步驟作好期末工作。
�。�3）做好期末評(píng)比、總結(jié)、表彰工作。
�。�4）安排好學(xué)生寒假生活。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)�！耙匀藶楸�，育人為先，讓教師成才，讓學(xué)生成功”的辦學(xué)思想，以我校教務(wù)處和小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，把教科研與數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，將課題研究與校本教研相結(jié)合，充分發(fā)揮教師集體智慧，走專業(yè)成長之路。關(guān)注常態(tài)課，常反思、�？偨Y(jié)，切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的問題，進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期仍將一如既往地本著“務(wù)實(shí)、求新、進(jìn)取”的原則，走“校本強(qiáng)校，科研興�！敝�。
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期，我組教研工作目標(biāo)的重點(diǎn)放在迎接區(qū)、市教學(xué)評(píng)估、參加開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教研組評(píng)比爭(zhēng)先上；與此同時(shí)還要繼續(xù)做好專題研討，將專題研究與組內(nèi)課題成果推廣和教學(xué)中的疑難問題相集合，積極參加區(qū)城鄉(xiāng)觀摩交流課活動(dòng)，力爭(zhēng)好成績(jī)；加強(qiáng)集體備課，推行“單元備課制”，把集體備課落到實(shí)處，聚焦課堂、聚焦學(xué)生，聚焦細(xì)節(jié)，通過同伴互助提高業(yè)務(wù)水平。爭(zhēng)取再次評(píng)為優(yōu)秀教研組。
三、具體工作：
（一）抓好常規(guī)
1、管理精細(xì)
嚴(yán)格考勤制度，堅(jiān)持“三定”原則，即定時(shí)間，定地點(diǎn)，定主講人，以確保每次活動(dòng)保質(zhì)保量的完成。有事必須提前請(qǐng)假，對(duì)于不請(qǐng)假人員檔案中記為“無故缺席”，對(duì)于遲到、早退人員將如實(shí)記錄，納入考核。
根據(jù)學(xué)校“五段一體”的管理模式，改進(jìn)和加強(qiáng)教研組建設(shè)，根據(jù)學(xué)段分為兩個(gè)小組，一、二、三年級(jí)為一個(gè)年段，設(shè)小組長為徐靜老師，四、五、六年級(jí)為一個(gè)年段，由郭冬霞組織活動(dòng)。在保持全組工作總體設(shè)計(jì)和整體思路統(tǒng)一的前提下，采取大組活動(dòng)與分段活動(dòng)相結(jié)合的形式，一月一次大組活動(dòng)，雙周為小組活動(dòng)，在工作中，組長要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、溝通和交流。
2、教研從實(shí)
�。�1）全面貫徹學(xué)�！拔逭J(rèn)真”精神，要求組員“精心備好每一節(jié)課，用心上好每一堂課，悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，細(xì)心批改每一次作業(yè)，專心搞好每一次教研。要求每位教師在業(yè)務(wù)上做好“六勤”，即：勤學(xué)課、勤聽課、勤研課、勤評(píng)課、勤跟課、勤反思。要精心布置作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，在書寫、格式、質(zhì)量等方面嚴(yán)格要求，及時(shí)訂正、指導(dǎo)作業(yè)中的錯(cuò)誤并督促學(xué)生改正，做到:
講必練,練必閱,閱必評(píng),錯(cuò)必改。
�。�2）輔助教務(wù)處檢查組員教案、作業(yè)、單元檢測(cè)、上傳教學(xué)反思情況等。帶領(lǐng)組員提早備戰(zhàn)，做好十月份“口算達(dá)標(biāo)檢測(cè)”、十二月“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”和一月“數(shù)學(xué)式題達(dá)標(biāo)檢測(cè)”的準(zhǔn)備，積極組織組內(nèi)人員的`展示課，做好城鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)交流觀摩研討課的準(zhǔn)備。鼓勵(lì)新老教師互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作。
�。�3）鼓勵(lì)組員隨堂聽課，學(xué)期末不少于15節(jié)。
�。�4）要求組員每月撰寫兩篇教學(xué)反思，及時(shí)將電子文檔上傳教務(wù)處教科室（02號(hào)機(jī)）；學(xué)期末，在課題研究方面每人上交一份課例報(bào)告、兩篇與所研究課題相關(guān)的教學(xué)反思打印稿。
（5）利用校本教研博客加強(qiáng)互動(dòng)，提倡對(duì)于具體問題的互動(dòng)研討。本學(xué)期要求：每次教研活動(dòng)留五分鐘時(shí)間為博客互動(dòng)時(shí)間，每位老師在一星期之內(nèi)至少要在博客上以留言或發(fā)貼的形式進(jìn)行一次互動(dòng)。全組每月要通過品讀同事之作和交流推薦兩片文章（組內(nèi)通訊、反思、隨筆、設(shè)計(jì)、論文等），爭(zhēng)取能看再在教師版的�？稀�
（二）重視培訓(xùn)
本學(xué)期，我們將組織教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教學(xué)法及情境教學(xué)方面的理論，認(rèn)真參加學(xué)校組織的“校本研訓(xùn)”活動(dòng)，經(jīng)常開展交流與研討活動(dòng)，不斷提升教師的知識(shí)內(nèi)涵和文化素養(yǎng)。
1、組內(nèi)互研。
以專題研究為主線，以教材研讀、新課標(biāo)探究、教法探索、學(xué)法揣摩為重點(diǎn)，圍繞專題研究和課題研究，組內(nèi)組織教師學(xué)習(xí)相應(yīng)的教育理論，每月組內(nèi)進(jìn)行一次培訓(xùn)，學(xué)校外派參訓(xùn)教師，要在組內(nèi)做好二次培訓(xùn)工作。本學(xué)期組內(nèi)培訓(xùn)的重點(diǎn)是情境教學(xué)法激趣的研究，我們本學(xué)期的專題研究的主題為“利用游戲創(chuàng)設(shè)情境，提高練習(xí)的實(shí)效性”，圍繞專題，推選組內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老師輪流做培訓(xùn)，通過觀摩、講座、研討、答辯等多種形式，把研與修緊密結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)與提高課堂教學(xué)水平結(jié)合起來，提高教師把握新課標(biāo)、駕馭課堂和解決課堂教學(xué)問題的能力，讓教研組真正成為教學(xué)研究的主陣地。
2、自我研修。
要求每位教師要充分利用校圖書館資料和網(wǎng)絡(luò)資源，不斷學(xué)習(xí)，了解新課程改革的最新信息和與數(shù)學(xué)相關(guān)的教育理論，能夠結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)踐，帶著問題，研讀相關(guān)教育教學(xué)專著。每位教師完成精讀一本教育教學(xué)理論書籍，并結(jié)合自己的教學(xué)體會(huì)撰寫讀書札記（心得或讀后感），期末積極參加“讀教育名著，走專業(yè)成長之路”的評(píng)比交流活動(dòng)。在學(xué)期末，每位教師要完成10次以上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。
（三）強(qiáng)化集備
1、為更好地開展工作，選拔并任命新的集體備課組長：一年級(jí)楊靜，二年級(jí)徐靜，三年級(jí)陳翠香，四年級(jí)于靜波，五年級(jí)郭冬霞，六年級(jí)姚海平靜，主要負(fù)責(zé)召集年級(jí)組成員備課，組織分工，資料管理工作。
2、以年級(jí)組為單位進(jìn)行集體備課，要求寫出計(jì)劃和總結(jié)，作好活動(dòng)記錄。每單周教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行一次集體備課，內(nèi)容要求多樣化，能真正為教學(xué)服務(wù)，可以單元模塊備課、同課異構(gòu)交流、備教學(xué)中的疑難問題等，本學(xué)期對(duì)精品教案不做具體要求，體現(xiàn)在個(gè)人教案的三備上：一備、彈性化主題單元合作式備課；二備、每個(gè)教師根據(jù)自身特點(diǎn)和不同學(xué)情，撰寫規(guī)范有效的個(gè)性化教案；三備、課后對(duì)執(zhí)教過程作出反思評(píng)價(jià)與修正。一份勾勾劃劃、增增刪刪的教案才是最完美的教案。
（四）做好專題
本學(xué)期要求老師們圍繞本組課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生興趣的方法的研究》，圍繞課例，按照“兩個(gè)階段五個(gè)環(huán)節(jié)”
工作計(jì)劃 篇6
一、班級(jí)基本情況
學(xué)生正處于動(dòng)但又最不懂事的上的階段，所以這些學(xué)生上課紀(jì)律差，哄、騙、嚇往往都無濟(jì)于事，教學(xué)有一定的難度。
二、本冊(cè)教材對(duì)學(xué)生的要求
一、讓學(xué)生了解眼保健操對(duì)于保護(hù)視力的作用。
二、增強(qiáng)兒童“我是一名學(xué)生了”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。
三、使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢(shì)，要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。
四、通過教學(xué)，使學(xué)生對(duì)人體的結(jié)構(gòu)與功能有一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)。
五、通過教學(xué)，使學(xué)生在列隊(duì)做到快、靜、齊。
六、通過教學(xué)，讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力，養(yǎng)成正確的姿勢(shì)，做到“三個(gè)一”。
七、通過教學(xué)，讓學(xué)生知道我們的手是最容易沾污垢、藏細(xì)菌的。
三、各單元對(duì)學(xué)生要求及訓(xùn)練目標(biāo)
一、強(qiáng)化兒童“我是一名學(xué)生了”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。
二、使學(xué)生在認(rèn)識(shí)人體基本結(jié)構(gòu)和功能后，同時(shí)認(rèn)識(shí)到，講衛(wèi)生可以讓人健康成長，鍛煉身體使人更加強(qiáng)壯。
三、通過教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到每天做操的好處，從而養(yǎng)成做操的習(xí)慣。
四、通過教學(xué)，培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣，做到“六個(gè)不”，既走路不看書，不在陽光下看書寫字，不在光線暗弱的地方看書寫字，乘車不看書，不躺在床上看書，不歪著頭看書寫字。
五、通過教師的指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做眼保健操，并養(yǎng)成習(xí)慣。
六、教育學(xué)生注意講究手的衛(wèi)生，防止病從口入。
四、學(xué)期努力目標(biāo)
1、使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢(shì)，要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)身體的'健康發(fā)育。
2、強(qiáng)化兒童“我是一名學(xué)生了”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。
3、通過教學(xué)，使學(xué)生對(duì)人體的結(jié)構(gòu)與功能有一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)。
4、通過教學(xué)，使學(xué)生在列隊(duì)做到快、靜、齊。
5、通過教學(xué)，讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力，養(yǎng)成正確的姿勢(shì)，做到“三個(gè)一”。
6、通過教學(xué)，讓學(xué)生了解眼保健操對(duì)于保護(hù)視力的作用。
7、通過教學(xué)，讓學(xué)生知道我們的手是最容易沾污垢、藏細(xì)菌
五、教學(xué)進(jìn)度
第2周：我是快樂的學(xué)生
第4周：早睡早起習(xí)慣好
第6周：學(xué)生上好課、背好我的書包
第8周：正確的坐、立、行姿勢(shì)清晨大家做早操
第12周：讀書、寫字姿勢(shì)要端正
第14周：用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”認(rèn)真做好眼保健操
第16周：快樂的課間十分鐘
六、實(shí)施目標(biāo)的具體措施
為了達(dá)到以上目標(biāo)，圓滿完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生真正有所得，有所獲，。我制定了以下幾條措施：
一、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到有教案上課。
二、采取多種教學(xué)手段，吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來。
三、列舉大量事實(shí)例子，與課堂教學(xué)相結(jié)合。
四、爭(zhēng)取每堂課小結(jié)時(shí)。讓學(xué)生說說自己的想法或感受。
工作計(jì)劃 篇7
一、 多元化發(fā)展
1、 突出發(fā)展規(guī)模化養(yǎng)殖規(guī)�；B(yǎng)殖是我鎮(zhèn)畜牧業(yè)轉(zhuǎn)型的主要發(fā)展方向，也是畜牧業(yè)發(fā)展到現(xiàn)階段的一個(gè)必然趨勢(shì)，因此集中精力抓好規(guī)模化養(yǎng)殖以及畜牧業(yè)合理布局是今年乃至今后一段時(shí)期的主要工作。
2、 實(shí)施多元化開發(fā) 堅(jiān)持市場(chǎng)運(yùn)作，通過政府推動(dòng)、大戶示范帶動(dòng)、經(jīng)濟(jì)效益推動(dòng)和對(duì)外招商引致等行為，鑄造食草、食糧、皮毛等動(dòng)物養(yǎng)殖良好飼養(yǎng)結(jié)構(gòu)。實(shí)現(xiàn)畜牧業(yè)增效、農(nóng)民增收。鼓和支持各種經(jīng)濟(jì)成分積極參與畜牧業(yè)生產(chǎn)。
3、 實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 在各養(yǎng)殖場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)把關(guān)過程中把保護(hù)生態(tài)和諧環(huán)境打造生態(tài)文明新沙站放在首位，確實(shí)讓養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)形成標(biāo)準(zhǔn)化、生態(tài)化養(yǎng)殖環(huán)境，致力于轉(zhuǎn)變養(yǎng)殖觀念，調(diào)整養(yǎng)殖模式，切實(shí)抓好畜禽養(yǎng)殖污染物處理支持養(yǎng)殖場(chǎng)沼氣工程建設(shè)，普及推廣生態(tài)健康養(yǎng)殖模式，加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)。
二、 著力強(qiáng)化重大動(dòng)物疫病防治工作措施
時(shí)刻堅(jiān)持以保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)不受侵害為最高目標(biāo)，確保全鎮(zhèn)不發(fā)生一例重大動(dòng)物疫情。確實(shí)提高重大動(dòng)物疫病防控能力，切實(shí)落實(shí)動(dòng)物防疫責(zé)任制和責(zé)任追究制；加強(qiáng)防疫全過程檢查指導(dǎo)以及各項(xiàng)防控措施落實(shí)；強(qiáng)烈執(zhí)行逐戶登記制度和抗體水平檢測(cè)制度，確保畜禽不漏針，針針有效；加強(qiáng)疫情測(cè)報(bào)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；做足應(yīng)急預(yù)備，不斷提高科學(xué)防控能力，有效預(yù)防和控制動(dòng)物疫情。
三、外疫不入侵，內(nèi)疫不外傳
這個(gè)著力點(diǎn)既是保障疫病不傳播的重要手段之一更是保障畜產(chǎn)品質(zhì)量安全的有效關(guān)口。強(qiáng)化對(duì)畜產(chǎn)品生產(chǎn)流通環(huán)節(jié)的監(jiān)管，執(zhí)行畜產(chǎn)品及免疫耳標(biāo)可追溯制度，強(qiáng)化畜禽養(yǎng)殖檔案管理，建立健全飼養(yǎng)場(chǎng)防疫目標(biāo)責(zé)任書、畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)檢疫監(jiān)管責(zé)任書，規(guī)范飼料、飼料添加劑及獸藥的使用，加大違禁藥品使用的查處力度，實(shí)行養(yǎng)殖全過程質(zhì)量監(jiān)管，保證飼養(yǎng)安全，保證上市畜產(chǎn)品的質(zhì)量。在檢疫執(zhí)法中把好產(chǎn)地檢疫、運(yùn)輸檢疫出口關(guān)，把好屠宰檢疫入口關(guān)，不斷提高檢疫檢查科學(xué)水平和技術(shù)能力，確保入口出口安全，確保發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)果斷隔離，確保檢疫人員自身防護(hù)。
四、 著力增進(jìn)服務(wù)意識(shí)
加強(qiáng)畜牧業(yè)服務(wù)建設(shè)，工作地點(diǎn)下移，多下基層，多進(jìn)場(chǎng)入戶，多傾聽養(yǎng)殖戶意見和呼聲加強(qiáng)溝通和交流，對(duì)一些困難及時(shí)給予解決對(duì)養(yǎng)
殖戶進(jìn)行更多的'技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，努力在信息服務(wù)、開拓銷售市場(chǎng)、籌集資金、建設(shè)用地等方面加大服務(wù)力度，不斷提高畜牧業(yè)技術(shù)保障能力和技術(shù)貢獻(xiàn)，加快推進(jìn)我鎮(zhèn)畜牧業(yè)規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化、生態(tài)化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。
五、 干出工作成效
牢固樹立全鎮(zhèn)一盤棋思想，堅(jiān)持分工不分家，緊緊圍繞全鎮(zhèn)發(fā)展大局，精誠團(tuán)結(jié)，密切合作，執(zhí)行好、落實(shí)好黨委政府安排部署的各項(xiàng)決議決策。堅(jiān)決做到有令必行、有禁必止，確保政令暢通。在工作中顧全大局，與黨委政府同心同德、步調(diào)一致，全力維護(hù)黨委政府良好形象。為把我鎮(zhèn)建設(shè)成為生態(tài)富裕文明的新沙站激情拼搏、努力奮斗！
工作計(jì)劃 篇8
20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期三年級(jí)副班主任工作計(jì)劃 新的學(xué)期開始了，我是三（2）班的副班主任。從上個(gè)學(xué)期，我就開始當(dāng)任（2）班的副班主任，對(duì)學(xué)生也有一定的了解，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都比較清楚。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定三（2）班副班主任工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、學(xué)生概況：
本班共有46位學(xué)生，其中男生24人，女生22人，學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
四、工作重點(diǎn)：
1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。
3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力。
五、具體工作：
一、常規(guī)教育方面：
三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向中年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任和副班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用升旗儀式的時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
通過主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
2、靈活采用不同的方法，督促改善學(xué)生的不良習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：在上數(shù)學(xué)課做練習(xí)的時(shí)候，看到學(xué)生的書寫姿勢(shì)不正確，我會(huì)說“誰的小樹長得最直”，“表揚(yáng)xxx同學(xué)寫字的`姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)”；我也采用了小組加星星的獎(jiǎng)勵(lì)制度，每天數(shù)學(xué)課代表負(fù)責(zé)登記，每個(gè)月的月底進(jìn)行總結(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)最高分的前15名。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的口號(hào)是：“ ”。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生到一樓風(fēng)雨操場(chǎng)處進(jìn)行踢毽子、跳繩活動(dòng)，使學(xué)生既健體又能放松，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌柜勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào)，專欄美化班級(jí)環(huán)境。
四、班干部的培養(yǎng)方面
光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我們班將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
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