古詩詞鑒賞答案（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用古詩吧，古詩泛指中國古代詩歌。那么都有哪些類型的古詩呢？以下是小編幫大家整理的古詩詞鑒賞答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
古詩詞鑒賞答案 1
�。纤危┯钗奶撝�
遙夜沉沉滿幕霜，有時歸夢到家鄉(xiāng)。
傳聞已筑西河館，自許能肥北海羊。
回首兩朝俱草莽，馳心萬里絕農(nóng)桑。
人生一死渾閑事，裂眥穿胸不汝忘！
注：①金國陷汴京，擄徽、欽二帝，下面“兩朝”即指此事。宇文虛中因出使金國而被軟禁，身雖留而心不屈。
②西河館：春秋時期晉國扣留魯國大臣季孫意如，要把他長期安置在西河地方的賓館里。
�、郾焙Ｑ颍禾K武牧羊。
�、苋辏褐附饑�
1、這首詩的`首聯(lián)描寫了怎樣的情景？（3分）
2、此詩后三聯(lián)怎樣將直抒胸臆與間接抒情相結(jié)合的？請結(jié)合相關(guān)詩句進行賞析。（4分）
答案：
1、描寫了在沉沉的長夜里，濃霜布滿帳幕，身處異鄉(xiāng)的詩人難得在睡夢中回到了家鄉(xiāng)（祖國）的情景。
2、本詩頷聯(lián)和頸聯(lián)為間接抒情。頷聯(lián)借典故抒情，用了西河館和北海羊的典故，含蓄地表達了自己雖然被金國軟禁，但也要效法蘇武守志不屈（不變節(jié)）；頸聯(lián)景、事抒情，詩人回想起徽、欽二帝遭俘虜離開朝廷，被金人搶占的祖國土地已經(jīng)不能從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，借此來抒發(fā)對國恥的深沉悲憤。
古詩詞鑒賞答案 2
14閱讀下面這首宋詞，回答問題。(8分）
西江月遣興
辛棄疾
醉里且貪歡笑，要愁那得功夫。近來始覺古人書，信著全無是處。
昨夜松邊醉倒，問松我醉何如？只疑松動要來扶，以手推松曰去。
注：辛棄疾中年遭饞劾，賦閑20年。
�。�1）全篇圍繞哪一個字組織內(nèi)容？請簡要分析。（4分）
（2）“近來始覺古人書，信著全無是處�！笔鞘裁匆馑�？表達了詩人怎樣的思想感情。（4分）
答案
14、答案：（1）醉。（1分）
上片寫“醉”的原因：借酒澆因現(xiàn)實而帶來的愁。下片描寫醉態(tài)，表現(xiàn)醉性、醉情�！八蛇呑淼埂�、“問松”、“疑松來扶”、“推松曰去”，通過人物的.語言、心理和動作描寫，表現(xiàn)出詞人可掬的醉后情形和倔強性格。（3分）
——答出醉因、醉態(tài)、醉性三層意思，稍有分析，就是滿分。
�。�2）表面是說相信古書沒有一點好處，實則指古書上盡管有許多“至理名言”，現(xiàn)在卻行不通，現(xiàn)實不能讓人滿意。（2分）流露出詞人對現(xiàn)實的憤激不滿之情。（2分））
古詩詞鑒賞答案 3
閱讀下面這兩首詩，然后回答問題。（8分）
送友人出塞①吳偉業(yè)
其一
魚海②蕭條萬里霜，西風(fēng)一哭斷人腸。勸君休望零支塞，木葉山頭是故鄉(xiāng)。
其二
此去流人路幾千，長虹亭外草連天。不知黑水西風(fēng)雪，可有江南問渡船?
注：①友人因罪流放寧古塔城（在今黑龍江寧安縣），辭官歸鄉(xiāng)不久的詩人，在吳江垂虹亭置酒相送。②魚海：即“捕魚兒�！保h在塞北內(nèi)蒙古之境。
�。�1）零支塞是友人出關(guān)必經(jīng)的邊塞，在今河北遷安縣西。當(dāng)友人離去途經(jīng)此地時，詩人本該勸他“回望”故鄉(xiāng)，卻不合情理地勸他“休望”，為什么?（4分）
�。�2）兩首詩在寫法上有什么主要不同？請簡析之。（4分）
答案
�。�1）①背井離鄉(xiāng)的人途中的回望，只會徒增幾分鄉(xiāng)關(guān)日遠、一去難返的哀慨和絕望。詩人的勸慰，正是深切地把握了友人出塞時的凄絕心態(tài)。（2分）②反常的`勸慰，使思鄉(xiāng)之情流徙之苦倍增，這正是作者的匠心所在。（2分）（意思對即可）
�。�2）①第一首詩運用想象手法，懸擬友人出塞途中的凄涼景象，表現(xiàn)友人腸斷天涯之傷。（2分）②第二首詩運用對比手法，在風(fēng)雪肆虐的黑水與亭草渡船的江南的對比中，表達了詩人對友人流徙生涯的牽掛與擔(dān)憂。（2分）（其他答案可酌情給分）
古詩詞鑒賞答案 4
詩歌閱讀（4分）
閱讀下面一首小令，回答問題。
天凈沙·秋
�。ㄔ┌讟�
孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。
9.這首小令描繪出一幅豐富多彩的秋景圖，體現(xiàn)出秋天不同的特征，請結(jié)合作品簡要分析。
答案
9.作者用了孤村、落日、殘霞、老樹、寒鴉等意象（景物）（1分）來表現(xiàn)傳統(tǒng)秋意冷寂、凄清、蕭瑟的'一面（1分）；結(jié)尾又以青山、綠水、白草、紅葉、黃花等意象（景物），（1分）展現(xiàn)了秋天明朗、絢麗、多彩的一面（1分）。
古詩詞鑒賞答案 5
《破陣子》
辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生!
【賞析】
這是辛棄疾寄給陳亮(字同甫)的一首詞。陳亮是一位愛國志士，一生堅持抗金的主張，他是辛棄疾政治上、學(xué)術(shù)上的好友。《破陣子》便是辛棄疾寄給陳亮的一首以抒壯懷的詞。詞中追憶了昔日起義軍豪邁壯闊的戰(zhàn)斗生活，抒發(fā)了渴望殺敵報國、收復(fù)中原的雄心，也表達了報國無門、壯志難酬的悲憤。
上片描寫在一個秋天的早晨沙場上點兵時的壯盛場面。開頭兩句寫軍營里的夜與曉，醉里挑燈看劍一句有三層意思：看劍表示雄心，挑燈點出時間，醉里還挑燈看劍是寫念念不忘報國。次句夢回吹角連營，寫拂曉醒來時聽見各個軍營接連響起雄壯的號角聲。真切地表現(xiàn)了詞人此時內(nèi)心的郁憤。上句是看，此句是聞。八百里分麾下炙，八百里炙是指烤牛肉。 麾是軍旗。全句的.意思是：兵士們在軍旗下面分吃烤熟的牛肉。五十弦翻塞外聲，指各種樂器合奏出雄壯悲涼的軍歌。兩句進一步渲染軍中的戰(zhàn)斗氣氛，部隊給養(yǎng)充足，官兵同甘共苦，一起分那些食烤熟的牛肉，軍樂隊奏響雄壯的戰(zhàn)歌，以鼓舞斗志。沙場秋點兵，只用五個字，就栩栩如生地寫出了雄壯威武的陣容，再現(xiàn)了詞人立馬陣前，點兵授令的形象。
下片寫投入戰(zhàn)斗的驚險場面：馬作的盧飛快，的盧，駿馬名。弓如霹靂弦驚，比喻射箭時弓弦的響聲如雷震。這兩句連用兩個比喻，讓我們好象看到的盧快馬在飛馳電掣般前進，強弓勁矢在霹靂般震響。一幅風(fēng)塵蔽日、金鼓匝地的戰(zhàn)斗情景便躍然紙上，愛國將士們沖鋒陷陣，所向無敵的英雄氣概，歷歷如在目前。了卻君王天下事兩句，描寫戰(zhàn)斗獲勝，大功告成時將軍意氣昂揚的神情。天下事，指收復(fù)失地，統(tǒng)一祖國的大業(yè)�？蓱z白發(fā)生，筆鋒陡轉(zhuǎn)，使感情從最高點一跌千丈，吐盡壯志難酬的無限感慨，揭示了理想與現(xiàn)實的尖銳對立，抒發(fā)了報國有心，請纓無路的悲憤，使全詞籠上了濃郁的悲涼色彩。這一句與首句相呼應(yīng)，都是敘寫現(xiàn)實生活的感受，與中間夢境形成強烈對比，有力地表現(xiàn)了報國有志志不伸的悲憤。
【中考預(yù)測】
1、八百里麾下炙，五十弦翻塞外聲這兩句詞，營造了一種什么樣的氛圍?
答：營造了將士們奏樂吃肉、豪邁高昂的軍營生活氛圍。
2、全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
答：抒發(fā)了作者抗敵救國、建功立業(yè)的愛國情感和報國無門、壯志未酬的悲憤。
3、詞人為什么要寫醉里和夢回的情景?
答：寫醉里和夢回的情景表現(xiàn)作者渴望馳騁沙場、殺敵報國的壯志和壯志難酬的無奈、悲憤。
4、根據(jù)你所掌握的歷史知識，說說了卻君王天下事中的天下事指的是什么?
答：收復(fù)中原，統(tǒng)一國家。
5、試體味沙場秋點兵一句中秋字的表達效果。
答：既點明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。
古詩詞鑒賞答案 6
八登飛來峰
王安石
飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
1.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？
這首詩抒發(fā)了詩人為實現(xiàn)自己的政治抱負而勇往直前、無所畏懼的進取精神。
2. 這首詩善于運用象征和比喻的手法，
“雞鳴見日升”既是寫雞鳴日出的燦爛圖景，也是詩人美好前程的象征。
“浮云”二字，既是實寫，也是比喻當(dāng)時的保守勢力。
“最高層”字面上指千尋塔的最高層，實則暗喻政治上的最高決策層。
“日”是帝王的'象征。
3.“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”與蘇軾“不識廬山真面目，只緣身在此山中”一脈相承，試比較這兩句詩的異同。
兩句詩表現(xiàn)技法極為相似，兩者都用比喻闡釋深刻的哲理。
王詩就肯定方面而言，比喻掌握了正確的觀點的方法，認識達到了一定的高度，就能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，就不會被事物的假象迷惑。而蘇詩是就否定方面而言的，比喻人們之所以被事物的假象所迷惑，是因為沒有全面、客觀、正確地觀察事物，認識事物。
古詩詞鑒賞答案 7
1．閱讀下面的唐詩，回答后面的問題。（4分）
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生層云，決眥入歸鳥。
會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
�。�1）“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”一聯(lián)中的“割”字突出了泰山怎樣的形象？
（2）這首詩最后一聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？
答案：1．（1）高大巍峨（2）不畏艱難，勇于攀高的豪氣壯志。
2.閱讀下邊詩歌，根據(jù)要求回答問題。（4分，每小題2分）
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
23.這首詩緊扣環(huán)境和季節(jié)特征寫景，以“”字為線索，同時以“春”字為著眼點，寫出了給游人帶來的喜悅之情。
24.這首詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動植物的變化描寫季節(jié)特征，用詞準確而精妙，從中找出一處并進行品析。
答案：23、行字為線索（春行也可）早春美景
24如“爭”生動的反應(yīng)出西湖早春黃鶯爭鳴活躍的熱鬧景象，又寫出春光帶來的自然活力，如“幾處”照應(yīng)“早鶯”，說明早鶯尚少，新燕不多，準確的寫出了錢塘湖初春季節(jié)的特點和作者的喜悅之情：如“亂”“迷”客觀真實地再現(xiàn)湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅，讓人眼花繚亂的早春之景等等。
3.閱讀下邊詩歌，根據(jù)要求回答問題。
社日①
王駕
鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。
桑柘影斜村社散，家家扶得醉人歸。
注：①社日：古時祭土地神、五谷神的日。
⒒閱讀上面的'一首詩，回答問題。
�、砰_頭兩句描寫了村外村內(nèi)怎樣的景象？反映了農(nóng)家怎樣的生活情景？（2分）
答：▲
�、颇┚洹胺龅米砣藲w”這一細節(jié)描寫的作用是什么？（2分）
答：▲
答案：⒒⑴（2分）村外田里莊稼長得很好，豐收在望；村內(nèi)豬滿圈，雞棲塒。反映了農(nóng)家是一片富庶的景象，真可以說是五谷豐登、六畜興旺。
�、疲�2分）使人聯(lián)想到村民觀社的興高采烈，正因為心里高興，才不覺貪杯，而這種高興又是與豐收的喜悅分不開的。
古詩詞鑒賞答案 8
春風(fēng)倚棹闔閭城②， 水國春寒陰復(fù)晴。
細雨濕衣看不見， 閑花落地聽無聲。
日斜江上孤帆影， 草綠湖南萬里情。
君去若逢相識問， 青袍③今已誤儒生。
注:①嚴士元，吳（今江蘇蘇州）人，曾官員外郎。②闔閭城，蘇州城。③青袍，貞觀四年規(guī)定，八品九品官員的官服是青色的。
�。�1）用自己的`話概括首聯(lián)中水國春天的特點。頷聯(lián)和頸聯(lián)是如何具體表現(xiàn)這些特點的？（3分）
（2）中間兩聯(lián)寫景用了哪些表現(xiàn)手法？抒發(fā)了詩人怎樣的情感？（4分）
________________________________________________________________________
（3）尾聯(lián)表達了詩人怎樣的情懷，請簡要分析。（3分）
________________________________________________________________________
參考答案：
9. （1）特點是春寒料峭，陰晴不定（1分）。頷聯(lián)寫春天細雨濕衣，寫出了寒冷（1分），頸聯(lián)寫傍晚時分夕陽西下，體現(xiàn)陰晴不定的特點（1分）。
�。�2）視聽結(jié)合（1分），虛實相生（1分，想象或虛寫亦可）的表現(xiàn)手法。情感：依依惜別之情（1分）和對朋友的牽掛（1分）。
�。�3）尾聯(lián)體現(xiàn)了詩人仕途不順、官場失意的情懷（1分）。詩人借朋友傳話給湖南相識的的人，自己青袍今已誤儒生，僅僅做一員小官，耽誤了自己的前程（2分）。
古詩詞鑒賞答案 9
菩薩蠻·宿水口
[南宋]洪王茶
斷虹遠飲橫江水，萬山紫翠斜陽里。系馬短亭西，丹楓明酒旗。浮生常客路，事逐孤鴻去。又是月黃昏，寒燈人閉門。
21. 古典詩歌在梟物描寫時常“以畫入詩”，簡析詞的上闋是如何體現(xiàn)這一特點的？（3分）
22.簡析詞的下闋所表達的思想情感。（4分）
答案
21．①構(gòu)圖上由遠及近，由遠處的彩虹、萬山，到近處的短亭、丹楓、酒旗，層次分明。②色彩上絢爛明麗，詞人選取了彩虹、紫中帶翠的山嶺、青旗（酒旗色青，亦稱青旆）、紅楓等意象，織就了一幅燦爛美麗的畫面。
評分標準：共3分。寫出一點2分，寫出兩點滿分。每點都要結(jié)合內(nèi)容解析。
22．①詞的下闋抒寫了羈旅愁思和孤獨寂寞之感。（2分）②前兩句，謂詞人旅途奔波，一事無成，“浮生”一詞意為漂泊不定的經(jīng)歷，表示了對羈旅漂泊的厭倦；“事逐孤鴻去”，意為往事不可追尋，不能再返。（1分）③結(jié)尾兩句更透出了羈旅夜晚、黃昏來臨、空屋寒燈的凄涼。一個“又”字，尤其能說明詞人漂泊的漫長，嘗盡了千愁萬苦。（1分）
評分標準：共4分。第1條中兩個情感各占1分。第2、3條的分析，意思對即得分。
詞作鑒賞
洪王茶，宋末人，自號空同詞客，有詞一卷。水口，集鎮(zhèn)名，今名水口鋪，在安徽來安縣南三十里，來安水東岸。為當(dāng)?shù)氐乃懡煌ㄒ�，亦為征人旅客常�?jīng)之地。詞人途中投宿于此，即景抒情，寫下了這首抒發(fā)羈旅幽思的'小詞。
起首“斷虹遠飲橫江水，萬山紫翠斜陽里。”二句寫遠景。雨后初晴，一道斷虹斜插于東南方的長江之上，在夕陽落照之下，千山萬水，一片紫翠�！跋雕R短亭西，丹楓明酒旗”。兩句轉(zhuǎn)寫投宿，兼及近景。短亭，古時修于官道旁；以供行人休息的亭子，大凡五里一短亭，十里一長亭。“系馬短亭西”，說明客舍就在此近旁：“丹楓明酒旗”，說明客舍兼營酒水。短短四句，恍如一幅畫卷，給人印象最深的是色彩絢麗，詩意盎然。詞人好像手握一枝調(diào)色彩筆，精心構(gòu)畫，于是畫面上出現(xiàn)了紅黃橙綠青藍紫的彩虹，紫中帶翠的山嶺出現(xiàn)了，青旗（酒旗色青，亦稱青旆）、紅楓也出現(xiàn)了“斷虹遠飲橫江水”中的“飲”字，帶有“追琢”的痕跡。況周頤說：“詞太做，嫌琢；太不做，嫌率。欲求恰如分際，此中消息，正復(fù)難言�！保ā掇ワL(fēng)詞話》卷一）可見他不是反對追琢，而是反對“太做”，即追琢過分。若“恰如分際”，這種追琢還是必要的。復(fù)有“明”字，青旗、紅楓，判然可見，色彩明麗。
下闋抒寫客居此地的孤獨之感。換頭“浮生�？吐罚轮鸸馒櫲�。”二句，謂詞人奔走仕途，一事無成。“浮生”語出《莊子�？桃狻贰捌渖舾�，其死若休�！痹~人這里借用，表示了對仕途的厭倦�！笆轮鸸馒櫲ァ保蟾攀钦f往事不可追尋，已逝之時光亦不能再返，感慨至深，故亦真摯感人。結(jié)尾“又是月黃昏，寒燈人閉門�！倍漯堄许嵨丁臅r間上看，上闋寫夕陽時候，提到山猶染紫；這里說“月黃昏”，則已暮色蒼茫了。其上著以“又是”二字，說明詞人在外不知漂泊了多少個日日夜夜，嘗盡了千愁萬苦。時已云暮，詞人只有點上寒燈，閉門獨坐而已。唐人馬戴《灞上秋居》詩有句云“寒燈獨夜人”，詞境似之，但換用“人閉門”三字，則變成有我之境，與李重元《憶王孫。春景》詞的結(jié)句“欲黃昏，雨打梨花深閉門”，有異曲同工之妙。
這首《菩薩蠻》，上闋重在寫景，下闋重在抒情，符合一般小令的結(jié)構(gòu)規(guī)律。但前后對比，又有明顯的映照作用：開始時詞人遠眺斷虹飲水，斜日含山，心情比較平靜、舒暢；結(jié)尾時閉門獨坐，孤燈相伴，自然產(chǎn)生抑塞無聊之感。因此在整個詞中，詞人的感情是有發(fā)展變化的，非平鋪直敘的作品所能及。
古詩詞鑒賞答案 10
從軍行
楊 炯
烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。
雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長，勝作一書生。
【試題】
1、請簡要概括這首詩的主要內(nèi)容。
2、“雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲”從哪兩個方面描繪了激烈悲壯的戰(zhàn)爭場面。
【參考答案】
1、詩中寫了一位書生從軍邊塞，抵御外患的過程（意思相近即可）。
2、視覺、聽覺或色彩、聲音 。
【作者簡介】
楊炯：（650－693？），華陰人，排行七。顯慶四年（659）舉神童，五年待制弘文館，上元三年（676）補校書郎，天授元年（690）與宋之問同直習(xí)藝館。后為婺州盈川令，世稱楊盈川。與王勃、盧照鄰、駱賓王并稱“初唐四杰”。擅長五律，語言精麗嚴整，風(fēng)格警勁弘放。有《盈川集》，《全唐詩》存詩一卷。
【注釋】
①從軍行：樂府《相和歌·平調(diào)曲》舊題。
�、凇胺榛稹本洌夯谩稘h書·匈奴傳》“烽火通于甘泉、長安數(shù)月”語意。西京，指長安。
③牙璋：調(diào)兵的符信，分兩塊，合處凸凹相嵌，叫做“牙”，分別掌握在朝廷與和主將手中，調(diào)兵時以此為憑。鳳闕：指長安宮闕�！妒酚洝し舛U》：“（建章宮）其東二十余丈。”
�、荦埑牵盒倥拿�，借指敵方要地。
⑤凋：此處意為“使脫色”。旗畫：軍旗上的彩畫。
⑥百夫長：指下級軍官。
【譯文】
報警的烽火已經(jīng)傳到了長安，軍情危急。壯士的心里難以平靜。帶著用兵的符信離開了都城，精銳的軍隊開赴敵人的巢穴。戰(zhàn)斗正是激烈的時候，大雪紛飛，軍旗上的彩畫都凋殘了，急風(fēng)雜著鼓聲呼嘯著。寧愿作一名普通的百夫長浴血殺敵，也勝過作一個百無用處的書生啊？
【鑒賞】
“初唐四杰”的從軍、出塞之作，表現(xiàn)知識分子立功邊陲的壯志豪情，慷慨雄壯，令人感動，對盛唐邊塞詩的高度繁榮和成熟，有一定的影響。楊炯的從軍行，是代表作之一。
《舊唐書·高宗紀》載：永隆二年 （681），突厥入侵固原、慶陽一帶，裴行儉奉命出征。楊炯此詩當(dāng)作于此時。
這首詩借用樂府舊題“從軍行”，描寫一個讀書士子從軍邊塞、參加戰(zhàn)斗的全過程。僅僅四十個字，既揭示出人物的心理活動，又渲染了環(huán)境氣氛，筆力極其雄勁。
首聯(lián)寫邊報傳來，激起了志士的愛國熱情。詩人并不直接說明軍情緊急，卻說“烽火照西京”，通過“烽火”這一形象化的景物，把軍情的緊急表現(xiàn)出來了。一個“照”字渲染了緊張氣氛。用夸張的手法寫外患嚴重，情勢危急，生動傳神的把戰(zhàn)事緊急的軍情傳遞給讀者，并引出下文�！靶闹凶圆黄健�，是由烽火而引起的，天下興亡，匹夫有責(zé)，他不愿再把青春年華消磨在筆硯之間。一個“自”字，表現(xiàn)了書生那種由衷的愛國激情，寫出了人物的精神境界。首二句交待了整個事件展開的背景。
第三句“牙璋辭鳳闕”，描寫軍隊辭京出師的情景。“牙璋”是皇帝調(diào)兵的符信，分凹凸兩塊，分別掌握在皇帝和主將手中�！傍P闕”是皇宮的代稱。這里，詩人用“牙璋”、“鳳闕”兩詞，顯得典雅、穩(wěn)重，既說明出征將士懷有崇高的使命，又顯示出師場面的隆重和莊嚴。第四句“鐵騎繞龍城”，顯然唐軍已經(jīng)神速地到達前線，并把敵方城堡包圍得水泄不通�！拌F騎”、“龍城”相對，渲染出龍爭虎斗的.戰(zhàn)爭氣氛。一個“繞”字，又形象地寫出了唐軍包圍敵人的軍事態(tài)勢。五六兩句開始寫戰(zhàn)斗，詩人卻沒有從正面著筆，而是通過景物描寫進行烘托。
頸聯(lián)“雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲”，前句從人的視覺出發(fā)：大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫都顯得黯然失色；后句從人的聽覺出發(fā)：狂風(fēng)呼嘯，與雄壯的進軍鼓聲交織在一起。兩句詩，有聲有色，各臻其妙。詩人別具機抒，以象征軍隊的“旗”和“鼓”，表現(xiàn)出征將士冒雪同敵人搏斗的堅強無畏精神和在戰(zhàn)鼓聲激勵下奮勇殺敵的悲壯激烈場面。
詩的尾聯(lián)：“寧為百夫長，勝作一書生�！敝苯邮惆l(fā)從戎書生保邊衛(wèi)國的壯志豪情。艱苦激烈的戰(zhàn)斗，更增添了他對這種不平凡的生活的熱愛，寧愿做個下級軍官馳騁沙場，為保衛(wèi)邊疆而戰(zhàn)，也不愿作置身書齋的書生。表達了詩人忠貞的報國之心。
這首短詩，寫出書生投筆從戎，出塞參戰(zhàn)的全過程。能把如此豐富的內(nèi)容，濃縮在有限的篇幅里，可見詩人的藝術(shù)功力。首先詩人抓住整個過程中最有代表性的片斷，作了形象概括的描寫，至于書生是怎樣投筆從戎的，他又是怎樣告別父老妻室的，一路上行軍的情況怎樣，……詩人一概略去不寫其次，詩采取了跳躍式的結(jié)構(gòu)，從一個典型場景跳到另一個典型場景，跳躍式地發(fā)展前進。如第三句剛寫了辭京，第四句就已經(jīng)包圍了敵人，接著又展示了激烈戰(zhàn)斗的場面。然而這種跳躍是十分自然的，每一個跨度之間又給人留下了豐富的想象余地。同時，這種跳躍式的結(jié)構(gòu)，使詩歌具有明快的節(jié)奏，如山崖上飛流驚湍，給人一種一氣直下、一往無前的氣勢，有力地突現(xiàn)出書生強烈的愛國激情和唐軍將士氣壯山河的精神面貌。
古詩詞鑒賞答案 11
雨后池上
劉 攽
一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。
東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲。
【注】劉攽（bān），慶歷六年進士，曾助司馬光修（（資治通鑒》。
【試題】
1．詩的前兩句運用了比喻修辭手法，有什么好處？
2．三四句描寫了作者在雨后池上所見的具體景物有哪些？詩中所寫景物勾勒的是哪個季節(jié)的圖畫？
【參考答案】
1．形象地寫出了雨后后池水平靜、明凈（清澈）的狀態(tài)。
2． 垂楊、荷葉，春季。
�。�20xx年廣東省肇慶市中考語文試題）
【補充注釋】
�。�1）淡磨：輕磨拂拭。古代用銅作鏡子，銅磨光以后能清楚地照見人影。（2）檐楹（yányíng）：屋檐下廳堂前部的梁柱。
（3）垂楊：楊柳。荷心：荷葉。
【譯文】
春雨過后，池塘里漲滿了水，幾乎與地面相平。那平靜的水面如淡磨的明鏡，光亮耀人，倒映出屋檐下的梁柱。池邊垂柳蒼翠欲滴，忽然一陣春風(fēng)拂過，萬千楊柳枝條頓時裊娜地舞動起來。它們紛紛抖落一身晶瑩的水珠，灑向那池中的荷葉，霎時傳來很多清脆的響聲。
【作者簡介】
劉攽（1023～1089）北宋史學(xué)家，劉敞之弟。字貢夫，一作貢父、贛父，號公非。臨江新喻（今江西新余）人，一說江西樟樹人。慶歷進士，歷任曹州、兗州、亳州、蔡州知州，官至中書舍人。一生潛心史學(xué)，治學(xué)嚴謹。助司馬光纂修《資治通鑒》，充任副主編，負責(zé)漢史部分，著有《東漢刊誤》等
【鑒賞】
這首詩展現(xiàn)在讀者面前的是一幅雨后池塘圖，從詩中寫到的東風(fēng)、垂楊、荷花等物象來看，背景是春季，因此，再確切些說是一幅雨后池塘春景圖，給讀者以清美的藝術(shù)享受。 詩既寫出了靜態(tài)，又寫出了動態(tài)，以靜顯動，又以動襯靜，動靜結(jié)合，組成了一幅雨后池塘春景圖。
首句展示的是雨后池上春景的靜態(tài)美。第一句寫雨后池塘水面的平靜，只淡淡地出一“平”字。如果只讀這一句，會覺得它過于平常，但在這句之后緊接以“淡磨明鏡照檐楹”，卻境界頓出�！暗ァ倍诸H可玩味。施者是春雨，受者是池面，經(jīng)春雨洗滌過的池面，好比經(jīng)人輕磨拂拭過的明鏡，比中有比，比中有擬人，這就使“水如鏡”這一淺俗的比喻有新鮮之感。不僅能使讀者感受到春雨后池上異常平靜、明凈的狀態(tài)，并能進而聯(lián)想到前此蒙蒙細雨隨著微風(fēng)輕拂池面的輕盈柔姿�！暗ッ麋R照檐楹”，創(chuàng)造的正是非春雨后池塘莫屬的藝術(shù)境界。與此相適應(yīng)，這兩句語勢平緩，無一字不清靜，連略帶動感、略為經(jīng)意的“淡磨”二字，也一如字面，給讀者以一種輕淡的`心理感受，顯得毫不著力。
三四句由靜而動，進一步寫雨后池上的動態(tài)美。“東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲。”雨停了，風(fēng)住了，池邊垂柳蒼翠欲滴。忽然一陣風(fēng)起，萬千楊柳枝條裊娜飄動。楊柳似有知，風(fēng)雨中洗盡污濁，欣喜中乘風(fēng)起舞。舞動時抖落一身水珠，灑向池中荷葉，傳來嗒嗒萬點聲。風(fēng)狂雨驟時，楊柳枝條不停擺動不會引人注目，雨打荷葉響聲一片也不會聲聲入耳。只有在風(fēng)停雨住之后，一切歸于沉寂，才會留意那突然風(fēng)穿楊柳出現(xiàn)的舞動，才會捕捉到柳枝上的水珠拋向荷葉時發(fā)出的點點聲響。
由風(fēng)起而垂楊舞，由垂楊舞而荷聲萬點的連鎖反應(yīng)，反映了作者雨后靜觀自然的怡然心態(tài)。后二句則由靜而動，寫雨后池上的動態(tài)美。用“忽起”“垂楊舞”及垂楊葉上的雨滴被風(fēng)吹到荷葉上發(fā)出的“萬點”聲響等，表現(xiàn)了雨后池上的一種動態(tài)之美。
這里，詩人筆下蕩漾的東風(fēng)、婆娑起舞的垂楊、荷心的萬點聲，無一不具有一種流動的韻致和盎然的生意，與前二句相比，別是一番情趣。與此相隨，語勢節(jié)奏也由平緩而轉(zhuǎn)向急促，字字飛動起來�！昂銎稹倍�，首先造成突兀之勢，展示出景物瞬息間由靜而動的變化，給人以強烈的動感；隨后再用“更作”二字作呼應(yīng)回旋，造成一種急促的旋律，從而把上述有形的與無形的、動態(tài)的和聲響的景物聯(lián)貫起來，組成一幅形聲兼?zhèn)涞乃囆g(shù)畫卷。
雨后池上景物之美，詩人既寫其靜態(tài)，又寫其動態(tài)，不僅顯得豐富多姿，而且構(gòu)成對比，收到以靜顯動，以動襯靜，相得益彰的藝術(shù)效果。首句平直敘起，次句從容承之，而以第三句為主，盡宛轉(zhuǎn)變化工夫，再以第四句發(fā)之，詩人用這一方法巧妙安排，使語言結(jié)構(gòu)形式與內(nèi)容和諧統(tǒng)一，成因勢置景、筆隨景遷之妙。
古詩詞鑒賞答案 12
閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。（8分）
蝶戀花①古詩詞鑒賞答案
陸游
桐葉晨飄蛩夜語。旅思秋光，黯黯長安路。忽記橫戈盤馬處，散關(guān)清渭應(yīng)如故。
江海輕舟今已具。一卷兵書，嘆息無人付。早信此生終不遇，當(dāng)年悔草《長楊賦》②
【注】①這首詞是陸游晚年被罷官后所作。②《長楊賦》：漢代楊雄為諷諫漢成帝游幸長楊官而作。
�。�1）首句景物描寫有何作用？（4分）
�。�2）下闋表達了作者怎樣的情感？請作簡要分析。（4分）
答案
�。�1）①營造了凄清而蕭瑟的.氛圍②烘托了作者悲涼的心境③觸景生情，引起了下文作者的旅思。（4分，答出兩點即可）（詩歌中景物描寫的作用：渲染…氣氛，烘托…情感，結(jié)構(gòu)上，為…作鋪墊，引起…。
）
�。�2〕①作者被罷官即將回家，滿腹韜略卻無人可托，表達了對抗金大業(yè)難以為繼的悲哀②借用漢代楊雄作《長楊賦》的典故，表達了作者忠心耿耿獻計獻策卻不被重用的的感慨。（4分。每點2分，結(jié)合詩句分析1分，答出情感1分）
古詩詞鑒賞答案 13
詩歌鑒賞（7分）
卜算子蘇軾
黃州定惠院寓居作
缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來？縹緲孤鴻影。
驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。
10.（1）《卜算子》是？（2分）
�。�2）詩歌表現(xiàn)了主人公怎樣的思想感情？運用了哪些表現(xiàn)手法？（5分）
答案
�。�1）詞牌名（2分）
�。�2）詞中借月夜孤鴻這一形象托物寓懷，表達了詞人貶謫黃州時期的孤寂處境和孤高自許、蔑視流俗的思想情感。（2分）上闋前兩句營造了夜深人靜、月掛疏桐的`孤寂氛圍，為幽人、孤鴻的出場作鋪墊。接下來的兩句，先是點出一位獨來獨往、心事浩茫的“幽人”形象，隨即輕靈飛動地由“幽人”而孤鴻，使這兩個意象產(chǎn)生對應(yīng)和契合。詞人以象征和擬人化手法，表現(xiàn)與孤鴻惺惺相惜，把自己的主觀感情加以對象化，顯示了高超的藝術(shù)技巧。（3分）
古詩詞鑒賞答案 14
今年寒食在商山①，山里風(fēng)光亦可憐：
稚子就花拈蛺蝶，人家依樹系秋千；
郊原曉綠初經(jīng)雨，巷陌春陰乍禁煙。
副使官閑莫惆悵，酒錢猶有撰碑錢②。
注：①淳化二年，王禹偁由汴梁至商州任團練副使。②撰碑錢：替別人寫墓志銘的稿費。
�、沤Y(jié)合全詩內(nèi)容，賞析詩歌首聯(lián)中的“亦”字。（3分）
⑵詩歌頷聯(lián)、頸聯(lián)是從哪兩個角度、用什么手法寫山里風(fēng)光的？（4分）
⑶全詩蘊含作者什么樣的情感？試作分析。（3分）
試題答案：
�、乓嗑褪恰耙病�，蘊含了一種無奈（1分）：承認山里風(fēng)光確實好，但和以前的生活環(huán)境比有落差。（1分）“亦”字用來含蓄委婉，耐人尋味。（1分）
�、平嵌龋喝说�.活動，自然風(fēng)景（2分）；手法：動靜結(jié)合、對比。（2分）
�、菍ι躺斤L(fēng)光的喜愛（1分），勸勉自己不必惆悵（1分），落寞無奈（1分）。
古詩詞鑒賞答案 15
相見歡 [南唐]李煜
無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
1.全詞表現(xiàn)了詞人怎樣的感情？
失國之痛和去國之思。
2.描述“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”所表現(xiàn)的意境。
仰視天空，缺月如鉤，那如鉤的殘月經(jīng)歷了無數(shù)次的陰晴圓缺，見證了人世間多少悲歡離合，今夜又怎能不勾起人的離愁別恨呢？俯視庭院，茂密的梧桐葉已被無情的秋風(fēng)掃蕩殆盡，只剩下光禿禿的樹干和幾片殘葉在秋風(fēng)中瑟縮，怎能不產(chǎn)生“寂寞”之情？然而“寂寞”的又何止是梧桐？
3.簡述“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的作用。
缺月、梧桐、深院、清秋，這一切無不渲染出一份凄涼的境界，反映出詞人內(nèi)心的孤寂之情。
4.請體會“寂寞梧桐深院鎖清秋”一句中的“鎖”字的妙處。
即使是凄慘秋色，也要被“鎖”于這高墻深院之中，然而“鎖”住的又何止是這滿院秋色？落魄的人，孤寂的心，思鄉(xiāng)的'情，亡國得恨，都被這高墻深院禁錮起來。
5.請體會“剪不斷，理還亂，是離愁”的妙處。
用“絲”來比喻“離愁”，別有一番新意。然而絲長可以剪斷，絲亂可以整理，而那千絲萬縷的“離愁”卻是“剪不斷，理還亂”。榮華富貴已成過眼煙云，故國家園不堪回首，帝王江山亦毀于一旦。閱歷了人間冷暖、世態(tài)炎涼，經(jīng)受了國破家亡的痛苦折磨，這諸多的愁苦悲恨哽咽于詞人的心頭難以排遣。
6.請體會“別是一番滋味在心頭”中“別是”二字的妙處。
昔日唯我獨尊的天子，如今成了階下囚徒，備受屈辱，遍歷愁苦，心頭淤積的是思、是苦、是悔、還是恨……恐怕詞人自己也難以說清，常人也難能體會。
古詩詞鑒賞答案 16
飲酒
陶淵明
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾? 心遠地自偏。采菊東籬下，
悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。
1.這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？
這首詩記結(jié)廬之事，寫田園之景，抒隱居之情，以純樸自然的藝術(shù)風(fēng)格表現(xiàn)了詩人閑適的生活和對自然風(fēng)光的喜愛。
2.“心遠”是是什么意思？詩中的“心遠地自偏”與“而無車馬喧”有何聯(lián)系，你對這兩句詩是如何理解的？
“心遠”，是思想遠離官場的意思。
“而無車馬喧”，寫自己居住的地方非常安靜，沒有什么人前來打擾。
詩人住的地方并不是很偏僻，卻沒有什么有地位的人來拜訪他。這是什么原因呢?心既遠離塵囂，那么處于眾人集聚之境，也就如同偏僻清凈之地了。詩人歸隱后，停止了和舊日仕途友人的來往，天長日久，自然是門前冷落車馬稀了。
3.“采菊東籬下，悠然見南山”刻畫了詩人自己的形象，請你說一說這是一個怎樣的形象�！安删铡边@一動作中包含著詩人怎樣的志趣？
詩人在自家的菊園里采菊以佐酒，悠閑地抬起頭來欣賞南山美麗的景色，表現(xiàn)了詩人超然物外的生活態(tài)度和高尚的情致。
4.把“悠然見南山”的`“見”字改為“看”“望”等字，表達效果是不是一樣？為什么作者要這樣寫？
“見”是無意間看見，如好友相見，表現(xiàn)了詩人把心和大自然融為一體，達到物我兩忘的境界；“看”和“望”是有意欣賞，使人和物拉開了一段距離。
5.說說“山氣日夕佳，飛鳥相與還”景物描寫的含義。
山間的云氣到傍晚的時候顯得很美，這時飛鳥也結(jié)伴歸巢了。詩人從自然景色中領(lǐng)略到無限的樂趣。而飛鳥歸巢自然會勾起詩人辭官歸隱的聯(lián)想。
6.詩的最后兩句說“此中有真意，欲辨已忘言”，詩人為什么“欲辨”而又不辨？
有人認為留給讀者一個思考和品味的余地；也有人認為是一種避禍的遁詞，陶淵明迫于當(dāng)時嚴酷的政治，不能明說自己的感受。
古詩詞鑒賞答案 17
春望
杜甫
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短、渾欲不勝簪。
8．（2分）詩歌表達了詩人________________________________的感情。
9．（2分）請賞析“烽火連三月，家書抵萬金�！边@一名句的妙處
________________________________________________________________________________
8．憂國傷時、念家悲己。（答對一半得1分）
9．在戰(zhàn)火連綿不斷的日子里，消息隔絕。作者用“抵萬金”來形容家書的珍貴，表達了對妻子兒女的'強烈思念，能激起人強烈的共鳴。（意近即可）
古詩詞鑒賞答案 18
秦中吟·歌舞
�。ㄌ疲┌拙右�
秦中歲云暮，大雪滿皇州。雪中退朝者，朱紫盡公侯。貴有風(fēng)雪興，富無饑寒憂。所營唯第宅，所務(wù)在追游。朱輪車馬客，紅燭歌舞樓。歡酣促密坐，醉暖脫重裘。秋宮為主人，廷尉居上頭。日中為一樂，夜半不能休。豈知閿鄉(xiāng)?獄，中有凍死囚。
〖注閿（wén）鄉(xiāng)：舊縣名。白居易有《奏閿鄉(xiāng)縣禁囚狀》，詳述了無辜婦孺被關(guān)進閿鄉(xiāng)獄并遭受迫害的慘狀。
【試題】
1.這首詩揭露了中唐尖銳的社會矛盾，表現(xiàn)出強烈的憂國憂民之情，與杜甫名句“ ， ”一脈相承。
2.賞析這首詩對比藝術(shù)的特色。
【參考答案】
1、朱門酒肉臭 路有凍死骨
2、①從結(jié)構(gòu)上看，開頭兩句興起全篇，接下來十四句寫統(tǒng)治者驕奢侈靡的生活，而結(jié)尾僅用兩句描述“凍死囚”，文勢陡急，有一落千丈之勢。
�、趶乃囆g(shù)效果看，前面十四句通過層層鋪敘、渲染，為結(jié)尾一幕作藝術(shù)的'鋪墊，前后構(gòu)成強烈、鮮明的對比，震撼人心。
（20xx年高考語文試題浙江卷）
【鑒賞】
此詩是《秦中吟十首》中的第九首，作于元和五年前后，當(dāng)時詩人在京城長安（今陜西西安市）任左拾遺、翰林學(xué)士。前蜀韋榖編《才調(diào)集》收此詩，題作“傷閿鄉(xiāng)縣囚”。
此詩與《秦中吟十首》中的《輕肥》一詩思想內(nèi)容相近，中所說雖是閿鄉(xiāng)一地，在當(dāng)時卻具有普遍意義。作者只是客觀地描述了情況：一方面朱門車馬窮奢極侈；另一方面無辜的囚犯凍死獄中。對比之中，主題自然顯現(xiàn)。與杜甫：“朱門酒肉臭，路有凍死骨”相似。表現(xiàn)手法基本相同；都是把統(tǒng)治階級與勞動人民的不同生活境遇加以對照，深刻揭露了封建社會階級之間的尖銳對立。
《歌舞》這首詩把朝廷貴官的糜爛生活與獄中的“凍死囚”相對照，對醉生夢死的統(tǒng)治階級作了無情的鞭撻，對被迫淪為“囚犯”的勞動人民表達了深切的同情。前者詳寫，后者卻只在末尾重筆點出。因為“凍死”二字已能盡囚犯之慘狀，因此簡潔而有力；而朝廷貴官的奢糜生活，則必須詳盡鋪寫，才能給人留下深刻的印象，從而使這個對比變得格外強烈和鮮明。
古詩詞鑒賞答案 19
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦 漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做
了土。興,百姓苦;亡,百姓苦!
11.此曲中揭示主旨的句子是哪句?表達了詩人怎樣的情感?(2分)
12.請對畫線的“峰巒如聚,波濤如怒”一句作簡要賞析。(2分)
參考答案：
11.考查意圖：考察學(xué)生把握詩歌的思想感情的能力。
解析：本題難易適中。課標要求：“誦讀古代詩詞，www.有意識地在積累、感悟和運用中，提高自己的`欣賞品位和審美情趣。”解答此類題，最主要的是要能把握整首詩表達的主題和作者的思想感情
答案: “興,百姓苦;亡,百姓苦!”（1分）表達了作者對人民無限深切的同情,對統(tǒng)治者無比強烈 的憤慨。（1分）
12.考查意圖：這種題型是要求品味詩詞中經(jīng)過錘煉的字的妙處。
解析：本題難易適中。答題時不能把該字孤立起來談，須放在句中，并結(jié)合全詩的意境、情感及表現(xiàn)手法等來分析。
答案:句中以“聚”形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中,以“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃, 從視覺和聽覺兩個方面寫出潼關(guān)的險要,（1分）生動的比喻,形象地寫出了山河的雄偉壯麗,為全曲奠定了悲壯沉郁、氣勢雄渾豪放的感情基調(diào)。（1分）
古詩詞鑒賞答案 20
阮郎歸
無名氏①
春風(fēng)吹雨繞殘枝，落花無可飛。小池寒淥欲生漪，雨晴還日西。
簾半卷，燕雙歸。諱愁無奈眉②。翻身整頓著殘棋，沉吟應(yīng)劫遲③。
[注]①作者一作秦觀。②諱愁：隱瞞內(nèi)心的痛苦。③劫：圍棋術(shù)語。
【試題】
1．詞上半闋的景物描寫對全詞的感情抒發(fā)起了什么作用？請結(jié)合內(nèi)容分析。
2．末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物什么樣的情緒？是如何表現(xiàn)的？請簡要闡述。
【答案】
1．奠定了詞的情感基調(diào)。春風(fēng)吹雨，殘紅滿地，詞一開始就給人以掩抑低回之感；接下來寫風(fēng)雨雖停，紅日卻已西沉，凄涼的氛圍非但沒有解除，反而又被抹上了一層暗淡的暮色。
2．末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物思緒紛亂、無法排遣的愁情。是通過人物自身的動作來表現(xiàn)的�；厣碚須埰宀⑾肜m(xù)下，借以轉(zhuǎn)移愁情，可又因心事重重，以致猶豫不決，落子遲緩。
�。�20xx年全國高考語文試題新課標卷Ⅰ）
【鑒賞】
“春風(fēng)”二句起調(diào)低沉，一開始就給人以掩抑低回之感。春風(fēng)吹雨已自凄涼，而花枝已凋殘矣，風(fēng)雨仍依舊吹打不舍，景象更為慘淡�！奥浠o可飛”，寫殘紅滿地，沾泥不起，比雨繞殘枝，又進一層，表面上寫景，實際上滲透著悲傷情緒。兩句為全篇奠定了哀婉的基調(diào)。
三、四句寫雨霽天晴，按理色調(diào)應(yīng)該轉(zhuǎn)為明朗，情緒應(yīng)該轉(zhuǎn)為歡快。可是不然，詞的感情旋律仍舊脫離不了低調(diào)。蓋風(fēng)雨雖停，而紅日卻已西沉。因此凄涼的氛圍非但沒有解除，反而又被抹上了一層暮色。
詞的下闋，由寫景轉(zhuǎn)入抒情，仍從景物引起。“簾半卷，燕雙歸”，開簾待燕，亦閨中常事，而引起下句如許之愁，無他，“雙燕”的“雙”字作怪耳。其中燕歸又與前面的花落相互映襯。花落已引起紅顏易老的悲哀；燕歸來，則又勾起不見所歡的惆悵。燕雙人獨。怎能不令人觸景生愁，于是迸出“諱愁無奈眉”。
一個警句。所謂“諱愁”，并不是說明她想控制自己的'感情，掩抑內(nèi)心的愁緒，而是言“愁”的一種巧妙的寫法。“諱愁無奈眉”，就是對雙眉奈何不得，雙眉緊鎖，竟也不能自主地露出愁容，語似無理，卻比直接說“愁上眉尖”藝術(shù)性高多了。
結(jié)尾二句，緊承“諱愁”句來。因為愁詞無法排遣，所以她轉(zhuǎn)過身來，整頓局上殘棋，又從而著之，借以移情，可是著棋以后，又因心事重重，落子遲緩，難以應(yīng)敵。這個結(jié)尾通過詞中人物自身的動作，生動而又準確地反映了紛亂的愁緒。
古詩詞鑒賞答案 21
閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。（8分）
蝶戀花①古詩詞鑒賞答案
陸游
桐葉晨飄蛩夜語。旅思秋光，黯黯長安路。忽記橫戈盤馬處，散關(guān)清渭應(yīng)如故。
江海輕舟今已具。一卷兵書，嘆息無人付。早信此生終不遇，當(dāng)年悔草《長楊賦》②
【注】①這首詞是陸游晚年被罷官后所作。②《長楊賦》：漢代楊雄為諷諫漢成帝游幸長楊官而作。
�。�1）首句景物描寫有何作用？（4分）
�。�2）下闋表達了作者怎樣的情感？請作簡要分析。（4分）
答案
�。�1）①營造了凄清而蕭瑟的氛圍②烘托了作者悲涼的心境③觸景生情，引起了下文作者的旅思。（4分，答出兩點即可）（詩歌中景物描寫的作用：渲染…氣氛，烘托…情感，結(jié)構(gòu)上，為…作鋪墊，引起…。
�。�
�。�2〕①作者被罷官即將回家，滿腹韜略卻無人可托，表達了對抗金大業(yè)難以為繼的'悲哀②借用漢代楊雄作《長楊賦》的典故，表達了作者忠心耿耿獻計獻策卻不被重用的的感慨。（4分。每點2分，結(jié)合詩句分析1分，答出情感1分）
古詩詞鑒賞答案 22
詠懷古跡五首（其三）
杜甫
群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。
畫圖省識春風(fēng)面，環(huán)珮空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。
11、這首詩開篇沒有直接寫人物，而是描繪了“群山萬壑赴荊門”這樣一幅畫面，這樣寫的目的是什么？（4分）
12、前人評說此詩時說杜甫是“悲昭君以自悲也”，你是如何理解的`？（6分）
答案
11.交代主人公的出生地，（1分）引出歌詠對象或為人物出場作鋪墊，（1分）從側(cè)面烘托昭君的形象，借高山大川的雄偉氣象烘托昭君為了祖國遠嫁異域的悲壯和偉大。（2分）
12.王昭君身死異國，環(huán)珮空歸，杜甫漂泊西南，有家難回；（2分）王昭君貌美如花，不受寵幸(美冠后宮不得恩寵)，杜甫才華橫溢，懷才不遇（壯志難酬）；（2分）作者借昭君懷古傷己，表達了漂泊天涯的思鄉(xiāng)之情和懷才不遇，抱負不得施展的怨恨之情。（2分）
古詩詞鑒賞答案 23
山雨
翁卷
一夜?jié)M林星月白，亦無云氣亦無雷。
平明忽見溪流急，知是他山落雨來。
�、疟驹娒枥L了哪兩幅畫面？請結(jié)合所繪內(nèi)容概括作答。
�、仆瑯颖憩F(xiàn)雨的猛烈，本詩和杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》在寫法上有何不同？請結(jié)合詩歌，簡要分析。
【答案】
�、旁娗皟删涿鑼懥松搅种�；整整一夜，星月交輝，清光滿林，無云無雷，一派晴和天氣，這是寫雨前之景；后兩句，以“平明”二字與上文的“夜”字相照應(yīng)，以“忽見溪流急”與上文的“星月白”，“亦無云氣亦無雷”相照應(yīng)，而“溪流急”又與“他山落雨來”互為因果，前者為果，后者為因．這是寫雨后之景。
�、圃诿鑼懯址ㄉ希淘姴捎脗�(cè)面描寫，通過景色的描繪寫出了山雨的特點；杜詩則正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合，前面敘事，后面抒情，中間夾雜著議論。在抒情手法上，翁詩寓情于景，抒寫了詩人對山雨奇景的`驚異之情；杜詩則直抒胸臆與借景抒情相結(jié)合，這首詩表達了詩人推己及人關(guān)心人民疾苦憂國憂民的博大胸懷崇高理想和無私的奉獻精神。
古詩詞鑒賞答案 24
【甲】春望
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
【乙】聞官軍收河南河北
劍外①忽傳收薊北②，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。
【注】①劍外：劍門之外，泛指蜀中地區(qū)。②薊北：河北北部地區(qū)，安史之亂時叛軍的根據(jù)地范陽一帶。
1．下列賞析不準確的一項是（）（2分）
A．甲詩開篇即寫眼前之景：雖山河仍在，可城破國陷，一片荒涼衰朽景象。一個“破”字，令人觸目驚心；一個“深”字，讓人滿目凄然。
B．甲詩尾聯(lián)寫詩人憂愁漸深，頭發(fā)愈少，簡直連簪子也別不上。這種愁情是詩人與親人書信中斷，思念親人所致。
C．甲詩全詩由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝練，充分體現(xiàn)了詩人“沉郁頓挫”的'藝術(shù)風(fēng)格。
D．乙詩抒寫詩人情感時運用了神態(tài)描寫和動作描寫的手法。
2．乙詩尾聯(lián)中連用了“巴峽”“巫峽”“襄陽”“洛陽”四個地名，請分析“即從”“穿”“便下”“向”這幾個連接詞的妙處（2分）
3．甲詩寫于安史之亂開始時，乙詩寫于安史之亂結(jié)束時，兩詩都寫到了“淚”，請分析它們各自蘊含的情感。（4分）
【答案】
1．B（2分）
【解析】這種愁情不是“詩人與親人書信中斷，思念親人所至”，因為前面有“烽火連三月，家書抵萬金句”。詩人的愁情是憂國思親。
2．用四個連接詞將四個本來相距很遠的地方貫穿在一起，寫出了詩人聽聞喜訊后的喜悅心情以及迫切渴望回到故鄉(xiāng)（歸心似箭）的思想感情。（2分）
3．甲詩中的眼淚是因為詩人看到國家淪喪，城池破敗，百姓離散，到處一片衰朽景象，內(nèi)心無比傷痛悲憤而傷心垂淚，這淚是傷心之淚。（2分）乙詩中的眼淚是因為詩人聽到官軍取得戰(zhàn)爭勝利消息后，內(nèi)心無比激動和喜悅而落淚，這淚是欣喜之淚。（2分）
古詩詞鑒賞答案 25
論詩
（南宋）戴復(fù)古
飄零憂國杜陵老，感遇傷時陳子昂。
近日不聞秋鶴唳，亂蟬無數(shù)噪斜陽。
�、鸥鶕�(jù)全詩，作者推崇的是_____________的詩歌。（從詩歌內(nèi)容角度作答）（2分）
�、圃姼枞�、四句是如何表達思想感情的'？請簡要分析。（4分）
【答案】
�、艖n國傷時。（2分）
�、谱髡邔n國傷時、關(guān)心國計民生的詩歌比作高亢清亮的鶴鳴，將大量與之相反的詩歌，則貶為殘陽下群蟬亂哄哄的聒噪，（2分）對比鮮明，分別表達了作者對這兩類詩歌的推崇與厭惡之情。（2分）（說明：理解了三四句中的比喻得2分，理解了作者對兩類詩歌對比鮮明的情感態(tài)度得2分）
【古詩詞鑒賞答案】相關(guān)文章：
古詩詞鑒賞答案（精選20篇）05-27
杜甫《春望》古詩詞鑒賞答案05-09
中考古詩詞鑒賞試題及答案07-18
古詩詞鑒賞表現(xiàn)手法訓(xùn)練試題及答案08-30
古詩詞鑒賞01-06
春寒古詩詞鑒賞03-13
《池上》古詩詞鑒賞07-31
《春晚》古詩詞鑒賞03-27
風(fēng)雨古詩詞鑒賞12-29