有關(guān)教研室工作計劃范本
工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。以下是“教研室工作計劃”,希望給大家?guī)韼椭?/p>
【篇一:第一學(xué)期公共數(shù)學(xué)教研室工作計劃】
公共教研室擔(dān)負(fù)著全校的公共數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),直接關(guān)系著高等數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高,為了努力提高教學(xué)和科研水平,圓滿完成系里的各項工作任務(wù),我們公共教研室,根據(jù)學(xué)院和理學(xué)系的教學(xué)實際,特制訂工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實各級部門的文件精神,樹立創(chuàng)新意識,完善、規(guī)范教研室建設(shè),努力提高現(xiàn)有教師特別是年輕教師的執(zhí)教水平,并在教學(xué)實踐中挖掘科研成果。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
通過組織全室教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方法上,采取集體學(xué)習(xí)和教師個體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,確保每次活動都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,防止流于形式的走過場學(xué)習(xí)。
1、組織教師定期開展教學(xué)研究活動,每次活動都確定議題,并做好詳細(xì)記錄。教研活動初步確定每兩周一次。
2、在開學(xué)初組織本教研室全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)蚌埠學(xué)院工作會議文件,明確新學(xué)期的工作思路。
3、及時將學(xué)院、系部主任工作例會上的相關(guān)精神傳達(dá)給室內(nèi)的每一位教師,使大家都能了解學(xué)院教學(xué)工作的最新動態(tài)和最新要求,做到工作上與學(xué)院步調(diào)一致。
4、組織教師進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動,在取長補短的基礎(chǔ)上實現(xiàn)課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)化。
5、抓好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,把繼續(xù)教育工作落到實處。
6、組織教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)研討,根據(jù)當(dāng)前的社會需求和自身特點來改革教學(xué)內(nèi)容,課程體系,教學(xué)手段,教學(xué)方法。并組織教師相互聽課、評課,舉行觀摩教學(xué),交流教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,并形成各自的教學(xué)特色。
三、常規(guī)教學(xué)管理
以提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效果為宗旨,緊緊圍繞學(xué)院、系部工作計劃和工作重點開展工作,進(jìn)一步完善和制定教研室內(nèi)各項制度,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。更新教學(xué)觀念,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
1、堅持教學(xué)中心地位,在保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,不斷推進(jìn)教育教學(xué)的觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和方法創(chuàng)新。配合學(xué)院的課程教學(xué)改革,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作計劃,制定教研室工作計劃,檢查教師學(xué)期授課計劃。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師工作規(guī)程和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)有關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格教學(xué)運行環(huán)節(jié)的管理。開展教學(xué)態(tài)度、出勤、調(diào)課、遲到早退的檢查活動。做好教學(xué)工作期初自查、抽查,期中教學(xué)質(zhì)量檢查,期終教學(xué)質(zhì)量檢查、總結(jié)等常規(guī)教學(xué)工作。具體安排如下:
(1)開學(xué)工作:
抓好教師教學(xué)日歷擬定情況的檢查工作,避免出現(xiàn)實際教學(xué)與進(jìn)度計劃相脫節(jié)及馬虎應(yīng)付的無序教學(xué)現(xiàn)象。組織擔(dān)任本科班高等數(shù)學(xué)教學(xué)的教師集體備課,探討如何搞好本科教學(xué)。組織新畢業(yè)老師的試講工作。
(2)期中工作
認(rèn)真做好教研室全體教師的期中教學(xué)常規(guī)檢查工作,重點落實好學(xué)期授課進(jìn)度計劃、教師聽課記錄以及作業(yè)布置、批改工作完成情況的檢查。
(3)期末工作
、僮龊媒萄惺医處熎谀┛荚嚱M織工作,確?迫谓處煱磿r、保質(zhì)完成期末試卷的編印和監(jiān)考及試卷的批閱工作。
②組織教師進(jìn)行期末總結(jié)和業(yè)務(wù)考核工作。
③完成本教研室學(xué)期工作總結(jié),擬定下學(xué)期的開課計劃和教材版本。
3、完善聽課制度,組織教師集體聽課,注重聽課以后的討論環(huán)節(jié),改變只聽課不討論,或討論時只談優(yōu)點不談缺點的狀況,充分發(fā)揮和探索聽課活動的實質(zhì)功能。
4、組織教師上好教研室內(nèi)的公開課,收集學(xué)生對教師教學(xué)的意見,幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量。
5、深化教學(xué)改革和考試方式改革。加大課程改革的力度,重點加強實驗課教學(xué)內(nèi)容及方式的改革。嚴(yán)格考試管理,加強考試工作環(huán)節(jié)的管理。根據(jù)課程特點制定試卷標(biāo)準(zhǔn)和命題要求,鼓勵教師積極探索考試方式和對學(xué)生評價方式的改革。
四、教學(xué)與科研
1.開展聽課和評課活動。聽老教師的示范課,向老教師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的經(jīng)驗;新教師互相聽課和評課.盡快幫助新教師適應(yīng)高等數(shù)學(xué)的教學(xué).
2、制定公共教研室的教研工作計劃,結(jié)合目前學(xué)院科研環(huán)境的特點,以申請院級課題為起點,注重團(tuán)隊合作,發(fā)揮集體智慧,在教研室內(nèi)部營造出集思廣益、合作攻關(guān)的良好氛圍。力爭每年申報一個院級科研課題。
3、鼓勵教師進(jìn)行科學(xué)研究,鼓勵教師積極發(fā)表論文,力爭每學(xué)年本教研室成員在省級以上刊物上發(fā)表論文2~3篇。
4、動員和鼓勵教師積極開展學(xué)術(shù)活動,申報開展學(xué)術(shù)報告,活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛。力爭每學(xué)期組織1~2次較大的講座。
5、積極參加院內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動。廣泛收集國內(nèi)外學(xué)術(shù)界關(guān)注、研究的新信息,以帶動本教研室科研的發(fā)展。對外出參加學(xué)術(shù)活動或?qū)W術(shù)會議的教師要建立考評檔案;對教師帶回的信息,要組織多種形式的學(xué)術(shù)交流活動。
五、其它工作
1、根據(jù)學(xué)院的安排和系里的工作需要,協(xié)助作好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
2、協(xié)助系里完成專業(yè)實驗室的建設(shè)工作和本科專業(yè)的申報工作。
3、完成院、系領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
4、與其他教研室密切配合協(xié)作,共同推動理學(xué)系的建設(shè)和發(fā)展。
【篇二:道路教研室教研20xx年工作計劃】
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)院總體工作要點,以學(xué)院中心工作為出發(fā)點,走創(chuàng)新教研之路,走教研改革之路,為學(xué)院的骨干校建設(shè)添加推動力。抓好教研組的工作職能,抓實教研室的常規(guī)管理,積極開展課堂教學(xué)的改革;共同學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,改變課堂模式;搭建教師總結(jié)反思的平臺,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展,推動教師隊伍的建設(shè)。
二、工作思路與目標(biāo)
1.教研組教研活動實行教研室主任負(fù)責(zé)制。進(jìn)一步落實教研組在學(xué)院教育教學(xué)、教研科研、教師管理等方面的實體地位,發(fā)揮教研組的職能作用,使教研組成為學(xué)院教學(xué)研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地,制定好本本學(xué)期的教研活動計劃,教研活動力求人人參與,各展所長,與其他教師分享自己的經(jīng)驗與教訓(xùn)。
2.組長負(fù)責(zé)本組成員結(jié)合校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,交流總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高本學(xué)科教師的教育理論水平和實際教學(xué)、研究能力。教研組的計劃要有周期性和連續(xù)性,每月至少開展一次教研活動,活動中要發(fā)揮骨干教師的.“傳、幫、帶”作用,注重培養(yǎng)青年教師。
以教研組、備課組為組織形式,以課堂為立足點,以教研活動與課題為主體,讓務(wù)實創(chuàng)新的教研工作作風(fēng)進(jìn)一步在教學(xué)活動形成影響,形成各學(xué)科特色鮮明的教研主題,同時力爭在制度管理上取得經(jīng)驗,在課改研究上有所突破,使先進(jìn)的教學(xué)模式大面積移入推進(jìn),整體提高學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作
1、認(rèn)真完成學(xué)院道橋工程分院布置給道路教研室的課程,特別是有關(guān)公路的《公路設(shè)計技術(shù)》、《公路施工技術(shù)》、《工程地質(zhì)與土質(zhì)》、《公路電算》、《公路工程監(jiān)理》等課程的授課任務(wù);
2、組織教研室的教師們進(jìn)行對課程的教學(xué)教法的研究,并針對具體課程結(jié)合教師教學(xué)工作的實際經(jīng)驗,以及學(xué)生的具體情況,探討切實可行的教學(xué)方法。同時對教學(xué)計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行和教學(xué)方法的探討;
3、配合道橋分院做好11、12級路橋?qū)I(yè)學(xué)生的實驗、實訓(xùn)和測量實訓(xùn)等實踐教學(xué)工作。協(xié)助工程實訓(xùn)中心完成公路工程實驗工和公路工程測量工的培訓(xùn)工作;
4、鼓勵和幫助道路教研室的教師進(jìn)行各項增長專業(yè)知識提高業(yè)務(wù)水
平和實踐經(jīng)驗的培訓(xùn)活動,例如實驗工程師、監(jiān)理工程師、造價工程師等的培訓(xùn);
5、道路教研室的教師本學(xué)期積極組織一次公路設(shè)計與施工知識競賽大賽,并作好組織宣傳和評獎工作;
6、為更好完成教學(xué)科研工作,道路教研室的教師積極參加各項專業(yè)實踐,到施工的第一線去參觀、學(xué)習(xí),有條件的甚至參加實際的橋梁、涵洞等構(gòu)造物的施工;
7、積極組織教學(xué)科研活動,針對不同時期不同情況,計劃每周舉行一次,并且不能走形式,要出結(jié)果出成績,并進(jìn)行詳實的記錄。為了提高道路教研室的教師的教學(xué)科研水平,督促教師們利用課余時間撰寫有關(guān)科研、教學(xué)方法工作等的論文;
8、為了完成我院骨干院建設(shè),積極主動承擔(dān)本教研室力所能及的各項工作;
9、做好新教師的培養(yǎng)工作,使新教師在更短的時間里熟悉業(yè)務(wù),成為優(yōu)秀合格的教師
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